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大學生電子商務實踐報告(專業19篇)

時間:2023-12-22 13:01:06 作者:雁落霞

在寫實踐報告時,我們不僅要準確地敘述自己的實際經歷,還要分析和總結其中的問題和經驗。希望通過以下實踐報告范文的學習,大家能夠提高自己的寫作水平和實踐能力。

電子商務專業大學生實踐報告

一、社會實踐單位簡介。

xx省xx中專學校創建于9月,是經xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業學校。xx中專學校,原名xx計算機學校,先后經歷培訓中心和全日制學校兩個階段。初,學校各方面條件成熟,開始由短期培訓向學歷教育過渡。并且向xx市教育局提出申辦職業高中的書面申請,經市教育局批準,xx計算機學校成為xx市較早的一所全日制職業高中。

xx學校向xx省教育廳申報中等專業學校至8月學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校――xx省xx中專學校。

學校創辦十年來,一直堅持“專業技能與綜合素質兩手抓”的教育理念,培養學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發展。已為社會培養、輸送8600余名各級各類優秀專業人才,并得到用人單位的一致好評。

目前,該校先進的辦學理念、嚴謹的治學態度、嚴格的教學管理、完善的就業保障得到社會各界的認可,受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業報》、《xx日報》、《》、《xx科技報教育周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網等各大媒體的關注,正如教育部門有關領導對該校的評價:“xx中專學校是xx職業教育的一朵奇葩,是xx職業教育的品牌與窗口”。

二、社會實踐內容。

(一)社會實踐目的。

本次社會實踐是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

(二)社會實踐過程。

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。2月4號,我帶著忐忑與興奮來到了xx學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學環境讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的社會實踐生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解學校的大概情況,學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經過多重考核,我順利上崗,在平面組當網頁設計課的老師,還兼職在企劃處擔任社會實踐干事一職。

在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

還有在上課的過程中,學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序,但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過,作為教育工作者,就應想方設法創造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,教師要把自己當成活動中的一員,成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進行管理,取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

批改作業,糾正學生的錯誤也是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不改的學生,我在作業上寫明,不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑者也。”無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在xx社會實踐的過程中,聽老教師說表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中,在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內容,實踐表達的訓練很少,還遠遠不能達到應有的效果。

在企劃處社會實踐期間,我在企劃部xx主任和xx大姐的熱心指導下,積極參與企劃部日常工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業技能的掌握,用實踐驗證所學的理論知識,用實踐強化所學的專業技能。社會實踐期雖然比較短暫,但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰兼備的8小時工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作經驗,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,鍛煉和提升了各方面能力和素質。

在企劃部社會實踐的最初三天,xx主任交待給我的第一個任務是做兩塊展板,一塊是教務處的,一塊是學生處的,在前兩天半時間里,我查閱了學校教務處和學生處的各方面資料文檔,向相關部門的相關人員討教與咨詢,上網查詢和搜集相關信息資料,獲取到了比較充分的關于該學校教務處與學生處的情況的信息資料,最后花半天時間完成了設計。

這三天的經歷就令我大開眼界、長進很多:我學會了怎樣探索、開發和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力,特別是與自己的工作、利益密切相關的同事、上級領導或其他人交流和溝通的藝術和技巧;更好地領悟到了怎樣運用自己的專業知識、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題。

我將設計展板提交給xx主任看了之后,他對這三天來我的積極認真工作和設計內容表示贊許,也指出了我存在的不足:沒有很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,沒有更好地將理論知識和實際情況緊密結合。在xx主任的指導和鼓舞下,我信心百倍地表示我一定在最短時間內改正這個缺點。

緊接著,我立即投入到了下一個任務中,即參與該校的網站維護工作。網站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業開設的關于網站方面的課程比較少,但由于我對網站比較感興趣,所有看了很多關于網站設計方面的專業書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網站維護已有了一定的功底了。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是很多,因為學校的正式網站與自己的網站無論在性質還是在內容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在xx主任的指導下,憑借我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰勝了一個個難題。

三、社會實踐體會。

近兩個月的社會實踐,使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問回想這次社會實踐,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這近兩個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。

這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”我的這次寒假社會實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

大學生眼中的電子商務的寒假社會實踐調查報告

20**年中國電子商務又經歷了一個蓬勃發展的階段。市場規模迅速增長,電子商務正式進入成長期。預計未來3年,我國電子商務將保持大約50%的增長速度,從某種程度上講,電子商務已經成為影響經濟發展的關鍵因素,中國電子商務的美好前景也已在業界達成共識。

然而,在電子商務交易規模逐年高速攀升、電子商務應用呼聲持續高漲的同時,電子商務應用企業的cio們仍面臨著基礎架構建設、解決方案選擇、網絡安全保障以及應用績效提升等諸多問題,嚴重制約著中國電子商務企業應用的健康發展。電子商務交易平臺在蓬勃發展的表象之下也面臨著盈利模式不夠健全、價格戰困擾平臺發展等一些列問題。此外,電子商務支撐體系的不健全更是阻礙著電子商務的進一步發展。

我們的“中國電子商務應用現狀與發展趨勢調研報告”在客觀深入研究和理性科學判斷的基礎上,力爭從企業電子商務應用現狀、基礎架構/解決方案提供商服務現狀、個人電子商務應用意識等角度全面分析中國電子商務市場狀況,為電子商務服務企業分析用戶需求,為電子商務應用企業指引科學的電子商務實施之路。針對此項研究,我們歷時3個月,走訪國家相關部門,了解政策走向,同時采用線上線下多種方式調查和收集個人及企業電子商務用戶信息,深入分析用戶消費行為,為廠商的相關決策提供支持。

幫助電子商務應用企業正確選取電子商務實施戰略,利用電子商務提高企業生產經營效率;幫助電子商務服務提供商把握市場發展趨勢,深入了解用戶需求,抓住轉瞬即逝的機會,促進中國電子商務市場的整體發展,這就是“中國電子商務應用現狀與發展趨勢調研報告”的寫作目的之所在。

報告亮點。

通過對電子商務市場的全面描述,幫助廠商全面了解電子商務市場現狀,準確把握電子商務未來發展趨勢。

通過對電子商務企業應用現狀的調查分析,客觀描述電子商務企業用戶的現實需求和潛在需求,為廠商市場定位、調整發展戰略提供決策支持,協助廠商找到未來業務發展重點和模式。

通過對電子商務服務提供商競爭力的綜合分析以及重點產品和服務的客觀點評,幫助電子商務企業用戶正確選擇電子商務基礎架構及解決方案。

通過對個人用戶消費行為的深入調查研究,輔助電子商務服務企業及應用企業正確制定競爭策略,迅速挖掘潛在用戶,最終提升企業利潤率。

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電子商務專業大學生實踐報告

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動,目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解,鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養學生的專業素養。它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節,是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現培養目標。

一、方式。

本專業的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發,采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當地電大審核批準,學生根據題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

二、內容。

電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。

三、要求。

2.開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

3.進行社會調查的學生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容),作好調查過程記錄。

4.參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

調查報告的內容應包括:調查對象一般情況、調查內容,調查結果,調查體會。字數要求不少于3000字。

調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

5.以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數須在5000字以上。

6.提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

7.調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

四、考核與成績評定。

1.考核內容。

(1)社會實踐時的基本情況與表現;。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。

2.考核標準。

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整,調查內容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法。

(1)由個人填寫鑒定表,由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定,其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。

(3)初評不合格者,允許補寫一次。

4.調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實驗等)經審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學分。

五、時間安排和步驟。

1.學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應及時與指導教師取得聯系。

3.學員利用假期完成社會調查報告。報告于開學后第2周交學校初審。

4.學校于教學計劃規定學期第5周上報社會實踐報告成績匯總表。

范文:

三周之中我一直待在神馬紙業有限公司,因為是第一次去哈城,我邊旅游邊實踐,完成了我的實踐報告。

在公司期間,我不是在固定的某個職位任職的,哪里需要人,經理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時我會幫他們聯系業務,有時會去幫忙清理帳目……一個人經歷什么就會有什么樣的經驗,這是一定的,雖然只有20天,對于如何做一個稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

1、普通話是一項基本素質。我從來沒意識到過普通話會有如此的重要性,在那里聯系業務,如果一個人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個不會相交的世界,也就不必談成功聯系業務的可能性了。

2、維護本公司的利益是底線。現在是一個競爭的時代,在商場中體現得尤為明顯。在業務聯系的過程中,兩個人代表了不同的利益,不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命,因為公司的利益就是自己的利益,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

3、管理是一種技巧。在實踐期間,我當然沒有去管理員工的權力,但是通過我對公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕,關鍵是一種協調能力,每個員工都有自己的個性,管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。

20天之中,我能對公司的實在少的可憐,但我學到的東西卻多得讓我一輩子都會受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對其中一部分員工也做了調查。讓我的詫異的是他們對現在的大學生都有所排斥,因為過去的大學生員工在他們的印象里懶散、不負責、不塌實……當時我臉都紅透了,因為這些個別的大學生員工卻是大學生群體的一個縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點,在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學生應有的素質:

1、塌實務實。在管理者的眼里,塌實務實是一個大學生最基本的素質。尤其在對專業素質要求不是很高的經濟活動中,每個公司的管理者需要的不是高學歷的員工,他們需要的員工是高素質,而沒有這項基本素質,再高的素質也是空談。

在他們公司有一個學韓語的大學生,因為一時沒有找到本專業的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現卻很差:不停地拿著手機發短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對他的印象都很差,公司的負責人對他也頗有微詞。

經理對我說過一句讓我一輩子都會受用的話:“是金子你就要發光,在哪里都要發光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因為不是每塊金子都會被打成首飾的”。

電子商務專業大學生社會實踐報告

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動,目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解,鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養學生的專業素養。它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節,是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現培養目標。

本專業的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發,采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當地電大審核批準,學生根據題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。

1.電子商務專業的學生,必須參加社會實踐。

2.開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

3.進行社會調查的學生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容),作好調查過程記錄。

4.參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

調查報告的內容應包括:調查對象一般情況、調查內容,調查結果,調查體會。字數要求不少于3000字。

調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

5.以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數須在5000字以上。

6.提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

7.調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

1.考核內容

(1)社會實踐時的基本情況與表現;

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。

2.考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整,調查內容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法

(1)由個人填寫鑒定表,由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定,其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。

(3)初評不合格者,允許補寫一次。

4.調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實驗等)經審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學分。

1.學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應及時與指導教師取得聯系。

3.學員利用假期完成社會調查報告。報告于開學后第2周交學校初審。

4.學校于教學計劃規定學期第5周上報社會實踐報告成績匯總表。

電子商務專業大學生實踐報告

20xx年*月*日—20xx年*月*日。

**。

在歐美國家,電子商務業務已經開發得如火如荼。在法、德等歐洲國家,電子商務所產生的營業額已占商務總額的1/4,在美國則已高達1/3以上,而歐美國家電子商務的開展也不過才十幾年的時間。在美國,美國在線(aol)、雅虎、電子港灣等著名的電子商務公司在1995年前后開始賺錢,到20xx年創造了7。8億美元,ibm、亞馬遜書城、戴爾電腦、沃爾瑪超市等電子商務公司在各自的領域更是取得了令人不可思議的巨額利潤。

作為電子商務專業的學生,當別人問起淘寶的問題卻只是茫然,于是萌發了要近距離體驗淘寶的想法,當然不能跑去淘寶總部要求實習,而是在淘寶上開店體驗淘寶為用戶提供的服務。因為需要互聯網條件和大量有效的時間,我們選擇了留在學校進行這個計劃,這樣也可以安排其他的暑假兼職,所謂工作學習兩不誤。在進一步討論后,我們有了具體的想法。這不是一次簡單的網上開店,而是投入了我們完全的心血和一定的金錢,也有想進一步發展為大學的一項事業的雄心。從定位到選擇和決策,我們都要一步一步走好。現在就以時間順序來敘述這一次淘寶體驗吧。

淘寶成功,一個重要的原因是很理解顧客心理,用戶都是掌柜、商品都是寶貝、自稱小二。感覺全程有一個“小二”在陪著你尋寶、把你想買的東西叫寶貝,無形中能讓你覺得自己身份在提高。淘寶發布商品的方式三種,從用戶角度出發,符合用戶的需要。一口價發布;拍賣和團購。

開店:一開始我們沒有著急開店,而是選擇到淘寶上熟悉各種業務、了解行情。

7月21號,決定做最容易上手的服裝,因為這是個不需要任何信用基礎就能在短期內得到回報。動手做起來是在當天,面對如火的烈日,我們選擇去阿里巴巴找貨源,完全辦公室化的操作,及時而有效的對比以及方便快捷的程序,最后我們選擇了網絡進貨,延續網絡銷售。

1、當晚,下訂單。批發十件以上才能以批發價拿下,越多折扣越多,但是我們面對的是一個陌生的領域,可能一件都賣不出去,那么十件也是一個不小的數目,我們摸不準市場,只能憑著自己對服裝的了解和敏感去把握。

