寫作是一種創(chuàng)造性的表達方式，可以展現(xiàn)個人的思想和情感。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗和技巧，從而提升自己的寫作能力。

那一刻我笑了五年級作文

站在領(lǐng)獎臺上，身邊是一陣又一陣的贊嘆。那一刻，我笑了。

那一年我喜歡上了玩輪滑。剛學(xué)會不多久，突然一個比賽的重要任務(wù)落在了我的身上。于是，躍躍欲試的我開始了天天進行練習(xí)。

“呼，呼——”風(fēng)兒從我身邊跑過，我彎著腰，在公園里快速地滑著。一旁的教練不停指導(dǎo)著我。一圈，兩圈……我努力地練著。一開始，我滑得十分自如，可幾圈下來，我漸漸力不從心了。

我呼呼的喘著氣，身上的力量卻漸漸在流失。風(fēng)呼啦啦地向我撲來，撞在我的眼睛里，酸酸的，澀澀的。彎著的腰也越來越酸了，似乎已沒有了支撐的`力量。

“加速！”一旁的教練喊。加速！我心里重復(fù)著這句話，腳卻不聽使喚地慢下來，那雙溜冰鞋也似乎越來越重。伴隨著我腳滑出去的“啪，啪”聲，汗水也滴了下來，難受極了。

突然間，我邁開的腳后跟一陣陣刺痛。我不禁身子一斜，險些摔倒。“繼續(xù)！”教練大喊。我只好繼續(xù)滑下去。一定是前幾天腳上磨出來的泡破了！我心里暗暗嘀咕。接下來，每邁出一步，腳每落地一次，腳后跟就一陣鉆心的痛。這痛從腳跟一直傳到我的心中。漸漸地，那痛越來越猛，我滑得也越來越慢，胸口像被什么堵著似的難受。當又一陣痛楚涌來時，終于，委屈，疲倦，疼痛攪在一起，化為淚水涌了出來。

我干脆停了下來，坐在花壇邊。身體像散了架一樣，讓我動都不想動。只有那心重重的撞擊著胸口，似乎向我抗議著。“這樣練有用嗎？腳疼死了……”我小聲嘟囔著，但風(fēng)還是把它送到了教練身邊。

“沒用？”教練笑了，“沒有付出，哪有收獲！休息好了，繼續(xù)練。”教練離開了，身邊靜悄悄的。聽著呼呼的風(fēng)聲，我的心靜下來了。回想最近自己的進步和努力，我猛地站了起來。不行，練了這么久，怎能輕言放棄？這一想，身體仿佛也有了勁。我邁向跑到，一圈又一圈，努力向前沖去。

幾周后，終于迎來了比賽的那天，哨聲一響，我開始在跑道上奔跑。一路上，我伸展著雙臂，雙腳邁著大步在跑道上滑行。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛快地從眼前掠過。我超過了一個又一個對手，遙遙領(lǐng)先。聽著耳畔不時傳來的加油聲，我咧開嘴笑了。心中有一股力量在涌動，渾身仿佛都充滿了使不完的勁兒。我如一支利箭在跑道上疾馳，最后的成績好得出乎預(yù)料。

比賽結(jié)束，我站在領(lǐng)獎臺上，氣息還未喘勻，汗水還在臉頰上流淌，但看著胸前那沉甸甸的獎牌，我再一次開心地笑了。人群中，我看見教練在對我微笑。小伙伴們紛紛向我投來了贊賞、羨慕的目光。我臉上的笑容再也無法抑制，心兒在這一刻起舞、飛揚，全身是前所未有的放松。

哦，堅持就是勝利，收獲成功的滋味真甜呀！

那一刻我懂了六年級作文

我總喜歡倚靠在窗邊，一個人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀，讀名家名作，讀同齡人的佳作……我認為，那是一種享受。細細地品味，總能從中讀懂很多。書讀得是不少了，但寫作水平卻一直沒能提高多少，甚至還停留在小學(xué)階段。

記得小學(xué)時，剛開始寫作，我很喜歡模仿作文選上的文章，于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書，看到自己認為好的文章便細細品讀，最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會寫作，其實不然。后來，我慢慢地知道何謂好文章。于是，從那以后，我開始熱愛寫作，我不會再隨意模仿別人的文章，我喜歡自己創(chuàng)作，我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后，我總會習(xí)慣地讀一讀，與作文書中的文章作比較。有時，我會頓生一種自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。

今天閑暇之時，我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊！這是我寫出來的文章。怎么會這樣？文筆平平，事例不夠典型，根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆，寫得真不錯！文筆挺好的，頗似散文，比我的好多了。

那一刻我笑了六年級作文

朋友你發(fā)自內(nèi)心的笑過么？也許有也許沒有，那天我忘不了，因為它是我最興奮的時刻。中秋節(jié)那晚我最高興。

中秋節(jié)的前一天，老師建議我們這一次過中秋節(jié)開一個“班級型的中秋討論會”班干部，

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那一刻我長大了六年級作文

在我還很小的時候，我在我家小區(qū)玩，我看到了一個和我差不多一樣大的小朋友，他騎著一輛自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，別提多威風(fēng)了，我心想我還不會騎自行車，于是我就產(chǎn)生了想學(xué)自行車的想法。

我感覺學(xué)自行車是一件非常容易的事，一上手才發(fā)現(xiàn)他是艱難困苦的，我開始逐漸陷入學(xué)自行車的無底深淵，騎的時候總是跌，不是膝蓋破了就是胳膊扭了，那些小朋友們還嘲笑我，回到家，我和媽媽嚎啕大哭，媽媽說：兒子你不用在意別人對你的看法，做好自己就行了。

之后我開始努力學(xué)習(xí)自行車，不在意別人對我的看法，在我學(xué)的時候那些小朋友們拿玩具槍捉弄我，在我的前方攔著我，不讓我過路，但是我依然保持理智，像媽媽說的那樣，不在意她們對我的看法，騎著車向前走。

