活動策劃需要充分調(diào)查研究,了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便更好地滿足他們的期待。這是一份全面詳細的活動策劃手冊,適用于各種類型的活動。
大學(xué)生活動策劃
為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
新時代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
(三)第六屆“讀者之星”評選活動。
(四)“超星杯”一站到底知識競賽。
(五)“起點杯”微書評視頻大賽。
(六)傳統(tǒng)文化講座。
(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)。
(八)fulink文獻傳遞大賽。
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
(備注:相關(guān)活動方案另行通知)。
1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生實踐部活動策劃書
三、活動意義:
四、活動目的:為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動對象:閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
六、主辦單位:閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
七、活動方法:管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學(xué)們參與各個班級設(shè)計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:a召集各個班級負責(zé)人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
c尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
d準(zhǔn)備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
e將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備:a播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責(zé)播放。
b各個班級的負責(zé)人要及時掌握班級的準(zhǔn)備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié):a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結(jié)束后召開會議,對本次活動進總結(jié)。
b整理照片,上交系刊。
c贊助商的后期補償計劃。
九、活動預(yù)算:
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注:活動結(jié)束后各班負責(zé)整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:管理系學(xué)生會。
游園會各部門工作安排:
b負責(zé)維護好活動現(xiàn)場的.秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應(yīng)及時上報。
c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)。
b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)。
3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)。
b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)。
5.辦公部:a負責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)。
b接待當(dāng)天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導(dǎo)。
6.實踐部:a負責(zé)拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。
7.系刊部:a負責(zé)活動當(dāng)天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責(zé)好當(dāng)天的抽獎活動。
f對游園會進行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點與不足。
注:主席團負責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進度。
游園會示例游戲:
1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學(xué)站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。
4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
大學(xué)生實踐部活動策劃書
三、活動時間:2013年4月下旬~5月上旬。
四、活動地點:林則徐紀(jì)念館,三坊七巷,鼓山,烏山,于山,等等。
五、活動對象。
六、活動前準(zhǔn)備。
1、統(tǒng)計學(xué)生代表人數(shù)。
2、準(zhǔn)備好照相機,以備拍照留底。
3、開個例會,把活動落到實處。
八、注意事項。
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序。
2、活動前的準(zhǔn)備工作要做好。
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
主要的經(jīng)費是用于門票的購買,礦泉水,相機租借等費用,經(jīng)費控制在500元左右。
2013年3月20日。
文檔為doc格式。
大學(xué)生實踐部活動策劃書
今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。
20_社會實踐重點項目申報。
重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進行招投標(biāo)。參與競標(biāo)的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標(biāo)書。校團委將針對投標(biāo)書進行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源,今年重點項目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合,因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,并向有關(guān)媒體報道其相關(guān)事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢,使同學(xué)們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學(xué)院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊,其成績將分別計入各學(xué)院,這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來。
一、活動安排。
(一)宣傳和立項階段(20_年5月—6月初)。
重點項目由校團委向各院系和校直屬學(xué)生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊?wèi)?yīng)于20_年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標(biāo)書,校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,并在bbs上予以公示。20_年6月10日,將組織競標(biāo)答辯會確定重點項目,評委將由各對應(yīng)領(lǐng)域?qū)<液蛨F委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向,可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項目。
