交流研討是不同個(gè)體之間思想碰撞和交流的過(guò)程，學(xué)習(xí)并應(yīng)用四敢精神可以激發(fā)參與者的思想火花。勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著人們敢于表達(dá)自己的見(jiàn)解，勇于挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)觀念，以及勇于為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的2023年學(xué)習(xí)四敢精神交流研討心得體會(huì)最新3篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來(lái)看看吧！

學(xué)習(xí)四敢精神交流研討心得體會(huì)1

全面從嚴(yán)治黨的目的不是要把人管死，而是要通過(guò)明方向、立規(guī)矩、正風(fēng)氣、強(qiáng)免疫，營(yíng)造積極健康、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)和良好環(huán)境。反腐敗不是也不能成為干部不擔(dān)當(dāng)不作為的借口。市紀(jì)委全會(huì)在始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)的同時(shí)，釋放出“旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰”的鮮明導(dǎo)向。

鼓勵(lì)干事?lián)拢瑳Q不能讓干凈擔(dān)當(dāng)者承受委屈。干事?lián)碌娜搜劾镉惺隆Ｏ胧赂墒碌娜耍龅矫懿慌率拢龅絾?wèn)題不回避，關(guān)鍵時(shí)候豁得出來(lái)，危急時(shí)刻頂?shù)蒙先ァＯ胧赂墒碌娜耍ぷ骺偸菗屩啥晦姓驾p怕重，主動(dòng)干而從不挑肥揀瘦，創(chuàng)新干而不因循守舊。想事干事的人，不圖名不圖利、不畏難不怕煩，再難啃的骨頭、再燙手的山芋，都能事不避難、擔(dān)當(dāng)作為。想事干事的人，埋頭苦干不張揚(yáng)，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。對(duì)這些真正想事干事的干部，要高看一等、厚愛(ài)一成，感情上多點(diǎn)理解和關(guān)心，工作上多點(diǎn)鼓勵(lì)和支持。對(duì)干事?lián)轮袩o(wú)心之過(guò)、改革之誤、探索之?dāng)　⒁蚬e(cuò)，要敢糾錯(cuò)真容錯(cuò)甚至允許試錯(cuò)，讓“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”真正成為他們安心安身安業(yè)的“護(hù)身符”，絕不讓他們承受委屈、蒙受委屈。

鼓勵(lì)千事?lián)拢瑳Q不能讓惡意誣告者僥幸得逞。ＸＸＸＸ「"有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就。”想干事、敢擔(dān)事的人，寧可得罪人也不做好好先生，寧可被人指責(zé)也不拿原則做交易，寧可冒著風(fēng)險(xiǎn)也不逃避責(zé)任，寧可較真碰硬也不明哲保身。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，有時(shí)候少不了動(dòng)人奶酪、傷人利益，甚至免不了傷人筋骨、端人飯碗。這個(gè)時(shí)候，他們往往成為被投訴舉報(bào)、甚至誣告陷害的對(duì)象。誠(chéng)然，紀(jì)律規(guī)矩面前一律平等，任何黨員干部必須習(xí)慣在紀(jì)律規(guī)矩的約束下工作生活。但是，對(duì)那些捕風(fēng)捉影者、無(wú)事生非者，要還原事實(shí)以正視聽(tīng);對(duì)那些造謠誹謗者、誣告陷害者，要果斷出手堅(jiān)決打擊;對(duì)那些無(wú)端“躺槍”者、莫名“中彈”者，要旗幟鮮明澄清正名。

鼓勵(lì)干事?lián)拢瑳Q不能讓袖手旁觀者幸災(zāi)樂(lè)禍。良好的用人導(dǎo)向，可以激勵(lì)更多的人干好事干大事，不好的用人導(dǎo)向會(huì)讓更多的人不干事甚至壞事。身處千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，面對(duì)后發(fā)趕超、不進(jìn)則退的現(xiàn)實(shí)，要旗幟鮮明地弘揚(yáng)愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)男嘛L(fēng)正氣。要讓那些“只要不出事、寧可不干事”的袖手旁觀者沒(méi)有市場(chǎng)，要讓那些“在其位不謀其政”的佛系躺平者受到警醒，要

讓那些“事后諸葛亮"的評(píng)頭品足者無(wú)地自容。只有讓更多眼里有活、想事干事的干部脫穎而出，讓更多肩上有責(zé)、干事?lián)碌母刹砍韵悴怀蕴潱尭鄵?dān)事成事的干部成長(zhǎng)成才，讓更多成事不出事的干部受到尊崇表彰，才能更好營(yíng)造搏起袖子加油干、甩開(kāi)膀子大膽干、心無(wú)旁鷲闖創(chuàng)干的濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)四敢精神交流研討心得體會(huì)2

凝心聚力擔(dān)使命，蹲厲奮發(fā)新征程。為深入貫徹黨的ＸＸ精神，全面落實(shí)ＸＸＸ“讓干部敢為、地方敢闖、企業(yè)敢干、群眾敢首創(chuàng)’重要指示和省市區(qū)委決策部署，2月230，我參加了“*濠’情壯志”青訓(xùn)營(yíng)開(kāi)班儀式暨冬訓(xùn)青年理論講壇第一期，號(hào)召全街青年干部爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)“四敢”精神的“紫瑯干將”。

大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。與其坐而論道，不如起而行之。年輕同志是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的生力軍，我以本次青訓(xùn)營(yíng)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的“四敢”精神，始終保持追求卓越、永不懈怠的激情，全力以赴推動(dòng)X髙質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。

