優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感，使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

你是我心底的風(fēng)景作文

在我心底里，有一道美麗的風(fēng)景，不是公園里那美麗的繁花，也不是名勝古跡，而是——我熱愛(ài)的母親。

她對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)懷。記得那一次，我有一道奧數(shù)題想來(lái)想去都不知如何解，母親見(jiàn)到了，便和藹可親地坐下來(lái)耐心指導(dǎo)我，最后，我懂了怎么解就去睡覺(jué)了。可是，母親的房間里還亮著燈光，原來(lái)，她還在給我尋找著類似的題目，耐心抄下，讓我學(xué)會(huì)舉一反三！

我的母親熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，她不僅讓我學(xué)“琴棋書(shū)畫(huà)”，還要年幼的弟弟早早學(xué)上傳統(tǒng)文化——圍棋。她率先垂范中國(guó)文化——古琴，傳聞古琴十分難學(xué)，輕輕一碰，“痛……”，我多次勸告母親不要浪費(fèi)那些金錢(qián)、時(shí)間了，可她不管怎樣都始終堅(jiān)持著自己的.選擇，不管工作忙到多晚，有多疲勞，總會(huì)彈上一曲。她常常告訴我一個(gè)道理：不論有多忙，只要你靜心、靜氣、文雅彈奏，就不會(huì)感到疲勞，還讓我發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我和弟弟在傳統(tǒng)文化項(xiàng)目比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，而我首先要感謝的不是我的老師，不是同學(xué)，而是我的母親，是她讓我有了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)定！

她，不僅熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，還熱愛(ài)寫(xiě)作。因?yàn)槟赣H愛(ài)閱讀，所以養(yǎng)成了寫(xiě)作這個(gè)好習(xí)慣，在閱讀時(shí)，母親會(huì)拿許多不同顏色的筆認(rèn)真地劃好詞好句，做批注，并迅速記入大腦里，最后，功夫不負(fù)有心人，這樣在寫(xiě)作上有了大量的幫助，母親在寫(xiě)作時(shí)認(rèn)真、一絲不茍，每次都認(rèn)真地檢查，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)添加還是不添加也要研究許久！

在生活中，母親對(duì)我無(wú)微不至，在寫(xiě)作上嚴(yán)肅認(rèn)真，她肚子里的知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際！母親是我心底的風(fēng)景！

你是我心底的風(fēng)景作文

大自然的風(fēng)景讓人贊嘆，高大的山巒、寬闊的草坪、無(wú)邊無(wú)際的大海、綠樹(shù)成蔭的森林……在我的心底里，小溪是最美麗的'風(fēng)景。

在夏天的時(shí)候，我和父母一起回到了那個(gè)令我記憶深刻的家鄉(xiāng)。我走在家鄉(xiāng)的小路上，花兒散發(fā)出的芬芳向我撲來(lái)，在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，草坪上的牛兒正悠閑地吃著草，但是，我最喜歡的還是那條小溪。

每到夏天，小溪旁就聚集了許多小孩子。孩子們天真爛漫，在小溪旁歡快地玩耍，時(shí)而能聽(tīng)到“叮咚叮咚”的潺潺的時(shí)大時(shí)小的流水聲，好似大自然譜寫(xiě)的一首美妙的樂(lè)曲，襯托著周?chē)牧鴺?shù)、紅花、綠草，顯得那么動(dòng)聽(tīng)、那么優(yōu)美。明媚的陽(yáng)光照耀在水面上，溪水被照得波光粼粼、透明如鏡，能看得清溪里的鵝卵石，是那么的美麗，像一條五彩繽紛的綢帶，又像一位婀娜多姿的少女。

記得我去老師家練習(xí)毛筆的時(shí)候，總是上一個(gè)星期教完的字，到下一次上課的時(shí)候，又像是沒(méi)有學(xué)過(guò)的一樣，因此，我還被一起學(xué)毛筆的同學(xué)嘲笑過(guò)。那天，我回到家鄉(xiāng)，坐在小溪旁，靜靜地看著溪水。我心里想：為什么我每次剛學(xué)完的東西，到寫(xiě)的時(shí)候就忘記了等于沒(méi)有學(xué)過(guò)呀?奔流不息的小溪好像在對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心，你這樣子是因?yàn)槟銢](méi)有多練習(xí)，要多練習(xí)，熟能生巧!”我好像能聽(tīng)到它說(shuō)的話一樣，頓時(shí)明白了：只有多練習(xí)，才能學(xué)到本領(lǐng)。

“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。”雖然小溪不會(huì)說(shuō)話，但是它卻總能告訴我一些道理，它雖然比不過(guò)黃河的壯觀，比不過(guò)長(zhǎng)江的宏偉，但是你是我心里最美的風(fēng)景。

你是我心底的風(fēng)景作文

——題記。

我家有個(gè)大花園，里面鮮花、蔬菜、水果、青草，樣樣都有。鮮花有山茶花和三角梅，這兩種花特別美，我很喜歡。蔬菜是綠的，水果是彩色的，青草則肆無(wú)忌憚地左長(zhǎng)一簇右長(zhǎng)一簇。花園里邊香的香，臭的臭，香臭結(jié)合。

山茶花種在一個(gè)淺棕色的花盆里，春天里她全身綠葉遍布，每一片綠葉上的紋路都不一樣，各有各的風(fēng)采，似龍、似虎、似凰、似蟲(chóng)……到了酷暑，一個(gè)個(gè)害羞的花苞都全力綻放展現(xiàn)自己，玫紅色的花瓣也在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層淺淺的金光，顯得更加成熟。

無(wú)論春夏秋冬，這個(gè)花園始終彌漫著一股生機(jī)，無(wú)論暴雨或雷電，無(wú)論藍(lán)天或白云，無(wú)論傷心或生氣，無(wú)論快樂(lè)或激動(dòng)，你，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!

