優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達，它能夠打動讀者的心靈，讓人產生共鳴。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。

倔強的我小學生作文

不認識我的人不知道，我其實是一個很倔強的人。下面是小編收集的倔強的我小學生作文400字，歡迎閱讀。

告訴你，我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強不僅能給我帶來“禍”，還能給我帶來“福”。

記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶傘。可我看著高高升起的太陽，不信會下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道，雨早不下晚不下。放學時，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因為我倔強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的。于是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我帶來“福”。

這就是我，一個倔強的人!你喜歡嗎?

別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時候認真起來脾氣有點倔。

記得有一次媽媽下班回到家里，帶回一大堆香甜可口的零食，并招呼我和哥哥來吃零食;哥哥一聽見媽媽招呼就像兔子一樣跳過來，一把奪過一包牛奶糖，忙著用剪刀剪開一包牛奶糖，幾乎把所有好吃一點的牛奶糖都拿走了，并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上，媽媽叫我拿，我堅決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣，搞得哥哥不敢再和我搶東西了。

想起還有一個星期天，為了解出一道奧數題，我從下午16：00開始左思右想一直到17：00多我還是想不出來，開飯了，媽媽一個勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼續埋頭在草稿紙上計算，終于過了整整一個小時后這道題才被我的“堅持”破解了，結果飯菜也涼了，但是我卻很高興。

這就是倔強的我，也希望有一天我能改變一下我的倔強。

卷卷的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的`酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。

小學生作文：我爸爸是個倔強的人

表現好有那么難嗎？請那些同學給我一個答復，如果你不想告訴我，那請你管好自己，哪怕1分鐘也可以呀！今天1分鐘，明天2分鐘，后天3分鐘，大后天4分鐘……只要你一直都這樣，你會發現老師對你笑了，老師更喜歡你了，你的好朋友多了，同學們越來越喜歡你了，這時，你可以和以前做比較，你會發現變化很多，老師從對你沒希望了，到對你跨目相看，同學從不喜歡你甚至討厭你，到和你成了一對要好的朋友，你還會發現自己真的進步了。

請你試一試，如果成功了，那請你大聲告訴我：表現好真的很簡單，然后再去和老師說：真的！我真的做到了。

小學五年級作文：倔強的孩子

小學五年級倔強的小草作文

小草，弱不禁風，當盛夏，暴雨來臨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，但它對小草卻毫無辦法，即使是被暴風雨沖刷，它依然立。還很倔強呢!下面我就給大家講一下吧!

有一天，下了暴雨，我家樓下許多植物都被暴雨整得垂倒下去了，只有小草，它沒有向暴雨屈服，反而在說：“這點痛算什么?我才不怕呢!這些雨水只會讓我茁壯生長，哈哈!”

小草在暴雨中盡情的舞蹈著，那優美的舞姿令我陶醉!

在炎熱的夏天里，所有的植物都喘不過氣來了，因為夏天太熱了!水分早都沒了!可小草不會，它不怕炎熱，在說：“舒服!”它歡樂的歌唱!感到無比的快樂!

小草被別人的腳壓的時候，還忍著疼痛，你可能以為它就要死了，錯!小草憑著它那倔強的生命力又站起來了，比起我們，我們根本比不過它!我們遇到挫折就會逃避。而小草不會，它會勇敢的對挫折挑戰，所以我們要想小草學習!

倔強的我小學

還有一個方面，就是我跟弟弟愛改編動畫片，偶爾把好人變得非常厲害一下子就能打死大壞蛋，當然也有厲害的壞人，好人要跟他大戰好幾回，才能打敗他。爸爸對我說：“小時候也編，現在還在亂編。”反正沒長大，沒關系。

我還喜歡把筆拆了，裝到另外一支筆上，送給同學，因為外表好看同學一定會接受的，一寫居然沒有水，她上當了！我永遠也玩不夠，大概我還沒長大吧。

大人都說遲早有一天你會長大的。長大了，我也要有一顆童心，因為有童心的人不會老。

倔強的小學作文

卷卷的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯?當數學老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，并說明了理由，經證實后，確定了我的答案是正確的。

從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。

除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。

小學生“倔強的我”的作文

春去冬來，時光流轉，現在的自己雖說不上優秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評價。

遇到困難時，我成無數次堅持不下，無數次想哭，但是我的倔強不允許我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事，心中的無助感是怎么回事?我警告自己，保護著尊嚴，維護著我的倔強。

失敗了?為什么這么想哭，心里的不服輸的聲音是怎么回事?我不服，我不服!我告訴自己，站起來，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓，在你看來只是懦弱，那好，我讓你看看我的實力!我拼命努力，拼命學習，只是為了超過你，只是為了告訴你，我有實力!請不要再看不起我，我會讓你刮目相看!

知道嗎，要多努力在什么時候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來。這需要多大努力你知道嗎?請不要挑戰我的極限。

這是最后一次，我要超過你，帶著我的倔強，打敗你!

