“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

從到讀后感篇一

盈利讀后感與心得體會是在閱讀《盈利360》這本書后所寫的，這本書主要講了保持競爭優勢的方法、提高市場知名度的途徑，以及如何掌握企業盈利大法等方面。整本書給予了我很大的啟發，尤其是在當前經濟發展遇到那么多困境的情況下，對于企業進行經營方面的思考與實踐提出了許多有價值的見解與建議。

第二段：競爭優勢的保持

書中提到，一個企業要想在市場中立于不敗之地，必須要有穩定的競爭優勢。競爭優勢的來源有很多，例如品牌、技術、管理等，但最重要的是對于競爭對手的快速響應能力。企業要做到快速響應，就需要不斷地創新，更新和完善自己的產品和服務，以滿足市場和消費者的需求。只有快速響應市場變化，提高產品和服務的競爭力，才能夠保持競爭優勢，受到市場的認可。

第三段：市場知名度的提高

書中的另一個重點就是如何提高市場知名度。市場知名度不僅僅是品牌知名度，還包括企業經營的透明度、誠信度和公信力等方面。想要提高市場知名度，必須要抓好企業形象塑造和口碑管理。形象塑造不僅僅指外部的廣告宣傳和品牌推廣，還要注重內部文化建設、乃至企業社會責任履行。而口碑管理則需要做好產品和服務質量的把控，及時處理客戶投訴，做到讓客戶滿意的服務和解決方案。只有做好這些，才能獲得良好的市場口碑，從而提高知名度。

第四段：掌握企業盈利大法

書中還提到，企業盈利的關鍵在于掌握盈利大法。這個大法的核心是“成本控制”，只有控制好成本，才能夠實現盈利增長。這里的成本不僅僅是物質成本，也包括了管理成本、人力成本、時間成本等多方面因素。企業需要不斷地探索成本控制的方法，從而達到削減成本的效果。此外，還需要掌握企業收入的關鍵，通過財務數據的分析和細節上的管理，實現企業的營收增長。

第五段：總結

通過這本書的閱讀，我深刻地認識到企業的經營管理要點，以及盈利的關鍵提升方法。無論是從競爭優勢的保持，提高市場知名度，還是購買時的價格策略，都要有全面的視角，從微觀和宏觀雙重角度入手，隨時關注市場和消費者的需求變化，靈活的調整企業的盈利策略。總之，成功的企業一定是經營和盈利上有自己的方法和思維的企業。閱讀《盈利360》，對于我的工作和生活會產生深遠的影響。

從到讀后感篇二

60年滄桑巨變，60年舊貌換新顏。在這新中國成立六十周年，改革開放也走過了30個年頭的時候，我們踏著時代的腳步，努力發展建設，使中國在世界上綻放耀眼光芒。六十年的光輝歷程，我們不會忘記，六十年的傷疤痛痕，我們也不會忘記。在手捧起這本書時，在翻閱著一個個精彩的故事時，我便再一次為一個個瞬間而感動，而驕傲！

本書用一個個簡短的小故事、一份份詳盡的資料、一幕幕感人的瞬間吸引了我。更讓我看到新中國最美麗的畫卷和那些令人傷痛的記憶。

改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛。

在科技方面，我們有神舟七號問鼎太空的壯舉。載人航天成功實現，太空漫步令世人驚嘆。另外探月計劃也逐步實施“嫦娥”已經為我們解開了月亮的面紗。

在文化方面，我們的九年義務教育深受家長們的歡迎，為培養祖國接班人而做出了貢獻。而農村孩子們在08年初實行的免費義務教育更是令人們滿意。中國文化隨著時代的發展而發展，他踏出了國門，走向了世界。孔子學院名聲遠揚，世界許多國家都有我們孔子學院的足跡。漢語教學在國外也深受歡迎，有專家統計，到2050年時，中國的漢語已經成為了世界上最普遍應用的語言。

在經濟方面，我們在2001年12月11日成功加入了wto世界貿易組織，成為了該組織第143位成員，使得我國貿易環境、貿易方式、貿易伙伴等方面都有了重大的改善。我們實施的引進來，走出去政策同樣為中國經濟帶來了福音。

正是因為這些，中國才能舉辦這次第29屆夏季奧林匹克運動會。這次奧運會盛況空前，用羅格的話說，這是一場無與倫比的奧運會。中華文明在這場盛會中展現，中華人民為這場盛會而歡騰！

