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最新社會實踐活動報告高中(優秀10篇)

時間:2023-09-23 09:39:22 作者:翰墨

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

社會實踐活動報告高中篇一

寒假期間,我到江西地質中學進行了實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下。

此次活動,我在地質中學初三畢業班擔任了兩個星期的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師,收獲頗豐:在實踐的過程中經歷了做學生所不能經歷到的事情,檢驗了自己的學識水平,加強了對社會的認知,也因此,實際應用能力得到了前所未有的提升。

這是我第一次當老師,沒有這方面的經驗,所以,我首先向我以前的英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師做了請教。他首先向我講述了當一名老師應該具備的基本能力和素質,簡述如下:一、調動能力,即將課堂氣氛活躍開來的能力,使課堂教學生動活潑;二、語言表達能力,前者是建立在此基礎上的,這個能力強的教師,他的教課質量也會很好;三、具備相應的足夠專業知識,這點尤為重要,關系著整個教學過程是否能夠順利進行,學生是否能從老師那學到正確無誤的知識;第四、虛心好學,有了這點素養,作為一個老師,便能不斷吸取新的教學理念,優化教學水平,使自己在激烈的教育教學競爭中處于有利地位。

他還強調,教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經列好的教學提綱之下,就容易進行臨時的發揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時章法大亂,無法正常教學。接著,他讓我去他教的班級聽課,并要求我要認真地從他的教學模式中汲取一些教學方法,必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關于英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學的程序與手段。

第四天,我開始了平生第一次的當老師的體驗。

早晨,我用過餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準備好的要講授的內容來到學校。我和我的英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師交談了一會兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭,轉身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說什么好。我長吸了一口氣,挺直了腰板,走進了那間教室。就在這個時后,同學和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲,我看到同學們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺,和同學們互致問候便開始上課。課堂上,我將傳統的教學模式和游戲、聊天結合,同學們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當不錯。一節課下來,取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評。

第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學自己發表獨有的見解。我先給同學們定出了一個討論的話題,然后讓同學們進行研討。在每個小組都陸續得出本組的觀點后,我讓他們每組分派代表闡述。同學們集思廣益,互相取長補短,最后從多元多角度得出了結論,而且豐富了話題的內涵,延伸了話題的涵義。這節課結束后,同學們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學形式頗感興趣,贊不絕口。

而后,我又在其他班聽了幾天英語(教學案例,試卷,課件,教案)課,接受了更多的教育理念。接下來又到另外的班級講了幾節課,也非常成功。

經過兩周的教學實踐,我對教育工作有了清楚的認識,也體驗到作為一名畢業班的老師肩上的確擔負著非常沉重的擔子。對于現在的初中生,我也更加的佩服了,因為他們懂得非常多的課外知識,有些是我不知道的。甚至還有些學生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,畢業班的學生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強他們的求知欲,反而會使他們產生厭學情緒,更加不利于學生的成績提高。在教學的時候,老師應該結合實際,尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學生們傳達這樣一種信息,我們只是想傳送知識,不是光來教他們考試。

作為一個學生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節課上,想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而,上課時,老師應該適時地給學生一點精神上的動力,具體的作法可以是講個與課授內容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學生重新引回來。

還有老師對學生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個和諧的師生關系。及時了解學生的心理狀態和學習水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時調整教學方案,展開恰當的輔導措施。

以上是我的一些工做心得、建議和總結的經驗,接下來,我要談談我的收獲。

說真的,我在這次不算辛苦的實踐勞動中,不僅鍛煉了聽說力,而且對于自己今后的學習也多了幾分自信。不光如此,我的守時觀念比以前更加強化了,感到按時上課上班的紀律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關系是將來成功的一大保障,光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的??梢哉f,我的視野更加開闊,對社會的認識之門也從此打開!

