每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

發言稿中感謝領導的發言篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

小的時候，因為父母都忙于工作，所以我本來就是很缺乏愛的一個孩子。因為長期是自己生活，父母都不在身邊，也沒有人愿意照顧我。所以我很小就養成了很獨立的習慣。對于一般的同齡人來說，我應該算是很成熟的。

我很小就知道怎么買菜，怎么砍價。怎么運用手里的錢生活一段時間，我并不像是那些富裕家庭的孩子，就算父母不在身邊，也會有一大堆的錢在身邊花，也會有一大堆人幫助自己生活，料理自己的日常。

但是我并不覺得苦。因為父母很辛苦，真的很辛苦，我們家里很窮，但是父母還是一直堅持讓我上學，還告訴我，我是要上大學的人，我是要做一個有文化的人。所以我需要努力，努力的學習。

或許是因為我從小就受到了很多鍛煉，也讓我和那些沐浴在陽光下的.孩子分別開來的很大。有些人說，有的人是用來談戀愛的，有的人是真的可以結婚，可以在一起的。我認為我是后者，因為我懂得生活，正是因為我經歷了這么多苦難。

感謝苦難，我經歷了很多事情，也許讓我更懂得生活了。我愿意與苦難親密相處，因為我正是愛著經受苦難之后的每一次甜蜜!

發言稿中感謝領導的發言篇二

各位先生女士、各位來賓：

大家好!

首先，十分真誠地感激在座的各位長輩、領導、同事和親朋好友，為我們共同見證這個神圣而特殊的時刻，是你們的關愛和熱情，將使我們終生難以忘懷，并共同珍愛!

此時此地，我們要異常的感激我們的父親母親，這個日子不僅僅屬于我們，更屬于你們。感激爸爸媽媽對我們的'哺育、關心和愛護，感激你們在我們生長中的每一時期，給與我們無微不至的愛!同時，你們忠貞不渝，相濡以沫的感情，永遠是我們的榜樣。

請爸爸媽媽放心，我們彼此思想都已經成熟，我們已然懂得如何去尊重對方，如何去愛護對方。我們有信心，相親相愛，相知相守，將我們的感情進行到底。同時，我們也會竭盡全力孝敬各位長輩，回報爸爸媽媽的恩情，并用我們的勤勞去創造幸福生活。

發言稿中感謝領導的發言篇三

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時節里，我們迎來又一個教師節，首先請允許我代表苗可秀學校的全體老師，對各位領導在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天各位領導的到來，全體老師深受鼓舞，感謝您們對學校工作一如既往的關注和支持，正是由于您們給予我們充分的信任與期望，使得教師愛崗敬業，學生健康成長，并且使學校在各方面都取得了令人欣喜的成績。

教學質量是我校的生命線，是學校的立校之本，我們學校幾年來非常注重學校的教學質量工作。幾年來，教師們深入鉆研教材，以嚴謹務實的態度，精心備課，積極探討教學方法，力求惜時增效，輕負高效，努力探索、深化改革。本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅持“以人為本，育德為先”。學校經常定期召開班主任工作研討會。在學生德育工作中，把“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”作為學生的成長目標，圍繞這個目標我校開展了一系列的德育活動。增強學生自信心，使學生做到講衛生、懂禮貌、守紀律、勤學好問、積極上進，蔚然成風的好習慣。

“生活需要感恩的心來創造，感恩的心需要生活來滋養”。在今后的工作中，我們將懷著對黨的感恩，對各界人士關心與支持的感謝，對孩子的關愛，對家長的理解以及對家人的愛護之心，把自己的工作做得更好，讓領導認可、讓社會滿意，讓家長放心、讓學生喜歡。

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的愛心媽媽，老師們、同學們：大家上午好！今天，我們碧么完小迎來了最尊貴的客人――縣婦聯，體工委的領導以及可親可敬的愛心媽媽。他們帶來了深深的愛，濃濃的關懷以及對全體師生的鼓舞和鼓勵。在此，我代表碧么完小的全體師生向關心、支持幫助下一代健康成長的領導們，愛心媽媽們，致以誠摯的謝意！

我們農村的孩子，生活條件比較艱苦，在全校200多個學生中，留守兒童占了一大半，這對學校的教育增加了阻礙。農村的孩子，在生活中缺少更多的關注和愛，但是農村的'孩子淳樸、善良、能吃苦、懂感恩。今天你們的到來，給他們帶來了無限的希望，無限的歡樂。你們的愛心援助，為他們前進的風帆增添了動力，在困難面前，他們一定會勇往直前。教學工作，德育為先，在留守兒童的問題上，學校給了更多的關注，學校有專門的德育工作組，教師和學生一對一幫扶，以助他們健康快樂的成長，你們的到來，給我們的工作注入了新的力量。

最后，讓我們用熱烈的掌聲向關心、幫助我們的領導、愛心媽媽表示最誠摯的敬意和感謝！祝各位領導及愛心媽媽們身體健康，萬事如意！

發言稿中感謝領導的發言篇四

感謝師恩演講稿二：“感謝師恩”演講稿 (1116字)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。

我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。

直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

先不說老師們用自己的知識為社會培養了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子，但是老師們的敬業精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數學老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。

