編寫策劃書要注重策劃思路的獨特性和創新性,給人留下深刻的印象。請大家積極閱讀以下的策劃書范文,不斷提高自己的策劃思維和創意能力。
組織生活會活動策劃書
一、活動目的及意義:
本次活動旨在加強音樂學院黨員團員之間的交流,使黨團工作聯系更加密切,時刻記住黨團不分家。并加強對新任學生干部的培養與其協調工作能力,注重培養團隊合作精神,使其端正工作思想,協調好工作與學習之間的關系,提高干部的辦事效率,使其了解學生干部的辦事程序以及學生工作程序,盡快進入主人翁角色,充分發揮主觀能動性。提高學生干部間學習工作經驗的個人思想覺悟,努力向“為學生服務”這一核心思想靠攏,同時增強工作信心,為今后音樂學院學生會工作的進一步開展打下夯實的基礎。
二、活動主題:加強黨團建設豐富文化生活。
促進干部交流創造和諧氛圍。
三、活動時間地點:12月12日北區操場。
四、活動流程:
2、活動發起人及主要負責人強調工作安排;
3、下午集合,前往北區操場開展活動;
4、做好前期宣傳和后期總結工作。
五、具體實施:
本活動涉及內容廣泛,音樂學院分團委學生會各部門需分工合作,共同努力,確保活動開展順利進行,現對各部門工作分工如下:
1、主席團、分團委、組織部:負責活動整體統籌工作,由組織部寫活動策劃案。三個部門負責包餃子場地聯系工作,活動現場負責各項具體事宜。
2、宣傳部:
宣傳組職責:。
(1、畫宣傳板進行初步宣傳;
(2、在院里通過宣傳委員群宣傳號召師生參與;
(3、在學生工作群里發通知告知大家有這樣一個活動有興趣的同學都可以參與進來;
(4、負責協助主席團向學校其他院系進行宣傳。
新聞組宣傳職責:
(1、在微博上撰寫文章進行第一輪宣傳,與學校各院系主頁君交流宣傳;
(2、在活動過程中拍照片發微博進行實時報道,增加交流平臺;
(3、活動結束后總結此次活動并寫新聞傳照片到我院網站上。
3、女生部:游戲《蘿卜蹲》。
(1)游戲目的:考驗參賽者的反應能力,活躍現場氣氛。
(2)游戲時間:15分鐘。
(3)需要人數:18人(分三輪,每輪6人)。
(4)供選顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白。
(5)具體操作:
(1、6位參賽者每人選擇一種顏色,代表一種蘿卜顏色;
(3、被叫到的那個顏色的蘿卜,蹲下重復指令,以此循環;
(4、最后留在場上的選手勝出;
此游戲無需經費。
4、心理部:游戲《解開千千結》。
(2)、松開手,在圈內自由走動,指導者叫停,成員定格,位置不動,伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結,見到對面的朋友微笑點頭。
(3)、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復到起始的狀態。
體驗和感受:這個練習需要隊員有耐心,互相配合,齊心協力,排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的.困難,只要團結一心,依靠團體的力量,問題總會得到解決。
道具:無。
5、辦公室:游戲《同心協力》。
(1、游戲說明:一個考驗大家協作力和平衡力的游戲。好端端坐著的椅子突然不見了,還要維持原來的坐姿,似乎真的有點困難。兩個部分進行計時比賽,哪組堅持的時間長就是最后的勝利者,然后再和其他組勝利的一個部門進行比賽。
(2、道具:凳子16把(注意:需要每個部門一名干事帶1個凳子,辦公室部門需要帶4個凳子,謝謝大家的配合。)手機計時及筆紙記錄。
(3、人員分組:主席團和辦公室兩個部門負責道具和人員安排,還有計時及游戲公平安全。其余12個部門分成六組比賽,每兩個部門進行比賽。發展黨員和學生干部按照到場人數分為四組進行pk。
(4、具體分組如下:
前面分為四組:發展黨員及學生干部,按照到場人員劃分;
第5組:組織部pk體育部。
第6組:文藝部pk宣傳部。
第7組:紀檢部pk安全部。
第8組:學習部pk權保部。
第9組:女生部pk分團委。
第10組:心理部pk社團部。
主席團和辦公室成員需要保證游戲的安全和公平、公正性。做好游戲的組織及安排。
6、體育部:游戲《你劃我猜》。
游戲項目:你劃我猜。
游戲材料:紙筆。
游戲規則:(1、賽前分組將參加游戲的選選手分為兩組,10人為一組。
(3、參加人數不超過20人。
(4、在游戲過程中不得以說話的方式傳遞游戲信息、違規者全小組都要受到懲罰。
注意事項:
(1、選手們務必要遵守游戲規則,否則記為沒有成績。
(2、評委們要保持公正的態度。
(3、臺下觀眾們要保持安靜,遵守秩序,不得起哄。
(4、工作人員應負責維持好場內秩序。
7、紀檢部:游戲《聞“歌”起舞》、《開火車》。
(1、《聞“歌”起舞》:
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。
(2、《開火車》:
道具:無。
人數:兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
8、社團部:游戲《運氣球》。
(1、游戲規則簡介:
兩個人分為一組,在裁判員宣布計時開始后,自選其中一人吹氣球并把吹起的氣球打結使它不漏氣。兩個人用除雙手之外的身體任何部位把氣球運到另一個地點,運氣球的途中如果氣球爆破,不計入成績,返回遠點重新開始。在相同的時間內,運球數量最多的三組獲勝。
(2、活動目的:
促進成員之間團結協作,培養合作、共贏精神,有利于集體互相認識互相交流。
(3.道具:
氣球、放置氣球的物品、桌子等。
(4、經費預算:20元以內。
(5、、獎項設置:
獲勝的三組參賽者每人獎勵精品小禮品一件。
9.文藝部:游戲《害你在心口難開》。
游戲規則:來賓和主持人頭上(或背上)套(貼)一條布帶,在每個人的布帶上都會貼上精心準備好的紙片,紙片上寫著被貼紙的人所不能做的事或者不能說的話,一旦被貼紙的人做出紙片上的事,就是中招了,要接受懲罰。懲罰完中招的人之后,會貼上另外的紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片,所以在“引誘陷害”別人的同時,又要提防被別人“陷害”。
10.學習部:游戲《撕名牌》。
撕名牌大亂斗模式:
學生會成員隨機分成n組(根據參與人數分組),在名牌的正面寫上名字,反面寫上隊伍名稱。在確保自己和別人的安全的情況下,去捕獲名牌,直至非隊友人員全部淘汰。
1.事先每個人只知道自己是那個組的,而不知道那些人和自己一個組的。若誤殺隊友則淘汰出局。
2.當所有存活人員認為存活人員中都是自己隊友時,游戲結束,由主持人撕下他們的名牌,若有非隊友則整隊淘汰,非隊友人員的隊伍獲勝。
(3、每個人可以來搶領任務卡。
共有任務卡四張,1.請前往你面前的主席臺上,在上面大喊三聲我在這你們來抓我啊。然后便可獲得第二條生命的復活卡。2.現場對著大家表演一段甄寰傳里臣妾真的做不到啊,語氣表情加眼淚。便可獲得一張讓誰死誰就死的指揮卡。3.對著大樹擁吻30秒(現場超過5人觀看)便可獲得一張復活卡。4.為大家演唱一首歌獲得一張線索卡(可以知道任意一個人的隊伍名稱)。
本游戲需要寬透明膠一卷,白紙若干張,記號筆一支,總預算5元。
11、權保部、安全部:
(1、在游戲環節過后組織學生會成員清理現場垃圾。
(2、活動開始之前,去北區操場考察地點。
(3、購備一些應急藥品:創可貼,云南白藥,衛生紙等。
(4、處理一些突發狀況和緊急狀況。
六、參與人員:
1、音樂學院發展黨員、預備黨員及學生干部;
2、邀請校學生會主席團、組織部及各院系主席團、組織部同仁參加;
4、音樂學院領導老師;
3、預計人數在150人左右。
七、經費預算:400元左右。
八、后期總結:
院系領導及活動發起人針對此次活動做出評述,指出活動的成功之處及不足之處。為之后的學生工作指出方向,共同創造音樂學院美好的明天。
音樂學院分團委學生會。
組織生活會策劃方案
黨內民主生活會是發揮黨的政治核心作用的重要手段,是保持黨的戰斗力的有力武器,是拒腐防變的重要措施,是加強和改善黨的領導的重要保障。下面是本站小編整理的20xx組織生活會。
歡迎閱讀。
根據三溪鎮黨委關于印發《三溪鎮學校、醫院學習實踐活動分析檢查階段。
工作方案。
》精神,結合我院工作實際,特制定專題組織生活會方案:
一、指導思想和主題。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹xxx314總體部署,突出加強黨員思想作風建設這個主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。通過開好以加強思想作風建設,開展“以黨員帶頭解放思想、帶頭查找問題”為專題的組織生活會,進一步促進黨員轉變作風,以更加奮發有為的精神、更加求真務實的作風、更加扎實有效的工作,促進我院又好又快發展。
組織生活會主題:圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”主題,全面加強醫院思想作風建設。
二、抓好學習,認真掌握思想武器。
學習內容主要包括:毛澤東、鄧小平論科學發展觀、科學發展重要論述摘編,進行自我檢查、自我剖析,為開展批評和自我批評奠定基礎。
三、做好準備,深入開展談心交心活動。
(一)廣泛征求意見。結合我院實際情況,采取面對面征求意見、發放征求意見表等形式,征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。向全體職工通報組織生活會議時間和主題,充分聽取群眾意見和建議,并進行梳理。切實找準問題,經整理后由院長將意見如實反饋給每位黨員,增強組織生活會的針對性。
(二)撰寫發言提綱。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見,認真準備發言提綱,檢查存在問題,剖析思想根源;同時,對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。不能出席會議的同志,其發言提綱可由有關同志在會上代為宣讀,會后要及時向本人轉達其他黨員的意見。
(三)開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結。
四、開好會議,積極開展批評與自我批評。
院黨支部擬于20xx年11月17日組織全體黨員召開組織生活會,聯系思想和工作實際,開展批評與自我批評。緊緊圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求,緊密結合工作實際,既進行理論學習,又組織對照檢查;提高認識、統一思想;交換意見、找準問題;加強溝通、增進團結;開拓思路、明確方向。屆時,邀請鎮黨委指導組有關同志到會指導。
