優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文，感受作者的智慧和情感的流露，相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很多的思考和感悟。

我最喜愛(ài)的一本書三年級(jí)作文

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶”。的確如此啊，《青銅葵花》就為我的生活開了一扇大窗，一扇我最喜愛(ài)的大窗。

第一回讀《青銅葵花》，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心里。

那是一個(gè)昏沉的陰天，我津津有味地看《青銅葵花》。看到青銅一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動(dòng)的，是看馬戲的那一段。

青銅家的房子剛建好，一天，遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)來(lái)表演，于是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。

看完了這段，我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地背著妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對(duì)葵花的這種感情，是一般的兄妹不會(huì)有的，更何況是血脈不同的兄妹呢?讓我更為感動(dòng)的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別后又回到一起的那一段。

青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知福……與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅竟然因?yàn)橐姷搅丝ǘ_口說(shuō)話，可見親情是多么的偉大啊!

我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。

我流淚，為書中感人的情景而流淚。

我最喜歡的一本書三年級(jí)作文

這本書主要講得是三個(gè)智慧少年，堅(jiān)毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友，組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。他們知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，闖入了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)地帶，留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事。

這套系列叢書記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動(dòng)、逼真。當(dāng)我看到小虎們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我為他們捏了一把汗；當(dāng)我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時(shí)，我被他們的勇敢，不畏懼而感動(dòng)。看完后，好像自己也成了故事中的一員，就像小虎隊(duì)的好幫手一樣，幫他們分析案情，為他們出謀劃策。我最喜歡路克，因?yàn)樗幸粋€(gè)百寶箱，在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。在超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的書中，還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語(yǔ)破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關(guān)頭，他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗(yàn)，好奇心得到了滿足。

這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能從中學(xué)到知識(shí)。我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書。

親子共讀一本書作文三年級(jí)

據(jù)說(shuō)，猶太人家庭長(zhǎng)期流傳著這樣一個(gè)傳統(tǒng)：當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開圣經(jīng)，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，讓孩子去舔。她們借此告訴孩子：讀書是一件甜蜜的事。猶太人被公認(rèn)為是世界上最聰明的民族，我想也一定與他們愛(ài)讀書有關(guān)。有了這個(gè)故事，我也很重視孩子的閱讀，我的孩子今年九歲，我和孩子看過(guò)的書籍不計(jì)其數(shù)。

我依稀記得在孩子很小的時(shí)候，每天我都會(huì)給孩子講故事，特別是很天晚上，是我和女兒最溫馨的時(shí)刻。我在講的時(shí)候，孩子也和我一起看，聽得非常認(rèn)真，時(shí)常還會(huì)提一些小問(wèn)題，我則用一些孩子能夠聽懂的語(yǔ)言去給她解釋。我們沉浸在讀書的快樂(lè)之中，同時(shí)增加了母女感情。

上了小學(xué)，隨著孩子識(shí)字量的增加，我講得少了，她自己獨(dú)立閱讀得多了。孩子還時(shí)常將她讀書的心得和我分享，津津樂(lè)道地說(shuō)個(gè)不停，這也激起了我讀這些書的興趣。我們把閱讀當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種享受。通過(guò)這幾年的親子共讀，讓我們收獲很多，我也有了一些自己的想法，下面我從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勛约汉秃⒆右黄痖喿x的體會(huì)和感受。

有科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)人堅(jiān)持同一個(gè)動(dòng)作21天，會(huì)形成習(xí)慣。親子共讀，不是一天兩天應(yīng)付來(lái)的事情，只有讓這種良好的行動(dòng)堅(jiān)持下去，變成習(xí)慣，才會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀帶給孩子的變化，帶給我們家長(zhǎng)的變化。每天的閱讀是給孩子打下未來(lái)騰飛的基礎(chǔ)，也是“腹有詩(shī)書氣自華”的鋪墊。在孩子年幼的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)閱讀的重視程度直接決定了孩子以后語(yǔ)文水平的高度，閱讀是個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的過(guò)程，陪伴孩子閱讀其實(shí)是種幸福，并且通過(guò)閱讀，可以讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持專注的好習(xí)慣，提高她多方面的能力。所以從現(xiàn)在開始，請(qǐng)父母把自己最珍貴的資產(chǎn)——時(shí)間，給孩子吧，親子閱讀從今天開始！