你是我心底的風(fēng)景作文

在我記憶的溫暖處，是爺爺?shù)拇笫种沃颐篮玫耐辏瑺敔斂傆盟谴植诘拇笫郑涛以S多做人的道理。每次見(jiàn)到爺爺?shù)拇笫郑业乃季w總拉到六年前的夏天。

六年前，我四歲，那時(shí)的夏天，太陽(yáng)正高高地在天上發(fā)呆，熱氣在人群中蒸發(fā)。我和爺爺漫步在涼快的商場(chǎng)中，我左看看，右看看，尋找著我需要的商品。望著琳瑯滿目的商品貨架，呀！那不是我最愛(ài)吃的梨嗎？爺爺好像看出了我的小心思，用粗糙的大手撫摸著我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)：“妞妞，我們回去吃梨吧！家里的梨又大又甜，是不是流口水了？”我極不情愿地跟著爺爺回家了。

回家的路上，賣(mài)梨的小攤突然掉了一個(gè)黃橙橙的梨子，我想了想，經(jīng)不起美食的誘惑，我偷偷俯下身子，將掉在地上的梨撿起來(lái)，然后立馬跑向爺爺，迫不及待地展示著我的成果。可爺爺看了以后，眉頭一緊，揚(yáng)起手，對(duì)著我的屁股就是一巴掌，在我的印象中，爺爺從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。爺爺生氣地說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)，‘人而無(wú)信，不知其可也。’如果現(xiàn)在就偷東西，你長(zhǎng)大后將一無(wú)所成。快將梨子還給人家。”我把梨子還了回去，爺爺又用那雙大手溫柔地?fù)崦业哪槪瑢?duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”

爺爺?shù)拇笫郑虝?huì)我許多做人的道理，在我心底揮之不去，他是我心底最美的風(fēng)景！

你是我心底的風(fēng)景作文

傍晚時(shí)分，天空陰沉沉的，頭頂?shù)臑踉茐哼^(guò)房頂，路上的行人匆匆地走著。忽然，天邊響起一聲悶雷，就下起雨來(lái)。每次遇見(jiàn)這種情景，我都會(huì)想起我的幼兒園老師——朱老師。

那是一個(gè)陰云密布黑壓壓的下午，還在上幼兒園的我正在等放學(xué)。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)被接走了，本站教室里只剩下孤零零的我，我十分著急，媽媽怎么還不來(lái)？我時(shí)不時(shí)望著空蕩蕩的門(mén)口，不止一次想象著媽媽由此沖入。可半天過(guò)去了，門(mén)口還是沒(méi)有一人進(jìn)來(lái)。雷聲響起，我不禁嚎啕大哭起來(lái)。

這時(shí)，我的老師朱老師進(jìn)來(lái)了，她摸摸我的頭，用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“別怕，你媽媽很快就來(lái)了。”安頓好我以后，她便撥通了媽媽的電話，卻得知媽媽在路上塞車(chē)，一時(shí)半會(huì)趕不過(guò)來(lái)。朱老師對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我送他回家吧。”接著，她把我抱上摩托車(chē)，一踩油門(mén)，就在公路上飛馳起來(lái)。天色漸晚，老師在前面像一座山，好像能阻擋一切風(fēng)雨，我坐在后面覺(jué)得十分安全。

但是天公不作美，車(chē)子開(kāi)到半路下起雨來(lái)，朱老師毫不猶豫地把唯一一件雨衣套在我身上，自己卻淋著雨。我終于回到了樓下，奶奶下來(lái)迎接我，此時(shí)天已經(jīng)黑透了，我依然能清晰看見(jiàn)老師早已濕透的衣服和還在淌著水的慈祥的臉龐，一股暖流涌上心頭。

朱老師對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé)，常常掛著笑臉，她的聲音也非常好聽(tīng)，講故事的時(shí)候無(wú)論多調(diào)皮的孩子都被她吸引。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。雖然上了小學(xué)以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)朱老師，可是朱老師和她那慈祥的微笑已在我心里形成了一道美麗的風(fēng)景！

你是我心底的風(fēng)景作文

踱步到草地邊，忍不住走過(guò)去，獨(dú)自一人躺在了草地之上，脊背上傳來(lái)一陣陣酥麻的感覺(jué)，那是小草對(duì)我這龐然大物不滿，正悄悄戳我的背呢。嗅著略帶濕氣的草與泥土的清香，抬眼望天，我不禁有些心猿意馬。

最近天氣潮濕，常有雨，所以這天空就像水洗般的藍(lán)了，不帶一絲雜質(zhì)，純凈得令人心顫。遠(yuǎn)處有一片羽翼般的云，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量它。

那是一片極薄極薄的云，好像風(fēng)一吹就會(huì)散得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛一片輕盈的白綢鋪在天邊，但它的輪廓又是軟軟地與天色交匯，呈一個(gè)不規(guī)律的圓，一點(diǎn)不顯突兀。我還可以透過(guò)它看到遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天，它就像一張有靈氣、有感情的面紗蒙在天上，但并不遮擋，只作點(diǎn)綴。它白得讓我心悸，鳥(niǎo)兒無(wú)聊地叫著，不知時(shí)間的腳步走到了何處，我只知我心眼之中都溢滿白色，這白色在為我洗去心上的疲憊，這才真是“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”。不過(guò)這次是我的心，隨著這云，飛向那神秘國(guó)度。

我忽然笑了，笑得苦澀。這世間人心，還有像白云一樣抱樸含真的嗎?

想起那些“贊美”之語(yǔ)，那不達(dá)眼底的恭維笑意，還有新人入職的杯來(lái)盞往……我也曾不甘地問(wèn)過(guò)：這么假，做給誰(shuí)看?他們也淡漠地回答：都是如此，你不得不適應(yīng)。我是個(gè)感性的人，看到這云，又想到這些世俗。

你看這云，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何彎彎繞繞，一眼可以望到底。人曾經(jīng)也是云啊，可隨著歲月荏苒，社會(huì)將顏料涂抹在云上，變得像迷霧，人人都喜歡帶上面具，誰(shuí)也不知道，這面具下，是無(wú)邊深淵，還是懸崖絕壁。

下午，陰云密布，彌漫天空，豆大雨珠直直落下，雨聲似哭似笑。

你是我心底的風(fēng)景作文

“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”這是我背的第一首詩(shī)，自打那時(shí)起我就對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。

古詩(shī)同現(xiàn)代詩(shī)不同，古詩(shī)詞中有一些韻味，讀起來(lái)有一種獨(dú)特的感受，不知為何，我在現(xiàn)代詩(shī)中感受不到這些。

