總結需要我們具備批判性思維的能力，能夠客觀地評價自己的表現和成果。以下是小編為大家整理收集的范文范本，供大家參考學習。

互相關愛的作文

那是在我上三年級的時候。因為我一味的主張步行上學，爸爸媽媽也拿我沒辦法。就這樣，在人們的視線中出現了一個小女孩背著沉重的書包邁著艱難的步伐一步步的向學校走去的情景。

一開始，人們議論紛紛。后來，也倦了。

在通往學校的道路中間，有一條土路。那條土路十分難走，尤其是下雨天，只要稍不小心就會摔個嘴啃泥。但你可千萬別小看它，它可是我上學的必經之路。每天早上，我幾乎都會在心里默默祈福：千萬不要下雨！

可是，下雨天總是會來的。在一個陽光明媚的星期一，本來一上午都很好，不偏不倚，就是在我剛剛放學的時候，天突然昏暗了，我一看這架勢，便飛快地往家跑去。可是遲了！就當我走在那條土路上時，雨便立刻無休止的下了起來。那雨真的好大！很快便淋濕了我的衣服。我艱難地一步步地走著，可雨實在太大了，路也實在太難走了，我很快便停止了行走，困在了那里。

就在我幾乎絕望到了極點的時候，一束亮光在我的眼前閃過。盡管那束光十分微弱，卻也跟這如此昏暗的地方產生了鮮明的對比。不一會兒，那束亮光便接近了我。我定睛一看，是一位拿著傘和手電筒的中年婦女。見到我，她先是對我慈祥的微笑，然后便問我：“你是不是回不了家了？我和你一起吧！”“不用了。”盡管她的微笑十分迷人，但我還是謝絕了她，畢竟說不定她這慈祥的微笑里面還藏著種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思，對我說：“要不我和你走到那條柏油路那里，然后你再慢慢回家吧！至于我，我家不在本地，我的家人遲早會來接我的！”“可是……”“快走吧！”

出于那時已經很晚了，我不得不和那位中年婦女迅速地離開了這里。到了柏油路，她果不其然地實現了她的諾言，離開了我。

雖然這件事已時隔整整三年了，但每當想起老婦人那迷人的'微笑，那親切的話語，還是會有幾絲暖意濃濃的糊在心頭，很久才退去。

互相關愛的作文

想到王先生，我的心是溫暖的，充滿了感激。

星期三下午放學后，因為媽媽不在家，我不知道去哪里，很著急，王老師走過來，她親切地看著我說:跟老師一起回家吧！

望著我還在猶豫，王小姐伸出手，牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。

王先生帶我去學校。在路上，我看著王老師慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在課堂上很嚴厲。她現在怎么能這么溫柔！

我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好成績回報老師的愛。

人與人之間的愛。

互相關愛作文

從你上幼兒園、小學、初中、高中再到大學加起來又有多少？其實機會不多，當你到了一個新環境的時候，你會忘掉大部分過去的同學。而隨著不同的階段你認識的同學不同，但都需要互相照顧、關愛。有了他們，你才能在學習生活中得到快樂，從中找到樂趣！

有時候，生活中細小而不起眼的小事也是別人對你的關心。某年某月的一天下去兩點，我和同學一起到學校上課。通常情況下都是等三路公交車，每次都是占滿了的人，但趕時間的我們又不得不坐。

等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀望，終于“三路來了！三路來了！”只聽她叫道。車子慢慢開向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車靠邊停下來的時候我們都不知該如何上車，最終選擇從后門上車。我們就站在門的旁邊，碰巧，車門正好壞了。而我正好面對著它，很有可能會因為車速快被甩出去，車上的人也很擔心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當時我雖然也有點恐懼，但因為她我放心多了。所以有時候別人的關心會給你帶來溫暖，哪怕只是一句問候。

