活動方案可以幫助我們提前預估活動所需的資源和時間，從而更好地準備和組織。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

小學元旦活動方案

為了進一步推進“輕負高質”教學理念的實施，充分展現我校素質教育成果；也為了活躍校園文化，美麗校園，體現“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際，用歡聲笑語迎接新一年的到來，學校將舉行一年一度的“學生學習成果展示”活動，為學生搭建表現自我的舞臺，讓學生盡情展示自己的藝術才華。

：美麗分享 放飛夢想

：12月份的最后一z

：活動組組長——z

活動組副組長——z

活動組成員——全體教師

活動之一——開幕式

負責人：z

分管領導：z

時間：12月24日（周三）下午體育大課間

地點：操場

參與人員：全體師生

1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕

2、開幕式表演（武術操表演）

分工：宣傳橫幅——z

電子屏幕——z

開幕式場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

校長講話——z

開幕式表演——z

新聞報道——z

（請體育組和音樂組其他教師做好協助工作。）

活動之二——紅領巾社團展示

負責人：z

后勤保障：z

時間：12月26日（周五）社團課

地點：各社團上課地點

參與人員：全體社團學生及社團指導老師

要求：

3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯系。

分工：展板——精品社團指導老師

獎狀、評委的指定——z

社團活動的訓練與展示——各社團指導老師

新聞報道——各社團指導老師

活動之三——一年級入隊儀式、我與小樹共成長

負責人：z

分管領導：z

時間：12月26日（周五）下午班隊課和體育大課間

地點：操場

參與人員：一、五、六年級全體同學和班主任 20xx年新老師 大隊委員

內容：

1、入隊儀式

2、我與小樹共成長

分工：場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

隊儀式——z

新隊員引導——班主任、體育組老師

老隊員引導——班主任、體育組老師

我與小樹共成長——z

新聞報道——z（入隊）、z（我與小樹共成長）

活動之四——班級讀書朗誦會

負責人：z

分管領導：z

時間：12月29日（周一）中午六年級 下午五年級

12月30日（周二）中午四年級 下午三年級

12月31日（周三）中午二年級 下午一年級

地點：階梯教室

參與人員：全體學生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師

要求：

1、朗誦內容一首是《日有所誦》中的，這一首要求整個年級統一（請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內容告知各班），另一首每班可以自選，不作統一要求。

2、由備課組長組織，語文教師落實，班主任協助。

3、為使學生能順利上下臺，語文老師可以在這兩周組織學生到階梯教室進行演練（舞臺上不設合唱臺階，請自行設計隊形），統一左上、右下。

4、由班主任邀請家委會成員參加。

分工：背景課件、獎狀、評委的指定——z

音響設備——z

組織比賽——備課組長

班級排練——語文老師

紀律保障——班主任

新聞報道——備課組長

（表演如有背景音樂請備課組長匯總，告于z老師；確保每個年級都有新聞報道。）

活動之五——紅領巾貿易市場

負責人：z

分管領導：z

時間：12月31日下午

地點：待定

參與人員：全體師生

內容：

美善幣兌換獎品，詳見市場攤位海報；各年級分場次進行，屆時請聽校園廣播。

大致安排為：12:40——1:00六年級

1:00——1:20五年級

1:20——1:40四年級

1:40——2:00二年級

2:00——2:20一年級

2:20——2:40三年級

分工：場地安排、美善幣——z

班級組織——班主任

活動巡視、及時處理糾紛——非班主任

清場工作——清潔工

活動之六——年級（或班級）迎新會

負責人：年級組長

分管領導：z

時間：12月31日下午與紅領巾貿易市場穿插進行

地點：自定

參與人員：全體師生

內容：

1、可以是以年級組為單位的集體活動，主題內容自定，由年級組長負責組織活動；

2、也可以是分班的迎新活動，活動內容、形式由各班自主安排，由班主任及班委組織開展。

注：不管是年級組活動還是分班活動，請年級組長負責落實本年級組本活動的新聞報道；活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報給總務處謝老師。

活動之七——閉幕式

負責人：z

分管領導：z

時間：1月4日（周日）下午體育大課間

地點：操場

參與人員：全體師生

內容：

1、頒獎（讀書朗誦會、精品社團）

2、閉幕式表演（z）

3、閉幕式講話（陳校長成果展活動總結、宣布成果展閉幕）

分工：頒獎——z

主持人、主持稿——z

活動總結——z

閉幕式表演——z

音響設備——z

活動總結——z

新聞報道——z

（請體育組和音樂組其他教師做好協助工作。）

浦袁小學大隊部

20xx.12.

