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青少年校外活動中心體驗日(匯總21篇)

時間:2023-12-28 23:38:58 作者:筆舞

參與校外活動可以提高學生的責任感和自信心,培養他們的領導能力和組織能力。希望以下這些校外活動相關的資料能給大家帶來一些啟示和收益,讓我們一起來學習和成長。

青少年校外活動中心年工作總結

一是堅持以制度管事,抓好日常行為規范。中心始終堅持規范化、科學化、人性化管理。自中心成立以來,建立健全了《中心工作人員職責》、《功能場館的管理和使用制度》、《請假考勤制度》、《財務管理制度》、《教學設備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項規章制度。經過不斷的完善,青少年活動中心已逐步走上了規范化、制度化和系統化管理的軌道。二是實行嚴格的崗位目標責任制,不斷提高管理效率。工作中,我們嚴格按制度辦事,按程序辦事,實行嚴格的崗位目標責任制,將管理、教學任務、安全等責任細化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上,年末實行嚴格的目標考核,從而不斷提高管理和服務質量。三是堅持安全第一,消除安全隱患。不管是培訓,還是開展活動,中心都把學生的安全放在第一位,每天加強對圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查,力求做到萬無一失。

青少年學生校外活動中心工作總結

不經意間,一個活動就結束了,我們會積累一些相應的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的青少年學生校外活動中心工作總結范文,歡迎閱讀與收藏!

在局黨委的殷切關懷和強有力的支持下,一年來,我們始終堅持以“活動育人”為宗旨,以“特長發展”為重點,以“品牌活動”為特色,以“彰現個性的假日樂園,開啟智慧的文化高地”為目標,我們“中心”全體同仁戳力同心,勍勢挺進,在夯實基礎中求創新,在創新中求進取。有所樂,有所得,亦有所思,現就一年的工作作谫淺總結。

強化“中心”的自身建設,努力打造一支開拓創新、廉潔奉公、勤政務實的管理團隊。“中心”雖小,肝膽俱全,基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構成。

青少年學生校外教育工作,既無成功的經驗可循,又無現成的管理模式照搬,這就要求我們的管理人員機動作戰能力強,自主意思強,創新是靈魂。打破慣性思維,解缷思維的禁錮,這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來,我們在往反徘徊中摸索前行,多層面、多層次地反復練兵,循序漸進,已積累了一些實戰經驗,大家在工作中得以成長。“創新才不會讓我們的思想枯竭,創新才會彰示我們的思想魅力”,這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚,也是讓我們時常自省的儆句。

創新的要義貴在一個“恒”字,一個“細”字。這兩個字說來容易,做來難。來我們這里參加活動的學生每次都各盡不同,興趣愛好不同,一期下來,要想記住孩子們的面孔很難,可,劉文峰老師做到了,她每天在大門口迎著學生,叫著孩子的名字,掛著一臉盈盈的`笑,有時還摸一摸孩子的頭……那么親切,那么平易,孩子們也掛著同樣的笑,同她打招呼,那么陽光,那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心,后來,我們了解到,原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”,她有一本學生檔案記錄本,上面密密麻麻地記著孩子的檔案,詳細到每位學生愛讀什么書?讀了些什么書?愛穿什么顏色的衣服?最喜歡吃的是什么菜?在家里或在學校做過一些什么“壞事”?可以這么講,孩子父母不知道的“線索”,在她的“檔案”里“百度”一下,什么都可以找到,還那么的翔實。她還堅持每周發一條激勵的信息給家長,在溝通中情感也在交流,孩子的成長,就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事,家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經驗交流會上有句話,現成了我們工作守則中最重要的一條:“小事情,可以做大文章。”