后來大巴司機知道情況后，前來修理。看樣子費了很大的力氣才把門關上，只見他欣慰地跑回駕駛位置繼續往前行，也有陸陸續續的學生上了車。上完后，正準備關門，沒想到的是，門有關不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著急。“師傅，有人叫卡到了，快關一下門。”不知是因為喧鬧的原因，沒有人回應，車門也一直把她的腳卡著。忽然有一個人大人注意到了，他的聲音反復比我們打幾千上萬倍，才叫一聲就聽到了。終于，我同學的腳從縫隙中艱難的拔了出來。“你沒事吧，有沒有受傷，擦到皮膚？”我很擔心的問道。她只是一副很受驚嚇的臉望著我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會有什么大問題。

到了下車的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來。

這件事，可能我一輩子都不會忘懷。雖然只是無意中發生的小事，但卻體現了同學之間的友好與關愛，在你需要幫助的時候毫不猶豫，哪怕平時經常跟你拌嘴的人在關鍵時候，她還是會想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學之間的友情，一起快樂的學習、生活，讓幸福和快樂一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長！

互相關愛的作文

這節課是體健課，老師就讓我們出去活動活動。

我拿著毽子，飛快地跑到了操場上伸了一個懶腰，準備和同學一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我頓時感覺腦袋猛的一疼，暈乎了過去。過了5。6秒后，我抬起快要炸了的頭，原來是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過了眼角，嚇的沈娟說了許多遍“對不起”。

這時，好多同學把我扶了起來，還溫柔的問我：“疼不疼，沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗，女同學都陪著我去，生怕我又受傷。

回來后，不時有同學來安慰我，逗我開心。調皮的郁飛還說：“誰在敢欺負我們的班長大人，我就跟他急！”

聽著這些，我非常感動！這些話似神氣的藥，讓我覺得已經好多了，情不自禁地笑起來。

我輕輕地走過去，悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧，讓這充滿友愛的歡笑聲，久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧！

互相關愛作文

關愛如一首首心靈之歌，唱出了動聽的、美的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好，并讓關愛在我們的心靈深處扎根。

記得有一次，佩怡打電話告訴我，她生病了，叫我幫忙把她的作業交給老師。我答應了。她把作業送到我家門口。作業本發下來后，我就幫她抄作業。連續三天都是這樣。

到了晚上，天上下著大暴雨，我回到家就全身濕透了，我換好衣服，佩怡就打電話過來，說：“文靜，你不用幫我把作業送到我家，我過一會就過來拿。”我說：“不用，你生病了，我現在就給你把作業送過來。”我和媽媽說了一聲，拿著雨傘和課堂要做的'作業和布置的作業，為了不淋濕作業本，我就把作業本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又濕了，我忙著告訴佩怡課堂作業是什么，把作業給了她，我急忙跑回家換衣服。

雖然為了送作業給佩怡，我跑得很累，但我心里還是很高興。關愛他人是我們要做的。

互相關愛作文

世間因為有愛而豐富多彩，如果世界是一棵枝繁葉茂的`大樹，那么關愛就是這棵樹的枝干；如果世界是一只手，那么關愛就是手中的經脈。被人關愛是一種溫暖的享受，關愛他人更是一種高尚美好的品質。

記得在去年的秋季，那是一個秋風送爽、金色宜人的好日子，我早早地來到醫院看望外婆，夾帶著秋風的氣息，一絲菊花的清香，我們散步在幽靜的花園里。正當我與外婆說得起勁時，剎那間，一陣可怕的尖叫聲猶如惡魔般的蹦進我的耳窩，如晴天霹靂般打破了這優雅寧靜的氣氛。我和外婆二話不說，以閃電般的速度沖向了“案發現場”。

突然，只見眼前發生了一件不可思議的事情：一位阿姨正臉色蒼白、眉頭緊鎖地雙手抱著大肚子，雙膝跪地不停地發抖，嘴里不停地發出“救命啊！救命啊！”的呻吟。估計她今天正要趕著去生產，誰知肚中的小寶寶卻按耐不住自己興奮激動的喜悅心情，迫不及待地想要來到這個豐富多彩的世界。

