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2023年學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃 學(xué)校環(huán)境教育工作計劃(模板7篇)

時間:2023-07-06 17:47:41 作者:曹czj

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇一

在過去的`一年里,我校的環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學(xué)校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在上學(xué)期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學(xué)校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學(xué)期,我們將進一步加強環(huán)境教育,推動學(xué)校的各項工作。

環(huán)境教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

本學(xué)期,我們將鞏固上一學(xué)年度創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,采取扎實有力的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日?;⒊志没?/p>

1、突重點:滲透于課堂

首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是社會、自然、語文等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實踐中的教訓(xùn),要求各學(xué)科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進行整理匯總。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本學(xué)期將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學(xué)科教學(xué)有機地融為一體,避免為檢查而刻意進行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。

2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動

我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團委、大隊部、學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期要下大力氣,加強教師對學(xué)生活動的指導(dǎo)的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實效性。

3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境

過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費,專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范。“學(xué)高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,潛移默化,讓學(xué)生耳濡目染,給學(xué)生以深刻的影響。

4、攻難點:結(jié)合于習(xí)慣

我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”等。讓全體學(xué)生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。并根據(jù)我校實際,在學(xué)生星級評定中專項加入環(huán)保行為習(xí)慣的考核標(biāo)準(zhǔn),把環(huán)保作為評定學(xué)生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標(biāo)尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進行分類處理。并且,專門設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池??傊?,要從每一個細微的環(huán)節(jié)中都能切實與環(huán)境的凈化與保護有機地結(jié)合起來。政教處要進一步加大力度,組織學(xué)生會、班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)?!?。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇二

在過去的一年里,我校的環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學(xué)校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在上學(xué)期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學(xué)校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學(xué)期,我們將進一步加強環(huán)境教育,推動學(xué)校的各項工作。

環(huán)境教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

本學(xué)期,我們將鞏固上一學(xué)年度創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,采取扎實有力的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日?;?、持久化。

1、突重點:滲透于課堂

首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是社會、自然、語文等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實踐中的教訓(xùn),要求各學(xué)科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進行整理匯總。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本學(xué)期將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學(xué)科教學(xué)有機地融為一體,避免為檢查而刻意進行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。

2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動

我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團委、大隊部、學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期要下大力氣,加強教師對學(xué)生活動的指導(dǎo)的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實效性。

3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境

過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費,專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,潛移默化,讓學(xué)生耳濡目染,給學(xué)生以深刻的影響。

4、攻難點:結(jié)合于習(xí)慣

我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”等。讓全體學(xué)生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。并根據(jù)我校實際,在學(xué)生星級評定中專項加入環(huán)保行為習(xí)慣的考核標(biāo)準(zhǔn),把環(huán)保作為評定學(xué)生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標(biāo)尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進行分類處理。并且,專門設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池??傊?,要從每一個細微的環(huán)節(jié)中都能切實與環(huán)境的凈化與保護有機地結(jié)合起來。政教處要進一步加大力度,組織學(xué)生會、班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)校”。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇三

20xx年3月2日,“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進會”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會xx副主任,省教育廳xx副廳長的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長和xx校長的陪同,摩觀了我校“大家唱、大家跳”活動。這是對我?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。

活動開展之初,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè),耽誤時間,難以堅持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動,發(fā)放《致家長的一封信》,做好部分家長的工作,加強了學(xué)校與家庭的溝通,營造一種良好的氛圍,讓活動深入人心。

為了確?;顒佑袟l不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實可行、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級為單位,用一年的時間,達到“人人會唱十首歌,一曲xx戲,個個能跳校園集體舞,會舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計工作量。整個活動分四個階段,分步實施。

第一階段:宣傳發(fā)動。通過大力宣傳,提高認識。營造氛圍,讓活動深入人心。

第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導(dǎo)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動時間,大會議室里,?!昂铣獔F”引吭高歌,校舞蹈隊激情澎湃,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進行強化訓(xùn)練。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段推廣普及。在這一階段,實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級、專任教師包項目,定時間、定場地、定人員、定項目,做到“班班有活動,人人有項目,個個都參與”,達到人人能唱歌,個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。第四階段總結(jié)提高??偨Y(jié)經(jīng)驗,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量,達到人人會唱、個個會跳,不斷促進活動健康持續(xù)地發(fā)展。

1、精心設(shè)計內(nèi)容。

活動之初,在內(nèi)容設(shè)計上,我們堅持按照“時代特征,校園特色,學(xué)生特點”的原則,避免教育活動“成人化傾向”,讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點,從湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣xx戲進校園的工作要求,選一些xx戲名段,作為我?!按蠹页⒋蠹姨鼻俊!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項目,深受學(xué)生的喜愛,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。