大家好，我叫尤昊陽!是一名小學生，還有一個月就上六年級了!

我我這個人嘛，學習優秀!體育優秀!品德優秀!小學一共得了9張三好學生!就差今年的和明年的3張了。可是，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這么優秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因為我太倔強了!

我學習愛倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說：“大家仔細想哦!下課!”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數學學習委員的稱號了嗎?”算了五分鐘，還是算不出來，突然，我思路清晰了，也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來，一演算，哈哈，我算對了!

我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來的得數給老師一看，老師笑的直點頭，說：“不錯!我算的也是這樣，你再把過程講講?”我把過程一講，老師直夸我真棒!因為我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強!有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說：“對不起。”他卻不領情，大大咧咧地說：“哼，給我搭一個一模一樣的。”我看他那樣，頓時火冒三丈，吼：“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發火了，就上前來說：“怎么了?怎么了?怎么了?”那個小弟弟假裝哭說：“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤，說：“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去，媽媽反應快，一把抓住了我的手，說：“和平調解，好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時，小弟弟臉紅地說：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧!”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。

這就是我，一個倔強的小男孩，我很想和你交朋友，你呢?

家里人都說我很倔強。你知道我是怎么倔強的嗎?

四年級上學期的時候，在一個陽光明媚、風和日麗的下午，媽媽坐在沙發上，懶洋洋地說：“佳豪，快去把你的作業拿給我檢查。”我干脆地說：“ok，請稍等。”于是我飛快地拿來作業給媽媽檢查。過了一會兒，媽媽檢查到了英語作業，突然，她大聲地喊：“哎呀，終于找到個做錯了的題了。過來，這里的答案是選b，不是選a!”我拿過來一看，說：“明明就是a，不知道就別亂講。”于是我們叫的越來越大聲了。在客廳里，一個叉著腰說：“是b!”一個也不甘示弱地喊著：“是a!”媽媽沒有辦法了，便用絕招，生氣地說：“快點改過來，不然小心挨打!”我一聽立即大聲地喊道：“就是不改，明明就是a，我要‘堅持真理’!”

由于我們吵得實在太過激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿，就急匆匆地沖過來，打趣地說：“你們這是在檢查作業還是在拆房子呀?我看以后呀，你們就到拆遷隊去工作吧，他們正好需要你們這樣的‘人才’。”說完又頓了頓，接著說：“佳豪，你去問一下老師不就行了!”

聽完爸爸的話后，我恍然大悟，趕緊趁著老師還沒下班以火箭般的速度沖向學校。到學校后，我氣喘吁吁地對老師說：“老師，你趕緊給我看看這道題，答案是不是選a?”老師親切地說：“真是個好學的孩子，為了一道題又跑回了學校，真是認真呢……”我趕緊打斷老師的話，問道：“謝謝老師夸獎，您還是趕緊跟我說說答案是什么吧!”老師笑著說：“這道題答案不是a哦，是b呢。”蝦米(什么)?我居然錯了，回去肯定會被老媽奚落一頓，她以后肯定也會拿這次事來說事，不行……咦，有了!

這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎?

倔強的我小學

你別看我是一個小女孩兒，可我卻像個頑皮的小男孩兒，有幾分倔強。

有一次，淘氣的'弟弟來我家玩，我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯，威風凜凜，大聲說：“有膽的就上來！”弟弟毫不害怕，多次沖上去，都被我打退了。忽然，弟弟發火了，鼓起兩眼，像只惡虎向我撲來，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我勝利了，我勝利了！”我不服氣，心想：你算老幾？于是趕快爬起來，站好樁，伸出兩手，一步跨過去，把他推倒，壓得他不能動彈，直到他向大姑姑呼救，我才放手。

有一次，林老師讓我值日，我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來，我就背著書包，哼著小曲，蹦蹦跳跳，來到了學校。晨讀課的時候，教室里書聲瑯瑯，我發現和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書，就跑上去生氣地說：“我非記上你的名字不可！”巫巧芳裝著可憐的樣子，小聲說：“看在好朋友的面上，放過我這一次吧！”不久，我又發現她在看小人書，我沒同她和我講道理，便在值日本上狠狠記了一筆。

前幾天，我在書店看見一本15元的《童話精選》看到里面有兩篇文章，當看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時，我十分同情：看到兩個壞商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜歡這本書，我就跑去叫媽媽給我買，媽媽不同意，我左纏右纏，媽媽終于給我買下了。