我和外婆見情況緊急，不約而同地脫下身上暖乎乎的外套，蓋在孕婦的肚子上，然后急忙叫住過路的人過來幫忙，大家不假思索、毫不猶豫地沖了過來，一個人慌忙地拿出手機打電話叫救護車，另一些人神色緊張地脫下外套幫她取暖和保護肚中的孩子，并時不時地上前安慰她、鼓勵她：“沒事的，沒事的，挺一挺就沒事了。救護車馬上就到了，再忍一忍啊！”當時，我的心也跟著怦怦的跳著，此刻的每一分每一秒都是如此的漫長，而孕婦臉上那疼痛難忍的痛苦表情又令人既緊張又害怕，我們恨不得能自己將孕婦立馬送往醫院，而外婆也在一旁焦急地等著救護車，一臉的憂慮和焦急，嘴上還不停地嘀咕道：“車子怎么還沒來啊！要是來不及了怎么辦啊？”

話音剛落，一陣響亮徹耳的急救聲傳來，大家這才把心里的大石頭放下，漸漸地松了口氣。還高興地說道：“終于沒事了啊！”看著孕婦安全地上了救護車，大家才終于放心地離去。

世間，每一個角落都充滿著愛，只要我們能時刻用愛去幫助別人，將愛分享給他人，用愛來化解一切困難，那么世界將會變得更美好。

互相關愛的作文

啊，終于可以睡覺了，但愿做一個好夢。

星期三，我坐在辦公室里，邊喝著咖啡，邊翻著電子書。突然，電話響了，我連忙跑過去。只見里面傳來了低沉的男中音：節能大使，你到環保局一趟，有急事！說完，就掛掉了電話。我心里一陣竊喜：自從上次整頓白色污染工作結束，幾個月都沒事干，今天總算有事干了！于是，我坐著一架飛艇，趕往環保局。

到了局里，局長林聰先生對我十分熱情，可當我問起他什么能源不夠了，他卻尷尬極了，吞吞吐吐地說：是是是。到底是什么能源？我既著急又有些不耐煩地問道，紙！站在一旁的副局長韓建平說道。聽到這個消息，我暴跳如雷，大吼道：幾個月前你們就找過我談論紙的問題，怎么今天又是紙？韓建平見我發怒，連忙說：人民需要紙呀，雖然現在科技十分發達，但生活中的許多地方還是得用到紙，可樹卻是個很嚴峻的問題。這事不能全怪我們，現在的樹是供不應求，我們每一個月就種一次樹，可往往才不到半個月，樹就被造紙廠的工人們砍了。我們已經竭盡全力了！我仔細一想，說的也是。于是態度平和了許多，說：二位局長，你們為什么不執行《節紙法》呢？林聰的臉上頓時露出了瞧不起我的神色，洪節能使，您也太天真了吧！說完隨意拿起一張草稿紙，我們已經執行了讓市民們每天只用3張紙的法律。我面露愧色，苦思冥想，突然想出了一個好點子，于是對他們說：恕吾失陪，在下回家畫張草圖。

我坐著飛艇回到了辦公室，忙活了半個小時左右，又回到環保局。手上帶著3份資料：草圖、草稿以及備注。

林聰展平草圖，攤在桌子上。只見第一幅草圖上，畫著一條繁華的大街上，有一堆紙；第二幅圖上，畫著一個大大的機器；第三個圖上，有一個男人，他把那些廢紙都投進了再生紙回收器里面；第四幅圖上，男人拿出幾張嶄新的大白紙，高興地回家了。大街都看不明白，韓建平連忙拿起草稿，上面寫著林韓二位先生及環保局所有人：

最近樹少，紙需求量又大，不得已造出再生紙回收器，這種機器可以將普通白紙變成再生紙。再生紙使用過后，投入再生紙回收器，它就會變成一張新的再生紙。

洪節能使。

林聰又拿起備注，大聲念出內容備注。

給半猜半懂者：

從前的再生紙設計存在缺陷，我這種再生紙，可以無數次循環使用。

林聰和韓建平看完十分高興，說：這才是長遠之計，真心感謝你幫助我們解決了這個棘手的問題。

要想練就絕世功，就要忍受常人難忍受的痛我正準備接電話，突然，我驚醒了，原來這是南柯一夢啊！但是我會為這個目標努力下去的。

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互相關愛的作文

你知道關愛是什么嗎讓我來告訴你吧，關愛就是關心和愛護的意思。平時別人關愛著我，我也用心幫助過許多人。

說到這，我突然想到了一件事。我們班上有一位叫張正宇的同學，他樂于助人、尊老愛幼，他幫助過許多同學，他也幫助過我。有一次，我被一個男同學給氣哭了，張正宇不但讓那個男同學給我道歉，還安慰著我說：“別哭了。”

