學(xué)校是知識的寶庫，每天都有新的知識等待我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些學(xué)校總結(jié)的范例，期待對大家有所幫助。

自我評估報(bào)告

我們的任務(wù)目標(biāo)是幫助組員了解職業(yè)相關(guān)信息，獲得職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo)，培養(yǎng)規(guī)劃的思維和能力；過程目標(biāo)為檢驗(yàn)社會工作者專業(yè)實(shí)務(wù)能力，提高社會工作者實(shí)務(wù)技能，探索社會工作介入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)踐模式。綜合分析小組目標(biāo)的達(dá)成情況后可以得出，小組實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。

任務(wù)目標(biāo)方面：第一，我們帶領(lǐng)組員完成小組全部活動，組員獲得了相關(guān)的職業(yè)信息，對所期望的職業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況有了基本的了解，也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧；第二，組員參與小組活動既從小組領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)了一些規(guī)劃與求職的技巧，也與其他組員分享經(jīng)驗(yàn)和心得，相互學(xué)習(xí)適合自己的有效的技能；第三，活動始終以職業(yè)圖譜為主線，我們幫助組員在活動中規(guī)劃一份自己的圖譜，在小組結(jié)束后，每一位組員確實(shí)獲得了自己的職業(yè)圖譜成優(yōu)劣層次不同，但都是學(xué)生自己試著一點(diǎn)一滴慢慢嘗試著規(guī)劃完成的，第一次規(guī)劃的成果對組員來說有很重要的意義。

過程目標(biāo)方面：第一，我們將所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于小組實(shí)務(wù)過程中，從需求問卷制定、方案撰寫、活動開展到觀察評估、分析總結(jié)，可以說將社工通用實(shí)務(wù)模式進(jìn)行了完整的實(shí)踐，又在實(shí)踐中反思改進(jìn)，展現(xiàn)了良好的實(shí)務(wù)開展能力；第二，社我們在小組活動中采用的是分期轉(zhuǎn)換角色的方式帶領(lǐng)小組，這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組，既可以提升了社工的實(shí)務(wù)技能，也能更好的改善小組服務(wù)方案，提高小組服務(wù)質(zhì)量。第三，我們通過數(shù)據(jù)分析，探索了實(shí)務(wù)模式的成效，為進(jìn)一步探索社會工作方法的深入介入提供了實(shí)踐參考。

整個(gè)小組活動中社工與組員之間既是組織者與參與者的關(guān)系，又是朋友的關(guān)系，有時(shí)社工也會扮演教育者的角色，這種多重關(guān)系在轉(zhuǎn)換時(shí)，可能會讓社工陷入困境。首先，小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節(jié)制定并強(qiáng)調(diào)契約的重要性，為的是保證每一位組員的參與度。但是沒有強(qiáng)調(diào)后組員有頻繁遲到現(xiàn)象，甚至后期組員會因?yàn)槠渌氖虑榉艞墔⑴c小組，這對其自身成長情況和對小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次，社工強(qiáng)調(diào)的組員自主權(quán)利與組員自身的依賴性，容易讓社工陷入“家長之風(fēng)”。社工秉承“増能與賦權(quán)”專業(yè)價(jià)值開展小組，在組員出現(xiàn)選擇困境時(shí)會為組員分析情況利弊，讓組員最終判斷和選擇，充分尊重組員自主，這與組員長期養(yǎng)成的依賴式學(xué)習(xí)習(xí)慣矛盾，導(dǎo)致的結(jié)果是組員對社工減少信任，不利于小組的開展。第三，小組過程中社工回應(yīng)不足與組員分享過深入之間的沖突。小組游戲或者啟發(fā)式環(huán)節(jié)需要組員相互分享感受，以增進(jìn)小組凝聚力，促進(jìn)組員成長改變。但是，社工有時(shí)候在組員分享深入時(shí)回應(yīng)不足，或者引導(dǎo)不足，使得組員得不到情感安撫，場面控制不住不住，耽誤小組進(jìn)程。然而根據(jù)組員反映，分享的環(huán)節(jié)是他們喜歡的部分，并且他們也愿意多分享或者喜歡聽別人的分享，希望多些這樣的環(huán)節(jié)。這對社工專業(yè)實(shí)踐技能的要求很高，需要社會工作者提升自身實(shí)務(wù)技能。

社工依據(jù)活動整體評估結(jié)果總結(jié)出以下幾點(diǎn)比較重要的需要繼續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容：第一，方案細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。方案整體的服務(wù)效果是不錯(cuò)的，但是，根據(jù)組員的反映和社工自身的評估討論，組員職業(yè)規(guī)劃能力方面的`設(shè)計(jì)較少，職業(yè)信息與求職的連接方面過得不夠充分，需要社工于專業(yè)人員商討進(jìn)行修改。第二，評估體系的完善。小組在評估方面雖然有定量資料的搜集，但是幾乎是針對小組的。社工對小組整體的成效評估和社工對社工自身專業(yè)能力評估并沒有操作化，這樣社工在改進(jìn)自身業(yè)實(shí)務(wù)技能時(shí)缺乏科學(xué)的方向。第三，缺少后續(xù)跟進(jìn)舉措，小組缺少既有的上傳資料分享，有些組員并沒有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致沒能掌握小組所教知識或者所獲得的知識和技能沒有得到深化。社工對此也沒有尋求到良好的獎(jiǎng)懲辦法，以至于影響小組后期整體效果。

提高小組活動質(zhì)量首先內(nèi)在的要素為社工專業(yè)技能的提升，包括專業(yè)理論的深化，評估工具的繪制、掌握和使用，專業(yè)技巧使用等。這需社工自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，多余同行、督導(dǎo)交流工作方法與心得體會，促進(jìn)自身不斷進(jìn)步。其次，對外社工作為活動的組織者實(shí)踐者，需要積極聯(lián)系資源。資源既包括小組活動的場地選擇。場地一般應(yīng)該較為寬敞，桌椅齊全，多媒體工具使用正常，有專業(yè)的觀察室則更好。其次是社工聯(lián)系活動服務(wù)對象確保每一次小組都能按時(shí)進(jìn)行，聯(lián)系工作點(diǎn)或者活動方為小組順利完成及時(shí)提供物質(zhì)和精神支。此外，社工需要聯(lián)系其他的資源，如聯(lián)系職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)工作人員，豐富活動開展內(nèi)容和形式；聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員、老師等促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)等。

學(xué)校評估自我檢查報(bào)告

學(xué)院自xxx年復(fù)建就設(shè)立了檔案室，1990年10月正式任命檔案室為科級單位。目前我院檔案室保存了復(fù)建以來黨群、行政、教學(xué)、科研、財(cái)會、出版、基建、外事、設(shè)備儀器、聲像十大門類的檔案，共計(jì)6103卷，照片3500余張。有專職檔案員4人，兼職檔案員25人。先后編制了4種檢索目錄，編印了7種材料，制定了《檔案管理辦法》等7個(gè)文件和有關(guān)的9項(xiàng)規(guī)章制度，以及檔案室主任、工作人員崗位職責(zé)，檔案工作基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化。11月，經(jīng)省檔案局、省教育廳的專家組考核、評審，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了高校系統(tǒng)省一級水平；11月經(jīng)省檔案局檔案工作考核組考核，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。11月經(jīng)省檔案局專家組考核、評審，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省一級水平。學(xué)院申請保持省一級水平。學(xué)院正準(zhǔn)備接受國家教育部對本院本科教學(xué)水平的評估，因此繼續(xù)申請保持省一級水平。檔案方面的主要工作和體會是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，形成檔案工作網(wǎng)絡(luò)體系。

通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《__省檔案條例》、《普通高校檔案管理辦法》，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到，檔案是重要的信息資源，是學(xué)校的寶貴財(cái)富；檔案工作是反映學(xué)校管理水平、關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作；只有把它納入到目標(biāo)管理的軌道，加大管理力度，才能推動檔案工作更快、更好地向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化方向發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校整體工作水平的進(jìn)一步提高。基于這一認(rèn)識，學(xué)院于19成立了由院長任組長、分管院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任為副組長、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對檔案工作的宏觀管理和具體指導(dǎo)。4月，學(xué)院與原__省體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)院、原__省體育科學(xué)研究中心三家合并為新的__體育學(xué)院。根據(jù)這一新情況，學(xué)院又及時(shí)對院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了調(diào)整。206月針對今年學(xué)院有關(guān)部門處科干部大范圍調(diào)整的情況，學(xué)院再次進(jìn)行了一次調(diào)整，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，理順了關(guān)系。

