感恩是一種正能量，它能夠給我們帶來內心的平靜和快樂。下面是一些感恩的故事，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

常懷感恩之心演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

首先，我們要感恩父母，感謝父母賦予了我們生命，并把他們一切的一切全都給了我們，讓我們在幸福地生活、學習，卻從來不求一絲的回報。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報，更何況，父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時，你是否遞上了一杯清茶？在他們焦慮時，你是否送上了一份溫暖？在他們傷心時，你是否奉上一句安慰的話語？讓我們從今天開始吧，在家主動承擔一些力所能及的家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，當然我們要做的還很多很多……總之，我們要努力做一個讓父母放心的好孩子，以此回報父母對我們無可替代的愛。

作為學生，我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園，我們便在老師的諄諄教誨中一點點進步，一天天成長。面對老師的教誨，我們應該細心地聆聽，誠懇地接受；面對老師的辛勤付出，我們要倍加珍惜，不能熟視無睹，而要心懷感恩——講文明、懂禮貌，遵守紀律，勤奮學習，努力取得優異的成績，爭取做一名優秀的學生，以此回報老師對我們無私的付出。

我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧！

同學們，讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心，就會對他人，對生活，對環境多一分欣賞，少一分挑剔，我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心，我們會發現世界原來如此的美好！常懷感恩之心，我們會收獲更多的快樂與幸福！

我的演講完畢！謝謝大家。

常懷感恩之心演講稿

尊敬的各位老師、同學：

大家好！

我叫周x，我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。

古人說："滴水之恩，當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德，作為跨世紀的新一代，我們更要懂得感恩。

如果你時常感嘆命運的不公，那么就請你聽聽我講的故事，它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文，出生才11個月就患上了小兒麻痹癥，從此他失去了在陽光下奔跑的自由，難以在職場上得到正常的就業機會。許多對健康人來說易如反掌的動作，他都要耗費九牛二虎之力，但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到："我的人生道路雖然是顛簸崎嶇，但卻能享受到陌生人的`最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人，感謝在機場入境處為我推輪椅的人。總之，我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人！......"。

朋友，當你聽完這個故事，你還感嘆命運不公嗎？其實人生在世，不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心，善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。

生活就是一面鏡子，它能折射出生活的真善美。

11月3日，溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨后，時刻關心著南河21位家庭的《谷城社區》，從早晨七點半集合，到九點半到達溫坪中心小學，親手將谷城慈善會準備的過冬衣物，分送到21個孩子的手中，他們自備干糧、飲品，翻山越嶺，徒步行進十幾公里，把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中，也將記在我的心中，它讓我懂得了"贈人玫瑰，手有余香"，還讓我懂得了感恩。

我們無時不在受到他人的恩惠：父母對我們的養育之恩，老師的我們的教育之恩，同學對我們的幫助之恩，社會對我們的關愛之恩~~~~所以我們要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，會使我們的心靈變的純凈。

感恩就像春天里的一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那最后一片火紅的楓葉，冬天那一朵最圣潔的冰花。

朋友讓我們一起感恩吧！

謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

在生活中，無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

我的演講完畢！謝謝大家。

常懷感恩之心演講稿

生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。

傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規矩：每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬。”第二年年底，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣。”第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說：“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”

住持說的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么，卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現實生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的，從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西。”

兩個行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時候，碰見一個吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個人面對同樣的半碗水，一個抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結果，前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中，后者因為喝了這半碗水，終于走出了沙漠。

這個故事告訴人們，對生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會變成禍。

南部偏遠山區有一個真實的故事，故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學，不幸的是父親在她進校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學，在她準備退學回家時，社會送來了關懷，老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物，就想到自己周圍有那么多的關懷、愛心，心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難，頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩，卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學，還以優異的成績留學美國。她說：“大家給我的一切，是我的精神財富，永遠留在我的心里。我要努力學好本領，回報祖國，回報父老鄉親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會時時得到滋潤，并時時閃爍純凈的光芒。

我們每個人都應該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育，師長的教誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己成功，使自己變得機智勇敢、豁達大度的，不是優裕和順境，而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵自己。易卜生說：“他是我的死對頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫作。”據說，易卜生在對立面目光的關注下，完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。

人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養素，一點也不過分。

常懷感恩之心演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《學會感恩》。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養，感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂觀的心態。

常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學會感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。

我今天的演講結束了，謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。

如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢？平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的`心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。

一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xx市實驗小學六年二班的學生xxx，今天我演講的題目是《感恩的心》。

在我上三年級的時候，音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語來演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才了解到這首歌的`背后，有一個感人至深的真實故事，在這里我想和大家一起分享一下：

曾經，有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。她的媽媽為了養活她，送她上學，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來。有一天，外面下著很大很大的雨，已經很晚了，媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。

我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷著感恩的心感恩父母，真誠的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠!