2、當晚,開店。因為剛開店,才下訂單,衣服沒來也不敢掛出去,萬一買家要買但是貨沒到就會影響到貨時間,那么好評就沒有了。沒有東西掛,最后我奉獻除了我的一本嶄新的牛津字典,特價25,原價100。最后可以出手的舊貨都擺出來,當然我們也沒打算真賣舊貨,那樣影響店面外觀,等衣服到了就撤下。中間我想出來一個辦法。9月快到了,一些敏感的賣家會提前清倉,在他們的店里找那種可以轉賣出大差價的衣服,在我們這邊貼出去,如果有人先在我們這里看上要買,我們馬上就在那邊買下,然后把買家的地址給賣家,我們只能賺幾塊錢的差價,也不需要成本,但是可以提高店鋪信用。正好可以在衣服來之前撐店面,這是一種什么樣的心理呢,就是一個想法出來就特別想把它實現,想看到它成型的樣子。十件弄下來,我們終于開店了,后來我們給店鋪一個網址,取名伊派時尚淘寶店。

3、第一天,旺旺整天掛著,但是沒有反應,甚至沒有人可以在茫茫淘寶里發現我們這個小小的店鋪,我們沒有選擇向熟人推銷,想完全靠自己去挖掘出市場。最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪,目標貼吧是中南大學湖南大學等一些長沙的大學和高中,通常每一個帖子出來不到一分鐘就會被吧主刪掉,依然頑強作戰,最后吧主把我的ip給封掉了。最后只能鎖定在論壇,在這里要推薦淘寶論壇,去那里定時發文章就像在黃頁擁有自己的位置,經常去論壇尋經的買家可以很方便地在分門別類中發現你的地址。同時可以認識一批人也吸引一些人去看店鋪,尤其是那些剛用淘寶的新手,他們會更信任在論壇里說真話的掌柜。慢慢的,有人來看了,第一個買家的詢問、第一個被收藏的寶貝、我們的店鋪第一次被收藏,都可以讓我們興奮半天。

電子商務大學生社會實踐調查報告

電子商務大學生社會實踐調查報告,電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內,下面帶來電子商務大學生社會實踐調查報告范文,歡迎閱讀參考。

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動,目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解,鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養學生的專業素養。

它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節,是素質教育的重要手段。

它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現培養目標。

一、方式

本專業的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發,采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當地電大審核批準,學生根據題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

二、內容

電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。

三、要求

1.電子商務專業的學生,必須參加社會實踐。

2.開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。

原則上在學生修滿最低畢業學分的60%以上時應完成社會實踐。

時間不少于三周。

3.進行社會調查的學生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容),作好調查過程記錄。

4.參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

調查報告的內容應包括:調查對象一般情況、調查內容,調查結果,調查體會。

字數要求不少于3000字。

調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

5.以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。

原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數須在5000字以上。

6.提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

7.調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

四、考核與成績評定

1.考核內容

(1)社會實踐時的基本情況與表現;

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。

2.考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。

凡調查過程記錄不完整,調查內容不真實者為不合格。

3.成績評定辦法

(1)由個人填寫鑒定表,由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定,其中一名應為被調查單位有關負責人。

分校負責審核。

(3)初評不合格者,允許補寫一次。

4.調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實驗等)經審核合格后給予3學分。

沒有參加社會實踐活動和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學分。

五、時間安排和步驟

1.學員于前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學校于前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應及時與指導教師取得聯系。

3.學員利用假期完成社會調查報告。

報告于開學后第2周交學校初審。

4.學校于教學計劃規定學期第5周上報社會實踐報告成績匯總表。

20xx年的暑假,是大學生涯的第二個暑假,面對即將升入大學三年級的現狀,學習的緊迫感和就業的壓迫感都隨之而來。

大學學習的東西是要在社會上運用的基本技能,檢驗真理的唯一標準就是實踐,而社會上現在對人才的需求不僅僅是學歷的要求,更看重的是實踐技能的運用嫻熟能力,所以,在大學中利用暑假這一段比較長的時間從事社會實踐工作就成為一個不錯的選擇。

這個暑假是繼大學一年級的暑假進行實踐活動后的又一個比較長的時間。

考完試后我早早就回了家,休息調整了幾天后就想找實習單位進行實踐活動,但是在我的家鄉想找實習單位是一件很難的事情,而找到一個與專業對口的實習單位更加是難上加難。

很多單位根本就不招收實習人員,要求的都是要有一兩年工作經驗的人員。

而對于電子商務這個算是新興正在發展中的專業,很多人都并不了解其學習內容和作業對象,而簡單地以為只能進行網上營銷的,所以有些單位招收的人員所需技能我們電子商務專業都學過,但那些單位在看專業的時候都不給機會電子商務專業的學生。

在問了幾家單位都沒有結果之后,忽然知道有朋友剛剛找到在廣播電視局的實習機會,我就抱著試一試的心態去詢問了是否還招收實習人員。

得到的回答是要求并不高,主要的是對工作的熱忱,對本職工作的熱愛。

我本身對廣播電視等媒體的工作是很感興趣的,在學校里選修的大類也是影視制作影視鑒賞等內容的,雖然知道這次實習主要的工作并不能參與到影視制作和廣播編導本身,但是我還是很希望能夠在廣播電視局進行這次暑假實踐活動的,于是,這一次的實踐內容就很順利地定下來了。

負責人帶領我們參觀了本市廣播電視臺的運行機構,看到我們在電視上的節目原來是經過很多人員的管理和很多先進的設備才能保持持續不斷順利運行的,看到我們在電視上看到的略感粗拙的每天半個小時的陽春新聞是耗費了許多人力物力精力用心做出來的,是許多電視工作者的心血結晶。

這次參觀電視制作播出等過程是使我長了很大見識,更使我認識到每一件事都是某些人用了整副心思做出來的,盡管也許很渺小,盡管也許還不完善,但是這一份精神和付出的努力都是值得肯定的,需要人們用心去感受的。

由于電子商務專業的原因,我對電腦比較熟悉,對一些數據庫和編程等也略知一二,所以我就負責和網絡信息交互和信息資料整理等工作,當然,我還不可能去觸碰廣播電視局的數據庫內部結構,但是部分數據輸入,整理等工作都分配到我的身上。

由于最近廣播電視局剛開始搞數字電視整體轉換工作,每天都有大量信息要處理,錄入和輸出,整理信息的成為一項必不可少的工作。

每天晚上把白天新增的數字電視用戶的信息錄入電腦,寫明用戶名、開始時間、到期時間、安裝類型等信息,對紙質的臨時數據進行整理錄入。

由于對很多社會事物的好奇,也想增加一些社會實踐工作,有時白天有空的時候也會出去數字電視整體轉換安裝點處接受附近居民的報裝信息,收費和填寫臨時單據,這些單據是在五天內可以到廣播電視營業廳換取可以報銷的正式憑據的。

基本上很多居民都很踴躍地報名安裝,大部分時候辦公的桌子前面都會看到很長的人龍在排隊。

天氣很熱,我們架起了大把的遮陽傘,看到在烈日下排隊的人們,比起自己的工作的辛苦感到更多的是排隊那些人們的辛苦。

中午時段是最多人報裝的時間段,很多有工作的人們都趁中午來排隊,本來中午時分是午飯時間不是工作時間,但是看到這些人那么辛苦都來支持我們的工作,我們攤位的兩個都是從事實踐活動的大學生就自愿把午飯時間推遲了,反正我們的晚飯時間也是比一般上班族晚一些的,即使這樣也并不會感到太餓。

也許是剛在社會上從事實踐活動吧,看到有些事總是不忍心,覺得自己做的事能給人家帶來方便的話就盡力做多一些吧。

下午上班時間有些老爺爺老奶奶來報裝,他們喜歡跟我們說話,那時候沒有什么人,老爺爺老奶奶好像也很像找個人聽他們說話,我們就聽他們從抗戰史聊到改革開放。

沒想到在在工作中也能得到對祖國情懷的熏陶。

除了網絡信息的處理和電腦信息的錄入與資料整理外,對紙質檔案的分類整理也是我們實踐活動的工作,實踐單位負責人讓我們盡量多接觸不同的工作。

由于太長時間沒有整理,檔案的分類放置有一些混亂,我們需要查看每份檔案資料的分類并一一放好。

這是一項需要耐心的活兒,我們三個人做了幾個小時后終于完成了,還得到了負責人的好評。

我們還嘗試做了一下接線生。

客服電話打進來的時候很緊張,擔心剛看過的條例和服務項目等記得不牢,不能很好地解答客戶的問題,滿足客戶的需求。

還好打進來的客戶很友善,我也就不必擔心人際溝通之類的問題,很順利地回答了客戶對數字電視整體轉換的收費與具體措施的問題。

一直以為會過得很漫長的為期三個星期的實習活動轉眼間就結束了,雖然一早說好是沒有現金的回報,但是在這個過程中我收到了比金錢更為重要的東西。

對工作的熱忱,對社會的正確認識,慢慢學會處理工作中遇到的問題,了解人際溝通的重要性與積極意義,更好地與人交往,還收獲到了幾位一同實習的朋友。

這次的暑假實踐活動很有意義,我相信,在以后的工作生涯里,這段經歷會成為我寶貴的經驗與回憶。

實踐主題:了解電子商務行業當前現狀

實踐目的:體驗電子商務

時間:20**年*月*日-20**年*月*日

地點:**

背景分析

在歐美國家,電子商務業務已經開發得如火如荼,在法、德等歐洲國家,電子商務所產生的營業額已占商務總額的1/4,在美國則已高達1/3以上,而歐美國家電子商務的開展也不過才十幾年的時間。

在美國,美國在線(aol)、雅虎、電子港灣等著名的電子商務公司在1995年前后開始賺錢,到2000年創造了7.8億美元,ibm、亞馬遜書城、戴爾電腦、沃爾瑪超市等電子商務公司在各自的領域更是取得了令人不可思議的巨額利潤。

作為電子商務專業的學生,當別人問起淘寶的問題卻只是茫然,于是萌發了要近距離體驗淘寶的想法,當然不能跑去淘寶總部要求實習,而是在淘寶上開店體驗淘寶為用戶提供的服務。

因為需要互聯網條件和大量有效的時間,我們選擇了留在學校進行這個計劃,這樣也可以安排其他的暑假兼職,所謂工作學習兩不誤。

在進一步討論后,我們有了具體的'想法。

這不是一次簡單的網上開店,而是投入了我們完全的心血和一定的金錢,也有想進一步發展為大學的一項事業的雄心。

從定位到選擇和決策,我們都要一步一步走好。

現在就以時間順序來敘述這一次淘寶體驗吧。

淘寶初體驗

淘寶成功,一個重要的原因是很理解顧客心理,用戶都是掌柜、商品都是寶貝、自稱小二。

感覺全程有一個“小二”在陪著你尋寶、把你想買的東西叫寶貝,無形中能讓你覺得自己身份在提高。

淘寶發布商品的方式三種,從用戶角度出發,符合用戶的需要。

一口價發布;拍賣和團購。

開店:一開始我們沒有著急開店,而是選擇到淘寶上熟悉各種業務、了解行情,7月21號,決定做最容易上手的服裝,因為這是個不需要任何信用基礎就能在短期內得到回報。

動手做起來是在當天,面對如火的烈日,我們選擇去阿里巴巴找貨源,完全辦公室化的操作,及時而有效的對比以及方便快捷的程序,最后我們選擇了網絡進貨,延續網絡銷售。

1、當晚,下訂單。

批發十件以上才能以批發價拿下,越多折扣越多,但是我們面對的是一個陌生的領域,可能一件都賣不出去,那么十件也是一個不小的數目,我們摸不準市場,只能憑著自己對服裝的了解和敏感去把握。

2、當晚,開店。

因為剛開店,才下訂單,衣服沒來也不敢掛出去,萬一買家要買但是貨沒到就會影響到貨時間,那么好評就沒有了。

沒有東西掛,最后我奉獻除了我的一本嶄新的牛津字典,特價25,原價100。

最后可以出手的舊貨都擺出來,當然我們也沒打算真賣舊貨,那樣影響店面外觀,等衣服到了就撤下。

中間我想出來一個辦法。

9月快到了,一些敏感的賣家會提前清倉,在他們的店里找那種可以轉賣出大差價的衣服,在我們這邊貼出去,如果有人先在我們這里看上要買,我們馬上就在那邊買下,然后把買家的地址給賣家,我們只能賺幾塊錢的差價,也不需要成本,但是可以提高店鋪信用。

正好可以在衣服來之前撐店面,這是一種什么樣的心理呢,就是一個想法出來就特別想把它實現,想看到它成型的樣子。

十件弄下來,我們終于開店了,后來我們給店鋪一個網址 ,取名伊派時尚淘寶店。

3、第一天,旺旺整天掛著,但是沒有反應,甚至沒有人可以在茫茫淘寶里發現我們這個小小的店鋪,我們沒有選擇向熟人推銷,想完全靠自己去挖掘出市場。

最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪,目標貼吧是中南大學湖南大學等一些長沙的大學和高中,通常每一個帖子出來不到一分鐘就會被吧主刪掉,依然頑強作戰,最后吧主把我的ip給封掉了。

