寫活動總結可以讓我們更加深入地理解和掌握活動的核心內容和目標。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和借鑒。
社區民族團結活動總結
xxx街道xx路社區屬于居民院落型社區，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區，總面積xxx平方千米。轄區總人口xxx人，其中少數民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區有x個居民大院，36棟居民樓，有物業管理的院落x個，社區代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發展轄區平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區，爭做民族團結的楷模社區，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區黨總支明確了以社區書記為第一責任人，全面負責社區民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區民族團結工作會議，分析當前轄區內民族工作情況，結合民政工作中少數民族優惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網絡延伸到轄區單位，非公企社區黨支部，做到底數清、情況明，形成人人關注、關心少數民族對象的良好氛圍。
一是構網絡、抓隊伍。為了做好社區少數民族工作，我社區成立了少數民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數民族居民解釋各項便民政策，辦理業務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數民族居民作為樓棟長，向少數民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態管理，形成上下聯動、齊抓共管的社區民族團結工作整體網絡。
二是明目標、抓調查。我轄區少數民族居民及門面民族人員流動性較大，社區將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數民族人員的動態管理。為了壯大轄區民族團結隊伍，社區黨總支定期組織人員深入住戶、轄區單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區少數民族人員的基本情況，以及他們對社區服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數民族人員的管理。于此同時，社區還建立了少數民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數民族工作提供了可靠的依據和基礎。
三是建制度、抓規范。社區黨總支針對我轄區少數民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區還通過晨會定期對社區干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區民族團結工作規范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區各民族親如兄弟姐，為社區建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區組織了民族團結演講比賽、發放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區域。我社區在辦公區懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現，向轄區內的漢族和少數民族積極開展宣傳教育。四是打造社區民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環保、應急防護、健康養生、反邪教、文明社區建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯。五是社區利用少數民族節日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規，弘揚轄區內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各少數民族互相離不開”的思想深入社區居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
民族團結工作關系到祖國的統一和民族之間的團結，關系到社會政治的穩定和黨的凝聚力。
民族團結活動總結
為鞏固和深化示范州成果，扎實有效開展好10月民族團結進步宣傳教育活動月活動，努力營造良好的民族團結和諧氛圍，促進我縣少數民族和民族地區經濟社會又好又快發展，根據州民建辦通〔2020〕13號文件精神，我局及時安排部署，并與縣直相關部門配合，積極開展民族團結進步宣傳教育活動。現將活動開展情況總結如下：
開展民族團結進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后，我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融”，大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關、社區、學校、企業等開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
圍繞學習貫徹民族政策法規，切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念，按照文件精神我局積極多形式進行民族團結宣傳活動，認真執行“民族團結十五進”（進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進宗教場所、進軍（警）營、進景區、進園區、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織）。進一步加強社區居民民族團結意識和法治教育，向社區干部居民發放宣傳資料500余冊，張貼“民族團結”宣傳標語100余張，宣傳效果提高，增強民族團結宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規”的教育活動，利用流動人口多的大好時機，組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動，采取懸掛宣傳橫幅，發放宣傳資料《中華人民共和國民族區域自治法》、《x省宗教事務條例》、《民族宗教政策法律法規選編》等多種形式。在縣委黨校少數民族干部培訓班上，專題安排我局民族事務股干部到黨校給學員講解了《民族理論和民族政策法律法規》、《x省宗教事務管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內容。