有一天媽媽下來“視察”我，親眼目睹了那些小朋友們的所作所為，跟我說：兒子，只有你自己先戰(zhàn)勝自己，別人才會尊重你。

不久之后，我學(xué)會了騎自行車，我非常開心，通過這件事，我知道只有克服困難才能取得成功。這一刻，我覺得，我長大了。

那一次我笑了六年級作文

記得三年級的一天，正在緊張的進行語文測試，我頭上的汗直往下流。過了一些時間我做完了，望著空掉的那道題目，我反復(fù)“推敲”，可是還是寫不出來。我心里非常焦急，我想起今天早晨媽媽的再三叮囑：“你一定要爭口氣啊！得一個90分回來！”是啊！我多少次語文考試，都與90分擦肩而過，我是多么希望得一個90分啊！可是，現(xiàn)在這道題，偏偏與我作對！似乎特意為難我。當收卷鈴聲響起時，我還是寫不出，望著被收上去的試卷，我的心像被壓了一塊石頭！此時，我又想起媽媽在再三叮囑……假如這一次再考不滿90分，又會被同學(xué)嘲笑，被老師責(zé)備。我的心非常亂；非常不安！“接下來上什么課？老師講的是什么內(nèi)容？我都沒有聽進去！我的心非常焦急，只想知道考試的成績，會不會因為這道題而失去珍貴的90分呢？會不會再次被同學(xué)嘲笑呢……”我想到一半下課鈴聲就響了。

中午，我走在回家的路上，心里忐忑不安，回到家里我像做賊一樣流進了家，看見桌子上有我平日愛吃的飯菜，可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學(xué)校。

那一刻六年級作文

長大這個詞，不同的人就會賦予其不同的含義。長高了可以算是長大，學(xué)習(xí)成績突飛猛進也可以算是長大……而我覺得做一桌飯菜給父母吃，就是長大了。

那年夏季的一天，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個人在家。快要到中午的飯點了，我忖思著：爸爸媽媽上班已經(jīng)很累了，中午回來還要做飯，那就更累了，不如我來做一次飯吧。

說干就干，我拿起平時媽媽買菜用的籃子，拎起我的零錢包，風(fēng)馳電掣地朝家附近的菜市場奔去，買中午做飯的食材。

買完食材后，我興沖沖地從市場跑回了家，此時的我已經(jīng)是滿頭大汗，但是我并沒有坐下來休息，而是馬不停蹄地把食材放到洗菜盆里洗干凈，緊接著又從米缸里勺了三杯米，洗凈后倒進電飯鍋里，盒蓋、插電、按開關(guān)，一氣呵成，只等著“米已成炊”。我從刀架上取下一把刀，先把苦瓜切成一截截的，接著把西芹切成一段段的，再將豆腐切成一塊塊的，然后將牛肉、豬肝切成一片片的，最后將蘑菇和平菇剁成了小塊粒。當我把炒鍋架到了火爐上后，一切準備就緒。

接下來，我開始炒菜做湯。我先勺了一瓢油，將它均勻地灑在炒鍋上，緊接著倒進涼瓜片，然后用鍋鏟將它們翻炒，幾次過后，我倒進了牛肉片，接著繼續(xù)翻炒，可是涼瓜片和牛肉片卻像淘氣的娃娃一般從鍋鏟上滑下來，導(dǎo)致我壓根就沒法子將他們“翻身”。正當我百愁莫展之時，突然靈機一動，計上心來。我拿起一雙筷子，將這些涼瓜片和牛肉片夾到了鍋鏟上，然后將他們翻轉(zhuǎn)，一遍又一遍，差不多熟了時，我趕緊放了一點點豆豉醬，炒了兩下，最后大火收鍋，一碟“豆豉涼瓜炒牛肉”就做好了。我又繼續(xù)做了雜菌炒豬肝、西芹豆腐湯。

正當我洋洋得意欣賞著自己賣相不好但香氣十足的作品時，門外響起了開門聲，爸爸媽媽回來了。當他們看見滿桌的飯菜時，眼中流露出驚訝和幸福，不約而同地對我豎起了大拇指。那一刻，我覺得，我長大了。

那一刻,我笑了五年級作文

今天，天氣并不好，看著天外的細雨，無聊的我又翻起往日記憶的相冊，在無目的的掃視中又默然翻到了那一頁，又看到了那一張，他那美麗的頁片又吸引了我的眼球，它是一張普通的照片，但隱藏了我的無數(shù)快樂和笑臉，看！那燦爛的笑臉勝過彩虹的顏面。

定格在頁片中的我，是滿臉奶油并拿著一個大娃娃的頑皮女孩。那是爸爸在給我過生日時拍下來的一張普通照片。

那時，我是一個小壽星，帶著生日彩帽的我看起來傻傻的，來慶祝的人很多，而我緊貼媽媽身邊，因為我知道生我的那一天媽媽是在死神的手中掙脫而來的。生日的場面說不上華麗但還算氣派。我們的臉上都掛滿了笑容。大家坐在餐桌旁邊，看我這個小不點吃力的.手捧爸爸送給我的大布熊和許多凌亂的禮物。生日那天我穿的很漂亮，上身穿黃色夾克，下身穿了件牛仔裙。飯桌上大家嬉笑顏開，都爭著給我夾菜，我不停地咯咯笑，像歡快的小鳥。飯后，哥哥，姐姐，弟弟和妹妹們偷偷的拿著蛋糕。只聽“啪”的一聲蛋糕落在了我的臉上，好似一只落湯雞，爸爸見此情景立刻把我的囧相拍了下來。幸福的笑臉就定在了那一瞬間。

我的思緒轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，在那定格的一瞬間，還能笑得那樣開心那樣燦爛！不過時光流逝，它已成為我美好的回憶。

那一刻我懂了六年級作文

天不在沉默，云預(yù)示著太陽的揮霍。那一片殘陽，最總決定了墜落。

―題記。

遠處出現(xiàn)了一個身影，影子被拉得很長很長。他徑直的走過來，風(fēng)隔著那場雨，那是莫名前兆。樹底下那個充滿著期待有無奈的等著他的到來。似乎是命運的捉弄，那次，下起了小雨。一切顯得那么言不如盡。那一刻，因為什么而改變了。