我就是這樣倔強。不過，你想和我交朋友，也行。我不會蠻不講理，我對同學還是很友好的！

小學生作文：我爸爸是個倔強的人

書，是人類進步的階梯，是它給我鋪起了成長的道路，我是一個愛看書的孩子作文。書，像一對展翅高飛的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠。書，又像魚鰭，讓我遨游在知識的海洋了。我愛讀書，我愛讀童話故事書。那一篇篇童話故事，為我敞開一扇幻想之門，讓我在里面盡情地暢想、遨游。我愛讀各類名著，那意外得到驚喜的丑小鴨，那愛觀察動植物的.達爾文，那機靈的孫悟空。那勇敢的宋江，那淘氣的湯姆等人物，至今還深深印在我的腦海里。我愛讀百科全書，它讓我知道了人類的誕生，機器的結構和那神奇的小動物。我常常坐在書桌前看上半天書，那真是一種享受。

一天下午，媽媽讓我洗澡，哎，又要洗澡。我在爸爸的逼迫下，極不情愿的走進了廁所，一屁股坐在了馬桶上。哎，真煩人。我又在嘆氣了，便隨手拿起一本在架子上的童話故事，津津有味的看了起來。漸漸地我被那愛藏寶的小兔子和饞嘴的土坡鼠帶進了他們的世界，心態也慢慢的緩和下來。不知不覺時間老爺爺已從我身旁飛快的走過。咚的一聲，不知誰一把推開了門，說到：洗澡了嗎？怎么又在看書呀！眼睛還了怎么辦？都這么長時間了還沒洗澡，我們都該吃晚飯了。媽媽嘭的一聲關上了門。媽媽準是又生氣了。我小聲嘀咕著。我十分猶豫，一會兒把書合上，一會兒又把書打開，一個個疑問在我心里組成了一個巨大的問號。還是肚子要緊。我心想。便戀戀不舍的放下書，去吃晚飯了。

同學們，熱愛讀書吧！應該多讀好書，和書交朋友。書讓我學會了勇敢、善良、謙虛。讓我更加聰明、充實、快樂！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

倔強的我小學

我今年九歲了，是一名小學三年級的學生，雖然我有很多缺點，但是我的優點也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優點就是：做什么事情都堅持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個，偶爾一兩次能踢兩個，試了好多次，我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說：“沒能達到優秀也沒事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學會，我怎么就不能呢？我不能灰心。

過了一段時間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時候，踢出42個的好成績。

不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛好。記得在幼兒園中班的`時候，媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說：“還可以，繼續努力吧！”我想，媽媽不是說過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會很棒的！于是我每次放學，我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿著我的畫出現在老師面前的時候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說：“你進步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心里已經樂開了花。現在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

這就是一個倔強而又堅持不懈的我！

倔強的小學作文

“呀!味精沒有了!”外婆急沖沖地從廚房跑出來。

“瞧，瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開她的話夾子，就沒完沒了了。我站在一旁幸災樂禍，看外婆收拾表妹。表妹扎著沖天辮，眼睛很大，睫毛翹的`像彎彎的月亮。她眨巴著眼睛，嘟噥著櫻桃般的小嘴。“這么喜歡穿裙子啊，看看看，現在都初冬了!”外婆嘮叨著。那件紅色小裙是表妹的最愛。聽外婆在一旁斥責，表妹不高興了，垂著眉毛，雙手擺在腰后，一只腳還踏著地板，搖晃著身子。

“快來向外婆道歉!”我勸道。“不!”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經在眼眶離打轉了，卻猛地一轉頭，一聲不吭。外婆也鐵石心腸，干脆坐在沙發上生悶氣。“我沒錯，就是沒錯!”

“哼——”只見表妹一扭頭，大步地向門外邁去，“砰——”

地關上了門。起初我還擔心這個小家伙再外面又什么危險，會摔倒還是會……。

過了幾分鐘，表妹大搖大擺地上來了。我心想：一定是被折服了，不然怎么?“喏”，她手里拿著一包味精，甩著羊角辮，洋洋得意地抬著頭。“快向外婆道歉!”“不”。

“砰——”又是一聲震耳欲聾的關門聲。

倔強的我小學

倔強：剛強固執．神：神仙．組合：剛強固執的神仙．可是我今天不是寫神仙而是寫一個非常固執的人．當然他也不是神仙！

“嘿，舅舅出去了也！表弟以翔哥的迅速飛一般地跑向電視機前．正在這精彩時刻，舅舅像幽靈一般出現在表弟面前．“爸爸，讓開別擋著我了．“表弟說．心怕錯過一個地方，卻無視于舅舅的存在！“叫你去看讀書，沒叫你看電視．“舅舅說．“哦“表弟答應了一聲，兩只眼睛還是死盯著電視機，“哇，真精彩，讀書哪有這么精彩呀“他嘀咕著．這時舅舅頭上早已冒煙了，哦不，不是，是冒火，“代志豪你是不是．““唉，隨你處置吧，反正我要看電視．“表弟怕都不怕，真是死了都要愛啊。