五、搞好整改,切實制定措施落實行動。
針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題,逐個制定切實可行的整改措施,明確整改時間,形成整改方案。按照擬定的方案認真落實,建立健全各項。
規章制度。
努力轉變工作作風提高工作效率改善服務質量。
六、堅持程序,嚴格執行請示、報告和通報制度。
組織生活會前3天向鎮黨委報告會議方案,待答復后再召開;會后3天內向鎮黨委報送組織生活會的綜合情況報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、突出問題整改方案等情況。并向全體干部職工通報,接受干部群眾的監督。
根據市六保組辦[20xx]8號《關于做好主題教育實踐活動分析檢查階段工作的通知》和六組電明字[20xx]39號《關于以保持黨的純潔性為主題開好專題民主生活會和組織生活會的通知》精神,為組織開好此次支部專題組織生活會,特制定本方案。
一、會議主題。
此次生活會的主題為“保持黨的純潔性,創先爭優,迎接”。
二、組織領導。
參加黨支部組織生活會的對象為本黨支部委員、黨小組長、黨員(包括年鑒指南編輯部流動黨員)、入黨積極分子。黨支部書記和黨支部日常工作負責人為主要責任人,負責組織開展本機關黨支部的組織生活會。
三、重點查擺。
圍繞保持黨的純潔性,如何加強我辦黨支部班子建設、黨員和積極分子隊伍建設,支持促進做好做強地方志工作。民主生活會要做到“八查八看”:查思想差距,看信念堅定不堅定;查政治差距,看立場堅定不堅定;查道德差距,看本色保持不保持;查宗旨意識差距,看聯系群眾密切不密切;查廉潔差距,看律己嚴格不嚴格;查崗位差距,看推進得力不得力;查工作差距,看業績明顯不明顯;查作風差距,看庸懶散慢拖怠存在不存在。
四、時間安排。
20xx年8月中旬左右召開。
五、方法步驟。
1、組織學習。認真組織學習,統一思想認識。按要求學完市保持黨的純潔性主題教育實踐活動指定的全部學習內容。
2、征求意見。采取多種方式廣泛征求服務對象和黨員群眾對領導班子和黨員干部的意見和建議,切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。分門別類、原汁原味地進行歸納、梳理、登記、匯總并由黨組織負責人原原汁原味地反饋給班子成員。
3、開展談心。重點圍繞工作及個人思想、作風和紀律等方面存在的問題及其思想根源,相互談心交心,交換看法,溝通思想,增進理解加強團結。談心要誠心誠意,虛心傾聽,對他人的意見要入心入腦,舉一反三。通過談心,進一步統一班子成員的思想,消除同志之間的隔閡,加深感情。
4、撰寫發言提綱。在此基礎上,認真思考撰寫民主生活會發言材料。
5、召開生活會。根據本次民主生活會的主題,認真查找班子集體和個人保持黨的純潔性在理想、信仰、信念,黨性、黨風、廉政等方面,深刻反省反思,查找差距問題。支部成員、黨小組長和黨員、入黨積極分子,要按照"團結-批評-團結"的方式開展認真的批評與自我批評,進行積極的思想交流交鋒,做到講黨性、講原則、講真理、坦誠相見,不回避矛盾,增強民主生活會的思想性和原則性。專題組織生活會堅持正面教育為主,重在總結經驗教訓、提高思想認識,不搞人人過關,不糾纏歷史舊帳。
6、梳理問題。對照“八查八看”,要對民主生活會上查找出的差距問題和會前廣泛征求到的群眾意見,進行認真的梳理歸納,形成整改方向。
六、整改提高。會后,要通報民主生活會情況,形成文字材料,針對群眾和民主生活上查找出來的問題,提出整改措施,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。
七、情況報告。民主生活會的情況和整改措施在一定范圍內向本辦干部、黨員和群眾通報,并于會后15天內將民主生活會的綜合情況民主生活會情況報告及支委、黨員、積極分子個人剖析整改材料于8月底前報報市志辦黨組、市志辦主題學教領導組。
一、會前準備。
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”,主要采取談心的方式,廣泛征求群眾意見,重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發展的突出問題的意見,并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況,認真分析和梳理并與班子成員談心,反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見,交流思想,對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通,努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心,聽取意見,交流思想。黨員之間也要多談心,相互征求意見,交流思想,談心人次不少于6人,周五之前完成。
7、黨員撰寫發言提綱,副書記撰寫主持搞和個人發言提綱。
8、進行會場布置,地點:明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記:陸培賢),記錄員(徐仙華,楊亦群),確定列席教師代表12(黃建平、吳淑琴、袁昶華、夏敏、朱嬿瑋、沈玲、徐新暉、余小穎、王琳、陳玨華、余孝梅、呂敏)人。
二、會議議程。
1、黨支部副書記主持會議,明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發展,凸顯“三個一流”,尋找“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育,重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向,努力發揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力推動學校科學發展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題,并結合班子的突出問題談自身的問題,分析問題產生的原因,明確努力的方向);支部委員主要談支部建設的突出問題,并結合自身的支部委員職能談自身問題,分析原因,明確努力的方向。
3、黨員依次發言,主要針對學校發展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策,也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結,明確整改努力方向。
三、通報和歸檔工作。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況,并按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活會活動策劃書
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民、務實、清廉為主題,以“反對四風、服務居民”為重點,著力解決居民反應烈的問題。牢固樹立宗旨意識,切實改進工作作風,提高服務居民質量。
二、會前準備。
(一)認真組織學習。在前段學習基礎上,社區要組織黨員進一步學習黨章,學習中央、省委和市委關于開展教育實踐活動的有關要求,學習習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神。
(二)開展談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。
(四)評議花園社區領導班子查擺出的突出問題。對花園社區領導班子查找的問題進行梳理,研究確定了需評議的突出問題共4個方面20條。8月7日,花園社區召開了評議會,對花園社區領導班子及成員查找出的突出問題進行了評議,“準”的占93.1%;“較準”占6.9%。評議通過的突出問題作為花園社區領導班子及成員撰寫對照檢查材料的重要依據。
(五)撰寫對照檢查材料。社區黨支部和班子成員要重點圍繞黨員意識強不強、服務居民好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面存在的問題,深入查擺具體問題,要形成對照檢查材料,對照檢查材料要檢查剖析存在的問題,深挖產生問題的思想根源,有針對性地提出具體改進措施。
三、會議時間、地點。
定于2014年8月16日,在--社區會議室召開。
四、參加人員。
1、邀請自治區督查室主任傅顯超。
2、邀請縣委常委、公安局局長和濤。
3、邀請街道辦第一督導組組長張智、成員張志霞,包片干部王若鏑、王文龍。
4、社區班子成員:欒梅、李寧霞、路麗澧、程曉紅、曾麗芳、高永紅。
5、黨員45名,居民代表3名。
五、會議內容。
黨支部專題組織生活會和黨員大會由黨支部書記主持。
(一)社區黨支部書記代表黨支部班子進行對照檢查,支部書記對檢查材料提出意見,認領責任。
(二)支部書記帶頭、支委依次進行對照檢查、自我批評,每人自我批評后,其他支委逐一對其開展批評,待大家批評結束后,個人做表態發言。
(三)支部書記提請參會黨員對支委班子成員提出批評意見。
(四)黨員依次開展個人自評,每名黨員自評后其他黨員對其進行評議、提出批評意見。
(五)支部發放民主評議表進行民主測評。重點圍繞黨員是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用、遵紀守法、履行黨員義務、發揮先鋒模范作用等情況。
(六)督導組發放專題組織生活會和民主評議黨員工作滿意度測評表進行滿意度測評。
(七)領導點評。縣常委和濤進行簡要點評。
(八)支部書記小結。
四、會后工作。
(一)匯總黨員民主測評情況。及時匯總,召開支委會研究確定每名黨員的組織評定意見。
(二)召開組織生活會通報會。專題組織生活會后,黨支部書記主持召開通報會,通報組織生活會情況。
(三)形成專題組織生活會報告。通報會結束后,著手起草專題組織生活會報告,呈報街道群眾路線實踐活動辦公室。
(四)認真制定整改任務書。針對征求到的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題,制定整改任務書,明確整改目標、措施、責任和時限,接受居民監督。
支部組織生活會策劃方案
各位尊敬的領導,同行們:
大家好!