我最喜歡的一本書三年級(jí)作文

我最喜歡的書是《勵(lì)志故事全集》。這本書中寫了很多名人成功的例子和許多人生的哲理。非常好看。

比如其中有一個(gè)故事是講李嘉誠(chéng)成為富翁之后還勤儉節(jié)約的故事。李嘉誠(chéng)雖然他是大富翁，但衣食住行都非常節(jié)約，平時(shí)盡量不買衣服，不合適了就改一改；吃飯也節(jié)約，先盛一點(diǎn)菜，吃完再加菜，從不浪費(fèi)。出差不住五星級(jí)酒店，只住臺(tái)塑集團(tuán)招待所，用車也反對(duì)豪華車。

還有法國(guó)作家巴爾扎克寫文章精益求精的故事。他總在作品出版前，再改一下文章，不惜扣掉酬金。還有貝聿銘為堅(jiān)持建筑設(shè)計(jì)的高水準(zhǔn)，堅(jiān)決不讓建筑商用平庸的設(shè)計(jì)修改自己的設(shè)計(jì)。

這本書很好看，我非常喜歡它。它用故事告訴我們?cè)S多人生的道理，教我們?cè)鯓尤プ鋈俗鍪隆Ｎ乙蚰切┟藢W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良的品質(zhì)和可貴的精神，將來(lái)也要做一個(gè)成功人士。

我最喜歡的一本書三年級(jí)作文

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書，給了我們快樂(lè)，給了我們知識(shí)，給了我們啟迪……在浩如煙海的書籍中，我最喜歡的一本書，它是――《愛(ài)的教育》。《愛(ài)的教育》是我心靈中的一顆閃亮的明珠，在你看到他人在一件事情中遇到了挫折，這顆明珠將會(huì)指引他繼續(xù)拾回信心。她也可以引導(dǎo)我在灰心時(shí)贏得自信……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，她讓我懂得了什么是愛(ài)，如何讓愛(ài)表達(dá)出來(lái)，更讓我明白了應(yīng)該怎么樣用心去關(guān)心他人。而且還讓我積累了眾多的好詞好句，并且讓我懂得了做人的道理，生命是怎樣的，如何去珍惜自己和他人的生命……這本書已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)了平常的老百姓是有怎樣的感人故事等。這么多的故事中最令我感動(dòng)的還是――《異國(guó)他鄉(xiāng)尋母記》。這篇故事講述的是以為青年的母親由于多種原因出國(guó)打工；許多年過(guò)后，母親已經(jīng)是毫無(wú)音訊，青年便獨(dú)自出國(guó)尋找他的母親……一本書能讓我懂得無(wú)窮無(wú)盡的道理，也讓我知道如何用心去關(guān)愛(ài)他人，并且讓我知道了許多感人的小故事……所以，我最喜歡的書籍就是――《愛(ài)的教育》。

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我最喜歡的一本書三年級(jí)作文

我最喜歡的一本書叫《媽媽不是我的傭人》。這本書是我在書店看到的，一聽名字就很吸引人，所以我決定把它買回來(lái)。

讀完這本書我感觸很深，同時(shí)也明白了很多道理，我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己的事情自己做，不要把媽媽的付出當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)你開始嘗試做一些沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和媽媽做的一樣好。

我喜歡的一本書三年級(jí)作文

書，是人類的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要我說(shuō)出一本喜愛(ài)的書，那就是非《名偵探柯南》莫屬了。

《名偵探柯南》是我讀3年級(jí)時(shí)，迷上的，因?yàn)檫@本書有很多有趣的地方，比如：小蘭姐姐，有時(shí)，懷疑柯南是不是新一的'時(shí)候，柯南會(huì)變成像小孩子一樣愛(ài)玩具，玩玩具，就會(huì)解出小蘭姐姐的懷疑。

