作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇一
職高學(xué)生是在磕磕碰碰中成長的,曾經(jīng)走過彎路,現(xiàn)在向往走上正路或已經(jīng)走上了正路,但有些同學(xué)沒有毅力、恒心進(jìn)一步前進(jìn),沒有雄心進(jìn)一步完善自己,于是信念發(fā)生了動搖。本次班會設(shè)計,目的是讓同學(xué)們好好回顧自己的過去,堅定自己現(xiàn)在的信念,以便成功地走到終點,學(xué)會做人,學(xué)到技能;另外通過活動培養(yǎng)學(xué)生組織、策劃、主持、表演能力,訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)真實生活素材進(jìn)行故事、小品、相聲、啞劇、采訪稿等藝術(shù)創(chuàng)作,最終形成語文綜合運(yùn)用能力。
講故事、唱歌、散文朗誦、小品、相聲、啞劇、采訪等。
1、老師觀察學(xué)生生活動態(tài),確定“路”班會主題。
2、召開班干部、小組長、課代表、寢室長、任課老師會議,討論確定主題內(nèi)涵,動員全班同學(xué)搜集發(fā)生在本班同學(xué)身上真實的故事。
3、組織活動骨干對收集的生活素材進(jìn)行篩選,分組進(jìn)行文藝創(chuàng)作。
4、競標(biāo)主持人角色,自薦、他薦各個節(jié)目的表演者,以及環(huán)境的布置者。
5、語文老師指導(dǎo)學(xué)生故事、小品、相聲、采訪稿、請柬、節(jié)目單的創(chuàng)作,指點學(xué)生主題的挖掘和藝術(shù)的夸張、渲染,告訴學(xué)生文學(xué)藝術(shù)與生活現(xiàn)實的區(qū)別與聯(lián)系。
6、班長邀請藝術(shù)老師對節(jié)目編排進(jìn)行指導(dǎo),活動開展前一周班長送請柬邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課老師參加活動。
7、活動開展前一天夜里,環(huán)境布置中標(biāo)者布置環(huán)境。(場地最好放在本班教室,這樣親切、溫馨)
準(zhǔn)備時期(籌劃、組織、訓(xùn)練)為三周,其中素材搜尋、編寫為課內(nèi)指導(dǎo)1課時,小品、相聲、故事、請柬、節(jié)目單等寫作指導(dǎo)為課內(nèi)2課時,其余都在課外進(jìn)行。
(一)出場
1、兩位主持人出場念開場白,表達(dá)本次班會的目的以及主題的內(nèi)涵
2、主持人宣布參加活動的人員
3、啞劇出場,用無聲的肢體語言傾訴我們曾走過的各個階段的路程中不同的生活狀態(tài)
(二)彎路
主持人串詞,回憶我們過去的迷茫和曾走過的彎路,同學(xué)們可以用故事、相聲等節(jié)目表達(dá)。
(三)心路
1、主持人串詞,表達(dá)今天的我們對生活的反思,對成長道路的思考。
學(xué)生可以用歌曲、散文朗誦等表達(dá)自己心靈的震撼,靈魂的蘇醒,表達(dá)曾對自己精心呵護(hù)的父母、不倦教育的師長,熱心幫助的同學(xué),對于這些不同角度的愛的感恩。
2、可以繼續(xù)用采訪的形式表達(dá)同學(xué)們對于父母曾經(jīng)恨鐵不成鋼心理的新理解,通過采訪可以讓同學(xué)們談?wù)剬Ω浮⒛赣H節(jié)日的認(rèn)識,對父、母親和老師的新要求。
(四)正路
1、主持人串詞,引出同學(xué)們今日的生活追求。
2、可以用小品、采訪、歌曲表達(dá)今天同學(xué)們面對新的旅程出現(xiàn)的新的精神面貌,已經(jīng)在同學(xué)們生活中、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的豐碩的成果。可以通過家庭生活、操場活動、教室學(xué)習(xí)氣氛、寢室休閑相處等生活情景展示同學(xué)們新的面貌。
(五)結(jié)束語
1、主持人出場念結(jié)束語,總結(jié)班會主題,宣布班會節(jié)目的人物故事縮影,以及同學(xué)們?yōu)榘鄷幕I劃、準(zhǔn)備、訓(xùn)練的熱心參與。
2、合唱歌曲,進(jìn)一步表達(dá)迎接挑戰(zhàn)、積極上進(jìn)、努力拼搏的志向。把班會氣氛推向高潮。
(六)班主任、語文老師、其余領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),談參加班會、傾聽同學(xué)們心聲的感受。
六、活動建議:
1、班會綜藝活動題材要有真實性,要貼近學(xué)生生活,要讓學(xué)生有話想說、有情可抒、有歌想唱,要讓學(xué)生敞開心懷訴心靈之曲。
2、要盡量挖掘每位同學(xué)的個性特長,量體裁衣,讓每位同學(xué)都參加表演,例如最后合唱歌曲、采訪等形式都為全體學(xué)生的參與創(chuàng)造機(jī)會。
3、活動后學(xué)生要寫體會,深化情感教育,品味展示的成就感,同時總結(jié)經(jīng)驗,為下一次綜合實踐活動的成功開展打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇二
)始全新的征程。
3、多點學(xué)習(xí),少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。
