心得體會是一個反思和總結過去的機會，可以讓我們更好地認識自己和他人。這是小陳分享的一篇旅行心得體會，歡迎大家一起來欣賞和討論。

學習強國心得體會

進入“學習強國”平臺，摘自孔子《論語》的千古名句“學而時習之不亦說乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個春暖花開的季節，那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。

學時事與時代同步，不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事，充分了解當前的政治形勢。打開“發布”可以通過學習中央文件和政策發布，清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現的是我國環境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現了習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，增強了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。

學黨史不忘初心，不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首，到國共合作、朱毛會師，再到1947年全國土地會議，即看到了我共產黨人的智慧，也體會到共產黨成長的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來專機往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強。不忘初心，努力踐行共產黨為人民服務的光榮使命。

學科技長國人志氣，不亦說乎。從《北斗導航衛星背后研發的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學者們經過艱苦卓絕的努力在導航領域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛星閃耀一帶一路，在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛星數達到8顆以上，定位精度優于10米，可用性95%以上，北斗系統服務范圍由區域擴展為全球，北斗系統正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發展，還有一系列振奮人心的數據，讓人不得不為黨的正確領導點贊!不得不為身為中國人而驕傲!

學典型看齊榜樣，不亦說乎。子日“三人行必有我師”學習知識是一種學問，學習他人是一種美德，向“領航新時代”中的學者、科技者學習艱苦卓絕地攻堅精神，向“身邊的感動”中各行各業艱苦奮斗的勞動者學習無私奉獻品質，向“改革先鋒”中行業帶人學習創業創新的'工作方法。通過向典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節上修煉自己。

學知識增文化底蘊，不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力，“學習慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機化學》《大學物理》這樣過度硬核的專業課，還有繪畫、英語，管理學、心理學，可以說任何人，都能看到堪比專業培訓的教程。“學習強國”是一座取之不盡的知識寶庫。

“學習強國”正在以潤物細無聲的力量攜全國人民走向學習強國的道路。

大學生學習強國心得體會范文

“學習強國”app上線，為我們黨員干部學習時政理論知識增加了一個重要的學習渠道。“學習強國”學習的平臺的信息豐富、類型多樣，為黨員提供了海量的學習資源。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出。學習的平臺中的精美圖文和視頻資源都能吸引黨員們的學習興趣，黨員們可以充分利用個人的碎片化時間進行學習。

“學習強國”學習的平臺比較吸引我的是文化類的視頻學習。朗讀者、中國詩詞大會、國家寶藏等節目各有各的看點，我總覺得每個節目都展現了多樣的精神，如人物的敬業精神、刻苦專研的科學精神、傳承優秀文化歷史的精神。而這些精神讓人有一股沖勁，去了解它學習它模仿它，讓它成為自身的一部分。平臺開設各種欄目，涵蓋了經濟、科技、文化、人物、黨史等范圍，我們可以根據自身需求選擇學習。不管看哪一個都能開闊我們視野，“新思想”、“要聞”可以讓黨員掌握到最新的時政動態。“每日一句”、“習聲回響”則從書記重要講話系列中選取了小部分，簡短有力的言語片段讓人記憶如此深刻。

學習的平臺開設的每周一答、專題測試可以說是從另一角度考察黨員的知識儲備。答不上來不要緊，我們還可以看解析。雖說答案擺在那，但如果不好好了解學習，仍不能懂其中的所以然。通過這樣考題測試，黨員對學習中的問題查漏補缺，也能鞏固學習效果。

學習積分機制更能激發黨員學習積極性。我們常常能在朋友圈看到同學的英語學習打卡，“學習強國”也能以積分形式打卡學習，這不正是追趕著時代潮流嗎？每日的學習打卡已經慢慢成為了學習習慣，頁面上那句“不積跬步，無以至千里”也時刻提醒著我們要不斷積累、學習。

作為黨員，我們必須主動學習，自覺提高自身的思想覺悟、文明素質、科學素養，充分利用“學習強國”豐富學習內容和資源，在這種創新方式中為推動建設學習強國作出貢獻。

強國學習心得體會

閱覽網站和客戶端不難發現，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現了習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學習強國”網站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發展理念、科技創新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發現摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。

“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習近平足跡”欄目下，是國內和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領導人。

