為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區信訪維穩工作方案篇一

社區信訪維穩工作方案篇二

社區課是一種追求終身學習的新途徑，通過自由選擇并參與感興趣的課程，不僅可以豐富自己的知識，還可以與其他志同道合的人交流、互動。我在最近一段時間內參與了一門社區課，并從中收獲了許多心得體會。在本文中，我將分享我對社區課的認識、體驗和收獲。

首先，社區課為我們提供了更加自由和開放的學習環境。在傳統教育中，我們通常會按照學校的規定和課程進行學習，這往往限制了我們的選擇和想象力。而社區課則打破了這種局限，我們可以根據自己的興趣和需求自由選擇感興趣的課程。這種自由選擇的過程使我感到興奮和激勵，我能夠學習我真正熱愛的內容，并且探索我曾經沒有接觸過的領域。

其次，參與社區課給了我更多的機會去結識志同道合的人。社區課的學員來自各行各業，他們在不同領域中都有自己的專業知識和經驗。通過和他們的交流和互動，我得以深入了解不同領域的最新發展和趨勢。與其他學員的交流不僅增加了我的知識儲備，還豐富了我的人際關系網絡，為未來的學習和職業發展打下了堅實的基礎。

在社區課中，我也發現了一種更加自主和自律的學習方式。在傳統教育中，我們往往被動地接受知識，而社區課則要求我們主動參與和負責任。我們需要獨立完成課程設計、學習規劃和作業提交等任務。這種自主學習的方式使我培養了更好的時間管理能力和學習方法，激發了我的獨立思考和解決問題的能力。

此外，社區課也幫助我建立了更強的實踐能力和團隊合作意識。社區課程往往注重實踐和項目經驗，我們需要通過實踐來鞏固所學知識，并與其他學員合作完成項目。在實踐中，我學會了將理論應用于實踐中，并且通過與其他學員的合作解決了許多問題。這為我今后的工作和職業發展提供了寶貴的經驗和素材。

最后，參與社區課程讓我重新找回了對學習的樂趣和動力。社區課程中的學習過程不再限定于教室和教科書，而是充滿了創造力和探索精神。我通過社區課程中的學習和實踐，發現了自己對某些領域的濃厚興趣，并且堅定了自己未來發展的方向。這種重新找回樂趣和動力的經歷，令我對未來的學習和職業發展充滿了信心。

總之，社區課是一種與傳統教育不同的學習方式，它給予了我們更多的自由選擇和學習的機會。通過參與社區課程，我們可以創造更開放的學習環境，結識志同道合的人，培養自主學習和團隊合作意識，增強實踐能力和建立強大的網絡。同時，社區課程也能讓我們重新找回對學習的樂趣和動力，引導我們更好地探索和實現自己的夢想。我相信，在不斷追求終身學習的路上，社區課將成為我們的最佳伙伴。

社區信訪維穩工作方案篇三

社區課是大學生在大一上學期修讀的一門必修課程，課堂上我們學到了很多社區建設與管理、社區文化等相關知識，并有機會走進社區參觀實踐。通過學習和實踐，我收獲了很多，也有了一些深刻的體會。

第一段：對社區課的初步認識

社區課是一門很特別的課程，與其他專業課程相比，它更加貼近生活，能夠將我們與社區聯系起來，讓我們更深入地了解社區的運行和發展。通過課堂上的學習，我明白了社區是現代城市的基本單位，它不僅是人們居住的地方，更是人們交流、互動的平臺。同時，社區也需要我們的積極參與與管理，促進社區的發展。

第二段：參觀實踐的收獲

社區課程中最令我難忘的部分就是社區實踐。我們分組走進了身邊的社區，與社區居民們溝通交流、參觀社區設施。通過與他們的交流，我深刻認識到社區是一個集體的形象，需要每一個居民的參與與付出才能變得更美好。同時，社區的發展也需要我們的共同努力，我們可以通過參與社區活動、提出建議等方式來為社區的發展做出貢獻。

第三段：社區文化的建設

社區是一個文化的載體，社區的文化建設也是社區課程中的重要內容之一。在課堂上，我們學習了各種社區文化的傳承和建設方式，了解了傳統與現代的碰撞與融合。在社區實踐中，我還發現每個社區都有自己獨特的文化氛圍，有的社區重視傳統文化的保護與傳承，有的社區則更注重年輕人的活力和創新。通過了解不同社區的文化，我逐漸明白了社區文化的多樣性與重要性，也更加尊重和珍惜社區的文化傳統。