(二)項目準(zhǔn)備階段(20_年6月)。
已確定的實踐項目,在此期間應(yīng)進一步做好實踐活動的準(zhǔn)備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。
7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。
(三)項目實施階段(20_年7月、8月)。
校團委將要求重點項目團隊設(shè)立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。
(四)總結(jié)和答辯階段(20_年9月)。
各院系團委應(yīng)當(dāng)在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié),應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評選的項目材料報送校團委。
校團委將組織相關(guān)的實踐項目進行答辯。
二、總結(jié)和表彰。
重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學(xué)院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。
三、上交材料。
重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標(biāo)書和項目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
大學(xué)生活動策劃
一、活動背景:
隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團日活動。
二、班會主題:責(zé)任。
三、活動對象:建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。
(一)、活動時間:
20xx年11月29日19:30---20:30。
(二)、活動地點:8號樓504教室。
(三)、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《我的未來不是夢》。
c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)。
(四)、活動游戲:
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
(1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。
(2)、合作游戲。
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
(3)、必答題。
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的英雄》。
(五)、活動安排。
主持人:孔藝蓉趙賀霞。
評分人員:劉陽馬靜濤。
競賽題目負責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞。
歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬。
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博。
拍照:石飛虎。
獎品負責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩。
衛(wèi)生負責(zé)人:張培楠耿阿磊。
(六)、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
(七)、經(jīng)費預(yù)算。
獎品:中性筆芯一盒(10元)。
(八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
(九)、團日活動總結(jié)。
大學(xué)就像一個小社會,擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起自己應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責(zé)任感。
(十)、在開展本次主題班會中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:
(1)、對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。
(2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
大學(xué)生活動策劃
陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有致的了解,同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢
6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:
3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止方得體,不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期饋工作
1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)們交流春游感受;
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
計應(yīng)二班:
班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx
副班長 范x會:151xxxxxxxx
團支書 段x勇:1511xxxxxxxx
輔導(dǎo)員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx
本次策劃書負責(zé)人:
大學(xué)生活動策劃
二、活動主題。
三、活動時間及地點。
五、活動具體方案。
七、活動前期準(zhǔn)備。
九、活動預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測。
十、招聘評審人員安排。
十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表。
十二、崗位介紹。
當(dāng)今,隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,殘酷的社會現(xiàn)實,眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,在學(xué)院院長、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班,五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會,借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動,給兩班學(xué)生提供一個社會實踐的機會,提高他們在未來求職道路上的競爭力,為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學(xué)們更加的了解社會,了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會,通過了解市場需求進而認識自己,積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗,并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會需求。通過本次活動,在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力?為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,讓同學(xué)們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
“揚起就業(yè)之帆,駛向夢想彼岸!”
20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。