倔強的作文

“石縫間倔強的生命……”每次讀到這些文字，浮現在眼前的不是傲然挺立于山巔石縫的虬勁的蒼松，而是那個最為清晰的單薄的背影。

才十幾歲的孩子，本該天真活潑、朝氣蓬勃!可是平日里，他很少言語，有些呆滯的目光中有著與他年齡不相稱的蒼桑感。他的作業本總是用完了正面用背面，寫得密密麻麻。因為家離學校太遠，每天中午他都在學校吃飯，午飯一直都是家中帶來的兩個包子，偶爾也換成干饅頭就著咸菜。

我給他錢，開始不要，后來默默地收下了，趕緊塞進口袋。同學們送他的各種學習用品，在他再三退讓后也收下了，沒有人怪他不知道說聲“謝謝”，因為大家都知道，他有著很強自尊心，最后默默地接受老師和同學們的施舍后有些濕潤的眼圈，便是向大家表明，那是發自內心的道謝。

他是石縫間的生命，但這生命沒有屈服于命運，而是倔強的，不屈的：

雖然家往得遠，但一年四季無論刮風下雨，他從沒遲到過。學習上，他從來沒掉下班級前十名。運動場上，他那單薄的身影在5000的比賽中沖到了第二名——他本可以跑第一的，他具備這種素質，但那長期營養不良的身體實在是無法有更進一步的突破了。在勞動中，臟活累活他向來搶著干，一切的一切，都折射進我們的飽含淚水的目光中。這個世界不需要憐憫，不可以侵犯他人的自尊。石縫間的生命，在師生的眼中，沒有同情的成分，卻是對倔強和堅強的一種欣賞。

從來不曾抱怨過什么，頑強地抗爭著，享受著生命。他擁有的，是對夢想的一份執著，是我們大家的支持和默默的祝福。

祝愿石縫間的倔強的生命，用自己的拼搏奏響生命更壯麗的樂章!

倔強的作文

不過，說實在的，我并非特別“欣賞”我的父親。他平日里很少回家，但他一回到家總是對我噓寒問暖，百般照顧……；他對待親戚、朋友也從不吝嗇，總是慷慨解囊，但他卻對我的學習斤斤計較。

我覺得他真是一個怪人，每天很忙，無暇顧及家務，但在功課、作業上非得和我—一個小孩據理力爭，“過來，你這題又寫錯了！”父親扯著嗓子對走神開小差的我喊了一聲，把我那顆放飛的心又猛地拉了回來。“啊？啥？”，我有點懵，“我說……這題錯了，”父新不厭其煩地重復了一遍，用手指戳著那題“你的解題方法太復雜了，應該這樣做”父親一邊說一邊在紙上寫著解題步驟，“可我寫的是對的，為什么……”我爭辯著，不容我說完，就被父新打斷了，“你必須改！”父親斬釘截鐵地強調著，全無半點商量的余地。表面上，我對父親的堅持總是不以為然，其實內心里早已被父親的“倔強”所折服。

父親還有諸多的怪癖—比如他在下雨時很少打傘。

周末，原本是晴空萬里的好天氣，可誰想，傍晚時分，老天爺突然翻了臉，烏去漸漸籠罩了整個天幕。我們正要去醫院看望生病的爺爺，剛出門沒多久，天空“轟隆隆”地打起了悶雷，天色越發的陰沉，仿佛一個孩子哭泣緊皺的臉。果然，不一會兒，天空飄起了雨點，母親連忙從包里翻出了僅有的一把小太陽傘。當母親撐開傘，我就趕忙鉆進傘內躲雨，可父親卻朝傘外自顧自地走去。“唉！你過來打傘啊！”母親說道，“不用了，都習慣了，這點小雨還用打傘？睛天自在心，又何懼陰雨？”他自言自語似的說著，在雨中躑躇而行，又挺了挺腰板，可那駝慣了的背似乎怎么也挺不直了。雨水一會兒就打濕了他的外套，一些白發在雨水的映襯下更加扎眼，但我知道，他是為了讓我和母親能在小小的雨傘之下有更充裕的躲雨空間，故而不愿和我們共打一把傘的。

這就是我父親的倔強，作為一個愛家、有責任感的父親的倔強。

倔強的作文

世界上最優秀的人也會有一時失利，遭受挫折的時候。但是遭受打擊之后的你必須勇敢的站起來，因為挫折是成功的大門，只要你肯邁出勇敢的第一步。那么，明天的太陽將會因為你而更加精彩。

我們既然來到這個世界上，就應該知道生活在這個世界的艱難。就必須――食人間煙火、嘗酸甜苦辣、經喜怒哀樂、歷榮辱興衰，就必須倔強，而倔強的背后就是承受。

承受磨煉意志。

承受凝聚力量。

承受造就寬容。

承受孕育成功。

你要想成功，就必須學會承受。因為欲望來臨時，承受使人堅持心中的那種欲火和寧靜;遭受不幸時，承受使人堅持心中的那種樂觀和頑強;受到打擊時，承受使人堅持心中的那種豁達和不倒。