古詩(shī)詞往往短而精煉，一個(gè)故事可以寫(xiě)成一首詩(shī)，一首詩(shī)可以寫(xiě)進(jìn)一段歷史。

無(wú)論是何種心情、何種心境，古人都能以詩(shī)詞的形式表現(xiàn)出來(lái)，古人的生活離不開(kāi)詩(shī)。

毛主席的詩(shī)詞很獨(dú)特、很樂(lè)觀，也很喜歡借用別人的詩(shī)句。李賀的“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”就被他用到了《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》中;他也喜歡模仿，《卜算子·詠梅》就是他模仿陸游的，這并沒(méi)有什么不好，這并不是抄襲，這只是借鑒。如果這都算抄襲，那我們平日里仿句、寫(xiě)文章豈不都侵犯了他人版權(quán)了!毛主席的詩(shī)詞大多關(guān)于革命樂(lè)觀主義或大無(wú)畏精神，當(dāng)然也有“千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏”這類的，毛主席的詩(shī)詞融合了現(xiàn)代詩(shī)與古詩(shī)的特點(diǎn)。

從古詩(shī)詞中，我能感受到詩(shī)人的情懷和氣度，我能感受到其文字的美感。

我的心靈因古詩(shī)詞而豐富，我的情感因古詩(shī)詞而細(xì)膩，我的靈魂因古詩(shī)詞而升華。

你是我心底的風(fēng)景作文

在記憶深處，總是停留著一道美麗的風(fēng)景，也許現(xiàn)實(shí)中那風(fēng)景已面目全非，但風(fēng)景原來(lái)的樣子卻一直停留在我心底，那道風(fēng)景，就是充滿童年回憶的幼兒園。

但最讓我印象深刻的就是寬敞的舞蹈室和教武術(shù)的雷教練。那時(shí)我為了鍛煉身體，報(bào)了武術(shù)興趣班，在武術(shù)班學(xué)會(huì)的一招一式，我現(xiàn)在仍銘記于心，從中，我體會(huì)到了中華傳統(tǒng)武術(shù)的美，那種柔中帶剛、鏗鏘有力的美。我每天放學(xué)回家路上，一邊嘴里念著“金雞獨(dú)立”等武術(shù)招式的名稱，一邊練習(xí)著一招一式。幼兒園的武術(shù)興趣班，培養(yǎng)了我對(duì)武術(shù)的興趣，在后來(lái)多次的比賽和表演中，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。

除此之外，每天早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)，幼兒園總會(huì)播放音樂(lè)，而且每周都有音樂(lè)課，這些讓我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)更深了，為后來(lái)我學(xué)鋼琴并堅(jiān)持到現(xiàn)在有一定的幫助。那首《送別》讓我記憶深刻，那是在幼兒園臨近畢業(yè)之際學(xué)會(huì)的，當(dāng)時(shí)并不知道畢業(yè)意味著什么，離別意味著什么，直到后來(lái)真正畢業(yè)了，才明白過(guò)來(lái)，那些幼兒園的玩伴都已離我而去，那種心情是難以言表的。

幼兒園給我?guī)?lái)了快樂(lè)的回憶，帶來(lái)了啟蒙知識(shí)，那首“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”仍然回響耳畔，幼兒園，你是我心底那道最美的風(fēng)景。

你是我心底的風(fēng)景作文

閉上眼睛，聞一聞，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)！是誰(shuí)在手術(shù)室哇哇大哭？是誰(shuí)誕生在了這個(gè)世界上？喔，原來(lái)是你——我可愛(ài)的傻妹妹，潼潼。

你，這個(gè)傻潼潼，出生在那個(gè)我最喜歡的櫻花季的三月，但卻不像我一樣，喜歡粉嫩嫩的櫻花，而是喜歡金燦燦的桂花。

你，有一個(gè)皮球般大小的小腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的“男生頭”，一雙黑珍珠似的大眼睛，一個(gè)紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，一張吹彈可破的小臉蛋。

你，總讓我抱著你去摘桂花，每次都摘滿滿一籃子的桂花回家，然后洗干凈，撒在陽(yáng)臺(tái)上。和你一起玩，可開(kāi)心了，我常抓一大把桂花撒在你頭上，那一朵朵小巧玲瓏，還帶著小水珠的桂花掉落在你頭上，滑過(guò)你的小臉蛋，掉落在身上。可能是因?yàn)槟闵砩峡傆泄鸹ǎ鼓闵砩峡傆心欠N揮之不去的桂花味加?jì)雰禾赜械哪涛兜奈兜馈?/p>

現(xiàn)在的你，差不多學(xué)會(huì)走路了，每當(dāng)你扶著椅子站起來(lái)時(shí)，我便會(huì)在你的不遠(yuǎn)處，拍拍手，你便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，走幾步，便橫沖直撞，像個(gè)不怕危險(xiǎn)、迎難而上的小士兵一樣沖過(guò)來(lái)，撲到我懷里，然后咯咯咯地傻笑。

每當(dāng)我傷心大哭時(shí)，你都會(huì)艱難地走過(guò)來(lái)拍拍我的大腿，在我腿上放點(diǎn)桂花。我的淚水滴了下去，剛好滴在桂花上，我竟莫名覺(jué)得有些好看。而每次我轉(zhuǎn)過(guò)頭去都會(huì)與你那水靈靈的大眼睛對(duì)視良久，好像在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你別哭了，你看，這桂花多好看！”

你，我親愛(ài)的傻潼潼，是我心底里的風(fēng)景，你的每一個(gè)動(dòng)作、眼神都會(huì)成為我埋藏在心底里最美好的回憶。

如果我是你女朋友表白情書(shū)。

高考零分作文《你是我的小呀小絲瓜》。

高考零分作文：你是我的小呀小絲瓜。

你是我心底的風(fēng)景作文

在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她姓張，長(zhǎng)得又高又胖，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。她經(jīng)常笑，既溫柔又嚴(yán)格。我一直不會(huì)忘了她，因?yàn)椋o予了我莫大的幫助。

張老師對(duì)我和同學(xué)們很關(guān)心，也善于引導(dǎo)。六年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始不久，我去參加小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽，我順利通過(guò)了初賽，自信心滿滿，認(rèn)為通過(guò)復(fù)賽沒(méi)問(wèn)題，卻沒(méi)想到，我落選了！她知道了這件事后，馬上過(guò)來(lái)找我。我以為老師準(zhǔn)要批評(píng)我，沒(méi)想到，張老師見(jiàn)了我之后，靜靜看著我，用平和的語(yǔ)氣：“昱臻，你以后一定要多檢查題目有沒(méi)有做對(duì)。我猜測(cè)你一定是錯(cuò)了微小的題，只要你爭(zhēng)氣、虛心，以后說(shuō)不定會(huì)被選上。”我聽(tīng)了之后，臉熱熱的，同時(shí)，我也感覺(jué)到張老師對(duì)我是多么關(guān)心、多么愛(ài)護(hù)。

