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我和羽毛球(實用17篇)

時間:2023-12-29 00:11:12 作者:紫衣夢

優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。

我和媽媽打羽毛球作文

我左手捏著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,不慌不忙發了一個高球。羽毛球就像一只潔白美麗的鴿子自由自在地翱翔在天空,只見媽媽不慌不忙,一個箭步沖過去,一個“海底撈月”就把快落地的'球救了起來。我和媽媽拍了起來,羽毛球一會兒飛得高,一會兒飛得低,像一個調皮的小精靈在歡快地跳舞。忽然,媽媽發來一個扣球,眼看就要落地了,在這千鈞一發的時刻,眼疾手快的我連忙把球拍向媽媽,媽媽沒留過神,失手了,羽毛球掉地上了。哈哈,我贏了,我高興得手舞足蹈。

媽媽夸我羽毛球打得好,以后可以成為她的最佳搭檔。通過這次打羽毛球,我發現打羽毛球雖然看起來比較簡單,但是一定要做到眼疾手快你才能夠勝利。

羽毛球趣事演講稿:我和羽毛球有個約定

我有一個夢想,要成為成都羽毛球界的風云人物。不是技術多么厲害,橫掃一片的那種無敵的存在。而是經常組織、策劃各種羽毛球活動,為成都民間羽毛球運動的發展做出突出貢獻,是這樣的風云人物。為什么會有這樣的夢想呢?請聽我慢慢道來。

上學的時候我和同學打羽毛球,他們告訴我,很開心,其實我也挺開心的。回成都工作后,公司舉辦羽毛球賽。喜歡參加活動的我,欣然擔任我們部門隊長,這是一個大碗,主要權利有:買水,買球,買面包。

經過一個月的準備,比賽如期而至。大家十分努力,發揮相當穩定,取得了第四名的好成績。雖然,總共只有六支球隊。賽后大家一起聚餐,紅籌交錯,把酒言歡。經理給我這個隊長的工作予以肯定,并希望我再接再厲,帶領大家多打羽毛球。我的心里美滋滋的。

比賽就這樣結束了,我卻喜歡上了羽毛球。它既有趣味性,又有競賽性,既鍛煉了身體,又結交了朋友。于是我每周打兩次羽毛球,一次在學校參加俱樂部的活動。另一次候組織公司的同事打羽毛球。轉眼又過了一年,這時,我已經可以和公司的普通高手一決高下了。飛快進步讓很多人大吃一驚。

進公司的第二年,我加入了工會,擔任羽毛球協會主席。除了組織每年一次的公司羽毛球賽,還專門預定了羽毛球場館,供同事們每周運動。第二年,我們隊取得了第三名的好成績。從比賽開始報名,到決出最終冠軍的兩個月之間。羽毛球成了同事們熱議的話題。第三年,我繼續舉辦羽毛球賽,并且取得了男子單打第一名的好成績!組織的羽毛球賽,也取得了很大的成功,得到大家的認可,這使我感到很有成就感。

在我的鼓動下,我老媽在三年前也開始打羽毛球。每天上午,和一幫老頭老太太一起打球。他們的年齡普遍在60多歲,也有幾位70多的,身體好得很啦。羽毛球真的是一項對老年人很好的運動。即結交了朋友,又鍛煉了身體,還消磨了時間。不光對老人家,對我們這些整天坐在辦公室工作的年輕人,緩解頸椎和肩膀都有問題,都有莫大的好處。

我想請問在座的各位。每周專門安排一個小時或以上做運動的伙伴請舉手。每月專門安排一個小時或以上做運動的伙伴請舉手?過去一年都沒有專門安排時間運動的請舉手。謝謝。

加入一個社群,和志同道合的伙伴一起去做,相互學習,相互鼓勵,也是一種很好的方法。所以,加到我們群里來打羽毛球吧!

讓更多的人來打羽毛球,收獲快樂。這就是我和羽毛球的約定。為你,千千萬萬遍!