踏著降下的雨水，淚流了，心碎了，不再奢求了。

我懂了，不需要了。

母愛在媽媽們?yōu)槲铱嘈慕⒌膼坌膷u上，我從小就覺得我是個嫉妒缺少母愛，現(xiàn)在看來我真的是笨的愚蠢啊！我現(xiàn)在一定要好好的讀書，我的這個念頭是從哪里來的呢？還得感謝媽媽賞我那曾讓她痛心不已的那巴掌。

上個星期我想去玩，所以我就騙媽媽我去洗頭，我是這樣和媽媽說的：媽媽我去洗頭了哦，我都已經(jīng)兩天沒洗了，癢都癢死了。媽媽就說：哦，那你去小何那里去洗吧。說完，媽媽就把五元錢塞到我口袋里了。我拿著錢得意洋洋的跑了出去，心里想，哈哈，媽媽被我騙了吧！嘻嘻，媽媽好笨呢！

我拿著媽媽給的五塊錢跑到了一個同學(xué)的家，隨便洗了一個頭，為了應(yīng)付媽媽，后來我就拿著五元錢跑到超市里買了好吃的東西和我的同學(xué)一起吃，我看下時間，是回家的時候了，我和同學(xué)說再見之后我就急急忙忙的跑回了家，我老遠的就望見了媽媽在門口東張西望的，我心里就想現(xiàn)在該死了，肯定要給媽媽罵了，走到家門口，我頭低低的，不敢說話，我知道了自己做錯了，所以一言不發(fā)的站在那里，直到媽媽的你去哪里來了啊，打破了這持續(xù)了五分鐘的寂靜，媽媽瞪著她那雙直冒火星子的眼睛看著我，我還是嘴硬的說我去洗頭來啊，媽媽說：你還騙我啊，我剛剛從小何那里回來，他說你根本就沒有去洗頭，你給我從實交來你去哪里了，我還是嘴硬了下去，硬說我去洗頭，還沒等我說完，我的腮幫子就在火辣辣的燒著，媽媽賞我了一巴掌，我那時候眼淚想不聽話的孩子一樣落了下來，媽媽看我哭了，甩下一句硬梆梆的“你給我去反省”就轉(zhuǎn)身走了。

愛有千萬種，情僅一份濃！那一刻，我讀懂了母愛！

水源中學(xué)二。

童年的生活園地里，有著我親密的好朋友；童年的盡頭時光里，有著我們之間的悲傷。

她和我之間有著三天三夜說不完的故事，我們在一起的快樂時光卻是那么短暫。天空下起的陣陣小雨，印證我們的悲傷分離。

她拉著我的手，走在輕如絲煙的雨霧里。這將是通往我們不向往的地方。在那里，我將失去一位知己；在那里，我將增添一分多余的痛楚。

雨瞬間加快了速度，飄落下的雨滴壓得人喘不過氣。作文。

“我就要走了，我爸說一會兒就走。”她的聲音細小如針。我的心猛然震動了一下，但又迅速的說：“這么快？“她沉默了。父母工作的調(diào)遷這個消息來得突然，我們之間的友誼常人無法理解。在此時，我倆并不知道如何安慰彼此。

我跟著她來到火車站，望著時近的火車，心情不只是激動還是痛楚。

“看你的口袋，有我留給你的唯一物品。“我呆呆的目送著她遠去，直至火車的背影離開了我的視線。這時，我才想起她的話。

我從口袋里掏出了一只精致的小船，船底有兩行秀麗的小字：“我用信念做成遠航的帆，助我理想船只去遠航；無論多大的風(fēng)雨，我也要駛向成功的彼岸。我們共同的夢想，將伴隨著船只去遠航！”

那一刻，我讀懂了這就是友誼，不論相隔多遠，我們?nèi)匀恍脑谝黄穑覀冎g永遠有著不可磨滅的.友情。

雨停住了，我的淚也熱了，我迷茫了，又清醒了；在迷茫與清醒之際，我居然記得拭干了淚往回走。

有雨的一刻，我真正的讀懂了友誼的價值，那是不可磨滅的純潔的友誼；有雨的一刻，我們共同的夢想將在雨的陪伴下蔓延在其中。

我沐浴著陽光，一路小跑著穿梭在校園小道上。遠遠地，我看見了食堂外站著的母親，她雙手提著衣服和好吃的東西，不停地張望著。

冬末的陽光從遠山的峰巔上傾瀉下來，在她的肩上鍍上一層美麗的赭紅。清風(fēng)拂過略帶嫩芽兒的樹枝，若有若無地吹著她那披肩卷發(fā)。“媽媽”！我興奮地沖她叫著，她這才收起張望的目光，會意地笑了笑“來了呀！來，我給你說，你得把這衣服加上，還有多吃一些水果。核桃要記得吃，衣服臟了不用自已冼，周末帶回來……”嘮叨的媽媽又開始了，也只有這時，是媽媽最最能流暢地一連串說出這么多，我呆呆地看著她，她老了，歲月在她的臉上留下了道道痕跡。這眼前的這位賢惠的母親把多少愛放在我的身上，為了我，她付出多少不求回報的辛苦。

“媽媽！你還是陪我吃一頓飯吧！”我忍著淚水說到。“不了，我還得值班呢！你自已照顧好自已哦！”你把雙手提著的如重任一般鄭重地交給我！微笑，轉(zhuǎn)身，離開……我忍不住淚水任它劃落。一直望著在眼中漸漸模糊的背影，直到消失。

我想，我讀懂了你吧！親愛的媽媽！作文。

友誼，簡簡單單的兩個字卻包含了許多。友誼似水，把握不好就會流走；友誼似花，四季綻放；友誼似雪，當失去它時，感覺天寒地凍。

我是一個很外向的女孩，平時做事風(fēng)風(fēng)火火的、說話大大咧咧不顧朋友的想法。

在初中我有三個最好的姐妹：月季、洋、蕊。我跟月季認識三年了，無話不說。洋跟蕊是我在初二認識的。我以為我們會一直做朋友、做好姐妹，可我沒想到就在初三上學(xué)期期末考試前我們成了陌生人。