二棟教學(xué)樓101102(101為招聘室,102為休息準(zhǔn)備室)。
1、宣傳階段。
每個招聘部門主要負責(zé)人(負責(zé)班委)到應(yīng)聘人員所在班級(財會四班)宣傳本部所需人員人數(shù),要求等。動員應(yīng)聘人員踴躍報名參加。
2、報名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘,按先后順序,滿員停報。
3、筆試階段(填求職登記表)。
(1)報好名后到負責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。
(2)應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時間上交,求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
(由于時間,條件等因素,筆試僅填表,且分數(shù)計入最后評分)。
4、面試階段。
(1)在面試休息室放輕快,放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
(2)面試。
(1)自我介紹:每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。
(2)結(jié)構(gòu)化面試:闡述自己應(yīng)聘的崗位及對該公司該崗位的認識,與面試官進行多對一的交流。
(3)情景模擬:評委對應(yīng)聘者擬定主題或情景,以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場策劃活動,或想出特定情境下對應(yīng)措施,考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達能力。
(4)壓力面試:由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問,要求面試者快速回答。考察應(yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對情況。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答,延時者將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行扣分。
(5)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:由評委組給定一個討論主題,十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報給評委組。
(6)加分環(huán)節(jié):現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團結(jié)廣大職員,活躍氣氛的能力,總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié),喂應(yīng)聘者展示自己在德育,體智,文藝等方面才能的舞臺。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會,由本次活動的優(yōu)秀應(yīng)聘者(得分最高者)與大家分享經(jīng)驗,請院長做總結(jié)性評價,對本次活動進行總結(jié)并且給予期望。
(一)面向?qū)ο蟆?/p>
云南民族大學(xué)文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班。
(二)活動內(nèi)容及形式。
活動內(nèi)容:
本次模擬招聘會分設(shè)七個部門的不同崗位,分別為:行政部、人力資源部、財務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部(后勤部)、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中的真實崗位,提供此崗位的工作說明及面試題,而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動形式:
此次模擬招聘直接進入面試,填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù),根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表;根據(jù)填表對相關(guān)部門的認識和了解程度,及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進打打分。
2、面試:
(1)、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi);
(2)、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi);
(3)、情景模擬不得超過五分鐘;
(4)、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答,
(5)、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報;
(6)、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行,表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內(nèi)。
(附:對于以上限時的面試階段,延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
滿分——30分。
(1)填表—3分;
(2)自我介紹—3分;
(3)結(jié)構(gòu)化面試—5分;
(4)情景模擬—7分;
(5)壓力面試—4分;
(6)小組討論—5分;
(7)加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為:打印活動策劃書,復(fù)印求職登記表。
預(yù)計60元。
總計60元。
(一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責(zé)人,制定部門工作策劃書,面試題目(題目必須保密)等部門工作。
1、行政部:
2、人力資源部:
3、財務(wù)部:
4、信息部:
5、業(yè)務(wù)部:
6、后勤部:
7、企劃部:
(二)、活動工作人員安排。
總策劃:班長、學(xué)習(xí)委員。
活動流程:擬定相關(guān)規(guī)定,制定策劃方案,求職登記表,要求特邀嘉賓,聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組:組織委員、全班男生及其女生班委。
負責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組:宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作,招聘期間的攝影(為班級留下相關(guān)資料)。
財務(wù)組:生活委員。
負責(zé)此次次活動的財務(wù)預(yù)算及其運作情況。
(一)、模擬真實化:
(二)反饋及時多樣化。
面試者面試結(jié)束后,各位面試者無論成績好壞,評委都會對其進行點評。
(三)、崗位針對化。
本次招聘采用分崗位競爭形式,設(shè)七個不同方向,對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,使招聘更有方向性。
(一)預(yù)期效果:
通過這次活動的組織和安排,使同學(xué)們充分認識自身優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)到面試的技巧,從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,能及時適應(yīng)社會這個大職場。
(二)不確定因素:
1、面試者因有事未參加面試的,其所在班級的負責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負責(zé)人作說明;
2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況,總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào);
3、其它不確定因素。