為了把檔案工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把檔案工作的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)到基層，提高部門領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員的工作責(zé)任感，學(xué)院要求各部門的主要負(fù)責(zé)同志分管本部門的檔案工作，兼職檔案員具體負(fù)責(zé)本部門日常工作中形成文件的收集、整理、保管、預(yù)立卷、移交歸檔工作，檔案室具體指導(dǎo)基層的業(yè)務(wù)工作。目前學(xué)院已建立了有29人組成的專兼職檔案員隊(duì)伍，形成了完善的院級檔案綜合管理體系，為搞好檔案工作打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)檔案工作，充分發(fā)揮檔案在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用，學(xué)院擬定了《__體育學(xué)院―檔案工作發(fā)展規(guī)劃（草案）》，并將其納入學(xué)院的“十一五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真組織落實(shí)。院長辦公室作為院檔案室的直接管理部門，每年的工作計(jì)劃和總結(jié)中，都把檔案工作單列一項(xiàng)，認(rèn)真部署，并在日常工作中抓好任務(wù)落實(shí)。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專兼職檔案員的素質(zhì)。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高檔案員的素質(zhì)是加強(qiáng)檔案工作的必要條件。近年來，學(xué)院注意把工作認(rèn)真扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、文化層次高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的人員選拔到檔案員隊(duì)伍中來，使檔案工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。目前，全院專兼職檔案員中具有大專以上學(xué)歷的有24人，占檔案員總數(shù)的82.3%。為了提高檔案員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)院還突出抓了兩方面的工作：一是加強(qiáng)專職檔案員工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。專職檔案員承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)全院檔案工作的職責(zé)，其業(yè)務(wù)水平和工作能力的高低直接影響著全院檔案工作的水平。為此，學(xué)院除了為檔案室訂《__檔案》、《學(xué)校檔案》、《中國檔案》、《中國檔案報(bào)》、《學(xué)校檔案管理基礎(chǔ)》等業(yè)務(wù)書刊，組織他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，還積極支持他們參加國家和省檔案局舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，到兄弟院校和檔案工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，使專職檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了明顯提高。二是加強(qiáng)兼職檔案員的培訓(xùn)工作。兼職檔案員是檔案形成過程中承上啟下的“紐帶”，既接受院檔案室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又承擔(dān)著本單位日常檔案的收集、整理、預(yù)立卷、移交歸檔工作。他們的工作態(tài)度和能力如何直接影響到檔案的質(zhì)量和完整。為此，學(xué)院編印了《檔案工作文件匯編》，其中包括《__體育學(xué)院檔案分類法》，發(fā)給兼職檔案員人手一冊，供學(xué)習(xí)、參考；定期舉辦檔案員培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)《檔案法》、《__省檔案條例》等上級有關(guān)的規(guī)章制度，邀請檔案工作專家作了“立卷的基本程序和方法”的專題講座等等。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，收到了顯著成效，廣大兼職檔案員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)大大提高。

（三）規(guī)范檔案管理，檔案設(shè)施日益完善。

近年來按照上級有關(guān)文件精神，學(xué)院制定了檔案工作的一系列規(guī)章制度，并采取多種措施，把檔案管理列入了各單位的正常工作，保障了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。歸納起來，主要有四點(diǎn)：一是實(shí)行了學(xué)院的各項(xiàng)工作與檔案工作的“四同步”管理。即在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作時(shí)，同時(shí)布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。學(xué)院把檔案工作納入單位工作計(jì)劃，納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程，納入到單位職工的崗位責(zé)任制。每年學(xué)院和院長辦公室的工作計(jì)劃要點(diǎn)、總結(jié)中，都對檔案工作進(jìn)行專門部署和總結(jié)。二是建立和完善了文件材料的歸檔制度，并納入教學(xué)、科研、財(cái)會和管理人員的職責(zé)范圍內(nèi)，要求在每個(gè)重要會議召開、每項(xiàng)科技成果鑒定、基建工程竣工驗(yàn)收、重要儀器設(shè)備開箱驗(yàn)收時(shí)，專職或兼職檔案員都參與進(jìn)去，保證所形成的檔案完整、準(zhǔn)確。三是形成了院檔案室人員指導(dǎo)下的部門預(yù)立卷制度。按照上級文件和《__體育學(xué)院檔案管理辦法》中規(guī)定的各類檔案歸檔時(shí)間，院檔案室及時(shí)督促有關(guān)部門預(yù)立卷，使各類檔案在每年的6月底前基本完成了立卷歸檔。四是加大了對檔案工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作非常重視，、在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、各部門都需用錢的情況下?lián)艹鰧？顬闄n案室添置了有關(guān)設(shè)備，經(jīng)費(fèi)達(dá)7萬元之多；又投入5萬多元購置了彩色激光打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、奔騰4系列臺式計(jì)算機(jī)、惠普激光打印機(jī)以及檔案管理軟件和去濕機(jī)；20又投入4000多元購置一臺彩色激光打印機(jī)。

（四）加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

近年來，我們采取了一系列措施，加快檔案工作的'科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)檔案室自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。一是建立健全了檔案工作各項(xiàng)規(guī)章制度。年3月，根據(jù)上級精神和本院實(shí)際，我們制定完善了《檔案管理辦法》、《檔案分類法》、《關(guān)于文書材料歸檔范圍和保管期限的規(guī)定》、《科研檔案管理?xiàng)l例》等7個(gè)文件和檔案的收集、整理、保管、鑒定與銷毀、統(tǒng)計(jì)、借閱、利用、保密工作、檔案庫房管理等項(xiàng)規(guī)定，使檔案從形成到銷毀形成了一整套的制度，工作起來有章可循，有法可依。二是重視了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。學(xué)院在處級以上干部會上、在檔案員培訓(xùn)班上以及在日常工作中，都提出了把好“三關(guān)”的問題，要求各部門負(fù)責(zé)人協(xié)助檔案員把好材料起草關(guān)、文件收集關(guān)、鑒定驗(yàn)收關(guān)。由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視，檔案員認(rèn)真負(fù)責(zé)，制度保障有力，近年來學(xué)院較好地完成了以科技檔案為主體的各門類檔案的立卷歸檔任務(wù)。1998年以來各類檔案歸檔率達(dá)到了100%，檔案的移交建立了完備的交接手續(xù)，歸檔文件完整率、準(zhǔn)確率達(dá)到98%以上。三是案卷質(zhì)量嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。1994年以來，學(xué)院檔案從目錄到封皮全部采用激光打印機(jī)打印，案卷格式達(dá)到了規(guī)范、統(tǒng)一，案卷的合格率接近100%。四是檔案保管條件明顯改善，1998年學(xué)院實(shí)行了檔案庫房、辦公室兩分開，20按照檔案局的要求，我們實(shí)行了檔案庫房、閱文室、辦公室三分開，庫房面積達(dá)50m2，閱文室16m2，辦公室32m2，庫房面積能夠滿足檔案的需要，還留有一定的余地，并采取了防火、防盜、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施，為庫房配備了溫、濕度測試儀、滅火器、空調(diào)機(jī)和去濕機(jī)等項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

（五）加強(qiáng)服務(wù)工作，提高檔案咨詢和信息開發(fā)利用率。

學(xué)院檔案室擁有二十多年的各門類檔案。近年來，學(xué)院利用檔案開展了多種形式的檔案咨詢服務(wù)和信息開發(fā)利用工作，取得了較好效果。檔案室已成為學(xué)院檔案的保管基地和查找利用的中心。全省高校教學(xué)工作評價(jià)、1998年省級重點(diǎn)學(xué)科評估、20申請碩士授權(quán)單位、年高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估、20高校德育評估、2005年成人教育評估、年本科教學(xué)水平評估等各項(xiàng)較大工作和重要活動中，學(xué)院檔案室均提供了大宗檔案材料及數(shù)據(jù)，并承擔(dān)、參與編印了多種文件、材料匯編。在檔案利用效果方面，學(xué)院比較突出的有以下幾件：一是19省里分配教職工住房建設(shè)一次性補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)時(shí)，因未將省體育場的45人列在我院教職工數(shù)額之內(nèi)，所以少撥給我院12萬元，經(jīng)查1985年永久卷，找到了省政府1985年明確省體育場歸我院管理的文件。由此，省有關(guān)部門將少撥的經(jīng)費(fèi)全部補(bǔ)發(fā)給了學(xué)院。二是1992年學(xué)院與柴油機(jī)廠、自來水公司發(fā)生土地確權(quán)爭執(zhí)時(shí)，三方各持己見，最后經(jīng)查找檔案找到了依據(jù)，使這一問題得到了較好的解決。三是學(xué)院有幾處地界確權(quán)不清（如綜合樓以北、一號樓東北角等），與有關(guān)部門產(chǎn)生了爭議，經(jīng)查1985年有關(guān)檔案，省政府會議紀(jì)要上寫的很明確，這些地方歸學(xué)院使用。由此，使又一起爭執(zhí)得到了滿意的解決。近年來學(xué)院檔案室編制了4種檢索工具，建立了提供利用登記制度，按照檔案借閱規(guī)定，向有關(guān)部門提供了大批檔案材料，檔案人員調(diào)卷迅速、準(zhǔn)確。查全率、查準(zhǔn)率達(dá)98%以上，使檔案在為學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作服務(wù)中發(fā)揮了積極作用。先后參與編撰出版了《崗位責(zé)任制匯編》、《__體育學(xué)院規(guī)章制度匯編》、《校慶30年紀(jì)念冊》、《校慶35年紀(jì)念冊》、《校慶35年畫冊》、《檔案工作文件匯編》、《1958―年大事記匯編》、《1998―2002年科研成果目錄匯編》、《德育工作評估資料目錄》、《德育工作文件制度匯編》、《德育工作理論與實(shí)踐研究成果叢書》、《__體育學(xué)院“一站五中心”工作制度匯編》、《__體育年鑒》和《__教育年鑒》__體育學(xué)院部分、建設(shè)和發(fā)展中的__體育學(xué)院（錄相帶）、年新的__體育學(xué)院（dvw）、__體育學(xué)院宣傳片（vcd）、2006年__體院新畫冊等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的好評。