我哭著在空間寫了一平篇日志，看完她們的留言以后，我知道了我們注定做陌生人。我哭了好久，我覺得這是夢，可看著那留言我醒悟了，友誼真的很容易碎，就像鏡子碎了再也無法重合。

希望每個人都能好好珍惜這來之不易的友誼。不要像我一樣，等失去了才后悔。

河北省唐山市玉田縣鎮(zhèn)中學(xué)初三：王璐作文。

王晗曉。

不知從何時起，我喜歡獨自坐在窗前，泡一杯淡淡的茉莉花茶，細細品味那香濃的味道，耳邊響著溫柔、幽靜的音樂，把我的思緒帶入了一個美麗的世界。

那一次，我終于讀懂了背后的美麗。記得暑假時，舅舅帶我去旅游，同時也是去看望學(xué)習(xí)芭蕾舞的姐姐。每次的每次，在電視上看到芭蕾舞演員們的演出，我總是感嘆不已，他們太厲害了，但我卻不曾知道，他們是如此辛苦。來到姐姐的排練場地，我驚呆了，我看到這些學(xué)生們都在賣力的練習(xí)動作，一次次的摔倒，一次次的功虧一簣，但他們卻從不掉下一滴淚，看到他們個個汗流浹背，干渴難耐的樣子，我好感動，那一刻，我發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的離譜。我終于明白了，是他們在背后付出了比普通人多百倍的努力。

在背后的幾十個日日夜夜里，他們努力著，拼搏著，終于把最好的一面給了觀眾。我不再認為別人的榮譽是偶然，也不再為別人的平步青云而贊嘆，因為我明白，別人付出百倍的努力，才有了現(xiàn)在的成績。

每個人都不是平白無故就成功，我們不應(yīng)驚艷他們一鳴驚人，而應(yīng)去思考、去尋找，他們究竟付出了多少努力。“臺上十分鐘，臺下十年功”，也許是背后的美麗才值得我們珍惜。

偉大的科學(xué)家們都曾花費大量的時間去實驗，才有了現(xiàn)在的輝煌成就；百世流芳的文人們，寒窗苦讀才寫下了一篇篇驚世駭俗的文章。我們該贊美眼前的美麗，更該欣賞背后的努力。

寒暑交替，冬去春來，我們都長大了，也許在踏過了春的精致，夏的完美，秋的富饒，冬的圣潔以后，我們更懂得體味背后。我因背后的美麗而更酷愛它，因為它使美更有價值，更有光彩，更彌足珍貴。

雨水順著我的臉頰滑落，豆大的雨滴擊打在身上，猶如一把把利劍刺向自己，亦刺著自己的心扉。痛，占滿了心扉，自己就如同那角落里被丟棄的布娃娃，再也沒有那一抹絢麗的色彩。懼，那無情的雨幕，如同一張大網(wǎng)，緊緊地罩住了雨中那可憐的人兒。黑夜露出猙獰的笑。那笑，刺痛了我的眼。

滿心疲憊的我走在雨中，心中不知打翻了五味瓶中的幾味。酸，苦，澀向我襲來。不知走了多久，終于進了家門。看到爸爸坐在沙發(fā)上看電視的背影，我一言不發(fā)。心，好疲憊，腳步沉重地向房間邁去。一進屋，眼淚瞬間奪眶而出。在這樣的天氣，我焦急的盼著爸爸來接我回家的身影。可我等啊，盼啊。學(xué)校都沒有人了，也沒有盼到爸爸。任憑我在雨中怎樣哀傷與無助，他都沒有出現(xiàn)，現(xiàn)在看到的竟然是他在家里悠閑地看電視。爸爸啊，您怎么能這樣？我可是你的女兒啊，我還不如電視嗎？好累，疲憊帶走了我最后的一點清醒，我眼前一黑，竟昏倒在床上。

再次醒來，已然是第二日中午。我費力地坐起身子，環(huán)顧四周，看著床邊的毛巾和臉盆，爸爸應(yīng)該是照顧我一夜了吧。我走出了臥室，爸爸不在家，應(yīng)該去上班了。我注意到了桌子上的姜湯以及壓在下面的字條。我挪開姜湯的碗，拿起字條，展開，爸爸清晰的字跡映入眼簾：“女兒，對不起。爸爸明明知道昨天下雨，卻沒有去接你。爸爸并不是不愛你，爸爸是想讓你自己獨立，你已經(jīng)大了，能夠自己回來。可沒想到你卻因此病倒了。爸爸覺得很自責(zé)，是爸爸沒有照顧好你。女兒，不要怪爸爸好嗎？桌上有姜湯，喝了會舒服些。”

這個暑假,我遇到了人生中經(jīng)歷過的最大的不幸摔折了胳膊靜靜得躺在床上，眼看著屋頂發(fā)直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點。回想起當時，如果自己不為出風(fēng)頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著彎曲的左手臂。我暗自發(fā)笑，我梁仁力是誰啊！不會有事情的，猛得抽起身，命令隊員更我撤退。我從容的面對了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來，躺在病床上，直視著這醫(yī)生的白發(fā)。我充滿了信心，還是堅持自己的信念，不會有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的失敗了。一向過于自信的我也只能坦然面對現(xiàn)實。我讀懂了我自己，原來我使很脆弱的，可以說不堪一擊。悲傷的思緒被輕輕的敲門聲打斷了。母親以溫柔的話語請小客人進來！我急忙從床上站起來，強裝起笑臉。是魏他們來了！我更得顯得堅強。彭驚訝的說：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢！”我勉強一笑，回答到：“我是誰啊？”說完又熟練的敲起鍵盤…我又讀懂了我自己，原來我是一個十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。在醫(yī)院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫(yī)院的奶奶家，遇見一阿姨，立即夸獎的話覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了！在她們看來：我小小年紀就能承受這些真的很了不起！我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊（其實是只狗）。然而當我痛苦得掙扎時，誰又能讀懂我？我讀懂了自己：表揚和批評都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過分的裝飾都會失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長了206跟骨頭。不會因為某種信念而改變命運。人生的挫折多了，關(guān)鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學(xué)會了坦然，也明白了自己走自己的路，讓別人去說吧！