我和媽媽打羽毛球作文

我和媽媽打羽毛球暑假里的一個陰天,使那天的天氣涼快了許多,于是媽媽就約我去小區樓下打羽毛球。我們來到了小區,找了一塊正方形的空地,空地好像一個迷你的藍球場,正夠我們打球,場地的周圍綠樹成陰,讓我們的心情更愉快了一些。我和媽媽的比賽開始了,媽媽對我說:“你準備好了嗎?”我說:“好了,來吧,我一定打敗你”。媽媽迫不及待的發了一個高球,當羽毛球快要掉地時,我迅速向右邊邁一大步,閃電般地沖過去接住,接著又反打過去,媽媽來不及接,羽毛球落地了。媽媽氣呼呼的說:“我就不相信,還打不過你這個小毛孩。”我哈哈在笑地說:“這個要靠技術的,不是分大人小孩的。”媽媽又發了一個高球,我立即跳起來反扣過去,因為速度太快媽媽又沒接到。媽媽氣呼呼的'說:“算你厲害還不行嗎!”我們又重新開始起來,就這樣我們打了幾十個回合,大部分都是我贏,吃晚飯的時間到了,我們意猶未盡的回家去了。

我和羽毛球

它,小巧玲瓏,錐形,一心想著飛上天,卻總是需要拍子送它一程,它和我有著不一樣的感情,它就是羽毛球。

相傳,在14世紀末葉,日本出現了把櫻桃插上美麗的羽毛當球,兩人用木板來回對打的運動。這便是羽毛球運動的雛形。以后傳到外國,19世紀中葉,改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年,英國一位公爵在他的領地開游園會,然而天公不作美,下起了雨,他為了讓客人們不掃興,就改在室內進行羽毛球游戲。結果與會者情趣橫生。此后,這項運動風靡英國。1893年,英國14個羽毛球俱樂部組成了羽毛球協會。

的感情不僅在于它的傳說多么奇妙,而在于我們倆的志同道合。

志同道合一:都需要“拍子”送一程。

志同道合二:都是先一飛沖天,再墜入深淵。

“第一名!”“游義天!”……“哈!我又得第一名了!”可好景不長,不到一學期時間,便跌到了第十一名的位置這不和羽毛球一樣嗎?飛到最高點再落下來,可謂驕兵必敗啊!”

志同道合三:意志不堅定。

這一點,也是一樣的,總是想著到某一個點(做完某一件事),卻總因為那一陣陣的“風”(誘惑)所偏離“航線”,這不,我決定用半小時寫完創新作文,可一看到手機,心里就矛盾了,“玩一下吧!放松身心,一會寫出更好的作文!”“不行,不行!”“玩一會兒手機就寫不完作文了呀!”“那又怎樣?反正還有的是時間呢!”……經過一番激烈的思想斗爭,魔鬼勝利了,最后,也就只有瘋狂的寫作了。

人與人是有感情的,人與動物也是有感情的!的感情并不在于它的傳說多么離奇玄妙,而在于它讓我知道了我人生中的缺點。

羽毛球趣事演講稿:我和羽毛球有個約定

當我還是個初出大學校門的毛頭小子時我有幸走進了中國重汽成為了集團的一份子。剛來到這里時校園里的一些氣息還是隨身而帶總覺得自己滿腹的理論知識一定能在自己的崗位上迅速成長。

聽著老前輩們談論設備維修知識和經驗,總是覺得這樣的問題還有必要討論嗎,那樣的`問題還用的著解釋嗎,這種不服輸的心情一直在作祟。當我真正的跟著領導走進車間,實際參與維修的時候,我才發現,大學里的理論知識和實際當中的各種各樣的設備問題還是有很多的不同,看著老前輩們游刃有余的舞動著手里的工具,認真檢修著每一臺機器,我這初生牛犢不怕虎的銳氣徹底褪去了,我似乎看到機器都在咧著嘴嘲笑我的自。于是,我暗暗下定決心,自己與企業暗許下一個約定,那就是,當企業日益壯大的時候,我也要做的更好,更強。轉眼間,三年的時間就要過去了,企業面對著日益激烈的競爭而愈發強大。而我,早已褪去了臉上的稚嫩,學會了謙虛和謹慎,而且與機器打交道成了我快樂的源泉。我還一直記得我自己與企業許下的約定,他成長,我進步。