當然我也幫助過別人。有一次，我家的鄰居高爺爺他行動不便，我就幫他倒垃圾。高爺爺就說：“你真是一個好孩子!"我心里非常地高興。

人與人之間是需要互相關愛的，只要人人獻出一點愛世界就會變的更加美好!

朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上，有小孩跌到，你輕輕地把他扶起來;課后，同學們滿頭大汗，你悄悄地遞上一塊手帕……關愛他人，就從點點滴滴做起!

學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人會突然出現在你面前，幫你解決問題。當你向他們道謝的時候，他們會說：“沒什么，你比是也幫過我們嗎?”

學會關心別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，互相憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

學會關心別人吧，它會使你的人生更加有價值。“人”字的結構就是相互支持，人生本來就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好的為社會服務。也許當我們到了古稀之年，回想自己的一生，有許多人因為我們的關心而事業有成，家庭美滿，那時我們會感覺自己的存在是有價值的。

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：豬年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

互相關愛作文

人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關愛，彼此謙讓。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人也是一種高尚的美好的品德。

記得有一次，我們小組排練完。沒有預報，沒有先兆，只是一眨眼的時間，我感覺到了風的強悍，但感覺更多的是夏雨的瘋狂，就這樣暴雨來了。兇的如一只猛虎，猛的如一只野獸，還不等我們反映過來，風夾著雨已經大片大片地向我們飄來、刮來、灑來、潑來，只撲我們的臉龐。我們如一群剛釋放的小動物，紛紛逃到房子里。

等雨稍微小了一點的時候，大家都走了，粗心的我沒有帶傘，像這樣的大雨，我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著糟糕，想：呀，糟了，這樣的`暴雨，我今晚不會流落街頭吧!不要啊!正在我感到無助的時候，一雙手輕輕拍了拍我的后背，我以為是媽媽于是猛地轉頭。咦?這樣的面孔，好像是個老奶奶，又好像一個阿姨，似乎有點眼熟啊!我不停的想，那個人見我一時茫然，仿佛知道我在想什么，淡淡地笑了笑，說：“鄰居，d座的。”她這么一說，我的記憶仿佛就被揭開了，想：鄰居?她要送我回家嗎?正想著，她就像我肚子里的蛔蟲一般說：“雨這么大，送你回家吧，剛好我們有個伴，還能聊聊天。”我欣喜若狂，壓抑著心里的喜悅，輕輕地回了一聲“嗯”。我們在回家的路上，仍然是狂風暴雨，老天還在瘋狂地潑水，只是沒有風哥哥的協助，雨只是重重打在了雨傘上，仿佛老天發誓一定要把我們打倒一樣。奶奶為了讓我不要淋濕，我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點，使她的肩膀淋濕了一點。不過還好，我們總算安全地到家了。我跟奶奶說：“謝謝您。要不是您，我現在還不知道怎么回家呢!我還害您淋濕了。”奶奶幽默地拍拍胸脯說：“我天天去運動，強壯得很，你跟我賽跑，你輸定了。”從那以后，我就跟奶奶很熟了，我碰到奶奶總是報以微笑和問好。奶奶家還有一個小妹妹，暑假的時候，奶奶有時候做飯沒有時間看妹妹或者出去不方便帶著她，就讓我陪她玩一會兒。妹妹也很乖，總是很喜歡我，她見到我就笑，所以我自然也很愿意陪她玩。