我是演講到此結束，謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿

世人常言，吃水不忘挖井人，兒時課文中所學的文章在那個懵懂無知的年紀總是體會不了其中的含義，現在想來，總是能悟出幾分道理來。

瑞金城外有個小村子叫沙洲壩，毛主席在江西領導革命的時候在那住過，村里沒有井，吃水要到很遠的地方，毛主席就帶領鄉親們挖了一口井，解放以后，鄉親們在井旁邊樹立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

那個時候啊，心里只想著：毛主席不愧是一代開國元帥啊！更是稱贊他的豐功偉績。許是小孩子悟性不高吧，如今再看起這篇課文，卻思索出另一番韻味。

毛主席愛民如子，造福四海自不用說，單論沙洲壩的鄉親們就讓我們羞愧不如，面色發紅。毛主席帶領鄉親們挖井，自是造福于民，鄉親們也是投桃報李，不僅樹了一塊紀念碑，更是在那個戰火紛飛的年代給了軍隊有力的后勤支援，因為他們常懷著一顆感恩之心。在這個金錢、物質、地位、權勢縱橫往來的世界，人心逐漸變得冷漠無情，每個人不過是懷著各自安好的信念，何來感恩？正因為這樣，才有了那些心懷感恩之人，也有了那些渴望得到感恩之人，才讓這個世界有些溫暖之色。

感恩我們的祖國，如果沒有祖國，又何來現在這樣安穩的生活？那些守衛在邊疆可愛的士兵啊，用他們的鮮血和大好年華換來如今的和平盛世，才讓我們高枕無憂地實現自己的夢想，追求自己想要的生活。那些為祖國操勞了大半輩子的功臣啊，用他們一輩子的時光來打理這個偉大的國家，讓祖國更加的繁榮富強。他們肩負著如此重大的責任，任勞任怨，鞠躬盡瘁，只為了一個共同的目標――祖國。中國，生我養我的地方，身為他的子民，我常懷著感恩之心。

那些拋棄了年邁的父母，獨自享樂的人們；那些整天碌碌無為，如蟲豸般的人們；那些背叛祖國，出賣國家的人們，你們有沒有懷著一顆感恩之心？經年過后，你們會不會也會變成一個不近人情，冷血無情之人呢？常言道，滴水之恩當涌泉相報，那些在暴雨災難來臨時一個個挺身而出的勇士，冒著大雨拋下救生圈，結起繩索，搭建生命之線的人們，那些捐贈物品，散盡錢財幫助貧苦家庭的人們，那些沖鋒在槍林彈雨，不畏生死的人們，因為他們懷著一顆感恩之心，所以值得我們每個人對他們的感恩。

常懷感恩之心，才能讓周圍的事物不那么糟糕，社會人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的種子，播撒在每個人的心底，生根發芽。

常懷感恩之心演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：懷感恩心，做感恩事。

記得一位名人曾經說過：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”

我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，因此我們應該感恩老師，應該理解和尊重老師，課堂上，我們要認真聽講，不要做與學習無關的事；課外，我們要認真完成老師布置的作業，不要敷衍了事，應付差事。我們只有刻苦學習，努力提高自己的成績才是對老師最好的感恩。

同學們，讓我們懷著感恩的心去面向世界吧，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會更加安定和諧，我們的國家將會更加繁榮昌盛！

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

常懷感恩之心演講稿

各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。

我們要懷有一顆感恩之心，回報父母的養育之恩。因為是他們賦予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報答輕。在我們出生之前，母親經歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認識這個世界，教我們學會做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說：小時候，自己不會用筷子，勺子。吃進嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了，有許多的事情自己學會了，便不需要父母擔心。有時我就會想：我是怎么學會自己吃飯的呢？后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長的細的是筷子。現在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報他們。比如，早上，送去一句祝福的話語，讓父母保持著快樂的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠健康永遠幸福！