我與企業一起邁進了“十二五”的開局之年我們應該看到雖然面對著諸多的困難和挫折但是從國內和國際形勢上我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期。我們的企業也僅僅的抓住了這一點為了迎合十二五計劃的圓滿完成企業提出了“二次創業”的主張。“二次創業”無疑對全廠、全體工作人員又提出了一個新的要求。面對同一起跑線上的同事們我不會再跟初來集團時犯一樣的錯誤我知道只有抓住這次機會才能實現我與企業的同進步約定。我所在的科室是設備能源室它掌管著全廠大部分的設備維護和檢修工作。也就是說當大生產來臨時我們工作的好壞直接關系到機器可不可以運轉我們的零部件可不可以按時安裝到車上。面對這一情形我們轉變了以前的工作模式。現在正好是我們的生產淡季正好可以利用這一段空閑的時間來實現全廠設備的維護工作。首先在我們科室領導的組織下我積極參與到了本次《重點設備檢修計劃》的編制并且并積極準備備品備件。

尤其對16噸電液錘前曲軸鍛造線、mp6300熱模鍛壓力機轉向節鍛造線等關鍵設備與生產車間進行充分討論,盡可能多的查找設備問題、隱患,列出較為詳細的維修改造計劃和備件計劃,最大限度的保證維修效果。部分檢修計劃已開始實施,為生產大月來臨做好準備。其次,在能源管理方面,我廣泛閱讀專業書籍,加以領導和同事的幫助,我們對一些重點耗能設備如天燃氣鍛造加熱爐、熱處理加熱爐進行徹底的維修、維護,力爭達到節能增效的最佳狀態。最后,為了更好的實現“二次創業”要求,我們按精益管理的要求,在全廠各生產車間逐步開展tpm管理,制定各項預防性維護標準,《設備日常點檢表》如、《設備定期點檢表》《設備定期定量維護計劃》及重點設備《潤、滑記錄表》,指導培訓操作工、維修工按標準維護設備,逐步達到預防性、預見性維護的要求。

一滴水留在小水坑,只能等待干涸,如若融入大海,卻可以接近整個海洋。我慶幸自己留在了大海一樣的公司,讓我可以不斷的進步和提高。我也慶幸,自己與企業許下的那個約定,他壯大,我進步,我們一起共同成長。

我和爸爸打羽毛球作文

我的父親,他是一個地道的農民,古銅色的膚色,很瘦小,在我的眼里,他是一個脾氣暴躁卻為了這個家操碎了心從不說累的男人.

說真的,小時候,真的很討厭他,真的很討厭他,看到他就像老鼠看到貓一樣避之不及。甚至認為他不是我的父親,一看到他,我兩準會吵架。一些雞毛蒜皮的小事都足夠引起我和我父親之間之間的“世界大戰”。

我改變對他的看法是在初三那年中考前幾天,我闖禍了,那天,我閑著無聊,便跑到網吧去上網,結果,不知道怎么得罪了幾個“社會青年”,然后說要打我,我便把同學叫來了,然后,我同學走過來對我說怎么了,那幾個人上來就對我同學捅了一刀,我便馬上報警了,我以為這下完了,父親知道肯定我沒好果子吃,后來父親來到了派出所,看到我說:說了多少次,不要去網吧,不要去網吧,就是不聽,出事了吧,看我回家怎么收拾你。父親去幫我同學交了醫藥費,把我領回去了,我以為會打我,沒想到只是教育我以后不要去網吧了,要我好好讀書之類的話,從那以后,我就基本告別了網吧。

他就是這樣一個人,為了家默默付出,毫無怨言,當自己的孩子闖禍時沒有打罵,而是言語教育。

時光流逝,我轉眼就要長成一個18成年的小伙子了,而父親正在慢慢的變老。

我和媽媽打羽毛球

0歡迎聯系。

一天晚上,我們吃過晚飯,我一看表,剛剛七點鐘。我對媽媽說:“天還很早,媽媽陪我打一會兒羽毛球吧。”媽媽爽快的說:“可以呀,走吧。”

我們下了樓,我用力把球拋起,然后熟練地用拍子一拍,球一下子就飛了出去。媽媽一看,球這么高,就順勢來了個扣球,我急忙上前幾步,把球向上一挑,媽媽一疏忽,結果,球正好落到媽媽面前的場地上。接下來的幾個球,媽媽連連失誤,這一輪,我輕松的拿下了第一局。我心里非常高興。

第二輪比賽開始了。媽媽首發一個高球,盡管我一蹦三尺高,卻還是沒能接到球。我很傷心。接下來的球,由于我用力過猛,又飛出了場外,連連失手,讓我好掃興啊!