今天,我的題目是:立足崗位,從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,發揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。
在四中這個大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責,我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實現我生命的意義。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,既然把教師作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業。
有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學生,古人說:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責,就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的知識可以導致學生落榜,一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生,現代偉大的人民教育家陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生,我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任,就承擔了在細節上的投入,就承擔了改進他人人生的軌跡,引導他人命運的重量。這就是細節的重要,這就是精細的力量。看看今天的丹東四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:學校規模的擴大,教學環境的改觀,教學成績的增長。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,那么我們的職責就會在細節中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責,拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
組織生活會活動策劃方案
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以反對四風、服務群眾為重點,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,深入開展黨性分析、批評和自我批評,認真解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題,促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,增強服務意識和紀律意識,不斷提高做好工作的本領。
二、會前準備工作。
1.組織學習。專題組織生活會召開前,各支部要組織全體黨員進一步學習黨章,學習習近平總書記一系列重要講話精神,特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學習中央、省市委和高新區黨工委有關教育實踐活動的文件和會議精神,讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準,搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法,切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯系黨員思想和工作實際,針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事,與己無關、不以為然等模糊認識,深入細致地做好思想政治工作,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作,正確對待自身存在的不足,正確對待群眾提出的意見,正確對待黨組織指出的問題。
2.深入查找問題。各黨支部在集中學習、查找問題的基礎上,支部及黨員要認真梳理存在的問題,結合各室工作和個人崗位實際,認真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執行紀律和作風方面的問題。
3.開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周,支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際,有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進行談心,支部委員相互逐一談心,黨員彼此之間談心,并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員,要上門談心,主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談,交流思想,幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解;對存在突出問題的黨支部班子成員,黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。同時,要將準備在專題組織生活會上提出的批評意見進行充分溝通和交換意見。
書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄,報活動辦保存。
4.撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學習相關文件、查找不足的基礎上,結合處室業務和崗位實際,撰寫對照檢查材料發言提綱。材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂,講真話、講實話,正面回應干部群眾所提意見;要分析問題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導員審閱,再報局黨總支審閱,所有黨員對照檢查發言提綱由支部書記審閱。
所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關部門保存。
5.制定工作方案,確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據實際情況,在對黨員現實表現等情況進行排查了解的基礎上,制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案,明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關要求,并報科教局活動辦批準。每名黨員都要參加專題組織生活會,并接受民主評議。各級黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。
各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結束,具體時間報科教局活動辦統籌安排。
三、程序步驟。
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作,由黨組織書記主持。主要程序步驟如下:
1.召開支委會,開展批評和自我批評。(已召開專題民主生活會的,可不再召開支委會;黨員人數較少的支部,支委會可與組織生活會合并召開)。
發言步驟:書記首先代表班子進行對照檢查,然后個人對照檢查,接著班子成員逐一發言。第一步,發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步,其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改建議;第三步,發言的同志對照大家的批評意見再作表態。參會的上級黨組織領導同志、督導組組長(或指導員)要分別對會議情況,特別是開展批評和自我批評情況,進行實事求是的評價,并就下一步加強支部建設提出指導性意見。
開展批評和自我批評都要堅持用事實說話,自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等,要逐一作出回應。相互批評要開門見山,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。書記要樹標桿、當示范,帶頭查擺自己的問題,帶頭對班子成員提出批評,并虛心接受他人提出的批評意見。
2.召開黨員大會,通報對照檢查情況,進行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況,并就民主評議黨員工作提出具體要求,然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員,要掌握好以下要求:
一是關于民主評議的主要內容。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
二是關于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。首先,進行個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照教育實踐活動要求,實事求是地進行自我批評,并作出自我評價。支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題,深挖思想根源,防止避重就輕。自我批評主要看:是否明確擺出“四風”問題,對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應,是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源,是否提出改進的具體措施。第二,進行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見,講真話、說實話,但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評,敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義。相互批評主要看:黨員之間是否相互提出批評意見,批評是否觸及到被批評者的主要問題,是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。第三,進行民主測評。采取發放測評表(見附表1)的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對黨員進行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進行,可邀請群眾觀察員、服務對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。