當然，在這些精彩背后同樣有著令人難忘的悲痛記憶。

我是三年級的學生，我今年九歲。我能看見的“閃光的足跡”才是不幾年的事情。

我就說說電視的變化吧。我們家有一個14寸的外觀像“青蛙”一樣的電視，叫“青蛙王子”那還是爸爸媽媽他們特意為我買的呢，是個卡通型的，不過它是個大玻璃園肚的，還有我的冰箱也是卡通型的，像個“企鵝”。

可是當我們有了液晶的電腦后，才發覺看大玻璃肚子的電視是很廢眼睛的。后來才知道我的眼睛以前干是什么原因了。不過我還是很喜歡它。還有那個門上有電子寵物的“企鵝冰箱”。

聽爸爸媽媽說再早的電視還是“黑白”的呢。黑白的？那么我喜歡的“喜羊羊和灰太狼”等等的好看的動畫片不都...沒有那么精彩了嗎？再看動物世界里的大鱷魚或者大獅子的大嘴再張開可就沒有那么嚇人了吧......哦！還有，“海底總動員”里面的“尼姆”再“黑白”里面可就再也吧好看了...它可是橘黃色的啊...。哈哈，可別再說了，真是想象不到大人他們以前看電視的什么感覺。

可是聽爸爸說還挺懷念他們那段時間呢，嘻嘻。我可不想看什么“黑白”的，不過如果有機會看一下也可以呀。

看看我家電腦的“液晶屏”，還不到6cm厚呢，現在市場上還有“等離子”、“液晶”什么的才一巴掌厚。看一眼“液晶屏”，再看一眼那邊的“大玻璃屏”，實在是----差別咋就那么大呢！哈哈。

有一次，再網上看見“壁紙電視”！哈哈，如果是壁紙電視.....那么屋子里可就有大了很多啊！打球就更方便了......等你啊，壁紙電視！

看看這電視上的變化，就知道我們國家的變化是多大了。因為我才九歲啊，我能看見的就是這些了，再寫到紙上就只有“電視”了。

我們的國家現在已經很強大了，因為.常生活中也有許多這樣的人，他們舍己為人，不徇私情，大公無私。為了更多人的生命，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。

從到讀后感篇三

皇帝的新裝這個故事辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態。

皇帝的新裝故事讀后感一： 今天我讀了皇帝的新裝這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳的格林童話.

這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.

讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎么會被騙呢? 毫無疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.

實際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠的心.

想想自己其實也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心.

當我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人.

皇帝的新裝故事讀后感二： 小時候，在聽奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時，我只有兩個感覺：皇帝好傻;騙子的騙術蠻高明的。那也是由于當時年幼無知，不可能也沒有能力進一步去思考。今天，當我再一次閱讀這篇童話，就有了新的感悟。

我認為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此，大致是由三個原因：一個是由騙子事先聲明，凡是看不見這件衣服的人，都是一些愚不可及的人。這一來，有的人要面子，為了維護所謂的名譽，違心地贊美起皇帝的新裝來。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實，會讓皇帝難堪。因為得罪了一國之君是沒有好處的。三是大家都有隨大流的思想，人家說什么，我也說什么。反正到時候如果對了那最好，錯了大家也一起錯。

這兩個裁縫太可惡了，為了拿到錢竟然做出這種事情，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小時換一件衣服，那他這次也就不會丟人現眼了。就是他這種虛榮心，也不會光著身子去大街上了，而且，丟的是自己的臉。最誠實的是那個小孩子，我們要學習小孩子做一個誠實的人。

現在的社會上，類似于童話中這樣的人不是沒有，而且也不是少數。有不少人為了討好上司，總是說違心的話，不敢說真話。

皇帝的新裝故事讀后感三： 我看了一篇文章題目是《皇帝的新裝》。這篇文章主要講了：從前有一個皇帝，他非常喜歡穿漂亮的衣服，他把大把大把的錢都花到買衣服上去。這件事被兩個騙子知道了，于是兩個騙子來到皇宮里，說: 我們能做出世界上最漂亮的衣服。他們還說：只有聰明的人才能看到，愚蠢的人什么也看不到。