我沒有興趣再打下去,就借口說累,結束了這場球賽。

指導教師崔梅茹。

0歡迎聯系

我和媽媽打羽毛球作文

今天晚上,我做完作業,我要求媽媽陪我打羽毛球,我們選擇房子旁邊的空地上練習。

我還不怎么會打羽毛球呢,特別是發球技術不好,這不輪到我發球了,我發了很多次,都沒發到對方那邊,是因為要么我把球發歪了,要么發的時候球扔的`太快了,沒發中,要么拋球發的時候把球扔到了自己的身后或者扔到了太前面,打了這么久都是我一個人在打羽毛球,自己想想都很不好意思,這時,媽媽著急地跑過來,給我做了一次示范,,又在旁邊讓我演示一遍,幫我找到了原因,說“小智,你發球的時候球拍拿歪了,球才發不起。”媽媽又給我做了一次示范,我照著媽媽的方法做,先把球向上拋,然后盯著球,等球落下來一點,再用羽毛球拍打過去。我練了一會兒,完全可以把球非常漂亮地打到了媽媽那邊,有了很大的進步。最好的成績就是和媽媽打了三四個回合。

我們就在這發球、撿球中結束了。

羽毛球趣事演講稿:我和羽毛球有個約定

我與省建十三公司的相遇在的秋季。我是一個一心要回到四川的大學生應聘者,他是來學校校招的一家四川的建筑公司,我們并不是彼此必須的選擇,不過是我遞出了簡歷,他看到了我的名字,雖談不上浪漫,但一切只是恰恰好的開始卻也算得上是美麗的。

我給在成都的朋友說簽到一家建筑公司要去內江工作時,他們都很驚訝“內江到處都是‘扛把子’,你就不怕?”我覺得好笑,自己又不是去混江湖的。不過到一個自己完全陌生的地方,從事人生第一份職業,原諒我看太多電視劇,腦海里盡是各種職場升職記中的心機同事和刻薄上司。雖知道是杞人憂天,心里到底沒多少著落。

之后自然是相聚,同事熱情的面容、部長耐心的指導、領導溫和的關切,驅走了一個初來乍道者些微的怯懦和孤寂。認識新的朋友、接收新的工作、融入新環境,并不是想象中那么難。但我在收獲中依然迷茫,我不知道自己想要什么,我還沒有夢想。

省建十三公司像一個會講故事的長者,讓我在茫然中靠近他,與他逐漸相知。

聽他說快樂與憂愁,聽他說目標與志向、擔在肩上的責任、正在腳下的路途與一直追尋的夢想。我被他獨特的嗓音吸引,不再滿足與一個傾聽者,便去了解他。翻一張一張從黑白到彩色的照片,看公司前輩們用心血一幢幢民居或大廈,從一篇篇稿件中描繪出那些大地山河里正在疊加的一磚一瓦。看他點燃幾代人青春與熱血的風華,看他蓋得廣廈千萬的堅實臂膀,看他在災難中伸出寬厚有力的手掌,也看他改革改制中艱難而沉穩的步伐,我融入他偶爾的嘆息里,感受他的溫暖,他的堅定,他的語重心長,以及他沉寂背后蓄勢待發的力量。他接納了我,我想。那么我也該回報他。然后這一階段的惶惑和不安都得到安撫,突然間也充滿希冀和力量。

來內江的第一個冬天過得很快,翻日歷的時候,又一次認識到了,說慣的“明年”又一次變成“今年”,我的口誤一部分是不甘心與學生時代揮手而過,不過每糾正一次都帶著些說服和鼓舞的意味。時間會帶來增節拔骨的疼痛,來助我們完成破繭成蝶的蛻變,我們都將在它的洗禮下,不斷選擇與放棄,慢慢長成一直追尋的那個樣子。十三公司,在您五十華誕的2016,新一輪突破只是一瞬間,而我與您約定,心意相通、夢想相融,您的期待就是我的愿望,您的收獲見證我的成長,您的發展將是我莫大的榮光,我將與您一起,與十三建的所有職工一起共圓華西夢,再創新輝煌!