“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。

在“學習強國”客戶端，除和網站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關注“習近平談領導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網絡強國戰略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領導干部要學網、懂網、用網，積極謀劃、推動、引導互聯網發展。要正確處理安全和發展、開放和自主、管理和服務的關系，不斷提高對互聯網規律的把握能力、對網絡輿論的引導能力、對信息化發展的駕馭能力、對網絡安全的保障能力，把網絡強國建設不斷推向前進。”從過百的留言數量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。

“全國平臺”欄目下，按照省份區分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續開通。

從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關習近平的音視頻資料。

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學習強國心得體會

清晨，習慣性地打開手機，點擊“學習強國”平臺。充實的一天，從學習開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發些評論，晚間側重學習那些與自己相關的信息、知識……切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，不斷從“學習強國”中汲取養分。

“學習強國”可為知識擴容。知識就是力量。可知識的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學習，人的知識就會減少。“學習強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學習頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當前廣大黨員干部政治理論學習的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學習一點點，久之練出金剛鉆。

“學習強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。”實踐是認識的來源，人的各種技能都是通過后天學習和練習來獲得的。借助“學習強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發覺我們的專業知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。

“學習強國”可為精神補鈣。毛主席教導我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學習強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發我們每個人干事創業的決心、信心與勇氣。

“學習強國”可為思想充電。“一個人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠，我們就能走多遠。“學習強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學習，變為行動自覺。把學到的知識內化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創造，為思想充電是一個不可間斷的過程。

“學習強國”可為理想添翼。“廣大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”這是習近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發展的必然走向，確立了黨和國家事業發展的新的歷史坐標。中國夢、科大夢、我的夢。“學習強國”里關于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。

“學習強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質從一種溶劑內轉移到另外一種溶劑中的過程。在學習中萃取營養，本身就是一個吸收消化的過程。在“學習強國”中，有我們黨和國家領導人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩致遠。

學習強國學習心得體會

3月1日，在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中，習近平總書記站在全局和戰略高度提出了一個新論斷：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。黨的十八大以來，在習近平總書記的帶領下，中央政治局繼承和發揚我們黨重視學習、善于學習的優良傳統，把學習作為向前、向深、向遠看的重要法寶，以上率下，為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率。“學習強國”學習的平臺的建設使用，是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

通過使用學習，我有不少體會，首先學習強國模塊題材內容清晰，免費的圖文和音、視頻學習資源豐富，讓學習更多樣、更個性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學習知識、挑戰答題、收藏分享，每一種學習行為都會獲得積分，并且通過學習報表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名，無形中形成一種正向攀比效應，促使學習者不甘落后，爭學搶學認真學。現在我每天一拿起手機，首先想到的就是打開《學習強國》app瀏覽學習，看看排名，學習已經不自覺的成為了習慣。

《學習強國》軟件的使用學習，有助于我們加強理論學習，有助于我們及時充分的掌握當前形勢，把握政治方向，筑牢思想之基，這是難得的學習資料，我們要好好利用，認真學習，學有所獲，學有所用，為學習強國貢獻自己的力量。

學習強國心得體會

習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學懂用活“學習強國”這個平臺，汲取信仰的力量、真理的力量、擔當的力量、人格的力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導員，自使用"學習強國"平臺以來，我深深感到開發使用這個平臺重要，非常及時，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設學習型黨組織、學習型機關、學習型社會的有力抓手，是我們干事創業的理論寶庫，強魄鑄魂的精神家園。通過《學習強國》app的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，唱響了隨意點擊、理性積分、規劃學習、學用結合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結合。現代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該平臺內容豐富，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交等各個領域，可謂百科全書式平臺學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統的宣講式，又有現代的互動式，追求最佳學習效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會，稍不注意，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。"學習強國"平臺國共產黨中央宣傳部組織力量創辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學與生活自律相結合。愛因斯坦有句名言：“人的差異在于業余時間。同樣，黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質量。怎樣將學習習慣浸潤到規律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為，只有結合自身實際量身定制一個“作息表”，日復一日的堅持前行，才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間，一首感恩奮進的`愛國歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍;傍晚散步時，重播一段新聞聯播，讓你盡知天下事;睡前夜靜時，做一做時政試題，讓你隨時檢驗學習效果，即使在運動健身時，觀看一段正能量視頻，讓你健身動能十足，學習樂此不彼……學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。

比學趕超與履職盡責相結合。簡單“機械式”學習，單純為湊分而學習，他人代替學習等等種.種投機行為，是與“學習強國”的引領方向背道而馳的，其目的在于以學習提高思想政治理論素養，以學習指導工作實踐，以學習提高健康情趣。每天登錄“學習強國”平臺已成為一種習慣,“學習強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創新學習,充分結合先進理念、科學技術,不斷革新服務、優化服務,為比學趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學習的平臺程中，通過“打卡”排名，分享學習心得，安排布置工作等等，能有效克服工學矛盾，不斷增強學習的工作性和工作的指導性。