小學元旦活動方案

為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

12月31日上午8：30在校中操場舉行。

1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽）

2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

3.活動主持人：兩名學生（主持人訓練由童巧燕負責）。

4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

1.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）

2.校領導致辭。（程國營校長）

3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。）

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

小學元旦活動方案

一、活動主題：感恩過去，展望未來。

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

二、活動目的：

每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄

悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、

祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文

藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動時間：12月29日9:00—12:00

四、活動對象：全體師生以及家長

五、活動地點：體育館

六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

七、活動流程：

第一項：李校長新年致辭。

第二項：頒獎儀式。

1. 優秀學生和優秀班級

2. 優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。

3. 優秀家長。

第三項：少先隊入隊儀式。

1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。

4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。

6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。

第四項：節目匯演。

第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主

任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動具體事項以及負責人的安排。

1、總負責：liyan

2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政

人員） 12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳 ）

3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。（負責：孫曉梅

）

4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）

6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。（負責:孫紹安）

7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任 排

隊負責：楊小夏）

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）

9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責

人：小北）

10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到

會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）

12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

13、12月29日節目負責人：音樂老師

14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛

獻禮）

15、照相（負責人：李二妮）

16、維持會場的秩序

17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回

小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責

組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹

19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、

王主任（校辦）--校車

張主任（生活部）--參與管理學生

邱主任（后勤）---布景音響的準備

劉班長（食堂）---學生午餐準備工作

學校大隊部

12月17日

小學元旦活動方案

為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。

選拔賽：20xx年12月25日下午12點開始。

決賽：20xx年12月28日下午第一、二節（下雨另行安排）。

選拔賽：一樓音樂教室。

決賽：大操場。

全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽，根據報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

1.選手各自準備一首獨唱歌曲。

2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。

3.服裝、化妝自行準備。

1.演唱指數：7分。

（1）音準好，歌詞咬字吐字清晰（3分）。

（2）節奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調（2分）。

（3）情感表達合理，理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）。

（4）聲音自然、圓潤、優美、流暢。（0.5分）。

2.舞臺指數3分。

（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等；（1分）。

（2）舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）。

八、獎項設置。

低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

小學元旦活動方案

活動準備：

1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

活動步驟：

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內容：

有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

游戲內容：

1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。

2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。

小學元旦活動方案

為了豐富學生的.學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定在元旦來臨之際，舉行由全體師生參與的游藝聯歡活動。

現將活動方案公示如下：

共設置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目，學生自愿進行活動，贏得兌獎卡片，集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。

（一）師生齊唱《新年好》

（二）學生游藝活動：

1、猜謎語：最先猜中者獎勵1張兌獎卡。

2、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1張兌獎卡。

3、瞎子打鼓：主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得1張兌獎卡。

5、夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15個得1張兌獎卡。

6、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。

7、擲沙包比賽：主持人準備若干個沙包，游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內，離中心圓最近者可得1張兌獎卡。

（三）活動分工：

略

1、參加活動要排隊，插隊者根據情節輕重扣1-2張兌獎卡。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級文明班級分數。

小學元旦活動方案

為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

（一）內容

1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

（二）初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為mp4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫xxx，來自廣豐縣實驗小學xx班，我參加的是獨x，節目名稱是xxx）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。

4、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。

（三）決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

1、 匯演比賽地點：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出臺）

2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課）

如遇特殊天氣，另行通知。

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦活動方案

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的'節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。

開心快樂，喜迎元旦。

全體師生。

擬定20xx年x月x日下午2：00。

校園操場。

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面；

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

1.x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2.x月x號上報節目單、學生名單。xx號中午節目篩選，擇優錄用。