我和爸爸打羽毛球作文

清明節天氣不好,爸爸說去打羽毛球,就當是郊游了。我想也是,很贊成爸爸的意見。

爸爸拿好東西開著車,我們高高興興地出發了。

不一會兒,我們到了球館,換好衣服就打了起來。我按照教練教的動作很認真地打著,沒多久就出汗了。過了一會兒,我打球的`動作有些不對了,我急忙更正。大約打了半個小時,我覺得腰酸背疼,爸爸連忙叫我休息一會兒。就這樣,我們打一陣子,休息一會兒,一直到四點半鐘,爸爸說:“我們回家吧”?我說好的。其實我還想打一下,只是擔心爸爸太累了。

我和羽毛球的作文

今天天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽來到操場上打羽毛球,接下來就讓我們一起看看經過吧。

首先,我站在背向太陽的地方,媽媽面對著太陽,我們站定姿勢,開始開心地打起羽毛球來。我們一來二往,我的每一次擊球都用盡全身的氣力,媽媽也不示弱,不過我發現媽媽打過來的球一會弱一會強,不知道是不是風向的關系。我們你一下我一下,打得不可開交,我和媽媽的最高來回連擊是七回合。有一次,在打到第三回合的時候,我大聲喊了一聲:“燃燒吧,小宇宙!”球拍用力一甩,媽媽那邊沒有接住球,我贏了一個球。五比七的時候,我和媽媽來回打了六個回合,終于,勝負出來了,你猜猜這次誰贏了?是媽媽贏了,比分到了五比八了,我落后三分,心里好著急啊。我暗暗咬緊牙跟自己說:一定要加油!接下來的幾個回合中,居然每次我都是一個回合就把媽媽擊敗了,比分一下子來到八比八。九比九的時候,我和媽媽都發出了強烈的氣息,開始了,我和媽媽你一球我一球,又打了整整7個回合,到第8回合時我一個重擊,媽媽沒有接住球,我居然勝利了,我開心的跳躍起來。

你叫我怎能不喜歡打羽毛球呢?這個周末玩得真開心。

我和羽毛球作文

外公經常說:“生命在于運動,要想有健康的身體,就要參加運動堅持鍛煉。”于是我就想,我也要有健康的身體,我該參加什么運動呢?嗯……那就學打羽毛球吧。

第二天早上,我對外公說:“外公,我想學習打羽毛球,你幫我買一副羽毛球拍和羽毛球吧。”外公高興地說:“好啊,我還可以教你打羽毛球。”“太好了,我可以學習打羽毛球了。”我高興地跳起來。

很快外公買回來了羽毛球和羽毛球拍,開始教我打羽毛球了。我們來到門前的空地上,外公先教我發球,我試著發了一個,外公發現我的發球姿勢不對,老是做“空手道”,就過來手把手地教我,還教我各種接、打球動作和技術,我漸漸地學會了。然后,外公又陪我練習了一會,試著打了幾人回合,我打羽毛球的動作越來越熟練了。

外公提議我們來一場比賽,我高興地同意了。首先是外公發球,啊!速度真快,我三步并作兩步跑上前,把球拍一揮,呀,沒接住。輪到我發球了,我用力地揮著球拍,球向天空飛去,外公眼疾手快的猛地一揮球拍,“好一個高挑球。”這時,只見球到了最高點之后又像隕石一樣飛快地落下來,我打不準接球的位置,正在我猶豫的時候,“咚”的一場球掉在地上。“唉!”看來我只有撿球的份兒了。后來我們又比了幾個回合,最終這場比賽以我的慘敗結束了。

我現在越來越喜歡打羽毛球了,每到周末的時候,我都會讓外公或小姨陪我打羽毛球,運動的同時我心里充滿了歡樂和美好的記憶,身體也變得越來越健康了。打羽毛球真是一項非常快樂的運動,我以后一定會堅持下去的。好好加油。

