環保工作是一個長期的過程，需要持之以恒的努力和堅持。選擇環保的食品和產品，是我們為環保貢獻的重要方式。小編為大家準備了一些環保總結的參考資料，希望能夠對大家的寫作提供一些思路。

籃球比賽的作文

今日我們要打籃球，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

比賽結束!雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，異常是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

籃球比賽的作文

你還記得你們班最高大威猛的那個人么，他一定打籃球很帥吧。籃球是男生的最愛，他們總愛成群結隊的在籃球場上飛奔、上籃、投球，那飛舞的英姿，那揮灑的汗水，那片熱血沸騰，都充滿著青春的氣息。

別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當要打籃球時，我的眼前就會出現這樣一幅精彩的畫面。

那是一年冬季。體育課上，我班的男同學進行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。

比賽開始了，先是由黃隊的王丹峰發球，只見他運著球一步一步逼向對方。紅隊的同學也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼。“噌、噌、噌”，只見紅隊是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去。“哐”一聲，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴陣以待。黃隊一不小心，球被紅隊搶去了，只見紅隊的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”，中了!好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。

“朱媛，快點，籃球賽馬上要開始了!”我被朱建的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵!

星期天，我和同學們一起觀看了教育辦組織的籃球賽。

剛到云盤山小學，就正好趕上小學女子的籃球賽。聽別人說，男子籃球賽，我方以一分之差慘敗。我心想：“女隊啊女隊，你們千萬不能輸啊!”

開場時，雙方總是糾纏不清，總是不進球。突然，我方11號搶到球。她迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷----”好一個干凈利落的“空中開花”!真是天助我也，一開場就是一個“開門紅”。我方隊員個個神采奕奕，手舞足蹈。但對方也不是省油的燈，我方隊員不敢有絲毫的大意。眼看我方8號要進球了，但是對方12號卻依靠自己的身高優勢，把球搶走了。頓時兩隊反目成仇，勢必要拼個魚死網破才肯罷休。

到了中場休息時，我方已領先對方12分，大家都以為勝券在握了。

可是，天有不測風云，就在第三場時，我方主力12號摔傷了。大家一片嘆息，我本以為大家會失去斗志，但是出乎我的意料，其他隊員卻更加努力戰斗。

到了第四場，籃球賽已經進入了最后的巔峰對決，場內的加油與歡呼聲，已如萬鼓齊擊般震耳欲聾。在場比賽的兩個隊的`觀眾，用手拼成喇叭狀放在嘴前，喊著“加油”，此起彼伏，一聲賽過一聲，好像他們的助威聲，決定著比賽的成績。

這場籃球賽，我方以24：0的絕對優勢奪得了第一名。但是我覺得隊員們堅強不屈的精神才是最值得我們學習的。

在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已。”我聽了就不在為自已不會打籃球而擔心了。

我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步沖過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面。“可惡!就差這么一點點了!”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶!哈哈哈!我終于投進了，我終于投進了!看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心!

這次的籃球賽精彩嗎?下次還有更精彩的呢!

籃球比賽的作文

在我小學學習階段時，有一件使我很難忘的事，現在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學期高年級班和班的校內籃球對抗賽。這是我第一次打的一場籃球賽。我是班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興。

這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多來人，但是對于我來說，有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應不過來失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就沒進，為我喝彩的觀眾感到有些失望。

到對方的進攻了。對方的控衛和前鋒進行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進了，班的同學都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回擊……就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家9平。比賽還剩秒，大家都進入白熱化階段。

雙方主力都在場上。對方拿著控球權。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因為時間只剩下秒。我帶著球跑到三分線外厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結束了，可球還在空中旋轉。“刷”一聲，球進了！班的同學都歡騰起來！

這場比賽不單是誰勝誰負，還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，一定要團結一致，因為團結就是力量！

籃球比賽的作文

體育課上，我們與五（1）班進行精彩的校園籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的'沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。

那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直沖。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。現在，輪到對方發球了。

他們發球以后，立刻運球向我們這一方沖來。一個傳球，王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！五（1）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。五（1）班的王令強運球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。

沈佳煒不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，五（1）班的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！我高興得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”下課了，我們班贏了五（1）班。我們興致勃勃地回班級去了。

