無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師維穩(wěn)工作方案篇一

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，因此，我決定從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手。

1、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，開展跳繩，做游。等活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

教師維穩(wěn)工作方案篇二

春季學期開始之際，各項工作逐漸緊張忙碌起來。在積極有序的安排正常教學任務同時，我院高度重視學生安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事件的發(fā)生為目標。

在新學期中，社會發(fā)展與公共政策學院以切實執(zhí)行學校關于加強安全工作的有關文件為目標要求，努力杜絕一切因?qū)W院工作失誤造成的安全責任事故，消除各種安全隱患，為學生提供積極向上的學習的平臺與發(fā)展空間。

在學生宿舍生活管理方面，我院建立學生宿舍檔案并明確各宿舍單位的負責人，建立宿舍負責人與學院聯(lián)系機制。此外，學院學生管理委員會的成員老師定期與學院學生助管走訪學生宿舍，排查宿舍用電安全、個人物品存放安全等，同時加強學生防火意識，對學生進行火災自救的培訓。本學期，學院會繼續(xù)實施上述宿舍管理辦法，確保學生宿舍生活的安全。

學院建立了完善的輔導員——學生溝通體系，在過去的一個學期，各年級輔導員不僅定期召開班級活動，同時以郵件、電話等多種途徑了解學生日常學習生活狀況。本學期，不僅安排了定期的`班級學生與輔導員的交流溝通活動以及學生工作會議，同時完善輔導員——班委會成員定期例會制度，以便更加及時反映學生在各個方面的問題，在更大程度消除各種事件發(fā)生的可能性。

我院在學生安全工作方面給予了極高的重視程度，在全校首先建立學生管理委員會，就學生在學業(yè)以及實踐方面的突出問題給予了高度重視并積極尋找解決對策為學生良好發(fā)展提供幫助與支持。在全球性金融危機的大背景下，畢業(yè)生找工作成為學院學生討論的焦點問題。學生管理委員會就此制定了學生畢業(yè)就業(yè)討論會，并安排學生管理委員會老師與畢業(yè)班學生進行一對一交流與溝通，引導學生建立積極向上的擇業(yè)觀，為學生提供有利的支持與幫助。

在安全工作月度統(tǒng)計工作方面，學院安排了態(tài)度認真、工作踏實的學生助管完成此事宜。與此同時，學生管理委員會的建立形成學院一級對于研究生助管關于學生安全工作統(tǒng)計的指導與引導，在更大程度確保學生安全工作的落實。本學期，相信在學生管理委員會以及學生助管認真工作共同的努力下，我院的學生安全穩(wěn)定工作會取得更加出色的成績。

教師維穩(wěn)工作方案篇三

為深入貫徹落實__縣教育局__號《關于開展__縣中小學、幼兒園隱患大排查整改行動的通知》精神，切實加強對校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境的整治，有效防范遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，中心校決定在全小學范圍內(nèi)開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環(huán)境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現(xiàn)將有關事項安排如下。

一、組織領導

為確保此次排查整治工作的落實，特成立“__小學安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。其組成人員如下：

組長：__（中心校校長）

__（中心校書記）

組員：__（中心校副書記）__（中心校副校長|）

__（副校長）

__（后勤主任）各村校校長

二、工作目標

發(fā)揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經(jīng)過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監(jiān)管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現(xiàn)“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。

三、排查及整治內(nèi)容

（一）以強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心，切實加強學校內(nèi)部安全管理工作

1、校舍安全。

對學校所有建筑物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍墻、操場、道路、欄桿、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。

2、用電、用火安全。

b、認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開；

c、放學后教室及功能室做到人走斷電；

d、天氣漸涼，生火取暖時，要注意火爐的安全排查，火爐旁不許有易燃物，嚴禁帶火倒灰。

凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。

3、內(nèi)保工作。

a、學校要有專人負責校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作；

b、實行安全責任制，層層落實責任，學校內(nèi)部每個崗位要有專人責任

c、加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值

d、有無事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警制；

4、消防安全。

a、檢查容易引發(fā)火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結(jié)構(gòu)房屋等，

b、按規(guī)定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鉤、桶、管）等消防設施，并檢查所有消防設施的使用性能，確保功能良好。

c、進行消防安全知識培訓與講座活動。

d、開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。

5、交通安全。

a、教育學生自覺遵守交通規(guī)則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具；

b、開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。

6、飲食衛(wèi)生。

a、教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產(chǎn)品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發(fā)生。

b、要求學生自帶飲用水

c、加強衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理，。

7、上下課和放學安全。

a、繼續(xù)實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續(xù)落實班主任對上下學期間的安全進行監(jiān)管，采取有效措施對學生進出學校和出入公共通道進行疏導，杜絕傷亡事故。

b、進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座

8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經(jīng)同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患于未然。