第四段：社區管理的重要性

社區管理是社區課的核心內容之一。社區課中我們學到了社區管理的流程與方法，了解了社區管理者的角色與責任。在實踐中，我們還有幸與社區管理人員座談，了解了他們的工作內容和挑戰。我明白了社區管理者需要有一定的政策理論知識，同時也需要很好的組織能力和溝通能力。社區管理的好壞，直接影響著社區居民的生活質量和社區的發展。通過學習和實踐，我深刻認識到了社區管理的重要性和挑戰。

第五段：個人成長與展望

通過社區課程，我不僅增長了專業知識，也提高了組織能力和人際溝通能力，培養了一些社區服務意識。我認為這些都是我未來發展和就業中寶貴的資源，也為我更好地為社區服務打下了良好的基礎。通過社區課程，我也逐漸樹立了一個積極向上、關愛社區、為社區貢獻的理念。未來，我希望能夠繼續關注社區發展，積極參與社區活動，為社區的建設與發展貢獻自己的力量。

總結：

通過社區課程的學習和實踐，我對社區的認識和理解更加深入，同時也培養了一些重要的能力和素養。社區課程為我們提供了一個觀察社區、參與社區的平臺和機會。通過這門課程，我們能夠更好地了解社區生活的各個方面，理解社區的運作原理，并為社區的建設與發展提供自己的力量。希望在未來的日子里，我們能夠繼續關注社區發展，為社區貢獻自己的智慧與力量。

社區信訪維穩工作方案篇四

第一段：引言（200字）

社區是人們生活的地方，是人們共同生活和交流的空間。我們常常會遇到各種問題和困擾，而在考社區課程中，我有幸能夠學到許多知識和經驗，給予我新的認識和啟發。這次的考社區心得體會，我將分享我在課程中的收獲和感悟。

第二段：幫助他人（200字）

在考社區的課程中，我們不僅學到的是一些理論知識，更多的是實際應用和動手操作。我認識到社區是一個相互幫助、互動共生的地方。在課程中，我參與了一次社區志愿活動，和社區居民一起清理垃圾和維護環境。通過這次活動，我深刻體會到幫助他人的重要性，也學會了如何與他人合作，協調共同完成任務。我深深感受到，只有當每個人積極參與社區活動，共同努力時，社區才能變得更加美好。

第三段：傾聽和溝通（200字）

在社區中，人們有不同的需求和意見。而在考社區的課程中，我們學習到了傾聽和溝通的技巧。通過與社區居民進行交流和聆聽，我更加了解到他們的關注和困擾，也更好地理解他們的需求。在與居民的溝通中，我學會了耐心傾聽和尊重他人。只有通過有效的溝通，我們才能真正理解社區的需求，提供更好的服務和支持。

第四段：建設和改善（200字）

社區需要不斷發展和改善，而這需要我們每個人的參與和努力。在考社區的課程中，我們學到了如何進行社區規劃和建設。我了解到社區規劃是一項復雜的任務，需要綜合考慮各種因素，包括居民的需求、環境保護和社會安全等。通過對社區規劃的學習，我明白了建設一個良好的社區需要集思廣益和互動合作。只有通過共同的努力，我們才能夠使社區更加美好和宜居。

第五段：個人成長（200字）

通過參加考社區的課程，我不僅學到了如何幫助他人和傾聽溝通的技巧，也提高了自己的綜合能力和個人素質。在社區工作中，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓，明白了社區工作的重要性和意義。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將能夠在未來的社區工作中做出更大的貢獻。

總結（200字）

通過參加考社區的課程，我不僅學到了很多知識和技巧，更重要的是明白了社區是一個互幫互助的大家庭。只有當我們每個人積極參與和努力，社區才能變得更加美好和宜居。我將會繼續努力學習和實踐，為社區建設和改善貢獻自己的力量。

社區信訪維穩工作方案篇五

第一段：引言（200字）

社區環境作為我們生活的一部分，深刻地影響著我們的生活質量。在社區中，社區考試是一項重要的組成部分，也是一個全面了解社區的窗口。在我參加社區考試的過程中，我不僅學到了很多知識，還深深感受到社區的溫暖和團結。

第二段：考前準備（200字）

參加社區考試前，我密切關注社區通知，了解考試的內容和形式。同時，我通過查閱資料和做題練習，對相關知識進行了系統的復習和鞏固。我發現，社區考試的題目涉及廣泛，既有關于社區的基本情況，還涉及社區發展和服務的各個方面。為了更好地應對考試，我還和同學一起組成學習小組，相互討論和交流，共同進步。