我和羽毛球作文

今天下午,我們一家來到樟木頭政府廣場后面的一個羽毛球館,進行了一場“家庭羽毛球比賽”,大家可期待啦。

剛進羽毛球館的大門,我就手忙腳亂地拿出羽毛球拍和羽毛球,并將它們遞給了爸爸和哥哥。他們兩只眼睛凝視著對方,相互點了一下頭。我一下子就什么都明白了。看來這兩父子真夠厲害的,周末每天都要比賽,還要我做裁判,真是倒霉呀。我帶上爸爸做的裁判帽,和隨身帶的口哨,步舸掖業淖叩健氨熱場地”中間,大叫一聲說:“爸爸藍方,哥哥紅方,各就各位,預備,開始。”我剛說完,紅方的哥哥迅速地拿出球,發了一個360度旋轉高空球。嚇得我趕緊退到裁判席,觀看這場精彩的比賽。

兩方打得不分上下。可是,紅方的球技按照我的話說,就是:行云流水!可惜第一球,藍方的爸爸一招扣球,將球打落在紅方的陣地上。所以,藍方的爸爸獲勝。藍方的爸爸剛想發球時,被我的一聲口哨,把藍方的爸爸嚇得放下球。我趕緊走上前說:“1比0,爸爸領先。”爸爸歡呼起來,而哥哥卻毫不服氣的對我說:“十局定勝負。”哥哥又假裝可憐的'對我說:“求求你了,裁判大爺。”我被他逗笑了,只好點頭答應。哥哥重新氣勢洶洶的上“戰場”了。又開戰了。在重新的幾局里,哥哥一路遙遙領先。到了最后一球,哥哥以一路領先,獲得了冠軍,爸爸側獲得了亞軍。

到我和媽媽比賽了。我發球。我一個飛馬360度的旋轉球飛向了媽媽。媽媽來不及接球,球就已經掉在了媽媽的陣地上。第一局1比0,我勝出。后來的幾局里,我也一路領先,差一點就被媽媽給追上來了。所以,我也獲得冠軍,和哥哥一樣。最終,爸爸和媽媽必須分出勝負。于是,他們倆展開了最后一場比賽。結果,爸爸亞軍,媽媽季軍。

今天我真開心呀!因為,我和爸爸媽媽。哥哥一起去運動了!

我和羽毛球的作文

今天,我跟媽媽進行了一場羽毛球大賽。

第一局,小孩優先,先由我發球,我出了一個高球。可說是高球,實則卻是低球。哈哈,我已經一年沒打球了喲!于是,我就撿起球,重新發球。哇!真高耶。媽媽站的位置離我太近了,她急速后退。神馬(什么)?不愧是高手,媽媽給我回了一個高球。no!我沒接住。第一局,我輸了。

第二局開始啦,因為剛才打了幾個熱身球,我漸漸進入狀態了。這次是媽媽發球,只見媽媽手握球拍,眼睛盯著我,“嗖”得一下打出一個不高也不低的球,我目不轉眼地盯著球的飛行軌跡,眼疾手快,“砰”,我接回了球,而且還打得超用力,這球以迅雷不及掩耳之速飛過了媽媽的頭頂,媽媽當然沒接住。

第三局,是至關重要的一局,也是決定勝負的一局。我先發球,這次的球被媽媽接住了。我又打了個貼地球,本以為我勝券在握了,沒想到又被媽媽接回了球,一來一去,幾個回合還沒分出勝負。我只能出絕招了!“媽,那有飛機。”哈!我開始偷襲了,出其不備,媽媽被我ko了。最終,我贏了!

我和羽毛球的作文

我有一個可愛的弟弟,長得虎頭虎腦的。我和弟弟的性格一樣:活潑、開朗、外向,弟弟最愛打羽毛球啦!我告訴你一個秘密:我的弟弟才三歲半呢!你一定感到很驚奇吧!

一天,放學回家,寫完作業后,我在一旁看書,可是弟弟卻纏著我陪他打羽毛球,怕我不同意,親熱的對我說:“好姐姐,親姐姐,陪我打會兒羽毛球嗎!”我被他纏的沒有辦法,只好戀戀不舍的放下書去和弟弟打羽毛球。

我和弟弟分好“戰場”,用板凳隔開就開始了打羽毛球。

剛一打,弟弟就給我了個下馬威,發了一個偏球,可是他萬萬沒有想到,我居然接住了,我給他發了一個高球,由于個子低,弟弟沒有接住,撿球時還埋怨我說:“別給我打高球呀,不知道我個子低嗎!我接不住。”弟弟的話讓我哭笑不得。接著弟弟又給我打了一個扣球,使我防不勝防,沒有接住,弟弟洋洋得意,我給他也發了一個扣球,弟弟也沒有接住,我說:“這叫做以‘其人之道還治其人之身’!”弟弟不理解我說的話什么意思,不解的搖搖頭,弟弟想給我發一個反球,結果羽毛球打到了天花板上,我看見了,哈哈哈哈大笑起來,弟弟不好意思的撓了撓頭。