最后只能鎖定在論壇,在這里要推薦淘寶論壇,去那里定時發文章就像在黃頁擁有自己的位置,經常去論壇尋經的買家可以很方便地在分門別類中發現你的地址。

同時可以認識一批人也吸引一些人去看店鋪,尤其是那些剛用淘寶的新手,他們會更信任在論壇里說真話的掌柜。

慢慢的,有人來看了,第一個買家的詢問、第一個被收藏的寶貝、我們的店鋪第一次被收藏,都可以讓我們興奮半天。

電子商務專業大學生實踐報告

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。

我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,因為它再次讓我感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會到在外面過年的那種孤寂和想家的感覺!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為國家的棟梁。

在團中央的的號召下,7月22日清晨,工程學院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會實踐活動。周家村,地處平度市西南崔家集鎮,人口230余戶,800余人,全村擁有耕地1550畝,固定資產120萬,經濟收入多為經濟作物制種,全年生產總值達1221萬元。從92年起全村開始陸續在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,深秋時節,紅果綠樹,如彤云,如朝霞,令人嘆為觀止。據悉,每年僅此一項可為全村創經濟收入40余萬,即美化環境又可創經濟收入,遠近諸村爭相效仿,成為周家村的一大特色。

本專業的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發,采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當地電大審核批準,學生根據題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。

2、開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

3、進行社會調查的學生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容),思想匯報專題作好調查過程記錄。

4、參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

調查報告的內容應包括:調查對象一般情況、調查內容,調查結果,調查體會。字數要求不少于3000字。

調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

5、以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數須在5000字以上。

6、提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

7、調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

1、考核內容。

(1)社會實踐時的基本情況與表現;

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。

2、考核標準。

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,完成調查題目指定要求者為合格;調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調查過程記錄不完整,調查內容不真實者為不合格。

3、成績評定辦法。

(1)由個人填寫鑒定表,由被調查單位或從事電子商務實踐活動所在單位簽署意見。

(2)調查報告(或項目報告、工作總結等)由兩人評定,其中一名應為被調查單位有關負責人。分校負責審核。

(3)初評不合格者,允許補寫一次。

4、調查報告(或項目報告、工作總結、模擬實驗等)經審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調查報告(或項目報告、工作總結等)者不計學分。

電子商務專業大學生實踐報告

青島海底世界位于青島匯泉灣畔,毗鄰青島著名風景區魯迅公園和第一海水浴場。它整合了青島水族館、標本館、淡水魚館等原有旅游資源,與依山傍海的自然美景相融合,形成山中有海的奇景。獨特的地理位置,現代化的展示手段,使其成為全國獨具特色的海洋生態大觀園。

青島海底世界是現代化大型海洋生態旅游展示項目,集海洋觀光旅游與科普教育于一體,是國家4a級旅游風景區。目前已推出“人鯊共舞”表演、“美人魚表演”、“海底芭蕾”表演等眾多特色表演項目,獨創了“海底探險”、“海底婚禮”等時尚旅游體驗項目。

開業三年,青島海底世界在國內旅游業首家通過英國標準協會(bsi)4標整合管理體系認證。

青島海底世界創造了多項業內紀錄,擁有2個世界第一,4個全國第一,形成了青島黃金海岸線上一道獨特的亮麗風景線。

1、擁有世界上最大的單體亞克力圓柱展缸。

2、擁有世界上館藏最為豐富的海洋生物標本館。

3、國內第一個展示部分全部在地下的海底世界。

4、國內首家采用180度常規視窗、254度大視窗和360度圓柱視窗等多種形式相結合的海底隧道結構,游客觀賞范圍和角度實現最大化。

5、國內第一家從國外引進熒光壁畫的海底世界,向您展現出夢幻般深邃的海洋、宇宙景象。

6、中國第一家擁有開放式海洋試驗室的海底世界,并附有海洋科普教室,實現了海洋旅游和科普教育的有機結合。

開業以來,青島海底世界陸續獲得了青島市旅游局頒發的“青島市誠信旅游景點”、山東省旅游局頒發的xx年度山東旅游細微服務年“示范企業”稱號,檢票員王莉入選xx“感動青島”十佳人物。在省市主流媒體的評選活動中,青島海底世界先后榮獲“‘魅力青島’xx年最受歡迎的青島旅游景點”、“山東省最受市民歡迎的十大旅游景區(點)”、“山東省最具潛力的旅游景區(點)第一名”、“青島市民最喜愛的十大去處”第一名、“山東十大魅力景點”等榮譽,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。

沒看過海底世界,別說您到過青島!讓我們一起走進青島海底世界,開始神奇的藍色海洋之旅!

海底世界中央大廳有一長14。4米,高3。8米的透明亞克力屏幕,這兒是上演“人鯊共舞”的海洋劇場。

潛水員是魚兒最親密的朋友,剛一出場便被大大小小的魚兒團團圍住。這些海洋劇場里的小演員上下穿梭,爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風而動,在游客們的歡呼聲中,它們搖頭擺尾,儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護士鯊從四面八方團團圍住潛水員,游客不禁為潛水員捏了一把汗。

鯊魚們簇擁著潛水員繞場一周,跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作。護士鯊張著大口,剎那間,潛水員手中的鲅魚被吸進了口中,引來游客們陣陣熱烈掌聲。

青島海底世界推出新版“美人魚表演”――“美人魚救王子”表演。這是青島海底世界在推出“美人魚”系列表演節目之一――“美人魚過生日”之后,為游客獻上的又一段現代版美人魚愛情故事。

在遙遠的大海深處,有一座海神的宮殿,里面生活著海神一群美麗的女兒。她們有著人的身體,魚的尾巴,人們稱她們為美人魚。海神的小女兒,美人魚公主海倫向往人間的生活,15歲生日那天,她游出了海底宮殿,遇到了海中遇難的英俊王子……在青島海底世界的海洋劇場,美人魚公主和王子含情脈脈地對視著,手拉著手兒旋轉著。他們在水下跳著優美的華爾茲,美人魚圍在他們身邊,手拉著手兒,跳著歡快的舞蹈,共同祝福這對戀人。

10分鐘表演中,動人的美人魚傳說,舒緩悠揚的輕音樂,翩翩起舞的美人魚和王子,把游客帶入了夢幻般的童話世界里。

俄羅斯“海底芭蕾”之花綻放青島海底世界。

xx年是中俄文化年,為祝賀在中國舉辦“俄羅斯年”,春節期間,青島海底世界特邀俄羅斯國家奧林匹克水下芭蕾運動員組成的交流藝術團來青進行文化交流活動。

藍色的海水中,7名俄羅斯水下芭蕾運動員翩翩起舞,猶如朵朵出水芙蓉盛開在蔚藍的大海中。她們時而輕緩優雅,時而快若流星,將人體與藝術完美地結合在一起,塑造出“海底芭蕾”的最高境界。

她們優美的身姿,瀟灑的動作,將“海底芭蕾”的精髓演繹得淋漓盡致。俄羅斯姑娘們優美的水下芭蕾組合動作,令人心曠神怡、浮想聯翩。漂亮的鹿轉、蓮花旋轉、芙蓉盛開、俄羅斯二人轉、佛坐蓮花、穿梭時空、海底千手觀音、海底飛吻等表演組合動作給在場觀眾留下深刻印象。

在夢幻神奇的海底,新郎用珍貴的項鏈“海洋之心”向自己的心上人求婚,讓百年金龜見證自己對愛情的海誓山盟,海底世界輕盈亮麗的美人魚為新人送上祝福的花環,新郎新娘在幽藍的海水里“比翼雙飛”......現在,這些浪漫、新奇的情景在青島海底世界成為現實中的婚禮場景。

大學生電子商務社會實踐總結報告

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責xx地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:。

一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,xx地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區,影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。

接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:。

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受采訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因為農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作為大學生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。

跟著是定期回訪調查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務做前期準備工作。回訪調查的工作目前處于未實施的狀態。并不是因為“偷工減料”,此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排,畢竟,公司需要將采集的信息進行系統處理,確立回訪的具體要求與內容。但是,回訪的前期準備工作已經完成,確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。我們在日常的做事之中,往往以快著稱,并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動,給每一位成員上了一門課,做好一門工作,不僅需要當時熱心投入與努力,更需要長期的觀察,不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利,堅持到底才是勝利”,這應該是最好的概括。

再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責,通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數村民關心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關注價格的高低,更多的是關注質量問題。這充分說明在經濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習慣不斷趨于良性循環。同時,我們可以發現,良好的服務態度是熱線電話快速取得有關信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養的能力之一。

最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調整,本次主要通過填調查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內就能夠完成一份調查問卷,善于解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現代社會,人際關系的良好處理是事業取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,蓮~山課件一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會,學習到了許多在課本上無法學到的做人處事的道理。

不過本次的調查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調查問卷平均花費接近一個小時,嚴重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態度,這給調查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現象。這啟示我們在以后的進行類似調查時必須充分考慮調查對象的客觀實際,從實際出發,展開有關的活動。

第三,活動的經費。本次活動的經費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言,更多的是支付自己的花銷。

第四,活動的結果。本次社會實踐活動基本上取得預期效果,達到預期的目的。

(三)學習廣大群眾艱苦樸素的生活作風與為家人幸福而不斷拼搏的品質;。

(五)關注基層發展,促進地區穩定,積極為構建社會主義和諧社會做貢獻,積極為地區建設獻言獻策。

第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進行的。當然,這與合作方前期活動準備不足有關。

再次,活動之中存在處理突發事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應速度過慢,導致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態。

最后,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預期的效果。但在此基礎上還可以進一步開展工作,取得好的效果。

這是我們團隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經驗,將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。

作為大二的學生在不久以后即將踏入社會,開始我們人生中的又一個旅程。走出校園,我們面臨的第一個問題就是擇業。隨著時間的發展已成為大學生面臨的嚴峻問題。選擇什么樣的具體職業應該根據每個人的潛能和特長來確定。要量體裁衣,選擇適合自己的職業。現代社會的一個重要特征就是行業的更加細化,與此相對的職業也更加多樣化,這一情勢為具有不同潛能和特長的個人尋求更符合自身條件和興趣的職業,創造了日益廣闊的前景。因而,當代大學生在選擇職業時,要正確判斷自己有哪些潛能和特長,力求做到對號入座。

年開始的世界性經濟危機席卷全球,在世界經濟一體化格局下,高速發展的中國并不能獨善其身,在一些地區、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。近期,中國社會科學院發布的《經濟藍皮書》指出:預計到20底,將有100萬名大學生不能就業,2010年還將有592萬名大學生畢業面臨找工作,大學生就業問題非常嚴峻。

主體:問卷的設計。

制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點:問卷主題明確,所有設問都必須與主題有關;言語簡明準確,以免影響理解和答問;問卷項目由淺入深,并注意期間的來聯系,使被調查者可以連貫做答;設問切合實際,充分考慮被調查人的差異。

大學生擇業觀調查問卷.(詳見附卷一)。

一、調查概況。

此次調查問卷主要對畢業生的擇業價值取向、薪酬標準、就業地點、專業滿意度、擇業心情、就業服務等問題進行調查。調查采取隨機抽樣形式,管理類的文科學生,也有技術應用類的理工科學生。本次調查共發出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調查中,充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協調性,因此此次調查較為客觀地反映了當前2010屆畢業生擇業心態。為方便學生答題,問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選擇上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村,剩下30%是來自城市和縣鎮。

二、調查結果及其分析。

1、關于就業形勢與自身就業前景評價。

關于目前社會的就業形勢,91%的調查者認為“形勢嚴峻,就業比較難”,分別有3.8%的調查者認為“形勢正常”和“不了解”,而認為“形勢較好,就業容易”的有1.3%。可見,絕大多數畢業生對當前的就業形勢的嚴峻性已有了一定的認識。

在對自身就業前景評價方面,多數畢業生則顯得較為自信。調查表明,對就業前景持一般態度的調查者占56.4%,20.5%的畢業生對自身就業前景比較樂觀有信心,14.1%的調查者表示不樂觀,而9%的調查者則表示不知道。對此的解釋可能有兩種,一是畢業生已在擇業前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業生的就業壓力;二是畢業生尚未進入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業指導,以使他們及時調整好心態。

2、關于升學和工作的選擇。

在升學和工作的選擇上,79.5%的調查者選擇工作,11.5%的人選擇升學,而2.6%的調查者選擇考公務員,還有7.7%的調查者選擇了回家創業。可見,在嚴峻的就業形勢面前,很多同學想在國家的優惠政策下,自主創業,減少就業的壓力,鍛煉自己的能力。這些人是需要大力扶持的。

3、關于就業的影響。

在就業決策時,有39.8%的調查者受父母的影響比較大,有3.8%的調查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友,“自己做決定,不受他人影響”的調查者占51.3%。可見,現在的畢業生在做選擇時還是比較慎重的。

