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幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議內(nèi)容：一、任校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。二、校長(zhǎng)介紹學(xué)校學(xué)期的工作情況：1.我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。2、為了保證假期生活質(zhì)量，營(yíng)造和諧的家庭教育氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，與家長(zhǎng)共同研討制定“一日家庭活動(dòng)”計(jì)劃。

7)保證10小時(shí)睡眠時(shí)間。三、交流家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：

1、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。2.家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談，了解子女的情況。3.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中進(jìn)行改革。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

1、加大戶外實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。帶孩子到一些現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地觀察，了解一些知識(shí)。讓孩子能過(guò)自己的觀察與感受，去體驗(yàn)一些生活中的事物，豐富其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、課堂教學(xué)盡量采用實(shí)物。用實(shí)物，給孩子一個(gè)感性而具體的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，實(shí)物教學(xué)更能吸引孩子們，激發(fā)幼兒的興趣。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合：社會(huì)實(shí)踐課程需要家長(zhǎng)們的大力支持、積極地參與；希望家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們向各位家長(zhǎng)們說(shuō)明情況，配合幼兒園開(kāi)展此項(xiàng)工作。

家長(zhǎng)委員：積極支持幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，并愿意承擔(dān)發(fā)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與的任務(wù)。

幼兒園伙委會(huì)會(huì)議記錄

為進(jìn)一步提高幼兒的`膳食質(zhì)量，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育營(yíng)養(yǎng)需要，促進(jìn)幼兒身體健康，2015年1月8日下午三點(diǎn)，華美幼兒園召開(kāi)了“伙委會(huì)”會(huì)議，邀請(qǐng)了近20名家長(zhǎng)代表及園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)、后勤人員、教師和保育員代表參加了會(huì)議。

會(huì)上后勤園長(zhǎng)介紹了幼兒園食品安全衛(wèi)生及食堂的設(shè)施設(shè)備、操作流程等情況。保健醫(yī)介紹了帶量食譜的制定及搭配、營(yíng)養(yǎng)分析、我園幼兒體格發(fā)育情況和血色素達(dá)標(biāo)情況等內(nèi)容；教師和保育員代表向家長(zhǎng)分享了她們是如何正確護(hù)理孩子進(jìn)餐、促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的。隨后還請(qǐng)家長(zhǎng)代表品嘗了幼兒園一日三餐的食物，并讓家長(zhǎng)對(duì)膳食提出意見(jiàn)和建議，以此提高幼兒園膳食制作水平。各伙委會(huì)成員也都暢所欲言，各抒己見(jiàn)。對(duì)幼兒園的伙食給予了客觀評(píng)價(jià)，還與老師們一起探討了如何讓孩子愛(ài)吃飯、如何吃才營(yíng)養(yǎng)等問(wèn)題。

會(huì)后，園長(zhǎng)針對(duì)大家所提的問(wèn)題和建議進(jìn)行了原因分析，并提出了整改措施，對(duì)后勤和廚房的工作人員也提出了更高的要求。本次會(huì)議收到了預(yù)期的效果，增進(jìn)了家園相互交流、理解和溝通，對(duì)幼兒的膳食工作起到了積極的促進(jìn)作用。讓幼兒在真正意義上吃好、吃飽、科學(xué)飲食，健康成長(zhǎng)！

江漢油田華美幼兒園。

二0一五年元月。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

“2010年9月18日中午一點(diǎn)在園內(nèi)中2班教室召開(kāi)了本學(xué)期第1次的伙委會(huì)。為更好地制定幼兒食譜，讓幼兒吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出健康，此次伙委會(huì)，特邀請(qǐng)了小班的家委會(huì)代表共同參與。我們相信，有家長(zhǎng)的積極參與，教師們的共同努力，孩子們一定會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)。”

在這次伙委會(huì)中，陳書(shū)量的媽媽和黃語(yǔ)涵的爸爸代表咱們小3班的家長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)后兩位家長(zhǎng)都談了自己的感受，書(shū)量的媽媽還把會(huì)議的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)，希望所有的家長(zhǎng)都能了解幼兒園的工作，了解孩子們的生活。