我爸爸，不給我看這些無(wú)聊的書。有時(shí)媽媽會(huì)偷偷地買幾本，給我看。她買回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)開心得不得了，我會(huì)因?yàn)槲野职植蛔屛铱催@些無(wú)聊的書，所以我偷偷地躲在每一個(gè)角落里，自己在欣賞著這本書。

還有一次，我趁爸爸還沒(méi)回家的時(shí)候，我開心地走到密秘箱旁，拿出這本書，坐在沙發(fā)上看，忽然，我聽到有腳步聲。我心想：爸爸，怎么這么快就回來(lái)了。想到這里。我立刻把書房進(jìn)秘密箱里，然后，拿相互一本書，我干才拿好，我爸爸就開門了。我連忙跑到沙發(fā)上坐著，拿起作文書，看。爸爸看了看我，什么話都沒(méi)講。

這件事情令我更加喜歡這本書了。還令我知道看書不一定要看故事書。什么書都要看，才能像杜甫，說(shuō)過(guò)的一句話是:"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。"。

一本書三年級(jí)寫事作文

我看了一本書，名叫《365頁(yè)睡前故事》，是龔勛寫的。里面有我最喜歡看的《狼和七只小羊》，那里面的主要內(nèi)容是：從前，有一座木屋，里面住著七只小羊和小羊的媽媽。一天羊媽媽出門了，叫七只小羊不要隨便開門。

過(guò)了一會(huì)兒，大灰狼來(lái)了，說(shuō)：小羊乖乖把門兒開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來(lái)。小羊說(shuō)不開不開，媽媽沒(méi)回來(lái)，不把門兒開。小羊又說(shuō)：你不是我媽媽，你是大灰狼，我的媽媽聲音是細(xì)的，而你的聲音是粗的，所以你不是我們的媽媽。

大灰狼聽了之后捏著嗓子說(shuō)：小羊乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來(lái)。小羊突然看到了窗邊的灰爪子，說(shuō)：你不是我們的媽媽，不能把門兒開開，因?yàn)槟愕淖ψ邮呛诘模覀兊淖ψ邮前椎模阅悴皇俏业膵寢尅?/p>

大灰狼聽了之后把爪子涂上了一層白色的面粉，又說(shuō)了，跟上一句一樣的話。小羊這回相信了，把門打開了，大灰狼一口氣就把七只羊吞到了肚子里，就出去到草坪睡大覺(jué)了。

羊媽媽回來(lái)了看到一只小羊都沒(méi)在家里，就出去找他們了，羊媽媽找到了大灰狼，就把小羊們救了出來(lái)，就把一大堆石頭丟進(jìn)大灰狼的肚子里，醒來(lái)時(shí)大灰狼口渴了，就到井邊喝水，大灰狼喝時(shí)，就掉到了井里。

我想把這本書推薦給同學(xué)，因?yàn)檫@里面的內(nèi)容可以教會(huì)你分出好壞善惡。

三年級(jí)一本書狀物作文

今天我要向大家推薦一本特別好看的課外書，它就是美國(guó)作家弗蘭克.鮑姆的童話作品——《綠野仙蹤》。

這本書主要講了小女孩多蘿茜和她的叔叔、嬸嬸，以及小狗托托快樂(lè)地生活在美國(guó)堪薩斯州的大草原上。一天，多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)而又神秘的奧芝國(guó)。在尋找家的方向時(shí)，她認(rèn)識(shí)了想要腦子的稻草人、希望得到一顆心的鐵皮人和想得到膽量的膽小的獅子。一路上，他們互相幫助，克服種種困難，在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí)，也收獲了可貴的友誼。

書中有很多引人入勝的故事情節(jié)：他們智斗虎頭熊身的“開力大”，穿過(guò)要命的罌粟花叢，神奇的翡翠城，齊心協(xié)力殺死西方惡女巫……這些故事，讓我們仿佛踏上奇妙而又刺激的冒險(xiǎn)之旅。

這本書中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，多蘿茜和她的朋友們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、持之以恒、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，讓人敬佩不已。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，總是很煩躁，有許多抱怨，還總希望老師或者父母幫我們解決問(wèn)題。想想多蘿茜和她的朋友們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難，并積極尋找解決問(wèn)題的辦法。

我愛(ài)《綠野仙蹤》，愛(ài)它奇妙而又驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，更愛(ài)它帶給我們的團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。聽了我的推薦后，你也趕快去閱讀吧!