4、關于就業地點的選擇。

調查表明,66.7%的調查者選擇就業地點時,格外青睞大城市和沿海發達地區。這主要是因為大城市比較重視人才,工作和生活條件好,經濟收入高,發展機會多,并且接受新信息快,因而具有較強的吸引力。盡管大學生擇業首選大城市和沿海發達地區有一定的合理性,但擇業地點過于集中,勢必導致人才的閑置與浪費,同時也增加了就業的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區和農村地區,經濟不發達地區,有23%的畢業生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業生到西部和福建省欠發達地區的基層就業和參加志愿服務的優惠政策,但畢業生的積極性仍顯不足。這表現出大學畢業生擇業的功利性和短視,他們不愿承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛煉意識不強。學校應該通過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養,對畢業生的擇業中的功利和短視心態要適時加以引導。

5、關于薪酬標準。

在求職者最為關心的薪酬問題上,畢業生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,35.9%的調查者選擇1200--xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明,大學畢業生希望自己早點從父母的經濟依附中解脫出來,實現經濟上的獨立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此希望能獲得較高的薪酬。

6、關于對口與心中的期望值。

據調查,12.8%的調查者認為會“接受,并準備跳槽”,23.1%的人會“努力適應工作”,61.5%的調查者“工作時或工作后會考慮繼續深造。2.6%的調查者還沒考慮好。看來,興趣與期望值對于工作的人來說是非常重要的。

專業如果不對口絕大多數的調查者會在現在的崗位上工作。64.1的調查者會愿意從事現在的工作,只有9%的調查者表示不愿意,19.2%的調查者會“先在本專業干,再考慮轉行”這些人對自己的工作的選擇是小心而慎重的,個人興趣和專業在選擇工作時是占非常大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。

7、求職信息。

在就業比較緊張的情況下,很大一部分調查者會認證考慮自己今后的就業。其中66.7%認真考慮過,26.9%的調查者“偶爾會想想”這類人可能還沒體會到就業的艱辛,有5.1%的調查者很少再考慮,還有1.3%的調查者想“到時候再考慮”。

大學生在求職過程中50%的調查者希望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調查者希望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調查者希望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹,說明學生在這方面的經驗還不是很多,需要加強鍛煉。有5.1%的調查者希望了解更多的公司員工的現身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法,做到心中有底。

8、關于就業目的。

此次調查表明,有大約80%以上的調查者就業的主要目的是“為了生計的需要”只有17.5%的少數調查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業是為了奠定建立家庭的基礎。可見,在經濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業觀念的不端正,需要老師的大力指導。

9、關于最關心的問題。

無論在什么時候大學生在就業過程中都會面臨各種怎樣和企業的雙向選擇。調查者在這方面的選擇還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業過程中遇到的最主要的問題是可能“專業不對口或專業面太窄”這給學生就業造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計“戶口難解決”,24.4%的調查者預計是“缺乏社會關系”7.7%的調查者預計“信息嚴重不足”不能很好的去加以選擇,11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業過程中的阻力最大。沒調查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。

而用人單位最關心的是求職者的能力包括“所學的專業能力”、“所畢業的學校”、“社會經驗”以及“潛力”,占總調查的87.1%,“技能、特長、品德”只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。

當前畢業生在擇業過程中的主要問題是“人才市場供大于求,屬于買方市場”、“畢業生的思想不夠端正,期望值過高,擇業過于挑剔”“社會上一些‘憑關系,走后門’的現象比較嚴重”占總人數的78.6%,認為“學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠”的占11.3%,認為“學校的就業指導薄弱”、“高校的人才培養規格和質量難以滿足社會的需求”、“畢業生的不符合政策規定的擇業行為比較多”的調查者占10.1%。

結尾:

這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代。求職擇業對當代大學生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰。我校大學畢業生的職業價值觀呈現出多元化、復雜化的傾向,擇業意向表現出鮮明的時代特征。他們追求自我發展,強調自我價值的實現,重視經濟利益。畢業生中出現的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態,不僅會影響到畢業生眼下的擇業,同時還會進一步影響到以后的成長與職業發展。針對以上出現的不良擇業心態,本人的建議是:

一、大學生畢業后不能僅僅只有就業意識,因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和,現在尤為嚴重。因此我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限于就業。

二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有能力才是金飯碗,走到哪里都會閃閃發亮。”在當今社會,只有有能力的人,才不會被時代所淘汰,只有有能力的人,成長的舞臺才會無禁區。

三、要搞好人際關系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫助對你來說很重要。

四、在選擇職業時,要從實際出發,準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都開放,準確掌握人才市場的供求信息,對于當代大學生擇業尤為重要。當今社會是信息時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發,準確審視就業形勢,誰就能早日步入理想的職業崗位,為祖國,為人民奉獻知識和才華。

六、要敢于面對挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!

總之大學生對所學專業只是能說了解,要真正讀至碩士才可以說自己學了這個專業。大學生要鍛煉各方面能力,不僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農大學子才會有美好的未來。

電子商務專業大學生實踐報告

時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日。

地點:xx。

背景分析。

在歐美國家,電子商務業務已經開發得如火如荼。在法、德等歐洲國家,電子商務所產生的營業額已占商務總額的1/4,在美國則已高達1/3以上,而歐美國家電子商務的開展也不過才十幾年的時間。在美國,美國在線(aol)、雅虎、電子港灣等著名的電子商務公司在1995年前后開始賺錢,到xx年創造了7.8億美元,ibm、亞馬遜書城、戴爾電腦、沃爾瑪超市等電子商務公司在各自的領域更是取得了令人不可思議的巨額利潤。

作為電子商務專業的學生,當別人問起淘寶的問題卻只是茫然,于是萌發了要近距離體驗淘寶的想法,當然不能跑去淘寶總部要求實習,而是在淘寶上開店體驗淘寶為用戶提供的服務。因為需要互聯網條件和大量有效的時間,我們選擇了留在學校進行這個計劃,這樣也可以安排其他的暑假兼職,所謂工作學習兩不誤。在進一步討論后,我們有了具體的想法。這不是一次簡單的網上開店,而是投入了我們完全的心血和一定的金錢,也有想進一步發展為大學的一項事業的雄心。從定位到選擇和決策,我們都要一步一步走好。現在就以時間順序來敘述這一次淘寶體驗吧。

淘寶初體驗。

淘寶成功,一個重要的原因是很理解顧客心理,用戶都是掌柜、商品都是寶貝、自稱小二。感覺全程有一個“小二”在陪著你尋寶、把你想買的東西叫寶貝,無形中能讓你覺得自己身份在提高。淘寶發布商品的方式三種,從用戶角度出發,符合用戶的需要。一口價發布;拍賣和團購。

開店:一開始我們沒有著急開店,而是選擇到淘寶上熟悉各種業務、了解行情。

7月21號,決定做最容易上手的服裝,因為這是個不需要任何信用基礎就能在短期內得到回報。動手做起來是在當天,面對如火的烈日,我們選擇去阿里巴巴找貨源,完全辦公室化的操作,及時而有效的對比以及方便快捷的程序,最后我們選擇了網絡進貨,延續網絡銷售。

1、當晚,下訂單。批發十件以上才能以批發價拿下,越多折扣越多,但是我們面對的是一個陌生的領域,可能一件都賣不出去,那么十件也是一個不小的數目,我們摸不準市場,只能憑著自己對服裝的了解和敏感去把握。

2、當晚,開店。因為剛開店,才下訂單,衣服沒來也不敢掛出去,萬一買家要買但是貨沒到就會影響到貨時間,那么好評就沒有了。沒有東西掛,最后我奉獻除了我的一本嶄新的牛津字典,特價25,原價100。最后可以出手的舊貨都擺出來,當然我們也沒打算真賣舊貨,那樣影響店面外觀,等衣服到了就撤下。中間我想出來一個辦法。9月快到了,一些敏感的賣家會提前清倉,在他們的店里找那種可以轉賣出大差價的衣服,在我們這邊貼出去,如果有人先在我們這里看上要買,我們馬上就在那邊買下,然后把買家的地址給賣家,我們只能賺幾塊錢的差價,也不需要成本,但是可以提高店鋪信用。正好可以在衣服來之前撐店面,這是一種什么樣的心理呢,就是一個想法出來就特別想把它實現,想看到它成型的樣子。十件弄下來,我們終于開店了,后來我們給店鋪一個網址,取名伊派r尚淘店。

3、第一天,旺旺整天掛著,但是沒有反應,甚至沒有人可以在茫茫淘寶里發現我們這個小小的店鋪,我們沒有選擇向熟人推銷,想完全靠自己去挖掘出市場。最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪,目標貼吧是中南大學湖南大學等一些長沙的大學和高中,通常每一個帖子出來不到一分鐘就會被吧主刪掉,依然頑強作戰,最后吧主把我的ip給封掉了。最后只能鎖定在論壇,在這里要推薦淘寶論壇,去那里定時發文章就像在黃頁擁有自己的位置,經常去論壇尋經的買家可以很方便地在分門別類中發現你的地址。同時可以認識一批人也吸引一些人去看店鋪,尤其是那些剛用淘寶的新手,他們會更信任在論壇里說真話的掌柜。慢慢的,有人來看了,第一個買家的詢問、第一個被收藏的寶貝、我們的店鋪第一次被收藏,都可以讓我們興奮半天。

我們都知道沃爾瑪成為第一的秘密就是它強大的物流配送,今天,物流業的發展也帶動了電子商務的發展。賣家可以作為買家和物流公司中間賺取郵費差價是淘寶上公開的秘密,而且這個差價完全由賣家控制。通過這一次經歷我們也知道了這個差價范圍,以后上淘寶買東西心里就有數了。第一單生意,一個吉林的大哥看上了我們從另一個店鋪過來的寶貝,清倉價15.00,我們定價19.00,所以也沒什么賺的,但是我們很高興,付款的時候才發現我們太粗心,把郵費給忽略了,我們這邊用的郵費模板平郵8.00,快遞13.00,ems:20.00,而那邊的郵費模式是快遞15.00、ems:23.00,沒有平郵(后來想想覺得也很合理人家清倉只能賺郵費差價),一般的平郵不賺、快遞差價可以有5-8塊。淘寶網我們是第一次接觸物流這一塊,打電話咨詢才知道在我們這平郵是6.00,快遞10.00,ems:15.00。但是買家要的方式是平郵,想想,壞了要穿幫了,最后我們決定打電話給買家說服他要快遞,“我們這平郵很慢,如果您愿意補三塊錢可以給您發快遞”,買家很高興地答應了,算下來我們實際是虧了一塊錢。快到晚上12:00,淘寶終于搞定,但是很充實。

這一單交易中我們也第一次和電子商務物流打交道,通過我們咨詢到到我們這邊的郵局有申通的,通過電話,知道每天十點他們會在圖書館下面送貨以及取貨,因為這邊沒有辦公室,他們有專門的業務員跑這一塊地域。而我們這也不是申通壟斷,而是申通和圓通在競爭,但是我們并不知道,以為申通是最好的,就和申通的人聯系好,第二天準時等他來取,快遞他要了15塊,可是申通的人剛走,圓通的業務員就來了,就順口問了一句,他猜到剛剛我們和申通的談完了,和我們說10塊就差不多了。于是打電話和申通的人談判,我們讓他們知道我們是長期客戶,要求給我們實價,快遞10塊。最后談好,只是感覺物流和菜市場一樣,不規范。

網絡營銷。

從一開始的網站推廣途徑摸索到進一步的推廣方案談一點體會吧,當我們的店鋪推出后,淘寶就會有廣告定時地從旺旺里彈出來,像騰訊一樣的廣告攻勢,這些店鋪推廣當然也是淘寶的增值手段,也有一些專門做淘寶推廣策劃的人上門來找,就是網址推廣全攻略,數不勝數。對于我們這樣沒有任何廣告預算的小網商,也沒有那個實力去大打廣告戰。競價搜索引擎、淘寶推廣專業戶都排除,如前面所說,我們只有熟人資源、利用論壇、貼吧,這里還有一個我們發現的方法介紹。利用淘寶的拍賣,把一件比較好的寶貝用拍賣的手段推出,然后淘寶首頁上就很有可能出現你的寶貝,即使沒有在首頁出現,一些專門淘低價寶貝的買家也可以通過淘寶首頁的拍賣區直接搜索到,這和淘寶那些名目繁多的搜索條目相比,拍賣品就少了很多,如果你的寶貝夠好,很容易就能得到買家的青睞。當然需要一定的膽量,因為拍賣起價是1元,叫價最高的買家最終能拍下寶貝。當然我們也有自己的辦法,就是我們自己去抬價,應該不算奸商吧……通過這個辦法,在那幾天會忙起來,因為買家會一個一個地過來咨詢,當然也會有那種幾塊錢就想買一件4、50的買家,心里會很不爽,就想自己買下穿也不賣給你。這樣子下來,我們的其他寶貝也能被發現,然后收藏,成績也不錯,最后我們連續拍賣出兩件寶貝,價錢也不比之前的一口價低。