真學篤信與拾遺補缺相結合。真學篤信要堅持做到“三原：讀原著、學原文、悟原理，始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學，帶著責任經常學，帶著思考反復學，聯系實際認真學，自覺及時跟進學，全面系統深入學，原原本本扎實學，真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”：一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內容，切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，有計劃的學習，久久為功，積小成以成大成，全面提升個人綜合素質。二要記筆記深學。“好記憶不如亂筆頭”。記筆記有利于對學習內容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強記，入心入腦。三要寫文章研學。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”寫文章就是資料借鑒、調查研究、學用結合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結合才能發揮“學習強國”平臺的實效性，增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到往深里走、往實里走、往心里走，入腦入心、內化于心、外化于行。

大學生學習“講戰疫故事鑄強國使命”思政課心得體會

首先，請允許我向你們道個謝！謝謝你們！犧牲了寶貴的時間和精力，日夜不停的奮斗在抗疫前線，從鬼門關拉回來一個又一個肺炎患者，謝謝你們！

突如其來的一場肺炎，以迅雷不及掩耳之勢席卷了全國。一時間，舉國上下人心惶惶，幾乎每個人都在“明哲保身”。他們有些人高價販賣醫護用品，趁機發財；他們爭先恐后的逃離武漢，不管疫情會不會擴散，不管這么做會不會導致更多的人感染病毒。無一例外，他們在逃，他們在害怕，人之常情。也正是這種時候，金子才會更加耀眼！是你們！身著白衣，選擇了責任和擔當，沖鋒在一線，抗戰在一線！

起了抗疫的信心與希望。你們是真正的英雄，也是時代最可敬的人！有人說，疫情是一堂課，一堂公開課，一節愛國課，一堂科普課，一堂團結課，老師就是抗疫戰士，甚至用生命去上這么一堂課！你們的崗位永不調換，你們的足跡卻遍布四方；你們的雙鬢有一天會斑白，你們的青春卻永遠不衰！我們會記住你們逆風的白衣戰袍，記住你們逆行的背影，記住你們堅守崗位的日日夜夜，點點滴滴。

“其實，我不過是一個看病的大夫。”面對媒體“國士無雙”“俠之大者”這樣鋪天蓋地的贊美，你們選擇了淡泊名利，選擇了燃燒自己，照亮別人。

衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還！愿風雨過后，一切安好，我們會在春日的艷陽下，靜候英雄凱旋！

大學生“學習強國大討論”心得體會

“學習強國”學習的平臺于2020年1月1日正式上線，手機客戶端有“學習”“視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域資料，內容信息豐富、類型多樣。此次學習活動要求支部全體黨員全覆蓋，鼓勵入黨積極分子學習，是為了推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入心，提升黨員的思想覺悟、文明素質、科學素養。

習近平總書記指出，好學才能上進。干部要上進，黨要上進，國家要上進，民族要上進，就必須大興學習風。“學習強國”學習的平臺，意義就在于讓中國共產黨人學好知識、用好本領、干好工作、以學促能、以能促用、知行合一。面對當今社會的日新月異，廣大中共黨員更要增強學習的自覺性和自主性，緊跟時代發展節奏。

作為一名在校大學生黨員，一名學生干部，在思想上、學習上更要起到先鋒模范作用。為計算機信息工程學院學生黨支部“知行論壇”建設添磚加瓦，為支部政治理論建設貢獻自己的力量。

“學者非必為仕，而仕者必為學。”我們所處的是實現中華民族偉大中興的時代，是知識大爆炸的信息時代。要適應時代的變化，從容面對新事物，應對新問題，迎接新挑戰，就必須加強將學習當作興趣和愛好，擠時間、花精力進行政治理論、文化知識和業務知識學習，筑牢信之“基”，補足精神之“鈣”。

“非學無以廣才，非志無以成學。”黨員干部要以“打破砂鍋問到底”的精神，向群眾學習，俯下身子、邁開步子，在與群眾交往中學到“真功夫”，練就“真本領”;要向同事學習，取人之長，補己之短，在溝通中提高自身組織能力和協調能力。努力汲取經驗教訓，改進工作方法，彌補能力短板，全面提高適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。