三年級(jí)一本書狀物作文

我們應(yīng)該怎樣生活才有意義?保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問(wèn)題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。

有人說(shuō)：“逆境造就人才。”現(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成功。

我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖柲菢訄?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來(lái)。康復(fù)沒(méi)多久，他就又趕到前線工作去了。

真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。

索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰(shuí)也沒(méi)想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。

人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無(wú)為，我們?cè)撛趺醋瞿?讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了!

我喜歡的一本書三年級(jí)作文

有一次，我在上語(yǔ)文課，老師講完了課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，之后，老師說(shuō)要買《城南舊事》那本書。放學(xué)了，我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)老師在上課時(shí)說(shuō)要買書，我媽媽同意了。媽媽連忙在網(wǎng)上幫我買書，媽媽要我自己選，我先了三本書：《城南舊事》、《(駱駝祥子》、《朝花夕拾》。媽媽說(shuō)要等幾天才會(huì)到。我耐心地等啊等啊，書終于到了。

第一次拿到書，就像拿到寶貝似的，左看看，右瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)《城南舊事》的作者是林海音，《駱駝祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是魯迅。他們的書我都是第一次看，我拿起老舍寫的《駱駝祥子》津津有味地看了起來(lái)，有一段是有一群士兵圍在作者的四圍，把他當(dāng)成奴隸，我傷心的`哭了，因?yàn)槲腋械阶髡吆芸蓱z。

媽媽的愛(ài)我感受到了。

我喜歡的一本書三年級(jí)作文

書，像知識(shí)的海洋。每個(gè)人都有，可一個(gè)人的書像一粒不起眼的沙子，只有千千萬(wàn)本書才能組成海洋。

我的藏書量不少，而我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它充滿了童趣，尼爾斯變成了和老鼠一樣大小的人，騎上自家的鵝，與大雁群在北方一起過(guò)冬，做盡了好事，他最后回到了家。

書中的尼爾斯喜歡淘皮搗蛋，因?yàn)楸痪`變成小人，他再也不敢戲弄?jiǎng)游锪耍謳椭撕芏鄤?dòng)物連家中的馬都知道尼爾斯在外面做了許多好事呢。當(dāng)然，好心有好報(bào)，只要對(duì)社會(huì)做出一份付出，社會(huì)決不會(huì)虧待你。

有時(shí)，我會(huì)放學(xué)不回家，偷偷在圖書館看書，可偏偏一書難求，直到有自己喜歡的書，才能安然的`如饑似渴的讀書。在書的世界，我乘著船，在書的海洋中遨游。

三年級(jí)一本書狀物作文

古人曰：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可一日不讀。我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。我來(lái)為你推薦一本書吧!

我向你推薦城南舊事這本書。

這本書主要講了：20____年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

真本書淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。

所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。

我喜歡的一本書三年級(jí)作文

我讀過(guò)許多書，其中《愛(ài)的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫這本書的，在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的'是一個(gè)“愛(ài)”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。

獲不少。因?yàn)槟忝刻於歼M(jìn)步了,都收獲了,都努力了,都把自己該做的事情做到了,也許這就是成功的辦法吧!是啊，每個(gè)人，只要在這一天內(nèi)，都努力了，進(jìn)步了，收獲了，不管進(jìn)步多少，只要我們進(jìn)步了，就可以了，這應(yīng)該就是讓我成功的辦法吧！只要我們不斷努力，就會(huì)得到我們意想不到的結(jié)果。

書，是我人生路上的航標(biāo)，是我指向的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我起跑線。書，是我永遠(yuǎn)的一位好朋友，一個(gè)我學(xué)習(xí)上的好老師，它使我懂得很多很多豐富多彩的知識(shí)，讓我知道五彩繽紛的大千世界。

不信你也買一本看看吧！

我喜歡的一本書三年級(jí)作文

“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就好像在聆聽一個(gè)高尚的人講話。下面，我就向你介紹一下我喜歡的一本書吧！