來源：m.09/。

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那一刻我笑了六年級作文

那是一個下著小雨的晚上，風(fēng)吹來了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。

這次的考試成績十分不理想，我放學(xué)回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開，里面是帶著笑容的媽媽，媽還不知道我的成績，像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過的。果然爸一回家便問我成績怎樣，我踏著沉重的腳步，這小小一段路，但在我這時的心中，這段路便像又長又窄的黑暗地道，這地道，仿佛沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的.時刻來了，我低聲慢語：“78分。”“啊？”媽媽聽見這分數(shù)，便過來了，我站著，腿似乎已經(jīng)固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂，我也下意識地閉上雙眼，許久，臉上沒出現(xiàn)火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開眼睛，看著媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長嘆一口氣，走開了。

終于熬到了晚餐，我埋著頭，一直吃著面前的那碗飯，今天的菜事實上比平時豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因為我知道，我沒有資格吃那塊肉，吃著，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看著看著，肉上多了幾滴淚書。

我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因為，那是感動的笑，夜深了，我早已睡著，嘴角還掛著笑容，眼旁也依然留著淚痕。我在夢中也一直想著我睡前一直重復(fù)的那句—明天，太陽依舊升起，但我要作一個不同的學(xué)生，兒子。

那一刻六年級作文

轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。

許許多多的轉(zhuǎn)眼間，告訴我，時間飛逝，不等人。我不能再像從前那般任性了，我要好好珍惜當下在小學(xué)的每分每秒。

還記得媽媽牽著我的小手剛踏入小學(xué)大門的時候，我看到這棟橙紅色的大樓，偌大紅綠相間寬敞的操場，看著停著一輛輛黃色校車。我在一旁竊喜，以后我就是這里的學(xué)生了；以后我就可以背著書包，蹦蹦跳跳地隨意出入我的教室了。

一年級的新生開學(xué)典禮上，國歌響起。我們小孩子一排排整齊的站著。六年級的姐姐們幫我們佩戴紅領(lǐng)巾，此刻聽著國歌看著這神圣的一切，我心里怪怪的，就是如今會用詞形容了，叫“心潮澎湃”。當校長宣布我們成為正式少先隊員的時候，我既興奮又激動。然而六年級的開學(xué)典禮上，一年級的小朋友像我們那時候整齊地站著，是我給他們佩戴紅領(lǐng)巾，我感到無比的神圣，我很高興、也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

小學(xué)6年光景里，有著許許多多值得回憶的過去，是一篇不容你修改的作品，字里行間充滿了天真與稚氣，印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué)，去追逐成長的步伐，努力實現(xiàn)我的夢，即使會跌跌撞撞，即使最后滿身傷痕，我也不會后悔，因為我至少努力過、追逐過。

撫民中心校——親愛的母校，有我們追逐過的足跡；親愛的母校，有我們的歡聲笑語；親愛的母校，有我們成長的淚水；親愛的母校，有我們收獲后的汗水……親愛的母校我愛你——即使我就要小學(xué)畢業(yè)了，我也會把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的落幕，是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了，等待我的將是更大的挑戰(zhàn)，同時我也會在挑戰(zhàn)中逐漸強大！

那一刻我懂了六年級作文

多少次，因為偷懶，因為自以為是而深深地刺痛了父親的心。那一幕幕，沉淀為我生命中最難忘的回憶。

初三的學(xué)習(xí)本就緊張，可是在我看來，一切都那么平凡，根本沒有“中考”這個概念。所以，從沒真正上心讀過書：上課不是開小差就是打瞌睡，作業(yè)不是馬虎就是隨便，甚至還和同學(xué)商量著“逃課”。不知不覺到了期末，我?guī)е愀獠豢暗某煽儐危魺o其事地拿給父親。父親很生氣，劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸，對著父親大吼：“這又不是我的錯，是老師沒講到這個知識點，憑什么全賴我……”父親沉默了。

“江山易改，本性難移。”每當父親怒斥我不堪入目的成績時，我總能以各種理由將其駁回。那時，我真覺得自己是個“小霸王”，可以永遠這么“自信”下去。

時間不經(jīng)意地從指間溜走，還沒來得及醒悟，我已站在中考的門前。跨入考場，我像往常一樣，匆匆應(yīng)付完了各門考試。回到家，父親用一種特殊的眼光看著我，這是我從未見到過的。他靜靜地說：“孩子，我們坐下來好好談?wù)劇８嬖V爸爸，你考得怎樣？”我忽然被什么東西怔住了，支支吾吾地說：“考得……還行吧，呃……”父親會意了，對我說：“你要好好想想，我也要好好想想。”然后，背過身，站在門口，目光茫然地看向遠方。望著父親剎那間蒼老的面容，一絲愧疚油然而生，不爭氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時間飛船，回到昨天，讓我好好珍惜曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時光，讓我有能力交出一份滿意的答卷，讓我有勇氣面對父親的目光。是的，如果我當時好好努力，就不會有現(xiàn)在的后悔了。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。

那一刻，我懂了。真正的后悔，不僅會讓自己有錐心似的痛，更會讓家人感到深深的失望。

夜，靜靜的，淡淡地透出一絲無奈與寂寞，落花，點綴著那份憂傷，卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里，我貪戀著那份溫暖，感受著那份剛懂得的愛，特殊的愛。

那次，玩了一天的我匆匆洗完澡，本想早點鉆進被窩里甜甜的睡一覺，可還沒整理好被子就聽見那個頑固老媽的叫聲了：“怎么這么早就要睡了？等會再睡，玩了一天，先去看會書，不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書上，心思卻不在書上了……。

一會過后，我合上書，打著哈欠說：“老媽，我想睡了。”頑固老媽看著我，笑了笑，說：“早可以睡了，媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻，我懂了，真的懂了，這就是母愛，一種很特殊的愛。