特別加強了財務民主管理制度,每半個月由管理人員一起審批條據,實行誰經手誰負責的原則,在會上匯報開支的來龍去脈。

一個團隊要有自己的靈魂,讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起,就會形成一種團隊精神,達到1+1>2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業,創新進取,團結友愛,快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下,我們“中心”形成了團結進取、和諧共助的團隊精神。領導與老師,老師與老師,老師與學生之間的關系既能協調合作,又能個性張揚,互相促進,達到了理想化狀態。

5月份,與普教股聯合舉辦了全市“三獨比賽”。

7月份,與普教股聯合舉辦了全市中小學藝術展演,并獲得了益陽市中小學藝術展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。

10月份的“中學生籃球賽”,我們“中心”是主要賽區。我們協助基教股圓滿完成賽事。

11月份,舉行了全市的科技創新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。

12月份,主辦了湖南省機器人教練員培訓班。得到了省科協領導的高度肯定,領導們臨走時還念念不忘地說:“這屆機器人教練員培訓班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆。”

1、經費嚴重不足,“中心”發展步履艱難,其原因有:

一是地方政府財力十分有限,納入財政預算的經費只是象征性的;

三是省級財政給了一定的經費扶助,但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。

2、青少年學生的活動參與率已呈下滑趨勢,其原因是:

三是專業指導教師的活動創意、表現行式、指導藝術等不能適應于學生的興趣愛好;

五是組織學生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學校年度工作目標考核之中。

3、要加大對“中心”管理人員、專業指導教師的培訓力度,整體提升專業隊伍的綜合素質,為創新活形式和事業發展提供人才保障。

一年來,我們苦中有樂,樂以忘憂,勤勉奮進,取得了一些成績,也有一些疏忽和更多的思考,有待在來年工作中再圖精進。前進的征程中必會是更多的坎坷,但有黨委的英明領導,我們陪有信心,“黃沙百戰穿金甲,不破蘭樓終不還”,一定圓滿完成上級領導交給我們的任務,再譜輝煌!

美麗的青少年校外活動中心作文

自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車,美麗的青少年校外活動中心作文。

到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯天還是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的`很開心。

到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰隊的時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。

到了下午最后三節體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結果我們哪三節體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。

青少年校外活動中心年工作總結

一是組織全體職工認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》等文件,增強了全體教職工做好校外教育工作的責任感、使命感。

二是組織全體職工認真學習校外教育工作政策法規,努力做好角色轉化,使每一位教職工及時適應校外教育工作的需要,能積極主動的投身到校外教育工作之中去。

三是先后組織教職工到我省毗鄰縣市的校外活動中心參觀學習,學習他們的寶貴經驗,彌補自己工作的不足。

四是在學習和參觀的基礎上,結合我縣實際,進一步明確了中心發展目標,理清辦學思路,制定了以“面向未成年人、關注未成年人、服務未成年人”為辦學方向,以“開展創造性活動、培養創新型人才”為辦學宗旨,以“一年達規范、兩年有發展、三年見成效、五年出成果”為辦學目標,樹立“實踐育人、社會育人、知識育人、活動育人”的辦學理念,力爭在較短時間內,使中心的發展達到或超過本市平均水平。

青少年校外活動中心匯報演出活動方案

為了順應廣大人民群眾對優質校外教育的需求,充分發揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現狀,制定工作計劃如下:

一、指導思想。

緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養青少年創新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優化活動內容和形式,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環境。

二、工作思路。

以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創新管理和服務模式,積極探索事業化體制產業化經營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;

(六)搞好校內教育和校外教育對接,實現校內教育與校外教育的優勢互補;

(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

三、工作要點。

積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術科技節”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業,固定參加活動人數穩定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。

(四)、承擔青少年科學教育的主要工作。

青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養、高精尖人才培養的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

2、利用青少年校外活動中心現有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養,每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發明、機器人等。

(七)將單一的專業培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術活動平臺。

(八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設備采購、財產管理、環境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執行各項財務制度。