盡管實踐活動碩果累累,但我也發現了自身的許多不足和缺點。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學生涯中通過學習努力地彌補和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對我今后的發展有很大的裨益。

總之,我覺得這次社會實踐很有意義,讓我們在學習后去“理論聯系實際”,在實踐后又重返學習,有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經驗,為畢業后的工作打下基礎。最后強烈建議學校每年的寒暑假都展開這種活動,讓我們新世紀的大學生去社會大課堂中接受培養、訓練。

社會實踐活動報告高中篇二

日期: 7月10日

天氣狀況:晴朗

實踐內容:社會調查

實踐內容及體會:

通過書籍、互聯網等,我們了解了一些古街巷歷史風俗,并集體思考制作調查問卷。

根據活動準備的材料,對各個年齡段的人做出調查:舊時光里記憶是否已隨時間而逝去?我們根據活動準備的相關材料,認為可以用問卷調查或是實地考察、走訪等方法對各個年齡段的人做出調查,尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料,包括人物的主觀感受和觀點;今昔圖片或是錄像的對比和整理;書籍文本資料的挑選和整合。

社會實踐活動報告高中篇三

28號去科教科申請,隨后去了口腔門診部報到,呆了一禮拜左右。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,但是在師兄師姐們的帶領下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經過半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業知識不夠,大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經驗都很豐富,有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術。收獲很大。

首先,這次見習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態,把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

其次,護士周到的服務這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫院卻發現真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務,但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契,醫生很少說要什么東西,因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

這次暑期社會實踐活動讓我受益匪淺。醫院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學習的機會。如果有機會,以后一定要多參加社會實踐活動。

社會實踐活動報告高中篇四

隨著人們自身素質提升,報告的使用成為日常生活的常態,報告成為了一種新興產業。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的社會實踐報告活動心得800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結。因為專業的原因 ,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業合作社,據了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態度,和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。

活動于xx年4月份開始開展,我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的`出現的問題,如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。

通過這段時間的活動,我發現自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的,通過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。

但是我在這次實踐中更大的收獲,發現了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發現知識在應用的時候是相當的不扎實。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發現我們應該經常地去到田間地頭來進行學習,只有這樣我們才能發現在實際的生產中出現的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發現,都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發現與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。

希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題,更好的實現這次活動的意義。

社會實踐活動報告高中篇五

在這個暑假中,出于三個原因,我在杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司找了一份暑期實習工作,一方面為了完成學校布置的任務,另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經驗和工作經驗,通過一個多月的實習,我覺得受益匪淺,學到了很多的東西。

一.公司的介紹

杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司是一個人力資源管理公司,其旨在經營多元化信息服務業務,致力于打造成為中國最大的人力資源信息交流平臺,為求職者提供大量的就業信息。公司的理念為:以信息為產品,為所有客戶提供誠信,滿意的服務!

總的來說,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司主要的經營業務是以賣信息為產品。公司通過網上發布信息,廣告,人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產品,同時也為一些企事業單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業務員,專門的后勤工作人員,根據不同的任務,分配不同的工作,而我則是在實習業務方面。

我是從網上看到杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司招聘業務員,因此,我是通過公司的面試,嚴格的培訓和說練才成為公司正式實習的一員,而公司也是根據我們任務的完成度來給我們工資的,一般一個月要完成九個單子,每個按30%來提純,而我們是新人,因此公司給我們放寬了要求,最少要完成兩份簽約單。

二.公司的管理制度

從公司的管理制度方面來說:第一,公司實行的是考勤考核制度,每天早上八點半上班,下午五點下班,上下班都必須打卡,這樣就可以規范員工的上下班時間,并根據遲到的次數給以相應的懲罰,這樣就促使員工有時間的觀念,時刻都約束自己,注意時間,避免了遲到早退等一些散漫的現象;第二,公司實行責任制,實行了責任制就可以是分工明確,讓員工分清自己的工作,做好自己的本職工作,同時實行責任制也就加強了員工的責任感,避免了一些簡單的工作由多人來做,而復雜的工作卻人手不夠;第三,公司采用按勞分配,多勞多得制,根據員工做了多少,拿多少,對于做的好的還給以獎勵,這樣就促進了員工工作的積極性,使其能夠有了奮斗的目標,根據做了多少業務拿了多少工資也是員工覺得公平,不僅增加了員工的工資而且也是公司的經濟效益提高,使公司的整體經營狀況上升,同時員工又拿到了更高的獎金,因此工作的積極性又進一步提升了;第四,對于正式的員工,公司還實行了福利制度,而福利制度的實施就使員工有了保障,免除后顧之憂,這樣就促使員工更加認真的工作,全身心的投入到工作中;第五,休息制度,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司實行的是一星期一休,月底可以休息兩天,我個人認為這個制度比較好,因為這樣就是員工有了良好的作息時間,而且平時不需要加班,這樣的勞逸結合的方式讓我們工作的比較輕松,因此員工的工作勁也增加了。

