我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編整理的2023學思踐悟新思想心得體會精選5篇，希望能對大家有所幫助。

2023學思踐悟新思想心得體會 1

我將深入學習貫徹習近平總書記來漢考察重要指示精神，貫通落實習近平總書記歷次來陜考察重要講話重要指示和黨中央決策部署，把習近平總書記來漢考察重要指示精神轉化為推動社區工作的實際行動。作為社區黨總支書記，要始終堅持黨的原則，牢記黨的教誨，全心全意為人民服務。我將帶領社區“兩委”成員深入學習習近平總書記來漢考察重要指示精神，把習近平總書記對人民“生活好、工作好、家庭幸福”的美好祝福，作為我們的奮斗目標，辦好民生實事。結合本社區實際，發展壯大特色產業，促進農文旅融合發展，將“綠水青山”更有效轉化為“金山銀山”，堅定不移的沿著習近平總書記指引的方向奮勇前進。

殷殷囑托重若千斤，激起壯志豪情滿懷。7月29日習近平總書記來到漢中考察，充分體現了習近平總書記對漢中發展的殷切希望，對漢中人民的關懷厚愛，我備受鼓舞。習近平總書記來漢考察重要指示精神對我們今后工作指明了方向，我將牢記囑托、不負厚望，以更加堅定的文化自信、更加飽滿的精神狀態、更加務實的工作舉措，主動擔當作為，履行好崗位職責。扎實開展紀檢監察干部隊伍教育整頓活動，做到忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭，持續強化監督執紀問責，做深做實政治監督，做細做好日常監督，充分發揮紀檢監察機關“監督保障執行，促進完善發展”的作用，踔力奮發，勇毅前行，促進轄區內文化建設和生態環保等工作再上新臺階，為元墩鎮高質量發展提供堅實保障。

2023學思踐悟新思想心得體會 2

黨的二十大報告立意高遠、振奮人心、催人奮進，明確宣示了新時期我們黨應該向哪里走、以什么樣的精神狀態走、用什么具體方式走，吹響了全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標的號角。

作為一名國企員工，在下一步工作中，我將持續學習黨的二十大報告精神，以實際行動為全面建設社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標、推動中華民族偉大復興做出貢獻。

一要用心學，深刻領悟會議精髓。黨的二十大報告指出：“堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂”。要從二十大報告原文學起，不斷加深對黨的二十大精神的理解把握，自覺在政治定力、擔當作為、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊。要堅持理論聯系實際，制定學習方案和計劃，通過學習研討、交流發言等多種形式，全方位、多角度、系統化抓好學習貫徹;堅持把學習會議精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，不斷加強對工作的政治領導和思想引領，把環境產業建設工作放在心里，從小處著眼，從實處發力。

二要踏實干，立足本職盡心盡責。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，空談誤國，實干興邦，新時代的偉大成就是黨和人民一道干出來。作為一名黨員，必須以實干立身以實績說話，守住崇尚實干實績的初心，謙虛謹慎，立志用實干成就實績，做革命的一塊磚、一顆螺絲釘，時刻準備著為黨和人民工作，以實際行動學習貫徹落實好會議精神。做到工作各項事項件件有落實、事事有回音、條條見實效，為打造國家級戰新產業集群“中國環境谷”而積極作為。

三要敢斗爭，始終堅守廉潔底線。報告中提出“三個務必”，其中就有“務必敢于斗爭、善于斗爭”。要筑牢防腐拒變的堤壩，以清正廉潔準確衡量道德水準，映照作風好壞，判斷素質高低，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行，在思想上、工作上、作風上從嚴要求自己。積極主動地做好自身工作和自身的廉政建設。堅持真抓實干，說老實話，辦老實事，做老實人，踏踏實實地干好工作。

2023學思踐悟新思想心得體會 3

自去年八月，中央紀委監察部網站、中國紀檢監察報設立"學思踐悟"專欄以來，圍繞落實黨風廉政建設主體責任和監督責任、持之以恒落實中央八項規定精神、依法治國依規治黨、聚焦中心任務深化"三轉"、深化黨的紀律檢查體制改革、黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務等方面，陸續刊發了系列文章。專欄突出了權威性、指導性和實效性，全面宣傳中央紀委的工作部署，原汁原味傳遞中央紀委領導同志的工作要求，及時回答各地區各部門在工作中最關心的問題。經過學習和思考，結合衛生計生工作實際，我將黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務、深化黨的紀律檢查體制改革等六個方面的內容總結為"一個認清"、"兩個抓好"、"三個落實".