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六年級“那一刻”作文

我的同桌是個女生，性格活潑，她叫尚雨欣，是北京人。她說起話來嘴巴有點不饒人。她對朋友是真誠的、她對同學(xué)是熱情的、她對老師是尊敬的。但是，他有時會毫不留情的指出你的缺點，或三句兩句把你頂?shù)钠吒[生煙，只能在旁邊生悶氣理虧詞窮唄。但是，我不得不承認，她是一個善良的人，心眼兒很好。我還記得，有一次，我因為合唱隊的訓(xùn)練而沒有記下數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)是老師口述，讓同學(xué)們記得幾道應(yīng)用題，不在黑板上寫著，而她，我這個嘴巴不饒人的同桌，不但幫我記下了一份數(shù)學(xué)作業(yè)還幫我收拾好了書包。當時，我萬分感激熱淚盈眶當然不可能的啦，我想我真得好好謝謝她，要不是她，我可做不完數(shù)學(xué)作業(yè)了何止是做不完啊！當時，“謝謝”兩字已無法表達出我心中的千言萬語，我當即與她盡釋前嫌。她的這一種行為，就叫做助人為樂的行為。

讓我們一起，為她而喝彩、為她的這種助人為樂行為而喝彩吧！

那一刻六年級作文

傍晚五點，天已經(jīng)涂上了漆黑的色彩，伸手不見五指。屋外寒風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天飛舞。天上沒有星星，一切都沉浸在無限的黑暗中。

我無奈有煩惱地趴在桌子上，拿起筆隨意地劃兩下，字跡草得自己都認不出來。唉，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！這次考試沒考好，又要接受一頓說教。無奈、憤怒的心情像一張巨網(wǎng)，死死的纏住了我。

“作業(yè)寫完了沒有？把這些拿去寫了。”媽媽冷冰冰的話語打破了此刻的寂靜。

我心中的怒火越燒越旺，再也忍不住了，大吼道：“夠了嗎？你只知道叫我做作業(yè)，考慮過我的感受嗎！”我狠狠的摔上門，氣呼呼地躺在床上，留媽媽一個人在門外，淚水順著臉頰往下掉。

媽媽叫了我?guī)茁暎娢覜]答應(yīng)，悻悻離去。

過了好一會，傳來一陣敲門聲。

我一下從床上躥起來，一開門，什么也沒有。我掃興極了，回想起剛才的一幕幕，真想痛扇自己耳光。

無意間，我瞟見一張紙條，上面寫著：寶貝，對不起，媽媽向你道歉。

我的心仿佛被什么撞了一下，從頭涼到腳底。

我悄悄來到媽媽房間，想向她道歉。此時，媽媽時不時地看看我的試卷，用手不停敲擊鍵盤。她的眼睛里布滿了血絲，想有鐵絲網(wǎng)吸附在上面一樣，兩只眼球也不在靈動，活像一對金屬球。她的黑眼圈很深，宛如一只大熊貓。

我的眼圈濕潤了，雖是冬天，可我全身上下沒有一絲寒意。

那一刻，我明白了！媽媽永遠深深地愛著我！

我的心里涌進一股暖流，冬日的寒冷已經(jīng)被一股強大的力量所驅(qū)趕。這是冬日里的暖時光，好似冬日里的一杯熱可可，讓人感到舒心、快樂和溫暖。

皎潔的月光灑在大地上，送來一杯暖心的咖啡，并感悟世界上最真摯的感情——母愛。

那一刻六年級作文

那一刻深深地“打動”了我幼小的心靈。是他教育了我，掀開了我心靈的窗戶，能和父母相提并論的教育我、呵護我，他就是帶了我三年半的數(shù)學(xué)老師－葉軍軍。

每當一堂課講完后，他已經(jīng)口干舌燥，但他都會不厭其煩地問我會了嗎？每當我那糟糕的考試成績下來時，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都會及時地安慰我；每當我情緒低落時，又是他的語言和行動鼓舞了我。總之，他那一幕幕永不離棄的情景永遠都銘記在我心靈的深處。

晚上，老媽又在催我復(fù)習(xí)功課了，因為明天要考試了。而我，卻不慌不忙地一邊看小說，一邊說：“不用了，我全會，好了別煩我了。”說完，又去看小說了。

第二天早上來到學(xué)校，我自信滿滿，本以為這次的數(shù)學(xué)一定可以考好，但當和同學(xué)們對答案的時候，由于疏忽，我把一道題沒做，讓成功從我的手指縫中溜走。當時，我的臉由于困窘和羞愧，一下子紅了，所以回去沒敢告訴老媽。

直到第二天的數(shù)學(xué)課上，一向開朗的我沒有了笑容，變得很羞愧，數(shù)學(xué)課上，我的頭一直埋得很低，我連抬頭的勇氣也沒有。“馬欣言”，老師叫我的名字，我“騰”的站了起來，“來，把這題做一下。”我走上講臺，用30秒時間匆匆做完了，但我又寫錯了。于是，老師又給我講了一遍。

老師看見我這樣，就說：“人生的考試有很多，失敗了不要放棄，爭取下次成功。”我知道，這句話是說給我的。

老師，謝謝您給了我自信、使我上進，能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開放。這是您的希望，也是父母的期盼。

那一刻六年級作文

長這么大，我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉，憋到最后才寫完的。

春風(fēng)吹來了新的一天，也吹來了班級群里的新任務(wù)：背誦朱自清的《匆匆》，給家長背完后發(fā)消息到群里，八點結(jié)束。

悠閑地哼著小曲兒，隨意的翻開課本，“《匆匆》，在這兒。”我拿起書讀了起來，邊讀邊唱。眼看都半個小時了，我卻只背會了兩個自然段。算了算了，寫的這么深奧，我還是先消化一下吧，順便看個電視，反正任務(wù)八點才結(jié)束呢！

說干就干，我的寶座立即移到了電視機前。

從三點半到四點，看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚，玩烏龜，就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。

直到老媽下班，我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時，突然傳來了開門聲和腳步聲，我嚇了一跳，忙一個箭步?jīng)_到臥室里，飛速翻開課本，裝模作樣大聲讀起書來。