我們要懷有一顆感恩之心，回報老師的教導之恩。因為是他們教會了我們知識。詩人龔自珍有云：落紅不是無情物，化作春泥更護花。我的英語老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅持每天來給我們上課。可以說，每天早晨，英語老師都懷著快樂的心情走進教室，又都是氣憤憤的離開。我知道，是班里同學不遵守紀律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開心的笑臉來了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節課所需的課件打開。上課時，老師就會一遍又一遍的教我們認識生詞。一節課下來，有的同學還不會認讀，老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子，可她對待我們就如對待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無私的為我們奉獻，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報他們。早上來到教室，說句：“老師，早上好！”下午臨走時，說句：“老師，再見！”雖然這只是兩句普普通通話，但對于老師來說，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠快樂永遠開心！

許多偉人也都有著一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，江澤民等。鄧小平爺爺少年時期對母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動去做一些力所能及的家務。朱德爺爺也十分尊敬老師，1959年，朱德爺爺在云南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應該向他們學習，常懷一顆感恩之心。

謝謝大家！我的演講完畢。

常懷感恩之心演講稿

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家下午好！我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

感恩，是中華民族的傳統美德。感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。

今天我就在這里跟大家談一談：學會感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當然，我們感恩的，遠比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養我們成人；感恩老師，他們教給我們知識，引領我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令我們有了不斷進取的努力。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會。在小學六年級的時候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運，我們李校長為你爭取到了一個愛心企業的資助，他們會無條件地資助你讀書，一直到大學畢業。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯系方式，當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信，但時間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學的李校長，除了開學時要辦手續時見過面，之后就再也沒怎么聯系。說起來，我真的覺得很慚愧。

同學們，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

所以，同學們，我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動，給感恩一個支點！

我的演講完畢！謝謝大家。

常懷感恩之心演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

當我們懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

感恩老師，給我們飛翔的翅膀；

感恩老師，給我們指明人生的方向；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……。

不論我們遇到了什么，您都會與我們一同面對。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發自內心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

我的演講完畢！謝謝大家。

常懷感恩之心演講稿

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車里時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。

有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情！

同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！

常懷感恩之心演講稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我是xxxx班的xx、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

落葉歸根，那是在感恩泥土的`栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

如果你不會感恩，幸福就遠遠的;。

如果你會感恩，幸福就滿滿的。

同學們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生!

常懷感恩之心演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高級25班的王xx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，多行孝親之舉》。

《孝經》有言：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。

孝，是甘露，以滋潤原來貧瘠的土壤。

孝，是漆黑巷口的一盞孤燈，足以照亮返航人迷茫的前路。

孝，是人世間最美好最令人動容的品質。

回望中華文明發展的漫漫歷程，其中有多少熠熠生輝的星子，他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統美德。晉人王祥，生母早亡，繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子，對王祥苛責辱罵，但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病，寒冬臘月里想吃鮮魚，無處購買的王祥于凜冽寒風中，在河面脫衣臥冰，暖化冰后捕得兩條鯉魚，回家孝敬繼母。這，就是孝！

孝其實很簡單，它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳，而是體現在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節，你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎？你有陪他們聊些家長里短，抑或給他們一句溫暖的問候嗎？回首過去的時光，我的.健康成長離不開父母的悉心照料。我父，賜我以血，我母，鑄我骨肉，使我擁有六根，來于世。他們心甘情愿的背負起養育我照顧我的重擔，毫無怨言的撫養我長大，給予我這世上至美至善的親情。

當我們陷入低谷，萎靡不振時，是母親用最溫暖的手將我拉出深谷；當我們獲得成功，志得意滿時，是父親用最深沉的話語教會我從容；當我們面臨選擇，茫然無措時，是父母用雙手為我們搭建了最安穩的天空。胡適先生曾經說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。”

因此，同學們，讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經太多，而我們，理應給予他們力所能及的回報。從今天起，周末多抽些時間陪父母聊聊天，幫他們干干活。包容母親的嘮叨，細細體會她背后的關懷；接受父親的教導，慢慢品味其中的關愛。這些，對我們而言，不過是些力所能及的小事，卻足以溫暖他們的內心。

讓我們從點滴做起，學會感恩從感恩父母做起。同時，將感恩之心延續，感恩老師，感恩他人，感恩學校，感恩社會。弘揚孝親尊師傳統美德，做具有感恩情懷的廣中人。

謝謝大家，我的演講完畢。