附件:2017年青少年、兒童各類活動安排表。

項目。

內容。

時間。

備注。

文藝類。

2017年小主持人比賽。

2017年青少年舞蹈展演。

2017年青少年綜藝展演。

2017年青少年暑假優秀文藝節目匯演。

美術類。

2017年青少年書法、繪畫大賽。

2017年青少年攝影大賽。

科技類。

2017年青少年科普知識講座。

第六屆科技創新創新大賽。

科普大篷車進校園。

實踐類。

2017青少年科技夏令營(新街)。

2017年六一兒童節游藝活動。

2017新年游藝活動。

2017年愛我伊金霍洛旗主題活動。

2017年青少年風箏比賽。

2017青少年北京科技夏令營。

二一六年十一月。

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青少年校外活動中心年工作總結

為了提高培訓質量,我們一是狠抓培訓前期的準備工作。每期培訓班開班前,中心都要制訂統一的培訓計劃,各課程按照中心統一的培訓計劃,結合本課程的特點制訂出各專業課程的培訓分計劃,由中心審核通過后進行教學。上課前教師要認真備好教案,教案需經中心主管人員審定后施教。二是抓教學實施,中心對各專業教師上課情況隨時檢查,并定期組織聽課、評課。通過聽課、評課活動及時了解和掌握各專業課教學情況和進度,并及時與學生、與家長溝通,認真聆聽他們的意見,對存在的問題及時整改,保證了各專業培訓的質量。三是抓教學評價,每期培訓結束后都要舉行匯報演出,邀請家長觀看,和家長互動、交流,了解家長對各專業的培訓評價,這既是對培訓成果的展示,也是對培訓質量的一次檢閱、評價。

青少年校外活動中心工作總結

在全面提高小學生的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定寒假舞蹈培訓班活動計劃。準備把本次舞蹈培訓班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的.教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

1、通過教師指導,培養學生舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展.

2、訓練學生協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力.

3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養學生對音樂的感受力和節奏感。

4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協調能力。

5、培養學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。三、活動安排:

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。

3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

4、手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

5、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

6、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

青少年校外活動中心年工作總結

開展爭創“全國文明城市”活動,不僅是我縣“講文明,樹新風”的體現,也是加強中心文化建設的需要,更是加強和促進未成年人思想道德建設、開創我縣校外教育新局面的需要。今年4月,中心積極響應縣“創城”辦的號召和安排,認真學習、深刻領會縣委李書記的講話精神,加強自身建設,塑造自身形象,提高隊伍素質,制定了爭創全國精神文明城市的實施方案,并把“創城”工作列入中心工作的重點,年內多次就“創城”工作在全體職工會議上進行專題學習、部署,確立了工作任務,明確了工作方向,并決定把“創城”活動與開展公益培訓工作一起部署、一起要求、一起落實、一起督查、一起考核。中心根據“創城”工作的總體要求,措施有力,確保了工作的順利推進。

第一、成立了以中心主任侯樹武為組長,龍琳為副組長、全體職工為成員的青少年活動中心“創城”工作小組,切實加強對“創城”工作的領導,為“創城”迎檢工作提供了組織保障。

第二、加強宣傳,營造良好的氛圍。中心制定出臺了“創城”工作規劃和實施方案,認真做好宣傳動員工作。為了進一步統一思想,提高認識,中心及時召開了“創城”動員大會,明確了目標任務和工作措施,增強了中心全體人員的緊迫感和責任感。

第三、加大對“創城”工作的宣傳報道力度,制作了美德少年宣傳展板、“創城”工作簡報、社會主義核心價值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務隊,收到了良好的社會效應。

自“創城”工作開展以來,班子成員團結協作、相互配合、同抓共管,形成一股合力,共同抓好“創城”的各項活動和具體工作。中心辦公室按照相關考核標準,認真制訂“創城”工作規劃和實施計劃,做好日常的組織實施和協調,不斷創新工作內容,使“創城”工作內容豐富多彩,并對“創城”目標及具體措施內容進行了細化量化,做到通盤計劃,分類指導落實,把“創城”工作與崗位目標責任制考核緊密結合起來,逐條對照考核內容,制訂考核細則,責任落實到人,確保迎檢工作不走過場、不流于形式。