籃球比賽的作文

早上，陽光明媚，也有時涼颼颼的，但我的心依然是火熱的，因為要馬上要開shi一場驚心動魄的.籃球比賽，我們是山東高速隊，隊手是雄鷹隊。我和隊員們一起到操場上熱身。比賽就要開始了，換好隊服，與隊友一起加油打勁，變得信心十足。嘟！比賽開始的哨聲吹響了。隊員們都很有求勝欲，我也不例外。終于我隊崔梓瑞一個三步分人上籃優雅的姿態和對投籃成功的堅定信念，完美的一個投籃，球進了！吶喊聲和歡呼聲真是人聲鼎沸。繼續，崔梓瑞又接著連進了好幾個球，好多同學都變成了他的粉絲。對方球員馬上調整狀態，繼續開始了雄鷹般的進攻，但是絲毫沒法突破我隊的安奕昕，她運球跑到敵方的三分線里，可惜已被對手逼進到了身邊，環顧了一下離籃近的隊友，看見了我，然后用力向我傳了過來，我橫站在籃板下，接球后，不顧一切的往籃筐那投了過去，球進了！耶！我終于為我隊拿下了兩分，我不由自主抻出兩個大拇哥，然后舉在胸前，指我好棒！開場兩局后我被替補隊員換下了場，但我的心依然在球場上。比賽結束了，最終我們山東高速隊以24比4勝了雄鷹隊，我太高興了。

通過這場比賽，讓我懂得什么時候dou要：友誼第一，比賽第二的道理，更重要的是要有團隊精神！這真是一場驚心動魄、回味無窮的比賽呀。

籃球比賽的口號

1.團結，拼搏奮斗。

2.互相學習，共同進步，友誼第一，比賽第二。

3.我運動，我健康，我快樂。

4.學業與籃球并進，知識和運動共舞。

5.青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。

6.團結男籃，展現自我。

7.藍色天空，氣勢恢宏。

8.情誼天長地久，籃球永爭一流。

9.凌云賽場，斗志昂揚。

10.無兄弟，不籃球。

11.籃球場上，勇奪第一。

12.運動起來，勇敢第一。

13.動感籃球，快樂我秀。

14.實力見證，團結必勝。

15.比出風采，超越自我。

16.領悟體育，領悟籃球，領悟文化。

17.為夢想加油，為籃球喝彩。

18.團結拼搏，勇創佳績。

19.我精彩，我運動。

20.超越極限，超越自己，贏得勝利，創造奇跡。

籃球比賽的作文

有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。

隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強通過。

和隊長經常在一起打籃球）隊長說：“還行吧。”我們都笑了。

傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。

籃球比賽的作文

走進實驗小學，你會看見幾條紅布高掛在教學樓上，有什么重要的事嗎?哈哈，就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實小加油!”。

籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉著，轉著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶!”的歡呼聲在操場的上空環繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實小，加油!”;而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內裝上小石頭，發出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實小永不言棄，堅持到底的決心。

比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發球，他彎曲著腰，側著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央。可是被對方的1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。

黃智敏一接到球，就認準了目標，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經在我校籃筐那邊“恭候多時”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側，等著搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰的旁邊。啦啦隊員們唉聲嘆氣，臉上無精打采。林聰聰反應極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復了許多，目不轉睛地盯住籃球。

被投進筐內的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，將籃球投進了筐內。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。

這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至于結果嘛，請聽下回分解!友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。

我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票!

籃球比賽的作文

籃球場上，一年一度的籃球賽已經緩緩拉開了序幕。歡呼聲，尖叫聲和談論聲不絕于耳。變幻莫測的球賽還看今朝!

第一場，風云初起，對戰五（8）班。

場下的加油吶喊聲此起彼伏，兩個班的氣勢旗鼓相當。再看場上，籃球一向被8班的猛將劉蓮牢牢地控制在手心里。她一路左突右沖，過關斬將，不一會兒便闖到了籃球架下。只見她輕輕一躍，籃球在空中劃出了一條優美的拋物線。別進，千萬別進！我在心中焦急地大喊。可那籃球卻像一個不聽話的孩子，穩穩當當地鉆進了籃筐。接下來，換我們班球。何沁佳站在線上，一拋，她的默契搭檔樓語瞳一下接住了球。之后，她如同進入到了無人之境一般，一眨眼就來到了籃球架下，奮力一擲。進進進。我默默地祈禱著。可那籃球又調皮起來，竟在籃筐上旋轉起來。這下，可把在場所有人的心都拎到了嗓子眼兒。“耶！”場下突然爆發出一陣熱烈的歡呼聲，原先球，很險地進了。不好。因為這個進球把8班惹怒了。過程就不說了，直接說結果吧。2比4。出師不利，一片愁云慘霧籠罩著我們班。一片熱鬧的球場上，唯獨我們班，一片死寂。

這時，替補隊員蔣佳怡挺身而出，用響亮的聲音說道：“雖然我們輸了，可是我們不能以這樣的狀態迎接下一場呀。下一場我們必須要贏回來！”她的話，讓我們從黑暗中看到了一絲陽光，振作了起來，籃球隊員不再垂頭喪氣，不再自責，而是恢復了常態，重新自信起來。