學會利用自己的優勢。

通過一段時間的摸索,我們發現一些同學沒有殺毒軟件,在網上分享的那些卡巴斯基序列號很容易就列入黑名單而無法使用,同時瑞星一年也要10塊錢,楊希林同學手上有很多這樣的資源,一些序列號都是最新的,于是我們也把這一類作為商品出售,同時移動聯通卡也是附帶著可以經營,因為這些不需要投資,完全零風險。沒想到后真的有買家來問,也成功賣出去一個小紅傘的殺毒軟件。

體驗財務管理。

因為都是學生,我們也沒有十足的把握可以賺錢,定價既要考慮買家對一個新賣家的認可還要考慮全局的盈利,雖然還自我安慰說賣不出去就送給朋友,但是心里是非常想有點成績,同時也想弄好賺第一筆發展基金的。下面是我們的第一個財務表,通過好幾次的定價修改,最后總結如下。

結算:

批發投資276+24=290。

銷售額:197.5(批發部)+1(市場部凈額)+10(小紅傘軟件)=208.5。

郵費:10+10+10+10+15+10=55。

總結:我們不應該實行包郵模式,因為我們賣的東西不是奢侈品,售價太不上去,利潤就不高,淘寶的買家如果不是利潤很高差價很大的話,一部分是通過郵費來平衡成本支出。當初決定要換成包郵是因為看到一個師姐在淘寶做,還是學生的時候月賺就上千。她賣的都是奢侈品牌,幾百幾百的售價當然不在乎那些郵費,跟她走是個失敗的決策。

心得收獲。

如,一個外國朋友看到我們的店想要買一件上衣,可是支付寶不支持國際匯款,必須用國內銀行的帳戶才能支付,而他在國內的賬號已經注銷,最后通過一番輾轉才解決了問題,好像是要他的一個朋友幫他付的款。一個論壇好友的經歷――晚上幫朋友在淘寶上買個東西,從來沒在那網站上買過東西的我,折騰了一個多小時還沒折騰好步驟,最后還是以金額大拒絕了網上支付,還要去銀行。這就是互聯網的瓶頸.畢竟牽涉到銀行帳戶的問題,系統做得還是相當得嚴密,所以步驟上要麻煩很多.正是這樣,只要和賬號有關的步驟都會讓整個流程變得行進緩慢,很不方便。我想這將會是以后支付網關要解決的問題,在保證安全的同時簡化流程、提高交易速度。

結合我們各自的優點,我們倆各有分工,我管買家關系、發貨管理以及售后服務,她管店鋪編輯、裝飾、貨物管理以及財務管理,一個小店分工責任還算明確,這也是我們學經濟必備的素質。

應該說我們真正做的也不到一個月時間,最后我們賣出去七件衣服,其中包括兩件市場部的,這樣批發來的只賣出去五件,單從五件衣服來算的話我們實際是賺了幾塊錢。剩下的兩件送給了喜歡它們的朋友,三件就自己留著穿,也不用再自己去逛街買衣服了,加上一系列的體驗和經驗,以及對淘寶的進一步了解,實際是收獲頗豐。我們學會了怎么在淘寶開店、怎么推廣自己的店鋪、怎么推銷自己、怎么和客戶以及相關行業的人打交道。雖然大家對淘寶不陌生,但是不少人都不會用支付寶甚至沒用過,通過這一次我們倆都會了,也對支付寶的一些問題以及支付寶的安全想了不少,正與上課學到的理論可以聯系起來。淘寶的一系列附帶工具也能熟練使用。

開網店最好有自己的一套制度,不要隨意改價格和郵費模式,這樣會給那些經常光顧的買家不好的印象。因為我們是第一次弄,一開始編輯和決策都會有不妥,經常改動是難免的,估計也被因此失去一些買家。做生意確實不簡單,任何一個小細節都能決定成敗,認真工作才能立于不敗之地。學過理論的和沒有學過理論的人還是有區別的,當理論聯系實際可以讓它們相得益彰,對我們的事業非常有幫助,所以以后要學好專業的知識,以后工作了肯定用得到。

事實上賣出的是八件寶貝,八個好評,這也是買家們對“伊派r尚淘店”的肯定,更是對我們工作的肯定,如果以后找到合適的貨源,我想我們還會繼續做下去的。

電子商務專業大學生實踐報告

總的來說,通過本次實習,希望能夠考驗一下學生們的專業理論學習,到社會上能勝任什么,找出與現實中的差距并且不斷改進,積累工作的經驗,為將來走進社會奠定基礎。

在學校里,我們依然是取用比較傳統的教學方式,老師在講臺上面講授理論知識,學生就在下面聽講,時不時就做筆錄。但是,電子商務只有理論知識是遠遠不夠的,更多的是要把所學理論知識、專業認識運用到實際生活中去。畢竟現實生活跟書本上講的是有一定的區別的。

同時也希望學生對電子商務運營模式有一個了解,清楚一家企業的運營管理,全面了解企業各部門的專業職能和崗位要求,深入了解大學生電子商務實習的意義,以及其發展現狀和未來的發展空間,提前感受電子商務,讓學生更好了了解電子商務是怎么一回事。通過實戰學習,培養學生分析問題和解決問題的獨立工作能力,增強學生的實戰經驗和實戰能力,這些都是以后職場上所必需的。

二、實習內容。

在“角色選擇”下選擇個人賬戶申請,填寫個人基本信息,身份證號碼可自動生成,需要牢記,可以申請信用卡并激活。同理,企業賬戶申請需要企業信息,組織機構代碼可選擇自動生成,企業營業執照號及稅務登記號自行設定,企業賬戶需要開通付款通道。觀察軟件各種任務,個人網銀同行轉賬及跨行轉賬需再分別注冊個人帳號所屬不同的銀行,系統一開始默認工商銀行,之后我選擇招商銀行申請注冊并完成提示等,因此我有兩個工商銀行的個人賬戶,一個招商銀行的個人賬戶。在個人或企業賬戶一行后,選擇“進入銀行柜臺”,即可進行賬戶存款等操作。

2.銀行柜臺。

在支付通部分,分別用手機和郵箱注冊了支付通帳號,將向手機發送驗證碼激活,向郵箱發送郵件激活,并申請實名認證,一如既往申請的內容要自行審批,與之前不同的是,服務商生成實名認證是通過向支付通賬戶匯款,比如0.89,之后回到支付通帳號確認匯款額,點擊個人認證第二步,輸入0.89便成功認證了,小數點后兩位不能舍去。綁定銀行賬戶,修改個人信息(手機號碼、賬戶名及更改頭像),申請提現等每一步都是任務的一部分,使我們對電商支付軟件更加熟悉。綁定手機后應為手機設置安全問題,支付通賬戶應申請數字證書并備份,進行賬號管理,也可以為支付通綁定銀行卡,輕松充值繳費交易。支付通能夠輕松發起擔保交易收款、即時收款或aa制收款,如果買家想通過支付通付款,可以聯系賣家發起擔保交易收款,從而達成交易。

實踐二:b2c模塊1.服務商平臺。

首先c2c的服務商也要選擇一個開通網站集成功能的支付通賬戶綁定,確認編號和密鑰是正確的。其次在商品類別管理中可以添加商品類別(二級、三級、四級目錄)并維護,同理在商品屬性管理中可以添加商品屬性并維護。此外,還可以對交易投訴,消保會員直通車等處理,在物流公司管理中可以添加推薦的物流公司。

2.用戶。

我們要建立三個帳號以buyer,seller結尾表示買家和賣家,方便區分。賣家可以免費開店,設置運費,選取可以代表自己特色的店鋪logo,店鋪介紹和風格根據個人喜好來定,想要賣東西就可以點擊“我要賣”,在展出的商品類別中選擇正確的分類或者較為貼切的分類。在收到買家提交的訂單之后發貨,是否申請直通車服務以及消費者保障服務是賣家的意愿決定,客觀來說,越有保障的交易,越能讓消費者放心購買。在“管理我的店鋪”中,可以設置友情鏈接,最好已經有兩個賣家,填寫另一個的會員號就能設置成功。在“發貨管理”可以設置運費模塊,在自己的寶貝下面設置運費要選中該模塊。中而買家擁有能發布求購信息尋求幫助,對商品店家不滿意可以投訴等種.種權利說明了c2c模式更加的人性化,讓買家買家方便表達自己的想法。

3.c2c平臺。

通過本次電子商務實習,針對農產品中黑芝麻跨境銷售與推廣這一環節,我們做了充分的資料調查以及知識儲備,目前中國農產品供大于求,綠色食品天然無公害有益身體健康但價格較廉價,因此相對來說農產品出口有更大獲利空間,而黑芝麻的受益群體較廣,在產品出口推廣上加大其功效宣傳力度能夠讓人們清楚了解并愿意購買。眾所周知,黑芝麻種子提取物可以降低血糖、抗炎以及抗衰老等,對人身體利大于弊,有助于我們盡可能發揮其功效,從而達到我們的預期。

而奧派電子商務軟件出人意料的貼近現實,讓我們切身體會到電商的深層次內涵。其整體略有環環相扣的意思,我更喜歡集中精力在一個板塊,把每一步熟懂之后再進行下一步,如果不按順序來,就很容易形成亂糟糟的局面,從而忘記自己做過了什么,沒做什么,把自己弄得手忙腳亂,辛辛苦苦反而一事無成。擔保交易收付款連接了支付通與b2c兩個模塊,給我的思維方式帶來一定的沖擊,盡管已經大概知道了這三大板塊的百分之九十以上的步驟,但這種連線式操作仍不熟悉。本以為會很輕松的做完實驗,沒想到老老實實的在電腦前做了兩天,確實學到了很多。

總之,本次實習使我獲益匪淺,增強了我們大學生的動手操作能力以及各種思維方式的磨練。以后如果開網店的話這也是一個寶貴經驗,希望以后能夠有更多類似的機會擴寬我們的視野。

大學生電子商務專業暑假實踐報告

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

文檔為doc格式。

電子商務社會實踐報告

上海虎頭化工有限公司。

上海市楊浦區營口路600弄36號。

三、實習內容。

2、接聽記錄商務電話。

3、檔案資料管理工作的協助。

4、在銷售人員外出時處理一般性訂發貨事宜。

5、負責公司網站的維護和推廣。

6、其他與辦公室有關的管理工作。

四、實習心得。

1、熟悉網站維護、網絡推廣及電子商務等的基礎工作流程。

2、熟練運用word,excel等常用辦公軟件。

3、具備簡單的圖片處理能力。

4、對于公文撰寫能力有一定的提高。

5、對檔案管理工作有一定的了解和認識。

6、責任心增強,做事情更加的踏實、耐心、細致。

利用暑假時間驅車趕至上海,參加已經聯系好的社會實踐工作,利用上個假期對于電子商務的調查報告,了解到電子商務的巨大潛能和一種商業趨勢,決定利用這個暑假到獲得“電子商務應用50強”的上海虎頭化工有限公司參加實習,在這一個月的實習期間除了自己在動手能力的提升外更對電子商務的有了更深的認識對于基礎性的推廣和維護有初步了解!

在開始入職的時間由于心理上的不自信我先是跟著同事做一些基礎性的工作,幫助打印些文件和一些業務人員發貨及發樣品時給他們寫寫快遞單,字體盡量的工整,好讓對方可以感覺我們的認真和嚴謹。慢慢的我開始在同事的幫助下編輯需要發布的產品信息的文案和圖片處理,以及圖片和文字說明的匹配。

工作期間有個負責客戶信息和檔案管理的同事請假,我就開始做起兩天的客戶信息的歸類和完善工作,對于打進公司求購的電話我詳細的備案,將來電者的公司名稱,主營行業,求購產品和產品的具體要求,負責人以及電話等詳細的記錄以便以后業務人員的查詢和使用。對于公司的企業資料也會在網絡銷售人員需要傳真之后再歸納收好,把文件如原先一樣的放好。由于我剛開始做生怕做不好的心理,在文檔的編輯時我更添加了些必要地詳細信息,并將文檔文字處理的字體整齊,這種嚴謹得到了公司經理的表揚,也打開了自己開始推廣工作的一扇窗。

到公司的15天以后我開始正式的推廣工作,在同事的指導下我開始在他要求的平臺注冊,并根據他給出的范例填寫完善公司資料,并拷貝式的上傳他要求的圖片建立相冊,把商鋪的抬頭換成公司固有的圖片格式,做完這些公司的資料信息,我開始發布最關鍵的產品信息,這種發布也是一種拷貝模式。

利用公司已經完善資料和信息的阿里巴巴平臺頁面的發布標題直接拷貝到我注冊的b2b平臺,這種沒有什么技術要求完全是一種體力活,利用原先做好的文本直接的復制粘貼,然后填寫里面的參數,不會的就問旁邊的同事,但是很多是雷同的,所以自己也就背下了很多的技術參數,雖然不知道這些代表的什么意思。

然后就選擇網上要上傳的圖片,這個要求就是產品的標題一定要和產品圖片匹配,還要避免重復,因為一個產品不僅僅是要發布一條信息就完了的,在同事的口中我聽到什么長尾關鍵字的,對于這些我不是很明白,他就給我解釋說是動詞+形容詞+名詞的一個模式,并教給我幾種方法讓我自己組合,比如利用地理位置,利用服務等的添加晚上產品信息。