三、存在的主要問題和今后打算。

近年來學(xué)院檔案工作雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是東校區(qū)的檔案目前只收集、保存了文書檔案，而大量的基建檔案和具有我院特色的運(yùn)動競賽檔案均散落在各部門。二是我院檔案信息的開發(fā)利用比較薄弱，目前之前的檔案信息因各種原因還未全部錄入，阻礙了檔案工作上層次。三是檔案網(wǎng)絡(luò)利用工作尚待進(jìn)一步努力。

為了進(jìn)一步做好今后的檔案工作，學(xué)院擬采取以下措施：首先，進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識。積極組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)國家和省關(guān)于檔案工作的一系列法規(guī)、文件，深入貫徹落實(shí)《檔案法》和國家教委6號令精神，不斷加深對檔案工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好檔案工作的責(zé)任感和緊迫感。其次，加大檔案信息開發(fā)利用的力度，爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，購置網(wǎng)絡(luò)版檔案管理軟件，短時(shí)間內(nèi)把檔案信息全部錄入，進(jìn)入學(xué)校的局域網(wǎng)，以方便全院的檔案查詢、利用，爭取每年編研出版一本年鑒或檔案匯編材料。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理。完善檔案工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對檔案收集、整理、分類、歸檔、銷毀等各環(huán)節(jié)的督促、檢查和指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化，把我院的檔案工作提高到新的層次和水平，使檔案工作在為教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)中發(fā)揮更大、更好的作用。

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自我評估報(bào)告

3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí)；風(fēng)險(xiǎn)識別、防控缺乏理論知識和實(shí)踐指導(dǎo)；相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少，研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會較少。

究其原因：時(shí)間管理不當(dāng)，學(xué)習(xí)動力不足，缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。

4、從心里和精神上的抗壓能力較弱，身體體質(zhì)較差；

究其原因：對抗壓和加班的'心里準(zhǔn)備不足，平時(shí)鍛煉時(shí)間較少；

1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間和工作之外的業(yè)余時(shí)間充分利用起來，努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論基礎(chǔ)知識，利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶，進(jìn)行實(shí)踐模擬，總結(jié)討論。

2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止，在潛移默化中提高溝通能力；針對營銷方向和營銷方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針，多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法，結(jié)合部門發(fā)展實(shí)際需要，總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。

3、多向授信師團(tuán)隊(duì)所有人員虛心學(xué)習(xí)，做到多想、多問、多談盡早適應(yīng)授信師改革；多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)漏洞；在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，多看相關(guān)法律案件，一是提高自己法律意識，二是運(yùn)用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。

4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段，需要付出更多努力和心血，隨之需要較大的心里承受能力、較強(qiáng)的精神抗壓能力、強(qiáng)大的身體素質(zhì)，今后我要時(shí)刻調(diào)整自己的心理，將工作和生活分開，將壓力和娛樂分開，適時(shí)地工作加大壓力、適時(shí)地娛樂緩解壓力，形成良性的循環(huán)機(jī)制，做好長期奮斗的準(zhǔn)備。

匯報(bào)人：xxxx。

匯報(bào)部門：xxxxxxxx。

x年x月x日。

自我評估報(bào)告

我們來到這個(gè)世界，都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)。有一句話說得很好，世界上沒有兩片相同的樹葉。

下面就對我自己的價(jià)值觀、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評估及對自己未來做個(gè)簡單的定位。

1.價(jià)值觀方面

價(jià)值觀是一個(gè)抽象的東西，但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中。我們每個(gè)人無論干什么事情，總在追求快樂和滿足，但究竟什么東西令自己快樂？生活中凡是對我們有用的東西，我們就說它有價(jià)值。但是對我有價(jià)值的東西很多，我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿足。這就是對職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對周圍客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的，高度認(rèn)同中國特色社會主義共同理想，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，個(gè)人與社會的統(tǒng)一，知識與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。總的來說，就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。

2.性格方面

我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響，但是我也會將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考，看書，避免成為注意的焦點(diǎn)，聆聽比表達(dá)多。

對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來，隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚，喜歡熱鬧多人的氛圍，經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。

我很注重自己獨(dú)特氣質(zhì)的培養(yǎng)。在我的思想認(rèn)知里，每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)都會藏在一舉一動中，那就是你一個(gè)人的風(fēng)度。這種氣質(zhì)是可以無形之中影響其他人對你的看法和態(tài)度，甚至可以征服一個(gè)人。

有特定的目標(biāo)和方向，愿意承擔(dān)一些責(zé)任；面對新的嘗試，往往會參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來進(jìn)行；對任何事的要求不會太高，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時(shí)，我不會去怪別人，我只會自己默默的努力，去讓自己更優(yōu)秀。

3.興趣方面

人常說：興趣是最好的老師。它可以充分調(diào)動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會更多的去進(jìn)行閱讀，或者散步。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣，所以我時(shí)不時(shí)會去上上網(wǎng)。我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲，在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用，相信對未來的工作會又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面，希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

4.能力方面

一個(gè)人的能力強(qiáng)不強(qiáng)，直接影響著他的生活，也改變著他的生活。能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗(yàn)的開放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。

作為對于我自身的能力，我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平，自己現(xiàn)在沒有而在現(xiàn)今的社會上又很需要的一些能力，現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

雖然說一個(gè)人的能力可以適合許多崗位，而且現(xiàn)在的社會里也有許多的全才。但是不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水，才能更好地施展自己的才能。

就我對我自己的認(rèn)識，我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力，我不希望我的工作總是重復(fù)，總是按照一定的常規(guī)和程序做事，瑣碎的事情太多，這會讓我很厭煩。

對于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法，我認(rèn)為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗(yàn)不足、沒有多大的人脈關(guān)系等，這些問題沒什么，我現(xiàn)在才是大一，我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng)，為將來的事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

相信有我對自己的清晰的了解和認(rèn)識，加上自己有序的計(jì)劃和永恒的毅力，我可以為我自己的將來準(zhǔn)備好充分的籌碼，為我以后的成功鋪平道路。

自我評估報(bào)告

自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。當(dāng)我們對自己的個(gè)性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍，幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對你而言不重要的職業(yè)，那些未來可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，在世界上也沒有兩個(gè)完全一樣的人，“我”是是獨(dú)一無二的。

1.氣質(zhì)。

抑郁質(zhì)----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng)，敏感而富于自我體驗(yàn)、動作弱小無力、膽小、孤僻。

鑒于以上分析，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，必須了解氣質(zhì)對心理和行為的影響，并認(rèn)識自己的氣質(zhì)類型，努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。

要說氣質(zhì)，我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開朗直率、活潑好動、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變，思維及動作敏捷、樂觀、直率、浮躁。我天生好動，但很樂觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直，朋友大多都喜歡與我相處。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病。

2.性格。

性格：是指個(gè)人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征。機(jī)能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類，理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型：榮格(瑞士)的分類，內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型、經(jīng)濟(jì)型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會型。

2

意義。

我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說每個(gè)人的心理特征不同，看問題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹(jǐn)慎多疑......但“金無足赤，人無完人”，一個(gè)人在某方面有所不足，其他方面必有過人之處，說不定就是你制勝的法寶。

我的性格屬于那種喜歡熱鬧，愛與人交往的那種。我會努力營造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結(jié)派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力，適合在新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。

3.興趣與職業(yè)興趣。

興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的.穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識傾向。

平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品，也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往，積極參加各種有意義的活動;喜歡聽輕快的音樂，在大自然中放松自己。對醫(yī)藥類方面的技能知識也很關(guān)注，這樣就可以自然的以興趣來定崗位。