第三段：考試經歷（200字）

在社區考試當天，我提前到達考場，這是因為我了解到我們社區為參與考試的居民提供了全方位的服務?？荚囘^程中，我認真閱讀題目，思考答案，并且做了詳細的標記。在我答題的過程中，我深刻地感受到了社區的支持和關懷。監考老師們耐心地解答我的問題，給我鼓勵，使我對考試的心態保持了穩定和積極的狀態。

第四段：考后收獲（200字）

經過緊張而充實的考試后，我收獲了很多。首先，我對社區的各個方面有了更深入的了解，包括社區的歷史文化、社區的發展規劃和未來的發展方向。其次，我發現社區考試不僅是對個人知識的檢驗，更是對我們對社區關注程度和對社區生活的態度的一種考察。通過參加考試，我更加深刻地認識到社區的重要性，并且愿意為社區的發展貢獻自己的力量。

第五段：展望與感謝（200字）

通過這次社區考試，我認識到社區是一個溫暖、和諧的大家庭，社區的發展離不開每個居民的參與和貢獻。我希望通過自己的行動，為社區的建設和發展貢獻自己的力量，為社區的各項事業做出積極的貢獻。同時，我要向社區管理委員會和所有參與考試的老師們表示感謝，他們為社區的發展和居民的福利做出了巨大的努力，讓我們的社區更加美好。

社區信訪維穩工作方案篇六

首先，當我第一次聽說要參加社區考試時，內心起了一絲波動。對于社區考試，我只能寄希望于自己的平時表現。然而，參加考試的過程中，我才發現社區考試不僅僅是一次簡單的測試，更是一次學習和成長的機會。

首先，社區考試讓我更加了解了社區的運作模式和管理體系。在準備考試的過程中，我積極地參加社區舉辦的各種培訓班和講座。通過這些培訓和講座，我深入地了解了社區管理的思路和方法。我了解到，社區管理不僅僅是平衡各方利益的問題，更是需要綜合考慮居民的需求和社區的整體發展。在考試中，我不僅僅是被要求背誦一些管理條例和規章制度，更是需要思考如何將這些條例和規章制度轉化為實際行動，為社區居民提供更好的服務。

其次，社區考試讓我更加深入地了解了社區的居民和他們的需要。在為考試做準備的過程中，我主動與社區居民進行交流，了解他們的需求和意見。我參加了社區舉辦的居民座談會，聆聽了居民們的心聲，并記錄下他們對社區服務的期待和建議。通過這些交流和溝通，我更加明白了作為社區工作者，我們的首要任務是為居民提供優質的公共服務。只有真正了解居民的需求，才能更好地開展工作，讓居民滿意。

第三，社區考試讓我認識到了團隊合作的重要性。在準備考試的過程中，我加入了社區工作小組。通過與組員們的合作，我學會了協調與溝通。每個人都有自己的優點和長處，我們互相支持和鼓勵，共同克服困難。在小組的討論中，我們分享了自己的經驗和觀點，彼此啟發和交流，共同提高。通過這個小組，我深刻地認識到，只有團隊的力量才能讓我們更好地工作。

第四，社區考試讓我認真思考了職業發展的問題。準備考試的過程中，我重新審視了自己的職業規劃，并思考如何提高自己的工作能力。我參加了一些專業培訓課程，提高自己的專業能力和知識水平。在考試過程中，我也發現了自己的不足和問題，我會努力彌補這些不足，進一步提高自己的綜合素質。

最后，社區考試讓我認識到了自己的責任和使命。作為社區工作者，我們肩負著為社區居民提供服務的重任。社區考試不僅僅是對我們知識能力的考驗，更是對我們責任意識和使命感的考驗。通過這次考試，我更加明白了自己的責任和使命，我愿意為社區的發展貢獻自己的力量，為居民提供更好的服務。

總之，社區考試對于我來說不僅僅是一個測試，更是一次學習和成長的機會。通過這次考試，我更加了解了社區的運作模式和管理體系，深入了解了居民的需求，明白了團隊合作的重要性，認真思考了職業發展的問題，更明確了自己的責任和使命。我相信，通過努力和學習，我一定會成為一名優秀的社區工作者。

社區信訪維穩工作方案篇七

一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。

通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯系，構筑社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。

二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。

社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。

充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。

舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

以下是我社區20年具體的活動計劃：

三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。

四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀游覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業主的節目。

七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

文化進社區活動方案篇三

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

社區信訪維穩工作方案篇八

60. 加強領導，精心組織，保證社區居民委員會選舉圓滿成功

61. 樹立社會新風，爭做文明市民

62. 民主選舉民主決策民主管理民主監督

63. 加強黨的領導，是搞好社區居民委員會選舉的根本保證

64. 老有所養 老有所醫 老有所樂 老有所為 老有所學

65. 人人為社區，社區為人人。

66. 推進城市居民自治，建設管理有序文明和諧的新型社區;