兩個騙子利用皇帝和大臣們的虛榮心騙取了很多錢，而且讓皇帝出盡了洋相。

讀了這篇文章后我覺得：做人應該腳踏實地，不要為了一時的'虛榮心而去做糊涂的事。在學習中我們要認真去學習，不驕不燥，努力提高自身的素質，不要因為別人的夸獎而驕傲。

從到讀后感篇四

讀書是一種追求學習知識的方式，而盈利讀書則是通過讀書來獲取利潤的方式。我一直以來都十分關注盈利讀書這一概念，并探究了諸多成功人士如何通過閱讀來實現自己的財務目標。在這篇文章中，我將分享我對盈利讀書的一些看法和心得體會。

第二段：認知

盈利讀書不只是單純地讀書，更是一種優化自己的心智與實現自己的財務夢想的方式。在我的學習過程中，我發現"錢"并不是盈利讀書的唯一目標，而是通過閱讀來提升自己的認知水平，進而開拓更多的人生機會。因此，盈利讀書并不是為了財富而讀書，而是為了提高自己的認知水平和認知能力。

第三段：學習

盈利讀書是一種學習方式，它能夠幫助我們更好地理解人類文明的發展歷程，并獲得更多的知識。對于我來說，閱讀給予了我各種各樣的學習體驗，如體驗一個新觀點、了解一位成功人士的心路歷程，或者是從不同的角度重新審視自己的人生。無論學什么，只要保持學習的態度，就能夠獲得豐富的經驗和知識。

第四段：思考

讀書并不僅僅只是閱讀內容，它更有助于我們思考。通過不斷讀書與總結經驗，我學會了用更加開闊和豐富的視角去看待問題，能夠更好地解決實際問題并產生更多的商業靈感。同時，書中也充滿了不同的智慧和意識，閱讀的過程可以促進個人的成長和思考能力的提高。

第五段：結論

盈利讀書是推動社會和個人發展的重要方式。通過閱讀，我們不僅能夠拓寬視野，拓展思維，還能獲得各類有用的信息。閱讀不僅是一種培養良好習慣的方式，更是一種實現個人財務目標和生活品質提升的必要經驗。希望通過盈利讀書，我可以不斷提升自己的認知水平，掌握更多的經驗和技能，創新和拓展商業領域，讓自己的人生得到更好的升華和發展。

從到讀后感篇五

我們生活中總是會遇到各種各樣的壓力，對于工作和生活都需要有所盈利來穩定自己的生活和提升自身的實力。其中，閱讀是一種很好的方式，因為它不僅可以讓我們獲取新知識，豐富視野，還可以啟迪我們的思維，提升我們的自我認知。此次我讀了一本《盈利》，分享一下我的讀后感與心得體會。

第二段：信息價值

《盈利》是由股票投資大師李笑來先生所著，這本書傳統的企業經營指南略有不同，目的在于幫助大家了解到經濟定律，也就是讓我們了解如何賺錢并讓錢多賺一些。作者為我們呈現了很多成功人士的案例，其中深入分析了一些互聯網、金融、房地產等領域的經營模式和盈利方式。閱讀此書，我受益匪淺，更深刻地理解了“知識即資產”的立場。

第三段：實際操作

書中股權和股票的理解給了我在股市中更好的操作方式。我從中發現，股票是極有價值的東西，股權則是不可替代的價值，而且需要成為企業家才能從中獲得絕對豁免權。我們應該積極參與股票和股權的投資，自我提升投資的理財水平。

第四段：財商教育

在閱讀《盈利》的過程中，我也看到了自己的一些不足。每年承擔一定的稅收成為了我國人民的一種常態，而我對于個人投資方面缺乏很多系統性的知識，無法進行有效的資產配置和管理，也就導致在稅收方面的受益不如那些懂更多財商教育的人。在今后的個人經濟生活中，我們也需要更多地關注財商教育，注重提升自己的財務能力和理財水平。

第五段：結尾

總的來說，閱讀《盈利》讓我更全面的認識到如何盈利的過程，提高了我對股票和股權的認識和投資價值觀，并讓我深入認識了自己的投資問題，讓我對生活充滿了信心和力量。同時，我也認識到了財商教育的重要性與必要性。在人生的道路上，管好自己每一分錢，做到更好的趨勢持續使我們生活的更加穩妥，也是我們避免在財務方面遭受損失的最好方法。

從到讀后感篇六

這是本真正的游記，我很害怕碰見整本彩頁，滿書都是作者與美景美食合影的游記，我總是荒謬而固執的認為旅游書都是給永遠出不去的人看的，能走出去的人背上包邁開腿就走了，只有永遠出不去又對外面的世界心生向往的人，才會摸著游記一遍遍看的。一本作者的大頭照和旅游攻略對于永遠出不去的人沒有任何意義，出不去的人更需要的是作者走出去后的所見所聞，所思所想。徜徉在書中，不管激動或驚險還是回味，都會修補靈魂中因原地不動一成不變所產生的缺失。