“天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。”讀書是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。黨員干部要勤于學習，一個重要方面就在于利用好時間，自覺養成學習的習慣，真正把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，使一切有益的知識和經驗入腦入心，沉淀在我們的血液里，潛移默化中提高自身執政本領。

“夢想從學習開始，事業從實踐起步”，讓我們在“學習強國”的視聽盛宴中收獲鮮活的學習體驗，以“學習強國”激發學習能量，“勤奮地學習，有創造性地學習，共同越重山跨峻嶺”，用“學習強國”助力我們學生黨員一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢。

學習強國

學習強國是一款中國特色的在線學習平臺，它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學生，我也加入了學習強國的行列，通過積極參與學習強國的學習活動，我不僅收獲了豐富的知識，也獲得了許多寶貴的心得和體會。

第一段，我通過學習強國了解到了許多新知識。學習強國匯聚了各種各樣的學習資源，包括經濟、法律、科學、技術、文化等各個領域的知識。我經常在學習強國的學習平臺上參加各類在線學習活動，如聽取名家講座、觀看專題學習視頻、參與在線測試等。通過這些活動，我了解到了許多關于我以前所未接觸過的領域的知識，拓寬了我的專業背景。

第二段，參與學習強國讓我變得更加自律和堅持。學習強國設有學分制度，每天按照一定的學習時長和任務完成度可以積累學分。通過學分排名可以看到自己在學習強國的知識水平和學習能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續學習和努力進步的動力，通過每天堅持學習并完成任務，我不僅提高了學習效率，還培養了自律和堅持的品質。

第三段，學習強國為我提供了一個學習交流的平臺。在學習強國的學習社區中，我可以與其他同學進行知識分享和討論。無論是針對學習強國上的學習內容，還是自己專業上的問題，我都可以在學習社區中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環境讓我能夠從別人的經驗和見解中學習，同時也能夠幫助他人解決問題，相互促進。

第四段，通過學習強國，我逐漸養成了良好的學習習慣。在學習強國中，有很多學習任務需要完成，比如觀看學習視頻、完成在線測試等。為了保證學習的質量，我養成了每天定時學習的習慣，精心安排學習時間，提前預習和復習相關的知識，通過學習強國的學習方式，我逐漸培養了高效學習的方法和技巧。

第五段，通過學習強國，我不僅獲得了知識，也增強了社會責任感。在學習強國的學習過程中，我了解到了一些社會熱點問題和國家政策。通過這樣的學習，我開始思考自己作為一名大學生要如何為社會做出貢獻。現在，我積極參與一些公益活動，盡自己的能力關注并解決一些社會問題。我相信，通過自己的努力和學習，我能夠為社會的發展貢獻出自己的一份力量。

通過學習強國，我不僅擴大了知識面，還養成了良好的學習習慣。同時，我也從中加深了對自己職業道德和社會責任的認識。學習強國給予了我很多，我也會努力將所學所知運用到實際生活中，不斷進步成長。我相信，在學習強國的幫助下，我會成為一個更有責任感和素質的人，為社會的進步做出自己的貢獻。

強國學習心得體會

“學而時習之，不亦說乎!”學習是一件活到老學到老的事，“學習強國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學習方式，讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音，學習黨的精神。

作為一名國企的黨員職工，我在樹立更高的責任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學習的過程中我把自己認為重要的部分分享在單位的學習群里，通過“學習強國”平臺，我了解到更多行業以外優秀人士的先進事跡，每一個職業中都有那么多人在奉獻，才有我們今天的國泰民安。我要以先進為榜樣，努力提高自身素質，服務好讀書購書群眾。

習總書記說過：“夢想從學習開始，事業從實踐起步”。我們不斷學習、不斷積累，在學習和積累中進步成長。我定當不負囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強國一代新青年。

強國學習心得體會

我叫xx，是青少年素質教導基地的一名教師，很快樂被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號認為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學習強國”的路上加倍盡力。通過在“學習強國”學習的平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現在我把學習感悟分享給人人，以期共勉。

學習得到能量，激發工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業道德，能激發我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內容，能讓我們歷城區青少年素質教導基地在20xx年更上一層樓。

學習充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象。“學習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯歡晚會節目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內容就像年夜飯讓人難忘。

學習釀造協調，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學習造詣的前兩名，在學習中我們互幫合作，觀到故意義的內容，立馬分享;揣摩到好的學習措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵。“學習強國”學習是家里面有笑有樂協調的音符。當然，上班光陰和同事們也賡續的學習交流，我們單位也因“學習強國”而加倍融洽!