(二)積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環(huán)境

1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發(fā)生；嚴厲查處校車超載、超速等違法行為，解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。

2、配合食品、衛(wèi)生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衛(wèi)生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。

3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經(jīng)營、校門前非法、無照商販占路經(jīng)營，查處違法違章經(jīng)營活動，加強學校周邊經(jīng)營門店的監(jiān)督管理。

5、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產(chǎn)及師生生命安全。

四、時間安排

（一）學校自查整改階段（8月31日至9月10日）

各學校要根據(jù)排查和整治內(nèi)容進行認真自查，對查出的問題，要落實責任，指定專人負責，采取有效措施，限期整改，及時消除隱患。自查的情況要做好記錄，對排查出來的安全隱患要建立登記臺賬，并形成專項報告上報中心校。

（二）中心校抽查階段（9月11日至9月30日）

中心校安全隱患排查整治領導組將按照自身承擔的安全監(jiān)管職責，認真履行監(jiān)管職能，同時協(xié)調(diào)相關部門落實整改措施，對各學校隱患整改的情況進行跟蹤督導，對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題將掛賬督辦，一盯到底，直至整改完成。

（三）復查驗收總結(jié)階段（10月1日至10月10日）

按照誰主管、誰負責、誰簽字的原則，逐級復查驗收。對組織不得力、工作不到位、措施不落實的`學校和主要領導將給予通報批評。

（四）迎接教育局督導檢查（10月11日至11月20日各校要在9月10日前以電子稿的形式上報中心校，辦公群共享里。

五、幾點要求

（一）堅持單位自查和中心校抽查相結(jié)合，以單位自查為主，各校要按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。

（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究學校的管理責任。

（三）堅持檢查、整改、復查完整閉合原則，切實消除隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。對因檢查不全面、不徹底或又不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。

教師維穩(wěn)工作方案篇四

以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的××大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為××教育形象攀升保駕護航，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。

二、組織領導

組 長：××

副組長：××、××

成 員：××、××、××、××、××

三、工作目標

繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法，努力實現(xiàn)我校××年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進我校各項工作的正常開展。

四、工作措施

(一)成立領導小組，強化信訪工作的領導責任。

學校成立以××為組長，××、××為副組長，××、××、××、××、××為成員的信訪工作領導小組，確立領導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識，學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦，切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實，檢查和指導信訪矛盾排查和調(diào)處工作，主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務和作風建設作為重要內(nèi)容。

(二)各部門要認真履行職責，努力做好工作。

信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上，全面落實首問責任制，認真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄，信息報送，情況反饋和督辦落實工作。

1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質(zhì)量出發(fā)。

2.堅持信訪信息搜集回報制度。

教師維穩(wěn)工作方案篇五

堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指引，踐行為民服務宗旨，更加積極適應社會主要矛盾的新變化，不斷推進信訪工作制度改革，促進黨建與信訪深度融合，深入研究社情民意的新情況，在消解信訪存量、控制信訪增量、規(guī)范信訪秩序上出實招，全面構(gòu)建黨建引領、強化源頭、依法治理、共建共治的工作體系，為全縣高質(zhì)量發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

1.同抓同管，著力構(gòu)建黨建引領體系。一是推進_黨建+信訪_工作體系。二是健全領導干部帶頭接訪下訪、閱批督辦群眾來信、包案化解信訪積案制度。三是完善縣信訪矛盾調(diào)處化解中心運行機制。

2.抓常抓長，著力深化信訪制度改革。一是推進信訪信息化建設。二是深化矛盾糾紛排查化解機制。三是強化_鄉(xiāng)為主_工作機制。

4.從嚴從實，著力規(guī)范信訪工作秩序。一是堅持法治信訪工作理念。二是全面落實依法分類處理要求。

今后五年工作安排

在接下來的五年工作中，我局將緊抓落實中央、省、市關于信訪的安排部署，深入學習貫徹__關于加強和改進人民信訪工作的重要思想，堅持目標導向和問題導向，服務全縣重點中心工作，深化信訪工作制度改革，建設更高水平的“陽光信訪、法治信訪、責任信訪”，繼續(xù)為維護全縣社會大局的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。