結(jié)合各班老師的建議，幼兒園的食堂會(huì)根據(jù)條件來(lái)改善幼兒的食譜，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的季節(jié)增添棒骨湯和潤(rùn)肺的銀耳梨湯，給幼兒起到補(bǔ)身體以及預(yù)防的作用。

現(xiàn)在的天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼，食堂每天都會(huì)有專人來(lái)檢測(cè)菜品的溫度，不低于70°。食堂的餐具也會(huì)做到一用一消毒，并且每次消毒都會(huì)在30分鐘以上。食堂的采購(gòu)都是從菜市場(chǎng)采買，有正規(guī)的發(fā)票。保證孩子的食品安全衛(wèi)生。

幼兒園的保健醫(yī)老師介紹了食譜微量元素的比例，每項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)成分都已經(jīng)達(dá)標(biāo)，但在幼兒的食譜中，目前鋅的比例處于最后一位，保健老師會(huì)在現(xiàn)有的食譜中增加鋅的營(yíng)養(yǎng)成分。如：黃花菜、腐竹，讓幼兒在進(jìn)餐的過(guò)程中來(lái)補(bǔ)充這些微量元素。

為了提高幼兒的身體抵抗能力，幼兒園從本周開(kāi)始給幼兒引用四根湯，每月一次，每次連服三天。

四根湯的原材料：白蘿卜根、大蔥根、香菜根、白菜根。

蘿卜其性涼味辛甘，可消積滯，化痰清熱，下氣寬中，解毒。大蔥味辛，性溫，能通陽(yáng)活血，驅(qū)蟲(chóng)解毒，發(fā)汗解表，治療風(fēng)寒感冒輕癥，痛腫瘡毒等。

香菜辛溫香竄，內(nèi)通心脾，外達(dá)四肢，辟一切不正之氣，為溫中健胃養(yǎng)生食品。日常食之，有消食下氣，醒脾調(diào)中等功效。

白菜中的纖維素能促進(jìn)排毒的'作用，有養(yǎng)胃生津、除煩解渴、利尿通便、清熱解毒之功。

食堂每個(gè)月會(huì)增加特色食譜1-2種，豐富幼兒的伙食，并且會(huì)嚴(yán)格計(jì)算每種食譜中的營(yíng)養(yǎng)成分。也會(huì)合理的搭配幼兒的粗細(xì)糧搭配。

現(xiàn)在的小班幼兒正處于牙齒的發(fā)展階段，希望家長(zhǎng)能給幼兒提供一些鍛煉孩子牙齒咀嚼能力的食物，稍微帶些硬度的食品，這樣會(huì)在孩子以后的換牙過(guò)程起到很大的作用。

天氣轉(zhuǎn)涼，希望家長(zhǎng)們能在八點(diǎn)前，提前十分鐘把孩子送進(jìn)班里。讓孩子們有一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境。也能使孩子們把早餐吃好。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議內(nèi)容：

一、任校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞，對(duì)本學(xué)期的工作做小結(jié)。

二、任校長(zhǎng)向全體委員做了近期學(xué)校工作情況的匯報(bào)，并對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展方向與各位委員作了溝通。1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，這是我校辦學(xué)理念和辦學(xué)思路的一個(gè)體現(xiàn)，目的是與家長(zhǎng)共同探討如何育人、如何讓每一位學(xué)生科學(xué)的發(fā)展等問(wèn)題。2、對(duì)學(xué)校發(fā)展和我們工作的鞭策和鼓舞。3、一定要認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地工作，來(lái)提高我們的辦學(xué)質(zhì)量，提升我們的辦學(xué)層次，做到讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。4、黃垓中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)進(jìn)行了討論，讓委員們更好的做好學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用，對(duì)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。小結(jié)：我們相信只要我們與家長(zhǎng)這種合作伙伴式的關(guān)系保持下去，學(xué)校的工作將會(huì)做出最好成績(jī)。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