全縣青少年校外活動中心工作總結

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8 日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的.成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

青少年校外活動中心年工作總結

中心在認真學習《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上,全面貫徹落實“創城”工作會議精神、縣委李書記講話精神,以愛國主義教育為主旋律,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了精神文明建設的進一步深化,形成了“和諧、發展”的優良風氣。同時,中心組還織職工多次參加了賈安、白云山風景區的林木花草管護工作,成立了自愿者服務隊,利用暑假培訓的機會,組織學生上街打掃衛生、撿垃圾,把公益培訓和素質教育工作做到實處。其次,利用微信、qq、個人空間轉發縣級各單位“創城”工作情況,向兄弟單位學習,查漏補缺,不斷夯實工作的力度。截止目前,根據“創城”工作任務分解表下達給中心的任務,設立了心理咨詢室,健全了心理輔導機構,充實和規范了各類管理制度。今年6月,中心組織參加了創建全國精神文明城市大型活動——端午節中華詩詞朗誦大賽,中心編排的節目《古詩詞唱誦》,得到了大家的一致好評,被選送到隴南市參加了網絡投票活動,取得了較好的成績。此外,結合xx第二屆球類運動會,中心獨立承辦了乒乓球比賽項目,取得了良好的社會效應。

青少年校外活動中心體驗日作文

自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。

到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯天還是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。

到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰隊的時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。

到了下午最后三節體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結果我們哪三節體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。

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教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大青少年的活動平臺,是學校教育的延伸和有力補充,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的規定》,充分發揮青少年校內外活動中心的職能,為我縣青少年校外教育的發展作出應有的貢獻。特制定本工作計劃。

一、指導思想。

認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中四中全會精神,全面深入地用黨的十八屆三中四中全會精神指導校外教育改革實踐,推動我縣校外教育事業發展。我們將緊緊圍繞《陜西省青少年校外教育工作聯席會議20xx年工作要點》及市校外聯和縣教育局年度工作要點,全力做好校外教育工作。秉承“公益為中心,服務青少年”為宗旨,培養青少年創新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動,使學生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。

二、目標任務。

堅持面向青少年學生,圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關系為線索,全面推進開發實施相應的課程內容。充分利用民情民俗民風等鄉土教育資源,積極開發富有地域特色的地方活動課程,努力提高現有的課程質量,不斷開發新的活動課程,正確引導青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發展的樂園。以活動帶動培訓,以活動帶動中心,加快中心建設步伐。

三、工作思路。

1、堅持落實公益性原則。把社會效益放在首位,堅持“公益為先、活動為主、學生為本”的宗旨,切實把公益性原則落到實處。

2、優化校外教育環境。加強活動中心設施建設,營造優良的校外教育環境。

3、做好三個結合。一是校內教育和校外教育相結合,進一步優化校內教育和校外教育的呼應、互聯、互動的局面,實現校內教育與校外教育的優勢互補;二是普及與提高相結合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動等,又要搞好特長生的培訓提高活動;三是學習和娛樂相結合,既要提高青少年兒童的綜合素質,又要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養藝術特長的殿堂。

4、做到四個提升。一是進一步提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質,提高服務意識和培訓質量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓質量,滿足學生興趣愛好特長的發展;四是提升青少年學生的綜合素質,使廣大青少年學生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。

四、主要工作。

1、加強教師隊伍建設。認真學習十八大精神,深刻領會十八大所制定的各項方針政策,堅持每周的政治學習制度,加強教師政治學習,抓好教師業務培訓、繼續教育,抓好校本培訓工作,完成繼續教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門,組織的師德培訓,參觀學習,考查活動,不斷創新,努力提高教師的教學質量,嚴把教師備、教、評環節,每門活動課的教案在實施前,經主管領導審核后,方可進行教學活動。全面提高教師的.業務能力,綜合服務能力。打造學習型、創新型、服務型的教師隊伍。

