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幼兒學期安全工作總結(優質20篇)

時間:2024-02-10 10:08:09 作者:雅蕊

學期工作總結是我們衡量自己成長和進步的重要依據,也是為未來規劃和目標制定提供參考的基礎材料。以下是小編為大家精心挑選的學期工作總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助和啟發。

幼兒園學期安全的工作總結

一、在日常活動的各方面對幼兒進行安全教育。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

定期對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里的老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

三、安全教育滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

2、在教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。

幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

本學期幼兒園安全工作總結

安全工作要做足,提高孩子的安全意識。今天本站小編給大家為您整理了本學期幼兒園安全工作總結,希望對大家有所幫助。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期里,我們班針對幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務院、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

一、加強領導、明確責任。

為把安全工作落到實處,全體職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理。

責任書。

;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、加強教育、提高認識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強化管理。

1、全面落實安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8、做好節假日的安全動員工作,分發《家長須知》,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

四、立足防范、齊抓共管。

1、期初全園教職工進行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。

2、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

幼兒園學期末安全工作總結

轉眼間,一個學期即將過去?;仡欉^去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F將幼兒園安全總結如下:

我園在上級級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。

3、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

一學期來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園學期安全的工作總結

安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這學期的工作,有喜有憂,在過去的一學期中,我們始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作。

在幼兒園一日生活中,我們堅持把安全放在首位,嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全及常規教育,讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。

1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團結,遇到不安全得事情要報告老師。

3、幼兒如廁喝水時,有組織的進行,以免幼兒擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,教育幼兒吃飯時細嚼慢咽,安全進餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進餐。

5、午睡時,我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會做好巡視,保證幼兒午睡。

6、在平常的工作中,我們還會積極主動與家長交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育工作,真正做到家園配合。

幼兒園下學期安全工作總結

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識。

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患。

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

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幼兒園學期安全的工作總結

不知不覺,工作已經步入第二個年頭。這一學期,擺脫了迷茫,對我來說是成長的一學期。在教學理念上,逐漸成熟,更加關注孩子們的全面發展。在教育風格上,逐漸形成自己的特征。冷靜下來,我全面總結了這個學期自己的各個方面。

一、潛心研究“兩項關注,三個還給”,注重常態課堂教學。

本學期公開課的主題是培養孩子們聽說能力,經過此次公開課的洗禮,發現自己在業務能力方面還存在著許多問題,同時收獲良多。在備考階段,英語組的同事在每一個細節上都給了我很多建設性的意見,提供了很多幫助,讓我在正式講課的時候效果更好。同時在評課階段,同事們有事無巨細的提出了許多中肯的意見,使我發現在許多方面我還有不足,還需要改進。經過這堂課,我意識到孩子們的英語能力,尤其是聽說能力的形成和提高,并不是一兩次的公開前“集訓”能過做到的。要想孩子們真正形成這種能力,就必須把心放在常態的課上。只有這樣,才能培養出真正有英語能力的孩子。

為此,我針對五六班孩子的實際情況,制定了適合他們提高聽說能力的實施方案。

聽:平時放錄音,讓學生和錄音讀,訓練學生的聽力,指導學生使用正確的聽力技術訓練,尋找主題訓練,進一步提高學生的聽力。另外,鼓勵學生聽英語歌,學習英語歌。

充分利用早讀,根據課程進度和課程需要,認真安排每天早讀負責讀書的學生和指導讀書內容,工作結束后理解早讀情況,發現問題后立即糾正。鼓勵學生大膽大聲讀書,在多說英語的課上,訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣的課后,分階段配置一定量的口語作業,使其更有效。

口語操練。

二、其他工作。

這學期伊始二年英語組舉辦了二年級英語演講比賽,進一步鍛煉二年級學生英語口語表達能力,調動學生學習英語的積極性。在準備階段,一年英語組的思維同事,展開了頭腦風暴式的討論,大家共同出謀劃策。在具體實施階段,每個人又有不同的分工。我負責的仍然是現場觀眾情緒的調動?,F場孩子們積極參與,反響熱烈。雖然這是一項娛樂競賽類的活動,但孩子們表現出了良好的組織性和紀律性。與一年前相比,孩子們懂事多了,在賽場上遵守紀律,熱情為同學加油,同時積極參與現場互動問答。

十二月份我指導孩子們參加了沈陽市英語大賽,共有13名孩子進入復賽。肖田雨、馬赫言兩位同學還獲得了大賽金獎。雖然只有一部分學生參加了比賽。但全班同學的英語學習熱情已被他們點燃,好多孩子們都躍躍欲試,都說明年一定要大展身手。在這次大賽中,我還有幸被評為了優秀指導教師。