電子商務社會實踐報告

實踐的目的是提高個人素質,課堂知識與實際工作相結合,達到理論與實踐相結合的目的,為步入社會做好準備,做好必要的熱身和適應。實習電商是一個很有發展潛力的平臺。它自誕生以來,為人類創造了許多無限的財富和奇跡。為了讓我們學習更多的電子商務知識,讓我們更好的掌握計算機的基礎知識,讓我們將來更好的擁有強大的專業知識和技能面對社會,學院安排我們于20xx年4月9日至16日在綜合實訓大樓進行為期一周的實習。4月9日開始第一天實習,學習b2b在線交易模式。徐老師教了我們很多。通過這次實習,我對b2b和b2c流程更加熟悉,這讓我受益匪淺。

對b2b的理解如下:電子商務b2b是企業之間通過互聯網或專用網絡進行的商務活動。這里的企業往往包括制造、配送和服務企業。因此,b2b電子商務的形成可以分為兩種類型:特定企業電子商務和非特定企業電子商務。企業專用電子商務是指過去一直有貿易關系或在一定交易后想繼續交易的企業。為了同樣的經濟效益,我們使用信息網絡來設計和開發市場和庫存管理。傳統企業在營銷鏈中,通過現代計算機網絡手段開展的商業活動屬于這一類。非特定企業之間的電子商務是指在開放的網絡中為每筆交易尋找合作伙伴,并與合作伙伴進行所有交易。其特點是雙方不以永久持續的交易為前提。

b2b是一個龐大的網絡戰爭站平臺,為眾多企業提供高效、高利潤的服務。電子商務具有許多優勢,如使買賣雙方之間的信息交換便宜快捷,降低企業之間的交易成本,減少企業的庫存,縮短企業的生產周期,24小時不間斷運行,增加商業機會等。

(1)組織商品供應;包括實物、數字、虛擬產品和無形服務。

(2)訂單處理;企業對企業模式應及時、準確和專業地響應訂單,以避免不當處理退貨訂單的風險。

(3)網上支付;

(4)物流配送;即企業能保證貨物及時準確到達對方

(5)售后服務;b2b企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節。這些流程對于企業之間的任何一個環節都非常重要。

b2b、c2c和b2c之間有許多聯系和區別,大致比較如下:

3.從信任的角度來看,b2b對企業的要求很高。相比其他兩種,信任。

從運營的角度來看,b2b是三者中比較難的,而且步驟很多。交易很復雜。在學習c2c的過程中,我也了解到c2c交易平臺對于客戶來說是一種很好的交易方式,因為為了保護買家的權益,維護交易平臺的信譽,發布產品信息和店鋪信息。

其次,買家通過瀏覽店鋪列表或搜索店鋪名稱關鍵字來搜索店鋪信息。就是方便快捷,讓兩個商家各得其所。

第三,在c2c中,可以選擇一般的競價方式,也可以選擇定價購買方式,根據自己的情況選擇。無論是b2b、b2c還是c2c,交易方式都是網銀,給雙方一定的保障。使貨款和貨款準確及時到達對方。

4月13日,我們再次學習了網絡營銷,這是一系列以互聯網為基礎,結合新的方法和理念的活動。包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、促銷、渠道拓展、客戶管理、市場調研等。它的出現使得所有的功能緊密聯系,相互促進,使得每一個功能發揮的作用都遠不如網絡營銷發揮的作用大。充分發揮系統的強大功能,為企業整體營銷帶來新的效果。我們還學習了如何用photoshop制作卷曲郵票。圖像處理的應用也很廣泛,經常用在廣告公司、照相館等等。學好它是必要的。

網站推廣領域已經應用到很多方面。網站上有各種各樣的特征。擁有一個有自己特色的網站是我們每個人的目標。優秀的網站也需要優秀的人才來裝飾和推廣。就像生活一樣,努力奮斗的過程就是對生活的追求、提升和修正的過程。只有奮斗才能成功。

最之后,說說我在公司的情況和我在公司的日常工作:

1.管理公司后臺網站,每天發布更新公司新聞、產品內容、圖片,提高公司網站點擊率。

2.尋找潛在客戶并在線聯系買家。向銷售人員提供營銷信息。

3.回訪老客戶,查詢產品使用情況,落實客戶反饋。

4.收到客戶名單后準備購銷合同,并向生產車間下達生產通知單。

5.協助經理監督和跟蹤銷售行為,改進銷售計劃的不足,提出整改計劃和對策

工作不是很累,學到了很多。我突然覺得聽別人說我大學只學思維方法是有些道理的。其實我在學校學的東西是有用的,只是時間問題。以后越需要理論水平,就越需要。只有到了理論層面,我把學校學的東西都還給老師了,還要重新撿起來!所以大家都要在工作的同時鞏固自己的專業知識!人遇到的每一次經歷都是珍貴的,就像遠離我們的校園生活,只是很多人不確定。過了幾年,同學們聚在一起,才發現,原本此時占據同一起跑線的我們,早已在人生的道路上拉開了距離。

這次實習有很多感觸,關心和耐心是重要的一課。人的一生也是一個不斷追求的過程。當他們跌倒時,他們應該第一時間爬起來,努力工作,然后再跑。就像一只風箏,他們總是在努力奔跑飛翔,即使線斷了分開了,他們也會放手!

由于整個實習都圍繞著阿里巴巴的trustpass服務進行,我來介紹一下阿里巴巴的trustpass服務。3月10日,xx,阿里巴巴中文網站正式推出trustpass產品,主要用于解決互聯網交易中的信用問題。為發展中企業量身定做,提供強大服務,交易機會增加7倍!值得信賴的服務包括以下強大的服務內容,可以增加7倍的交易機會!包括:1。在線服務:獨特的av認證,擁有trustpass商業店鋪,獨家獲取大量買家信息,優先級高,易于查看和管理。消息反饋,買家查詢,即時了解。2.線下服務:展覽、采購展銷會、與國內外大買家做生意。交流在線貿易技能和分享成功經驗的培訓班;服務人員為您提供3658小時的專業咨詢服務。此外,阿里巴巴的trustpass服務還包括幫助企業推廣網站,讓你的網站沒有淹沒在互聯網的汪洋大海中。1.網上推廣:可以在網上輕松發布/查看供求信息、產品圖片、公司介紹,并展示自己的信用記錄。2.線下推廣:阿里巴巴將通過展會推廣、媒體推廣、采購洽談會等多種線下推廣手段,大力推廣誠信通會員的企業網站!3.自我推廣:trustpass企業的網站有專門獨立的網站,你可以把網站打印在你的名片和產品包裝上,用你的網站推廣你的產品和企業!網站是一級域名。

我通過操作網絡平臺實現信息的收發,然后利用即時通訊軟件阿里旺旺貿易通實現與客戶的即時通訊,幫助企業做日常客戶咨詢。這也和電子商務專業緊密相連,讓我們的專業知識更好的運用到實際工作中。作為信息化的一種趨勢,電子郵件和網站消息也是一種很好的交流選擇。

我的主要任務是運營阿里巴巴信任通。主要步驟如下:

1.直接登錄阿里巴巴網站,點擊網站上的我的商務中心,填寫登錄名和密碼。

2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊的阿里邦邦,點擊右上角的產品管理,直接進入我在阿里巴巴的商務中心。

3.商務中心為商家提供發送信息和重復發送信息的.服務,因為之前已經有一些產品上架了。所以每天最主要的就是反復發送之前的信息,從而獲得信息的更高排名。但是,一條信息一天24小時內只能重傳一次。修改信息并不能提高信息的排名,信息只有通過考試才能列出來,一天只能修改一次。逐一單擊產品后面的重新發送按鈕,重新發送信息。

4.通過訂閱產品信息,在阿里巴巴內部搜索引擎中搜索需要石油樹脂產品的公司,在內部搜索引擎中搜索一些提供相關產品信息的貿易公司,就可以找到客戶。

5.點擊客戶,然后輸入驗證碼查看公司聯系方式。需要注意的是,你必須是trustpass成員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!

6.如果公司的阿里旺旺trustpass頭像是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果已經登錄阿里旺旺,可以直接點擊實現即時通訊。

7.如果可以在線協商,具體事宜可以電話討論。基本上,關鍵支付不是通過買賣實現的,而是通過傳統手段實現的。

客戶在貿易通上咨詢的問題很多,首先是商品的使用,比如油漆廠、油漆廠、油墨廠等。第一個問題是客戶可以用什么樣的樹脂。比如油墨用戶有兩種選擇:10號軟化點120℃,深色120℃。一般客戶都知道自己的需求。其次是價格問題。真正想買產品的客戶,首先要考慮價格,包括運費等費用。然而,價格是不斷變化的。半個月前c5的價格在8200元/噸左右,現在隨著油價上漲到了9800元/噸,說明報價總是滯后。還是那句話,能否寄樣品。這個問題對于不同的客戶是不一樣的。真誠的客戶可以做到,但真誠一般是建立在感覺上的。還有一個考慮就是有沒有積壓的貨,如果有,限額可以相應放寬。

由于這家工廠是制造商,它的主要客戶是貿易公司的中間經銷商。這是市場決定的,因為很多客戶需求小,不適合和公司直接接觸。公司的主要目標是培養一大批經銷商,既能減輕自身各方面的壓力,又有穩定的貨源,對企業的發展非常有力。

然而,在傳統企業向現代企業轉型的同時,尤其是b2b行業遠沒有歐美國家發達。特別是在交易后期,國內大量廠商通過傳統的銀行和企業信用擔保實現了資金投入,而國外除了貨物運輸之外,已經通過網絡實現了。可見國內電商還有很長的路要走,還不成熟。

由于專業知識的限制和自身知識的缺乏,在日常操作過程中暴露出很多問題。zui主要有以下兩個問題:1。由于對阿里巴巴的一些了解,主要運營問題主要集中在阿里巴巴網站的信息排名上。他的排名順序是什么?規則是什么?2.對化工產品的了解主要是指產品的生產工藝和原理,對競爭對手和整個行業的了解很少,對產品的性能、用途和價格的了解也很少。

于是,我查閱了一些資料,了解了一些信息,對我幫助很大。ass網站會員信息排名:網站上信息的排名與發布信息標題中的產品名稱(關鍵詞)、搜索者搜索時使用的關鍵詞、信息發布的時間、信息是否可交易有價等因素有關。目前商業信息的排名以標有價格的價格信息為主,可以直接下單支持支付寶,標題中的產品名稱,尤其是信息標題末尾的產品核心名稱的信息。同時,在網上做生意時,信息的價格排名,網上與商業朋友的談判活動,以及你的誠信指數都可以作為可選的排名條件。如果你是trustpass會員,如果你將之前的一般供貨信息修改為一口價信息并支持使用支付寶,或者發布新的一口價信息,你將有機會排名靠前,帶來更多的交易機會。

電子商務實踐報告

我有幸在淘寶合作企業xx通信(集團)有限公司實習。在8個月的學習和實踐中,我學到了淘寶業務知識,包括淘寶規則、交易流程、規則、電話服務和郵件服務。在這八個月里,我學到了很多,收獲了很多,感受到了很多情感。在此,我簡單總結一下我對xx公司文化的理解,在xx學習工作的感受,以及實習的收獲。

和以前一樣,對于大多數同學來說,20xx的暑假還是一個很熱的長假。但對我來說,這是一個不尋常的暑假。這個暑假,我們開始了大學生涯中重要的校外實習。

20xx年7月15日,我們兩天前才考完期末考試,在大部分同學沒有時間喊暑假快樂的時候,我們踏上了新的征程。根據學院教學改革的安排,我們將在實習單位度過剩余的學習時間,以頂崗實習的形式完成剩余的教學任務。就這樣,我們這45名同學帶著希望、激動和好奇來到了xx集團,開始了我們的實習生涯。

整個實習期間,我們學習了淘寶業務知識,包括淘寶規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務。20xx年8月28日,我們結束了40天的培訓考核,上班了,開始了我們作為淘寶語音客服的實習。在xx學到的淘寶商業知識,以及6.5個月的實習所獲得的收獲,讓我對服務、淘寶乃至中國電商有了全新的認識,讓我快速成長。在8個月的實習中,我們有酸、有甜、有苦、有樂,每一個學生都在為目標而奮斗;我們每個同學都取得了很大的進步。和我們在學校相比,我們經歷了一個明顯的成長過程:8個月,240個日日夜夜,每一天,每一小時,每一分鐘,每一秒鐘,這就是我們成長的見證。

第一次到xx公司

來到xx公司的第一天,我們就成為了20xx年xx集團淘寶項目部的第九語音學員。這一天,我參加了一個特別的開幕式。這一天,真的感受到了淘寶的忙碌。這一天,我也感覺到一股工作壓力向我襲來。

早在7月7日,我們學院就安排我們參觀xx集團。當天,我們簡單了解了xx集團的主營業務和合作伙伴,包括淘寶、廣西廣電網、李寧集團等知名企業,并簡單了解了xx集團的淘寶項目部及其業務,為即將到來的實習做了簡單的準備。