(一)抓常抓長，著力深化信訪制度改革。

(二)從嚴從實，著力規(guī)范信訪工作秩序。

(三)落實落細，著力提高信訪工作質(zhì)效。

教師維穩(wěn)工作方案篇六

2021年，在縣委、縣政府的正確領導下，茶陵縣_高舉_新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十九大精神和__關于人民信訪工作的重要指示，以健全長效機制為主線，以“三無”創(chuàng)建為抓手。深入開展“學黨史、辦實事、解民憂、迎大慶”信訪積案專項行動和“大接訪、大化解、大穩(wěn)控”信訪突出問題治理專項行動，在全市率先成立社會矛盾糾紛調(diào)處化解中心，狠抓源頭防范和治理，把大量矛盾糾紛和信訪問題消除在萌芽，化解在基層。現(xiàn)將今年信訪工作總結(jié)如下:

(一)2021年工作成效

一年來，全縣總體形勢平穩(wěn)可控。但隨著疫情逐步穩(wěn)定，積壓的信訪訴求逐步開始釋放，越級訪、集體訪有抬頭趨勢。

2、治理重復信訪、化解信訪積案方面。國家_第一批交辦我縣治理重復信訪件、積案化解信訪件60件，涉及55人。上報化解60件，上報率100%，化解后再次重復信訪(倒流)2件，化解率為，倒流率為，完成國家和省化解90%的目標任務。國家_第二批交辦我縣治理重復信訪件、積案化解信訪件25件，涉及23人和17個責任單位，我們出臺了《關于開展治理重復信訪件、化解信訪積案專項工作交辦第二批信訪事項工作方案》(茶信聯(lián)辦發(fā)〔2021〕6號)文件，明確了責任單位和包案縣領導，至12月15日，已全部上報化解，正待省核實。

3、突出信訪維穩(wěn)梳理穩(wěn)控方面。通過不間斷摸排，梳理出了退役軍人、房地產(chǎn)領域、養(yǎng)老保險、非法集(融)資、編制待遇等20個信訪維穩(wěn)重點群體和重點人員91人。實行縣級主要領導領辦、縣級領導包案制度，落實了“五包一”工作措施，發(fā)揮了縣信訪工作聯(lián)席會議重點調(diào)度作用。今年以來，我們成功化解了茶祖云陽城一期493戶辦證矛盾，緊急處置了世紀星學校學生溺水、華天酒店鍋爐工意外亡、麗家親子幼兒園鄰里糾紛等可能引發(fā)群體性事件的重大矛盾，協(xié)調(diào)成功了高隴鎮(zhèn)譚某10余年的信訪問題。通過聯(lián)防聯(lián)調(diào)，化解了一批信訪突出問題。同時認真落實“屬地管理”和“行業(yè)管控”責任，大力開展源頭排查穩(wěn)控、外圍查控勸返工作，實現(xiàn)了今年全國“兩會”、建黨百年大慶、炎帝陵祭祖、省市黨代會等特護期“零進京、零非訪、零登記、零輿情、零事故”信訪維穩(wěn)總目標。

(二)存在的問題及不足

1、纏訪鬧訪問題難以處理。信訪戶中不乏纏訪鬧訪對象，此類人員因長期信訪造成精神偏執(zhí)，其合理訴求已全部調(diào)解處理到位，不合理訴求無法滿足。不服法院判決的信訪問題，尤其是已經(jīng)二審終結(jié)的，此類信訪積案化解難度較大。

2、源頭治理能力有待提升。少數(shù)單位作決策有時考慮不周，抓工作作風不實，依法行政程序不規(guī)范，加上部分群眾“信訪不信法、信上不信下”，相互攀比，期望值過高，導致一些涉軍群體、征地拆遷、涉法涉訴類的群眾信訪件辦而不結(jié)，息訪息訴的難度較大。

3、信訪工作責任有待強化。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直部門領導坐班接訪沒有真正落實，存在相互推卸責任;部分職能部門單位領導在化解突出問題方面投入精力不夠、辦法不多、推動不力，認為反正穩(wěn)控責任在鄉(xiāng)鎮(zhèn);部分職能部門到市赴省接訪協(xié)調(diào)存在推諉現(xiàn)象。

4、干部隊伍建設有待加強。信訪干部隊伍中存在“進不來、坐不穩(wěn)、出不去”的現(xiàn)象，對信訪干部的提拔交流不夠重視，加之信訪工作本身就相對清苦，致使綜合素質(zhì)高能力強的人不愿來，來了又留不穩(wěn)，一直是幾個“老人”，長期以往，很難調(diào)動和激發(fā)信訪干部的工作積極性和主動性。

