時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校工作計劃和目標篇一
__年,我校在中心學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育和治安治理工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長為組長,分管主任為副組長,各班主任為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各班主任、任課教師簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、給家長一封信等形式,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
4、建立學校安全應急預案制度。學校成立領導小組,制定了意外事故處置預案制度。本年度我校制定《__鎮中心小學安全工作管理細則》具體包括組織領導、宣傳教育、規章制度、安全管理、事故處理的等六個方面,使每個人,在學校的每個時間段都有明確的安全要求。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育和治安綜合治理工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。本年度還專門聘請法制副校長到學校進行法制教育,使同學們從中受到了深刻的教育。同時還將有關法制安全教育的內容印成《給家長一封信》發給每位學生家長,形成全社會教育管理學生的良好氛圍。
四、加強教育,促進自護
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。春季,對學生加強飲食安全的教育,夏季,對學生進行游泳安全、防止溺水的教育,對每個辦公室進行用電檢查。秋季,在國慶前對學生進行長假前的集中教育。冬季,對學生加強自護教育,特別是在寒假時,做好校內財產的管理。
2、開展專項檢查及時整改。本年度,我校自查出的隱患有:走廊樓梯偏窄、部分光管老化。針對隱患的情況,學校迅速做出反應:馬上更換老化的光管,檢查全校的電線線路。
六、存在的主要問題和下步的打算
過去的一年,我們在安全和治安管理方面做了大量工作,安全治安工作得到進一步的加強,但是安全治安工作的難度越來越大,學校安全治安工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學校的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
學校工作計劃和目標篇二
20____年機關團支部將按照團市委機關黨委的總體工作要求,重點在搭建學習平臺、豐富各種活動、加強互動交流、完善工作機制上做工作,力爭在服務中心、推動工作、提升素質、建設隊伍方面有成效。
一、搭建學習平臺,促進素質提升
結合同事們的學習需求,開展各種學習活動,促進機關團干綜合素質提升。
1、“理論大家學”:配合機關黨委、機關黨支部開展學習黨的十八大精神活動。邀請^v^、市委黨校的專家教師結合黨政方針、^v^理論熱點、青島經濟社會發展方向等專題進行授課。
2、“好書我推薦”:結合各部門每月推薦一本好書活動,每次由一位同志分析推薦理由和看點,機關同志分享上月讀書心得體會。
3、“今日我開講”:本著互相學習、互相幫助的原則,每次由一位同志介紹自己擅長的工作技能、工作方法等,讓大家學習交流。或由每個部門結合本部門的職能范圍,輪流對青年熱點話題、國內創新做法進行分析講解、討論。
4、“技能大講堂”:結合學習需求,邀請專家開展公文寫作、演講技巧、新媒體使用等各種培訓,提升知識水平和工作技能。
二、豐富活動載體,活躍業余生活
規范完善活動機制,通過定期開展文體活動和公益活動實現機關業余生活全面活躍。
1、定期舉行文體活動。成立各種興趣小組,定期開展球類比賽、登山遠足、趣味運動會、觀看演出等。
2、重要節日開展相關活動。3月5日學雷鋒活動;3月12日植樹活動;5月青年聯歡活動;機關人員親子趣味活動;重陽節敬老服務活動;12月5日開展志愿服務活動。
3、開展各種公益活動。結合機關黨委、黨支部活動安排,開展關愛農民工子女、希望工程結對助學等活動。
三、拓展溝通渠道,加強互動交流
1、辦好《五月》雜志。將《五月》雜志改為電子書形式,每期8頁,雙月刊,節約經費,提高效率。
學校工作計劃和目標篇三
一、思想教育:
繼續加強團員、青少年的政治思想教育,用馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想以及現代科學文化知識武裝自己的頭腦,用《團章》、《中學生日常行為規范》、《八榮八恥》、《公民道德實施綱要》來規范自己的言行。教育廣大團員青年自覺培養、形成健康正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起共產主義遠大理想,真正成為黨政中心工作的得力助手和生力軍。
1、團支部要經常性地舉行團日活動,加強對團員的學習和教育,開展好批評和自我批評,廣泛掀起思想上比先進、行動上比奉獻、生活上比勤儉的活動。
2、本年度在全校舉辦兩次團課學習,對青少年加強團的知識宣傳和學習,激勵青年學生努力奮斗加強自身修養積極向團組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的共青團員。
3、為彰顯團組織的先進性、代表性,要求一名團員就是一面旗幟,佩戴團徽把身份亮出來,接受群眾的監督和批評。團員要在思想上向《團章》的要求、向先進看齊,學習上向“三好生”看齊,言行一致、講文明、守誠信、知榮恥,真正體現出團員的先進性、代表性,爭做青少年學習的好榜樣。青少年同學要向團員同學看齊,學習他們的好思想、好作風,積極向團組織靠攏,爭做一名合格的中學生。
4、利用黑板報作為團組織的宣傳陣地,廣泛開展宣傳教育活動,增強救青少年的美德意識。
5、真情關愛“留守學生”,加強行為習慣的養成教育工作,繼續設立“青年文明執勤崗”加強對廣大團員、青少年的思想言行的監管。
二、組織建設:
總支部實行民主集中制進一步健全組織機構、完善規章制度、壯大組織隊伍,做好以團帶隊、以團促教的工作。
1、建立健全組織機構,做好支委會、總支委會的換屆選舉、團員的登記注冊工作,我團總支部下設三年級支部、二年級支部、少工(建團)支部等三個支部,各支部下由團小組組成。
2、依據上級領導精神和學校黨政規章結合實際制定完善團的各項規章制度,確保團隊工作的有序開展。
3、嚴格把好團員準入關,結合《團章》的要求制定我校青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合,考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合,力爭做到有計劃地成熟一個發展一個。
4、做好入團宣誓工作,凡新團員均要在團旗下莊嚴宣誓,老團員陪同一道重溫誓詞,要求時時牢記,不辱團的稱號和使命。
5、嚴肅團的紀律,依據《團章》結合學校工作實際和校規校紀制定出團員獎懲制度,搞好年度優秀團組織、團干、團員的表彰工作。
三、活動開展:
活動的開展既能豐富校園文化生活,又是團務工作的有形載體,既能充分發揮團組織的活力,又能凝聚廣大青少年,服務于學校教育教學工作。
1、五四期間帶領團員青年深入小平故居進行愛國主義和革命傳統教育,參觀小平故居陳列館,瞻仰小平銅像,激發青年熱愛祖國、熱愛家鄉的情緒,傳承偉人的革命精神,立志努力學習報效祖國、建設家鄉。
2、切實關愛“留守兒童”,廣泛開展“一幫一”結隊活動。
3、為創建平安校園、和諧校園配合學校安全工作成立 “青年文明崗”。加強對學生的日常行為監管,調解各種糾紛,排查安全隱患,切實維護青少年的合法權益。
4、結合學生學習實際開展文體活動,提高學生的身心健康和培養良好的審美情趣。
5、配合學校黨支部、行政、工會搞好校內外各種活動,聯合年級組、藝體組、各班委會開展豐富多彩的其他活動。
本計劃經團支委討論通過,同時報送團鎮委、校黨支部、校行政及各團支部、團小組,請上級領導給予指導,校相關部門以支持配合。
學校工作計劃和目標篇四
緊密結合特殊教育學校的辦學宗旨,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強我校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高智障學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標:
1、本學期以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校特奧傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好校特奧運動隊的訓練,為備戰各類各級特奧賽事做好準備工作。
4、面對學校場地正處于建設中的情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛、體訓課的活動,加強課間游戲設計開發,確保無意外傷害事故的發生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。
2、本學期在學校場地正處于建設中的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合智障學生的檢查評估制度,以切實提高智障學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校智障學生的體質健康穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,低年級體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規范廣播操動作,每天都由專職體育教師領操。
2、組織開展好學生的體鍛活動,配班教師要與班主任密切配合,按體鍛活動表有組織的進行大課間體育活動,保證活動時間和活動質量。
3、考慮秋冬季節天氣逐漸轉冷,我們將適時的安排學生進行冬季長跑活動,更好更科學的開展體育鍛煉。
4、抓好特奧訓練工作,體育組要組織安排好校特奧訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。為備戰各類各級特奧賽事做好準備工作。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好特奧體育活動資料的搜集、整理。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心健康發展,使其更好地投入學習,促進智障學生的全面發展。保證每天一小時的活動時間。
(六)組織開展好一年一屆的校秋季特奧運動會。作為學校的傳統賽事,今年將是第十二屆校特奧運動會。由于學校場地正處于建設當中,我們還將根據實際場地的情況特點,開展適宜的特奧體育比賽,主要以趣味性為主。同時我們將邀請我們的老師一起參加我們的特奧運隊,如開展融合運動項目等,以此更好的融洽師生關系。
以上為我校本學期體育工作計劃,在工作中我們將根據實際情況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校工作計劃和目標篇五