4.能力和職業(yè)能力。

能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個(gè)性心理特征。通3。

自我評估報(bào)告

按照20xx年寧夏共青團(tuán)項(xiàng)目辦統(tǒng)一要求，我們對半年工作進(jìn)行了認(rèn)真自我評估，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。團(tuán)工委書記王舉任組長，教育局副局長張伏榮任副組長。此項(xiàng)得分10分。

2、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局以及相關(guān)部門將項(xiàng)目實(shí)施工作納入年度重要工作計(jì)劃。團(tuán)工委05年工作要點(diǎn)，教育局05年工作安排。此項(xiàng)得分5分。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo)，協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項(xiàng)得分3分。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議，研究、部署項(xiàng)目實(shí)施工作。此項(xiàng)得分3分。

5、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目管理辦公室。此項(xiàng)得分3分。

6、項(xiàng)目辦工作機(jī)構(gòu)完備，工作人員配備齊全并及時(shí)將名單報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分3分。

7、制定項(xiàng)目責(zé)任制度，按職責(zé)將項(xiàng)目實(shí)施工作分解落實(shí)到人。此項(xiàng)得分2分。

8、完成總體工作任務(wù)。及時(shí)順利安排志愿者到崗工作，并得到了用人單位的大力支持，使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項(xiàng)得分15分。

9、及時(shí)落實(shí)自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的通知，每名志愿者都能在第一時(shí)間理解到最新情況。此項(xiàng)得分9分。

10、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、財(cái)政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知》（寧團(tuán)聯(lián)發(fā)[20xx]16號文件。紅團(tuán)發(fā)[20xx]03號文件。此項(xiàng)得分5分。

11、制定項(xiàng)目實(shí)施方案并及時(shí)報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分4分。

12、及時(shí)上報(bào)工作信息及志愿者事跡材料，被采用的信息達(dá)2次以上（寧團(tuán)快訊或新聞報(bào)道）。此項(xiàng)得分5分。

13、召開過全縣（區(qū)）項(xiàng)目管理工作會議。此項(xiàng)得分2分。

14、縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的分配問題作了具體部署，要求把志愿者放在基層鍛煉。此項(xiàng)得分5分。

15、制定并及時(shí)上報(bào)宣傳方案。此項(xiàng)得分4分。

16、通過電視、廣播、報(bào)紙、互連網(wǎng)等媒體對項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，縣級以上新聞媒體對項(xiàng)目工作的報(bào)道次數(shù)在5次以上。此項(xiàng)得分5分。

17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時(shí)，組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出，得到了廣泛好評，組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實(shí)用技術(shù)，贏得百姓贊譽(yù)。此項(xiàng)得分3分。

18、項(xiàng)目實(shí)施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報(bào)道。此項(xiàng)得分0分。

19、開展全面調(diào)研，掌握對西部計(jì)劃的.服務(wù)要求并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分8分。

20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求，確定服務(wù)單位并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分5分。

21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實(shí)志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿，團(tuán)工委派專人負(fù)責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時(shí)給予解決。此項(xiàng)得分15分。

22、做好與自治區(qū)項(xiàng)目辦及服務(wù)單位的工作銜接，及時(shí)安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù)，各用人單位及時(shí)派車把志愿者接到單位，此項(xiàng)得分5分。

23、每月至少1次對服務(wù)單位進(jìn)行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項(xiàng)得分10分。

24、每月4日前及時(shí)上報(bào)志愿著到崗情況。此項(xiàng)得分8分。

25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴，并作出妥善處理。此項(xiàng)得分5分。

26、建立健全和認(rèn)真執(zhí)行每月情況定期通報(bào)制度和突發(fā)事件及時(shí)通報(bào)制度。此項(xiàng)得分8分。

27、對違紀(jì)志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時(shí)上報(bào)。

28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。

29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達(dá)到70%以上。

30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持，幫助志愿者解決實(shí)際困難。此項(xiàng)得分5分。

31、派專人看望、慰問全部志愿者。團(tuán)工委簡報(bào)第九期。此項(xiàng)得分5分。

32、按時(shí)完成自治區(qū)項(xiàng)目辦交辦的各項(xiàng)工作。此項(xiàng)得分9分。

自我評估報(bào)告

按照2019年寧夏共青團(tuán)項(xiàng)目辦統(tǒng)一要求，我們對半年工作進(jìn)行了認(rèn)真自我評估，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。團(tuán)工委書記王舉任組長，教育局副局長張伏榮任副組長。此項(xiàng)得分10分。

2、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局以及相關(guān)部門將項(xiàng)目實(shí)施工作納入年度重要工作計(jì)劃。團(tuán)工委05年工作要點(diǎn)，教育局05年工作安排。此項(xiàng)得分5分。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo)，協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項(xiàng)得分3分。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議，研究、部署項(xiàng)目實(shí)施工作。此項(xiàng)得分3分。

5、開發(fā)區(qū)團(tuán)工委，教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目管理辦公室。此項(xiàng)得分3分。

6、項(xiàng)目辦工作機(jī)構(gòu)完備，工作人員配備齊全并及時(shí)將名單報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分3分。

7、制定項(xiàng)目責(zé)任制度，按職責(zé)將項(xiàng)目實(shí)施工作分解落實(shí)到人。此項(xiàng)得分2分。

8、完成總體工作任務(wù)。及時(shí)順利安排志愿者到崗工作，并得到了用人單位的大力支持，使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項(xiàng)得分15分。

9、及時(shí)落實(shí)自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的通知，每名志愿者都能在第一時(shí)間理解到最新情況。此項(xiàng)得分9分。

10、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、財(cái)政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好2019年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知》（寧團(tuán)聯(lián)發(fā)[2019]16號文件。紅團(tuán)發(fā)[2019]03號文件。此項(xiàng)得分5分。

11、制定項(xiàng)目實(shí)施方案并及時(shí)報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分4分。

12、及時(shí)上報(bào)工作信息及志愿者事跡材料，被采用的信息達(dá)2次以上（寧團(tuán)快訊或新聞報(bào)道）。此項(xiàng)得分5分。

13、召開過全縣（區(qū)）項(xiàng)目管理工作會議。此項(xiàng)得分2分。

14、縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的`分配問題作了具體部署，要求把志愿者放在基層鍛煉。此項(xiàng)得分5分。

15、制定并及時(shí)上報(bào)宣傳方案。此項(xiàng)得分4分。

16、通過電視、廣播、報(bào)紙、互連網(wǎng)等媒體對項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，縣級以上新聞媒體對項(xiàng)目工作的報(bào)道次數(shù)在5次以上。此項(xiàng)得分5分。

17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時(shí)，組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出，得到了廣泛好評，組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實(shí)用技術(shù)，贏得百姓贊譽(yù)。此項(xiàng)得分3分。

18、項(xiàng)目實(shí)施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報(bào)道。此項(xiàng)得分0分。

19、開展全面調(diào)研，掌握對西部計(jì)劃的服務(wù)要求并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分8分。

20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求，確定服務(wù)單位并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分5分。

21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實(shí)志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿，團(tuán)工委派專人負(fù)責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時(shí)給予解決。此項(xiàng)得分15分。

22、做好與自治區(qū)項(xiàng)目辦及服務(wù)單位的工作銜接，及時(shí)安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù)，各用人單位及時(shí)派車把志愿者接到單位，此項(xiàng)得分5分。

23、每月至少1次對服務(wù)單位進(jìn)行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項(xiàng)得分10分。

24、每月4日前及時(shí)上報(bào)志愿著到崗情況。此項(xiàng)得分8分。

25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴，并作出妥善處理。此項(xiàng)得分5分。

26、建立健全和認(rèn)真執(zhí)行每月情況定期通報(bào)制度和突發(fā)事件及時(shí)通報(bào)制度。此項(xiàng)得分8分。

27、對違紀(jì)志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時(shí)上報(bào)。

28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。

29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達(dá)到70%以上。

30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持，幫助志愿者解決實(shí)際困難。此項(xiàng)得分5分。

31、派專人看望、慰問全部志愿者。團(tuán)工委簡報(bào)第九期。此項(xiàng)得分5分。

32、按時(shí)完成自治區(qū)項(xiàng)目辦交辦的各項(xiàng)工作。此項(xiàng)得分9分。

自我發(fā)展評估

我的發(fā)展史是用思想、意志、精神，一步一個(gè)腳印走到今天這一步的！

有一部電視劇，里面有一句臺詞被人們廣為傳頌：“不拋棄，不放棄”，正是這句話不斷地鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，正是它陪著我走過了這人生中的第一個(gè)二十年。二十年里的故事多的數(shù)也數(shù)不清，我曾經(jīng)迷茫過，退縮過，痛苦過，高興過，開心過，但是不管我怎么變化，我的心里始終有一個(gè)信念，那就是不拋棄，不放棄。