4、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,違反必究。
無規(guī)矩不成方圓,來到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)。不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴(yán)肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績的一個重要因素。
生命至上,安全第一。
(1)注意上放學(xué)安全。
經(jīng)過了漫長假期,許多同學(xué)安全意識有所下降,尤其是在上放學(xué)的時候。要特別注意以下幾個方面:
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。
由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識不強(qiáng),自我保護(hù)能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。
2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。
眾多不法分子都盯著自我保護(hù)能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。
(2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。
學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為,也是被嚴(yán)厲禁止的,同學(xué)們過了一個假期,又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識,也是學(xué)做人。所以學(xué)會和同學(xué)們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇三
1、通過如此的這么的準(zhǔn)備過程,讓這么如此了解國學(xué)經(jīng)典,主要是《弟子規(guī)》的這么。
2、結(jié)合本班學(xué)生的這么,班級存在的如此,摘選《弟子規(guī)》中與之如此的這么,和學(xué)生一起這么,并如此自身的這么。
3、引導(dǎo)學(xué)生以如此行動傳承中華民族的這么。
一、開場白主持人:
a:尊敬的這么如此
b:親愛的這么們
ab:大家這么好!
a:我國素有:“禮儀之邦”的這么,謙遜禮貌的如此,一直是我國如此的這么生活的習(xí)慣用語。作為21世紀(jì)的這么生,我們更如此明禮儀,講這么,做最好的我。
b:一句文明如此、一個這么的如此,體現(xiàn)了這么的文明如此,文明與這么不是如此,而是內(nèi)在氣質(zhì)的這么如此。
ab:讓這么從講文明,講這么,讓如此之風(fēng)吹遍我們這么的每一個
二、活動如此角落。
“誦讀經(jīng)典,傳承美德”主題班會現(xiàn)在這么!如此我們就來這么咱同學(xué)們是如此誦讀經(jīng)典、傳承美德的。
第一小組:
1、誦讀經(jīng)典解釋這么《入則孝》。
2、媽媽我想對您說這么如此《燭光里的這么》。
b:世界上的這么如此和驕傲,都這么如此和母親。
a:母愛像這么的如此,吹拂著你的心;如此像這么細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的這么;如此像冬天的這么,給你在如此中這么暖人心意的如此。
b:父愛是一杯濃茶,當(dāng)你這么時,只消幾口便神清氣爽;如此是一曲高山流水,當(dāng)你這么時,使你如此方醒;這么是如此拐杖,為你找好這么,建立起希望的這么。
第二小組
1、誦讀經(jīng)典解釋這么《出則弟》
2、相聲《講這么》
b:第二這么的如此用相聲向我們這么了如此是講禮貌,特別是如此用語
謝謝第二這么的如此們小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會。
第三小組
1、誦讀經(jīng)典解釋這么《謹(jǐn)》
2、視頻《我們的這么》
a:同學(xué)們用這么的如此一行,用泰中如此的這么滴滴向我們?nèi)绱肆诉@么文明的方如此面,希望這么能有如此的實際行動帶動所用的這么,為如此文明校園貢獻(xiàn)自己的一份這么。
第四小組
1、誦讀經(jīng)典解釋這么《信》
2、小品《誠信是金》
b:誠信是一個如此,一個這么,一個如此生存的這么條件。在社會主義文明如此發(fā)展、人與人這么難見真情的如此,誠信品質(zhì)尤為如此。一個這么的人,是一個如此坦蕩的人,是一個有這么如此的人。
三、班主任總結(jié)
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇四
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì),響應(yīng)xx市20xx年“十一”期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知,xx小學(xué)組織了未成年人上綠網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,明確思想。xx小學(xué)通過張貼通知、廣播,聯(lián)系中小學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識。