在日常工作事務中，我局多次深入社區、村寨和各宗教場所開展調研和宣傳活動。一直到10月份，就分別到龍吟鎮、新店鄉、青山鎮、樓下鎮、x坡鎮等少數民族聚居鄉鎮開展民族、宗教領域矛盾糾紛排查和調處等各項事關團結穩定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。
突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現出的民族團結先進典型，積極引導廣大干部群眾學習先進典型，牢固樹立“三個離不開”的思想，爭做維護民族團結、社會穩定和國家統一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結進步創建活動中涌現出來的模范集體。
通過教育扶貧、政策宣傳，我局通過少數民族發展資金幫助幫扶村理清發展思路，銜接落實相關政策，培育特色優勢產業，增強發展后勁，采取多種培訓措施，使他們掌握一技之長，提高就業本領。投入73萬元在龍吟鎮修建3條產業路，投入2萬7千只烏金雞在六個鄉鎮發展養殖，投入100萬元在羅漢鎮入股分紅，投入20萬元在新店鎮辣椒種植，投入100萬元在新店社區養殖豬。堅持把民族宗教政策法規宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結、構建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關心關懷，增強“五個認同”，形成民族團結的導向，引導各族群眾把力量凝聚到發展生產、改善生活、勤勞致富上來，切實發揮對口支援工作的政治和社會效應。
民族團結活動總結
自治區第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
社區民族團結活動總結
今年是自治區第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩定的大好局面。
2、開展“城鄉手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于人、團結友愛的`健全人格，激發學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。
文檔為doc格式。
民族團結活動總結
今年5月，是自治區第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我班以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我班各民族大團結的政治局面。
團結教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料，充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。
學的生活，增進了各族同學間的感情！
民族同學，積極開展各項活動。與民族同學多交流學習，增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情，也使大家意識到了民族團結的重要性！
通過總結和回顧，今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育（即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同），唱響“三愛”，和諧發展的主旋律，做到了人人知道民族團結的重要性，人人踐行民族團結。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。
社區民族團結活動總結
今年是自治區第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩定的大好局面。
2、開展“城鄉手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于人、團結友愛的`健全人格，激發學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
民族團結活動總結
民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56格民族，56種語言，56種文化，把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結。民族團結是各族人民的生命線，沒有民族團結就沒有繁榮進步。對新疆而言，開展“民族團結一家親”活動，是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手。與我的親戚入戶走訪，真心幫扶以后我發現我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了。人心齊、泰山移。我覺得我個人特別重視這個民族團結一家親活動，就是從日常生活入手、從具體事情做起，為結對戶著想，真正把結對親戚的事當作自己的事，了解他的所思所想所盼，幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，做到一次結親、終生結緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了。
按照上級黨委的安排，我個人也積極參加了“民族團結一家親”這個偉大的活動。本次活動開展以來，從結對認親發展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性。民族團結一家親活動與貧困幫扶工作結合，以下的就是我的個人總結。
一、在上級黨委的堅強領導下，由安監局黨組負責落實和監督民族團結一家親與扶貧幫扶工作。
二、建立結對認親幫扶檔案。摸清結對認親戶生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便干部在平時工作中給予恰當幫扶。有愛心是做好后進生轉化工作優質核心和基礎，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關心他們，愛護他們。
三、上級黨委領導多次指導干部開展一對多個貧困家庭的幫扶活動：為貧困家庭及結對認親戶捐款捐物，做“知心親戚”。在充分了解他們家庭情況的前提下，確保每位干部選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷。
四、通過多種途徑，從以下方面對他們進行幫扶。
發揮帶頭作用，讓貧困家庭走出貧困的陰影。鑒于這類家庭的情況特殊，有的是長年患病，無經濟來源;勞動力欠。因此干部們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
民族團結活動總結
新學期伊始，尼勒克縣各學校紛紛把民族團結作為新學期的第一課，積極組織各族中小學生進行民族團結教育，為下一步民族團結教育教學打好基礎。
8月31日，筆者走進尼勒克縣烏贊中學，一進校門就看見學校張貼的民族團結宣傳內容，校園里各族學生們一起學習玩耍，呈現出一片濃厚的民族團結氛圍。作為開學的第一課，各年級各班紛紛通過開展形式多樣的民族團結專題班會，向同學們講述近期身邊發生的民族團結事跡，通過老師和學生之間的討論和思辨、寫心得體會，將民族團結思想根植到每一個學生新學年的學習中，新學期該校還將把《中華大家庭》和《民族常識》等教材民族團結教育融入學科教學中，積極進行音、體、美突出民族教育特色的校本課程的開發引導學生成長，同時利用廣播、展板、黑板報、手抄報等載體，加強民族團結教育的宣傳力度，積極組織各項民族團結專題活動，寓教于樂地開展民族團結教育。