當(dāng)我對由abc構(gòu)成的英文苦惱的時(shí)候，當(dāng)我對由加減乘除構(gòu)成的數(shù)學(xué)束手無策的時(shí)候，當(dāng)我對神秘莫測的物理一籌莫展的時(shí)候，當(dāng)我對博大精深的語文無計(jì)可施的時(shí)候，我不止一次想到放棄，但是我的內(nèi)心不允許我的這種做法，我的內(nèi)心不容許我放棄任何一門學(xué)科。于是我苦背單詞，多做練習(xí)，多背范文，終于我通過了高考的閱兵，順利的來到了這所大學(xué)。我敢說，正是“不拋棄，不放棄”的信念支撐著我，我才得以完成人生中完美的一次飛躍。

總之，從過去到現(xiàn)在，不管我遇到了什么困難，我都會努力的克服它，消滅它。在今后的日子里，我也將一如既往的秉承我內(nèi)心“不拋棄，不放棄”的信念，一路走下去，我相信只要我努力地克服困難，解決困難，世上就沒有什么事情可以難住我。

現(xiàn)在回頭看過去的二十年，心中感慨頗多。這一路的艱辛實(shí)在是讓人難以忘懷，但是現(xiàn)在風(fēng)雨已過，我必將看見彩虹，我也必會開啟我人生中輝煌的篇章。

自我評估

自我分析性格:善良，隨和，理性。

興趣愛好：看書，聽音樂，看電影。

情緒情感狀況：長久持續(xù)保持較正常，起伏不大。

意志力狀況：一般。

已具備經(jīng)驗(yàn)：在2011年暑假在廣州至晟會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)1個(gè)月。

現(xiàn)學(xué)專業(yè)及重要課程：現(xiàn)在專業(yè)是創(chuàng)業(yè)管理。重要課程：創(chuàng)業(yè)技能，網(wǎng)絡(luò)營銷，市場調(diào)查與預(yù)測。

現(xiàn)有外語計(jì)算機(jī)水平：外語b級仍然沒有通過，計(jì)算機(jī)拿到了1級證。

社會中的自我評估：能力稍顯不足，進(jìn)步大。

二、環(huán)境與職業(yè)分析。

人際關(guān)系分析：人際關(guān)系短，只與周圍較熟悉朋友聯(lián)系。

人才供應(yīng)狀況與就業(yè)形式分析：近年來，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題：

（1）大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

（2）大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

（3）大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

描述參加體驗(yàn)工作：會計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)助理。

對人才素質(zhì)的要求：1要有會計(jì)倫理意思。要有敏銳的職業(yè)判斷能力。3要具有運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的能力。4要具有創(chuàng)新能力。5要擁有充實(shí)與完善的知識結(jié)構(gòu)。6要具有良好的心里素質(zhì)。7要具有較強(qiáng)的法律意識。8要具有交流與協(xié)調(diào)能力。

對人格特質(zhì)要求：要細(xì)心，仔細(xì)，誠實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)，擁有一定的自律能力，面對誘惑時(shí)候能夠自我克制。

對能力的要求：1要有會計(jì)倫理意思。要有敏銳的職業(yè)判斷能力。3要具有運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的能力。4要具有創(chuàng)新能力。5要擁有充實(shí)與完善的知識結(jié)構(gòu)。6要具有良好的心里素質(zhì)。7要具有較強(qiáng)的法律意識。8要具有交流與協(xié)調(diào)能力。

對技能訓(xùn)練的要求：掌握從事會計(jì)核算和會計(jì)事務(wù)管理工作所必須的珠算，點(diǎn)鈔，電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能。

對資格證的要求：從事會計(jì)工作的人員，必須取得會計(jì)從業(yè)資格證書。擔(dān)任單位會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計(jì)主管人員）的，除取得會計(jì)從業(yè)資格證書外，還應(yīng)當(dāng)具備會計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格或者從事會計(jì)工作三年以上經(jīng)歷。目前我國實(shí)行考試制度，凡高中以上學(xué)歷、申請《會計(jì)從業(yè)資格證》的人員均可報(bào)名考試，通過考試合格者可獲得《會計(jì)從業(yè)資格證》。

該崗位收入狀況：在1500到2000左右。

三、建立初步目標(biāo)。

描述初步的職業(yè)理想、職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時(shí)間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴:職業(yè)理想做一個(gè)成功的企業(yè)家，職業(yè)類型管理者，職業(yè)名稱總經(jīng)理，具體崗位老板，職業(yè)地域（看企業(yè)類型定位。）有一個(gè)比較寬松的工作環(huán)境，同事之間和睦相處，工作中能秉公處事，但也不要缺少人情味。公司的人文氣氛和企業(yè)文化要和諧，健康。整個(gè)公司上下，不論從領(lǐng)導(dǎo)還是到工人，都能擰成一股繩，共同進(jìn)退。工作時(shí)間工作日早上9點(diǎn)到晚上5點(diǎn)，節(jié)假日休息，有時(shí)會有而外加班。工作性質(zhì)管理好公司的大致發(fā)展方向。工作待遇看營業(yè)額。工作伙伴要有上進(jìn)心，工作賣力，相處融洽。

職業(yè)發(fā)展期望：公司的期望就是節(jié)省成本，創(chuàng)造更大的利益。一般公司應(yīng)該都希望自己的員工和管理人員團(tuán)結(jié)在一起，首先是人心問題。員工期望的是公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的重視、關(guān)心，其次才是工資待遇問題，如前面都沒有的話，就在好的待遇員工也不能好好的工作。基層管理人員期望的是自己所管轄內(nèi)的員工能夠認(rèn)可自己的能力，這樣才能體現(xiàn)出自己在基層的工作能力。

目標(biāo)swot分析。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢:1新進(jìn)入市場有較高的激情和員工之間的同心協(xié)力。2為了更好的創(chuàng)造品牌更加認(rèn)真的審核產(chǎn)品。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱勢：1市場認(rèn)知度低。2缺乏競爭力。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會：隨著經(jīng)濟(jì)、社會、科技等諸多方面的迅速發(fā)展，特別是世界經(jīng)濟(jì)全球化，一體化的過程的加快，全球信息網(wǎng)絡(luò)的建立和消費(fèi)需求的多樣化，企業(yè)所處的環(huán)境更加開放，這是一個(gè)機(jī)會。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙：技術(shù)、管理的落后。沒有充足的資金。

四、職業(yè)生涯策略。

步驟、目標(biāo)分析、提高途徑和措施、完成標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)期間自我規(guī)劃。

大學(xué)總體目標(biāo)。

第1學(xué)期：一年級，我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到證以及人力資源管理師資格證，并通過計(jì)算機(jī)一、二級，英語二、四級，普通話考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。報(bào)考專升本。

寒假：在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第2學(xué)期：努力在課外工作，使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。

1、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請教。

2、認(rèn)真做好自己的本職工作，真正的關(guān)心每一名同學(xué)，和同學(xué)們友好相處。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對*思想、*理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí)，主動的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況，始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。

4、在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友，積累豐富的課外知識。

暑假：在外面找一個(gè)兼職，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己。

第3學(xué)期：1．做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

2．學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

寒假：在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第4學(xué)期：1．自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

2．虛心向老師學(xué)姐學(xué)長請教自己不懂的地方，爭取把事做得更好。

暑假：在外面找一個(gè)兼職，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己。

第5學(xué)期：1．采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

2．同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

寒假：在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第6學(xué)期：3．爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。

4..出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

5.爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作。

畢業(yè)后第1年：參加工作做一個(gè)普通員工。

畢業(yè)后第2年：認(rèn)真工作爭取升職加薪。

畢業(yè)后3年到5年：在積累到自己的原始基金加上父母的資助，自己創(chuàng)立公司。畢業(yè)后6年到10年：在不虧本的情況下做好自己的品牌。擴(kuò)大公司影響力。畢業(yè)后11年到15年：公司規(guī)模擴(kuò)大，市場擴(kuò)大。

畢業(yè)后16年到20年：自己有一定的聲望，企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營范圍。

畢業(yè)后21年后：繼續(xù)擴(kuò)大公司。然后在60歲退休，帶著妻子環(huán)游世界去。結(jié)束語。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘惑的人時(shí)刻也終將到來！

資信評估自我鑒定資產(chǎn)評估自我評價(jià)

我公司是依法設(shè)立的專門從事投資管理顧問的公司，現(xiàn)接受多家國有或民營金融及投資機(jī)構(gòu)委托，開展投融資顧問服務(wù)，現(xiàn)對我公司接受的委托項(xiàng)目推薦如下：