作為一個小城生活的主婦，柴米油鹽，家長里短，一輩子離不開屋子，連加個班都要給家人留好需要熱的飯，住的樓層低，甚至很少去抬頭看看天，生活半徑0.5公里以內，周末郊游，超過半徑范圍內就要帶上水壺、紙尿片、應急的替換衣服、應付突然煩躁起來的娃娃的小玩具等等等等，都準備全了也就會感到郊游是個蹂躪。正因為出不去，“八千里”“自駕”“巴黎”這些詞，對我是致命的誘惑。

本書作者是莊百川，資深旅行家。著有暢銷書《地道美國》。愛好寫作、攝影、駕駛、戶外探險,已經去過的國家有墨西哥、美國、俄羅斯、法國、摩納哥、意大利、瑞士、德國、馬來西亞、泰國。曾以自己的方式完成了環法自駕、美國西部自駕和美國南部自駕，累計總行程超過3萬公里。

《環法自駕八千里》鮮活地記載了作者環法自駕8000里沿途的所見所聞和由此引發的思考，有流水賬一樣的進出行走記錄，有作者喜好鮮明的吐槽，更有歡脫的小劇場，路易十四和皇后的小劇場笑了我很久，文字多，有鮮明的個人色彩。這也就是為什么說這本書才是真正意義上的游記。

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從到讀后感篇七

最近我閱讀了一本名為《篇心得體會讀后感》的書，這本書給了我很多啟發和思考。通過讀書，我認識到了閱讀對于我們的成長和發展是多么重要，同時也使我更加明白了讀書的真正意義。在這篇文章中，我將分享我對這本書的心得體會和讀后感。

第二段：閱讀的重要性

通過閱讀《篇心得體會讀后感》，我更加深刻地認識到了閱讀的重要性。閱讀不僅能夠開闊我們的視野，增長我們的見識，還能夠提高我們的思維能力和語言表達能力。通過閱讀一本好書，我能夠了解到世界的多樣性和復雜性，從而更好地適應現實生活的挑戰。同時，閱讀也是一種享受，它能夠帶來愉悅和滿足感，讓我們從中獲得心靈上的安慰和慰藉。

第三段：讀書的意義

閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自我。通過《篇心得體會讀后感》，我認識到了讀書的真正意義。讀書不僅可以提供我們所需要的信息和技能，還可以引導我們思考人生的意義和價值。閱讀可以讓我們找到人生的目標和方向，從而更加積極地投入到工作和學習中。同時，讀書也能夠幫助我們培養有效的溝通和交流能力，提高我們的社交技巧和人際關系。

第四段：讀后感受

通過讀《篇心得體會讀后感》，我對于讀后感這一概念有了更為深刻的理解。讀后感是將自己的思考和感受轉化為文字，通過文字表達對于一本書的理解和評價。讀后感不僅是對書中內容的概括和分析，更是對自己思想和觀點的表達。通過寫讀后感，我能夠更好地理解和消化書中的知識，同時也能夠提高自己的寫作能力和思維能力。讀后感是我與書的對話，也是我與自己思想的對話，讓我更加深入地思考自己的觀點和看法。

第五段：讀后感的啟示

通過閱讀《篇心得體會讀后感》，我深刻地認識到讀后感對于自我提升和成長的重要性。讀后感不僅僅是對于一本書的評價，更是對于自己思想和觀點的反思和總結。通過寫讀后感，我能夠更好地理解書中的知識，同時也能夠提高自己的寫作和表達能力。讀后感是我與書的對話，也是我與自己思想的對話，通過這種對話，我能夠更加深入地思考自己的觀點和看法，從而增加自己的見識和智慧。

總結：

通過閱讀《篇心得體會讀后感》，我認識到了閱讀和寫讀后感的重要性。閱讀不僅能夠開拓我們的視野，提高我們的思維能力，還能夠幫助我們找到人生的目標和方向。通過寫讀后感，我們能夠更好地理解和消化所讀之書，同時也能夠提高自己的寫作和表達能力。讀后感就是一種對話，它讓我們與書和自己的思想進行對話，通過這種對話，我們能夠更加深入地思考和理解，從而獲得更多的智慧和成長。