三、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,沒有請過病假或事假,堅持天天上班。一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

幼兒園學期安全的工作總結

時間真快轉眼間第一學期又要結束了,回顧半年來的保育教育工作,確實按著期初制定的計劃有條不紊的實施著,其中有成績也有不足,為了今后更好地做好幼教工作,特做總結。

首先是對幼兒的養成教育,在中班的基礎上,我們每天都在班里開展一系列的養成教育活動,為了讓讓幼兒真正養成講好的行為習慣,我翻閱了大量資料,在上網找來視頻,讓幼兒看卡通片,聽有關故事,讓他們在理解的基礎上說兒歌。此外還學習了很多有關禮儀的小故事,比如《坐姿歌》《排隊歌》《午睡歌》等,現在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,生動的講禮儀故事,還能在一日活動的方方面面體現出懂禮貌。此外,我班還實施了“彎腰工程”,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學后主動打掃衛生,切形成了良好的風氣。同時,還學習了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢等。

第二是教育教學工作,按照期初的計劃,本學期我們保質保量的完成了《綱要》規定的任務;學會了所有聲母的認讀和部分聲母的書寫;學會了6以內數的分解;學會了什么是雙數,什么是相鄰數;學會了看圖講故事;學會了認識了200多個生寶寶;學會了一邊背兒歌一邊創編動作;學會了很多手指謠和小舞蹈;也學會了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,幼兒的進步更大:學習了涂色、吹畫、棉簽畫、編畫、粘畫;找來半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等。總之,為幼小銜接做了大量工作。

第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學期開展了四次家園共育活動,包括給母親制作禮物,一起走進大自然、共同做手工,通過此活動,大大拉近了和家長的距離,教師和家長及時溝通及時反饋,為了幼兒快樂健康的成長,真正做到了家園共育。

第四是安全教育常抓不懈。結合課本,我班幾乎天天都開展安全教育活動,包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

總之,半年來,在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,也學得了一些成果,得到了領導和家長的認可,但仍存在著不足,比如,由于條件不允許,有些活動不能開展,決心在今后的工作中積極創造條件,做好保育教育工作。

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的`成效?,F將一年來我園的安全工作總結如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

4、加強對食品衛生的管理。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

幼兒園上學期安全工作總結

我園坐落在小區中,園門口每到幼兒上學尤其是到放學時就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區正常的交通。幼兒園多次對幼兒提要求收效均不大,11月5日在**教委召開《園園安全專項整治工作》會議,貫徹《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和教育部、公安部“全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議”精神。隨后,我園借這股東風,專門召開了全體教師的安全工作會,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全園幼兒進行了宣傳教育,并利用園會向全體師生再次進行安全教育,并下發了《告幼兒家長安全通知書》,在安全方面,對全園師生及幼兒家長提出了具體要求。其中,特別加強了通過幼兒做家長的工作,接送幼兒的私車必須在距園門口50米外停放,否則將對相應的幼兒進行批評教育,對夜間堵著園門口停放的車輛,則采取報警、貼條警告、批評教育車主的方法,經過多方努力,終于使園門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給幼兒的出行安全提供了必要的保證,也給小區的交通環境創造了較好的條件。

幼兒園學期末安全工作總結

轉眼間,一個學期即將過去?;仡欉@學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全總結如下:

把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2、嚴格執行接送及出入園制度。

我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

4、加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園學期安全工作總結

本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,根據x防號文和x教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全。

現將本年度消防安全工作匯報如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了x防號文和x教電傳字號文精神。

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。

通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園學期安全工作總結

20xx年度,在上級領導的關心指導下,在全園教職工的共同努力,我園認真按照上級布置的工作要求,務實開展校園各項工作并取得了較好的成效?,F將我園的安全工作總結如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感與安全意識。組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育文件、領會文件精神,通過學習,大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,馬虎不得。教職工在思想上行動上對安全工作更加重視和加強。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故與案例,了解事故的原因,經驗與教訓,進行反面教育,并把學到的內容系統整理,向各班幼兒進行宣傳教育,讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識,。通過學習、宣傳、教育,教師都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,要加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、加強領導,落實責任,落實檢查制度。

為了把安全工作落到實處,我園成立了以園長為組長、段長為副組長,各班老師為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,如:戶外活動器械、園舍的門窗、用電用水的開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查記錄,及時總結、及時改進安全工作。做到處處、事事有安全責任人。