3.提出評定意見。黨組織根據民主評議情況,結合黨員積分考核等日常管理情況,進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對表現優秀的黨員,要予以表揚或表彰。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實教育幫助的具體措施,促其改正;經教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
四、扎實抓好整改落實。
各支部要結合民主評議黨員工作,穩妥探索和健全黨員出口機制,努力暢通出口渠道,保持黨的先進性純潔性,切實增強黨員隊伍生機和活力。要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題,做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確,并進行公示,接受群眾監督。
五、組織領導。
1.切實加強領導。科教局活動領導小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領導,活動辦負責具體協調指導工作。各黨支部書記履行第一責任人職責,組織開好專題組織生活會,督促支部黨員認真撰寫對照檢查發言提綱,帶頭開展談心活動,了解掌握支部黨員思想,帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評,改正缺點。
2.搞好督促指導。指導員全程參與所指導單位黨支部支委會(專題民主生活會),幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施;督促支部及全體黨員開好組織生活會。活動辦派員參加各單位的專題組織生活會,掌握有關情況,加強工作指導。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結,形成專項報告,連同匯總表(附表2)一道,于8月18日前報科教局活動辦。
支部組織生活會策劃方案
黨組織民主生活會是加強黨內教育和監督、促進黨內團結和提高黨的戰斗力的有效形式,所以對此進行全面提升對黨的建設有著重要的意義。下面是本站小編整理的支部組織生活會。
歡迎閱讀。
活動背景:
20xx年8月30日,十一屆全國人大會第二十二次會議初次審議了《中華人民共和國刑事訴訟法修正案(草案)》。并將《中華人民共和國刑事訴訟法修正案(草案)》及草案說明公布,向社會公開征集意見。20xx年10月18日,中共xx屆x中全會在京順利舉行,全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,全會強調,一定要堅持中國特色社會主義文化發展道路,深化文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮。在此大背景下,恰逢院黨工部舉辦“支部建設月”活動,法學第一黨支部為緊密跟隨黨的步伐,積極響應院黨工部的號召,結合本支部特色,進一步提高黨支部內黨員的思想認識與思想覺悟,特舉辦此次黨支部組織生活會。
活動主題:
緊密把握社會時代性始終保持黨員先進性。
活動目的:
1、增強黨支部黨員對黨的認識,保持黨員先進性,發揚黨員先進性,堅定共產主義信念,促進日常黨建工作的順利開展,努力共創先進集體。
2、培養黨員心系國家,關注時政發展的基本素養;結合法學專業知識,利用法律視野,提高黨員對時事政治的洞察能力與理性分析能力。
活動時間:
20xx年10月31日。
活動地點:
新北獨立教學樓教室。
活動人數:
法學第一黨支部全體黨員。
活動形式:
ppt展示,自由發言。
活動流程:
1、支部現狀匯報;。
2、學習黨xx屆六中全會會議內容;。
3、學習刑事訴訟法修正案;。
4、討論近期社會熱點,時政要聞;。
5、總結發言。
內容安排:
1、支部書記沈英同志主持,向全體與會黨員介紹公管系法學第一黨支部的人事安排、各黨小組的成立即組長任命、支部人數等基本情況,介紹當日活動流程。
2、由孫僑同志介紹黨xx屆六中全會的會議內容,帶領全體黨員同志學習《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,通過學習《決定》,全面把握繼續推進社會主義文化大繁榮大發展的各項工作,積極響應社會主義文化建設新高潮的動員令,建設社會主義文化強國的目標任務的會議精神。并結合當前文化環境,深入剖析此次盛會召開的偉大意義,以及對文化產業發展的深遠影響。
3、由朱啟騫同志主持并學習《刑事訴訟法修正案》。將具體分析取消走私文物罪、盜竊罪、傳授犯罪方法罪等13項死刑處罰,延長生刑刑期,調整特別減刑制度,增加“危險駕駛罪”、“拖欠勞動者工資罪”等新罪名,對黑社會性質規范化的界定,修改非法采礦罪等一系列條文。并將針對減少死刑和加重生刑兩方面的內容展開討論。總結《修正案》對法學學界和司法界在死刑制度和合理化科學化刑法體系方面的影響,以及《修正案》所指明的未來中國刑法改革的方向。
4、由徐京京同學就9月、10月發生的兩起社會熱點、時事新聞進行陳述,引導同學們深入思考,并展開討論。第一件事:9月底,中宣部、中央文明辦舉行評選表彰和學習宣傳道德模范新聞發布會。會上,中央文明辦副主任王世明針對中國人“道德滑坡”一說提出的“經濟發展說明道德良好”的觀點。第二件事:10月16日,廣東佛山兩歲女童小悅悅在路邊玩耍,不幸相繼被兩車碾壓,司機均肇事逃逸。隨后7分鐘,18名過路人對小悅悅視而不見,漠然而去。最后,一名拾荒者陳賢妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往醫院,目前仍在搶救之中。兩個事件的出現,一時間均在社會上引起軒然大波。
注意事項:
1、活動準備:布置教室,安排座位,擺放黨旗,拷貝ppt。
2、時間上合理安排,做好通知工作,方便大四同學的學習與生活。
3、ppt的制作:討論的問題要具有引導性,能夠啟發同學們的思考。
4、不得缺席,遲到,早退,保持會場秩序與潔凈。
黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開;黨員人數較少的,可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次,也可根據需要隨時召開。
一、做好會前準備。
黨支部要提前與上級黨組織溝通情況,聽取對開好組織生活會的意見;深入實際調查研究,確定會議要解決的主要問題;廣泛開展談心活動,了解本支部(黨小組)內每個黨員的思想情況,做到心中有數,同時,也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動,互相征求意見,找出問題和不足;黨支部(黨小組)中有領導干部黨員的,應事先征求黨內外同志對他的意見,并在會前反饋給本人;將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員,以便黨員安排好工作和其他事宜,保證按時參加會議。
二、做好會中引導。
要引導黨員聯系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況,檢查執行黨的路線方針政策及支部決議的情況,檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應率先垂范,帶頭發言,以保證整個生活會的質量。每個黨員在作完自我批評之后,支部書記(黨小組長)要發動大家幫助他“畫個像”,即這個黨員到底怎么樣,優點是什么,缺點是什么,要客觀地、全面地指出來,使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結會。對問題比較多的黨員進行重點剖析,這樣既能解決重點黨員的問題,同時也教育了大家。
三、做好會后工作。
組織生活會后,黨支部要根據會上提出的問題,制定整改措施,認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員,會后要找其談話,聽取意見,做好思想工作,使其放下包袱,正確對待同志的批評意見,改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況,請求上級黨組織的指示。
為貫徹落實鄉黨委關于召開深入貫徹落實精神專題組織生活會的通知精神,按照鄉黨委的要求,結合我村支部黨員的實際,就開好專題組織生活會制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以黨的精神為指針,貫徹落實精神活動,深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足,通過查找支部和個人存在的差距和不足,發現問題、改進工作,進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力,推動我村經濟和社會事業全面發展。
二、總體目標。
通過召開專題組織生活會,開展批評與自我批評,真正觸及每位黨員的思想靈魂,做到查找問題不求其多而求其準;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣,開出團結,開出干勁。
三、會議主題。
發揮黨員先鋒作用,全面建設小康社會。
四、參會人員。
支部全體黨員。同時,邀請鄉包片領導、包村干部同志列席。
五、方法步驟。
(一)會前準備。
1、組織學習。
組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來,并寫出。
心得體會。
2、征求意見。
采取以下方式廣泛征求對黨支部及黨員個人的意見:
(1)發放征求意見表。在群眾中廣泛開展征求意見工作。