第二場，風云再起，對戰五（2）班。

雖然前面那場輸了，但這一場的氣勢可不能減。我們班在場下的觀眾們都齊聲高喊：“五（6）班加油！五（6）班加油！”也許是受到我們的影響，場上的球員愈發拼命，個個都像殺紅了眼的斗雞，把剛剛輸的怒氣也好，悲傷也好一股腦兒地發泄了出來。瞧，五（2）班的隊員好不容易截了個球出來正想投呢，卻半路殺出了個程咬金——胡瓊文一把把球搶下，她臉上的表情似乎想把那個隊員生吞活剝吃了似的，看來還真是使出了吃奶的勁兒，把小宇宙都爆發出來了哈！但不論過程如何，最終結果還是很大快人心的。3比0。可能是因為這局贏得太漂亮，我們班士氣高漲，再接再厲，分別于4月11日和4月13日把（10）班和（1）班打敗了，一路高歌猛進，殺入了決賽。

輸了一場，又贏了三場，球場上的風云看得真是令人目不暇接啊，可是，來戰的對手，我們都不會怕你們的！

籃球比賽的作文

今天上午體育課，老師宣布我們班的男生要和六年級的男生比賽打一場籃球，男生們歡呼雀躍，我們女生有的去自由活動，大部分人都去當拉拉隊，排成一列圍觀。

我玩了一會兒老鼠偷油，就過去觀看比賽。這個時候王敬堂正在和對手搶球，那男生長得高大威猛，身手敏捷，他完全不顧王敬堂的阻攔，縱身一跳，將籃球投向籃筐，我們女生緊張地看著，“砰”籃球撞在藍球架上，又被反彈回來，落在了地上。這個球沒進，我們女生都興奮地鼓起掌。

又一次爭搶開始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龍面前，他撿起球，一邊運球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色，張一輪心領神會，做好接球的準備。正在這時，忽然一個對手撲過來，朱小龍見勢不妙，趕緊將球傳給張一輪，張一輪接到球趕緊投籃，可惜這個球也沒進，貼著籃筐轉一圈又落在了地上，拉拉隊這邊傳來一片唏噓聲。

又開始了新一輪的搶奪，這次球被一個對手搶到了，他也想玩傳球給自己的戰友，球成弧線飛出，張一輪手好時機，縱身一跳，把球打在了地上，王敬堂撿起這個球，奔向球框，選定角度，兩手一推，籃球碰到籃球筐內邊上，沿著筐轉了一秒，又一側身才進入籃球筐內，好險吶。

這時下課了，裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。

籃球比賽的作文

籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。

今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶里放著顏色各異的氣球，老師看著疑惑不解的我們，鄭重其事地說：“今天我們來場“籃球”比賽。”大家頓時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來干什么呢？”“這就是比賽用的籃子和球啊！”聽到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎么玩了。

老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學過籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步后，把球向桶丟去，結果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以為是的同學立馬羞紅了臉，躲到了桌子后面去。

這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾厘米的地方落了下來，我不由得失望地嘆了口氣，說：“真可惜。”結果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉了兩圈后，掉進了桶里。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。

籃球比賽的日記

今天是9月30日，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興（心情只能是好或者壞，不能是高不高興哦！），因為今天我們六年級要打一場友誼賽。我們一班和三班一組，二班和四班一組。隨著時間一點點過去，比賽也開始了，余老師把球一發。球賽就開始了。

與我們一組的`朱嘉偉率先投球。啊，進了！！一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲，再次搶到球，一個兩分球又進了。我們隊的狀態一直很好，不斷進球，直到我們１４分時，由他們隊的馮健投球。籃球場上竟爭激烈，當然我們也不甘示弱。喊著：加油加油！當對方要投球時，我們使勁喊著投不進，投不進。對方投進時，雖然我們再嘆氣，可我們馬上振作起來，又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時，心里肯定很高興，她們在場上一定更賣力，上半場在我的聯想中結束了，我們以2413結束了上半場，我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力，還是我們隊上半場力氣用完了，居然把搶到的球傳給了別人，以后連連失誤，丟了好多個球，但是我們并不泄氣，終于，一個2分球進了。然后又搶到一個球，把球投了進去，這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來：加油，加油，加油！我們贏了，勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。

籃球比賽的加油稿

籃球比賽是大家都熟知并且愛看的比賽，那么我們該如何準備籃球比賽的`加油稿，為我們的籃球運動健兒加油呢。如下是小編給大家整理的有關籃球比賽的加油稿，希望對大家有所作用。

挑戰地心引力，引爆籃球魅力!