會(huì)議內(nèi)容：

一、任校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。

會(huì)議，會(huì)議由丁副校長(zhǎng)主持，分二大議程進(jìn)行。1、任校長(zhǎng)向全體委員做了近期學(xué)校工作情況的匯報(bào)，并對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展方向與各位委員作了溝通，他說(shuō)，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，這是我校辦學(xué)理念和辦學(xué)思路的一個(gè)體現(xiàn)，目的是與家長(zhǎng)共同探討如何育人、如何讓每一位學(xué)生科學(xué)的發(fā)展等問(wèn)題。2、家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，是對(duì)學(xué)校發(fā)展和我們工作的鞭策和鼓舞。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地工作，來(lái)提高我們的辦學(xué)質(zhì)量，提升我們的辦學(xué)層次，做到讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。此次會(huì)議還對(duì)黃垓中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程進(jìn)行了討論，讓委員們能更明確自己的職責(zé)，更好的做好學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用，對(duì)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們相信只要我們與家長(zhǎng)這種合作伙伴式的關(guān)系保持下去，學(xué)校的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園家委會(huì)會(huì)議記錄

一、實(shí)施背景：

帶班低年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)在這些民工子弟孩子的身上，有很多不良的行為習(xí)慣，有的是生活上的，有的是學(xué)習(xí)上的，如果不加以引導(dǎo)，這些不良行為習(xí)慣也許會(huì)成為他們成長(zhǎng)中的絆腳石，成為他們成長(zhǎng)中出現(xiàn)的不和諧音符。我把養(yǎng)成教育作為著眼點(diǎn)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，積極探索好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法和途徑，正面引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，因此召開(kāi)了這次的家委會(huì)。

二、時(shí)間安排：20xx年11月1日。

1、調(diào)查階段：通過(guò)我自己設(shè)定的兩張表格，一張是家校聯(lián)系（每天）、一張是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成統(tǒng)計(jì)表（每天），調(diào)查了孩子在家的情況，并通過(guò)家委會(huì)把每個(gè)孩子在校的情況反映給各位家長(zhǎng)。

2、小結(jié)階段：家委會(huì)把調(diào)查的資料、信息上報(bào)、整理、匯總。

3、學(xué)習(xí)找資料階段：通過(guò)各家長(zhǎng)委員成員上網(wǎng)搜集有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的資料，各人分工，互相學(xué)習(xí)如果幫助所有的孩子去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、匯報(bào)階段：家委會(huì)展示。

5、總結(jié)階段：班主任進(jìn)行總結(jié)，用口頭交流心得或書(shū)面形式記錄。

五、會(huì)議內(nèi)容：

1、班主任發(fā)言。

2、通過(guò)家委會(huì)的調(diào)查研究，把班級(jí)中平時(shí)沒(méi)辦法兼顧到自己的孩子的`家長(zhǎng)名單上報(bào)，并總結(jié)出哪些孩子在家里寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣是有問(wèn)題的，想出解決對(duì)策。總結(jié)出幾點(diǎn)對(duì)策如下：

（1）克服困難，父母親自帶孩子成長(zhǎng)作業(yè)檢查很有必要。

（2）親子閱讀很有必要。

（3）支持孩子參加各項(xiàng)活動(dòng)。

3、由吳海蘊(yùn)家長(zhǎng)分享一下教育孩子的好例子。

4、班主任總結(jié)。

幼兒園會(huì)議記錄

主持人：xx。

1、《先做一個(gè)幸福的老師》。

只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生;只有快樂(lè)的老師，才能培養(yǎng)出快樂(lè)的學(xué)生。

(一)上有創(chuàng)新的課。

(二)走有疑問(wèn)的路。

(三)找確切的角色定位。

1、教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長(zhǎng)，隨著孩子一起“長(zhǎng)大”。

2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子，用母親的情懷來(lái)包容孩子的過(guò)失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)幼兒，真心地喜愛(ài)學(xué)生。

3、把幼兒當(dāng)作小時(shí)候的自己，用童心諒解童心。

(四)過(guò)擁有愛(ài)的生活。

“我的生活，愛(ài)心為重”。要保持一顆平常心，學(xué)會(huì)寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。