我的弟弟,你看可愛不可愛。

我和羽毛球作文

我最喜歡陪爸爸看羽毛球賽了,因為我覺得打羽毛球特酷。只聽“啪”一聲,羽毛球就像箭一樣沖向對方。“砰”一聲,只見對手跑到前場用手輕輕一挑,球就飄飄忽忽的落在了對方的場地里。我越發喜歡羽毛球了,于是讓媽媽報給我報了一個羽毛球班。

第一節課的上課時間很快就來了,我換好鞋子和衣服,興奮的走進了場地。老師也來了,他給我們每人一個羽毛球拍,手握著羽毛球拍的感覺真好,我更加開心了。老師教我們左腳在前,右腳在后,手臂伸直,眼睛看前方。就這樣老師讓我們足足站了10分鐘,每當我不耐煩時,我就想:再堅持一下,馬上就結束了,馬上就可以打球了。終于結束了,老師讓我們休息了一會兒后說:“我們現在來練習揮拍。”我聽后有些沮喪,不過我堅信,下一個肯定是打高遠球了。又過了5分鐘,我終于等來了我的高遠球,我站在隊伍里,心跳得飛快,臉上不住的露出笑意。球來了,我深吸了一口氣,像電視里的選手一樣,手一抖一用力,球還真從老師身邊飛過,變成了對面的第一個羽毛球,老師對我笑了一下,我是第一個打球打到對面的人,我開心極了。這使我的自信膨大了許多,第二個、第三個我都接了起來。漸漸的我的自信變成了驕傲、自大。我嘗試閉著眼打,第一個就成功了。我心想:今天就連老天爺也在幫我呀!可是從此以后老天爺就再也不管我了,我的球都沒過網。我覺得沒意思,就又正常打了起來。咦?我怎么一個也接不到了呢。看著別人一個個都學會了,可我還是接不到球。我對媽媽說:“好媽媽,我現在就是熱鍋上的螞蟻,別人都會就我不會多尷尬,能不能不學了呀!”媽媽說:“不行!你只有認真再認真,自然就會打好了。”我聽后知趣的走開了。我試過了所有辦法,就是找不到一個可以讓我接到球的辦法。最終我決定試試媽媽說的,我努力讓自己的眼睛盯著球,心里不想任何事情。“啪”一聲,嘿!我打到了。這時媽媽說:“看,只要努力認真就會成功!”我努力的點點頭。

又學會了一項新技能,可真開心呀!

我和羽毛球作文

小小的羽毛球既讓我的課余生活多姿多彩,還讓我擁有好的身體……真是一舉多得啊!

一、二年級時,我總是自以為是。以為自己打羽毛球很好。其實有時我和別人切磋球技時,還不如人家呢!

后來,老師批準我參加羽毛球隊。我學習了許多打球的竅門和技術。漸漸地,我的球技超過了班里的一些同學,但還需努力。不要輕敵!

雖然四年級老師不讓我參加羽毛球隊了,但這并沒有阻撓我對打球的興趣。我一直都在與同學切磋,我們實力相差的也不是很大。然后,我們班里又新來了兩個同學。體育課時,我問她們會不會打羽毛球,她們說會。于是,我們互相切磋了一下球技。

一開始,我屏住呼吸,等對方把球發過來,終于發過來了,我靈敏的接住了。結果她卻使勁來個正手揮拍,可是打出界了!我說:“不錯嘛!有些意思。”我與她這樣打下去,最后輸的'卻是我!我慚愧萬分,居然輸給一個新來的同學!我有點兒不好意思地對她說:“不好意思,我輸了。甘拜下風啊!”可是她很虛心,安慰我:“行了!這算什么呀!”

我多么想像以前我在羽毛球隊時,盡情在球場上揮灑汗水啊!運動給我帶來了許多益處,但是過度運動也是不好的。我覺得羽毛球已經成為了我最大的喜好!

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