沒有人為你做些什么，也沒有人為你承擔些什么。因為你是你自己的主角，你有屬于你自己的思想，你自己的行動，更有一顆屬于自己的一顆心。既然我們有一顆不甘于落后的心，既然我們選擇了一條奮斗的路，那我們就必須有勇氣面對這如海的苦難、如山的艱難。當渡過千萬條河、越過千萬座山時，那我們就到達了成功的彼岸。當然，在這煎熬當中少不了倔強和承受。

在布滿荊棘的人生旅途上，讓承受的種子在荊棘叢中發芽生長，結出豐碩的果實，讓未來的人生更加幸福。

倔強的作文

常聽我媽講起老故事，關于愛情，關于生活，關于理想的喪失與妥協。聽我媽講，她抗爭過的，也曾不服輸，倔強的想要將命運握在手中。后來，不知怎的，越來越市井，越來越懂事，也越來越不敢去鬧騰。大抵是生下我之后，不敢再為自己而活。

人在生長的過程中，會不斷的丟失與得到一些多余的煩惱，少年丟了童年的純真歡樂，多了青春的惆悵與雨季的潮濕，青年丟了少年的勇敢倔強，多了理想的迷茫與困惑，中年丟了年輕的夢想和戀人，多了對生活的妥協與屈膝。老了之后，空剩一身回憶，再也不丟失，也再也不抗爭。

但舊時光很有質感，會在回憶里自行的美化加上顏色，像個美人，為她額間畫上朱砂痣，臉頰涂上胭脂紅，為她穿輕紗，戴鈴鐺，美得一塌糊涂。

咿呀，過得不好的人才會緬懷曾經。是這樣的。

前幾年的某一天清晨，我媽坐在硬木沙發上，眼睛空洞而茫然的看著遠處的竹林，我還年少，對于感情以及生活還不甚了解，只知道她不快樂，我懵懵懂懂的對她說：“媽，要不你帶著我走吧。”

記憶中不知她是哭了還是笑了，只記得她說：“我生在這里，活在這里，以后也將死在這里，你叫我走，往哪里走？你們總將年輕做借口，說多出去闖闖，走走，多看看外面的世界，可是這都是建立在你們還很年輕的基礎上。你叫我走，這倒輕巧，是啊，走了就一了百了了，可是孩子怎么辦，家里的豬牛怎么辦，房子怎么辦？我一生都在辛勞，我不知道是否值得，我只知道，我要活下去，然后再來想過得好不好的問題。年輕的時候，我不信命，現在老了，我仍舊不信。”

倔強的作文

幽靜的樹林內，一個衣衫襤褸的老頭兒站在車旁，車內的框子里盛著幾盆嫁接的仙人掌，壯實的底座襯托著高高的頂峰，每座頂峰上都點綴著各色的小花，不由得惹人喜愛。

過了一會兒，一個女人被吸引了過來，老頭不停地向女人介紹仙人掌的優點、作用。女人不禁暗暗一笑“哪有商家說自己的商品不好的，這種人我見多了。”女人看中了兩盆，甚是喜愛。老頭兒不禁臉上堆起微笑說：“一盆3塊，少算你1塊。”女人正準備掏錢，心中卻很懷疑，衣服破爛，手上布滿老繭的老頭，和如此便宜的價格，不禁讓她心生疑心。

“你這不會是用牙簽插上的吧？”女人不懷好意地問了一句。她已經受過好幾次騙了，每次在市場買的仙人掌都是如此，還有著很高的價格，這讓她疑心。

“怎……怎么可能，這可是我親手栽的。”老頭兒情緒有些激動，頭上不由得冒出幾滴冷汗。

一陣風悄然掠過樹林，顯得一片寂靜，到處碧綠的景色有時讓人感到十分壓抑。

女人更加肯定自己的觀點了，帶著一絲輕蔑的口氣說道：“哼，好多商家也這樣說，這樣摸著自己的良心發誓說……可結果呢？你們就是一群黑心商家！”

老頭兒被他一刺激，心中的怒火越燒越旺，他猛地抓起一盆仙人掌，用力一拽，好不容易長在一起的仙人掌從低峰處生生扯開，露出一道深綠色的溝壑，頂峰上的小花在風中微微顫抖著。

女人徹底怔住了。老頭兒沒有多說什么，他把兩截仙人掌放在地上，熟練地將那兩盆仙人掌裝好，遞在女人手里，接著，又轉身把那兩截仙人掌撿起，裝進袋子里說：“留著吧，把兩截都種在土里，兩截都能活。”老頭兒又給了女人一個微笑。