有一次，奶奶要出去辦事，不能帶妹妹去，就把她托付給我，讓我幫忙照顧一下。然后就走了，我就讓妹妹坐在沙發上玩玩具，我在旁邊寫作業，她還時不時爬過來，指指我的題目，好像在說我寫錯了一樣，真是個聰明精!寫完作業，看著妹妹好像也玩膩了，我朝窗外看看。外面太陽正在散步，光芒四射，照在地面上，萬里無云。我想：應該是散步和曬太陽的好機會。于是我給妹妹吃了一粒維c然后給她戴上太陽帽，放進嬰兒車。一切就緒，我就出門了，妹妹好像知道要出去玩，一下子吱吱呀呀，動手動腳，興奮得不得了。在樓下，我們玩了好一會兒才回家。過了一會兒，奶奶回來了，聽說我還帶妹妹去曬太陽了，不停地夸我。我笑笑，說：“上次下雨奶奶送我回來，我幫幫您也是應該的嘛，再說了，妹妹那么可愛，非常惹人喜歡呀。

這就是我和鄰居互相關愛，互相幫助的故事。是的，人世間處處需要關愛。也許你對別人的一個微笑，一聲問候，都是關愛的一小步，只有這樣人與人之間互相關愛，世界才能變得更加美好。

“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

一天中午，我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。“喂!”我老遠就看到她了，向她招手。鍶鍶跑過來，和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問：“嗯……去你家門口，玩踢毽。”鍶鍶說。“哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是鍶鍶突然愣了一下，毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶，“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。

那一天就那么草草地過去了，我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

互相關愛作文

關愛是一盞燈，明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閥門。

記得那一天，陽光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個互幫互助的情景，是一個老人他是一個盲人，。他正要過馬路的時候，一輛寶馬車突然窗簾過來，那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍，真是有驚無險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見的老太太此刻可鞥已經在醫院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太，，問他有事還是沒事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎？”，交警叔叔用啦一個善意的謊言說：“沒事沒事，一點事都沒有你放心好了。”兩個人的互相關愛值得我們學習。

此刻，每當我看到這樣的情景的時候，我就會想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關愛他人。讓世界變得更加完美吧。

誰然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關愛他人的一顆火熱之心，我也把關愛傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧，打造一個全新的世界吧。

想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!

”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

王教師帶著我去學校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!

我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

人與人之間的關愛。

互相關愛作文

傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。路上一個人也沒有，只有雨聲和那兩個孩子的聲音。那兩個孩子本來約好晚上去看電影，沒想到下起了雨，不但沒去看成電影，還不能回家。

兩個孩子一高一矮，高的讀五年級，矮的讀三年級，他們住在同一個花園，現在，他們被雨困了。兩個孩子是走路去的，剛好走到途中，便下起了雨。他們只有一把傘，高的男孩撐傘，來照顧矮的男孩。這雨下得沒完沒了，他們必須想辦法回家了。

他們沒錢坐公交車，身上只有兩張電影票，只能走路回家。高的男孩把他的夾克脫下來，搭在矮的男孩身上，他把傘盡量往矮的男孩頭頂上遮，以免矮的男孩被雨淋濕。高的男孩心里明白，他比矮的男孩要大，所以他必須照顧矮的男孩，不能讓他淋雨。但雨實在是下得太大了，不一會兒，高的'男孩的背上已經被淋濕了。

這初夏的雨，是那么清涼;空氣，是那么清新。

互相關愛作文

一天中午，我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。“喂！”我老遠就看到她了，向她招手。鍶鍶跑過來，和我拍了一下手。“去哪兒？玩什么？”我問：“嗯……去你家門口，玩踢毽。”鍶鍶說。“哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。“哎呦！”“怎么了？”鍶鍶聽到叫聲后跑過來（她當時正在望車呢！）。“我被砸著了。”“倒！不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔？你扔什么？”“我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦！”之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是鍶鍶突然愣了一下，毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊！對不起！”我急忙跑過去安慰鍶鍶，“你沒事吧？”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快！到底怎么樣啊？”“不是說沒事嗎？接著玩！”“啊？哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。