學生熱依旦·吐尼亞孜說：“在烏贊中學這個多民族大家庭中，我們一定要和各族同學和睦相處，新學期里更加努力地學習，住在一起、吃在一起、玩在一起、成長在一起，與大家一起共同進步。”
據了解，尼勒克縣烏贊中學9月投入使用，是一所由漢、哈、維、蒙、回、等民族組成的九年制雙語學校，在校生有2234名，其中少數名族學生比例占到了87%，該校根據這實際，在教育教學中以“十二同”、“十個一”、“六個互”等活動為載體，積極創建民族團結“細胞工程”，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動;把民族團結教育與學科教學相結合，寓教于樂的開展校園文化活動;將學校教育與家庭、社會教育全方位結合，開展了一系列扎實有效地民族團結教育活動，使民族團結教育工作在該校形成“內化于心、外化于行”的濃厚氛圍。
該校德育校長加娜爾·木哈買提汗說：“在新學期伊始開展民族團結教育對高中生來說非常有意義，也十分必要。要正確地引導學生健康成長，讓他們生樹立正確民族觀、文化觀、宗教觀，這對下一步開展民族團結教育起到很好的促進作用。學校將在以后的工作中，不斷總結工作經驗，積極組織開展民族團結教育活動，全力打牢民族團結的“細胞工程”建設，努力創建州級民族團結進步模范學校，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子，并讓這顆種子在孩子們的心中開花，結出民族團結的行為果子，共同建設“甜蜜、多彩、宜居”的尼勒克向自治區成立60周年獻禮。”
民族團結活動總結
根據為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍，按照市、鎮統一部署和要求，我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動，現將具體活動開展情況匯報如下：
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮相關文件所提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的優良氛圍。
(三)結合我鎮“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到教室教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的認識。
(四)各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結，共創和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線，深入開展民族團結進步創建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。
民族團結活動總結
9月份是“民族團結月”，唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環境，學校黨支部召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容，進一步了解民族團結進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
充分發揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
民族團結活動總結
海西蒙古族藏族自治州創新宣傳載體，轉變宣傳方式，切實發揮公眾微信平臺、手機短信協同通信平臺和海西州創建工作qq群等媒體作用，積極打造“互聯網+民族團結進步”宣傳平臺，扎扎實實做好推進民族地區發展工作。
建立開通“海西州創建辦”微信公眾平臺。平臺主要發布創建工作動態、民族團結進步有關知識、重要工作部署，創建工作中的好經驗、好做法，海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區、各部門各單位創建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。
借助騰訊qq即時通信軟件，建立民族團結進步創建工作qq交流的群，建立完善了qq群工作制度，明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立，為海西州干部職工開展創建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺，也為推動機關無紙化辦公，提高創建工作效率助添了新載體。
借助中國電信協同通信軟件，以手機為終端，建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節點，除編發日常告知性、會務性通知外，定期編發民族團結進步工作動態短信，讓廣大干部職工時刻了解創建工作，及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。
積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄，多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創建活動開展情況。同時，在省州報刊雜志，廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例，全面提升先進州創建工作社會影響力，著力營造全民共同參與的創建氛圍。
民族團結活動總結
今年五月是自治區第24個民族團結教育月，為在全鎮范圍掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響"共產黨好、社會主義好、祖國大家好、民族團結好、xx好"的主旋律，我鎮以抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、促發展"為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施"得民心工程"，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多采。回顧和總結主要表現在以下幾個方面：
一、精心組織，周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
二、教育形式多樣、內容豐富大力開展"學英雄，見行動"活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發了xxx鎮干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發放宣傳單1800余份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達800余人次，為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區居委會為依托，轉變定向宣傳方式的格局，走區串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現了"三個離不開"思想。三是利用"百日文化廣場"文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