一、一個認清

"一個認清"即認清黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務。有什么樣的形勢就有什么樣的任務。認清形勢，是作出正確決策的前提，也是掌握規律、贏得勝利的條件。

1.認清形勢。在中央紀委五次全會上，深刻分析當前形勢，系統論述了反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性，強調在實現不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利。從查處的案件和巡視發現的問題看，"四風"問題面上有所收斂，但是病根未除，禁而不絕;近年來腐敗現象趨于嚴重化，高壓之下腐敗分子有所震懾，但還在窺測。

2.明確任務。面對依然嚴峻復雜的形勢，現階段的目標任務就是遏制，要堅決遏制腐敗蔓延勢頭;工作重點就是查處十八大后不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部，三種情況同時具備的是重中之重。要用最堅決的態度減少腐敗存量，用最果斷的措施遏制腐敗增量。落實到衛生計生工作中，要做到：對腐敗問題發現一起查處一起，始終高舉反腐旗幟，形成強大震懾。建立縱橫交錯、上下聯動的辦案協調機制，查辦腐敗案件以上級紀委領導為主，全面實行線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告;加強紀檢監察、審計、組織人事以及業務部門之間的協調配合，形成懲治合力。重視初信初訪，發揮好信訪舉報的案源主渠道作用，嚴格遵守辦案時限與周期，規范信訪舉報線索排查、受理、處置等工作機制，增強線索處置工作的科學性，提高案件辦結效率。堅持運用"六書三談話"工作機制，加大工作力度，爭取早發現、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯釀成大錯。加大對嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為、領導干部插手工程建設、設備采購、貪污賄賂案件、以權謀私、徇私枉法、失職瀆職等案件的查處力度;堅決查處醫藥購銷領域的腐敗問題、醫療服務和計生工作中損害群眾利益的問題、違反"九不準"規定的行為，不設門檻、不定標準、不搞例外，一查到底，處理到位。

一是堅決糾正四風問題。加強對領導干部"三公"經費、辦公用房、公車配備、清理"吃空餉"等各項制度規定執行情況的監督檢查;緊盯重要時間節點，開展針對"四風"問題的明查暗訪;嚴厲查處違反中央八項規定精神的作風類案件;加大對專項治理工作的監督檢查力度，對治理不力、監管失職的領導班子和有關領導，嚴肅問責。二是加強行業作風建設。組織系統內醫務人員學習貫徹國家衛生計生委的"九不準";加強對醫德醫風正面典型的宣傳力度;深入開展"三好一滿意"活動;進一步規范醫藥購銷和醫療服務行為，嚴格落實《進一步加強藥品采購管理的意見》、《關于進一步加強醫療設備采購管理的規定》相關要求，預防和打擊商業賄賂行為，規范診療服務行為，健全醫療機構用藥評價機制。

二、兩個抓好

"兩個抓好"即抓好中心任務，深化"三轉";抓好紀檢監察隊伍建設。

1.抓好中心任務，深化"三轉".轉職能、轉方式、轉作風，是中央紀委落實黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神的重要舉措，是根據黨章規定、黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢任務，與時俱進提出的工作要求。"三轉"的實質是要求紀檢監察機關找準職責定位，明確主責主業。結合衛生計生委紀委的工作，需要進一步強化領導干部"對監督者的再監督"的歸位意識，充分發揮"監督的再監督，檢查的再檢查"作用，紀委不再參與工程建設招投標、政府采購等活動的組織和現場監督，不參與衛生計生業務工作檢查活動，把不該管的工作交還給主責部門，做到不越位、不缺位、不錯位。

2. 抓好紀檢監察隊伍建設。紀檢監察機關承擔著維護黨紀政紀、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要職責。監督執紀的人，更要守紀律。學習資料顯示：從查處的紀檢監察干部違紀案件看，欺瞞組織者有之，利益輸送者有之，跑風泄密者有之，拉關系抹案子者有之，以案謀私者有之，這些人嚴重敗壞干部隊伍的形象。由此可見，紀委不是天然的"保險箱",紀檢干部也并沒有天生的免疫力，必須加強管理，使監督常在，建設忠誠、干凈、擔當的干部隊伍。目前，衛生計生系統已經組建了一直32人的紀檢監察專(兼)職干部隊伍，為了進一步加強紀檢監察干部管理，要求所屬各單位調整班子分工，安排班子副職主管紀檢監察工作，切實將監督責任落到實處。下一步，要加強紀檢監察干部培訓，在組織常規業務培訓的基礎上，有計劃地組織系統紀檢監察干部參加區衛生計生委、區紀委、市衛生計生委組織的業務培訓;搭建紀檢監察干部工作研討交流平臺，對各單位出現的、有影響力和代表性的案件進行剖析，分析案件發生原因、明確線索處置方法、交流工作經驗，防范于未然，以便在今后的工作中更加有的放矢，提高業務能力。