2、把安全工作放在首位。建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理,構建教職工全員安全管理網絡機制,制定安全管理工作預案。與所有教師制定安全責任書,并與教師考核獎懲掛鉤。

3、繼續搞好特長培訓活動。重點抓好拉丁舞、電子琴、手風琴、鋼琴、繪畫、書法、剪紙、機器人、跆拳道、武術、少兒舞蹈等專業的培訓工作,滿足廣大青少年兒童藝術特長的提升。

4、大力開展公益性活動。確定好青少年校外活動中心的公益性位置,加強對青少年學生的道德品質教育以及科學普及教育,保持良好的社會品牌教育形象。20xx年,我們將繼續加大力度,進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,讓活動帶動中心實現跨越式發展。

5、加強與活動站的聯系建設。使廣大農村孩子與城鎮孩子站在同一起跑線上,享受校外教育的優質資源,豐富活動站孩子的文化生活,愉悅孩子們的身心,發揮校外教育的特有功能。20xx年,我們將加大力度,繼續將活動輻射到各鄉鎮的青少年兒童中,豐富他們的文化生活,讓他們在活動中快樂的成長,切實做到全面推進校外教育事業的蓬勃發展。

6、大力開展文體藝術科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發展。

7、組織好校外競賽活動,促進校內主題活動的開展。校外的每一項活動,每一項競賽都離不開校內活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學校的重視,更好地推進素質教育。

8、樹立服務意識。青少年校外活動中心始終為青少年學生服務,為素質教育服務,為教育的發展服務。

五、工作措施。

1、強化內部管理,激活內部競爭機制。完善中心“三部一室”的管理機制。使辦公室、活動部、培訓部、后勤部既相互協作又明確分工,以便提高工作效益。按德、能、勤、績,考核細則,給教師獎懲,調動教師工作的積極性。經常組織教師參加各種有益學習,不斷給教師充電,鼓勵教師創新搜集信息,學習先進的的經驗。不斷完善現有的教學設施,不斷提高培訓課的質量,滿足青少年的校外教育需求。

2、不斷完善中心有關制度。實現制度管理,人本管理,做到“有制必依、執行必嚴”,促進各項制度規范化、有序化。

3、搞好教師隊伍建設,加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關校外教育法律、法規、政策精神;二是通過網絡資源,了解先進活動中心的有益經驗;三是組織出外考察,相互學習,取長補短,揚長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。

4、加強收費工作,做到規范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執行自主自愿的招生原則和規范的報名程序,嚴格執行物價局批準的收費標準,嚴格執行收支兩條線制度。

5、組織學員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關注度,推動我縣校外教育快速、健康發展。

六、整合資源。

1、協調各方面的關系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心基礎設施建設,改善活動中心場所建設條件。多方籌措資金,改善辦學條件,綠化、美化校園,創造幽雅和諧的育人環境。

2、為了不斷提升活動中心在社會的地位,吸引更多的青少年到活動中心來,無論是活動還是培訓,在保質保量開展工作的同時,還將擴大宣傳力度,注重經驗積累,提升辦學知名度。

3、注重經驗積累,強化軟件建設,探索一條切實可行,效率高、收效大的校外場所辦學模式。

七、主要工作安排。

全年計劃共開展3期培訓。(即:春季一學期雙休日、暑假一個假期周一至周五、秋季一學期雙休日。基本開放時間為:上午8:00—12:00,下午2:00—6:00。具體以每期下發的作息時間為準)。