(2)召開座談會。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開座談會,征求對黨支部及黨員個人的意見和建議。
(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪,征求意見和建議。
3、開展談心活動。
黨員之間互相談心,增進了解,互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評,有針對性地提出整改意見和整改措施,積極進行整改。
2、組織生活會由支部書記主持,并請鄉黨委成員參加指導。會上,支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。
3、對于組織生活會查擺出的問題,屬于集體的,支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標,屬于那個黨員的,由那個人進行整理,提出整改意見,組織生活會結束后,每位黨員要認真修改。
黨性分析材料。
并按要求搞好情況通報。
4、要對組織生活會情況進行認真總結,針對提出的問題制定好整改方案。
組織生活會策劃方案
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”,主要采取談心的方式,廣泛征求群眾意見,重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發展的突出問題的意見,并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況,認真分析和梳理并與班子成員談心,反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見,交流思想,對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通,努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心,聽取意見,交流思想。黨員之間也要多談心,相互征求意見,交流思想,談心人次不少于6人,周五之前完成。
7、黨員撰寫發言提綱,副書記撰寫主持搞和個人發言提綱。
8、進行會場布置,地點:明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記:陸培賢),記錄員(徐仙華,楊亦群),確定列席教師代表12(黃建平、吳淑琴、袁昶華、夏敏、朱嬿瑋、沈玲、徐新暉、余小穎、王琳、陳玨華、余孝梅、呂敏)人。
二、會議議程。
1、黨支部副書記主持會議,明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發展,凸顯“三個一流”,尋找“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育,重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向,努力發揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力推動學校科學發展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題,并結合班子的突出問題談自身的問題,分析問題產生的原因,明確努力的方向);支部委員主要談支部建設的突出問題,并結合自身的支部委員職能談自身問題,分析原因,明確努力的方向。
3、黨員依次發言,主要針對學校發展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策,也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結,明確整改努力方向。
三、通報和歸檔工作。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況,并按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活會活動策劃方案
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民、務實、清廉為主題,以“反對四風、服務居民”為重點,著力解決居民反應烈的問題。牢固樹立宗旨意識,切實改進工作作風,提高服務居民質量。
二、會前準備。
(一)認真組織學習。在前段學習基礎上,社區要組織黨員進一步學習黨章,學習中央、省委和市委關于開展教育實踐活動的有關要求,學習習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神。
(二)開展談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。
(四)評議花園社區領導班子查擺出的突出問題。對花園社區領導班子查找的問題進行梳理,研究確定了需評議的突出問題共4個方面20條。8月7日,花園社區召開了評議會,對花園社區領導班子及成員查找出的突出問題進行了評議,“準”的占93.1%;“較準”占6.9%。評議通過的突出問題作為花園社區領導班子及成員撰寫對照檢查材料的重要依據。
(五)撰寫對照檢查材料。社區黨支部和班子成員要重點圍繞黨員意識強不強、服務居民好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面存在的問題,深入查擺具體問題,要形成對照檢查材料,對照檢查材料要檢查剖析存在的問題,深挖產生問題的思想根源,有針對性地提出具體改進措施。
三、會議時間、地點。
定于2014年8月16日,在--社區會議室召開。
四、參加人員。
1、邀請自治區督查室主任傅顯超。
2、邀請縣委常委、公安局局長和濤。
3、邀請街道辦第一督導組組長張智、成員張志霞,包片干部王若鏑、王文龍。
4、社區班子成員:欒梅、李寧霞、路麗澧、程曉紅、曾麗芳、高永紅。
5、黨員45名,居民代表3名。
五、會議內容。
黨支部專題組織生活會和黨員大會由黨支部書記主持。
(一)社區黨支部書記代表黨支部班子進行對照檢查,支部書記對檢查材料提出意見,認領責任。
(二)支部書記帶頭、支委依次進行對照檢查、自我批評,每人自我批評后,其他支委逐一對其開展批評,待大家批評結束后,個人做表態發言。
(三)支部書記提請參會黨員對支委班子成員提出批評意見。
(四)黨員依次開展個人自評,每名黨員自評后其他黨員對其進行評議、提出批評意見。
(五)支部發放民主評議表進行民主測評。重點圍繞黨員是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用、遵紀守法、履行黨員義務、發揮先鋒模范作用等情況。
(六)督導組發放專題組織生活會和民主評議黨員工作滿意度測評表進行滿意度測評。
(七)領導點評。縣常委和濤進行簡要點評。
(八)支部書記小結。
四、會后工作。
(一)匯總黨員民主測評情況。及時匯總,召開支委會研究確定每名黨員的組織評定意見。
(二)召開組織生活會通報會。專題組織生活會后,黨支部書記主持召開通報會,通報組織生活會情況。
(三)形成專題組織生活會報告。通報會結束后,著手起草專題組織生活會報告,呈報街道群眾路線實踐活動辦公室。
(四)認真制定整改任務書。針對征求到的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題,制定整改任務書,明確整改目標、措施、責任和時限,接受居民監督。
一、會議主題。
根據上級工作安排,大洼區公園管理所黨支部以學習貫徹條例、建設強大的戰斗要塞、服務全面振興為主題召開主題組織生活會,充分發揮黨支部戰斗要塞的作用和黨員先驅模范的作用。
二、日程安排。
(1)會議將于20__年3月召開。
(二)會議定點:會議室。
三、會前工作。
(1)深入開展學習討論。
會前組織黨員深入學習《黨支部工作條例》等,通過學習加強整個黨員對加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重要意義和參加黨組織生活的基本義務認識,加強組織生活會、民主評議黨員的主動性、自覺性,切實解決黨員思想問題和實際工作中存在的問題。
(二)廣泛征求意見建議。
結合實際情況,采取面對面征求意見、發行征求意見表等形式,征求干部大眾對黨員工作條例、黨紀黨規等方面的意見和建議。向全體員工舉報組織生活會議時間和主題,充分聽取群眾的意見和建議,整理。切實找出問題,整理后,如實反饋各黨員,提高組織生活會的目的。
(3)大力開展談話。
黨支部班組成員之間,真誠開放思想,開放心扉交流,增進理解,增進友誼,促進工作,相互提高。結合個人思想的實際和工作的實際,談論問題的表現,談論思想的根源,談論改善提高的意見,談論問題,交流思想,創造專題組織生活會的良好氛圍。
(4)認真寫發言資料。
各黨員根據組織生活會的主題和大眾的意見,認真準備發言綱要,檢查問題,分析思想根源,同時對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
(5)及時提交專題報告。
在召開組織生活會議的3~5天前,黨支部將工作準備情況向上級黨組織進行專題報告,回答后召開的會議后,立即提交組織生活會議的綜合情況報告書、原始記錄、整理的大眾意見、問題整理方案的突出、民主審議活動等情況。并向所有干部員工案,接受干部群眾監督。
召開會議,首先通報上次組織生活會改善執行情況,通報大眾提出的意見建議和談話結果,進行班級對照檢查,班級成員逐一發言自我調查,互相批評。全體黨員分別對存在的問題進行自我分析、自我批評,有針對性地提出整改意見和整改措施。最后進行民主評議黨員活動。
五、會議程序。
時間:20__年3月。
地點:會議室。
內容:內容:
1.通報上次組織生活改革執行情況和本次會議意見征求情況。
2.進行班級比較檢查,各黨員依次進行個人發言。
3.黨員之間互相批評。
4.填寫評價表和民主評議黨員登記表。
六、抓住問題整頓。
會議后,對組織生活調查的問題,認真整理,屬于集體,分部負責研究制定具體整改方案的黨員個人,黨員個人制定計劃、措施,整改,形成書面整改賬簿。組織生活會結束后,認真總結,按要求報告組織生活會的狀況。
七、制作資料備案。
組織生活會后,認真整理、立案組織生活會的資料。備案的材料主要有會議方案、征求意見表、會話記錄、個人發言綱要、會議原始記錄、黨員民主評論表和摘要表、出席情況、組織生活會綜合情況報告等材料。