三.產品的市場分析及定位

從產品的市場分析及定位來講,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司主要推廣五項職業信息產品:兼職服務,短期實習服務,會員服務,金牌服務和獵頭服務。這些都是公司根據不同的制定的不同的產品方案。

1.兼職服務主要是針對以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的,想在業余時間做點別的事的人,而我們簡直服務的服務期限為半年,時間比較長,因此兼職服務還是具有比較廣闊的市場。

2.短期實習服務則主要針對的是廣大在校學生和那些剛畢業的大學生,該服務一般在寒假或暑假期間提供就業實習信息,工作時間以及個月為主,以社會實踐活動為主,同時為減輕家庭負擔的廣大實習生。同樣服務期限為半年,但是不同的是時間可以間斷累加。

3.會員服務主要針對于社會上廣大的求職者,此項信息服務主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業信息,避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間,精力以及金錢,客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。

4.金牌服務同樣也是針對社會上廣大的求職者,但是此項服務是在會員基礎上更加到位深入的服務,我們直接以客戶的名義直接選取工作信息,省去了客戶直接投檔或聯系單位的過程,直接享受面試機會和相對應要求的工作機會。

5.獵頭服務則為那些富有經驗想要找高薪高職的人而設立的,此項信息服務快速,便捷,直接獲得想要的工作,隨時電話獲取崗位信息,因此客戶購買上列服務的同時,自動享有該服務,當客戶有需求是才產生費用。

四.競爭地位及存在的問題

從競爭的地位和存在的問題方面來看,面對這個競爭激烈的社會,我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。

一方面,杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司的產品項目是一個新崛起的項目,其不同于中介,是以賣信息為產品,很少有人在做我們公司這塊工作,理由說新崛起的項目應該很容易,其實我們公司卻做得不容易。為什么呢?因為我們公司是一個信息資源平臺,是以信息為產品,而我們公司所面臨的問題就是即使產品,那么則就應該收費,而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,因此對于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,我們作為業務員也就面臨著很大的困難。而現在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手,所以,就目前情況來說,公司的遠景是廣闊的,但就眼下而言,競爭是相當激烈,道路是十分艱辛的,因此公司必須好好把握住機會。另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產品這個詞不是很了解,或者說是非常少,他們對信息產品則有明顯的不信任或者是根本不屑,因此這也是成為目前抑制公司發展的一個重要原因之一。

五.競爭策略

針對市場競爭所面臨的問題,公司也制定了相應的解決措施與方案:一方面是通過大量的廣發傳單,策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,了解我們公司的信息產品;而另一個方面就是通過我們這些業務員來為求職者講解業務,拉業務,即為他們找到合適的工作,也為我們公司帶來經濟效益。

就目前而言,通過業務員拉業務的方式為我們公司盈利的主要方式,那么公司則需要對業務員進行嚴格的培訓,我們同時也必須做到先推銷自己,進而推銷產品,通過對比法,軟硬兼施法等各種方法來達到我們推銷的目的,通過和客戶分清利益關系來說服客戶相信我們,與我們合作。但是最重要的還是要根據公司給你銷售宗旨來做業務,即動之以情,曉之以理,誘之以利。

六.總結

通過在杭州老哥幫企業管理咨詢有限公司的實習,我真是受益匪淺,收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步沒有多久的小公司,但是其的成功無不像我們展示了它的優點。

1.我明白了一個企業管理模式及其管理制度是一個企業首先必須要做好的一方面,如果企業內部自身雜亂無章,那么就不可能取得良好的經濟效益,而員工就更不可能為企業而做。

2.要對產品市場進行分析及定位,看看其是否有廣闊的發展前景和良好的市場,如果一項產品沒有前景,即使公司有大量的資產作為后盾,那也沒有用的,因為產品在市場上不受歡迎,沒有競爭地位,那么公司是無法盈利的,反而會使公司的權益受到極大損害。3.要明白公司產品所處的競爭地位及其所處的周邊環境,因為只有這樣才能根據自己目前的狀況作出相應的解決措施,使其在競爭中處于優勢的地位。

4.員工制度,員工是一個公司組成的必要條件,因此公司必須處理好員工的相關制度,這對公司的發展與擴大有著至關重要的作用。

5.這一點我覺得是最重要的,那就是要對業務員進行良好的培訓,因為公司剛起步,很大一部分就必須得靠業務員。

因此,總的來說,通過這次的實習實踐我不但得到了更多的社會工作經驗,同時也更加清楚了自己的人生規劃目標,這次實習更加豐富了我的專業知識,積累了經驗,經過這一個多月的實習,我也認識到自己的不足,為我以后步入社會做了一個良好的基礎,而在今后的實習中,我更加應該把握住每一次機會,為自己的目標更加努力奮斗。