2、精心設(shè)計過程。

活動之中,我們始終堅持“三結(jié)合”。一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動,對學(xué)生進行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時,全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會,會前年級間,班級間進行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂曲響徹xx中學(xué)細嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,走進操場,走到陽光下,大聲地唱、盡情的跳、開心地舞,頓時,校園內(nèi)、操場上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動過程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,聘請了xx縣音樂協(xié)會王楠和付建雅兩位專家,xx縣第二高級中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長樂老師,進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),提高了我?!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動的開展,我們首先從各班級抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團和校舞蹈隊,對他們進行化訓(xùn)練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級,進行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動了活動的普及。為了提高了活動的質(zhì)量,我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動作的美感方面嚴格要求,讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

1、在整個活動過程中,我們認真實施“四個一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動情況作詳細記載,并匯報政教處。二是每周一通報,政教處將本周每天的記載進行統(tǒng)計,在下周一國旗下講話時進行通報。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對好的班級和個人進行表彰,對不良的形象提出批評,并指出后段改進的措施。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動情況,檢驗活動實效。

2、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個活動過程中,我們舉行形式多樣的比賽活動。為慶祝祖國62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運動會上新增校園集體舞比賽項目。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵,并在元旦文藝晚上進行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱。

2、效果明顯。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動開展以來,學(xué)校硬件得到改善,因為裝備了音樂室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運動場地;學(xué)校蓬勃生機,充滿了活力,因為有了朗朗的書聲,悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因為學(xué)生的行為變得文明了。

“大家唱、大家跳”活動藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對生活的理解和熱愛,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強了集體榮譽感;增進了學(xué)生彼此之間的親和力,促進他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。

盤點昨天,我們感動,感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,如師資力量有待加強,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展,任重而道遠。我們將樹立“經(jīng)營”理念,抓落實、抓過程,把工作做細、做精、做到極致,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,在xx中學(xué)細嶺山頭常開。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇四

2011年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一、進一步加強學(xué)校健康教育工作。認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學(xué)生重點進行預(yù)防傳染并食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生與健康意識。

二、健全健康教育工作機構(gòu)。要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責(zé)任制。

三、切實上好健康教育課。要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排、有教案、有教材、有評價,并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。

四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求各中小學(xué)要認真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,教育學(xué)生勤洗手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎扇∮行Т胧┙档徒曆坌掳l(fā)病率。

五、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,徹底清除衛(wèi)生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

六、進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴格管理,加強督查。

七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。負責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實學(xué)生健康保護工作。

八、加強學(xué)生視力保護工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

九、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。

積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié),要嚴密關(guān)注學(xué)生健康,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,并啟動應(yīng)急預(yù)案。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結(jié)核病的預(yù)防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求,通過學(xué)校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇五

在過去的一年里,我校的`環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學(xué)校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在上學(xué)期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學(xué)校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學(xué)期,我們將進一步加強環(huán)境教育,推動學(xué)校的各項工作。

環(huán)境教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

本學(xué)期,我們將鞏固上一學(xué)年度創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,采取扎實有力的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日常化、持久化。

1、突重點:滲透于課堂

首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是社會、自然、語文等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實踐中的教訓(xùn),要求各學(xué)科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進行整理匯總。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本學(xué)期將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學(xué)科教學(xué)有機地融為一體,避免為檢查而刻意進行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。

2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動

我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團委、大隊部、學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期要下大力氣,加強教師對學(xué)生活動的指導(dǎo)的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實效性。

3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境

過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費,專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范。”在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,潛移默化,讓學(xué)生耳濡目染,給學(xué)生以深刻的影響。

4、攻難點:結(jié)合于習(xí)慣

我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”等。讓全體學(xué)生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。并根據(jù)我校實際,在學(xué)生星級評定中專項加入環(huán)保行為習(xí)慣的考核標(biāo)準(zhǔn),把環(huán)保作為評定學(xué)生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標(biāo)尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進行分類處理。并且,專門設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池??傊?,要從每一個細微的環(huán)節(jié)中都能切實與環(huán)境的凈化與保護有機地結(jié)合起來。政教處要進一步加大力度,組織學(xué)生會、班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)?!?。

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇六

按照區(qū)教育科研部的工作要求,為全面提高學(xué)校教育科研水平,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,特制訂學(xué)校教育科研工作計劃:

以先進的教育科研理論武裝教師,做好“三個結(jié)合”,即與基礎(chǔ)教育課程改革緊密結(jié)合、與學(xué)校師生的實際結(jié)合、與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合。圍繞新課程改革,進一步改進和加強教育科研工作,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能,構(gòu)建一支創(chuàng)新型的教師隊伍。

1、推進科研、校本研修、課程改革的有機結(jié)合。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進教師學(xué)生全面發(fā)展。

3、推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式。

(一)提高認識,狠抓落實

落實國家、省、市關(guān)于課程改革的文件精神,增強實施基礎(chǔ)教育課程改革的緊迫性和責(zé)任感,加強領(lǐng)導(dǎo),使教師提前進入課改的角色,提升教育科研的水平,走內(nèi)涵發(fā)展之路。在新學(xué)期里,我們主要做好如下幾項工作:

(二)加強校本科研,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的科研特色

教育科研是一種創(chuàng)造性的實踐活動,不僅要解決人的認識問題,還要解決操作問題。因此,我們必須從實際出發(fā),采取“低起點、小步子、分層次、逐步提高”的方法。一方面通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的科研意識,另一方面通過承擔(dān)課題鍛煉隊伍,支持教師參加高層次的學(xué)歷進修和培訓(xùn),努力提高教師的理論水平和教科研實際能力。我們主要采取以下辦法:

1、借外力。本學(xué)期邀請省、市教科所(室)的專家和研究員來指導(dǎo)科研工作,提高教師的科研理論水平和操作能力。同時,加強與周邊縣市實驗學(xué)校的聯(lián)系,相互溝通,開闊視野,取長補短。

2、聚內(nèi)力。從理論上、情感上和政策上調(diào)動教師投入校本科研的積極性。理論上,要認識到參加教育科研是新時期教師進修的主要形式,要從重視學(xué)歷轉(zhuǎn)化為重視科研;情感上,積極投入“情感教育”和“適應(yīng)學(xué)生個別需要”的研究;政策上,進一步完善科研評價、獎勵機制,充分發(fā)揮教師的科研潛能,調(diào)動科研的積極性。

3、全員性。(全員性是搞好校本科研的關(guān)鍵。)每位教師把課題研究與日常工作相結(jié)合,積極參與研究課題,有教育(或教學(xué))個案,有研究論文,形成“人人有課題,個個能科研”的良好科研氛圍。重研究。抓住重點課題,抓好課題的過程指導(dǎo)和管理,側(cè)重課題研究成果的應(yīng)用,防止“虛化”現(xiàn)象,走過場,在“實”字上作文章。通過課題研究,在青年教師中開展教育觀念辯論賽和教育科研報告會等活動,把成果轉(zhuǎn)化為“第一生產(chǎn)力”,為科研多做些實事,推動教育科研深入發(fā)展。

(三)創(chuàng)新科研特色,形成課題研究的體系。

1、完善科研管理制度。學(xué)校進一步完善教育科研《理論學(xué)習(xí)制度》、《課題管理制度》、《教科研管理人員實驗教師職責(zé)制度》、《教育科研工作考評細則》、《實驗教師例會制度》等等。同時,要根據(jù)制度的規(guī)定,對課題研究實行期中檢查制,期末考評制,嚴格規(guī)范教師的科研行為,使科研管理有章可循,有法可依,提高科研工作效率。

2、嚴格科研管理過程。(科研工作重在實踐研究,扎扎實實地去實施。一套方案加上幾篇論文的做法,決不是在搞科研。為了從根本上杜絕有“題”不研的現(xiàn)象,本學(xué)期必須注重加強科研工作的過程管理。)教科室要做好整體布署,課題組圍繞實驗方案寫好詳細計劃安排,實驗過程中,教師要認真填寫好“教師教學(xué)工作手冊”,做到“四有”,即有實驗調(diào)查統(tǒng)計、有個案記載、有實驗日常過程記錄、有研究小結(jié)。教科室加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),用三分之二的時間下到實驗班聽課、調(diào)查、指導(dǎo),利用“聽(聽匯報)、看(看記載)、查(查進展)、問(問學(xué)生家長)、評(評價指導(dǎo))”這五種調(diào)研方法對課題研究進行視導(dǎo)檢查。同時,規(guī)范課題實驗檔案,設(shè)立科研專柜,做到一所即得,管理有序。

三月份:

1、通過教育科研工作計劃,實驗教師制定實驗計劃;

2、召開實驗教師工作例會與理論學(xué)習(xí);

3、“兩分法評價”實驗工作會、講座;

四月份:

1、校本課程開發(fā)與運用研究課;

2、實驗教師工作例會與理論學(xué)習(xí)。

3、教科研實驗示范課。

五月份:

1、新教學(xué)模式研究課;

2、“科學(xué)教育實踐探究”實驗展示課;

3、子課題實驗期中檢查評估,組織教師看錄相

六月份:

1、編輯開放式教學(xué)內(nèi)容文集;

2、召開實驗教師工作例會;

3、評選優(yōu)秀課題組和先進個人;

4、整理教科研檔案。

七月份

迎接區(qū)科研部工作檢查

學(xué)校生態(tài)文明教育工作計劃篇七

為鞏固我校教育督導(dǎo)工作成果,進一步做好教育督導(dǎo)評估工作,促進和保障我校教育又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的`教育,依據(jù)上級教育督導(dǎo)工作實際,特制定我校20xx年督導(dǎo)工作計劃。

以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),圍繞教育局黨委和上級教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實教育工作督導(dǎo)評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

1、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,加強自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導(dǎo)隊伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標(biāo)準(zhǔn),認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。

3、結(jié)合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

通過以上措施,實現(xiàn)五個目標(biāo):

一是強化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;

二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;

三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;

四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;

五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。

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