張老師平時(shí)對(duì)我們比較溫柔，她經(jīng)常笑瞇瞇的。有時(shí)候，有一些題目太難，我不會(huì)做，她便一道一道題目給我輔導(dǎo)，直到我恍然大悟了為止。有時(shí)，她甚至連午覺(jué)都沒(méi)有睡，有這樣一位負(fù)責(zé)任的老師，真好！

張老師對(duì)我們不僅溫柔，還嚴(yán)厲，上一次我們?nèi)嗾Z(yǔ)文考差了，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，然后又平靜下來(lái)。在作業(yè)上，她對(duì)我們的錯(cuò)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都毫不留情。哪里沒(méi)有寫(xiě)好，哪里沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，她堅(jiān)決打“b”，我知道，她這是為我好，嚴(yán)格就是愛(ài)。

我的語(yǔ)文老師善于引導(dǎo)，在課堂上與我們有說(shuō)有笑，還會(huì)鼓舞我們，不像其他老師那樣嚴(yán)格死板。

老師就像一艘小船，載著我們駛?cè)胫R(shí)的海洋；老師就像一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我再過(guò)兩個(gè)月就要畢業(yè)了，不過(guò)無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記她，她是我心底最美的風(fēng)景，她那美麗的形象將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

你是我心底的風(fēng)景作文

在我心底里，有一道美麗的風(fēng)景，不是公園里那美麗的繁花，也不是名勝古跡，而是——我熱愛(ài)的母親。

她對(duì)我有著無(wú)微不至的關(guān)懷。記得那一次，我有一道奧數(shù)題想來(lái)想去都不知如何解，母親見(jiàn)到了，便和藹可親地坐下來(lái)耐心指導(dǎo)我，最后，我懂了怎么解就去睡覺(jué)了。可是，母親的房間里還亮著燈光，原來(lái)，她還在給我尋找著類似的題目，耐心抄下，讓我學(xué)會(huì)舉一反三！

我的母親熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，她不僅讓我學(xué)“琴棋書(shū)畫(huà)”，還要年幼的弟弟早早學(xué)上傳統(tǒng)文化——圍棋。她率先垂范中國(guó)文化——古琴，傳聞古琴十分難學(xué)，輕輕一碰，“痛……”，我多次勸告母親不要浪費(fèi)那些金錢(qián)、時(shí)間了，可她不管怎樣都始終堅(jiān)持著自己的選擇，不管工作忙到多晚，有多疲勞，總會(huì)彈上一曲。她常常告訴我一個(gè)道理：不論有多忙，只要你靜心、靜氣、文雅彈奏，就不會(huì)感到疲勞，還讓我發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我和弟弟在傳統(tǒng)文化項(xiàng)目比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，而我首先要感謝的不是我的老師，不是同學(xué)，而是我的母親，是她讓我有了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)定！

她，不僅熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，還熱愛(ài)寫(xiě)作。因?yàn)槟赣H愛(ài)閱讀，所以養(yǎng)成了寫(xiě)作這個(gè)好習(xí)慣，在閱讀時(shí)，母親會(huì)拿許多不同顏色的筆認(rèn)真地劃好詞好句，做批注，并迅速記入大腦里，最后，功夫不負(fù)有心人，這樣在寫(xiě)作上有了大量的幫助，母親在寫(xiě)作時(shí)認(rèn)真、一絲不茍，每次都認(rèn)真地檢查，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)添加還是不添加也要研究許久！

在生活中，母親對(duì)我無(wú)微不至，在寫(xiě)作上嚴(yán)肅認(rèn)真，她肚子里的知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際！母親是我心底的風(fēng)景！

如果我是你女朋友表白情書(shū)。

怎樣證明你是冠軍的教育心得范文。

高考零分作文《你是我的小呀小絲瓜》。

高考零分作文：你是我的小呀小絲瓜。

你是我心底的風(fēng)景作文

在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景線，是南極夜晚天空中那絢爛的極光?又或者是天空中劃破星空的浪漫的流星雨?不!這道勝過(guò)極光與流星雨的風(fēng)景線只是一位給人以自信的老師，他那樸素的衣著、可愛(ài)的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單卻內(nèi)含深意的專屬臺(tái)詞給了我久久的感動(dòng)。

這，在我永恒的`記憶中的背影，是我六年小學(xué)生活以來(lái)對(duì)我辛苦栽培的老師——梁老師。她在我心里就是一派宗師，窈窕瘦弱的身材、清麗絕倫的臉龐、婉轉(zhuǎn)纖細(xì)的雙眉、炯炯有神的雙眸里透出一種獨(dú)特的笑意，似要溢出。這位宗師有兩式獨(dú)派絕招，給人以自信與幽默。

她能給人以自信在于一句專屬臺(tái)詞：“你不行，有老師呢!”每當(dāng)此話從宗師口中飛躍而出時(shí)，它便會(huì)深深地砸在每一位“能量不足”的同學(xué)身上，使即將“耗完能量”的同學(xué)霎那間變成一代“勇士”。這句擁有如此強(qiáng)大的自信之力的話便是梁宗師的大招之一。有一次上公開(kāi)課時(shí)，梁宗師出了道極有代表性的題目：請(qǐng)說(shuō)出作者具體描寫(xiě)了海上日出的哪幾種景象?大家瞬間啞口無(wú)言，誰(shuí)都被此題難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。作為門(mén)派中的師兄，我不覺(jué)得此題有何難處，但是我的手卻不聽(tīng)使喚，怎么舉也舉不起來(lái)，難道我的手是重達(dá)千斤的嗎?怎么會(huì)如此的沉甸甸呢?可是我擁有一位世界級(jí)宗師，她一眼就發(fā)現(xiàn)我不如其他徒弟一樣眉毛緊鎖，便發(fā)覺(jué)我可能心中已有答案，她微笑著提高嗓音：“怕什么，你不行，還有老師呢!”我終于抬起了那沉甸甸的手，是梁宗師的自信之力給了我力量。

梁宗師還有另一大招沒(méi)有使出來(lái)呢!一回，小麥與小麥二號(hào)兩人因打球之事，而相互開(kāi)打，兩人打得不可開(kāi)交，不慎驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的梁宗師，她趕忙起身問(wèn)清了緣由后，徑直走了過(guò)去，只說(shuō)了句：“要不要積雨云來(lái)發(fā)表一下天氣預(yù)報(bào)呀?”打架中的小麥與小麥二號(hào)互相看了一眼，竟都被梁宗師逗得哈哈大笑起來(lái)。