主要投資項(xiàng)目：

一、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資要求。

1、自有百分之三十以上的`資金;。

2、四證齊全或聯(lián)合競拍土地;。

3、項(xiàng)目位于省會及以上城市;。

4、具有二級以上資質(zhì);。

5、有過地產(chǎn)合作開發(fā)的成功經(jīng)歷，有良好的合作意識;。

二、礦業(yè)投資要求。

1、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。

2、組織機(jī)構(gòu)代碼證。

3、稅務(wù)登記證。

4、安全生產(chǎn)許可證。

5、探礦權(quán)證。

6、采礦權(quán)證。

7、地質(zhì)勘查報(bào)告、資源儲量核實(shí)報(bào)告。

8、資源儲量評審備案證明如對以上項(xiàng)目有需要投資意向可以與我公司聯(lián)系，聯(lián)系人：聯(lián)系電話：。

****投資管理顧問有限公司。

****年**月**日。

學(xué)校評估報(bào)告

婦女兒童事業(yè)的發(fā)展水平，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志；尊重婦女、保護(hù)兒童，是現(xiàn)代社會的一項(xiàng)基本準(zhǔn)則。為促進(jìn)我校婦女兒童事業(yè)與教育教學(xué)及本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展協(xié)調(diào)一致，20xx年3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)兒童發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》(以下簡稱“兩規(guī)劃”)，確定了20xx—20xx年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女兒童發(fā)展的總目標(biāo)、優(yōu)先領(lǐng)域、主要目標(biāo)及策略措施。

《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)實(shí)施婦女兒童兩規(guī)劃中期評估報(bào)告》（以下簡稱《評估報(bào)告》）。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)位于麻栗坡縣東北部。北與馬街鄉(xiāng)接壤，東與廣南縣接壤，南與富寧縣接壤，西與鐵廠鄉(xiāng)相連。千溝萬壑，坡陡溝深，素有“貓鼻梁上的明珠”之稱，是我縣最偏遠(yuǎn)的地方之一，現(xiàn)轄1個(gè)社區(qū)和4個(gè)村委會，共89個(gè)村小組。現(xiàn)在我校就讀的學(xué)生有427人，其中女生187人，少數(shù)民族285人，留守兒童214人；現(xiàn)在我校任職的教師有36人，其中女教師11人。

20xx年，初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到108.18%，初中三年鞏固率達(dá)到89.68%。殘疾兒童入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校6人，孤兒入學(xué)人數(shù)提高，現(xiàn)在校10人。

加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。

根據(jù)上級《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作意見》，對存在的問題整改后，經(jīng)評估驗(yàn)收已基本完成，改造了我校的薄弱辦學(xué)條件。擴(kuò)大義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”范圍，普及九年義務(wù)教育。

開展“1+1”結(jié)對幫扶活動、實(shí)施希望工程、春蕾計(jì)劃，加大了扶貧助學(xué)工作力度，全校義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生都得了救助。

實(shí)施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注兒童特殊群體。

20xx年，實(shí)施“留守孩關(guān)愛工程”，關(guān)注、解決留守孩身心健康和受教育狀況。建立以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守孩”教育管理體系，使“留守孩”得到全社會關(guān)心和愛護(hù)，使他們離開父母不離愛，讓他們性格開朗、人格健康、精神充實(shí)、品行端正、學(xué)習(xí)自覺，和其他學(xué)生一樣健康全面發(fā)展。實(shí)施“留守孩關(guān)愛工程”以來，使占全校學(xué)生人數(shù)50%的留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生以及有心理障礙等問題的學(xué)生得到關(guān)愛和有效教育。同時(shí)，通過家長會，使一大批家長受到教育和啟發(fā)，回鄉(xiāng)就業(yè)和監(jiān)護(hù)子女。

大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”。針對普九后農(nóng)村初中傳統(tǒng)教學(xué)模式的不適應(yīng)性，大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式，全面推廣“分類指導(dǎo)、分層教學(xué)、分流施教”的辦學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，從農(nóng)村初中實(shí)際出發(fā)，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異性，面向全體學(xué)生，實(shí)施“因材施教”，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所進(jìn)，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，既具備較好的文化基礎(chǔ)知識，又能掌握一至兩門農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，這有利于鞏固“普九”成果，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，有利于促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，有利于使教育適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需要。使素質(zhì)教育和“高效課堂”工作在我校得到整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，逐步提高。

健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育機(jī)制。

搞好家長學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，在原有家教講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地吸收老戰(zhàn)士、老干部，公安、有經(jīng)驗(yàn)的家長到家教教師隊(duì)伍中來，不斷擴(kuò)大家教隊(duì)伍。在全校進(jìn)行“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育報(bào)告會，使其他家長聽取報(bào)告受益。

（一）廣泛宣傳，強(qiáng)化措施，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。

一是通過新聞輿論、大眾傳媒，在全社會廣泛開展男女平等基本國策、兒童優(yōu)先原則和“兩規(guī)劃”的宣傳。特別加大對黨政部門領(lǐng)導(dǎo)的宣傳力度，提高各級領(lǐng)導(dǎo)決策中的性別意識。并通過舉辦有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，積極推動全社會依法維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益意識的提高。

二是宣傳國家嚴(yán)厲查處利用醫(yī)學(xué)非法進(jìn)行性別鑒定及算命、測字的封建迷信活動，徹底改變重男輕女的世俗觀念，樹立男女平等的`觀念，確保人口性別比例協(xié)調(diào)發(fā)展，消除就業(yè)中性別歧視。

（二）深化教育改革，拓寬教育領(lǐng)域，增加教育投入。

認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，辦人民滿意的教育。想方設(shè)法提高適齡殘疾兒童的入學(xué)率。做好教育規(guī)劃，改善辦學(xué)條件，多渠道廣泛宣傳，使大部分學(xué)子不受招生名額的限制能接受高中階段的教育。繼續(xù)加大“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“兩免一補(bǔ)”、“捐資助學(xué)”等助學(xué)工程和政策的實(shí)施力度，保障貧困家庭兒童的受教育權(quán)。

（三）切實(shí)抓好對女干部的培養(yǎng)教育。

把培養(yǎng)選拔女干部納入全校領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃。加強(qiáng)女干部的培養(yǎng)教育，采取有效措施，切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和教育引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面提高女干部的整體素質(zhì)，為選拔大批優(yōu)秀女干部進(jìn)入校領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校評估報(bào)告

20xx年牛河教育工會在丹江口教育局和教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在牛河教育黨支部的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的努力，取得了一定的成效，現(xiàn)將牛河中心學(xué)校教職工代表大會星級評估自查如下：

牛河教育黨支部堅(jiān)持和加強(qiáng)對教代會的領(lǐng)導(dǎo)，將教代會工作列入年度重要議事日程，學(xué)校行政為教代會工作機(jī)構(gòu)履行職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障；牛河中心學(xué)校制定了教職工代表大會實(shí)施辦法。

今后要努力爭取在牛河一貫制學(xué)校和水田溝小學(xué)建立教代會制度。

此項(xiàng)應(yīng)得分15分，實(shí)得分12分。

實(shí)

牛河中心學(xué)校教職工代表大會認(rèn)真聽取學(xué)校年度相關(guān)工作報(bào)告，及時(shí)提出意見和建議，討論通過學(xué)校提出的.與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改以及和建議，討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項(xiàng)；建立健全溝通機(jī)制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納，不能吸收采納的，做出說明。

此項(xiàng)應(yīng)得分30分，實(shí)得分25分。

牛河中心學(xué)校教職工代表大會嚴(yán)格按照要求落實(shí)代表，代表實(shí)行任期制，按照相關(guān)程序選舉代表；代表享有相關(guān)權(quán)利，履行相關(guān)義務(wù)。

此項(xiàng)應(yīng)得分20分，實(shí)得分18分。

牛河中心學(xué)校教職工代表大會建立了教職工代表大會制度，全體教職工直接參加教職工作代表大會，教職工代表大會邀請離退休教職工參加會議；教職工代表大會按照要求進(jìn)行選舉和表決；教職工代表大會根據(jù)實(shí)際情況和需要，根據(jù)學(xué)校中心工作、教職工的普遍要求，提交議題并提請教職工代表大會表決通過。

此項(xiàng)應(yīng)得分20分，實(shí)得分16分。

牛河中心學(xué)校工會組織健全，按有關(guān)規(guī)定配備適當(dāng)數(shù)量干部；工會主席履行職責(zé)；工會承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)教代會日常工作；工會閉會期間履行各項(xiàng)工作職責(zé)，積極處理好各項(xiàng)事務(wù)；工會接受和處理代表的建議和申訴，就學(xué)校民主管理工作主動及時(shí)向黨組織匯報(bào)，與學(xué)校溝通。

