國旗下講話稿是一種莊重而莊重的場合，代表著國家的尊嚴和榮譽。看過以下這些國旗下講話稿，相信你會對如何寫好一篇講話稿有更深入的理解。
勵志的國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是x班的x，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過_的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?/p>
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
勵志國旗下講話稿
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
因為夢想，我們相聚在十三中;因為夢想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經歷過失敗與成功，經歷過悲傷和快樂，學會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中，如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考歷程：一模考試成績出來后，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調整好自己的情緒，腳踏實地，繼續努力按照老師的復習節奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎的開始，盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記，對于一些科目的要點重點，我進行統一整理分析，這樣也提高了復習效率。同時，跟同學們多多交流，互相學習好的方法和經驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放松心情，我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，高考不欺負老實人，終于，我們順利走過了高考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學弟學妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
最后，祝校領導和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真，青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
國旗下的勵志講話稿
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹木的枝頭已添上新綠，小鳥已在高歌，地下的種子已經蘇醒，春風已經伴我們而來，她送走了過去的成果，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著夷陵中學每一位同學在未來的道路上去探索。
希望的開端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛高尚的理想！我們團結，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時間的腳步！一步一個腳印，我們求實，我們相信真理，我們創新，我們立在時代的潮頭！這是時代要造就新青年的時候，在求知的道路上，我們拼搏進取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺上，心中難以平靜，一個聲音在強烈震撼著、這容納著太多的愿望！
我真誠的希望，高一高二的學弟學妹們，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識的高峰，學習更上一層樓！我希望，也充沛相信，你們每一個人都能充沛利用自身手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學子，孜孜不倦，溫故知新，在求實氣氛中，勤勞耕耘，實際是此岸，理想是此岸，我們只有用敏銳的`感知力，集中的專注力，聯想的鑒賞力，切題的調研力，這所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過去，2008年六月已經過去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來臨，我們似乎已經看到6月的驕陽那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出："我要努力，我要奮進，我要拼搏，我要勝利！"
高三的學子們，鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才干開放，美好的愿望經過艱苦的努力才干實現！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽，去發明新的輝煌！ 班級介紹：我們高三四班是一個由64名同學組成的溫暖大家庭。在班主任黃學鳳老師的帶領下，我們班多次奪得了"文明示范班"的稱號。老師們認真負責，細致耐心，不讓一個同學掉隊；同學們胸懷遠大理想，爭分奪秒。自進入高三以來，雖然學習任務繁重，學習氣氛緊張，班內競爭激烈，但大家仍然互相關心，互相協助，攜手邁向勝利。
我們努力做到：踏實、高效、嚴謹；我們堅信"寧靜致遠"方能"天道酬勤"。站在這美麗的學校，我們神往著絢爛的明天；同時，我們更要清醒的認識到，只有掌握今天，認真走好每一步，才干奪魁紅色六月，走進自身心中理想的大學。在此，我真心的祝福，304的每一個成員，高三的每一位學子，都能――美夢成真。
國旗下的勵志講話稿
同學們:
大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業,取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是"奮斗".然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機遇來得過早或過遲,也正如氣節不調時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用.說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!
勵志國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過文革的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?/p>
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
老師們，同學們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
老師們，同學們：
大家好!
光陰荏苒，時光飛逝，過去的一年已經駐足于昨天的日歷。新春伊始，萬象更新，新學期和春天的一起到來，預示著播種希望。
千里之行，始于足下，一切成績都要從點滴小事做起。這學期請同學們記住兩句話：我們要懂得感恩，做個有良知、有正義感的人;我們要懂得報恩，做個有責任心，勵志奮進的太中人。 同學們，這就是我們的校訓：感恩與勵志同行。
我們要感恩誰?我們要感謝父母，是他們給了我們生命，并撫養我們長大成人;我們要感謝學校感謝老師，是學校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，引領我們步入這充滿智慧的圣地，讓我們的大腦變得更加充實、豐富;我們還要感謝國家，在面臨諸多困難的情況下，還免去學費、免費提供教科書，還對我們困難的同學提供生活費，那是因為你們是國家和民族的未來。所以我們要清醒的認識到，雖然我們有時還不是很如意，但畢竟我們還是沐浴在父母、學校、祖國給以的`陽光和雨露中快樂而幸福的成長著，我們就要學會感恩，滴水之恩當涌泉相報，那么我們就要明確責任，付出行動，好好做人，努力學習，回報曾經和還在幫助著我們的人。
責任心，含義非常豐富。我們要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?這些，要想明白，做起來。我們期待大家首先學會對自己負責，努力做好屬于自己的事情。對自己的成長負責，最重要的是學會做人，做一個文明的人、做踏踏實實的人、做充滿智慧的人。對自己的成長負責，還要學會學習，養成良好的學習習慣。學習確實很辛苦，特別是畢業班的同學，面臨xx年的中考，面臨人生的第一次選擇，但是苦中有樂，先苦后甜。同學們，如果大家都能夠做到為自己負責了，自己能夠一天天進步了，那就是為你的家人、學校、社會和國家負責了，我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你努力、勤奮、刻苦，一定會有回報，這也就是對關心和幫助過我們的恩人們的最好回報。
學校，不僅僅是提供一些教室供人讀書，不僅僅是提供一些老師傳授知識，更重要的是提供一種讓每一位學生高質量成長的文化環境，讓每一位同學養成一種終身受用的優秀品質和修養。正如樹木形成森林，森林形成氣候，氣候又影響著樹木的成長一樣，校園文化也是一種生態環境，它的浸染性不僅傳遞給我們每個人，而且出自于我們每一個人。良好的校園文化的生態就存在在你我之間，其氣質如風行草上。我們每個人都是校園文化的一部分，也都造就形成著學校的文明形象。在這方凈土上，我們每個人的肩上都是有責任的。
我期望每一個太中人都志存高遠，放下高呼口號的手臂，由踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事開始：向每一位老師問候、向每一個客人致意，尊重和理解你周圍的每一個人;保持好班級環境、保護好校園衛生，珍惜你生活和學習的地方;友愛你的同學，學會微笑著面對師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們，一個人的成長需要付出艱辛的努力。不管是責任意識的形成，還是好習慣養成都需要持之以恒的努力、堅持不懈的毅力。
希望每位同學本著對自己負責的態度，認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣;真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民，在你的交際圈內做個好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
勵志國旗下講話稿
20~~年9月1日上午8點，我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中，開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區的老師們表示了熱烈的歡迎，同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