2、嚴格執行接送、交接制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接制度,在開學初與家長簽訂了接送安全責任書,在交接時認真清點幼兒數,并作好記錄,防止漏失。按規定嚴格做好接送幼兒工作, 不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供憑證或電訪聯系并填好記錄才可以。進一步加強門衛來訪人員登記制度,在校門口安裝了監控攝像設備,每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。

3、加強對衛生、疾病預防的管理。。

我園對保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品,如:滅蟲劑、84消毒藥等,單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入。每單周向家長發保健小知識,如:防冷防凍防流感的預防知識、避免季節疾病的傳染等等。為了進一步預防疾病的傳染,我園在保健上加強管理,保健人員每天堅持在校門口晨檢,風雨無阻,進校人員必須測體溫再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被經常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強勤洗手,避免病從手入。

4、加強對食品衛生的管理。

我園堅持執行《食品衛生法》文件規定,嚴格把好食品采購關、加工關,絕對不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門專房管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和傳播疾病。對食堂的衛生驚醒考核以及加強食品留樣48小時查看制度,并做好每天留樣查驗記錄。。

5、我園建立了相關幾種的應急預案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應急預案,讓工作更加安全的進行。讓事故降低到零。

6、學期初、學校演練周我園進行了消防演練與防震演練,通過演練,幼兒提高發生重大事故時的應急能力和自身保護能力。

總之,只有加強了安全教育與管理,才可以保證排除隱患。一學期來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責,措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。今后,將繼續努力做好安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

幼兒園學期安全工作總結

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的`責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

6.

幼兒園學期安全工作總結

在20xx年度,在上級領導的關心指導下,在全園教職工的共同努力,我園認真按照上級布置的工作要求,務實開展校園各項工作并取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感與安全意識。組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育文件、領會文件精神,通過學習,大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,馬虎不得。教職工在思想上行動上對安全工作更加重視和加強。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故與案例,了解事故的原因,經驗與教訓,進行反面教育,并把學到的內容系統整理,向各班幼兒進行宣傳教育,讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識,。通過學習、宣傳、教育,教師都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,要加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、加強領導,落實責任,落實檢查制度。

為了把安全工作落到實處,我園成立了以園長為組長、段長為副組長,各班老師為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,如:戶外活動器械、園舍的門窗、用電用水的開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查記錄,及時總結、及時改進安全工作。做到處處、事事有安全責任人。

2、嚴格執行接送、交接制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接制度,在開學初與家長簽訂了接送安全責任書,在交接時認真清點幼兒數,并作好記錄,防止漏失。按規定嚴格做好接送幼兒工作,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供憑證或電訪聯系并填好記錄才可以。進一步加強門衛來訪人員登記制度,在校門口安裝了監控攝像設備,每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。

3、加強對衛生、疾病預防的管理。。

我園對保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品,如:滅蟲劑、84消毒藥等,單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入。每單周向家長發保健小知識,如:防冷防凍防流感的預防知識、避免季節疾病的傳染等等。為了進一步預防疾病的傳染,我園在保健上加強管理,保健人員每天堅持在校門口晨檢,風雨無阻,進校人員必須測體溫再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被經常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強勤洗手,避免病從手入。

4、加強對食品衛生的管理。

我園堅持執行《食品衛生法》文件規定,嚴格把好食品采購關、加工關,絕對不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門專房管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和傳播疾病。對食堂的衛生驚醒考核以及加強食品留樣48小時查看制度,并做好每天留樣查驗記錄。。

5、我園建立了相關幾種的應急預案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應急預案,讓工作更加安全的進行。讓事故降低到零。

6、學期初、學校演練周我園進行了消防演練與防震演練,通過演練,幼兒提高發生重大事故時的應急能力和自身保護能力。

總之,只有加強了安全教育與管理,才可以保證排除隱患。一學期來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責,措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。今后,將繼續努力做好安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

幼兒園學期安全工作總結

一學期已經接近尾聲,本學期結合園務工作計劃采取一系列的有效形式和措施,認真執行了安全衛生保健工作計劃。以下是這學期的安全衛生保健工作總結:

今年幼兒園向xx區學前教育集團展示了大觀摩活動,受到了局領導及各園的園長及骨干教師一致好評。說實話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。

每學年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學年新入園的x位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到x以上。

每年x月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢,x月份xx區婦幼保健院醫師帶著儀器來園為幼兒篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

并且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,通過xx請家長在家幫助幼兒補鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。一學年無發生食物中毒事件。

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期,我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長懂得衛生能給孩子帶來美好的一切,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學后用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

我園每周對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發現問題及時向總務處匯報,并督促安全管理員進行整修,每個月進行匯總,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生,本學年無一次傷害事故發生。