那一天就那么草草地過去了，我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

互相關愛作文

我們身邊有許多關愛我們的人，其中也不乏有我們不認識的陌生人。有一次，我和媽媽一起去看電影，我們剛走出小區，還沒到車站，就看見556路公共汽車進站停車了，我和媽媽趕緊向車站跑去。這時最后一個上車的人已經上車了，車門馬上就要關了，我以為車就要開走了，非常著急。但是很奇怪，車并沒有啟動，原來司機在反光鏡里看到我和媽媽在追車了，我就跑得更快了，司機叔叔對我說：“小朋友別著急，慢點兒！我等著你呢！”上了車我和媽媽向司機叔叔表示謝意，司機叔叔笑著說：“不用謝！”

坐在車上，我和媽媽一直都在慶幸，多虧司機叔叔等著我們，要不然我們就要遲到了。其實對于司機叔叔來說，這可能是一件微不足道的小事，但對于我們來說，卻體會到了人與人之間的關愛之情，令我們的出行有了一個愉快的開始！

媽媽經常對我說“送人鮮花，手留余香”。今后我也要向這位關愛過我的司機叔叔學習，盡自己的能力幫助別人、關愛別人，讓我們的社會充滿關愛！

互相關愛

在一個夕陽夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽，腦海里，不禁浮現出以前的許多事。

記得在上學期，一個陰沉沉的上午，我在認真地聽老師講課。“叮叮”下課了，我走出教室，看見外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀！下著這么大的雨，咋回去呢？”我焦急萬分，在教室里徘徊不定，“再等會吧，等雨小了再走吧！可，中午還有許多作業呢？”我喃喃自語到。“對了，冒雨跑回家去！”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領，我回頭一看，原來是一位陌生的哥哥呀！他對我說“別跑了，會感冒的，我有傘，一起走吧！”我心里暖暖的。

關愛有時只是一個小小的舉動，我深信著：人間處處有真情。

國旗下互相關愛講話稿_互相關愛講話稿

考查是檢測我們一學期的學習成果，考查成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不能掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上壓力，可能對考查還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

1、有效復習知識，查漏洞補不足：

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學習伙伴互助，把知識上的漏洞彌補上。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中，還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來，反復練習、反復理。強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。

2、養成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的預習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，反復驗算，確保正確。就這樣，預習地越全面、復習地越扎實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，有善用腦：

要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，有善用腦。復習階段，不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。在考查前夕，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學習一段時間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

4、沉著應試，正常發揮。

考查時，首先是要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三是認真地檢查，不提前交卷。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們認真復習，迎接考查，在考查中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。

5、保證睡眠事半功倍。

考生睡眠不足將使機體的抵抗力下降，學習的注意力分散，記憶力減弱，復習效率降低，往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”，“事半功倍”，就要防止失眠，建議做到以下幾點，睡前全身放松，包括精神、心理和身體的放松;要按時起床，按時睡覺，養成良好的睡眠習慣;要做到晚餐不吃得太飽;在晚飯后不喝咖啡和濃茶，以免使自己過于興奮不得入睡;要在睡前泡泡腳，或用溫水淋浴、盆浴;要保持寢室的環境舒適，避免強光、噪音或過悶過熱。

最后，希望勤業小學的同學們能在考查這天考出好成績!

互相關愛作文

人與人之間正是因為關心，才會使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關心我的人--徐碧霜。

還記得那一次......

那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了......

我和徐碧霜正說說笑笑的走著，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時，徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把，才是我躲過這輛"瘋狂"的摩托。過了馬路以后，徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說："你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把，不然......哎，算了!你下次走路小心點!"雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。

現在，我和徐碧霜的友誼越來越深，關系越來越好，正是因為這種相互之間的關心，才是我們成為了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

互相關愛作文

暑假，天氣十分炎熱。夏日的驕陽常常猛烈地炙烤著大地，讓人感到窒息。

一天早晨，我和姥姥趁太陽公公還沒“發作”，就早早的乘702路公交車，想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中，突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機當機立斷，馬上把車停靠在路邊，拿出自己的水杯，迅速擰開杯蓋，小跑著來到阿姨身邊，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。這時，車上的乘客也紛紛行動起來，有拿水的，有拿糖給阿姨吃的，還有一位乘客跟司機說：“司機師傅，先送她去醫院吧！”司機連連點頭，迅速回到駕駛席，發動汽車，并回頭對大家說：“車上有位乘客暈倒了，現在急需去醫院，有事兒的人就換下一輛車吧，沒急事兒的請一起去醫院幫忙照顧一下這位乘客。”