你是我心中的風(fēng)景作文

青春，因?yàn)槟忝利悾銖垞P(yáng)，你活躍，你奔放！你就是我心中最美的風(fēng)景！

青春，你的瞳是褐色的迷夢(mèng)，睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中，你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗，你的身影，常在時(shí)間里穿越，我想擁有你，青春！我能擁有你！你就是我心中最美的風(fēng)景！

青春，你似那一抹夕陽(yáng)，溫柔美麗，無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下，無(wú)數(shù)人想占有你，擁有你，而他們都只是虛度年華，不懂珍惜你。

我能擁有你。因?yàn)橛心悖視?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí)，我要去探索知識(shí)的奧秘，去書(shū)海中遨游，充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華，我不會(huì)浪費(fèi)你，我有資格擁有你，我能擁有你。

我能擁有你。有你，我會(huì)去做一些有意義的事，去做一些讓我義無(wú)反顧的事，我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔，我要在你那里活出詩(shī)意，活得張揚(yáng)，活得精彩。我要奏出青春的絕唱，奏出我的詩(shī)篇，我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何，因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景！

也許，在擁有你的時(shí)候，會(huì)得到快樂(lè)，幸福，同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是，我不怕，我可以擁有你，我能擁有你。那些歲月中，我們總是義無(wú)反顧的奔跑著，去追尋你，我們知道我們很渺小，是多么的不堪一擊，但，有種叫“信念”的東西，總是讓我們義無(wú)反顧的追著你，要擁有你。

在追尋你的過(guò)程中，你總是跑在前面，我們遇到過(guò)很多困難，而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨，想擁有我？多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。”后來(lái)我懂了，我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你，你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你讓我成長(zhǎng)！

青春，你帶我走過(guò)的那些路，我永遠(yuǎn)記得；從你那里走來(lái)時(shí)，我做的那些事，我無(wú)怨無(wú)悔！謝謝你！

你是我的風(fēng)景作文

絲瓜花又開(kāi)了。

嫩黃色由內(nèi)向外淺淺地漾開(kāi)，漾開(kāi)，直漾到人們的心里，留下一心的香。我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要稍一抬頭，便能飽覽它的秀色。還有您，綠叢間，花架下，您的佝僂身影。花開(kāi)時(shí)節(jié)，您澆水，打理；暴雨后，您細(xì)心呵護(hù)嬌弱的枝葉；晴日里，您望著院落，久久不語(yǔ)，而那一臉的安詳卻仿佛冬日午后的陽(yáng)光，淺淺，淡淡。

父親曾經(jīng)戲謔道：“您沒(méi)把它當(dāng)成我們的兄妹吧？”

這時(shí)，您的臉上似乎抹上了一層緋紅：“這……這不一樣……”

是啊，是不一樣。那只是些絲瓜花而已呀！

對(duì)于這事兒，納悶的家里人都有意無(wú)意地問(wèn)過(guò)幾回，而您，每每搖頭，望著窗外的絲瓜花，淡淡地笑。臉上，眼里，心中，仿佛都盛開(kāi)了一朵朵清香溫暖的絲瓜花。

一日，奉母親大人的命令喊您吃飯，卻見(jiàn)您坐在床邊，膝上攤了一本老相冊(cè)，眼睛直直地盯著窗外的絲瓜花，正出神。“奶奶，吃飯了，看什么好東西呢？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”三言兩語(yǔ)間，相冊(cè)已落人我手中。“快還我吧，吃飯去。”

“不，我偏要看！”她終是拗不過(guò)我的。

相冊(cè)中，我看到一張從未見(jiàn)過(guò)的黑白老照片。一個(gè)眉眼有幾分熟悉的女子梳著大辮子，一身布衣站在田壟間，身旁是一個(gè)風(fēng)華正茂的男子。兩人笑著，眼里漾著滿滿的幸福。而他們身后的絲瓜架上，正靜靜地趴著一朵又一朵的絲瓜花。

“他是你爺爺，這么多年了……”奶奶的眼里掠過(guò)一絲哀傷，“他，最喜歡侍弄絲瓜了，那花好看……”后面有輕輕的一聲嘆息，落花似的，把我的心嘆疼了。爸爸十歲時(shí)，爺爺就過(guò)世了，曾有許多鄉(xiāng)鄰勸奶奶改嫁，為自己謀個(gè)有依靠的下半生。可奶奶說(shuō)什么都不愿意——或許在她心里，好久好久之前的那株絲瓜花已扎下了深深的根，任風(fēng)吹任雨打，就是不倒下。

我心里潮潮的，人不在了有什么要緊？年華老去有什么要緊？你，就是我心中永恒的風(fēng)景，不移，不渝。

抬眼望去，院里的絲瓜花開(kāi)得正好，在微風(fēng)中輕輕搖，淡淡笑。

（指導(dǎo)老師：蘇珊）。

簡(jiǎn)評(píng)。

文章開(kāi)頭即設(shè)置懸念：奶奶為何如此看重院子里的那些絲瓜花？隨著文章的鋪陳展開(kāi)，直至懸念的最終揭示，奶奶與爺爺之間真摯動(dòng)人的情感才含蓄地呈現(xiàn)在讀者面前。這樣的寫(xiě)法在短短的幾百字內(nèi)，就將一段“曠世情”講述得既感人肺腑又引人入勝，很有味道。

（童可薦評(píng)）。

如果我是你女朋友表白情書(shū)。

你是我心中的風(fēng)景作文

縱我不能如花朵般美麗綻放，陽(yáng)光也從未停止過(guò)哺育。

我不算是個(gè)好孩子，你卻是位好媽媽。我知道你從未要求過(guò)我報(bào)答你什么，但你放心，我會(huì)默默地陪你看盡人世間最美的風(fēng)景。只因?yàn)椋悖俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。

六歲的我，整天笑呵呵的，卻不知道，你頂著怎樣的煎熬。那時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)狀況不算好，你和爸爸卻將最好的生活條件給予了我。家住在雙流，每周七天，其中三天你都會(huì)開(kāi)著車(chē)，送我去市青少年宮學(xué)習(xí)。星期天早上到晚上九點(diǎn)半，整整一天的時(shí)間，你就呆在車(chē)子里等我。每次一下樓，總能瞅見(jiàn)你在車(chē)?yán)镂⑿χ粗摇Ｄ牵瑧?yīng)該是最令我感到幸福的時(shí)刻；那，無(wú)疑是我心中最美的風(fēng)景。這風(fēng)景，一維持，就是六年。