三、深入開展"四認同"宣傳教育在民族團結教育月活動期間，我鎮把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起"三個離不開"思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展"四認同"宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮的民族團結教育活動做到了"三個到位"：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
民族團結活動總結
xx團小學為做好民族團結進步創建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂**是禍的思想。
xx團小學結合重大節日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節約的號召，多措并舉力倡勤儉節約。
民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
民族團結活動總結
一三一團現有少數民族人口xx人，由哈薩克族、回族、維吾爾族、蒙古族、滿族、土家族、俄羅斯族、壯族等10幾個民族組成。
根據第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的通知要求，一三一團民族團結一家親活動已于20xx年11月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發[20xx]34號文件把活動實施方案下發到團各單位。
按活動計劃要求，一三一團現處級以上領導9人，已于11月10日到11月20日完成結對和第一次上門認親工作，團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對，并建立結對檔案一式三份，團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。
另一三一團積極協助外單位與我團少數民族開展結對認親48對，其中師領導馬新平副師長與酒香園社區維吾爾族居民熊和平結對，七師檢察院處級領導5人與畜牧連少數民族職工5戶結對，五警五支隊領導9人與畜牧連少數民族職工9戶結對，國土資源管理局4人與5連、13連兩個單位16戶少數民族職工結對;師國資公司、師統計局分別與13連、畜牧連少數民族群眾結對。科級干部結對正在接洽進行中。
xx團小學為做好民族團結進步創建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節約的號召，多措并舉力倡勤儉節約。
民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
今年5月，是自治區第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我大隊各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我大隊以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會，向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
組織開展了學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，大隊黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在大隊形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動，在系統學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試，全所5人參加，參加率達100%。通過學習宣傳，貫徹實施《條例》，提高了大隊各族職工的執法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。
三、大力實施民心工程。
我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家，萬眾一心促發展”活動，大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動，根據上級的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下，黨員干部在隊長、書記同志的帶領下，深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動，收到良好效果。
今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結活動總結
民族團結是各族人民的生命線，x年6月1日，x市第四中學聯合x市第二中學，在二中知行樓五樓會議室舉行了“民族團結一家親”手拉手聯誼活動。在這個屬于兒童的節日里，兩校100余名師生歡聚一堂，在親切友愛的氛圍中度過了愉快的下午。
本次活動在四中初一年級學生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開。聯誼開始前，二中黨委書記阿不拉·依米爾向四中學生表示了熱烈的歡迎，并致以節日的祝福。四中學生代表馬瑞遙表達了對x誠摯的愛。市教育黨工委副書記寧雙陽對本次活動寄予了殷切的期盼。在四中團委副書記米磊的帶領下，與會師生共同學習了張春賢書記《致全x各族少年兒童的一封信》。
隨后，兩校學生施展才華，開展了文藝匯演。四中學生帶來了精彩的舞蹈《bangbangbang》《歡樂的古麗》，雙口相聲《民族團結小問答》，鋼琴獨奏《野蜂飛舞》，并由四中歌手器樂大賽優勝選手帶來了精心編排的歌曲聯唱。二中學生則表演了歡快的舞蹈《團結之花》、民樂合奏《賽馬》。學生們的精彩表演，展現了兩校學生突出的綜合素質，全面發展的'多項才能，也體現出了x小朋友能歌善舞，才藝非凡的特點。
在x師范大學研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協助下，兩校學生進行了素質拓展活動，現場分成8隊，齊心合力完成了各項指定任務。在完成任務的過程中，各族同學、兩校學生真正實現了情感的融合，團建活動再次掀起聯誼的熱潮。互贈心愿卡片后，本次活動順利結束。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。漢族離不開少數民族，同樣少數民族也離不開漢族。學校教育是民族團結的重要部分，本次活動成功達到了團結民、漢學生，溝通兩校同學的目的，取得了圓滿的成功。