此項(xiàng)應(yīng)得分15分，實(shí)得分14分。

牛河中心學(xué)校，20xx年9月18日合計(jì)應(yīng)得分100分，實(shí)得分85分。

自我評估

尊敬的王總、各位領(lǐng)導(dǎo)、評委大家好：

我叫邢啟軍，現(xiàn)任寶泉嶺雙匯生產(chǎn)部計(jì)劃員一職，2009年3月至5月在阜新肉類分公司學(xué)習(xí)分割車間計(jì)劃員技能，6月至7月在我廠分割車間任計(jì)劃員一職，由于生產(chǎn)部計(jì)劃員崗位空缺，我對屠宰業(yè)產(chǎn)品頭均比較了解，對生產(chǎn)計(jì)劃工作了解比較透徹和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，所以被調(diào)到生產(chǎn)部任計(jì)劃員一職。下面我對我所做工作做以概括：

一、前一年的工作：

為響應(yīng)總部事業(yè)部下發(fā)的《鮮凍品事業(yè)部供應(yīng)鏈管理規(guī)范》每天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)詢問次日的生豬采購量、計(jì)算宰后庫存，依據(jù)這兩點(diǎn)，認(rèn)真平衡當(dāng)日72小時(shí)訂單，能供應(yīng)的產(chǎn)品絕不入凍品，滿足市場最大需求量，根據(jù)72小時(shí)訂單平衡報(bào)表與產(chǎn)、供、銷開平衡會議，匯報(bào)近期市場需求量較大或較小的產(chǎn)品。建議銷售部對部分產(chǎn)品做價(jià)格調(diào)整。認(rèn)真研究48小時(shí)計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)有行情預(yù)測第二天追加量大的產(chǎn)品，為第二天工作做好鋪墊，認(rèn)真制作《72小時(shí)訂單平衡日報(bào)表》、《48小時(shí)缺貨分析》、《屠宰計(jì)劃責(zé)任劃分表》，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。重視二次平衡計(jì)劃，避免因缺貨造成的發(fā)車晚點(diǎn)。

為保證市場供應(yīng)鏈的順暢，我抽出大部分時(shí)間，請示、指導(dǎo)、安排、協(xié)調(diào)各車間合理計(jì)劃生產(chǎn)和各分公司報(bào)貨的缺陷和不足，控制非標(biāo)準(zhǔn)件的預(yù)報(bào)和產(chǎn)出，統(tǒng)一分割類產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)件，制定當(dāng)?shù)赝涝讟I(yè)產(chǎn)品頭均表。使得市場總體鮮品缺貨率從6月份的8.24%下降到全年的0.69%，使我公司缺貨率在集團(tuán)公司考核中位列第一。引導(dǎo)各分公司業(yè)務(wù)員及客戶積極預(yù)報(bào)72小時(shí)計(jì)劃，讓車間有足夠的時(shí)間進(jìn)行備貨，避免因追加減造成的缺貨或多備貨的情況發(fā)生，在屠宰量或分割量有限，單品過多的時(shí)候，計(jì)算頭均下達(dá)計(jì)劃到每頭，以滿足市場最大需求量和減少不必要的凍品入庫量。

來最大的效益，各客戶對單品的標(biāo)準(zhǔn)要求不一，價(jià)位不一，生產(chǎn)部制定地域標(biāo)準(zhǔn)（如：帶皮帶骨后肘，各客戶需求不一，我們有伊春標(biāo)準(zhǔn)、七臺河標(biāo)準(zhǔn)、雞西標(biāo)準(zhǔn)、三種特殊加工標(biāo)準(zhǔn)）。

在完成鮮品供應(yīng)的同時(shí)，關(guān)注凍品庫存，了解庫存中各產(chǎn)品的庫存量，分季節(jié)、分銷量來申請并指導(dǎo)車間進(jìn)行產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，使凍品隨時(shí)都有發(fā)車，隨時(shí)都有補(bǔ)充。對庫中的特殊產(chǎn)品、市場熱銷產(chǎn)品，向市場詢問、推薦、引導(dǎo)、申請促銷，來減少特殊產(chǎn)品的庫存同時(shí)也滿足市場對新奇特產(chǎn)品的獵奇心理需求。

指導(dǎo)車間對各個(gè)產(chǎn)品分地域的加工標(biāo)準(zhǔn)，輔助車間對高價(jià)值特殊產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知，安排車間合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃，確保物流車輛能夠足噸位準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

二、下一步打算：

5年的兵役史賦予我絕對服從的意識、不滿足的態(tài)度和不屈的性格，下一步我要加強(qiáng)對產(chǎn)品的質(zhì)量的學(xué)習(xí)，給公司的產(chǎn)品做細(xì)、做精減少客戶對產(chǎn)品質(zhì)量的反饋，服務(wù)好市場、提高公司利潤空間。我將在未來的日子里，不折不扣的完成公司制訂的計(jì)劃目標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雙匯“優(yōu)質(zhì)高效、拼搏創(chuàng)新、敬業(yè)誠信”的企業(yè)文化精神，勇攀高峰！這個(gè)崗位不是我的最終目標(biāo)，如果有機(jī)會的話，我會繼續(xù)努力，不怕挫折，更上一層樓，為雙匯事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量，來報(bào)效雙匯！

謝謝大家！

述職人：邢啟軍。

2010年1月16日。

新員工自我評估

評語。

希望大家能夠喜歡。

一、誠信自律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、積極主動性、思維能力、成就導(dǎo)向、堅(jiān)韌性。從畢業(yè)至今已有大約半個(gè)年頭，加上實(shí)習(xí)階段，我在福富這個(gè)大家庭鍛煉自我已近一年時(shí)日。從大學(xué)介入社會，從學(xué)堂走進(jìn)公司，都意味著人生又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)悄悄襲來，我想我不該后知后覺，而是認(rèn)真自我思考，該用什么態(tài)度，什么能力去為這個(gè)鮮明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)準(zhǔn)備面對一切新的環(huán)境，陌生的面孔。和公司各位前輩相處這么久，感覺各方面缺點(diǎn)都無形浮現(xiàn)。

大概總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

(1).年少輕狂，心浮氣躁，凡事利弊，提醒自己，戒心燥，戒浮夸，踏實(shí)做事，不可好高鶩遠(yuǎn)。完成工作任務(wù)責(zé)無旁貸，而不可總是以自己為出發(fā)點(diǎn)去完成上級分配任務(wù)。謹(jǐn)慎工作日安排，在合理的時(shí)間中安排自己的作息時(shí)間。通過不斷地努力，錘煉自己。

(2).技術(shù)不夠精湛，idea匱乏。跟進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí)，希望自己可以不斷認(rèn)真摸索新技術(shù)，新框架，把技術(shù)的基礎(chǔ)弄扎實(shí)。

(3).為人處事經(jīng)驗(yàn)不足，很少設(shè)身處地為人著想。希望自己秉持中庸之道，善利他，嚴(yán)律己。

(4).工作激情，需要在不斷地摸爬滾打中找到自己想要的激情動力。以上大概為本人的自我“解剖”和鑒定。希望組織上考驗(yàn)我，給我更多的機(jī)會去創(chuàng)造自己，實(shí)現(xiàn)自己。謝謝!

二、專業(yè)知識、工作技能，對業(yè)務(wù)流程的理解掌握，承擔(dān)的主要工作內(nèi)容及工作效果。因訊盟軟件智慧社區(qū)項(xiàng)目組較為特殊，分開為福州運(yùn)營團(tuán)隊(duì)和廈門二期切割開發(fā)團(tuán)隊(duì)。我想，我見證著訊盟智慧社區(qū)一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，并且務(wù)實(shí)認(rèn)真地完成上級分配的每一項(xiàng)任務(wù)，從入職至今本人完成任務(wù)大概羅列為：

(1).愛城市龍巖新聞管理后臺開發(fā)以及部署(jeecms內(nèi)容系統(tǒng)管理)。

(2).智慧社區(qū)客戶端開發(fā)(部分接口開發(fā))。

(3).智慧社區(qū)一安網(wǎng)格開發(fā)。

(4).智慧社區(qū)智慧小區(qū)社區(qū)活動開發(fā)。

(5).統(tǒng)一版本廣告位開發(fā)以及部署。

(6).社區(qū)二期切割開發(fā)(前臺標(biāo)簽，廣告位切入云平臺，后經(jīng)派出所網(wǎng)格開發(fā)等)。

學(xué)校評估報(bào)告

我校班主任工作評估小組，于xxxx年10月17日對xxx的班主任工作進(jìn)行了評估，評估結(jié)果如下：

該同志以身作則，作學(xué)生的榜樣。學(xué)生有極強(qiáng)的模仿性，特別是小學(xué)生，他們崇拜老師，羨慕老師，進(jìn)而模仿老師，從老師身上受到潛移默化的熏陶和感染。因此，她在搞好班級管理工作時(shí)，注意自己一言一行給學(xué)生帶來的影響，從小事做起，從自身做起，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。她平和、謙遜、大度、與人為善，用自己的知識和科學(xué)的管理方法贏得學(xué)生的信任，用自己飽滿的熱情和勤奮的工作感染學(xué)生，用積極向上、不怕困難、勇于開拓的精神為學(xué)生做出榜樣，使學(xué)生與自己默契配合，形成合力，共同搞好班級方面工作。