小學(xué)的我，大概還算比較乖，比較聽(tīng)話的吧。一直是班長(zhǎng)，再后來(lái)是學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，廣播站站長(zhǎng)。那時(shí)候的我，一定讓你滿心都是喜悅與驕傲吧。嘿嘿。每當(dāng)在外面提起我，你總是發(fā)自內(nèi)心地笑著，笑著。媽媽，其實(shí)我想說(shuō)，你笑起來(lái)，真的很美，真的很美呢。這美麗風(fēng)景，至今還溫暖我心。

天會(huì)黑，人會(huì)變。

上了初中以后，我翻天覆地的變化讓你簡(jiǎn)直是傷透了心吧。媽媽，我真的沒(méi)有故意惹你生氣，只是自己也控制不了自己的壞脾氣。每次看到你對(duì)我失望的眼神，聽(tīng)到那痛心的責(zé)備，其實(shí)淚水已經(jīng)浸上我紅紅的眼眶，在那里慫動(dòng)著，我卻又把它狠狠地逼回去，頂撞道：你天天念！煩不煩！然后用力別過(guò)頭，不敢看你的眼睛。媽媽，媽媽，我是真的怕我會(huì)掉眼淚。

我們仿佛就這樣一直對(duì)峙著，直到初二，發(fā)生了那件事。是什么事，我們心知肚明。我坐在爸爸辦公室，你進(jìn)來(lái)了。我一看到你，眼睛就紅了，淚水怎么也止不住，一聲媽媽一出口。我就知道我輸了。在這場(chǎng)青春叛逆與真摯親情的戰(zhàn)斗中，輸?shù)脧仡^徹尾，還狠心將你我弄得遍體鱗傷。你走過(guò)來(lái)，摸著我的臉，凝視著我，媽媽，你別想騙我，我分明看到了你眼眶的淚，我親眼看到了。親眼看到了這最令人心酸卻又是最美麗的風(fēng)景。

剩下的事我不想再說(shuō)了，也沒(méi)必要說(shuō)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，敞開(kāi)懷抱才能得到擁抱；我這個(gè)不懂事的孩子也終于明白，我們都只是別人一段生活的一小部分，唯獨(dú)是父母整個(gè)人生的全部。

媽媽，你對(duì)我說(shuō)，在學(xué)習(xí)上不必苛刻自己，但必須盡力，盡力即是完美。媽媽，那從現(xiàn)在開(kāi)始，我這個(gè)曾經(jīng)很不懂事的女兒，可不可以，用盡我的全力去愛(ài)你呢？盡力即是完美，但我知道，無(wú)論我再怎樣盡力去做，也不會(huì)及你愛(ài)我的十萬(wàn)，甚至十億分之一吧。媽媽，有人說(shuō)過(guò)，停的時(shí)間長(zhǎng)了，就忘了怎么走。我說(shuō)，我要停在你身邊，陪你坐看細(xì)水長(zhǎng)流，將沿途風(fēng)景全部看透。我不會(huì)走，也不愿走。

你是我心中的風(fēng)景

絲瓜花又開(kāi)了。

嫩黃色由內(nèi)向外淺淺地漾開(kāi)，漾開(kāi)，直漾到人們的心里，留下一心的香。我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要稍一抬頭，便能飽覽它的秀色。還有您，綠叢間，花架下，您的佝僂身影。

花開(kāi)時(shí)節(jié)，您澆水，打理；暴雨后，您細(xì)心呵護(hù)嬌弱的枝葉；晴日里，您望著院落，久久不語(yǔ)，而那一臉的安詳卻仿佛冬日午后的陽(yáng)光，淺淺，淡淡。

父親曾經(jīng)戲謔道：“您沒(méi)把它當(dāng)成我們的兄妹吧？”

這時(shí)，您的臉上似乎抹上了一層緋紅：“這……這不一樣……”

是啊，是不一樣。那只是些絲瓜花而已呀！

對(duì)于這事兒，納悶的家里人都有意無(wú)意地問(wèn)過(guò)幾回，而您，每每搖頭，望著窗外的絲瓜花，淡淡地笑。臉上，眼里，心中，仿佛都盛開(kāi)了一朵朵清香溫暖的絲瓜花。

一日，奉母親大人的命令喊您吃飯，卻見(jiàn)您坐在床邊，膝上攤了一本老相冊(cè)，眼睛直直地盯著窗外的絲瓜花，正出神。“奶奶，吃飯了，看什么好東西呢？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”三言兩語(yǔ)間，相冊(cè)已落入我手中。“快還我吧，吃飯去。”

“不，我偏要看！”她終是拗不過(guò)我的。

相冊(cè)中，我看到一張從未見(jiàn)過(guò)的黑白老照片。一個(gè)眉眼有幾分熟悉的女子梳著大辮子，一身布衣站在田壟間，身旁是一個(gè)風(fēng)華正茂的男子。兩人笑著，眼里漾著滿滿的幸福。而他們身后的絲瓜架上，正靜靜地趴著一朵又一朵的絲瓜花。

“他是你爺爺，這么多年了……”奶奶的眼里掠過(guò)一絲哀傷，“他，最喜歡侍弄絲瓜了，那花好看……”后面有輕輕的一聲嘆息，落花似的，把我的心嘆疼了。爸爸十歲時(shí)，爺爺就過(guò)世了，曾有許多鄉(xiāng)鄰勸奶奶改嫁，為自己謀個(gè)有依靠的下半生。可奶奶說(shuō)什么都不愿意——或許在她心里，好久好久之前的那株絲瓜花已扎下了深深的根，任風(fēng)吹任雨打，就是不倒下。

我心里潮潮的，人不在了有什么要緊？年華老去有什么要緊？你，就是我心中永恒的風(fēng)景，不移，不渝。

你是我的風(fēng)景作文

炎炎夏日，是城市中最悶熱的季節(jié)，尤其是在北京，嘈雜的聲音，擁擠的公路，更是令人心煩意亂。

而在暑假我和我兩個(gè)妹妹們一起去了海邊，在一望無(wú)際的海灘上，海風(fēng)沖淡了酷熱，海浪拍走了身上的汗水，送給人們沁心涼般的愜意。

清晨，海邊，潮水漸漸退去，我們?nèi)齻€(gè)趁大人買(mǎi)早飯的時(shí)間，牽著手，在沙灘上散步，沿著海邊，我們踩著水。向遠(yuǎn)處看海的最里面托著幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷，吸一大口空氣，十分清新！耳邊，呼呼的風(fēng)聲，陣陣吹過(guò)，風(fēng)拉扯著我們的衣角，海風(fēng)灌滿了整個(gè)胸膛，這種感覺(jué)真的是非常舒服，也有一種從未有過(guò)的喜悅。