老媽看到我這等用功的讀書，嘴角都快咧到太陽穴了，她笑著夸著我，滿意的看著我，好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情，突然感到心里火辣辣的痛。

只見她笑著走了出去，又笑著回來，手上還多了兩個漢堡，這是她路上作為獎勵買給我的。

看見這個，我剛想張開的嘴又合上了，不管那么多了，三十六計吃為上計，吃完再說。

她又開始看著我了，眼神里滿滿的幸福，好像還夾雜著期待，她在期待什么呢？難不成是我的背誦情況嗎？不行不行，我得先發(fā)制人。

“那個，下午弟弟老是哭，我一下午都在哄他，還沒背課文呢？”

頓時，老媽眼中的希望化成了失望，遮掩不住的怒火已經(jīng)燃燒到屋頂，我隱約看到她的眼睛開始冒煙了，背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了，眼睛紅紅的，失望的淚水就要從眼眶里流出。

那一刻，我低著頭，不敢再看她的眼睛了，心中默默做了個決定：以后千萬不要再讓她流淚了。

那一刻我真幸福六年級作文

我真的很幸福，特別是在慶祝十歲生日時的那一刻。

我的十歲生日馬上就要到了，在這之前，媽媽已經(jīng)提前預(yù)定好了酒店，買好了送人的禮物，一切準備就緒。

生日的那天早上，我的爺爺和花舍的朋友特地從花舍趕到東臺來慶祝我的生日。媽媽給我穿上了紅裙子，梳好了漂亮的發(fā)型，戴上皇冠，我高興極了，因為馬上就能和朋友們見面了。

爸爸開汽車帶我們?nèi)サ案獾昴玫案夂投Y物。蛋糕是一只可愛的美羊羊，它的眼睛是巧克力做的，連蝴蝶結(jié)都是用草莓做的，它朝我們微笑著，像是在給我慶祝生日。

來到酒店，我和爸爸媽媽一起裝好禮物，等待客人的到來。

客人都到齊了，我和朋友們玩了一會兒，便開始吃飯了。

我和朋友們一起吹滅蠟燭，唱生日歌。我的臉上始終洋溢著快樂幸福的笑容，每道菜都覺得美味可口。爺爺和朋友送給我許多生日禮物，我更是高興地活蹦亂跳。我擁抱了爸爸媽媽，摸著媽媽那雙布滿老繭的手和爸爸那瘦弱的身軀，想想父母為自己做了那么多，一陣暖流涌在我心里頭。那一刻，我感受到我真幸福。

十歲生日的每一個精彩瞬間，都讓我感到無比幸福。

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那一刻六年級作文

那一刻，時光停逝，惟飛沙流轉(zhuǎn)，潑墨了朝陽的畫面。

摩天中成長。

小小的空間在晚霞的溫暖下到達了最高點。心，似乎變得寧靜下來，覺得此事人真的很渺小，猶如芥子，抬頭，展望。朱紅的瓦，灰白的墻，如此之清晰。

夕陽真的無限好，渲染了一幅幅斑斕的畫面，于是，盡收眼底。

那一刻，彩燈忽的全亮了起來，交織在我的眼前，萬物變得如陽光般嬌媚。

那一刻，怦然心動，為自己慶幸，也為世間感動。

友誼中起航。

夜色襲來，可那夕陽的余暉卻依舊在人們身上散發(fā)，是那種超越國際的友誼之輝。

“哇哦，beatiful！"駱云鳳感嘆了一聲，原因是看到了一個外國人——高高的鼻梁，大大的眼睛的男子。

男子聽到她如此感嘆，驚了一下，扭頭一看，原來是一群學(xué)生。

“oh，no，no，no，nobeautiful！"他揮著手，忙不迭地糾正。

但我們還是一如既往地感嘆著，一聽他回答，便來了興致。

或許是那外國人看我們春風(fēng)滿面，興致勃勃的樣子，便向我們打招呼：“howareyou？"盈盈的笑意在眉間舒展，延伸。是那樣的柔和。

“iamfine，thankyou！"不知誰大聲回了一句。

后來他又用他那不流暢的中文說：“你好！”

那不標準的語音語調(diào)，雖有些瑕疵，可我卻聽出了他是盡他所能去說好中文的。

那一刻，跨越國際的友好便停留在了時光里，于是，時光停逝，那一粒粒流沙里，凝聚著一個個朝陽般的畫面。

車上，回想。

一幕幕情景浮現(xiàn)。

燦如朝陽，如輝。

心隨遠方，伴時光。

于是，晨曦中起航。

那一刻_六年級

那一刻，也許是在擺脫煩惱的困惑之后，也許是在收獲以外的驚喜之后，也許是在頓悟親情之后，也許是在位自然風(fēng)景所震撼之時。那一刻，你的世界春風(fēng)徐來，陽光溫暖。

每一個人心中都應(yīng)有最溫暖的一瞬間，最感動的一剎那。那一天，是去年的某一天，那一年的冬天很冷很冷，冷的在街道上看不到幾個人的影子，冷的樹枝都在顫抖，冷的讓人看了都覺得心寒。

這天，母親說要給我包餃子吃，我很是高興，因為平時最愛的就是餃子。但是發(fā)現(xiàn)家里的醋已經(jīng)用完了，于是我便出門去買。冷風(fēng)呼呼地刮過來，我忍不住大了幾個寒戰(zhàn)，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，天上下起了小雪，我在風(fēng)雪中一步步鄉(xiāng)商店靠近。店里的爐火讓我覺得一下子暖和起來。我向店主說明所需植物，付錢之后轉(zhuǎn)身離開，卻聽見店主囑咐的聲音：外面風(fēng)大，注意安全。我心里暖暖的，再也不懼怕外面的嚴寒。