(一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責(zé)人,每個部門再從班上隨機抽取七個同學(xué)作為評委團。部門負責(zé)人負責(zé)撰寫部門策劃書,面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有:
1、行政部:
2、人力資源部:
3、財務(wù)部:
4、信息部:
5、業(yè)務(wù)部:
6、后勤部:
7、企劃部:
(二)活動工作人員安排。
總策劃:班長、學(xué)習(xí)委員。
組織組:組織委員、全班男生及其女生班委負責(zé)招聘教室的布置,環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組:宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作,招聘會期間的攝影(為班級留下資料)。
財務(wù)組:生活委員。
大學(xué)生活動策劃
大學(xué)生藝術(shù)活動的第二個計劃是反映學(xué)校積極的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生真善美,提高生活品味,塑造健全人格,全面和諧發(fā)展,豐富校園生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進師生藝術(shù)交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法藝術(shù)展特辦。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:
主管:衛(wèi)生藝術(shù)委員會
負責(zé)人:崔國偉胡亞強
組織實施:每班
時間:20xx年4月25日至29日
地點:藝術(shù)室
我熱愛藝術(shù),快樂成長
在這個活動中,學(xué)生的作品由每個班級所有年級的美術(shù)老師組織協(xié)助實施和初步篩選。每節(jié)課交五件美術(shù)作品,4月20日前連同報名表一起交各年級美術(shù)老師。老師的.作品要由組長交給亞強老師,不會等到到期。
動詞 (verb的縮寫)作品形式:
1、畫類:畫類不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。
2、書法作品:軟硬筆的書法風(fēng)格不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作:力求新穎獨特,要求有一定的審美價值。
不及物動詞誘因
學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后頒發(fā)一、二、三等獎,并根據(jù)每個班和教師作品獎。
大學(xué)生活動策劃
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
活動地點;第x教學(xué)樓第x階梯教室。
活動時間:xx月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
xx社長。
主辦單位:xx學(xué)院。
協(xié)辦單位:xx社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
1活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾。
2活動的司儀;由播音部負責(zé)主持。
3活動的`會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。
1舞臺布置:xx元。
2彩球:xx元。
3小禮品:xx元。
合計:xx元。
大學(xué)生活動策劃
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金,而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題。
奉獻一份愛,溫暖學(xué)子心。
三、活動時間。
xx月xx日——xx月xx日。
xx校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街。
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
1、宣傳部負責(zé)在校園內(nèi)張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,并制作xx條條幅。
3、各公關(guān)部成員負責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束,在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員。
5、學(xué)生會自律委員會負責(zé)維持當(dāng)日的活動秩序。
1、校園場地:活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發(fā)傳單,爭取路人的捐款。
八、預(yù)期效果。
1、同學(xué)們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求。
1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預(yù)算。
1、傳單費xx元。
2、條幅費xx元。
3、募捐箱材料費xx元。
4、展板費xx元。
5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元。
大學(xué)生活動策劃
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春。
(一)第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15:00,在_校區(qū)_廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1、報送報名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2、排練階段。
4月各二級學(xué)院自行組織排練。
3、評選階段。
5月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。
4、展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。
為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1、培訓(xùn)時間。
xx年4月—5月。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動。
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生活動策劃
在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
目的: 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責(zé)出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
大學(xué)生活動策劃
陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
項目承辦單位:西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會。
項目時間:20xx年5月-20xx年6月10日。
項目地點:西安市大雁塔廣場。
為迎接“六·五”世界環(huán)境日,為了促進陜西省環(huán)境保護事業(yè)長足發(fā)展,增強廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識,普及環(huán)保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選活動。
本次活動分為兩大部分,第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展,活動將在大雁塔廣場舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選及環(huán)保藝術(shù)展評選。報名截止日期為5月30日,31日進行預(yù)賽,6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選”晚會。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場xx大學(xué)生的環(huán)保盛會中來。