我們格外開(kāi)心，在海邊，我們互相趕超，跑跑跳跳，跑累了，我們坐在干凈的沙灘上，在沙灘上，用手畫(huà)畫(huà)，各自寫(xiě)對(duì)方的名字，在昨天晚上的水溝里，還能挖出小螃蟹，我們比賽撿貝殼，好漂亮的石子，看誰(shuí)能找到獨(dú)一無(wú)二的。

在這晴朗的日子，在這歡樂(lè)的場(chǎng)景，積壓在心中的煩惱，一瞬間就灰飛煙滅了，在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，再浪花朵朵的海邊，充滿了我們的歡笑和嬉戲的場(chǎng)景。

在海邊，大人們也和我們一樣，堆沙子，撈海螺，撿貝殼，捉小蟹。爸爸和我們?cè)诤＠铮屑?xì)的尋找海螺。媽媽和大姨在沙灘上挖水溝，把撿來(lái)的貝殼和石子放在里面。我們仿佛都回到了童年時(shí)光。

讓我們?cè)诤┲型浰械钠＞雺毫蜔溃谶@個(gè)沙灘上盡情放松，盡情玩耍。

海邊五天之旅結(jié)束了，那些在海灘上的情景和快樂(lè)都融入記憶印在腦海里，美麗的海邊，帶給人們無(wú)盡的遐想，讓人們?cè)诜潘上硎苤喑ㄩ_(kāi)心扉。

風(fēng)景化作懷念留在心底，唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑。這就是心底里最美的一道風(fēng)景！

你是我心中的風(fēng)景散文

凝望紅塵，更覺(jué)自己的無(wú)能與張狂，常常也只在試卷發(fā)下的時(shí)候，面對(duì)自己名列前茅之分?jǐn)?shù)，才能微微感到自己的存在。其他時(shí)候，我什么也不是。

直到那天，我遇到了你，在我的生命中疾馳而過(guò)的你，像一道風(fēng)景。

怯懦的我一直只能在熟識(shí)的人面前開(kāi)口，甚至于不敢獨(dú)自向陌生人問(wèn)路，想要我向路人做調(diào)查，更是難上加難。

從不愿意去相信這個(gè)社會(huì)，相信這個(gè)社會(huì)上的人的我，只能和朋友一起倚在墻上，看著一個(gè)個(gè)行色匆匆，神情木然癲癇吃什么藥好的'行人在眼前走過(guò)，似乎一個(gè)個(gè)都是不善之人。那天風(fēng)不大，卻有香樟的葉子在陰霾中舞蹈，孤獨(dú)又倔強(qiáng)，快速駛過(guò)的汽車(chē)帶起微風(fēng)吹起我們的衣襟，無(wú)奈地扯起嘴角一笑，牽著身邊的朋友正準(zhǔn)備打道回府，我看見(jiàn)了你。

一副眼鏡顫巍巍地架在你的鼻梁上，小小的臉上布滿了時(shí)光的痕跡，眼角的皺紋無(wú)一不透出你的蒼老。樸素的衣著，微微佝僂的背，都像我顯示出你的和藹。我站著，等你走過(guò)。

你看我一眼，和藹的目光透過(guò)厚厚的鏡片落在我空白的紙上。緩步向我走來(lái)，輕輕一句怎么了卻換來(lái)了我的無(wú)言。你輕聲一笑，臉上綻開(kāi)一朵由皺紋堆砌而成的鮮花卻不覺(jué)虛假。朋友趕快提醒我，示意我可以提出問(wèn)題。回過(guò)神來(lái)，帶來(lái)的震驚卻揮之不去。人性，果然為善。輕輕吐出那一口一直憋住的膽怯，綻開(kāi)一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑。你詳細(xì)的回答讓我驚訝，質(zhì)樸的語(yǔ)言，讓我敬佩。

優(yōu)雅的樹(shù)葉仍在空中旋轉(zhuǎn)紛飛，肅殺的陰霾卻被陽(yáng)光刺穿，空氣有了觸感與溫度，每一個(gè)快步走過(guò)的人臉上似乎都帶了點(diǎn)笑容。一瞬間，只覺(jué)春暖花開(kāi)。

真的要謝謝你，你雖只是我心中疾馳而過(guò)的風(fēng)景，卻趕走了我心中一直縈繞著的膽怯。疾馳而過(guò)的你，甚至沒(méi)有在我平淡無(wú)奇的生活上海治療癲癇病最好的專科醫(yī)院是哪家中激起一朵浪花。但你給我的靈魂的震撼，卻足以撼動(dòng)整個(gè)世界。

你是我心底的歌作文

你是我的風(fēng)景作文

炎炎夏日，是城市中最悶熱的季節(jié)，尤其是在北京，嘈雜的聲音，擁擠的公路，更是令人心煩意亂。

而在暑假我和我兩個(gè)妹妹們一起去了海邊，在一望無(wú)際的海灘上，海風(fēng)沖淡了酷熱，海浪拍走了身上的汗水，送給人們沁心涼般的愜意。

清晨，海邊，潮水漸漸退去，我們?nèi)齻€(gè)趁大人買(mǎi)早飯的時(shí)間，牽著手，在沙灘上散步，沿著海邊，我們踩著水。向遠(yuǎn)處看海的最里面托著幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷，吸一大口空氣，十分清新！耳邊，呼呼的風(fēng)聲，陣陣吹過(guò)，風(fēng)拉扯著我們的衣角，海風(fēng)灌滿了整個(gè)胸膛，這種感覺(jué)真的是非常舒服，也有一種從未有過(guò)的喜悅。

我們格外開(kāi)心，在海邊，我們互相趕超，跑跑跳跳，跑累了，我們坐在干凈的沙灘上，在沙灘上，用手畫(huà)畫(huà)，各自寫(xiě)對(duì)方的名字，在昨天晚上的水溝里，還能挖出小螃蟹，我們比賽撿貝殼，好漂亮的石子，看誰(shuí)能找到獨(dú)一無(wú)二的。