風(fēng)很大，我奔跑起來，期待能夠快點回家，這樣就能少受點風(fēng)雪的欺凌了。可是一個趔趄，讓我滑倒在街角。地面上的溫度也已經(jīng)是冷至冰點之下。心下暗嘆真是運氣不佳。這個時候，一雙大手向我神來，一把按在我的胳膊上，并用力將我扶起來。我抬頭看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)并不認識這個人。這是一位中年男子，眼神很是堅定透亮。沒事吧，應(yīng)該跑慢點。說完見我沒有什么事情，就離開了。我沒來記得及說聲謝謝，他的身影就漸漸消失在街頭了。

風(fēng)雪的寒冷已經(jīng)不能讓我覺得難以忍受，我的身體分明決到了些許溫暖，心里更像是燃起了一個暖爐，源源不斷的給我?guī)砼狻?/p>

這一路，因為有他們的幾句關(guān)懷，讓我覺得很是溫暖。那一刻，因為感受到這些關(guān)懷，我的世界已是春暖花開。

那一刻六年級作文

在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險”的起點。

“樹林探險”是一項挑戰(zhàn)項目，樹與樹之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點到達終點，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點兒恐高，所以這個項目對我來說，還是極具挑戰(zhàn)的。

第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕松松地過去了。我回眸看了看，心想：這么簡單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這么簡單，后面豈不是輕而易舉地通過？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。

第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。

片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開了前進的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來，稍不留神，就可能失足。

由于只有一根可通過的細繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。

過了一會兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。

時間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點愈來愈近。過最后這一關(guān)到底用了多長時間？我根本回憶不起來，只知道，到達終點邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

到達終點的那一刻，我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

幸福的那一刻六年級作文

不管遇到怎樣的困難、挫折……都有一個人默默地站在你身后，與你一起面對，一同承擔。她就是你的母親。她不求回報地播撒著自己的愛，讓我們感受到誰言寸草心，報得三春暉的幸福。

有一次，外面陰雨綿綿，屋內(nèi)我由于作業(yè)本來就很多，再加上我貪玩又拖拉，我作業(yè)一直做到十點多。媽媽嚴厲教訓(xùn)我：“寫作業(yè)不能這么慢，下次再到這個時候就不要寫了。”但媽媽這“忠言逆耳”的勸說，不僅沒讓我聽進去，還使我變得異常煩躁。我用雙手捂住耳朵，搖頭叫到：“我不要聽！我不要聽！你出去！出去！”媽媽看見我這樣子，不禁有些無奈，嘆了一口氣，出了房間。時間流逝，慢慢地，我的心情平靜了下來，回想起之前對媽媽的過分行為和惡語現(xiàn)象，我心中充滿了懊惱，想去向媽媽道歉，但我轉(zhuǎn)念想：媽媽現(xiàn)在睡覺了吧，明天再去吧。

我奮筆疾書，抓緊時間趕快完成作業(yè)。哈氣一個接一個地來。我放下筆，望著鐘，十一點了，我強睜著眼，睡眼惺忪地去廁所。我走出房間，望著燈火通明的客廳，我不禁一愣，忽然我的眼睛睜大了，媽媽？她怎么還沒去睡覺？媽媽正靠在沙發(fā)上讀一本書，我靜靜地凝視著媽媽的臉，明亮的燈光下，媽媽的臉看得格外清楚，她的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，皮膚略顯蒼白，金黃色的頭發(fā)中也難掩絲絲白發(fā)，手上結(jié)下厚厚的繭，繭上的條紋，便像是老樹的年輪，一圈一圈。這歲月的痕跡又有多少是因為我留下的？我便這樣怔怔地看著媽媽，沉思著。

媽媽抬頭發(fā)現(xiàn)我正在看她，有些疑惑：“怎么了？”“媽媽，剛才的事對不起。”“沒關(guān)系，但一下次要寫快點，只有這樣才能有更多的時間復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，快去睡吧”聽著媽媽沒有任何怒氣，反而心平氣和的教育著我的話語。我心中思緒萬千：想來，媽媽這么晚不睡，一定是在等我吧。看著媽媽盡心盡力地為我操勞，我不由感到慚愧，然而又涌出一種幸福感。

窗外，雨早已停了，被雨洗過的墨色天空更顯深邃，云端，一輪圓月靜默著，如水的月光，在我心田流淌。

那一刻六年級作文

一場大火，燒盡了一切。他的書包，他的床，他的家，都在這場大火中化為灰燼。只剩下他和父母，相依為命。

第二天，他空著雙手來到了學(xué)校里。他剛走到班級門口，就望見同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。雖然聽不清，但他清楚地知道，同學(xué)們在議論那場大火，議論他的家。

他的前腳邁進了教室。教室里突然安靜下來，每一雙眼睛都默默地望著他。他低著頭，強忍住眼眶里的淚水，慢慢地走到自己的位置上，坐了下來，拿了桌上的一本書，遮住了他那發(fā)紅的眼眶。

老師來到了教室里，看見他埋在書里的頭，輕聲安慰了幾句，就走上了講臺，清了清嗓子：“昨天，發(fā)生了一場火災(zāi)，××同學(xué)的房子在火災(zāi)中燒成了灰燼，希望同學(xué)們能幫幫他。”

下課后，他仍在輕輕地啜泣。“××同學(xué)，這是我買的新筆，送給你吧！”他抬起了頭，愣愣地望著那位同學(xué)。“我也有，這是我阿姨給我的文具盒，現(xiàn)在是你的啦！”“還有這個，這個書包送給你啦！”……同學(xué)們一窩蜂地擁到了他的座位前，紛紛掏出自己多余的文具送給他。

他望著桌上堆成一座山的文具和同學(xué)們關(guān)切的面容，突然顫了一下，一股暖流在他的心中躥過。幾滴熱熱的淚水充滿了眼眶，又順著他的臉頰緩緩滑了下來。

“謝謝！謝謝你們……”他終于忍不住了，鼻子一酸，把臉埋在了自己的臂彎里，眼淚像泉水一樣涌了出來。當他抬起頭來時，臉上已滿是淚水，眼睛紅通通的，鼻子也紅了。

他很感動。他猛然想起自己即使失去了家，也還有這些同學(xué)們在關(guān)心他、幫助他。

那一刻，他哭了。淚水的味道，雖是咸的，但他覺得很甜很甜……。