動感籃球，快樂我秀。

逢投必進,精彩我秀,。

勇往直前,球球必進。

不做假賬，不打假球。

春風吹，戰鼓擂，我們怕過誰。

1234567我們永遠爭第一!

實力見證，團結必勝。

排除萬難必定奪冠。

強身健體、立志成材。

頑強拼搏、超越極限。

揮動激情、放飛夢想。

青春無悔、激情無限。

薯片就要艾比利，籃球就要601!!no.1靚爆全場!

籃球場上彩旗飄運動員們耍飛鏢你一鏢我一鏢五臟六腑滿天飄。

加油加油,殺殺殺,打得屁股嘩啦啦(給他們個火鍋)。

1.2.3.4.5.6.7,我們班上拿第一。

快攻陣地,技高一籌。

友誼第一，比賽第二。

快攻陣地，技高一籌。

秀出自信，展現自我。

一二三四五我們藏龍又臥虎。

以籃球之名,投籃都風采。

球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。

三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易。

籃球比賽的日記

“好球!”“快點防守!”“加油!”操場上熱鬧非凡，到底怎么回事?原來，是淇濱小學的隊員們來我們學校進行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。

隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開始了。淇濱小學的隊員運球可真不錯，來到我們面前三下兩下就繞過去了，而且他們把突分運用的十分得當。我們只好采用人盯人的戰術，其中一名隊員快攻上籃，得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應外合，多點開花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。

就在我們以為勝券在握的時候，傳來一聲“啊”的叫喊聲，是誰受傷了?沒錯，就是我。我在搶籃板時，手指扭傷了，頓時痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問：“怎么樣，還能堅持嗎?用不用休息一下?”這時，我看看賽場上緊張地形勢，也看到老師向我投來信任又關切的目光，頓時覺得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的時候，應該挺身而出，輕傷不下火線!最后，我和我的隊友取得了比賽的勝利。

籃球比賽的策劃書

為豐富我系同學的業余生活，帶動xx校區的體育氣氛，增強系內班級同學的凝聚力，同時給同學們一個展示蓬勃朝氣和競技熱情的`舞臺，我系學生會擬在20xx年10月26日自主舉辦籃球賽。

xx大學xx系學生會

團結、拼搏、進取

20xx年10月26日

上午場：9：00至結束

下午場：13：30至結束

xx校區西側籃球場

xx大學xx系21級在校大學生。

以班級為單位，場上5人，替補至多4人。

1.由體育部部員統計各班參賽隊員名單，并將統計結果以表格形式上報至體育部負責人。

2.比賽開始前10分鐘抽簽確定比賽對手。上午場四個班按抽簽結果進行比賽，獲勝隊伍為冠亞軍候選者。下午場獲勝隊伍角逐確定冠亞軍，其余兩隊角逐確定第三、四名。

3.本次比賽由xx系學生會體育部組織，由體育部挑選裁判員。

4.本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年指定的競賽規則執行。

比賽開始：共為四節，每節11分鐘。第一節比賽開始前10分鐘各隊隊員須在記錄臺上簽到。

第一節結束及第三節結束，休息一分鐘;第二節(上半場)結束休息五分鐘。

比賽結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽即將終了前的投籃，如果在信號發出前球已投出，視為有效。

犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規;犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場。

暫停：每隊在每節比賽內可以申請一次暫停，每次暫停可持續一分鐘。

替補：替補球員入場前，應向記錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

體育部兩名成員負責比賽現場協調工作;

體育部挑選四名裁判員進行比賽吹罰工作;

體育部挑選一名學生志愿者協助比賽事項;

體育部負責人隨時檢查比賽進度，以及協調活動狀態。

比賽期間如有任何問題可尋找體育部負責人

根據比賽結果頒發獎狀。

籃球比賽的日記

早上，我們進行了我們小學階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。

過了十分鐘我們到了目的地，這個地方我們早已熟悉，因為我們已經在這里比了6場比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。

在進行完一番簡單的熱身活動之后(包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數的高抬腿)之后，我們進入了賽場，此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交，這也令我們幾個熱血沸騰。

過了二十分鐘，屬于我們的比賽終于開始了，這一場我們的對手是新世紀外國語小學。在一次次的防守和進攻下，我們以13：1的大比分領先，終于輪到我上場了，以我的身高不做中鋒做什么，我立馬跑到內線，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最后關頭，葉順杰一個上籃，完美的結束了比賽，我們終于打贏了比賽，這一個多月的.訓練果然沒有白費，這令的我們一個個的都喜笑顏開。

我們刷新了學校的最好記錄，得到了區第三名的好成績，我們可以好好高興幾天了。