《學習強國》心得體會

學習強國是一款非常優秀的學習軟件，可以為廣大用戶提供精神文化、勵志引領、時事政治、職業素養等多個領域的知識學習，使我們不斷學習、不斷進步。

在使用學習強國的過程中，我深深感受到了它的便捷和實用性。只需要打開手機或電腦，就可以隨時隨地進行學習。在學習過程中，不僅可以了解新知識，還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實物獎品，讓我們充分感受到學習的樂趣和成就感。

另外，學習強國還有許多優秀的功能，例如每日答題、推薦閱讀等，不僅可以提高我們的學習效率，還可以讓我們悅享學習的過程。通過學習強國，我感受到了學習的無限魅力和不斷進步的喜悅，我相信只要踏實用心地學習，一定能夠獲得更多的知識和收益。

總之，學習強國是一款優秀的學習軟件，我會繼續使用它，并且將它分享給更多的人，讓我們共同學習、共同進步，為國家的發展貢獻力量。

《學習強國》心得體會

學習強國是一款以學習為主題的手機應用程序，她以“學習能力”和“學習成果”作為主要評價指標，為廣大用戶提供豐富多樣的學習內容和學習機會。自從我下載并使用這款應用以來，我深深地感受到了學習的力量，下面將從學習目的、學習方法、學習收獲、學習動力和學習效果等五個方面，分享我對《學習強國》的心得體會。

首先，學習目的是使用《學習強國》的出發點。作為一名在校學生，我下載這款應用的初衷就是為了提高自己的學習能力和獲取更多的學習成果。《學習強國》通過提供多樣化的學習內容，如新聞、專題專欄、電視節目、教育培訓等，幫助我更好地了解社會動態、拓寬知識面，提高自己的素質和能力。通過學習，我能夠更好地適應社會發展的需要和人生發展的規律，為自己的未來打下堅實的基礎。

其次，學習方法對于《學習強國》的使用至關重要。這款應用提供了多種學習模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學習過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學習方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學習成果，并及時發現自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學習和提高。同時，《學習強國》還有“搶答”活動，激發了我的學習興趣和競爭欲望。

再次，學習收獲是我使用《學習強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內外的各類新聞動態，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領域的知識，提高了自己的綜合素質。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認識。通過觀看電視節目和教育培訓，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學習和生活都有很大的幫助。總之，學習強國為我帶來了豐富的學習收獲，推動了我的成長和進步。

此外，學習動力是我堅持使用《學習強國》的重要因素。在這款應用中，每個人都有一個積分和等級，根據學習的時長、學習的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發了我的學習熱情和動力，讓我更加積極地投入到學習中去。同時，《學習強國》還設置了學習排行榜和學習任務，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠實時了解自己在學習中的表現，還能獲得他人的認可和鼓勵，進一步激發了我的學習動力。

最后，學習效果是我使用《學習強國》得到的最大回報。通過持續使用這款應用，我深刻地感受到了學習帶來的變化和影響。我善于運用學習方法，更高效地獲取知識和信息，學習成績逐漸提升。同時，我的綜合素質和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應對挑戰都有更好的能力。此外，《學習強國》還提供了學習記錄和學習分析功能，幫助我不斷總結和反思自己的學習過程，發現不足和進步的空間，從而更好地規劃和實施學習計劃，提高學習效果。

綜上所述，通過使用《學習強國》，我深刻體會到了學習的力量和學習的魅力。無論是學習目的、學習方法、學習收獲，還是學習動力和學習效果，這款應用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續的學習過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎。讓我們共同努力，將學習進行到底，創造更加美好的未來。

學習

“學習強國”是中國共產黨中央總書記習近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學習，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復興。參與學習“強國”的過程讓我深感到了學習的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學習中的成長與提升。

二段：學習使我成長。

參與“學習強國”項目改變了我對學習的看法。在參與學習的過程中，我逐漸認識到學習對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學習，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質，還拓寬了視野，培養了批判思維和問題解決能力。我意識到學習不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學習，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

三段：學習讓我更了解國家。

學習使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產黨的發展歷程。深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學習中，我也感受到了國家發展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學習掌握更多國情，我也更能主動關注國家發展和社會進步，為構建社會主義現代化強國貢獻力量。

四段：學習增強了個人責任感。

學習“強國”不僅僅是為了個人。在學習“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習近平總書記強調，黨員干部應該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。通過學習，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發展的關系，努力在自己的工作崗位上為實現強國目標貢獻自己的力量。