環(huán)保藝術(shù)品展。
環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會公開征集,各環(huán)保協(xié)會負責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
作品要求:要求主題鮮明,設(shè)計新穎,切合環(huán)保理念,同時也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
作品評選:評選分為兩部分:專家評選及群眾投票。綜合考慮評選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎勵。
作品征集截止時間:20xx年5月30日。
展出地點:xx市大雁塔北廣場。
“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評選”
為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境,“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會計劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評選活動,希望通過這次活動,增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時尚。本次活動將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌,將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮,將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間,營造綠色文化,將環(huán)保進行到底。
我們的口號—-“為綠色中華而努力奮斗”
我們堅信—-“星星之火,可以燎原”
第一部分:環(huán)保藝術(shù)作品展演。
1.行為藝術(shù)展:
組織形式:以環(huán)保時裝秀為主,穿插樂隊演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國語學(xué)院,xx音樂學(xué)院,xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動環(huán)保知識問答及環(huán)保標(biāo)兵演講。
1)時間安排:每隔一小時安排一場,共四場,白天舉行。
2)活動方案征集:現(xiàn)有xx外國語學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時裝秀,xx音樂學(xué)院的節(jié)目,還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動問答題庫已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。
3)活動地點:廣場中央舞臺,作為活動的焦點,在白天的活動中活躍氣氛掀起會場高潮。
4)活動所需:中央舞臺、音響、燈光、后臺、道具、演出人員、主持人等。
2.環(huán)保工藝品展:
組織形式:從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進行征集,5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
3)展覽時間及形式:工藝品展全天進行,在展覽場地擺放10張桌子作為展臺,分別制作各展品的介紹,現(xiàn)場安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義,并介紹環(huán)保知識。由觀眾投票選出的獲獎作品將在6月10日的晚會上展示。
4)作品評選:在作品上交以后,由活動主辦方進行篩選,選出100件作品用于活動當(dāng)天的展出并對作品進行統(tǒng)一的編號。具體的評比可以邀請xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人做為評委在活動當(dāng)天光臨本次展覽并且對作品進行評分(滿分100分)。在展覽場地旁可以設(shè)置群眾評分處,由觀看本次展覽的觀眾進行投票(每人限投一票),并為參加投票的群眾贈送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在評委給出的分數(shù)之后,總分即為該項評比的最終結(jié)果。
評比細則:工藝品要求設(shè)計新穎,能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致,經(jīng)濟實用。具體細則為:設(shè)計新穎分數(shù)占30%,利用對環(huán)境有害的原料分數(shù)占40%,經(jīng)濟實用占15%,制作美觀,精致占15%。
5)優(yōu)秀獎勵:依據(jù)上述評分,選取得分的5件作品做為一等獎,其次各取10件品分作2,3等獎,并且在頒獎晚會上予以獎勵。
6)所需場地:展覽場地可以選在活動場地最為明顯(建議舞臺旁邊),圍觀群眾較多的地方以達到提高宣傳力度,增強活動影響的目的,大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場地的具體情況而定。在活動場地擺放展臺,懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處,擺放桌子一張,凳子兩個,遮陽傘一把。
7)所需物品:展覽需要使用放置工藝品的展臺(桌子10張),群眾投票處需要桌子1張,凳子2個,遮陽傘1把。紀(jì)念品若干,橫幅一條(環(huán)保工藝品評比),獎品25件(5件一等獎,10件二等獎,10件三等獎)。
8)人員安排:1.展覽需要相關(guān)評委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人組成。
2.需要10名志愿者展品的擺放,看管,講解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。
3.環(huán)保攝影書畫作品展。
組織形式:在xx各大院校及全社會進行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢K凶髌窐?biāo)明作者并且編號,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面向xx市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。
3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。
4)展覽時間:選擇陽光充足,人流多的時間。
5)所需場地:大雁塔廣場周圍小路兩邊及會場周圍。
6)所需工具:展板200張,夾子500個,桌子,顏料,筆墨,繩,小獎品若干。
4.環(huán)保你我他行動靠大家。
組織形式在進行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識的同時,不僅要心動還需要行動。環(huán)保不是一個人的事,而是每個人的事。
陜西省副省長洪峰通知與20名志愿者在廣場活動區(qū)發(fā)放布袋,倡導(dǎo)人們少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,節(jié)約生活,綠色生活,環(huán)保生活。
在工藝品及藝術(shù)表演頒獎結(jié)束之后,洪峰同志與40名志愿者通知再次進行環(huán)保大行動——去護城河清理環(huán)境,美麗xx,創(chuàng)為xx,通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識,用我們的雙手來清凈我們的護城河,不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場作畫。
可行性分析:西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會最重要的合作伙伴,過去類似的活動我們曾經(jīng)做過,并受到附小的小朋友的歡迎。
組織形式:由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場上現(xiàn)場作畫,有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人們對環(huán)境問題的重視。現(xiàn)場需要300名小學(xué)生。