1、寬心法。

2、遺忘法。

3、排除法。

《享受幸福》。

1、能活著就是幸福。

2、能工作著就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能運(yùn)動(dòng)就是幸福。

5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。

6、能有雙休日就是幸福。

7、能有一個(gè)愛(ài)你的他(她)就是幸福。

8、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。

1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)，使幼兒園收獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如：普法依法先進(jìn)集體;“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)集體;徐慧寧“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)個(gè)人;信息公開(kāi)先進(jìn)集體;成功創(chuàng)建市級(jí)文明單位等。

2、周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。

幼兒園會(huì)議記錄

參會(huì)人：xxxx。

主持人：xx。

會(huì)議內(nèi)容：xx。

本周工作安排：

學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔。

教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。

在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。

加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。

幼兒園會(huì)議記錄

時(shí)間：

主持人：

出席對(duì)象：全體教師。

會(huì)議內(nèi)容。

1、與教師一同做好班級(jí)內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。

2、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。

3、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(zhǎng)時(shí)間交流。

4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。

5、安全愛(ài)心崗位，平安入校園。

中大班保育員，每天早上7：408:20，守護(hù)幼兒安全做好‘愛(ài)心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。

6、遵守秩序、平安放學(xué)。

放學(xué)時(shí)為了減少家長(zhǎng)的擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開(kāi)始調(diào)整放學(xué)制度。全體家長(zhǎng)在校外空地排隊(duì)，本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)依次排列在本班級(jí)的安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護(hù)送幼兒到門口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長(zhǎng)手中，做到安全放學(xué)。

幼兒園會(huì)議記錄

內(nèi)容：

1.介紹各位膳食委員會(huì)成員的姓名、幼兒所在的班級(jí)。

2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。

3.康橋一幼膳食管理制度。

記錄：

一、介紹膳食委員會(huì)的成員。

三、介紹幼兒園伙食費(fèi)收費(fèi)和使用情況。實(shí)際上學(xué)的天數(shù)*8元，點(diǎn)心費(fèi)4元一天。

四、介紹一周幼兒菜譜的基本框架。

介紹幼兒一周菜譜的基本框架。

周一：肉類;周二：水產(chǎn)類;周三：禽類;周四：蛋類或內(nèi)臟類;周五：面食。

飲食衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生法，廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具一餐一消毒。科學(xué)烹調(diào)，盡可能地保存食物中營(yíng)養(yǎng)素，防止維生素?fù)p失，先洗后切，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。

2、食堂從業(yè)人員持有健康證、上崗證。

五、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒和肥胖兒的飲食管理。

1.營(yíng)養(yǎng)不良和貧血幼兒每天下午營(yíng)養(yǎng)加餐。

2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜。

幼兒園會(huì)議記錄

大一班教室。

a(園長(zhǎng))，b(副園長(zhǎng))，x，y。

x(老師)，y(老師)，大一班家長(zhǎng)(44人)。

y

一、a園長(zhǎng)介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽(tīng)廣播)。

1.介紹幼兒園教職工的基本情況;。

2.介紹幼兒園基本情況;。

3.本園幼兒的家庭情況;。

4.簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路;。

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明;。

二、b園長(zhǎng)介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問(wèn)題。(聽(tīng)廣播)。

1.介紹目前幼兒園使用的教材;。

2.簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排;。

3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(zhǎng)工作的設(shè)想;。

三、x老師介紹班級(jí)幼兒情況，以及對(duì)家長(zhǎng)的配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情況;。

2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開(kāi)展情況;。

3.介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(zhǎng)幫助配合的內(nèi)容;。

4.根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢(shì)分析，對(duì)家長(zhǎng)提出有針對(duì)性的家庭教育內(nèi)容;。

四、y老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。

1.自我介紹;。

2.為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);。

3.強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性;。

4.針對(duì)班級(jí)幼兒挑食的問(wèn)題，介紹在家庭中教育。

幼兒不挑食的藝術(shù);。

五、與家長(zhǎng)個(gè)別交流幼兒情況。

幼兒園會(huì)議記錄

：多功能廳。

：伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高。

一、邢園長(zhǎng)對(duì)石幼現(xiàn)行伙食標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）進(jìn)行說(shuō)明。