五段：學習塑造個人品格。

學習不僅僅在知識和素質上對我產生了積極影響，它還對我的人格修養產生了深遠的影響。學習“強國”，我學到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質，從而感受到了作為一個時代的追夢人應該具備的價值觀和人生追求。學習中的堅持和努力讓我培養了自律、自強的品格，學習中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。

結尾段：回顧與展望。

通過學習“強國”，我深切感受到了學習的重要性和個人在學習中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學習，不斷提高自己的素質與能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學習“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優秀和強大。

強國學習心得體會

為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發建設了“學習強國”平臺。該平臺運用網言網語、圖表、音視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。

為推廣使用好習近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質、科學素養，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學習強國”平臺全覆蓋。要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名。“學而時習之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學習，即便是在中國發展相對較晚的現代科學(包括航空軍工等)，中國人的學習能力與舉一反三應用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺，引導廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學習，培育學習新風尚;以建設推廣平臺為契機，推動學習型黨組織、學習型社會建設上新臺階而努力。

1月1日“學習強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。

截止至12月27日，北京市文化發展中心黨支部全體黨員就已經全部下載安裝了“學習強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學習。在經過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學習過程中這一軟件所帶來的便利性：

一、信息豐富，類型多樣。

1.內容全面，信息海量。

“學習強國”app為黨員提供了大量內容豐富的學習內容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現了習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。

2.個性化設置，素材形式多樣。

除了豐富多彩的內容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現類型吸引黨員的學習興趣，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。

3.每日一學，養成學習習慣。

客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學習欄目，每天推送相關信息，內容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助培養黨員不斷學習的習慣。

二、時訊及時，互動性強。

“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態。

除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學習、瀏覽之后通過發表評論，與他人共同討論學習內容，分享學習感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學習氛圍。

三、功能全面，實用性強。

在中心黨支部黨員探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發現，這不僅是一款為黨員提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件。“學習強國”內置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發黨員學習積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”應用已經開始在支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養，充分利用“學習強國”豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為推動建設學習大國作出貢獻。

較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。

思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。

“自學專業知識，讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發表至少一篇專業論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網友曬出自己的“愿望清單”，學習、讀書當仁不讓占據主角。“崇尚學習、加強學習”，為鋪陳下特別的奮斗底色。

元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發現，一個內容、內涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽，“學習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創優質內容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源，讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創業的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來，正如一位“學習強國”使用者所說的，“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。

事業發展沒有止境，學習就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復雜局面，還是開辟發展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業發展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。

學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創建學習組織，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經上線便受到黨員干部追捧。利用的技術、打造的平臺、提供的服務，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。

習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領導干部，要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學習，忙于事務，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后，抵達人生與事業的“詩和遠方”。

思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經濟結構優化升級、增強發展內生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務、推進脫貧攻堅和鄉村振興，在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學習增進理論修養、提高思想覺悟、涵養理想信念，更是一種先進性的體現。

崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

我叫xx，是青少年素質教育基地的一名教師，很高興被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學習強國”的路上更加努力。通過在“學習強國”平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量。現在我把學習感悟分享給大家，以期共勉。

學習獲得能量，激發工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業道德，能激發我們的工作熱情，能更新我們的教學理念，能豐富我們的教學內容，能讓我們歷城區青少年素質教育基地在20更上一層樓。

學習充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象。“學習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯歡晚會節目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內容就像年夜飯讓人難忘。

1月1日，元旦佳節，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學習強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學習貫徹落實總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過在“學習強國”平臺上一段時間的學習，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們為榜樣;想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業道德，激發工作熱情，更新學習理念。

《學習強國》心得體會

人們常說“活到老，學到老”對于學習我們要有積極主動的精神，根據園區黨工委通知要求，讓黨員與非黨員下載“學習強國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發現“學習強國”這個學習的平臺給群眾也停供了很好的學習方式，讓我們隨時隨地都能用手機學習，更好的學習黨和國家的思想。

學習的平臺，掌中資源的板塊非常豐富，有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發布、實踐、訂閱、經濟、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀、國際、十九大時間、紀實、用典、時評、思考、軍事”，還有視頻可以讓我們學習，學習之余還有積分制，可以在同事之間互相交流心得體會、比學趕超，形成濃厚的學習氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動，意大利宣布歸還查獲的700多件流失中國文物，這是近20年來最大規模的中國文物藝術品返還。在這個學習強國app的推廣下，大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態。