根據季節變化和幼兒發育的情況,通過校信通、告家長書以《xxxxxx》、《xxxxxxx》等為主題,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

幼兒園學期安全工作總結

學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期或不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩定,全園上下齊心協力,積極創建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作扎實展開。

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調制度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等,校園警務室規范化,設立了警務室標志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯系民警和保安的照片、法制副校長、聯系民警的聯系方式及職責、門衛制度等。

我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查,對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據,與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責任事故一票否決制。

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防,并能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕,報警系統與公安部門聯網,校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。

2.門衛保安能嚴格按規章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衛接談制,由接訪人員在門衛接談,同時嚴格履行“電話聯系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領導通知門衛并嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內,不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。

6.定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》,針對校園環境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態。

7.加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

8.各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容,期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關,讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衛生工作進行仔細排查,接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關,嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件,確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11.各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什么情況下會發生什么危險,怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規則,如交通規則、游戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12.構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用家校路路通網絡平臺、中心網站、班級網頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長發放《幼兒寒假安全告家長書》等,網站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩有序,未出現安全事故。

幼兒園學期安全工作總結

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的`食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

幼兒園學期安全工作總結

安全工作是幼兒園工作的重點,因為它關系到孩子是否能在幼兒園中健康快樂地成長,那么如何做好幼兒園安全工作呢?下面是本站小編整理的一些關于幼兒園學期安全工作總結,供您參考。

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂。

責任書。

幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

規章制度。

建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

五、加強檢查、及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平.

春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。

為了進一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心,安全永伴您”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由朱美華園長任組長,王春紅、徐燕任副組長,各年級組長及各班主任為組員。

二、組織學習,加強職工安全意識。

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題。

活動方案。

要求大家“事事講安全人人懂安全健康快樂每一天”。

安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我園在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;。

2、加強門衛管理。幼兒園門衛每天都會嚴格執行師生進出園門的門衛制度和外來人員的登記制度。

3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。由綜治辦公室全面負責,由門衛定時開門、關門,確實保障幼兒園安全。

4、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衛生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關,不做變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

5、加強消防安全。安全防患于未然,根據上級有關部門要求,幼兒活動樓已經安裝了滅火器。同時對園舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育。

1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。

3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動,提高師生防災減災意識和防范能力。

5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。

6、與社會聯系進行安全教育,發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,并發《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯系起來,努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。

7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

8、開展有關安全教育的國旗下的講話,幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。

9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查,并按相關情況進行整改。

經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

五、問題與思考:

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩扎穩打,更上一個臺階。

兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時,也缺乏保護自己的能力。

由此看來,教師不僅有責任保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環境,而且應該通過優化幼兒園的保育環境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自己的能力。

確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。

一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。

為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,并在一日常規安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結。發現問題,及時解決。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。

二、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

(1)我們通過講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。

(2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。

(3)晨檢時,嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。(物業管理工作總結)。

(4),我們安排了“紅綠燈”的游戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

(5)我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調動了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。

(6)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣,做個好孩子。

三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任,是對幼兒實施自我保護教育的保證。

父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數時間是和父母生活在一起,而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經常強化,不斷培養,才能加強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。

為了達到家園教育的一致性,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區。

總之,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關系到每個幼兒的安全和健康,關系到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患于未燃,祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使幼兒健康、安全的成長。

幼兒園學期安全工作總結

今年,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據年初制訂的安全工作計劃,對20xx年的安全工作總結如下:

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全維修人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。今年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵。今年,對原有的安全制度和預案做了修改,重新制訂了《z區幼兒園消防安全管理制度》和各崗位《安全管理職責》。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和中層領導以及保健醫、年級組長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周五按時進行例會,并對安全情況總結分析;每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全維修人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況;排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本年度,我們共進行了兩次消防安全演練,一次地震應急演練;邀請z區交警隊的教官來園給教職工和幼兒進行交通安全講座一次;邀請石嘴山市師資培訓中心的孫建國老師對全體教師進行安全培訓一次;主管安全的副園長柴翠萍對今年新入職的教職工做安全講座一次。通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

幼兒園食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫 與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫和食堂管理人員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給班級老師打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

今年,為了更好了做好衛生保健工作,依據人員配備的標準,幼兒園又新增加了一名保健醫。

1.保健醫和班級教師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班領導和兩個男老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級教師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。每月末,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園學期安全工作總結

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

幼兒學期安全工作總結

本文由應屆畢業生求職網小編輯收集整理,提供一篇幼兒小班第二學期安全個人工作總結,作為參考!

本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

1、每天嚴格晨午檢制度,發現異常,及時處理。

2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。

5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發生。

6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣,還進行了消防安全教育等。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。

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