三、三個落實

"三個落實"即落實中央"依法治國、依規治黨"要求;落實中央"八項規定"精神;落實中央關于"兩個責任"的要求。

2023學思踐悟新思想心得體會 4

一、堅定信念，認真學習，在理論素養上"硬"起來(一)樹立信念 要牢固確立黨風廉政建設無小事的思想信念。黨風廉政建設關系到黨的事業興衰成敗，關系到中國特色社會主義事業的改革發展，關系到黨在人民群眾心目中的威望，關系到建設事業的整體推進，也關系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設就顯得非常重要，我們應該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設事業的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設重要性、必要性、長期性和復雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應對復雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規律開展工作的能力。鄧小平同志說過："不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。"一些黨員領導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權力、美色的誘惑面前打了敗仗，經受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。

(三) 加強業務知識學習，不斷掌握新知識。"工欲善其事，必先利其器。"隨著我國改革開放和社會主義市場經濟體制建設的進一步發展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環節，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現象呈現出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發展要求黨員干部必須認真鉆研基礎理論、業務知識和技能技巧，加強對經濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結構，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經濟，既懂管理、又懂業務。向書本、向他人、向實踐學習，使紀檢監察干部對新發展、新情況、新問題有預見、有對策、有抓手，切實提高業務素質，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯系實際，著眼于解決現實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創造性，也才有利于把握腐敗現象的規律和特點，提出預防措施，采取有效對策。

二、 率先垂范，履職盡責，在工作能力上"硬"起來(一)率先垂范，做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應解決好自身存在的"四風"問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規定精神，狠剎"四風",帶頭執行廉潔自律各項規定，讓黨員群眾看到領導干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發現、早處置機制，對發現的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。

三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上"硬"起來(一)強化服從大局意識。服從和服務于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經濟社會發展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經濟發展保駕護航。在具體工作中，應該明白做人、做事關系。

2023學思踐悟新思想心得體會 5

一、對數學的認識

說到數學,很多人會覺得只是“計算”和“證明”,學生學數學只要會做題就行了。而在使用新教材的過程中,筆者逐步體會到數學本身不只是“數字符號”,它有更豐富的內涵,它與人的生活息息相關。數學是對現實世界的一種思考、描述、刻畫、解釋、理解,其目的是發現現實世界中所蘊藏的一些數與形的規律,為社會的進步與人類的發展服務。我們可以自由探索自己心目中的數學世界,正是這種自由探索才是數學美的體現。筆者認為,數學學習應該是一種有廣泛的思維空間和實踐空間、生動有趣的學習活動,學生是可以用心去體會感悟的。

(一)數學來源于生活

數學是生活的一部分,它是在這個現實世界中生存的,離開了現實生活這個世界,數學將是一片死海,沒有生活的數學是沒有魅力的數學。為了使學生切實體會到數學源于生活,我提倡學生寫數學日記,記錄生活中發現的數學問題,達到了很好的效果,學生的日記中體現著他們對數學的發現、應用和理解。

(二)數學是一種文化

數學是思維與線條的文化。數學是研究現實世界中的數量關系與空間形式的一門科學。由于實際的需要,數學在古代就產生了,現在已發展成一個分支眾多的龐大系統。數學與其他科學一樣,反映了客觀世界的規律,并成為理解自然、改造自然的有力武器。

作為數學教師,不能只讓學生學會做各種各樣的“習題”,而是要讓學生去體會到數學的一種社會價值,并且從生活中去體會一種數學思想。數學里包含著豐富的哲學道理和人文精神,教師在教學的過程中應當積極發掘數學中蘊涵的寶貴的東西。我們說,無論是哪一種學科,都要考慮到人的全面發展,數學學科尤其重要,應結合一定的教學情境,培養學生良好的思想品德及優良的學習習慣,老師不僅要做經師,更重的是要做人師,教書的同時一定要育人,把育人放在首位。