社會實踐活動報告高中篇六

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

社會實踐活動報告高中篇七

暑假生活的開始,同學們都走出了校園步入了社會,我為了了解社會上的人情冷暖、開拓自己的視野和培養鍛煉自己的社會適應能力,積極的參加了社會實踐活動。

經過與爸媽的一致協商,最終決定讓我去報社報名賣報紙,經過與報社管理人員的協商我拿到了一沓報紙,然后開開心的到達了人群最密集的地方—世紀泰華城。

剛開始到達的泰華城的時候我很羞澀,不敢問他人要不要報紙,即使問了也是很小聲的問,所以一上午都沒賣掉幾份報紙;到了下午我看到一個大姐姐也在賣報紙,于是我便故事勇氣問她為什么他的報紙賣得這么快,她說,只要干一行久了,就捉摸透了,她一開始也和我一樣不好意思,時間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問路人們買不買報紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個個路人們問他們要不要買報紙,很快,我的報紙就賣完了。

每個人剛進入社會的時候都會遇到一些問題,但是每件事情都會有解決的時候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。

全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

美中不足的是:對于賣報的過程未進行詳細描寫,只是一筆帶過,意義何在?結尾處未對自己的所感所謂進行總結,收尾沒有做到呼應。

這種題材作文相對嚴謹些,課題的提出施行和總結都應詳細記錄。

社會實踐活動報告高中篇八

今年暑假,我懷著滿腔熱血踏上了支教的征途。我與5名同學一同來到了山東省泰安市泰山區桑家疃小學進行為期5天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。現將支教情況報告如下:

1、承擔教學情況

支教期間,我們主要輔導一年級至五年級學生的課程,所開設的課程主要包括語文、數學、英語、美術、音樂、體育以及手工制作課。我們努力創造開放而又有活力的課堂環境,營造平等、民主和諧的師生關系,提高課堂效率。

2、招生情況

由于我們只有5天的支教時間,用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學校老師在臨近放假時已經通知了孩子們我們要來的消息,再加上我們在村里的廣播,孩子們都踴躍報名,當天下午就有四十多個學生報名。隨著課程的開展,孩子們也陸續來報名,就連最后一天還有報名的,孩子的家長說:“就是讓孩子學一天也行?!苯刂磷詈笠惶?,我們共收到80名學生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。

3、課堂情況

所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛與調皮,他們心中充滿夢想,那些夢想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,三個年級三個班長全部到齊,他們在這七天中也充分發揮他們的帶頭作用,他們學習認真,回答問題積極,使得整個課堂氛圍其樂融融。

總體來說,這次下鄉支教工作的開展比較成功,達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現了一些問題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經驗教訓,多加注意,做更充分的準備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發。我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信,每一個支教的隊員都會發覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎。在農村人口占多數的中國,農村教育是我國教育的重中之重。據調查我國農村偏遠地區以老齡教師為主。在師資和教育方面相對落后的.農村,新課標更是難以實行。大學生下鄉支教的活動更是給農村教育帶來了新的活力,帶來新的教育思想和方法,并且對農村產生了巨大的影響。

社會實踐活動報告高中篇九

社會實踐時間:2月3日至2015年2月7日,共三天

今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

2月3日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

社會實踐活動報告高中篇十

社會實踐成果報告

社會實踐成果報告

作為一名大一的學生,雖然在高中時代就有做過社會實踐的經驗。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今,我已進入了大學的第二學期,我也將迎來更多的挑戰。迎來越來越多的專業上的考核考試。

為了能更好的深入專業,真正的了解專業深度,這個寒假,一是為了完成學校布置的作業,二是為了鞏固學過的專業知識和操作實踐。進入了一家專做環保器械的公司擔任財務部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經驗總結、成果報告。

一、工作感受

第一次正式工作的感受,給我的感覺也是正式的,那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性,因為每一筆的動作,都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆,心中的壓力也會無形增加不少。

每天規律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺,我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當你真正被那種無形的框架固定,你才會明白。每天7點起床,八點出門,八點半進辦公室。再到下午六點半下班回家,你會覺得雖然上班只有八小時,但你的其他時間似乎因為上班的八小時而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會吞噬你更多的私人時間。你會因為要上班,而逼迫自己早點睡覺,早點起床。會按時按點固定自己的作息。根本不會像是在學校,有足夠的休閑時間,更不會像是放假在家,無聊可以在家上網無所事事。

無邊的生活壓力會讓你對社會的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無表情無感情,和人流車流里匆忙的不肯停歇的快節奏的無奈,只會讓你漸漸的沉淪,也會讓你安逸,最后懶惰的去看待所有的事。

學習知識技能,為更好明天未來努力吧!