1)、與附小聯(lián)系,取得老師和小朋友的支持,確定帶隊老師、參加的小朋友的人數(shù),提前與孩子們做好溝通,有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
2)、由帶隊老師和活動負責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動現(xiàn)場。
3)、現(xiàn)場作畫:拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場我們會邀請或讓其他的孩子有機會參加這次活動,首先我們會一起做一些小游戲,讓孩子們相互認識、了解,接下來,正式開始畫畫。讓老師們在一旁作一些指導(dǎo)。
4)在老師和志愿者的幫助下,將孩子們的作品展出,同時我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界,與在場的人們一起分享!
1)活動時間:下午三點,觀眾最多的時候進行,將白天的活動推向高潮。
2)作品的評比及內(nèi)容:具體內(nèi)容不限,主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評出優(yōu)秀作品給予獎勵。邀請在場的人們評選他們眼中最棒的作品,但我們本著鼓勵孩子的原則,讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵。獎品設(shè)置:故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時準(zhǔn)備一些孩子們喜愛的食品,(借此機會,向孩子們宣傳環(huán)保知識)。
3)所需場地:大雁塔廣場音樂噴泉廣場,不噴水時地面作畫,噴水時自然將地面沖刷干凈。
4)所需工具:粉筆、彩筆、作畫顏料。
6.環(huán)保嘉年華。
組織形式:用廢舊物品做道具進行游戲,仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū),吸引現(xiàn)場群眾來參予游戲,設(shè)置獎項。
1)會場布置:在雁塔廣場的一側(cè),用紅地毯鋪設(shè)游戲場地。每個不同的場地用不同顏色的氣球區(qū)分,氣球密度要大,整體感覺會場就是一個彩色氣球的海洋。每個會場除了應(yīng)有的道具之外,還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計要新穎,并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門,充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎處,專人負責(zé)看管獎品。獲獎?wù)邞?yīng)簽字留念,留寫環(huán)保寄語。領(lǐng)獎處要在顯眼位置,方便每一個區(qū)域獲獎人領(lǐng)獎。
2)活動時間:全天。
3)活動場地:廣場一側(cè)搭建游戲項目區(qū)。
注意事項:
(1)游戲簡介簡單明了,讓人一幕了然游戲規(guī)則。
(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲為主,安全易做的。
(4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主,有需要的情況下可以添加輔助道具。
(5)游戲結(jié)束注意場地的清理工作。
4)人員安排:每個游戲有工作人員2-3人,視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎處暫定5人負責(zé)看管獎品,登記,投訴,發(fā)獎等工作。
游戲設(shè)置:設(shè)置的小游戲如下:
a:南水北調(diào)。
意義:讓大家在有限空間體驗水資源短缺,感受水的寶貴,在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水,如何提高水的利用率。
器具:水槽,廢舊易拉罐,可樂瓶,電池,瓶蓋,酒瓶,泡沫塑料,鐵絲,木棒。
規(guī)則:由三名選手參加,選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水,用各種方法盡量裝的多,但不能灑水,當(dāng)選手裝完水后,左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,電池及瓶蓋制作的水域),穿過時水不能灑,而且不能破壞各障礙原形,否則扣分,最終到達另一水槽,以運水量,運水效率,作為評分標(biāo)準(zhǔn),為最終勝出者發(fā)放獎品。
b:人與自然。
意義:讓大家通過此活動了解人口,土地荒漠化,森林減少等嚴峻的環(huán)境問題。
器具:廢舊報紙,廢舊乒乓球。
規(guī)則:此游戲分三組,每組四人,每組先出一名志愿者,站在一張費舊報紙上,每組在出一個人在抽取一個乒乓球(每個乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化,選手回答錯誤則再報紙對折一次,如關(guān)于人口選手回答問題錯誤則報紙上再加同組的一個人(腳必須都站在報紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對則被罰蹲下,最終以人均土地占有率作為評比標(biāo)準(zhǔn),評出環(huán)保組,并頒發(fā)獎品。
c:環(huán)保家庭秀。
意義:通過活動實踐讓大家懂得如何利用廢舊品,如何節(jié)約生活,如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受,讓環(huán)保滲入生活的每一個角落。
器具:壁紙,飲料瓶,彩色包裝,膠帶紙等。
規(guī)則:選三組家庭參加本游戲,先進行抽簽,每組家庭獲得一組廢舊物品,在規(guī)定的時間內(nèi),每組家庭為孩子設(shè)計制作一套兒童用品(例如:可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對自己的設(shè)計進行講解,并由孩子現(xiàn)場走秀,根據(jù)每組家庭對廢品的利用效果,評選出環(huán)保家庭,并選舉他的孩子為環(huán)保小天使,頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。
d:環(huán)保情侶。
意義:體會環(huán)保歷程,引導(dǎo)環(huán)保潮流,讓環(huán)保話題不再沉重,環(huán)保意識深入人心,環(huán)保就在我們身邊。
器具:廢舊光盤,彩帶,包裝紙等。
規(guī)則:分兩組(選兩對情侶)每組發(fā)四個光盤,計時開始后組員的腳只能在光盤上,不準(zhǔn)落地否則扣分,并且要向前移動,在每組活動區(qū)兩側(cè)及路程中會設(shè)置各種各樣的廢舊物品,每組發(fā)放一個紙盒,在向前移動的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品,到達終點后,男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個禮品,女方同時整理剩余廢品,根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果,評出組合組,并頒發(fā)獎品。
7.講解臺。
組織形式:志愿者組織,群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進行舊物回收利用。現(xiàn)場教大家利用舊物制作手工藝品,并將現(xiàn)場制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場群眾。
時間:圍觀人多時可以進行工藝品制作,人少時講解生活節(jié)約小常識。
地點:工藝品展臺旁邊。
所需工作:整理節(jié)約小常識,準(zhǔn)備講解展板及資料,準(zhǔn)備工藝品制作材料。
8.環(huán)保燈謎。
地點:同書畫作品一樣懸掛在小路上。
時間:全天。
所需物品:彩紙、獎品、題庫、燈籠等。
大學(xué)生活動策劃