大洼區公園管理處必須嚴格按上級要求開展本次組織生活會,增加前黨支部和全體黨員處理問題的能力,進一步加強黨員黨性修養,提高宗旨意識。
組織生活會活動策劃方案【】
根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署和安排,審計局就認真做好領導班子專題民主生活會會前準備工作情況報告如下:
(一)認真制定工作方案。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的要求,審計局認真制定了民主生活會的工作方案,明確民主生活會的主題、時間安排、參加人員和議程安排,并報縣委督導組審核、同意,確保民主生活會的質量和效果。
(二)認真梳理分析存在問題。重點圍繞落實為民務實清廉要求、落實中央八項規定精神,對聽取意見情況開展一次“回頭看”,進一步聚焦反對“作風”,深化聽取意見工作。對活動期間征求到的“作風”方面的問題原汁原味進行反饋和研究。
(三)廣泛開展談心談話活動。主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負責人之間、督導組與班子成員之間開展廣泛深入的談心談話,虛心征求對方對自己存在問題的意見和改進建議,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾,努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前,為開展批評與自我批評創造條件。
(四)認真撰寫對照檢查材料。為保證民主生活會質量,審計局領導班子及成員在“四查四看”的基礎上,圍繞為民務實清廉的要求,聯系思想、工作和生活實際,聯系個人成長進步經歷,認真撰寫了班子及個人的對照檢查材料,分析作風建設的實際狀況和“作風”方面的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面,深入剖析存在問題的實質、根源和危害,明確努力方向和改進措施。審計局局長主持起草了領導班子對照檢查材料,經召開專門會議對材料進行討論和研究,征求各方意見,并進行修改完善。班子成員也按照要求,認真完成了個人的對照材料。目前,材料均已按要求上報縣委督導組審核。
組織生活會策劃方案
根據三溪鎮黨委關于印發《三溪鎮學校、醫院學習實踐活動分析檢查階段工作方案》精神,結合我院工作實際,特制定專題組織生活會方案:
一、指導思想和主題。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹x314總體部署,突出加強黨員思想作風建設這個主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。通過開好以加強思想作風建設,開展“以黨員帶頭解放思想、帶頭查找問題”為專題的組織生活會,進一步促進黨員轉變作風,以更加奮發有為的精神、更加求真務實的作風、更加扎實有效的工作,促進我院又好又快發展。
組織生活會主題:圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”主題,全面加強醫院思想作風建設。
二、抓好學習,認真掌握思想武器。
學習內容主要包括:毛澤東、鄧小平論科學發展觀、科學發展重要論述摘編,進行自我檢查、自我剖析,為開展批評和自我批評奠定基礎。
三、做好準備,深入開展談心交心活動。
(一)廣泛征求意見。結合我院實際情況,采取面對面征求意見、發放征求意見表等形式,征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。向全體職工通報組織生活會議時間和主題,充分聽取群眾意見和建議,并進行梳理。切實找準問題,經整理后由院長將意見如實反饋給每位黨員,增強組織生活會的針對性。
(二)撰寫發言提綱。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見,認真準備發言提綱,檢查存在問題,剖析思想根源;同時,對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。不能出席會議的同志,其發言提綱可由有關同志在會上代為宣讀,會后要及時向本人轉達其他黨員的意見。
(三)開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結。
四、開好會議,積極開展批評與自我批評。
院黨支部擬于20xx年11月17日組織全體黨員召開組織生活會,聯系思想和工作實際,開展批評與自我批評。緊緊圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求,緊密結合工作實際,既進行理論學習,又組織對照檢查;提高認識、統一思想;交換意見、找準問題;加強溝通、增進團結;開拓思路、明確方向。屆時,邀請鎮黨委指導組有關同志到會指導。
五、搞好整改,切實制定措施落實行動。
針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題,逐個制定切實可行的整改措施,明確整改時間,形成整改方案。按照擬定的方案認真落實,建立健全各項規章制度,努力轉變工作作風,提高工作效率,改善服務質量。
六、堅持程序,嚴格執行請示、報告和通報制度。
組織生活會前3天向鎮黨委報告會議方案,待答復后再召開;會后3天內向鎮黨委報送組織生活會的綜合情況報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、突出問題整改方案等情況。并向全體干部職工通報,接受干部群眾的監督。
組織生活會活動策劃書
一、會議主題:
以習近平總書記系列重要講話精神為指導,全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神,嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時,認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題,客觀分析原因,明確今后整改方向。
二、參加范圍:科技局全體黨員。
三、會議時間:201-年12月底。
四、會前準備。
1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。
2、廣泛征求意見,重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結。
4、認真分析和梳理,反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納,并將結果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題,自己動手撰寫黨性材料,列出問題清單和整改措施,然后報分管領導審核把關。
6、上報會議方案。
五、會議議程。
1、黨支部書記主持會議,通報征求會議準備和征求意見情況,明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評,然后每位黨員發言開展批評。
2、其他黨員依次發言,開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結,明確整改努力方向。
4、上級黨組織領導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態發言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。
六、通報和歸檔工作。
1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況,向全體黨員通報會議情況。
2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活會的策劃案
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九屆五中全會精神,落實全面從嚴管黨治黨政治責任,根據《中共******縣紀委機關中共*****縣委組織部關于認真開好2020年度全縣黨和國家機關黨員領導干部民主生活會和基層黨組織生活會的通知》(芷[2020]37號)、中共*****縣委組織部《關于開好2020年度民主生活會和支部組織生活會的工作提示》要求,現結合公司實際,對如何高質量地開好2020年度組織生活會,開展民主評議黨員工作特制定如下實施方案:
認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強政治建設,提高政治能力,堅守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
時間:擬定于2021年3月中旬,
地點:公司大會議室。
(2月25日-2月28日)。
堅持自學為主、自學和集中學習研討相結合,始終把學習貫穿全過程,集體觀看《習近平在全全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話》電視直播。集中學習《習近平新時代中國特色社會主義思想——習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話原文》。支委班子成員采取讀原著、學原文的方式開展自學。重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九屆五中全會精神,研讀《習近平談治國理政》第三卷部分章節。確保學深學透,為開好組織生活會的奠定基礎。
(2月28日-3月2日)。
采取個別談訪、發放征求意見表,廣泛征求黨員、員工、客戶意見建議。由支部收集意見建議,對收集到的意見建議,涉及公司領導的,向全體班子成員通報,涉及個人的,由領導班子主要負責人如實反饋給本人。
(3月3日-3月6日)。
要結合工作實際,互相開展談心談話,做到支部成員之間必談,提倡黨員之間相互談,談心談活要敞開心扉、坦誠相見,既要交流思想、溝通工作生活情況,又要相互聽取意見,達到提高思想認識,正視問題不足,消除隔閡,增進了解的目的。
(3月7日-3月10日)。
在廣泛征求意見、深入開展談心談話的基礎上,緊緊圍繞堅決整治黨員理想信念動搖,信仰宗教、參加宗教活動的問題以及堅決整治黨員違反國家法律法規,組織參加黑惡勢力、參與涉黑涉惡活動兩方面問題,認真撰寫個人對照檢查材料。黨支部要召開黨員大會,集體研究征求到的意見建議,形成支部查擺問題清單和初步整改措施,并由黨支部書記撰寫支部對照檢查材料。