一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

發言稿中感謝領導的發言篇五

xxxx級的同學們，我們終于要畢業了。也許，昨天我們還在擔憂如何挺過難熬的軍訓，為周練沒有考好而忐忑，而今天，我們就要畢業了，真的有太多的不舍。

三年，在育才實驗，我們快樂過，受傷過，拼搏過，迷茫過。一路走過，有太多的難忘的瞬間，有太多人需要感謝。

難忘軍訓時那嚴厲又可愛的教官，難忘午餐時那貼心的水果，難忘初一時我們一起種下的樹，還有那個我們共同想出來的好聽的名字。

難忘運動會上漂亮的`民族服飾，難忘那個幫我們開門一樓三樓三樓一樓一趟趟折騰的門衛大爺，難忘每次下課走進去都是干干凈凈沒有異味的洗手間，還有那些一天上了九節課，晚上還陪伴我們到十點看著我們熄燈后才離去的老師，還有陪伴我的最可親可愛的同學。

三年里，我也曾經抱怨過，抱怨過停水停電卻永遠停不下來的周練，抱怨過寒冷的冬天為什么要跑操，為什么自己付出卻總是考不好，非常認真努力的完成一件事老師卻沒有看到。

抱怨過老師，抱怨過同學，想過什么時間才能畢業，離開這要求如此嚴格的鬼地方。

如今，真的要離開了，發現自己是如此的不舍。不知道未來沒有周練的日子我會怎樣度過，不知道不出操我會不會長胖，會不會變得懶惰。還有，我的那么多的可親可愛的老師和同學。

感謝有你，感謝一路走來陪我走過的老師和同學，感謝我的母校，xx學校初中部。感謝我們的永遠的xxxx級。

xxxx，我們的戰友，一路順風，前程似錦！再見！

發言稿中感謝領導的發言篇六

這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的`心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬！特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意！

感謝這三年來我的朋友以及汽修班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟！正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修班這個大家庭！

最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。

感謝所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。

謹以此致謝。

發言稿中感謝領導的發言篇七

朋友們、各位老師、家長、同學們：

大家好！

首先請允許我代表xx縣教育局及xx鎮教管中心向xx先生及xx公司的全體朋友們表示衷心的感謝。xx先生是一位熱心公益事業、關心教育、無私奉獻的愛心人士，多年來對xx教育關愛有加，曾經資助xx四中等學校學生近xx多人次完成學業，資助的這些學生大部分已走向社會，可以說在全省各地都留下了他關愛教育無私奉獻的愛的印記，今天他又把關愛之情灑向xx這片教育熱土，對此關愛之舉，我代表xx中心小學全體師生再次地表示衷心的感謝。

在此，也希望各位同學，要珍惜來之不易的學習機會，要發揚艱苦奮斗的作風，刻苦學習，以優異的學習成績回報甘肅xx建筑裝飾工程有限責任公司叔叔阿姨們的關愛，要感恩社會、傳承愛心，以自己實際行動磨練自己的意志和人格，為建設和諧社會貢獻自己的力量。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲表示對甘肅xx建筑裝飾工程有限責任公司的全體來賓表示衷心的感謝！

發言稿中感謝領導的發言篇八

敬愛的韋校長、 陳老師，敬愛的領導、老師們、親愛的同學們：

您們好!

我是來自中寨初中8年級4班的劉玉嬌，今天，我有幸能夠代表我校900余位同學、代表50位此次受助的貧困學生在此發言，有幸代表我們全體中寨初中的學子們向我們尊貴的遠方客人表達我們誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝您們的無私關愛，感謝您們于百忙中不遠千里給我們送來的溫暖關懷。

在此隆冬之際，寒流侵襲，但是敬愛的韋校長和 陳老師代表安徽陽光中學給我們帶來了春天般的溫暖，他們的愛心關懷有如現在正普照著我們的和熙陽光，讓我們如沐春風，倍感溫暖。讓我們感動，也讓我們激揚，讓我們感受到了力量，也讓我們感受到了前進的動力。我們都是來自大山深處的貧困學生，我們的家庭都不同程度地遭受了5.12地震給我們帶來的災難，我們都承受著由于地區貧困帶來的生活壓力，我們不得不克服著一切對于我們的年齡來說還無力承受的重壓，為了家鄉的未來，為了早日成為建設祖國的有用人才，我們沒有為生活的重壓所擊倒，因為我們有堅強的信念，因為我們有黨和國家的關心，因為我們有來自社會各界的無私關愛，正是這一切讓我們有了克服一切困難努力學習的勇氣和動力。

敬愛的韋校長、 陳老師，您們的到來讓我們中寨初中感受到了濃濃的關愛，讓我們體會到了人間大愛的偉大與無私，也讓我們受到了一次很好的愛心教育，我們一定不會辜負您們的期望，我們一定發奮刻苦、努力學習，從自我做起，尊敬師長，關愛同學，做一名學習好，思想好，道德好，德智體全面發展的優秀學生。同時，我們也一定要學習陽光中學的同學們的無私的愛心、關心回報社會的優秀品質，把他們的愛心傳播下去，發揚光大。

再一次感謝您們，敬愛的韋校長、陳老師以及陽光中學的老師和同學們!

發言稿中感謝領導的發言篇九

尊敬的各位評委老師們，親愛的同學們：

大家下午好。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。 因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”