在這晴朗的日子，在這歡樂(lè)的場(chǎng)景，積壓在心中的煩惱，一瞬間就灰飛煙滅了，在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，再浪花朵朵的海邊，充滿了我們的歡笑和嬉戲的場(chǎng)景。

在海邊，大人們也和我們一樣，堆沙子，撈海螺，撿貝殼，捉小蟹。爸爸和我們?cè)诤＠铮屑?xì)的尋找海螺。媽媽和大姨在沙灘上挖水溝，把撿來(lái)的貝殼和石子放在里面。我們仿佛都回到了童年時(shí)光。

讓我們?cè)诤┲型浰械钠＞雺毫蜔溃谶@個(gè)沙灘上盡情放松，盡情玩耍。

海邊五天之旅結(jié)束了，那些在海灘上的情景和快樂(lè)都融入記憶印在腦海里，美麗的海邊，帶給人們無(wú)盡的遐想，讓人們?cè)诜潘上硎苤喑ㄩ_(kāi)心扉。

風(fēng)景化作懷念留在心底，唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑。這就是心底里最美的一道風(fēng)景！

如果我是你女朋友表白情書(shū)。

你是我的風(fēng)景作文

前幾天，我覺(jué)得褲子太長(zhǎng)了，褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子，回家的時(shí)候，將換下的校服放在籃子里，等你幫我洗。爸爸將我買(mǎi)好的菜放在粗放，就去玩電腦了，我也進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

“嗚嗚”的抽煙機(jī)的聲音不停地在我耳邊響，望了望時(shí)鐘，八點(diǎn)了，怎么這么晚了！心中有些一伙，走出房間，看見(jiàn)了廚房里的你，你一會(huì)兒用鏟子翻一翻鍋中的菜，一會(huì)兒用鍋中的菜，一會(huì)兒用菜刀將要用的材料切成狀，再放進(jìn)鍋里，一會(huì)兒還要擦一擦被熱氣蒸出來(lái)的汗，忙的不亦樂(lè)乎。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)澀，揉了揉，心里想著：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加飯館，花了點(diǎn)兒錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧！而你卻說(shuō)外面的菜不衛(wèi)生，油不一定干凈，所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.

走上前去，從你手中拿過(guò)鏟子，幫你炒了起來(lái)，你一愣，又開(kāi)始切起了菜。忙活了大半天，終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來(lái)，到廁所洗了個(gè)手，將所有人的飯盛好，叫了一句“開(kāi)飯了”，就坐下吃了起來(lái)。爸爸也坐下了，看見(jiàn)還咋唉廚房中收拾的你，說(shuō)到“老婆！先吃，一會(huì)飯菜涼了，就不好吃了，別忙著收拾！”說(shuō)完也開(kāi)始吃飯。

吃了幾口，你也出來(lái)了，把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子，開(kāi)始吃飯。

吃完飯后，我便開(kāi)始洗碗，你也幫著收拾，活就開(kāi)完了。

休息了一會(huì)兒，你就去洗衣服，我也只有進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。“唰唰”的洗衣聲夾雜著“滴答答”的鬧鐘聲，時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰，起身去洗漱，恍惚之中，看見(jiàn)你似乎在沙發(fā)上，也不知道在干什么。

一晃眼，就是星期天，坐著校車(chē)到了學(xué)校，拿到校服時(shí)，看著這縫得整整齊齊的褲腳，我愣住了，眼睛也不知為什么發(fā)起熱來(lái)。原來(lái)那天晚上，你是在為我細(xì)心地縫褲腳，你平時(shí)上班那么操勞，回到家又要干著干那家務(wù)，明明有理由可以補(bǔ)眠，卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺(jué)得心中有一股熱流緩緩淌過(guò)，暖得心熱和和的。

你是我人生道理上的一棵大樹(shù)，你是我人生道路上的一輪明月，你是我心中最美麗的美景，你是我的母親。謝謝你，母親！

如果我是你女朋友表白情書(shū)。

你是我的風(fēng)景作文

在眼睛上流連的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目;通過(guò)眼睛深深烙刻在心上的風(fēng)景，卻寥寥無(wú)幾。這樣的風(fēng)景，雖不如前者美麗壯觀宏偉，它們看似樸實(shí)無(wú)華甚至毫不起眼，卻因?yàn)榻o我?guī)?lái)的震撼，使它們永在心中。

那個(gè)夏日的午后，我與你相遇了。

暴風(fēng)雨剛過(guò)，我獨(dú)自去公園散步時(shí)，你正在公園的一個(gè)水洼之中。你毫不起眼，以至在第一次我掃視過(guò)這水洼時(shí)，仍未看見(jiàn)你，但后來(lái)你拼命晃動(dòng)著你的四肢和觸角，在死亡的邊緣掙扎，無(wú)助的神態(tài)，令我難忘。

天空再次布滿了烏云，原本露出臉的太陽(yáng)，現(xiàn)在也躲在了云海中。風(fēng)，再次刮了起來(lái)，狠狠吹向水面，帶起一個(gè)又一個(gè)巨浪，鋪天蓋地猛獸般咆哮而來(lái)，重重包圍著你，你的身影，顯得更加瘦小。數(shù)道水組成的屏障，毫不留情地?cái)r住了你的去路，也切斷了你的退路，你徹底陷入了困境。可時(shí)間卻不繼續(xù)向你施舍，浪水繼續(xù)怒吼著向你快速逼近。突然，你下定了決心，一個(gè)箭步躥出水面，打算跳離浪潮，不幸的是，你仍未躲過(guò)噩夢(mèng)。潮水直接沖向了剛出水面的你，立刻包圍了你，那個(gè)小黑點(diǎn)就立馬消失了。接著，我再次看到了那個(gè)黑點(diǎn)——你再次浮出水面，接著你故伎重演，終于脫離了險(xiǎn)境。

你給了我一個(gè)啟示：面對(duì)生活的大浪，退卻沒(méi)有用，逃跑沒(méi)有用，它們遲早會(huì)吞下你。只有勇敢向大浪沖去，才能成功沖出危險(xiǎn)之地。就如那句名言一樣“一個(gè)人不可能被消失，除非他精神崩潰了。”

這，永遠(yuǎn)定格在我的心中，烙印在我的心中。堅(jiān)強(qiáng)讓勇敢來(lái)到你身邊，而勇氣讓你脫離了大浪的圍攻。