組織生活會由黨支部書記**同志主持。共七項議程。
1、支部書記**同志向全體黨員進行述職。隨后發放測評表對支部書記履職進行測評。
2、支部書記**同志向大會通報組織生活會會前準備情況及上次組織生活會整改情況。
3、支部書記**同志代表公司支部班子進行對照檢查。
4、全體黨員開展自評和互評(公司支委班子帶頭發言,發言后支部書記鄧京明同志對自評黨員進行點評)。
5、民主評議黨員。發放評議黨員測評表和民主評議黨員登記表。
6、局黨委領導**同志講評。
7、支部書記**同志代表支部做表態發言。
組織生活會結束后,支部成員要結合開展批評和自我批評情況,對查擺出來的問題進行梳理,形成問題整改清單,制定整改措施,做好整改工作。整改情況接受黨員、群眾監督。組織生活會后15天內,形成會議情況報告上報住建局黨委。
1、提高政治站位,扛牢政治責任。公司支部將提高政治站位,增強政治責任感,履行從嚴治黨政治責任,以高度的政治自覺和行動自覺把召開組織生活會和開展民主評議黨員工作抓緊抓實抓好,切實通過嚴格的黨內生活錘煉,更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
2、堅持嚴實標準,精心組織實施。組織集中學習。黨支部將結合實際,在召開組織生活會和開展民主評議黨員前,開展1次集中學習研討,要組織黨員原原本本學習《通知》規定的必學內容,學習習近平總書記考察湖南重要講話精神,深入查擺問題。黨支部班子、黨員要根據《通知》要求,分類查擺具體問題和不足,要對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型,聯系實際進行黨性分析,查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足,列出問題清單,請全體黨員及時撰寫個人發言材料于3月10日前交公司黨政辦審查。
3、抓好問題整改。對查擺出來的問題,黨員要作出整改承諾,逐項明確整改措施和完成時限,主動接受群眾監督。黨員要在本年度組織生活會上匯報上年度承諾兌現情況。
1、用好評議結果。
評定為“優秀”的比例一般不超過黨員總數的三分之一。重在表揚先進、鞭策后進,要堅持實事求是原則,堅決防止一團和氣、搞平衡照顧,對不合格黨員要立足教育轉化,按規定辦法和程序作出組織處理。
2、要從嚴從實督導,強化責任落實。
杜絕組織生活會走形式、搞應付等問題,對民主評議黨員失真失實的加強督促整改。
團的組織生活會策劃書
一、活動背景:
對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二、活動主題:
我和我的大學生活。
三、活動目的:
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四、活動時間:
20xx年10月26日18:50至20:30。
五、活動地點:
成都航院四教206。
六、活動對象:
310344班全體學生。
七、主持人:
八、活動流程。
(一)前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。
2、由于活動關系提前宣布游戲規則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組,每組八人,裁判二人。
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規則:
1、八人一組,分為四組;
2、評委:
3、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。
4、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
5、游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。
十、經費預算:20元。
十一、注意事項:
1、活動前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,
2、活動過程中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。
團員組織生活會策劃案
又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了100周年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話“偉大的祖國,你真好!”
學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。
20**年10月30日。
**x。
酒店(全班48人)。
1、奏團歌。
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》。
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。
3、舞蹈(開門紅)。
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國海》。
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點秋香》。
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》。
“有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、話劇《祖國,慈祥的母親》。
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中升華自我,將同學們的感情帶入高潮。
8、班主任總結。
團的組織生活會策劃書
一活動背景2009年是偉大祖國建國六十周年,六十年的風雨兼程,六十年的坎坷艱辛,六十年的騰飛發展,六十年的光輝足跡,作為一名新世紀的大學生,我們怎能不為他感到驕傲和自豪?發自內心地說一聲:“偉大祖國好。”值此金秋十月,舉辦此次活動意義重大,不僅僅是一次聯誼,對同學們以后的學習生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。
二活動主題偉大祖國好。
三活動地點j2-202。
四活動時間10月26日晚6點半。
五活動對象公金q0841、公金q0941班的全體同學。
六前期準備。
1在兩個班中開展班級征文,內容積極向上,反映自己對祖**親的感激,祖國六十周年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感,親眼所見,抒發對偉大祖國的熱愛。優秀征文將在團組織生活時宣布并有小禮品相送。
2兩班團支部做好前期溝通,明確聯誼的目的:加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。
3確定主持人,兩班主持人做好前期的溝通,培養默契。
4新生學習團歌,能夠熟練的唱團歌。
5繪制宣傳板。
6為游戲優勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。
七活動流程。
1〕教室布置。
1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現場混亂。
2兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。
2〕具體活動。
1主持人上臺開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性,加強大家對祖國的熱愛。
2全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。
3新生軍體拳表演。
4徐騰獨唱。
5新生獨唱《心跳》。
6胡甜甜魔術表演。
7游戲。
8林帥獨唱。
9新生表演現代舞。
10新生表演《情歌》。
112―509表演《相親相愛的一家人》。
12文杰獨唱。
13新生吉他演奏。
14兩班合唱《明天會更好》。
15結束語。
八活動后期。
1.?班干部及負責小組留下來清理現場,做好教、教室的衛生工作。
2.?團組織生活后兩班團支部進行總結,加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導。
3.?及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。
4.?九活動經費。
十活動特色。
1兩班聯誼,增強了班級的溝通。
2節目主持人多人,給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。
3節目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的興趣愛好。
4整個活動緊扣偉大祖國好的主題,使大家在歡笑中更好的了解祖國的發展,為同學們在今后的學習生活中提供動力。
第一,晚會背景:
河北經貿大學是河北省重點建設的10所骨干大學之一,經貿大學本部有24000余名在校大學生,有教職工2100余人,是石家莊最大的大學。但是河北經貿大學位于偏僻的北二環外,卻不能經常去市里,這種內心對新鮮事物的好奇與周圍的窮鄉僻壤有了不可調節的矛盾。按照以往的慣例,凡是在經貿校園里舉行的活動都能吸引大多數人的眼球,所以在在河北經貿大學做宣傳達到事半功倍的效果。
策劃。
社團活動也受到很多限制,所以開學兩個月來沒有一次大型的晚會,沒有一次大型的娛樂活動。這直接導致了往年“最忙10月”變成了今年的“冷淡10月”,整個經貿校園按部就班毫無往年新生進來時的那種“活力”和“激情”。往年的10月是“社團文化月”其中包括:辯論賽,開幕晚會,籃球賽,等等很多有影響力的活動。但是今年的“社團文化月”因甲流延期到明年,這一切的活動全部取消。由于特殊原因今松綁”,允許社聯舉辦一次大型的晚會來豐富全校師生的精神文化生活。各個社團及本部學生聽到消息后為之一振,畢竟社團招新后所有的會員摩拳擦掌準備大干一場,現在學校的“禁令”已經優先給社聯解除。這些積極的會員必然會全身心投入,施展自己的才華。綜上所述:本次社聯晚會占盡了天時,地利,人和.所以這場年的10,11月成了“真空之月”。由于全校學生的積極反應并經過社聯領導層的幾經努力,學校領導終于“晚會必然會是一場史無前例的娛樂盛典.