二、工作經驗總結

第一次的經驗總結雖然不是最有價值的,但對于同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專業的路,心里肯定是不踏實的,因為自己確確實實怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會發現基礎會計這門課真的非常重要的,看似哪些不怎么厲害的小概念,在實際運用中卻是十分專業的真理。其實,在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。并不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專業知識再加上耐心細心的細致工作,幫著處理一些事項是完全可以勝任的。

三、工作成果報告

通過這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學習的更深的專業面,以及以后的工作的內容??梢詫F學的專業知識運用自如的用到實際的操作上,從而加熟練我現學的專業知識,鞏固了前學知識、加深知識的印象。可以為2012年的會計從業資格考試做好準備工作。

同時,通過這次工作,我也更加成熟了我的職業觀,對我以后的人生規劃,職業生涯規劃也很有幫助。可以用以此的感受作為以后學習乃至工作的動力,讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學習的重要性,還有這個社會對于人才的重視性。著實受益匪淺啊!

會計1135班 倪心儀

2012年1月29日星期日

社會實踐成果報告

作為一名大一的學生,雖然在高中時代就有做過社會實踐的經驗。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今,我已進入了大學的第二學期,我也將迎來更多的挑戰。迎來越來越多的專業上的考核考試。

為了能更好的深入專業,真正的了解專業深度,這個寒假,一是為了完成學校布置的作業,二是為了鞏固學過的專業知識和操作實踐。進入了一家專做環保器械的公司擔任財務部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經驗總結、成果報告。

一、工作感受

第一次正式工作的感受,給我的感覺也是正式的,那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性,因為每一筆的動作,都代表著公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆,心中的壓力也會無形增加不少。

每天規律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺,我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當你真正被那種無形的框架固定,你才會明白。每天7點起床,八點出門,八點半進辦公室。再到下午六點半下班回家,你會覺得雖然上班只有八小時,但你的其他時間似乎因為上班的八小時而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會吞噬你更多的私人時間。你會因為要上班,而逼迫自己早點睡覺,早點起床。會按時按點固定自己的作息。根本不會像是在學校,有足夠的休閑時間,更不會像是放假在家,無聊可以在家上網無所事事。

無邊的生活壓力會讓你對社會的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無表情無感情,和人流車流里匆忙的不肯停歇的快節奏的無奈,只會讓你漸漸的沉淪,也會讓你安逸,最后懶惰的去看待所有的事。

是的,也許正是有這些那樣的消極影響,才會讓我們年輕一輩出現那么多令人擔憂的社會現象。也正是有這些那樣的消極影響,我們才會有更多更強大的動力,壓力,激起我們奮發的前進。同樣,也告訴我和你,面包很重要,但學會做面包更重要。還是抓緊時間更好的學習知識技能,為更好明天未來努力吧!

二、工作經驗總結

第一次的經驗總結雖然不是最有價值的,但對于同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專業的路,心里肯定是不踏實的,因為自己確確實實怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會發現基礎會計這門課真的非常重要的,看似哪些不怎么厲害的小概念,在實際運用中卻是十分專業的真理。其實,在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。并不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專業知識再加上耐心細心的細致工作,幫著處理一些事項是完全可以勝任的。

三、工作成果報告

通過這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學習的更深的專業面,以及以后的工作的內容??梢詫F學的專業知識運用自如的用到實際的操作上,從而加熟練我現學的專業知識,鞏固了前學知識、加深知識的印象??梢詾?012年的會計從業資格考試做好準備工作。

同時,通過這次工作,我也更加成熟了我的職業觀,對我以后的人生規劃,職業生涯規劃也很有幫助??梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W習乃至工作的動力,讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學習的重要性,還有這個社會對于人才的重視性。著實受益匪淺??!

會計1135班 倪心儀

2012年1月29日星期日

優品課件,意猶未盡,知識共享,共創未來?。?/p>

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