二、對新課改數學教學的思考:數學教學應該教給學生什么

《數學課程標準》建議教師“讓學生在現實情境中體驗和理解數學”,可見在體驗中感悟數學知識是學生掌握數學知識和技能的重要途徑。作為數學教師,要為學生感悟數學創設和諧的情境,觸動學生的生活積累,使學生能有所悟,能自悟自得,并能在實踐活動中深化感悟。

一般來說,中小學數學教學的功能包括兩個方面:一是實踐功能,即它與人們的生產活動和日常生活有著密切的聯系。數學教學的內容來自于人類日益豐富、不斷提高的生產活動和社會生活,并通過對一代代新人的培養,而越來越明顯和能動地促進各個時代,尤其是現代社會的生產活動和社會生活的發展和進步。二是精神功能,即它聯系于人們的思維與方法。通過對學生的數學教學,發展學生的思維品質和思維能力。

我們認為,數學學習應該是一種有廣泛的思維空間和實踐空間,是生動有趣的學習活動,學生是可以用心去體會感悟的。而以往的數學學習,常常使學生們感到離開自己的生活實踐太遠,枯燥乏味。其實,數學學習完全可以將學生學習范圍延伸到他們力所能及的社會生活和各項活動之中,將教育和生活融為一體,讓學生獲得更多的直接經驗和感受體驗。教給學生思維方式與思維的習慣。讓學生去體會感悟數學的智慧與美。

三、新課程下教師應重新認識數學、感悟數學

新課標強調數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習和理解數學,使他們體會到數學就在身邊,數學和現實生活是密切聯系的。數學課上不是教給學生多少知識,而是要教給他們思維的方法,開發他們腦中未被開發的腦細胞,要想做到這一點,就要求我們教師要不斷的充實自己。

體驗是青少年在實踐活動中親身經歷的一種心理活動,更多的是指情感的一種體會和感受。而這種體會和感受外在表現出來便是學生的感悟。學習數學知識悟性是重要的決定因素,它與數學教學有密切的關系,它是一種具有生命驅動力的思維形態,介于感性認識和理性認識之間,是聯結感性與理性的帶有生命體驗的心靈之橋。可以說,沒有以悟性點醒的材料是僵化的凝固的材料,沒有以悟性化解的理論是空洞、乏味的理論。悟性的養成與提高主要靠學生學習數學知識的體驗。由此,我認為應從以下幾個方面來加強:

(一)創設和諧的情境,使學生能有所感悟

“讓學生在生動具體的情境中學習數學”,“讓學生在現實情境中體驗和理解數學”是《數學課程標準》給我們廣大數學教師提出的教學建議。的確,創設寬松、和諧的教學情境有利于激發學生學習數學的興趣和求知欲望,調動學生學習數學的積極性;有利于學生認識數學知識,體驗和理解數學,感受數學的魅力,從中能有所感悟,掌握必要的基礎知識和基本技能。

(二)觸動生活積累,在體驗中使學生自悟自得

感悟是一種心理現象,也是一種心理過程,先有所感,方有所悟。感悟主要借助感知,感知的形成又要依賴于學生的親身體驗,依靠平時積累。學生有了一定的感性經驗,就可以通過自己的感受、體會、揣摩而有所感悟。在數學課堂中,教師不能過早地將具體的知識抽象化,感性的知識理性化,使學生匆匆跨過感性階段而步入理性的殿堂,有的知識講得越多,學生越不明白,而應主要讓學生自悟自得。

(三)在實踐活動中深化感悟

悟性的高低,標志在一個人的智力水平。在教學中,不同學生往往表現出不同的悟性,言語、思維有的產生“奇思怪想”,有的是“平淡無奇”,作為教師就要善于發現學生中因為思維撞擊所濺起的“智慧”火花,引導或利用學生去矯正學生的思維方向,由學生自己去梳理自己的思路,去捕捉別人思維的閃光點。為了真正讓學生走進生活、感悟數學需要我們教師做到:

1.教師要不斷更新教學形式

新課標下的數學教學需要教師組織大量的數學活動,讓學生體會知識的產生發展過程。關于活動課,國家有統一的指導思想:結合學生特點,發揮學生的主動性和創造性,使學生受到政治思想道德教育,擴大視野,動手動腦,增長才干,發揮志趣和特長,豐富精神生活,增進身心健康。

2.教師要不斷更新教學語言、素材

生動的素材能在學生心目中留下永恒的記憶,而活潑的語言又是激發學生求知欲的良方。不同年齡段的學生有自己的思維方式和思維習慣,教師要針對他們的特征,選擇適當的素材,采用貼切的語言才能收到預期的效果。