1.邢園長(zhǎng)指出，為保證孩子飲食的安全、口感和營(yíng)養(yǎng)均衡，園方采取了如下措施：

d)關(guān)于“午點(diǎn)”，每周三增加悠美滋的各種面點(diǎn)，粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。

邢園長(zhǎng)還指出，石幼的伙食標(biāo)準(zhǔn)自建園以來(lái)不斷調(diào)整、完善，目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平，可是近幾年食材（肉類、蔬菜和水果）的物價(jià)上漲了許多，給園方帶來(lái)極大的成本壓力。

二、邢園長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的家長(zhǎng)投票結(jié)果進(jìn)行了說(shuō)明。

大一班：26/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的26名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

大二班：28/35：全班學(xué)生人數(shù)為35人，參會(huì)的28名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

大三班：32/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的32名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中一班：34/34：全班學(xué)生人數(shù)為34人，參會(huì)的34名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中二班：31/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的31名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

中三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小一班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小二班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

小三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長(zhǎng)全票通過(guò)新標(biāo)準(zhǔn)。

因此，伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)通過(guò)。

一、學(xué)科：音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、體育、禮儀習(xí)慣等。

二、活動(dòng)：為兒童安排各種有組織有計(jì)劃的各種活動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn)：為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評(píng)價(jià)四個(gè)要素組成。

從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的'起始階段，是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始，因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng)，只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然，社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念，幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界，開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段，是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo)，要具有全面性。

幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中，通過(guò)與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度；體驗(yàn)情感，形成個(gè)性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來(lái)自于幼兒生活，課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。

三

幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幼兒才理解事物，對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn)，使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。

與中小學(xué)課程相比，幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然，中小學(xué)課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。

幼兒園會(huì)議記錄

會(huì)議地點(diǎn)三樓會(huì)議室。

出席對(duì)象中層干部，主持(邵乃濟(jì))、全體中心組成員(14人)。

會(huì)議主題xxx。

會(huì)議過(guò)程支部書(shū)記邵乃濟(jì)主持會(huì)議：

邵乃濟(jì)：學(xué)校各項(xiàng)工作的總體部署和主要任務(wù)清楚后，干部就是決定性因素。做好明年工作，中層干部要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以為官避事為恥，以負(fù)責(zé)敢當(dāng)為榮;增強(qiáng)進(jìn)取有為意識(shí)，始終直面問(wèn)題。

張怡：作為干部我們要明確責(zé)任、加強(qiáng)管理，從嚴(yán)監(jiān)督檢查、從嚴(yán)追究問(wèn)責(zé)，特別是在重大問(wèn)題，重大事項(xiàng)，重大資金的使用上，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行工作。不違規(guī)。

高靜：作為學(xué)校的干部要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路、不等不靠，從陽(yáng)光園工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合總園的工作要求，探索創(chuàng)新，在桃浦教育共同體中驅(qū)動(dòng)新路子、新舉措，把陽(yáng)光園的發(fā)展落到實(shí)處。

劉靜芝:作為領(lǐng)導(dǎo)要盡快的熟悉幼兒園的各項(xiàng)章程，發(fā)展規(guī)劃，健康教育架構(gòu)體系，這樣才能更好的進(jìn)行工作，同時(shí)對(duì)自己的工作要進(jìn)行規(guī)劃和梳理，要不懂就問(wèn)，及時(shí)溝通，并做好上傳下達(dá)的工作。

李容根：作為后勤人員就是做好后勤的保障工作，積極的服務(wù)，將服務(wù)工作細(xì)化。

蔡慧：后勤要和前勤積極的溝通，積極配合，要合理安排人員，做好后勤工作人員的.思想工作，端正態(tài)度，積極倡導(dǎo)后勤人員的核心價(jià)值觀，更好的為幼兒園服務(wù)。

張莉麗：作為干部做任何工作，都要勤勉敬業(yè)，更加負(fù)責(zé)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門工作，統(tǒng)整與學(xué)校的整體工作，要學(xué)會(huì)交流與溝通，要敢于承擔(dān)責(zé)任，要工作有目標(biāo)。