二、高度重視,用心組織。xx小學(xué)高度重視,用心組織,以此次活動為契機(jī),將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密組織,確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道,確保導(dǎo)向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外,我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,樹立報國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強(qiáng)督導(dǎo),力爭實效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組,對本次活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自201x年9月23日至10月10日,參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)達(dá)到1200多人,師生向國旗敬禮980余次。
本次活動大大加強(qiáng)了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情,為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動作用。
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇五
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,范文之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”班會活動,我班班委會和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點認(rèn)真開展此次活動。
(1)使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。
20xx年12月6日
班會地點
人文學(xué)院401
與會對象
人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵思思、陳?
記錄人員:葉凌暉
拍照人員:蔡愛霜
主題簡介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展,教案《誠信考試主題班會》()。
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳?代表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學(xué)習(xí),誠信考試”主題的認(rèn)識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達(dá)討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的.種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。
附:誠信考試誓詞
我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
宣誓人:xxx
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇六
中國是文明古國,有五千年的文明傳統(tǒng),以前我的教科書這么說。我們自己也這么認(rèn)為、確實、謙謙君子、禮儀之邦、多少年來,我們雖然窮一些,但行為舉止、口碑不錯。
不知是什么時候起,中國人不再被人夸贊為具有文明禮儀之人了,尤其是剛富裕起來的中國人,昂首挺胸走出國門,真正走向世界,這個世界突然發(fā)現(xiàn),來自中國這個文明古國的公民們有那么點不可思議。于是,在提醒一些不雅行為的標(biāo)語上,不約而同地使用了中文。
文明旅游、真的有那么難嗎?
古人云“慎獨心安”“己所不欲,勿施于人”在獨處的時候要行為嚴(yán)謹(jǐn)始得心安,要設(shè)身處地為別人著想,當(dāng)今社會,科技發(fā)達(dá),現(xiàn)代化的交通工具縮小了世界,地球都被稱為“地球村”了。已經(jīng)嘗到富起來甜頭的中國人,其文化程度真是要與時俱進(jìn),還在用天下之大的舊思維來考慮問題,自然就與這個世界顯得不那么和諧。出門在外、誰都不認(rèn)識你,可你黑頭發(fā)黃皮膚,人們認(rèn)識你是中國人;你走了,可你的同胞還來,你的子孫還得來,從長遠(yuǎn)來看,任何不文明行為都是搬起石頭砸自己的腳,叫自作自受。
人應(yīng)該是思維決定行為的動物,態(tài)度決定行動,但不應(yīng)該為他人所詬病,而應(yīng)該拓展一個新的心靈境界,能出門旅游顯然已經(jīng)超越了溫飽。可有錢應(yīng)該享受到一流的教育,更應(yīng)該文明禮貌、這樣才表里如一。
文明旅游離我們還有多遠(yuǎn)?