我們將繼續(xù)著力信訪工作“三無”創(chuàng)建、“四大攻堅”等重點工作，著力打造陽光、責任、法治信訪，著力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級社會矛盾糾紛調(diào)處化解中心(站)建設，更好維護群眾合法權(quán)益、維護社會公平正義、維護社會和諧穩(wěn)定。

(一)進一步完善縣級領導包案制度，提高信訪問題化解質(zhì)效。為了將縣級領導包案制度落到實處，實現(xiàn)領導干部包真案、真包案。經(jīng)縣委、縣政府主要領導同意，我縣擬在現(xiàn)有縣級領導包案的基礎上，按月疏理信訪問題，經(jīng)信訪聯(lián)席會議研究通過或由縣委縣政府主要領導簽字交辦，在下月由包案縣級領導牽頭，組織責任單位加大力度辦理。

(二)完善社會矛盾糾紛調(diào)處化解中心，強化信訪問題源頭治理。我們按照“一站式接待、一攬子調(diào)處、一條龍服務”的工作思路成立了縣級矛調(diào)中心。2022年，我們要著力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級社會矛盾糾紛調(diào)處化解中心(站)建設，進一步提升信訪業(yè)務能力水平，同時不斷整合專業(yè)化人員，優(yōu)化人民調(diào)解隊伍，努力實現(xiàn)群眾訴求“最多訪一次”和“最多跑一地”。

(三)爭創(chuàng)“人民滿意窗口”，提升為民服務意識和服務效能。建好人民來訪接待中心，認真對照省市創(chuàng)建“人民滿意窗口”標準和創(chuàng)建工作事項，逐一抓好落實。以提高服務意識、優(yōu)化服務環(huán)境、增強服務本領、健全服務制度為著力點，大力推進“服務優(yōu)質(zhì)華、流程科學華、辦理精細化、制度規(guī)范化、管理信息化、隊伍專業(yè)化”建設，提升信訪工作公信力和群眾滿意率。

近年來，信訪工作已被納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定的重要內(nèi)容。信訪工作處理的好壞，直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。對未來做好信訪工作應該做以下幾點：

(一)提高信訪工作認識。要提高對信訪的重視程度，深植 “解決一個問題就是促一份發(fā)展”的信訪工作理念，建立縣領導全員聯(lián)系參與信訪工作機制，確保各級信訪工作有效開展。

(二)完善信訪工作機制。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，建立“縣領導包案責任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門目標管理責任制、基層信訪工作全員責任制”三級責任體系，將信訪工作責任落實到基層，落實到全員。要通過監(jiān)督、考核形式將信訪工作體系不斷規(guī)范和完善。

(三)注重信訪隊伍建設，按照“政治強、作風硬、業(yè)務精、效率高”的高要求，從強化學習培訓、強化調(diào)研分析、強化隊伍管理等三個方面，加強信訪干部隊伍建設。要從新提拔副科級干部或后備干部中選派2-4名干部到矛調(diào)中心掛職鍛煉，參與矛盾糾紛調(diào)處工作。從而激發(fā)基層信訪隊伍活力，提高信訪機關效能，緩解信訪壓力。

教師維穩(wěn)工作方案篇七

一、指導思想：

二、目標任務：

(一)提高認識，加強領導。進一步健全信訪工作目標管理責任制，把信訪工作的各項任務列入單位的重要議事日程。實行“一把手負責制”，堅持統(tǒng)一領導、各負其責，誰主管誰負責的原則，進一步明確領導班子和成員信訪工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。

(二)加強對新修訂的《信訪條例》的學習、宣傳和貫徹落實。一方面，要認真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領導干部對新修訂的《信訪條例》及相關政策法規(guī)的學習。通過學習，了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復查和復核等制度及相應的期限，明確法律責任。

(三)抓好信訪案件的查辦工作力度，提高案件的辦結(jié)率。為群眾多做好事、多辦實事，把好事辦好，把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉(zhuǎn)辦的信訪案件，要按照《條例》規(guī)定的時限及時給予解決。

(四)盡量把群眾的信訪問題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓，加強對群眾上訪的排查預測和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件，努力把群眾集體上訪化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

三、工作措施：

1、建立信訪工作領導小組：

組 長：朱坤峰

副組長：白永展、顧荷花

成 員：趙淑蘭、錢路喜、彭憲光