我喜歡的書是《青少年百科》。一本世界知識(shí)大百科，它就像是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校。

不同的神奇壯麗的名勝古跡及絢麗多彩的風(fēng)光……。

漸漸地，我有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡復(fù)來(lái)”的傲氣。這些世界的奧秘和博大的知識(shí)讓我越來(lái)越喜歡這本《青少年百科》了。

啊！這本《青少年百科》既是我學(xué)習(xí)上的朋友，也是我生活中的一位好老師！積淀許久的人類文明已由初始的一棵小樹繁衍成一片森林，我喜歡這本書。

三年級(jí)學(xué)生《宇宙最后一本書》讀后感

“在磨難和歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)，見證書籍與愛(ài)的力量。”看見這句話，我便買了這本書——《宇宙最后一本書》，我讀得廢寢忘食，不到一星期便把它看完了。

這本書主要講的是：為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險(xiǎn)的關(guān)卡，去尋找一線生機(jī)。最后，通過(guò)憨頭的努力，妹妹終于脫離了危險(xiǎn)。

這本書中我最喜歡的是故事的主人公：憨頭。

憨頭是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，他和我一樣，喜歡藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天；也喜歡長(zhǎng)著綠油油青草的大地，只要看見綠草地，就想在上面打個(gè)滾兒。大自然給了我們?nèi)祟悷o(wú)窮的資源，而我們卻沒(méi)有好好地利用它們啊！

跟我不一樣的是，憨頭在遇到重重危險(xiǎn)的時(shí)候，有一股百折不撓的精神。為了救出自己的妹妹，他被技安抓進(jìn)了猴男關(guān)，憨頭利用穿透塔墩的鋼筋一步一步爬下去，最后成功到達(dá)地面。又在死寂的只有沙磧的廢墟中艱難地跋涉了兩個(gè)小時(shí)，跟粗魯?shù)睾锬星擅钪苄詈蟪晒μ映隽岁P(guān)他們的碉堡。正是因?yàn)橛羞@股精神，他才能勇往直前，救出他的妹妹。

暴民雖然燒掉了宇宙最后一本紙質(zhì)的書，但是真正的書是燒不掉的，因?yàn)樗钌畹乜淘诹撕╊^的心里。

三年級(jí)一本書狀物作文

書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，我讀過(guò)許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，今天我就把它推薦給大家。

這本書的作者是曹文軒，發(fā)表于2005年。這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在五歲那年由于一場(chǎng)高燒而不能說(shuō)話。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

這本書讓我懂得了一個(gè)道理：苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，長(zhǎng)大后才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)中的青銅一家在經(jīng)歷了蝗災(zāi)后，家里最后一粒米也吃完了，但他們沒(méi)有一個(gè)人哭喪著臉喊：“我餓”。他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，還能那樣勇敢地去面對(duì)。他們經(jīng)歷的苦難，是我連想都不敢想的。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀《青銅葵花》這本書能陶治我們的情操，也能提高我們的寫作水平，大家買一本來(lái)看吧!

三年級(jí)我最喜歡的一本書作文

我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子，家里有很多書，可要問(wèn)我最喜歡哪一本書，那當(dāng)然是《霧都孤兒》啦！

這個(gè)故事的每一個(gè)情節(jié)都激動(dòng)人心，語(yǔ)句也十分精彩。主要的內(nèi)容是：男主人公小沸里奧一生下來(lái)父母就離開了他，他孤身一人，在馬路上游蕩。有一天，饑餓迫使他跟著小偷走進(jìn)了賊窩，開始偷起東西來(lái)。賊老大經(jīng)常折磨小沸里奧，他歷經(jīng)挫折，當(dāng)警察抓住了他，看他年紀(jì)尚幼，便將小沸里奧送進(jìn)了孤兒院。過(guò)了兩年，好心的梅菜。倫絲一家收養(yǎng)了小沸里奧，過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)圓滿的結(jié)局，很讓我欣慰。

這個(gè)故事告訴了我們，只要不被挫折和磨難壓倒的人，才是成功的人。所以，我要像小沸里奧學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)成功的人。