67. 直接選舉社區居民委員會，充分行使民主權利

68. 搞好社區居民委員會選舉，推進社區基層民主建設

69. 居委會委員居民選，居委會委員為居民

70. 堅持科學發展率先發展，建設創新無錫幸福無錫

71. 全市動員全民參與全力以赴，爭創全國文明城市

72. 奮力創建全國文明城市，率先基本實現現代化

73. 文明無錫我的光榮，無錫文明我的責任

社區信訪維穩工作方案篇九

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，提高咨詢量;

2、通過社區活動，提升口碑，促進招生。

二、原則

1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

三、策略

1、 以讀書月活動為依托，降低進入社區的門檻，提高北大青鳥的公信力;

2、 各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合，主要以社區活動為主要宣傳重點。

3、 每進入一個社區，堅持做深、做透的原則。

四、時間

__年11月4日—12月15日。

五、活動主題

書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

六、實施方案

(一)社區活動時間范圍：

周一至周五：15：30—20：00

周六至周日：10：00—20：00

(二)現場咨詢內容：

1、派發宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發放活動資料等

(三)社區活動時間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

14:30準時出發到達各社區。

15:00社區布展

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

09:30準時出發到達各社區。

10:00社區布展

10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

(四)社區活動開展天數選擇原則

1000-__戶居民，活動期限1天;

__—3000戶，活動期限1

天;

3000戶以上，活動期限2天。

(五)物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶 (中心可自定制作相關內容)

b、宣傳單頁： (參照戶外統一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統一摸板，由各中心實施制作。

d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

e、物品內容準備 (各中心自定，但應注意減少商業化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規范)

2、人員配備(3人一組)

? 市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

? 兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

? 活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

? 易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

? 兼職人員需在15：00到達中心;

? 兼職人員檢查所需物品是否齊備;

? 15：30分，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

? 咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

? 展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛;

? 工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

? 兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發放宣傳資料

? 兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

? 兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢;

? 活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理;

? 兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范)。

5、撤出場地

? 兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

? 咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

? 如果不歸還入庫，由市場專員負責保管;

七、社區資源申報及分配原則

(一) 社區資源申報及分配規則：

1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定;

3、上報的社區經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區名單截止時間為10月26日中午12：00之前;

5、各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則：

l 申報社區必須明確，不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區，否則視為無效申報

l 申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報;

l 申報內容包括但不限于：社區名稱、社區規模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時，以空間距離就近的原則進行分配;

8、各中心開展社區活動的監控由總部

品牌部推廣小組人員監控;

(二) 社區活動運作規則：

1、各中心在開展社區活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進行社區宣傳時，須符合以下規定：

l 使用統一宣傳主題的宣傳單頁

l 統一工裝

l 社區宣傳單頁、宣傳物品使用統一宣傳主題。

l 兼職人員須經過統一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板

八、實施進度計劃

活動實施流程

時間規范

負責人

開始時間

結束時間

準

備

階

段

申報社區名單

10月24日

10月26日

各中心市場經理

名單確認

10月26日

10月28日

品牌部推廣小組

制定活動詳細計劃方案

中心校長審批通過后1個工作日內

10月29日

各中心市場經理

召開分工計劃會議

10月25日

10月31日

各中心市場經理

確定場地并確認時間

至少提前1周

隨需

各中心市場經理

兼職人員招聘及培訓

10月24日

11月3日

各中心市場經理

印刷宣傳品及調查問卷

10月24日

11月3日各中心市場經理

禮品制作

10月24日

11月3日

各中心市場經理

活動用品準備

活動前7天

2小時

各中心市場經理

十、營銷事件

說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據活動思路形成細案。

(一)活動一：“購書有禮”

1、設計思路

在深圳讀書月社區活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進入社區之后，社區活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動。

2、活動內容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領取禮品，以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領獎者很多，我們將對此作出適當的限制，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。

(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。

(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區內十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。

2、活動內容：

(1)在社區開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請

資格;

(4)中心根據最終確定的人員數量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進;

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤，向社區相關人群發放，將社區活動的影響力進一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

2、活動內容：

(2)動感光盤的內容包括

a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;

b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發放;

備注：

為更好的做好本次讀書月社區活動，及時監控活動效果，做到在執行過程中針對實際情況及時、有效做出調整，確保活動質量，自11月4日起，各中心須每日上報《中心市場宣傳效果匯總表》(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下：

1、上報周期：11月4日—12月10日。

2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數據;

3、上報形式：郵件形式

4、上報對象：

5、處罰規則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元