1、總結秋季培訓;制定20xx年工作計劃。

2、親子運動會、秋季班匯報演出。

1、做好春季班招生宣傳工作。

2、場館維護,整理、保管各項設備。

3、制定課時計劃、學員登記表、考勤表、課表、上課時間表。

1、學員進行分班、安全養成教育。

2、針對開班后教學工作中出現的問題,及時作出調整。

3、“春芽杯”選拔賽、植樹節。

1、組織教師參加各類培訓學習。

2、對活動站教師進行培訓。

3、科技節、清明節。

1、組織教師參加聽課、評課活動。

2、“六一”兒童節、機器人大賽。

1、春季班匯報演出。

2、安排部署暑假各項活動。

1、做好暑期特長班培訓;

2、暑期匯報演出、夏令營。

1、開展暑期夏令營活動。

2、做好招生宣傳工作。

3、暑期政治學習。

1、對活動站教師進行培訓。

2、乒乓球大賽。

1、組織教師參加各類培訓學習。

2、重陽節活動。

1、組織教師參加聽課、評課活動。

2、講故事大賽。

1、迎接省市縣評估檢查。

2、慶祝元旦。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作。

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規范管理,建立健全各項管理制度。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策。

一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

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青少年校外活動中心鋼琴匯報匯報活動方案

甲:尊敬的爸爸媽媽。

乙:親愛的叔叔阿姨。

丙:尊敬的老師。

丁:親愛的同學們,

合:大家上午好。

主持人自我介紹(姓名+班級)。

甲::歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學習成果!

乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

丙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);

丁:童年是一幅畫,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;

甲::五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(xuan)染。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,激動的胸膛(tang),

丁:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

丙:是你們在凜冽的寒風中接送我們,時時呵護我們的成長。

丁:讓我們向精心培養我們的老師道一聲:您辛苦了,

甲:是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關注我們的進步。

乙:我們要用我們的成績,給父母、老師做最好的回報!

丙:現在我宣布,匯報演出現在開始!

【結束語】。

甲:相聚的時光總是顯得那么短暫,

乙:今天我們在這里共度了歡樂的時光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;

甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一陣綿綿的`細雨,滋潤我的心田。

丙:有一首詩,夸我們少年是新世紀的雛鷹。

丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙::我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

甲:我們的童年,因為有您――我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!

乙::通過表演,大家也都看到了我們的進步與不足。

丙:面對不足我們還將繼續努力學習,用更出色的成績來回報大家!

丁:在這里,我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西題目:如航禾餑浚航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的.是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。

到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯天還是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說題目:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。

到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰隊的時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。

到了下午最后三節體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結果我們哪三節體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。

六年級演講稿題目:青少年校外活動中心體驗日。在這里,祝濟陽縣青少年校外活動中心的全體老師題目:身體健康、工作順利。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

為了慶祝傳統的新春佳節,豐富學生寒假生活,使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節,xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節游藝活動。

二、活動時間。

20xx年2月22日(正月15)14:00―16:00。

三、活動地點。

四、活動方式。

1、不論年齡,皆可參與。

2、整個游藝活動以游戲為主,參與游藝活動的人員根據游戲規則自由參與活動,獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領取獎品。

五、活動分工。

1、焦主任總負責及當天的.活動啟動講話。

2、李紅負責擬訂活動方案、資料收集。

3、何淼負責獎品、獎票。

4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動項目。

六、安全保障。

1、所有工作人員都是安全責任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責任人負責。

2、活動時間內,安全問題實行首視負責制。

3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點,所有工作人員都要密切關注,提醒來賓注意。

4、活動中運動損傷由活動組織者配合當事人處理。

七、活動籌備。

第一階段(2月10日前):

1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學習,明確工作職責。

2、由焦主任與財務人員商定獎品和獎勵辦法。

第二階段(2月19日前):

1、編印好獎票。

2、工作人員根據自己分管的游戲制定游戲規則,準備所需器材,措施到位。

3、由焦主任檢查活動各項準備情況,不到位的及時補救。

第三階段(2月22日):活動當天。

1、中心人員早上按時上班,檢查自己分管的工作,布置好活動場地,調試好音響,確保下午的活動萬無一失。

2、組織好啟動儀式。

3、認真組織好活動。

4、宣傳報道,收集資料。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動,xx年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作。