剛到xx的時候,我感觸很深,突然發現自己欠缺了很多。那天,我告訴自己要抓住這個機會,充實自己。

感受xx公司文化

來到xx公司后,為了盡快適應這里的環境,我們必須盡快了解和熟悉xx,這就需要熟悉xx的管理制度、文化和理念。前幾天了解到公司總裁是軍人,所以公司的管理制度比較嚴格。很多人可能很難適應嚴格的管理制度,但我認為高效的工作效率離不開嚴格的管理制度。同時,對于從事客戶服務的人來說,嚴格的管理體系也是必不可少的。

來xx公司沒幾天,公司給我們發了學生證。學生證背面上方有15個字:軟件作為服務平臺作為服務一切都是服務;學生卡背面中間,印有xx公司服務理念的16個字,融入客戶團隊的工作,理性探索,誠信主動;學生證背面下方有8個字:永遠真心為善,39個簡單的字,概括了xx集團的文化和服務理念。

對于公司的文化,我是這樣理解的:

1.軟件即服務平臺(software-as-service platform)是一種服務,從事客戶服務的一切,無論是使用軟件技術,還是現有可用的平臺,都是針對客戶服務的。

2.融入客戶團隊的工作,理性探索,坦誠相待,主動專注。走進客戶,也就是走進客戶,把客戶當成自己的親朋好友,站在客戶的角度看客戶的問題,真正了解客戶的實際情況和需求,真正為客戶服務。作為一個團隊,實際上,不同的客戶需要不同的解決方案來解決他們的問題。同時,有些客戶的問題不是個人可以解決的,這就需要我們有一個團隊,能夠滿足不同客戶的需求,隨時用集體的力量解決他們的問題。在這個團隊里,每個人承擔不同的任務,每個人的工作都會影響到整個工作。因此,為了高效地解決客戶的問題,我們必須學會團隊合作,善于團隊合作,發揮1+12的團隊效應,才能更好地服務客戶,讓客戶滿意,讓客戶放心。理性探索,客戶需求像事物一樣不斷變化。為了滿足客戶的需求,我們應該時刻跟上客戶的需求,不斷調整服務模式,理性探索新的服務模式,以彌補自己的不足,不斷發揮自己的優勢,才能更好地為客戶服務。誠信,因為我們需要融入客戶,我們需要與客戶坦誠溝通,這樣才能更好的了解客戶的問題;因為需要發揮團隊效應,所以要坦誠與同事溝通合作,才能真正發揮團隊效應;因為自己的缺點,所以要坦然接受別人給我們的批評和建議,努力彌補自己的缺點。主動性是指我們要主動為客戶解決問題,無論是遇到的問題還是潛在的問題;同時,在工作中或在團隊中,要主動完成工作任務,承擔起自己的責任和義務;在為客戶服務的同時,要積極發現自己的不足,積極彌補,積極探索更好的解決客戶問題的及時方法。專注是專注于客戶的問題,對客戶的問題給出有效的解決方案;在團隊工作中,要著眼于整體利益,這樣才能更好地完成工作;在服務模式上,要始終以客戶的需求為中心,盡最大努力讓客戶滿意和放心。永遠真誠為善,就是要永遠真誠對待客戶,真誠為客戶解決問題,永遠以善意面對客戶。在為客戶服務中,我們永遠不會停止,直到永遠。看似簡單的39個字,寓意深刻。就我個人而言,我自己對公司文化的理解對我入職后有很大的幫助。

在公司淘寶項目部的操作大廳里,有一句話:今天的表現就是明天的zui的低要求,這是淘寶的一句口號。我覺得淘寶能做到今天,跟它的口號有很大關系。對于我們成長來說,無疑就像一句名言。今天的表現是明天zui的低需求。這句話簡單的告訴我們,今天的成就依然只是明天新的一天的起點。如果我們想做得更好,我們只能繼續努力,永不停止。

電子商務實踐總結報告

合肥工業大學于20xx年7月20日至8月10日舉辦第八期電子商務雙師培訓班,我很榮幸被學校派往該培訓班學習。

學習內容主要有:電子商務系統規劃與建設、電子商務系統管理、電子商務運營、電子商務網站與網頁制作、電子商務網站評價和電子商務實訓。

采用講授和上機實習相結合的方式教學。

詳見附件。

通過這次學習,讓我有了更多的收獲:。

1.通過出去學習,加深了對電子商務理念的理解。

在經濟全球化進程中,電子商務以日新月異的高科技手段挑戰傳統的經貿方式,在全球商務活動中占據了舉足輕重的地位,隨著企業信息化進程日趨加快,電子商務日益成為企業經營的重要手段。

通過學習,讓我感到了知識儲備的不足和涉及的領域范圍狹窄。

今后我們做教師的要拓寬思路,敢于探索新生事物,加強對知識的更新。

2.通過學習,感到社會實踐對鞏固學到的知識和提高應用能力有很大的幫助。

我們能夠親眼見到電子商務在實踐中的應用情況,運用軟件來演示,增強趣味性和可視性,加深對知識的理解。

這讓我想到了,在我們今后的教學過程中,可以適當的增加學生實踐和操作的機會,這樣有助于提高學習效率。

3.通過上機操作、模擬平臺操作等實踐性課程的訓練,增加了動手能力,提升了實戰水平。

電子商務實踐報告

我的實習單位是深圳梵珈化妝品有限公司,屬于小規模電子商務公司,化妝品行業。公司主營店鋪分別是天貓商城旗艦店,及京東商城旗艦店,淘寶集市店,兼阿里巴巴平臺批發產品。其中天貓和京東和阿里巴巴是去年才上市的,淘寶店鋪有5個皇冠,主營產品是化妝品。月銷售業績不算佳,目前還是在推廣發展期。我應聘職位是淘寶客服,主要做售前售后工作,以及店鋪的日常維護,有空時,還去倉庫幫忙打包。現在不是做客服了,主要是店鋪的推廣,以及店鋪的日常運營。

實習崗位:淘寶客服及推廣員。

實習過程,我主要的崗位是淘寶客服,在此過程中,我對網店的操作流程越來越熟悉。

(1)售前接待顧客:在此過程,我學到了一下客服與顧客溝通的技巧。當然有時候還遇到一些挑剔蠻不講理的顧客,但是顧客就是上帝,我們不能得罪他們,得想辦法讓顧客滿意。

(2)訂單處理:及時準確、專業、避免訂單處理不當的風險。在發貨的時候,得注意該快遞能否到達這個地址,如果不能就得及時更換快遞,揀貨的時候,必須得多次核對貨物是否齊全準確無誤。

(3)物流配送:選擇一個到達顧客的目的地的快遞方式,準確的到達對方手中。

(4)售后服務:如果顧客對產品有疑問,要盡快地幫顧客解決問題,并且進行售后回訪,做好記錄,如顧客有建議,可以記錄下來,向公司反映。還可以做會員管理,可以給老顧客設置折扣。如果公司有新活動,及時通知新老顧客。

(5)店鋪的推廣宣傳很重要,轉化率能否提高與推廣有很大的關聯。除了站內的推廣,還進行站外的推廣。

實習中,我學習了有關網絡營銷的一些營銷方式:

網絡營銷是以互聯網為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了最大的效用。

我主要的崗位是客服,同時我也學習網絡推廣,我的同事是個有經驗的網絡推廣員,平時我也會請教他相關的推廣知識,通過學習,我了解到網絡推廣工作是很講技巧的,網絡營銷的好與不好與推廣有很大的關聯,其中推廣方式主要是網站推廣及郵件推廣、博客推廣、微信推廣、微博推廣,美麗說推廣,比較少用的是搜索引擎。

(1)網站推廣是推廣員在網上宣傳自己的優勢產品,形成網上品牌。網頁在制作上要能夠吸引人,內容應時時更新,在宣傳自己的同時可為顧客提供與產品相關的小知識等,豐富網上內容。同時,開設專門的與顧客互動的版面,更好地傾聽來自顧客的聲音,還可以與其他網站做友情,擴大企業的知名度。這種方式,通常是一些大企業適應的方式。

(2)電子郵件成為很多單位和個人與外界交流的一個重要方式。電子郵件具有方便、快捷等優點,因而,很多企業已經把電子郵件作為營銷的一個手段。在出售產品時,可以在客戶資料欄中留下客戶的電子郵件,這樣,推廣員就可以通過電子郵件把新產品的介紹發給顧客,可以利用電子郵件對顧客作回訪,從而有效地與顧客溝通。比如,做貿易的賣家以及一些團購網站最常使用的是發郵件,他們會定期向顧客發送有關產品的信息,在節日的時候還會通過郵件給顧客發送問候。時間久了,顧客不由自主地就會對這家企業產生情感依賴,從而更愿意購買該企業的產品。

(3)互聯網上有了博客以后,尤其是博客不再是個人日志,它可以成為一種營銷工具以后,它可以具備廣告等其它營銷方式所不能具備的互動功能,很多企業開始意識到博客的妙用,并積極嘗試使用博客,為自己的企業目標服務。

(4)微信越來越得到人們的喜愛,我司也開通了官方企業微信,希望借助這個平臺,能和新老顧客進行互動,利用微信營銷有著獨特的優勢:微信作為可以在手機上使用的聊天工具,攜帶方便,用戶可以隨時隨地了解信息和最新動態,并且能夠實現企業與客戶進行一對一的有效溝通。

(5)微博的知識面廣,轉發速度快,我在公司接觸多的就是微博推廣,通常發一些產品的亮點,還會制作一些活動方案通過微博發布,引來人的關注,轉發量大的話,效果就更好。

在網上開店,為您在傳統的經營推廣之余,開辟出一條更高效、更廣泛的銷售渠道。網上開店銷售規模不受地盤限制,不受店面空間限制,不受地理位置影響。與傳統商務活動相比,它具有有下列競爭優勢:

(1)交易成本低。首先,通過網絡營銷活動企業可以提高營銷效率和降低促銷費用,其次,電子商務可以降低采購成本。

(2)可以控制庫存。開設網店不像實體店,備貨量大,可以根據銷售量計劃庫存,甚至是從工廠那邊調貨,一些實體店一旦生意不好,就會虧很多,首要原因就是囤貨太多。傳統商店的進貨資金少則幾千元,多則數萬元,而網上商店則不需要壓資金,完全可以在有了訂單的情況下再去進貨;傳統商店如果不想繼續經營時,得先把原來積壓的貨物處理掉,而網上商店因為存貨很少,也就沒有這個包袱,隨時都可以更換品種,或者改行做別的生意。

(3)增加商機。傳統的交易受到時間和空間限制,而電子商務則是24小時全球運作,網上的業務可以開展到傳統營銷人員銷售和廣告促銷所達不到的市場范圍。

(4)減少中間環節。減少了中間環節,使得生產者和消費者的直接交易成為可能,從而在一定程度上改變了整個社會經濟運行的方式。

根據調查及我對電子商務行業的認識,我認為網上開店有以下特點:

(1)豐富的功能。網店系統中的"奪寶奇兵"(提高網店人氣的游戲)、"發紅包"團購等促銷功能,更加有效的增強客戶對店鋪的喜愛度和回頭率。在迅速聚集人氣的同時,又減小了發生價格戰的可能性。而網店系統中的內置短信網關,支持手機短信群發功能,可以將新上線的產品迅速告知客戶。

(2)更易的推廣。擁有更加易記的域名、空間,特色頁面和功能,網店就更加容易推廣了,而推廣的結果(包括流量、知名度)都完全歸自己的獨立網店所有。

(3)拓展網絡市場。如果是企業,更應該開設自己的獨立網店。開獨立網店可以拓展網絡市場的同時,為企業產品在網絡中做無成本的口碑宣傳。另外,企業可以根據需求,通過獨立網店的開發團隊定制如代理商平臺、加盟商平臺等功能,更好的拓寬產品的銷路。

(4)降低成本。網上開店投資甚微,基本不需要水、電、管理費等方面的支出,網店不需要專人時時看守,節省了人力方面的投資。

學習的最終目的就是應用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯系,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。在這一次實習過程中,給我收獲最大的就是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的。

對于就業競爭里的認識,我覺得如今企業是更看重你的經驗以及技能,當然學歷也是重要的,企業看的是你能帶來多大的利潤,能否為公司解決問題,工作態度好不好。所以我要不斷地提高自己的技能以及素養。

在學習過程中,我對網店有了進一步的認識,熟悉網店的后臺操作以及網店的管理流程,還學習了一些網店客服與顧客之間的溝通技巧。在經營網店的環節中,我總結了以下幾點體會:

一、找準目標,保證充足的貨源,如果沒有貨源,很難保證庫存的穩定。

二、上傳寶貝時,標題要簡明扼要,突出關鍵字,描述祥盡。

三、店鋪裝修要新穎,獨具一格,富有吸引力。

四、合理設計上架時間,保證買家能瀏覽到寶貝,盡量選擇上架時間為7天,這樣可以增加訪問的機會。

五、定價合理,做到貨真價實,以誠信為本。一直以來,我始終堅信開始的艱難,終究會被以后的成功所替代。因此,在此步驟中,進展得較為順利。其次,就是推廣、宣傳階段,通過qq、阿里旺旺等網絡宣傳方式推廣。