3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

除班主任以外的任課老師。

(一)按各班節目數量和質量劃分等級。

(二)各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)。

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)。

1.領導小組：

組長：x校長。

成員：各班主任及任課教師。

2.節目總編導：xxx。

3.活動指導老師：各班主任(負責文藝節目的組織協調)。

4.主持人：

小學元旦活動方案

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2．班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3．齊唱《新年快樂》。

4．新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．游戲：

（1）、甲：成語連珠,。

（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）。

（2）、乙：沖破封鎖線。

（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。

(3)、甲：猜猜看。

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）。

（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！

（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）。

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）。

（6）、乙：報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）。

（7）、甲：你開心，我開心。

（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）。

6．儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

小學元旦活動方案

一、活動目的。

元旦期間，為了進一步營造“情溢校園？智享人生”的節日氛圍，為學生提供展現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮個性特長，充分展示我校情智教育成果，培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，學校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。

二、活動主題：

全面發展，風采飛揚。

三、活動內容：

1、歌舞類：獨唱、舞蹈。

2、語言類：詩朗誦、講故事。

3、器樂類：器樂獨奏。

4、書畫類：硬筆書法、兒童畫。

5、生活技能制作類：穿、疊校服（包括系紅領巾、穿鞋、系鞋帶），剪紙。

四、活動形式：

本著自愿參加的原則，各班學生自主申報，自行填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”個人申報表》，自選最突出的一項技能在班級內進行展示或表演。

五、評選辦法：

1、班主任、輔導員（護導員）根據申報情況，以班級為單位，自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業課教師、活動領導小組成員參加現場選拔。

2、各班根據學生申報情況，從五類（歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類）選拔評選出男、女生各一名，最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務處。

3、班主任填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”主題活動方案》，回顧和記錄整個評選過程。

六、活動時間（12月16日――30日）：

1、xx月xx日――xx月xx日班級組織發動階段。

2、xx月xx日――xx月xx日班級展示評選階段。

3、xx月xx日下午各班將活動照片、學生個人申報表和班級主題活動方案表等相關評選資料上交教務處或上傳教務處電子郵箱。

4、xx月xx日上午，利用周一升旗儀式時間，為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統一表彰。

七、具體措施及要求：

1、各班制定“秀出我的風采”主題活動方案。活動結束后，寫出活動總結，上傳教務處電子郵箱。

2、各班要大力宣傳發動本次活動，積極動員學生踴躍參加，但不得強迫學生參加本次活動。

3、根據學生個人申報情況，各班進行公開、公平、公正評選，真正評選出代表本班級各類別最優秀的學生，不得未經評選直接指定，要在班級內對各類別選拔出的“情智風采少年”進行公示。

4、充分鍛煉和提高學生自我管理與展示的能力，為學生搭建個性發展的舞臺，但不得額外加重家長們的負擔。

小學元旦活動方案

一、活動主題：向xx快樂進發!

二、活動目的。

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學元旦活動方案

一、活動目的`：

為了豐富我校教職工業余生活，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。

二、比賽時間及地點：

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。

三、組委會成員：

1、組 長：

副組長： 2、仲裁組：

3、裁判組： 4、晚會策劃：

5、后 勤： 6、音響、燈光：

7、主 持： 8、攝 像：

三、比賽規則：

1、此次比賽由女教師挑戰部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰機會，挑戰對象抽簽決定。

3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。

4、如女教師挑戰選手水平太高，可由女教師提出合理規則來限制對手，是否合理由仲裁決定。

5、比賽采取每局11分，一局定輸贏的賽制執行，其余規則均采用國際乒聯最新規定。

6、比賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。

附：守擂教師名

小學元旦活動方案

一、指導思想：

在元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：

二、比賽時間：

1.訓練時間：12月15日至12月31日。

2.比賽時間：12月31日下午第1節課(暫定)。

三、比賽地點：

操場。

四、參賽對象：

一至六年級全體學生。

五、比賽曲目：

1.國歌(必唱歌曲)。

2.自選紅歌一首。

六、比賽有關要求：

1.以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準：

1.聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契，

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿，有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節奏準確、到位，富有激情。

八、評委成員及責任：

1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求：

1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設置：

全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優勝獎。

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小學元旦活動方案

為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的.凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

小學部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

六、注意事項

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

七、活動流程（場地：學校后操場）

1. 校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

1出旗，少先隊員行隊禮

5退旗，行隊禮