女人手里提著仙人掌，望著老頭兒，他仍在風中站立著，繼續守護著他的仙人掌。她感到心中一陣刺痛，在她心中揮之不去。

倔強的作文

《楚喬傳》上映已經很長一段時間了，網友的評論也各不相似，有褒獎自然也會有貶低。其實任何事情都是有對立面的，有人喜歡，自然也會有人不喜歡，這很正常。

對林更新的印象，是從前段時間看過的一部綜藝《放開我北鼻》開始的，他在節目里是最大的哥哥，所以自然而然擔任起了照顧小朋友的重任，他會每天去給他們做好吃的，也會說一些很暖心的話，全然是一個暖男的形象。他在這部劇里也是，雖然總是一副高冷不近人情的樣子，但是對自己在意的人，也會去學著做很多小細節去討她的歡心。

趙麗穎之前在《陸貞傳奇》里就對她印象很不錯，那樣一個可愛萌的小姑娘卻有著一股倔強的力量，這大概是與她的成長經歷分不開的。

用趙麗穎的話說，劇中的楚喬就是一位普普通通有著自己小小信仰的女子。她比很多人有能力，卻比大多數人活得辛苦，二十幾歲的年華，卻仿佛是度過了一生。所幸所有遭遇過的苦難，都在絕望中開出了話，鑄成了倔強生活的盔甲。

比起那些你儂我儂的虐狗情節，趙麗穎與林更新這對苦戀情侶的設定卻讓人心疼不已。

靠努力磨煉出的演技以及良好的觀眾緣，為她帶來了越來越多好的資源，也希望這位小花旦能夠牢記自己出發時的初心，事業更上一層樓，可以為觀眾帶來更多更好的作品。

倔強的我

四年級上學期的時候，在一個陽光明媚、風和日麗的下午，媽媽坐在沙發上，懶洋洋地說：“佳豪，快去把你的作業拿給我檢查。”我干脆地說：“ok，請稍等。”于是我飛快地拿來作業給媽媽檢查。過了一會兒，媽媽檢查到了英語作業，突然，她大聲地喊：“哎呀，終于找到個做錯了的.題了。過來，這里的答案是選b，不是選a!”我拿過來一看，說：“明明就是a，不知道就別亂講。”于是我們叫的越來越大聲了。在客廳里，一個叉著腰說：“是b!”一個也不甘示弱地喊著：“是a!”媽媽沒有辦法了，便用絕招，生氣地說：“快點改過來，不然小心挨打!”我一聽立即大聲地喊道：“就是不改，明明就是a，我要‘堅持真理’!”

由于我們吵得實在太過激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿，就急匆匆地沖過來，打趣地說：“你們這是在檢查作業還是在拆房子呀?我看以后呀，你們就到拆遷隊去工作吧，他們正好需要你們這樣的‘人才’。”說完又頓了頓，接著說：“佳豪，你去問一下老師不就行了!”

聽完爸爸的話后，我恍然大悟，趕緊趁著老師還沒下班以火箭般的速度沖向學校。到學校后，我氣喘吁吁地對老師說：“老師，你趕緊給我看看這道題，答案是不是選a?”老師親切地說：“真是個好學的孩子，為了一道題又跑回了學校，真是認真呢……”我趕緊打斷老師的話，問道：“謝謝老師夸獎，您還是趕緊跟我說說答案是什么吧!”老師笑著說：“這道題答案不是a哦，是b呢。”蝦米(什么)?我居然錯了，回去肯定會被老媽奚落一頓，她以后肯定也會拿這次事來說事，不行……咦，有了!

這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎?

倔強的作文：寂寞的倔強

沒有一絲防備，一夜就物是人非，想起生日那晚哭的撕心裂肺的自己，竟第一次為自己感到心疼。想寫下點什么，總是一次次地擱筆。鼠標總是來回游在每篇日記的記憶里開始沉思。有無數的溫馨，有一絲絲淺淺的傷。總有那么些時候，思緒，悄悄然徜徉在時光的洪流中就醉了，在那如夢如煙的過往面前，一如既往的隨著青春里那些深深淺淺的腳步，在斷斷續續的思索中，拾起被歲月淘洗過的點點滴滴。縱然佳人遠離，思念卻不會跟隨時間悄然流逝的永恒沉淀。

不敢一個人走，特別是沒有風的時候，那種寂寞的寧靜，總會讓我想很多很多。有時候害怕沉湎于憂傷逆流的長河中，有時候純純只是無聲中的思索，續著舊時光里留下的痕跡，那種驀然傷逝的頓悟，總會讓那顆敏感而多情的心遭思憶貪婪的手拉扯著，墜入無止境的傷感深淵，那是一種破碎不堪的感覺，方才定格在青春年輪里，忽又消逝在歲月交匯的長河中。

有時是害怕了，身邊的一切都在匆匆忙忙地流轉，彈指一揮間，已是花落無垠，光陰在我們還沒回過神來的時候，就已從指間悄然滑去，只剩下寂寞的倔強在原地如初地跟著誰，等待著誰。直到哪天流年的痕跡在記憶的回廊中越來越清楚了，才發覺這是一種叫倔強的東西，是如此的揪人心肺，惹人心酸。才發覺一切的害怕沒有用，倒不如去面對，即使滿懷傷痛，也要假裝著堅強，而且還要微笑著，用傷感的心緒寫下祝你安好之類的委婉句子。