六、利用一切資源,提高內涵(口碑,品牌,資訊)利用網站(微博,微信,社區qq,百科等)巧妙利用這些環境也是我們的重要的營銷手段。

七、鍛煉團隊合作,在團隊的環境下,使自己的優點得到最大發揮。一個人的力量是微不足道的。團結就是力量。

通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程,它有不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師同事的指導,自己的努力將會有更好的發展。

實踐是學習的真理。通過實習,我接觸到新的東西很多,這些東西給我帶來新的體驗和體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。從理論和操作這兩方面進一步的拓展我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累的豐富的知識和寶貴的經驗。

在公司,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在實習期間,我發現我表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。我會努力讓自己的能力變得愈來愈強。但是也存在一些不足,主要是積累的經驗還不足。我還需要不斷地去積累新知識,努力積累的工作經驗,第二就是我創新能力不夠強,還需要挖掘這方面的潛能,以后我要多設想一些有創意的活動以助于創新思維。第三就是專業知識不夠豐富。要想多加強專業能力,就得多看相關視頻及帖子。

電子商務社會實踐報告

在實踐中掌握電子商務網上交易的基本流程,能夠靈活使用電子商務的基本模擬程序。在實踐中,要不斷總結經驗,培養主動性,提高獨立分析問題和解決問題的能力。

通過本次實訓,我們可以了解網上電子商務系統的組成和基本操作流程,學習網上電子商務交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,進行網絡安全認證、網絡通信工具、網絡社區等應用實習,從而具備操作電子交易的基本技能。

1.b2c、b2b、c2c交易類型在電子商務中的實踐;

2.使用frontpage軟件制作個人網頁。

3.金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座

通過一周的電子商務培訓,通過在電腦上模擬個人電子銀行和企業銀行的各種注冊,在b2c中注冊企業和個人的信息,在b2b中填寫相應的信息,在c2c中模擬交易,物流公司的運營情況,edi的基本操作,輸入其他基本信息。同時制作自己的個人網站,詳細查詢相關信息。

首先,在這個軟件里注冊自己的個人郵箱,因為任何郵件和信息確認都需要它,所以它是這次模擬訓練必不可少的一部分。第二部分是填寫你個人銀行的相關信息,有利于公司網上銀行的注冊。但是網上個人銀行和公司銀行都必須通過ca認證。否則不能做其他基本操作。其實ca認證是你進入商城交易必不可少的身份。網銀模塊的主要功能是模擬網銀系統,為我們提供一個模擬的網銀網站,讓我們通過實驗了解個人網銀和企業網銀的電子支付賬戶、賬戶管理、存款業務、轉賬業務、賬戶查詢等服務的應用和支付流程,使整個電商教學系統能夠模擬網銀支付流程和賬戶管理流程。

無論是現實生活還是網上交易,都需要交易的安全性。只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網上交易需要網絡安全。電子商務安全的重要性不言而喻,安全是電子商務推廣的障礙。只有創造一個信譽好、安全可靠的交易環境,才能讓更多的企業和消費者支持電子商務。否則消費者不信任網上交易,電商只能& ldquo水中花,鏡中月& rdquo。因此,網絡安全已經成為電子商務的重要組成部分。在本模塊模擬中,我們了解了ca認證的概念,并提供了各種安全證書的申請、安裝和使用,使學生能夠對電子商務安全問題及相關技術有深入的了解。

剩下的基本信息基本確定后,就可以進行相關的b2c、b2b、c2c相關交易流程。如何發布我們的產品,并吸引相關人員和制造商購買我們的產品并達成交易,需要很多程序。在b2c中,我們可以在一個完整的模擬環境中,從申請開店,模擬網購,到后臺進銷存管理,開始b2c業務等實際操作,從而了解網店的業務流程及其后臺運營、維護和管理活動。此外,在b2c中,它包括消費者和商家兩個角色,因此我們需要注冊兩個身份的信息,并模擬相關交易。

其實任何一家公司,除非有一定的規模,否則都會有自己的物流公司。事實上,大多數制造商仍然依賴外部物流公司來分銷他們的產品。所以這就需要公司和物流公司做出相應的協議和配送要求,zui最終會滿足消費者的需求。事實上,電子商務下的物流配送是信息化、現代化、社會化的物流配送,這意味著物流配送企業采用網絡化的計算機技術、現代軟件系統和先進的管理手段,嚴格、忠實地按照用戶要求完成采購、儲存和配送貨物等一系列環節。沒有現代物流管理,再方便的電商也還是沒有飯吃。因此,制造商選擇長期的戰略合作伙伴非常重要。

在這次電子商務的模擬培訓中,我們了解了各種在線信息的基本操作,學到了很多書本上沒有的東西,但同時也更多地了解了電子商務這門課程的重要性,以及電子商務在現代社會生活中的重要性。同時制作相關的個人網站,讓他們更好的了解制作個人網站的過程。通過聽關于電子商務平臺和企業電子商務應用全過程的講座,我們大學生可以了解相應的社會需求,為我們未來的就業提供相應的建議,幫助我們更好地定位,擁有更好的發展平臺。

電子商務社會實踐報告

王麗是一名新分配的大學畢業生,在一家家具廠主修電子商務。家具廠的老板一直想改變企業的商業模式。他很高興知道王力是電子商務專業的大學畢業生。王力上班那天,老板讓他做一個家具行業電商活動和傳統商業活動的對比分析報告。現在,請代表王力完成老板交給他的任務。字數500左右。該分析報告對其他運營商也應該有一定的參考價值。

(1)家具行業發展傳統業務流程。

賣方:進行市場調查以確定客戶的需求創造滿足客戶需求的產品或服務宣傳和推廣產品或服務(商店裝修)談判購物交易向客戶支付產品和發票接受并處理客戶的付款提供售后服務、日常維護和質量保證。

買方:確定需求尋找能夠滿足這一需求的產品和服務選擇供應商為采購交易進行談判貨款執行日常維護并要求質量保證。

(2)家具行業電子商務的業務流程。

(3)家具行業是否適合開展電子商務活動,現有技術是否成熟,能否滿足客戶的需求。

家具行業適合電子商務活動,現有技術比較成熟,一般能滿足客戶的要求。然而,電子商務在家具行業的使用仍然存在一些缺陷。比如互聯網上的法律機制不完善,網上交易的安全系數不高。而且網上看到的商品都只是圖片,不是實物,是虛擬的,不一定能滿足客戶的所有需求。

(4)家具行業消費群體的定位以及消費群體對網絡的依賴分析。

我認為家具行業的消費群體應該定位在青年階段。隨著互聯網的發展,年輕人越來越依賴互聯網,互聯網上的交易頻率也在快速增加。那么,電子商務的一些特點正好可以滿足近階段年輕消費者的需求。所以對于這個消費群體來說,前景還是挺好的。

優勢:溝通范圍擴大,客戶群擴大;流通渠道的減少可以節省一定的時間;交易時間沒有限制,全天24小時可用;消費者可以隨意選擇購物方式。缺點:過于虛擬化,消費者信任度不是很高;網絡的一些機制并不完善,仍然存在一些缺陷。

機會:對于年輕人來說,網絡是他們每天使用的交流工具。相信電商會一如既往的深入他們的生活,情況會很好。再者,電子商務將以zui的快速度全面滿足客戶的個性化需求,也能滿足客戶的需求。

(1)根據傳統業務中買賣雙方的業務流程圖分析,畫出家具行業買賣雙方的業務流程。

(2)參考相關網站數據,繪制電子商務中買賣雙方的業務流程圖。

(3)查看網站或相關資料,分析家具行業電子商務與傳統商務的運作流程,分為交易前準備、交易談判、合同評估、支付、清算四個階段。

(4)走訪當地家具企業,確定其消費群體、特征和個人需求。

(6)商務溝通的利與弊?

(7)完成分析報告

電子商務實踐報告

結合電子商務物流理論的研究,對物流的定義、基本功能和各個運作過程都有一定的理論基礎。通過實踐,將這些理論與實際操作相結合,提高知識在實踐中的應用能力。

操作員。

操作說明。

狹義的概念:所謂操作就是控制運輸操作。換句話說,它負責以最合理有效的方式將客戶委托的貨物從客戶指定的交貨地點運送到客戶指定的交貨地點。在我們的日常運營中,我們通常把運輸業務稱為運輸過程,那么運營就是貫穿整個運輸過程的運營。這種經營理念在當前的物流行業中較為普遍,并將持續多年。廣義的概念:所謂的操作就是操縱信息來作用于物流服務即通過收集和整理各種信息,指導和監督物流各個環節的運作過程,滿足客戶的各種物流需求這種操作的概念不僅局限于某個運輸過程,也不僅僅局限于對貨物本身的控制。它更注重對信息的控制,然后通過信息的運作來控制商品和其他顧客的需求。長期以來,物流業的發展趨勢也朝著這個方向發展。操作的含義:在現代物流企業中,我們必須界定一個概念:運作是物流的核心現代物流是一種信息化的物流,已經是大家的共識,通過以上對我們運作的描述,我們可以看到,運作實際上是對信息的收集、整理和加工。如果我們把物流業看作一臺高速計算機,那么操作應該是這臺計算機的中央處理器。我們之所以要強調物流企業運作的核心意義,一方面是為了增加運作的重要性,另一方面,xx也基于這一核心意義討論了以下內容。

從顧客那里提貨。

退回客戶(客戶)簽署的運單或出庫清單。

給顧客送貨。

把貨物送到運輸公司。

退回運輸公司的運輸文件和相關財務票據。

從運輸公司提貨。

歸還相關財務文件和倉庫人員的交接及簽字指示。

拿起貨物,放入倉庫。

由發貨人和倉庫保管人簽署的回執文件。

將貨物帶出倉庫。

返回由發行人和提貨人簽名的發行文檔。

轉移倉儲。

退回由送貨員和送貨員共同簽署的送貨單,并退回由顧客簽署的送貨單或送貨單。

運輸單包裝單。

返回內容、體積、重量、包裝者等的包裝記錄表。

被單件覆蓋。

售票部件的裝箱單。

返回包裝票的體積和重量的包裝記錄(如果包裝沒有合并,返回的數據不會改變)。

裝運裝箱單。

歸還體積、重量、包裝器等記錄單。合并和包裝后的單件。

通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識。我可以把書中的理論應用到實踐中。實踐是檢驗真理的唯一方法。只有這樣,我才能真正理解理論的意義。同時,這種做法也讓我更加深刻地認識到物流公司所面臨的困難,即面臨越來越多的批次,但批次越來越小的問題,造成物流管理的困難。供應鏈管理中如何把握產前物流、內部物流和銷售物流的關系;而國內物流利潤太低,如何使利潤上去等等據我了解,國內許多物流企業仍處于發展階段。要解決這一系列問題,我們必須多向西方學習,借鑒國外的經驗和做法。只有當你真正走出美麗的象牙塔,感受外面的'世界,你才能真正認識到社會競爭的現實和殘酷。曾經我們就像井底的青蛙和籠子里的鳥,我們根本沒有感受到社會工作的復雜性和艱辛。大學校園里的一些學生仍然過著空虛無聊的生活,所以現在考慮這個問題是不合適的。我們學到的很少沒有實際的操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實之間就有很大的差距。我們應該清醒地認識到,物流雖然是一個新興產業,但它有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。然而,這也是一個困難的行業。

社會需要更多的實際操作人員,而對管理人員的需求往往較少。因此,除了扎實的專業知識,我們還應該在大學期間培養努力工作、團結合作的精神,這對我們未來的就業和職業選擇非常有幫助。目標遠大,追求卓越這次實習仍然有很多遺憾。我們對物流業的發展只知道一點點。我想感謝學校和公司給我這個實習機會。在過去的幾個月里,我受益匪淺。我實現了實習的目標,增加了我的生活經驗和工作經驗。我認為我很好地完成了實習我已經充分利用了這幾個月。在這幾個月里,我對工作的概念有了真正的理解,同時我也學會了獨立生活。隨著我們即將步入社會,我們還有太多要學的。我們沒有足夠的知識來鋪路,更不用說足夠的實戰經驗了。這種說法既不樂觀,甚至也不悲觀。這只是我初出茅廬的“菜鳥”的一點抱怨正如我喜歡說的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步開始,但是我不允許自己不去想它就生活。”“每個人對生活、挫折和成功都有自己的態度也許我們沒有真正遇到挫折或成功,但我們總是積極向上的。正如永恒的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我最終會學會用正確的方式做正確的事情。這是一次充滿艱辛和收獲的經歷,一次充滿快樂和幸福的旅程,一次充滿挫折和反思的人生,一份我們一生都在用心珍藏的禮物,一個不老的故事,一個師生充滿激情書寫的傳奇,所有這些必將成為我生命中不朽的記憶,必將為我們未來的生活打下堅實的基礎,必將成為我生命中豐富而寶貴的精神財富。

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