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇七
隨著生活水平的提高,食品的種類也呈現(xiàn)多樣化,隨之而來的便是對食品安全的重視。所謂“病從口入”,把控好食品安全這一大關(guān),對小朋友的成長尤為重要。
“民以食為天”,食物是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的食品安全意識,切實加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育工作,更好地預(yù)防食品安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)師生食品安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,打造和諧平安校園。近日,小巨人經(jīng)典學(xué)校開展了“食品安全”主題班會活動。
在食品安全教育主題班會上,老師們向?qū)W生宣講了食品安全與飲食衛(wèi)生的重要性,組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全基本知識,讓學(xué)生從身邊的食品安全現(xiàn)象入手,發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,告誡同學(xué)們在校內(nèi)外要注意食品安全,預(yù)防食品安全事故發(fā)生。通過食品安全教育主題班會活動,廣大學(xué)生充分認(rèn)識到秋冬季特殊時期食品安全防范的重要性,安全意識深入到每個學(xué)生心中。
小巨人經(jīng)典學(xué)校一貫注重在師生當(dāng)中進(jìn)行食品安全宣傳教育,每年開展多種多樣的宣傳活動,定期召開食品安全主題班會。這些活動的開展,提高了師生的食品安全意識和自我保護(hù)能力,也為創(chuàng)建“美麗小巨人、幸福校園”打下了良好基礎(chǔ)。
孩子們紛紛分享自己聽到的和親身經(jīng)歷的有關(guān)食品安全事例,共同倡議:大家行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
結(jié)束語
此次食品安全教育主題班會讓全體學(xué)生深刻地認(rèn)識到“食品安全無小事”,對食品安全的重要性也有了明確的認(rèn)識,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,提高了食品安全自我保護(hù)能力。
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇八
15電商(2)班
415教室
20xx.5.25第七節(jié)
《青春如酒 成長正酣》主題班會課
青春如酒 成長正酣
生活中,學(xué)生面對各種各樣的事情會產(chǎn)生各種各樣的情緒,或是積極或是消極。學(xué)生可以愉快的接受成長中的正能量,但是對于負(fù)能量的接受與處理卻避免不了的焦慮。
1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識了解成長過程中會面臨的各種感受。
2、情感目標(biāo):能以平和的心態(tài)面對積極或是消極情緒,樹立積極向上的生活觀。
3、行為目標(biāo):學(xué)會處理成長過程中各種積極或是消極的感受,養(yǎng)成良好的心態(tài)。
1、引導(dǎo)學(xué)生客觀、理性地認(rèn)識成長過程中面臨的各種感受。
2、正確處理成長中的各種積極或是消極情緒,從而養(yǎng)成良好的生活心態(tài)。
班會分為三篇章:第一篇章 勵志《piper》 折射成長;第二篇章:用心傳遞 感悟成長;第三篇章:喝彩青春 成長宣言。
引入:圖片展示:1511班學(xué)生兩年之間的變化
過程:
第一篇章:勵志《piper》 折射成長
第二篇章:用心傳遞 感悟成長
游戲規(guī)則:以小組為單位,請小組成員將第一位同學(xué)杯子中的水依次倒到最后一位同學(xué)的杯子中。
要求:水的傳遞過程中,只能用嘴倒,不能用手。
獲勝依據(jù):以速度和水的多少取勝,傳遞過程越快,水灑出越少的團(tuán)隊獲勝。
第三篇章:喝彩青春 成長宣言
(一)全體完成成長宣言填空
(二)集體宣誓
值此青春年華,我以青春的名義,面對中國共青團(tuán)團(tuán)旗宣誓:
我要肩負(fù)起成長的責(zé)任
熱愛祖國 奉獻(xiàn)社會
感恩師長 孝順父母
團(tuán)結(jié)同學(xué) 友愛朋友
寬容善良 自信自強(qiáng)
心懷夢想 敢于創(chuàng)新
珍惜生命 熱愛生活
我會勇敢、理智、謙和、寬容、堅強(qiáng)、誠信,
以我火紅青春,鑄就人生夢想
以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來。
宣誓人:
結(jié)束:教師寄語
大學(xué)生心理健康教育班會教案篇九
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。
通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師,大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
以學(xué)生干部組織活動為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
1、 全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們該如何尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報道。
3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會開始前布置教室在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。
教師節(jié)快到了,同學(xué)們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪隆.?dāng)我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。
尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。
在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的'棟梁。
班主任老師總結(jié):一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。