附校長的開學賀詞：
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來，重新顯得生機勃勃，處處充滿青春的氣息，處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我么這個大家庭，我校長清路校區的好多老師也到這里工作生活，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
今天是開學第一天也是新學年第一堂課，我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
博學語出《子夏》，曰，博學而篤志，切問而近思。博，意味著博大和寬容，博學就是既要能夠在知識的海洋里暢游，也要做到學以致用。明德，就是指人的完美德行，《禮記大學》說，大學之道，在明明德。有位法國哲學家說過，德行的實現是由行為，而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄，讓身心得到協調發展。勵志就是奮勉而為，從小于遠處、于大處立下志向，并持之以恒地為志向努力拼搏。
同學們，愿望再美好，目標再遠大，沒有腳踏實地如同逆水行舟，不進則退。古人尚且知道：不積跬步無以至千里，我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向，為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到：會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步，只要持之以恒，都可以體驗到成功的感覺。
最后我特別想寄語初三的同學們，明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮，走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少，希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學們，今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志國旗下講話稿
青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無愧地說：“我沒有辜負青春?”花開花落，春去秋來，我們的求學生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說，高三的天空時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三，是對一個學子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無法體會高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個良好的心態，在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優劣我們可以調控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會?？偠灾鎸Ω呷绱祟l繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結經驗，積累每個陌生的知識點。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無怨無悔!
時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢日。
披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無悔初時。
勵志的國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是***。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人?！?/p>
親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時?！痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?！边@是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。
彈指一揮間，我們己經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭有我們執著的追求，夏雨磅礴有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟有我們勃發的激情，冬雪飄飛有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰一年，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵志成才”。
上周三，我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的.演講讓我們感悟了孝道的真實含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動感恩母愛，感恩所有曾經幫助關愛過我們的人！
同學們，如果你心存感恩，你會在放學后按時回家，因為你知道，你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩，當老師批評你時，你會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你會在和同學發生矛盾時，用正確的方法去化解，因為你知道，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩，會讓我們擁有謙卑的態度，良好的習慣；
感恩，會讓我們體味真情，明確責任；
感恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著你我的內心。
同學們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠大志向、培養良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”，有了這個“發動機”，人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向，李時珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰的情況下，完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有著崇高志向的人，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標，也必將因此成就自己的人生。
同學們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行；
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長；
讓我們激勵意志，點燃青春激情創造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過文革的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
時間過得真快，學校馬上要迎來現代化達標的復檢，大家又都緊張忙碌起來，希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康，因為，這是一個平均年齡43歲的老年群體。
去年10月17日，劉小鈺同學代表全校師生在達標的當天做了國旗下的講話，反響非常的好，我作為班主任感到無比的自豪，然而自豪的背后卻是艱辛的付出。
怎么辦？管吧，我自己有那么多的事，不管，眼看著大家那么忙，誰來幫她寫稿呢？只是猶豫了那么一下，我就決定還是我來完成這項艱巨而又重要的任務！
只有一周的時間了，這一周，我每天下班先買好飯，回到家匆匆吃上幾口，然后開始上網找素材，內容要全面、境界要高遠、氣勢要宏大、結構要清晰，而且時間只有3分鐘，多一秒少一秒都不行，本著這個原則，連續奮戰了4個晚上，壓力實在是太大了，每天只睡2個小時，好在終于成型了。在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導把關，感謝小鈺的勤奮刻苦及在關鍵時刻的出色表現。
勵志類國旗下講話稿
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了！這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后六十四年的奮發圖強，六十四年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強！
六十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。六十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，抜衛祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國61周年獻禮！謝謝！
各位老師、同學們：
你們好！
“感恩”,是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的`辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過文革的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
老師們，同學們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天，我演講的題目是“多一份執著，做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎，這說明了其著作的高水準，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過程，這是一種文明對話的過程。當然，沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說：“我以為獲獎與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛文學，共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實現了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是，窮其一生執著于實現理想的人，卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中，主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的，比如加大作業量、甚至增加作業的難度，以學生的測試成績優異為驕傲。然而，我們慢慢地能發現雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”，堅守著“永遠不失去對孩子的關注”，而他的堅守證明了一個人只要執著并不斷付出，就能創造出最大的奇跡。