張迎暉：勤儉辦一切事的原則始終不能丟，我們要增強(qiáng)艱苦奮斗的意識(shí)。績(jī)效背景下，不是不做工作，而是更好的規(guī)劃好工作，規(guī)劃好資金的使用，特別是班級(jí)中財(cái)產(chǎn)交接，清點(diǎn)等。

鞏固反奢侈浪費(fèi)、倡勤儉節(jié)約，作為干部要保持自強(qiáng)不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財(cái)力和精力用在實(shí)實(shí)在在保障和改善實(shí)幼發(fā)展的工作中。

李黎：繼續(xù)當(dāng)好幼兒園教育改革開(kāi)放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者，加快向具有全球全市影響力的幼兒園進(jìn)軍，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力。

深刻認(rèn)識(shí)、主動(dòng)適應(yīng)、積極引領(lǐng)新常態(tài)下的健康教育，更加注重更新思想觀念，更加注重提高日常教育管理質(zhì)量效益，更加注重示范引領(lǐng)，更加注重創(chuàng)新發(fā)展。

潘佳琳：我們可以結(jié)合示范園評(píng)審出現(xiàn)的不足，找準(zhǔn)問(wèn)題根源、制定目標(biāo)、重新布局，精心編制出新一輪的幼兒園規(guī)劃。

蔡慧：我們作為干部要力戒浮躁,多用一些時(shí)間靜心讀書(shū)、靜心思考,主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭。

王歡：我們要注意把社會(huì)主義核心價(jià)值觀日常化、具體化、形象化、生活化,使每個(gè)人都能感知它、領(lǐng)悟它,內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動(dòng)。可以開(kāi)展實(shí)幼核心價(jià)值觀的討論。

朱偉群：形勢(shì)越嚴(yán)峻、改革越深化，越需要我們振奮精神、迎難而上。根據(jù)目前教育改革的要求，調(diào)整自己的觀念，做好自己的部門工作。

幼兒園

幼兒園會(huì)議記錄

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2、地點(diǎn)：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師。

5、會(huì)議主題：新學(xué)期幼兒園各班級(jí)安全教育培訓(xùn)。做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。

6、教師做到：

（1）堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

（2）保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

（3）及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

（4）嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

（5）幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

（6）戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

（7）培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

（8）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

（9）下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

（10）教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2、地點(diǎn)：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師。

5、會(huì)議主題：

（1）知道用藥安全與疾病控制。

（2）總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。

（2）不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。

（3）不吞食異物。

（4）增強(qiáng)家園聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生，并說(shuō)明食用劑量，特別是車接接送的`，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車?yán)蠋熣f(shuō)明。

（5）醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期，變質(zhì)藥品。

（6）教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明。

（7）保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。

（8）按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

（9）按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2、地點(diǎn)：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師、各車司機(jī)、食堂人員。

5、會(huì)議主題：

（1）消防安全和游戲安全。

（2）總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

（2）下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

（3）戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

（4）團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2、地點(diǎn)：xx。

3、主持人：xx。

4、會(huì)議主題：

（1）活動(dòng)安全。

（2）總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。

5、本周工作安排：

（1）教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。

（2）外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

（3）晨間活動(dòng)：

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前，教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

（4）離園：

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

（5）家園溝通：

幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫(xiě)上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。

（6）走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。

2、地點(diǎn)：xx。

3、主持人：xx。

4、參加人員：各班教師、食堂人員。

5、會(huì)議主題：

（1）午餐時(shí)的安全教育。

（2）總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。

6、本周工作安排：

（1）午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

（2）注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方，開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。

（3）如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。

幼兒園會(huì)議記錄

20xx年1月16日

三樓會(huì)議室

中層干部，主持（邵乃濟(jì)）、全體中心組成員（14人）

xxx

支部書(shū)記邵乃濟(jì)主持會(huì)議：

領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)四種意識(shí)：黨的意識(shí)，認(rèn)真從嚴(yán)管黨治黨，堅(jiān)持不懈嚴(yán)管干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以為官避事為恥，以負(fù)責(zé)敢當(dāng)為榮進(jìn)取有為意識(shí)，始終直面問(wèn)題，勇于克難前行艱苦奮斗意識(shí)，始終同人民群眾在一起同甘共苦，不懈奮斗。