二、活動背景及意義:大學(xué)生作為社會的棟梁,肩負著建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會熱點問題當(dāng)作一項義務(wù)。積極參與討論社會熱點問題,讓自己與社會緊密相連,從而不脫離社會。了解社會,開拓眼界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來,與全面建設(shè)小康社會結(jié)合起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會熱點問題,讓學(xué)生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識,增強社會公德心,提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討,部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗,豐富大學(xué)生活,認清自己的社會角色與地位,直接或間接影響著周圍同學(xué),提高我校學(xué)生關(guān)注社會的自覺性,進一步影響我校學(xué)生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實,更接近社會,更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識,凝聚力量,共同奮斗,將部門工作推向一個新的高度。
三、主辦單位:院理論學(xué)宣會
四、活動目的`:大學(xué)生社會化是大學(xué)生走向社會的一個過程,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會接軌的活動,樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質(zhì),強化自己對社會這個大熔爐的認識,盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路,多點認識社會上一些熱點的問題,有助于大學(xué)生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力,并能很快的適應(yīng)這個社會,溝通能力也會有所加強,還能鍛煉自己的膽量等等,這些對于我們來說都是很有幫助的。
五、活動安排:
(1)、活動方式:“微力量”改變生活進行探討
(2)、活動對象:院理論學(xué)宣會全體成員
(3)、活動時間:星期四晚上7:00
(4)、活動地點:教學(xué)樓***
六、活動流程:
(1)、活動前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部:負責(zé)準(zhǔn)備活動材料(購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等)。
負責(zé)聘請當(dāng)晚的教師
2、宣講團:負責(zé)選出當(dāng)晚的主持人,并主持當(dāng)晚的活動。
3、宣傳部:幫忙出宣傳海報,對活動展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會場
4、秘書部:選定活動課室。
(2)、活動中期流程:
2、闡述本小組觀點可做ppt(時間不低于5分鐘)。
3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點后(可向教師請教,也可向表達觀點的小組成員進
行提問)。
(3)、活動后期:
1、宣講團:活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部:整理活動場地(清理場地垃圾,保證場地的干凈)。
3、學(xué)研部:負責(zé)將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔(記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義)。
4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。
七、注意事項:
1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
3、各小組探討過程中注意用辭,要有激情和耐心。
4、沒有特殊情況,每個小組成員務(wù)必準(zhǔn)時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應(yīng)提前向當(dāng)周負責(zé)人請假。
5、活動期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
大學(xué)生活動策劃
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,為下一屆學(xué)生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。
二、選拔主題。
選新秀為明天。
三、選拔對象。
四、主辦單位。
校學(xué)生會人力資源部。
五、選拔時間。
報名時間:5月5日5月7日。
面試時間:5月9日5月10日。
12:0014:00。
考察時間:5月10日6月10日。
六、選拔地點。
學(xué)生會會議室。
七、選拔流程。
(一)報名。
各委員在各部門主要負責(zé)人處報名并領(lǐng)取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負責(zé)人,再有各部門負責(zé)人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
(二)面試。
由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn)。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。
(三)考察。
對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
八、選拔組委會。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
附:儲備干部選拔報名表。
儲備干部選拔報名表。
姓名性別原部門貼相片處院系及專業(yè)志愿部門態(tài)度考勤辦事能力團隊精神潛力。
總分。
簽名:
部長評價。
注:1.請附帶上進入學(xué)生會個人總結(jié)一份。
2.打分和評價有各部門部長完成。
大學(xué)生活動策劃
一、活動主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流。
二、活動時間:
20xx年3月31日。
三、活動人員:
計應(yīng)一二班。
四、活動地點:
長沙世界之窗。
五、活動目的:
陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有致的了解,同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間:
3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止方得體,不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期饋工作。
1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)們交流春游感受;
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:
計應(yīng)二班:
班長程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx。
副班長范x會:151xxxxxxxx。
團支書段x勇:1511xxxxxxxx。
輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150xxxxxxxxx。
本次策劃書負責(zé)人:
大學(xué)生活動策劃
精彩人生,你我各盡所能!
大學(xué)太極拳協(xié)會。
活動室。
歡迎新生。加入并慶祝新年。
1.加強兄弟協(xié)會之間的友誼和團結(jié);
2.增加社區(qū)成員之間的理解,培養(yǎng)友誼;
3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;
4.展示每個社區(qū)的`風(fēng)格,吸引更多成員加入;
5.增強各種社團的影響力,讓學(xué)生對社團有更好的了解。
略
籌備期:(20xx年10月21日-20xx年11月10日)活動總體規(guī)劃,可行性評估,活動日期、形式、人員安排等具體安排,活動前期宣傳。
宣傳物品:1條幅-規(guī)格:1.5m寬x15m長懸掛地點:食堂外路燈之間(責(zé)任部門:宣傳部、信息部)。
(內(nèi)容:祝大學(xué)社團“繽紛社團,精彩無限”——社團迎新晚會圓滿成功)。