那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點：首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好，因為可以有更多時間做準備和調整。
大家從小就有許多理想，可現在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標，最終完成六國合縱，掛六國相印?，F在我們可能還沒有遇到到類似的契機，理想可能還不夠堅定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實現目標而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創始人喬布斯曾被自己創辦的公司開除，一度甚至想要離開硅谷。但是他發現他還是喜愛著自己做過的工作，被開除事件的經歷絲毫沒有改變他對事業的熱愛。他說：“我被人家否定了，但是我一直愛著的事業沒有否定我，所以我決定一切從頭開始?！币舱且驗樗膱讨约八麑硐氲膱远ㄛ`行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過程;人生，亦是實現理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富，是最值得回味的經歷，愿所有同學都能多一份堅持，做一個理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內心深處的感動，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
小學生勵志國旗下講話稿_勵志國旗下講話稿
敬愛的老師們,同學們:。
大家早上好!今天我們講話的主題是努力學習,只爭朝夕.
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑.知識是青春航船的動力,永不衰竭.處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕.為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣.愛因斯坦曾經說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力".長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情.讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路一點一(滴的知識積累,才能在人生的旅途一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒.
然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當下".偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上.要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任.努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的講話完畢,謝謝大家!
勵志國旗下講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是——好習慣成就未來。
記得愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋€個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改?！疤煜码y事，必做于易；天下大事，必做于細?！绷己玫牧晳T可以造就美好的未來。
以前，逯校長曾經給我們講過這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試?？墒牵丛氲?，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
聽到這些，有些人可能會想：這點小事算什么，是不是小題大做了？這個真實的事例告訴我們，知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中，不難發現：有的同學到校后卻發現，把作業、眼鏡、課本等落家里；有的同學整個書桌抽屜一片凌亂，上課時，老師讓他拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題；也有的同學，上節課發的練習題，下節課就找不到了；還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣，決定我們的明天。因此，在今天的學習生活中，一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于隨時整理，養成整齊的習慣；習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！钡昧晳T不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。“不積跬步，無以致千里”，我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等，進步便會常伴你前后。為此，我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們一定要培養時間觀念，提高效率。那么，你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計劃學習；返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任；尊師敬長，團結同學，是我們的責任；認真完成值日，是我們的責任；恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分，還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格，性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體，而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣，才會找到適合自己的方法，在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩！良好的習慣是一個人成功成才的基礎，有了良好的習慣，便會在學習生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志國旗下講話稿
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望，每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并歡樂著，這便是成長。
蕓蕓眾生，人人都有不一樣之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應當完美無瑕的，應是跌撞后的成長，應是失敗后的堅強?；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時的我們有著自我的目標，自我的夢想，自我的堅持與期望，但或許那是錯誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢想，我們也曾不顧全世界的反對，背上行李，奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時的我們有著我們自我的拼搏，自我的汗水，自我的歡樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自我一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負擔，追逐成功的光芒與期望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的，并非是陽光常在的，而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事，別一束陽光，獻給不敗的春光。
感情見證成長，挫折見證期望。
國旗下勵志講話稿
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
我今天的講話題目是堅持。
每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰爭中，屢戰屢敗，屢敗屢戰，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創了長達4的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學演講，作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；堅持不懈第二是，決不、決不放棄；堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄！堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。
小學生勵志國旗下講話稿_勵志國旗下講話稿
各位老師、同學：
大家好!
我是六年級二班的高睿陽，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死;生活需要藝術，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是出色，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數，只有性別的差異。隨著環境的改變，學習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;恐懼時，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!
謝謝大家，我的講話完畢。