第二,晚會概況:
組織單位:河北經貿大學社團聯合會。
晚會時間:11月中旬【持續一個月】。
晚會形式:以90多個社團為單位參賽,分選拔賽和文藝匯演。
第三,晚會優勢:
1.時間恰當:這是河北經貿大學新生入學后的第一次大型的晚會活動,能給懵懂的大一新生留下深刻的印象。“入主為先”的道理告訴我們當人第一次參加某個活動時,他會終身記的“第一次”。如果貴公司愿意贊助我們,在同行業中您在我們經貿大學中會有“壟斷性”的名聲。
3.方式優勢:本次活動是以社團為基本單位,眾所周知社團在大學里時很受歡迎的學生組織。河北經貿社聯旗下有90多個社團。所以每場選拔賽都有固定的收看人群,都會去為自己的社團加油助威。最大的社團“先行者文化聯盟”有500名會員。可以說,每個在場的學生都有自己的加油目標。這種“有社聯特色的晚會”是任何學生會,組織都無法舉辦的。這是我們社聯最大的優勢----能夠用【點】控制【線】進而有效的組織【面】。這種有效的領導方式在校園里有“集中力量辦大事”優勢。
第四,宣傳手段:
傳統的:
1.冠名權------本次系列晚會可以“××文藝晚會“來命名,并且三次選拔賽和總匯演都適用。如果貴公司近期有活動比如“xx歌手大賽”您可以選擇本次系列晚會的優秀社團或優秀個人參賽,這樣更能宣傳貴公司。
2.舞臺后幕宣傳-----觀眾在比賽期間的關注點在舞臺上,所以在舞臺的后幕上做廣告是最有效的宣傳方式。在宣傳中的重要性不可忽略的。
3.橫幅宣傳-----可在比賽現場懸掛數條有特色的條幅,內容可以公司設計或者委托我們自己設計,但是內容必須要與本次活動相關,不可是純商業廣告。
4.展板宣傳-----可以公司自行設計,內容可以是宣傳最新出的產品或者介紹商家的優勢和特點,建議寫一些公司的發展歷程或者某個產品的研發最后出場的故事。這樣的話可以從感情上容易接受您的產品或者您提供的服務。
5.現場游戲互動------在比賽中會穿插一些小游戲,完全可以以貴公司的產品或服務特點來專門設計和實施這個游戲。游戲內容較豐富,具體細節具體商談。力爭做到把貴公司的最大的特點表現出來。
創新的:
1.宣傳冊:可以是公司派發的,也可以自行設計,建議以一個能被大眾所接受的載體附帶您的宣傳。我們的想法是:做一個“宿舍生活規劃表”-----制作一個表格,類似于課程表,內容有打水,做值日,附帶宿舍的“排資輩”等等。每個宿舍都有自己的老大,老二,老三。。。。將平時的稱呼用書面的形式表現出來更能被大學生們所喜歡,然后間接的宣傳您的產品或特色服務。
組織生活會活動策劃方案【】
按照機關黨委的統一部署,第一黨支部于8月8日召開了專題組織生活會,委部分黨員領導干部均以普通黨員的身份參加了會議。現將具體情況匯報如下:
為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學習了相關文件,端正了態度,統一了思想。并以黨小組為單位開展了談心活動,相互交流了思想,溝通了感情,聽取對本支部及支部書記的意見和建議。同時支部黨員按照個人對照檢查材料的撰寫的具體要求,對照黨性分析的標準,重點檢查了“四風”方面存在的問題。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。
組織生活會上,支部黨員端正態度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的個人對照檢查材料,逐一進行自我剖析,民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找準“四風”方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的`問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,并對支部及支部書記工作進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員對支部及支部書記的工作表示了充分的肯定,同時也提出了要加強年輕干部培養等中肯的意見和建議,指出了第一支部及支部書記今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。會議最后由支部書記組織對第一支部的每位黨員(黨組成員除外)進行了民主測評,18名黨員評議等次均為“好”。
本次專題組織生活會,一支部的黨員同志開門見山、直奔主題,圍繞“四風”問題進行了深刻地批評和自我批評,起到了“團結—批評—團結”的作用,為支部同志強化思想動力,找準自身突出問題,為下一步凝心聚力推進經信工作奠定了扎實的基礎,是一次高質量、高標準的組織生活會。
團的組織生活會策劃書
活動背景:
195月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動——五四運動。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的`民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
活動主題:匯聚青春力量,傳承五四精神。
緊密圍繞“科學發展,和諧校園”的戰略目標,認真履行黨的助手和后備軍的重要職責,通過加強社會主義核心價值體系教育,組織開展豐富多彩的實踐活動,宣傳表彰先進青年典型,充分展示當代青年在黨的陽光雨露下成長進步的良好風貌,進一步弘揚偉大的“五四精神”,傳承共青團的優良傳統,團結帶領廣大團員青年在實現又好又快發展和構建和諧校園中貢獻青春、智慧和力量。
活動目的:
活動地點:
活動參與人:
活動主持人:
活動流程:
1、全班重溫入團宣誓過程。
2、愛國詩篇《魂》朗誦——302全體成員。
3、歌曲《精忠報國》——512男生。
4、話劇——學生會競選記(王琦楊麗)。
5、《中國人》——305男生。
6、五四知識競賽——全班同學。
7、體育鍛煉——呼啦圈比賽。
8、五四題材視頻放映,班級同學發感想。
9.我愛記歌詞。
10.主持人對本次活動總結。
預期效果:
紀念五四運動,傳承五四精神,愿廣大青年自此堅定自己的人生信念,堅定步伐,增強愛國熱情,走成人成材之路。