邵乃濟(jì)：學(xué)校各項(xiàng)工作的總體部署和主要任務(wù)清楚后，干部就是決定性因素。做好明年工作，中層干部要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以為官避事為恥，以負(fù)責(zé)敢當(dāng)為榮；增強(qiáng)進(jìn)取有為意識(shí)，始終直面問(wèn)題。

張怡：作為干部我們要明確責(zé)任、加強(qiáng)管理，從嚴(yán)監(jiān)督檢查、從嚴(yán)追究問(wèn)責(zé)，特別是在重大問(wèn)題，重大事項(xiàng)，重大資金的使用上，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行工作。不違規(guī)。

高靜：作為學(xué)校的干部要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思路、不等不靠，從陽(yáng)光園工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合總園的工作要求，探索創(chuàng)新，在桃浦教育共同體中驅(qū)動(dòng)新路子、新舉措，把陽(yáng)光園的發(fā)展落到實(shí)處。

劉靜芝：作為領(lǐng)導(dǎo)要盡快的熟悉幼兒園的各項(xiàng)章程，發(fā)展規(guī)劃，健康教育架構(gòu)體系，這樣才能更好的進(jìn)行工作，同時(shí)對(duì)自己的工作要進(jìn)行規(guī)劃和梳理，要不懂就問(wèn)，及時(shí)溝通，并做好上傳下達(dá)的工作。

李容根：作為后勤人員就是做好后勤的保障工作，積極的服務(wù)，將服務(wù)工作細(xì)化。

蔡慧：后勤要和前勤積極的溝通，積極配合，要合理安排人員，做好后勤工作人員的思想工作，端正態(tài)度，積極倡導(dǎo)后勤人員的核心價(jià)值觀，更好的為幼兒園服務(wù)。

張莉麗：作為干部做任何工作，都要勤勉敬業(yè)，更加負(fù)責(zé)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門工作，統(tǒng)整與學(xué)校的整體工作，要學(xué)會(huì)交流與溝通，要敢于承擔(dān)責(zé)任，要工作有目標(biāo)。

張迎暉：勤儉辦一切事的原則始終不能丟，我們要增強(qiáng)艱苦奮斗的意識(shí)。績(jī)效背景下，不是不做工作，而是更好的規(guī)劃好工作，規(guī)劃好資金的使用，特別是班級(jí)中財(cái)產(chǎn)交接，清點(diǎn)等。

鞏固反奢侈浪費(fèi)、倡勤儉節(jié)約，作為干部要保持自強(qiáng)不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財(cái)力和精力用在實(shí)實(shí)在在保障和改善實(shí)幼發(fā)展的工作中。

李黎：繼續(xù)當(dāng)好幼兒園教育改革開(kāi)放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者，加快向具有全球全市影響力的'幼兒園進(jìn)軍，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力。

深刻認(rèn)識(shí)、主動(dòng)適應(yīng)、積極引領(lǐng)新常態(tài)下的健康教育，更加注重更新思想觀念，更加注重提高日常教育管理質(zhì)量效益，更加注重示范引領(lǐng)，更加注重創(chuàng)新發(fā)展。

潘佳琳：我們可以結(jié)合示范園評(píng)審出現(xiàn)的不足，找準(zhǔn)問(wèn)題根源、制定目標(biāo)、重新布局，精心編制出新一輪的幼兒園規(guī)劃。

蔡慧：我們作為干部要力戒浮躁，多用一些時(shí)間靜心讀書(shū)、靜心思考，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭。

王歡：我們要注意把社會(huì)主義核心價(jià)值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個(gè)人都能感知它、領(lǐng)悟它，內(nèi)化為精神追求，外化為實(shí)際行動(dòng)。可以開(kāi)展實(shí)幼核心價(jià)值觀的討論。

朱偉群：形勢(shì)越嚴(yán)峻、改革越深化，越需要我們振奮精神、迎難而上。根據(jù)目前教育改革的要求，調(diào)整自己的觀念，做好自己的部門工作。