執著是世界上最厲害的毒藥，無色無味，足以讓人致死。它悄無聲息地來到你身邊，你看不見，抓不住。它埋伏于你的周圍，一天天侵蝕著你，它不會讓你立刻弊病，而是一種慢性毒藥，就那樣一點一點侵蝕著你的所有，你的青春，你的熱情，你的夢想，你的期盼，你的感情，你的思念……它侵蝕完你的所有，你便完全消失，悄無聲息，足以斃命，最好的結果也是內傷。

倔強的作文

期末考試按部就班的進行著，再返校，便是為期100天的中考倒計時了。我似乎可以預見到那三個月的生活，世界只剩下鋪天蓋地的習題。

突然覺得，夢想這個詞不再虛無飄渺，他有那么一點切實了。我仿佛看到他模糊的輪廓，透著嚴峻與高冷，似乎遙不可及，只是仔細看，便會尋得那一份淡淡的希望與溫暖，現實便也是這樣吧。

依稀記得那個倔強的孩子堅定地寫下那個被判為錯誤的正確答案，這是第三次做這道題目了，第一次，老師判了錯誤，幾經探究，她確信自己是對的，第二次，依舊寫下相同的答案，數學老師找了她，幾乎用強迫的方法讓她接受自己的答案。這是期末考試，這道題目是5分。試卷是本班老師批改，她知道，如果仍然堅持，她滿分的記錄將被打破，一心追求完美的她放棄了100分。這是一個遺憾，這個95分意味著無論她再考多少滿分，都不會再有全百的記錄。那個孩子是我，但我從未后悔。我以為那時的倔強會一直陪伴著我，但事實證明，現實的力量是巨大的。我在無數無法分清對錯，是非，黑白的爭論中，慢慢被這個世界同化。每一次放棄自我的時候，我都能聽到棱角被磨平的聲音。

數學老師布置了22份歷年中考試卷，我們放22天的假。

他沒有收答案，他說他信任我們。

他說這個22天寒假決定了我們的命運，如果荒廢了這22天，我們就荒廢了自己的一生，到那時我們再沒有拿起課本，坐回教室學習。

“危言聳聽。”我笑著跟同桌說。他沒有說話，勉強的笑了笑，笑容里透著苦澀與無奈。

第一次有命運掌握在自己手中的感覺，以前總覺得生活有太多身不由己，終于可以由自己把握了，卻感覺一點也不爽。

選擇什么樣的路，便過什么樣的生活。有時只是一念之差。

有很多條路可以走，但人卻只有一個，能選擇的也只有一個。生活有時候還是靠自己拼出來的。

倔強的作文

大家都知道，《簡。愛》這本書的作者是英國女作家夏洛蒂。勃朗特，夏洛蒂。勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花，堪稱逆境成才的典范。她的著作《簡。愛》中的主人公簡。愛就如她一般孤獨卻驕傲，卑微卻自信著。

簡。愛童年時在惡毒的舅媽那里度過了一段時光，她的舅舅不幸早逝，留下了簡。愛的舅媽和她的三個孩子。在這個家庭里簡。愛是個討厭的外來人，其中每一個人對她都不好，都排斥她，尤其是她的表哥約翰經常打她罵她。在見不到光明的日子里簡。愛摸爬滾打的度日如年。

在讀書中我認識了夏洛蒂。勃朗特也喜歡她筆下和自己相象的簡。愛，在今后的讀書生活中我將繼續去認識更多這樣不斷追求的人。讀書對于我來說就應像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。我們應該多讀書，好讀書，讀好書，一本好書可以讓我們懂得一個道理，一個道理可以轉變一段人生。我開始愛書，如今一樣，直到永遠。

倔強的作文

在那個沉默的年代，90后接踵誕生，響徹天地的哭啼，似乎注定了我們的不凡。

在大人們眼里，我們是倔強的代詞；在大人們眼里，我們是早熟的孩子；他們以為我們會和他們一樣，走著前人鋪好的路，一步一步地走下去，安安靜靜的，走下去。

但事實上，我們的骨髓里，天生被賦予動蕩不安。

我們不愿走那條別人精心規劃的路，我們要靠自己闖出屬于自己的那一片天空。

就算是陰霾萬里，也不會懊悔；就算是晴空千丈，也不會張揚。

90后，一陣新崛起的颶風；90后，一場繁華而真實的夢。

我們有自己的夢想，為了這個夢，我們不惜一切代價。在荊棘叢中，用淚，用血點綴走過的路，當他們說：“孩子，現實點吧，你們還只是孩子，回到屬于你們的世界吧”回頭，輕輕瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，說：“這就是屬于我們的世界，就算是在路上迷失了自己，我們也不會放棄，我們的夢想，只會為我們而存在，只能由我們來完成！”然后，頭也不回，跌跌撞撞的向前走著，那一路，血和淚，把一切襯托得格外耀眼！