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動。

總結。

在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的.氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目――“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規范管理,建立健全各項管理制度。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策。

一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

????????????????二八年一月四日。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與縣二中、縣實驗小學、縣示范幼兒園、縣二中小學部、縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。20xx年底,我們成立了縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從xx月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達20__余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規范管理,建立健全各項管理制度。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策。

中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

20xx年xx月xx日。

青少年學生校外活動中心工作總結

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心工作于20xx年3月正式啟動。20xx年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將x縣青少年校外活動中心20xx年工作情況總結如下:

在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。20xx年底,我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。

為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。

為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長”的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。

為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。

充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

自從來到濟陽青少年校外活動中心,讓我體現到了自立的感覺,在這短短的幾天里讓我學到了很多東西:如航海航模、汽車模擬駕駛、智能機器人,等許多好玩的東西,我的心理一直忘不下的是汽車模擬駕駛,雖然我們不到成年是不能開車的,但是在模擬上讓我學會了開車。

到了太陽落山的時候,我們大家吃了晚飯到了三樓的會議室去看電影,演的電影非常精彩,看著看著大伙都笑了起來。看了很長時間回宿舍睡覺,我們都站好隊回宿舍睡覺,到了早晨天很黑,大家都起來了,都一起站好隊,到操場上進行跑操。跑完了又去食堂吃飯,吃完飯天還是很黑,大家都認為是晚上。吃晚飯以后,老師就拿著話筒在活動中心說:集合,我們就知道了是早晨,這一上午玩的很開心。

到了中午,吃完飯,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一會再去集合,在宿舍門前戰隊的.時候我們7班少一位同學,我就去他的宿舍找他,結果一看他還在睡覺,我過去把他叫醒給他說,集合了。

到了下午最后三節體育課的時候,天空中正飄著白白的雪花,學越下雪大、越下越大,結果我們哪三節體育課沒法上了,老師讓大家去吃晚飯,吃完晚飯就直接到了會議室看電影,看完電影大家就迅速跑到了宿舍。

六年級:1158783884love。

教育局青少年校外活動中心寒假活動方案

為了順應廣大人民群眾對優質校外教育的需求,充分發揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現狀,制定工作計劃如下:

一、指導思想。

緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養青少年創新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優化活動內容和形式,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環境。

二、工作思路。

以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創新管理和服務模式,積極探索事業化體制產業化經營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;

(六)搞好校內教育和校外教育對接,實現校內教育與校外教育的優勢互補;

(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

三、工作要點。

積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術科技節”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業,固定參加活動人數穩定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。

(四)、承擔青少年科學教育的主要工作。

青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養、高精尖人才培養的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

2、利用青少年校外活動中心現有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養,每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發明、機器人等。

(七)將單一的專業培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術活動平臺。

(八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設備采購、財產管理、環境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執行各項財務制度。

附件:2017年青少年、兒童各類活動安排表。

項目。

內容。

時間。

備注。

文藝類。

活動中心冬季青少年學業匯報展演。

2017年青少年歌詠展演。

2017年小主持人比賽。

2017年青少年舞蹈展演。

2017年青少年器樂展演。

2017年青少年綜藝展演。

2017年青少年暑假優秀文藝節目匯演。

中心夏季青少年學業匯報展演。

美術類。

2017年青少年書法、繪畫大賽。

2017年青少年攝影大賽。

科技類。

2017年青少年科普知識講座。

第六屆科技創新創新大賽。

科普大篷車進校園。

實踐類。

2017青少年科技夏令營(新街)。

2017年六一兒童節游藝活動。

2017新年游藝活動。

2017年愛我伊金霍洛旗主題活動。

2017年青少年風箏比賽。

2017青少年北京科技夏令營。

二一六年十一月。

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