一要誓當(dāng)“奮斗者”。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。年輕同志要做到“三不”，即不患得患失、不得過(guò)且過(guò)、不荒廢青春。要學(xué)習(xí)革命先賢胸懷天下的大格局、大胸懷，志存高遠(yuǎn)，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

二要爭(zhēng)當(dāng)“先行者”。面對(duì)新形勢(shì)新變化新問(wèn)題，有些年輕同志還存在本領(lǐng)恐慌，反映了學(xué)習(xí)不深不實(shí)、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題，因此各位年輕同志要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，牢牢把握學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合，踐行好學(xué)、深思、力行，達(dá)到“學(xué)就學(xué)明白，干就干精彩”的效果。

三要敢當(dāng)“逆行者”。“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，馬廄里養(yǎng)不出千里馬，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子”。基層工作繁雜瑣碎，經(jīng)常面臨“急難險(xiǎn)重”的挑戰(zhàn)，年輕同志在面對(duì)難題時(shí)，要把艱苦環(huán)境作為磨練自己的機(jī)遇，以“逢山開(kāi)路、遇水搭橋”的強(qiáng)大定力爬坡過(guò)坎而上，在真刀真槍中練就做“熱鍋上的螞蟻"的心態(tài)和能力。

四要勇當(dāng)“領(lǐng)跑者”。古語(yǔ)日，取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣。青訓(xùn)營(yíng)是一個(gè)互比互學(xué)互促互超的大舞臺(tái)，各位年輕同志要以“初生牛犢不怕虎”的朝氣、“敢為天下先”的勇氣，踴躍參與活動(dòng)、展示自我優(yōu)勢(shì)，在每次活動(dòng)中學(xué)習(xí)先進(jìn)、補(bǔ)足短板，并把這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神融入具體工作，用拼搏奮斗擦亮青春底色，為街道的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)四敢精神交流研討心得體會(huì)3

此次深圳之行雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容很充實(shí)，也很難得。深圳作為全國(guó)改革開(kāi)放的試驗(yàn)田、先行者，取得的成績(jī)是舉世矚目的。非常感謝學(xué)校黨委精心組織的這次培訓(xùn)，無(wú)論是我們此行的三堂講座還是去參觀的三家國(guó)內(nèi)龍頭企業(yè)，都讓我們開(kāi)闊了眼界、拓展了思維。

一是開(kāi)放教育要“深耕務(wù)實(shí)”。開(kāi)放教育從全市大局上來(lái)講是為南通社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的，擺在我們眼前的就是全市勞動(dòng)力人口平均受教育年限的課題。近年來(lái)我們開(kāi)放教育的規(guī)模在快速增長(zhǎng)，這也是符合學(xué)校十四五規(guī)劃提出的目標(biāo)的。開(kāi)放教育三大特色學(xué)院已經(jīng)建成，擺在我們面前更大的困難不是建，而是做。如何有序推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作，努力形成服務(wù)管理示范，實(shí)現(xiàn)特色學(xué)院的常態(tài)化管理和高水平管理是需要我們靜下心來(lái)“深耕”的。

二是社區(qū)教育要“突出影響”。我們的社區(qū)教育起步較早，品牌顯示度也較高，這是我們的優(yōu)勢(shì)。但在新形勢(shì)下，如何克服人手緊張，如何探索借助外力，進(jìn)一步突顯我們的影響力，這是我們面臨的難題。我們將積極爭(zhēng)取政府支持，加強(qiáng)與中成協(xié)、省成協(xié)、省社指和市教育局的溝通聯(lián)系。老年教育、鄉(xiāng)村振興、家庭教育三駕馬車(chē)同步推進(jìn)。積極參與中成協(xié)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)各項(xiàng)工作，發(fā)揮常務(wù)理事單位作用。以老干部局聯(lián)合辦學(xué)基地等項(xiàng)目為抓手，積極推進(jìn)老年教育服務(wù)拓展。充分發(fā)揮“蘇豫新”鄉(xiāng)村振興共享圈組長(zhǎng)單位職責(zé)，依托共同體項(xiàng)目建設(shè)，融合東、中、西部三地資源，打造鄉(xiāng)村振興特色。著力在各類(lèi)人群道德、文化、數(shù)字素養(yǎng)提升上拓展項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)一批具有南通本土特色的社區(qū)教育課程資源。探索社區(qū)教育項(xiàng)目化運(yùn)行模式，給予經(jīng)費(fèi)保障，充分發(fā)揮主陣地作用。

三是融合辦學(xué)要“大膽創(chuàng)新”。學(xué)校三類(lèi)教育我們部門(mén)有兩類(lèi)，融合辦學(xué)更需要我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)新。學(xué)校十四五規(guī)劃提出的開(kāi)放+、+開(kāi)放，我們的理解是開(kāi)放教育是地基，在這基礎(chǔ)上運(yùn)用模塊化+職業(yè)技能培訓(xùn)、素質(zhì)教育拓展、人工智能、數(shù)字技術(shù)等來(lái)打造學(xué)校開(kāi)放教育的特色;牙放就是在學(xué)校其他業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上加上開(kāi)放教育，為開(kāi)放教育服務(wù)。創(chuàng)新班就是如此，創(chuàng)新班不是簡(jiǎn)單的開(kāi)放教育，本質(zhì)上是以職業(yè)技能培訓(xùn)為主，以開(kāi)放學(xué)歷教育為輔的全日制教育。鄉(xiāng)村振興同樣如此，在開(kāi)展人才技能提升的基礎(chǔ)上要積極開(kāi)展學(xué)歷提升。

我們將充分發(fā)揮“四敢精神”，迎難而上，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。