一、指導思想以黨的___大、___屆___中、四中全會和___系列重要講話精神為指導,結合___蘇州市吳--___區盛澤鎮非公有制企業和社會___委員會《___加強和改進非公有制企業和社會___黨的建設工作實施意見》精神,加強外來工子弟學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質。堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,結合學校實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改進黨的思想、___、作風和制度建設,增強黨___的凝聚力和戰斗力,努力構建和諧校園,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的發展提供堅實的思想保證、政治保證和___保證。二、工作目標鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,積極響應“111提升計劃”(即全鎮百家非公黨建工作實現標準化建設和規范化管理;建成十家非公黨建示范點;樹立一家非公黨建先進典型),將黨建工作機制有序推進。秉承“辦人民滿意教育、辦學生喜歡學校”,著重于學校黨建工作制度化、規范化和科學化水平的提高,緊緊圍繞學校中心工作,合理挖掘學校黨建工作特色,積極提煉學校黨建工作品牌,突出重點、熱點、攻克難點、抓出亮點,努力形成學校特色黨建項目。1、______所學校全體黨員,扎實開展。“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育,引導黨員增強黨性、做好表率。2、開展“一次文體活動,打造學校文化””
3、開展一次獻計獻策活動,助推學校___階。4.開展___生活會,年終進行民主評議黨員活動。5.按“六有”要求建設陣地。三、工作要點:(一)落實完善黨建工作,強化黨的___建設。1、明確今年“兩新”___黨建工作的內容,找準外來工子弟學校黨建工作重點,抓住學校黨建工作中心,對聯合黨支部給予準確定位,使學校黨建工作目標更加有的放矢。2、在理___建工作內容的基礎上,緊緊圍繞“抓好黨建促進學校發展”的工作理念,立足學校工作實際,找準黨務與校務的契合點,提升學校黨建工作制度化、規范化和科學化水平。3、加強教師隊伍建設和發展黨員工作。引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發展一個”的要求,加強在教學一線教師中發展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的___中來,不斷增強黨___的凝聚力,今年擬發展___名預備黨員。4.加強黨員隊伍建設。發揮黨員的先鋒模范作用,體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨___活動,增強支部的戰斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革___傳統教育和先進性教育,要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監督。做好___發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作。(二)健全制度,加強學習,努力提升全員素質。
1.抓好全體黨員的理論學習。確立黨___全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力,做到___學習制度化、常態化,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮,黨___的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強,為學校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、推進師德師風建設。引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》、愛國守法,敬業奉獻,熱愛學生,教書育人,為人師表,終身學習,規范廣大教師的教育教學行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領廣大教師依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結協作,共同進步。
3、抓好黨建信息化的建設。充分利用___平臺、聯合黨支部群,開展黨員教育活動,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。
(三)健全監督機制,加強作風建設,促進健康發展。1、堅持“預防為主、教育在先”的方針,深入開展黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯系群眾,經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生給予更多關愛。2、進一步加強黨內監督工作。認真履行《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
3、開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、___主義教育,拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。
(四)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。1.加強師德建設。以“師德承諾”為載體,堅持“德育為先、育人為本”思想,深化師德建設,進一步規范教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關系,恪守職業道德。___學生、尊重學生,不體罰或變相體罰學生。2.加強和諧校園建設,營造和諧校園。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。(五)加強對群團___的領導,調動各方面積極性。1.加強對學校工會工作的指導。進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。2.加強對少先隊工作的指導。少先隊作為學校對中小學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育,規范學生行為。在新的一年里,聯合黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力。
2022年學校聯合辦學計劃書
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