或許這就是屬于90后的一種特質吧，一種與生俱來的特質吧；誰都無法預料，下一秒，我們會遇見什么，但是，倔強或許是我們亙古不變的信念，等到我們入土為安的那一刻，我們會驕傲的說：“我們，是90后！”我們，為了夢想而拼搏，我們為了信念，而執著；放棄，對我們來說是天方夜譚。

或許現在，我們默默無聞，我們只是在積蓄，積蓄著力量。等到生命中朝陽初現的那一天，那積蓄已久的力量和蓬勃的朝氣，會在一瞬間迸發，那氣勢足以讓世界顫動，到那時，我們用屬于我們的方式，開創出真正屬于我們的世界和未來，無數夢想在血和淚中，插上翅膀，飛向遙遠的天際。那在空中翱翔的，不僅是夢想，還有我們的堅韌的意志，那一瞬，凝望著那片屬于我們的天空，自豪的說：“我們是90后！我們的倔強，是夢想的翅膀！”

倔強的作文：倔強的不肯回頭

成功是你夢寐以求的那只玫瑰，挫折便是那遍及枝干的針刺;快樂是讓你魂牽夢繞的那只夜曲，悲傷便是那偶爾閃現的不和諧的音符。

因為我知道了這些，所以在我追夢和成長的道路上，就算被風雨洗禮，也倔強的不肯回頭。身邊的人都說我太執著、太倔強、太天真。可是我想輕輕地告訴他們，這是成長道路上的一份永遠值得回憶，永遠無法忘懷的一段獨家記憶。

也許我的夢想真的是好遙遠，我想當一名歌手，一個不需要有很高人氣，不需要有華麗衣裳的歌手。我并不是為了要在舞臺上展現自己的魅力，不是為了要過榮華富貴的生活，而是想要擁有一手屬于自己的歌，一首能唱出自己心酸歷程的歌。

不過我遇到了許多困難，比如說我天生五音不全，在我記憶中，有許多人笑話過我，有許多人議論過我，不過我不在乎，因為我唱的是屬于自己的.那一份感情，不是來讓別人欣賞和贊揚的。我不會放棄，因為我知道努力也許不一定會成功，但放棄注定會失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會到達彼岸，但是，我卻擁有了一份追夢的歷程。

如果沒有望斷天涯路的迷惘，沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。

所以我倔強的不肯回頭，這是我朦朧的夢想，我要載著我朦朧的夢想，一路前行。

一樣的倔強。

種了大約一個月的牽牛花終于還是垂下了頭，那份倔強已全然不在了。

最初決定在教室種牽牛花時候，大家就都說這不可能發芽。但我仍然固執的把它埋進土里。然后，在一星期之后，它竟然很爭氣的發芽了，看著那兩片稚嫩的新葉，心里有一種說不出的喜悅。或許這就是成功的喜悅，亦或是對新生命的熱愛。從這開始，我便每天陪她曬太陽，給她澆水，和她聊著那些或許她并不喜歡的話題。

后來發現我錯了。它真的這么脆弱，盡管它那么倔強，可是她的生命不容許她倔強。盡管我一遍又一遍的跟它說“堅強一點。”可它似乎聽不見我的聲音似得，走的那樣匆忙，匆忙到忘了開花。

我該是哀嘆生命的短暫，還是該謳歌它曾經活過。

是的，它的一生并不那么絢爛。它是“牽牛花”，可是它的一生沒有開出過一朵花。那么我該為它哀嘆嗎?我想那是多余的，因為它根本無需同情。20多粒種子，只有它發芽了，只有它長出了新葉，那么倔強的綠——這是怎樣一種孤獨的清高啊。

它就像林黛玉一樣，給人一種淡淡的憂傷和清高。她們都那么倔強的活著。

林黛玉，她那總有霧氣氤氳卻又透出一絲倔強與清高的眼眸。清純的眸子閃現的是對生命的豁達。

“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”——黛玉走了，一縷香魂在塵世間的繁雜與喧囂中隨花而逝，隨風而去。“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”清清白白的來，轟轟烈烈的去。紅塵中的喧囂與嘈雜，人世間的功名與利祿，隨著寧靜淡泊的忘卻而消逝。一切都真正的“塵歸塵，土歸土”!一切都應了那句“赤條條來去無牽掛”!!

但盡管如此，她還是倔強的活著，或許她只是為了證明自己沒那么不堪一擊。

或許，牽牛花·林黛玉·我——我們都一樣憂傷，一樣孤傲。

但——我們都倔強的活著。我們不愿輕易認輸，不愿向命運臣服，我們只是昂著頭，倔強的活著。