該同志還依靠民主，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過民主選舉，選出班干部，成立班委會，然后制訂一系列班規(guī)。在她的組織領(lǐng)導(dǎo)和班委會的監(jiān)督下，學(xué)生積極性高漲，為集體爭光的主動性也會發(fā)揮出來。

該同志注意與學(xué)生溝通感情，注重提高學(xué)習(xí)成績。師德之魂在于“愛”。愛是師生交往中的粘合劑。她深深懂得愛是教育學(xué)生的前提，是教育取得成效的手段之一。她把愛播灑在學(xué)生心坎里，對學(xué)生一視同仁，而不僅僅偏愛少數(shù)幾個(gè)尖子生。注意協(xié)調(diào)師生關(guān)系，溝通感情，讓學(xué)生感到老師的愛是真心的，老師是公正無私的。

對層次不同的學(xué)生，在管理中實(shí)行“傳、幫、帶”，大力倡導(dǎo)學(xué)生互動互學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，達(dá)到共同提高。

同時(shí)她還重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)健全的人。健全人的.培養(yǎng)特別要重視心理健康。針對現(xiàn)實(shí)生活中存在的現(xiàn)象組織學(xué)生討論，通過討論，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，端正心態(tài)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上的動態(tài)，及時(shí)幫助他們分析心理障礙的原因，提出克服的辦法，使學(xué)生能夠在任何情況下都保持良好的理狀態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)社會對人的全面發(fā)展的要求。

由于該同志班級管理井然有序，效果顯著，于xxxx年5月被評為縣級優(yōu)秀班主任。

自我評估

未來，掌握在自己手中；花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動，“三學(xué)”活動等。

社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時(shí)左右。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭做到：（1）大二上半學(xué)期通過二級計(jì)算機(jī)考試；（2）大二上半學(xué)期參加英語三級（b）等級考試并通過；（3）大三上半學(xué)期參加四級考試并力爭通過；（4）大三時(shí)期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累，參加無線電調(diào)試工（高級）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。

學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長，又紅且專。

b、三年階段規(guī)劃。

大學(xué)一年級試探期：初步了解職業(yè)，特別是自己未來可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對口的職業(yè)，并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。

大學(xué)二年級定向期：作好兩手準(zhǔn)備：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，專業(yè)方向?yàn)殡娮有畔⒓夹g(shù)類，（2）就業(yè)，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個(gè)方面，本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作，了解與之相關(guān)的要求，做好迎考復(fù)習(xí)；同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

大學(xué)三年級分化、沖刺期：若大二專轉(zhuǎn)本成功，則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識；若不幸落弟，則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo)。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、研討中，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠?yàn)樽约旱娜甏髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。

4．結(jié)束語。

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

大學(xué)，是一個(gè)展現(xiàn)自我，釋放自己的地方。同時(shí)，它更是自我充實(shí)自己的心中的理想的搖籃。青春，是我們最大的資本，不管我們選擇了什么，成功與否，我們都不應(yīng)該后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活深切體會青春和成長的所帶來的喜悅和甘甜。

古人云：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。只有抱有一種活到老學(xué)到老的心態(tài)才能做好人生最滿意的答卷。未進(jìn)夢想的大學(xué)之前，我正為踏入這神殿而不懈努力著；在江蘇工作的那些日子，我曾經(jīng)幻想過我的大學(xué)生活的各種美好的畫面。。

進(jìn)入大學(xué)之后我很忙然。說實(shí)話，我的腦中一片空白。我的大學(xué)究竟要怎樣度過呢？人生的每一步都需要好好的規(guī)劃，然而，對這三年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？來到大學(xué)后，每位同學(xué)都在思考同樣的問題。作為大一的新生，在即將面臨的三年生涯中，我將借辰星的光芒來確定自己前進(jìn)的方向，制定的規(guī)劃如下：

一自我盤點(diǎn)。

1知己：

擁有積極樂觀的心態(tài)，勇于沖破封建傳統(tǒng)；善于交談，結(jié)實(shí)四海的朋友；興趣愛好十分的廣泛，喜歡參加各項(xiàng)有益身心健康的體育活動，欣賞各個(gè)文學(xué)家的文學(xué)作品，尤其是書法。

1）優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)。

2）劣勢和缺點(diǎn)。

2知彼。

1）他人。

2）家庭影響。

我們家庭重男輕女的思想較為嚴(yán)重，家庭條件并不富裕，無疑是為我讀書增添了困難。而我讀書的欲望很大，迫切希望學(xué)更多的知識，在反復(fù)的思考中，經(jīng)歷家人的重重阻撓后我外出務(wù)工然后回來讀書。不管出生如何，家庭如何，我都不會抱怨。人生沒有絕境，即使到了山窮水盡，無路可走時(shí)，只要堅(jiān)定信念，不妄自菲薄，從“心”出發(fā)，堅(jiān)持不懈，愈挫愈奮，就一定能贏得光明的未來。

3）社會。

[1]當(dāng)今社會發(fā)展飛速，對人才的需求量也越來越大；國家對機(jī)械方面的技術(shù)人才的需求量尤為突出。

[2]人才的需求量固然很大，但競爭激烈，人才市場對人才的需求也越來越嚴(yán)格，越來越全面性。

二大學(xué)三年的具體行動的規(guī)劃。

大一：

適應(yīng)大學(xué)內(nèi)部的生活，這對我學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，對于高中所學(xué)的知識一竅不通，在大專院校的所學(xué)的高考數(shù)學(xué)。英語我應(yīng)多花時(shí)間學(xué)習(xí)，不懂就問，多背單詞，學(xué)語法，為縮小同學(xué)之間的差距，同時(shí)學(xué)好機(jī)械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課，修好自學(xué)課目〈旅游地理〉〈餐飲服務(wù)〉在第一學(xué)期內(nèi)通過考試。

大二：

學(xué)好必修課，選一門選修課學(xué)習(xí)，課余時(shí)間多去圖書館內(nèi)看書，了解外部世界發(fā)展?fàn)顩r，積極參加院內(nèi)各類問題活動，鍛煉提高各項(xiàng)能力。

大三：

學(xué)習(xí)寫簡歷，多參加社會實(shí)踐活動，適當(dāng)做兼職工作，為就業(yè)做準(zhǔn)備，鍛煉自我應(yīng)聘能力，對目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，修正，使之更科學(xué)，對于愛情持慎重態(tài)度。

三專業(yè)規(guī)劃：

著重學(xué)習(xí)機(jī)械制圖，以autocad為主，對pe深入學(xué)習(xí)，熟練掌握三維立體圖及二維各類平面圖形的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的繪制。了解其他機(jī)械的工作原理及過程。認(rèn)真實(shí)習(xí)，了解形成過程。

結(jié)束語：

計(jì)劃固然重要，更重要的是在于具體的實(shí)踐并取的成效。任何目標(biāo)只說不做到頭來是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想信念追求抱負(fù)，每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲芬芳失意磨礪。一個(gè)人，若要成功必須拿出勇氣，付出努力，成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，未來靠自己去拼搏，我相信我能行！

我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

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力的學(xué)習(xí)，我是一個(gè)很好的學(xué)生，我把學(xué)習(xí)始終的都放在第一位，我深知道家人對我期望，也深知道好好學(xué)習(xí)對我們以后來說意味著什么，雖然也遇到過一些挫折，包括遇到了讓女孩子最可怕的事情，那就是情感，幸運(yùn)的是他不但沒有影響我的學(xué)習(xí)，而且還不斷的鼓勵(lì)著我，我感覺上天還是算善待我的吧。通過自己的努力我終于考上了我理想中的大學(xué)，和我想象的一樣，一切都有了一個(gè)新的開始。現(xiàn)在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認(rèn)識，也明白了一些道理，并發(fā)現(xiàn)自己的很多的缺點(diǎn)和不足之處，也明白了現(xiàn)在應(yīng)該做什么。同時(shí)也學(xué)會了如果給自己制定一個(gè)必須的職業(yè)規(guī)劃。

一、自我盤點(diǎn):。

1.自己興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、音樂、畫畫、旅游；

喜歡的歌曲：《擱淺》、《流年》、《野百合也有春天》、《流年》；

心中偶像：周。

職業(yè)自我評估