車上的乘客有的急匆匆地下車了，有的依舊守在阿姨身邊。忽然，一位急匆匆下車的年輕叔叔又快步跑到司機身旁，迅速從包里取出幾張一百元錢交給司機叔叔，說：“就當她的醫藥費吧，一點心意。”年輕的叔叔說完快速跑下車，匆匆地消失在人群中。

望著熱心的人們，我和姥姥也受到了感動，把出門時帶的.巧克力和水果交給了阿姨。然后我和姥姥相互攙扶，依依不舍地走下車。

望著離去的公交車，我滿懷感慨地想到：人間處處有真情，這真是一輛載滿真情的公交車啊！我多么希望阿姨快快醒來，恢復健康。

太陽在遠處逐漸升起、升起，但還未日照當頭，可人間的溫暖卻早已被人們深深感知！

互相關愛作文篇人人都說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福亨不了……我卻不以為然，因為我從小是外公帶著我，長大了媽媽為了生活，遠在千里之外的南京，因此對媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了，我每時每刻都想念著外公。

在我腦子里認為世有只有外公好，有外公的孩子像塊寶，依在外公的身邊，幸福忘不了，的確如此，不管是春夏秋冬還是刮風下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導我寫作文、做數學、練書法，我成績能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。

雖然他年過花甲，但他不顧勞累，把一切精力都集中在我身上。現在我長大了，知道外公為我操碎了心，花白的頭發長了幾分，我再也不能讓他操心，我要盡點孝心呢!因此我每天吃飯的時候便想幫外公添飯夾菜，外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中，要我多吃點，說我是長身體的時候，真叫我感動得熱淚盈眶，晚上我又想爭取幫外公打水洗腳，可外公總是搶著自己打，怕我燙傷又說我年紀小。想起外公對我的關愛，是無法用語言形容，外公真是為了下一代默默無私的奉獻，不圖回報，不求名利，犧牲休息時間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中，我只有一種最好的回報——就是努力學習，決不辜負他的期望。

互相關愛

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!

一天，我放學回家，看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

“送人玫瑰，手留余香”，生活因為而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那么生活將變的更美好、更快樂!

互相關愛作文

記得在暑假的一天，我正做在公交車上，準備去婆婆家玩，我坐在車上，車在馬路上飛一般地“跑”這，車窗外的建筑飛一般地倒退，讓我看不清這時什么。車過了一站又一站，終于到外婆小區的門口了，我見車門打開了，頭看著天，大步地走下了車，正當我高興的時候，我一腳踩空，不小心摔倒在一邊的花壇里，痛的我站不起來。

現在車上的人都走光了，怎么辦呢，天漸漸地暗了，車在站上停了兩分鐘后準備開走，就在這時，車突然停了，從車上急匆匆地走下來一個叔叔，大約30多歲，應該是司機吧。他走道我身邊，彎下腰，親切地對我說：“小朋友，怎么了？”我說：“沒事的。”叔叔見了，馬上伸出手，把我扶起來，順手從口袋里拿出紙巾，擦干凈我的傷口，再包起來，然后送我回家。

這時，我心里感到十分溫暖。從此，我下定決心，一定要去幫助別人。那一次，我正走過超市，這是我看見在超市門口的樓梯上，有一個小弟弟在哭，我見了，走過去，摸了摸他的頭，說：“你的媽媽在哪啊！”他見了還好了一點，但還是在哭，他一定是找不著媽媽了，我見了，去一邊的小店里買糖給他吃，還一起去附近找媽媽。

過了一會兒他媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子，就連聲道謝我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。要是所有的人都會關心別人，那么人人為我，我為人人，這個世界將多么美妙。