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初中新生住宿申請書(優秀15篇)

時間:2024-02-04 19:56:03 作者:雨中梧

通過更多申請書,我們可以向對方傳達我們的熱情、動機和目標,全面展示自己的才能和潛力。希望你們喜歡以下的更多申請書范文,它們為你的寫作提供了一些有趣的范例。

初中生住宿申請書

尊敬的校長:

您好!

學生x,男(女),今年x周歲,200x年x月畢業于x`。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的`時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:x。

20xx年x月x日。

初中住宿生申請書

尊敬的老師領導:

你們好,我是來自xx班xx學生,我希望可以在這個學期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規定,按時出操,保持寢室衛生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學的監督,因家里離學校遠,而且現在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學校讀書,不影響學習成績,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領導可以批準。

謝謝!

申請人:xx

xx年x月x日

初中生住宿申請書

尊敬的校長:

您好!

學生xx,男(女),今年xx周歲,20xx年xx月畢業于xx。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1、住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2、學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的.,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮!

您的學生:xx。

20xx年xx月xx日。

初中生住宿申請書

尊敬的校長:

您好!

學生xxx,男(女),今年xxx周歲,200xx年xx月畢業于xxx`。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1、住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2、學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的`,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:xxx。

200xx年xx月xx日。

初中生住宿申請書

尊敬的老師:

您好!我叫xx,男(女),現就讀于雙河鄉一中年級我因,不能堅持在學校統一住校(食或宿),我保證服從學校“關于全校學生在校就餐(住宿)”的相關決定,絕對做好在校外的'人身安全防范事項,聽從家長的教育,不給學校或老師添麻煩,由此而出現的任何后果與學校或老師無關,全全由我和我的家長負責!

班主任意見:

家長意見:

學校意見:

申請人(簽名):

注:此《申請》一式三份,學校、班主任、學生及家長各執一份。

初中住宿申請書

尊敬的校長:

您好!

我是xx年級xx班的學生xxx,男(女),今年xx周歲,200x年x月畢業于xxxxx。現由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1、住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養成獨立生活的習慣。

2、學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3、住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經濟上有了一定的'獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:

200x年x月x日。

初中生住宿申請書

尊敬的領導:

我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長,不在宿舍內外大小便,不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以后,講究衛生,隨時保持宿舍內清潔,并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

進宿舍,愛護公共財物,損壞照價賠償,并保管好自己的財物,財物被盜自己負責。

住校期間,如果不遵守紀律,不按時作息,出現任何不安全事故,均由本人負責。

住校學生如有既往病史的',要自備應急藥品,否則出現意外,自己負責。

如違反學校管理的有關規章制度,則自己搬出學校宿舍,另找住處。

以上各條,如學生本人和家長無意見,則簽字后方可入住。

學生本人簽字:

學生家長簽字:

20xx年xx月xx日。

初中生住宿申請書

尊敬的領導:

我叫xxx,是xx班的學生,現住xxx寢室。

我家住xxx。經父母同意(家里聯系電話xxx),特申請暑假留校。

自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人:xxx

20xx年x月x日

初中住宿申請書

尊敬的吳老師:

你好!

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當的了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經常看到他一個人在河邊獨自發呆,對此,我向你根據以下的幾點向你和學校領導提出申請:

一、他在學校雖然不能亂花錢,但在我看來在金錢的這方面,他能夠很好的控制自己,我相信他即使在學校外面,他也不會亂花錢。

二、我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步,但在寢室的管理上還是有一些弊端,一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭,在此希望學校能在這方面加強管理。

三、況且我覺得作為一個青年,不僅要學會和別人很好的交流,而且還要了解我們的社會,我不知道他能不能讀到大學,但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了,能夠開開心心就夠了。

四、我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五、我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

申請人:xx。

xx年x月x日。

初中住宿申請書

尊敬的'老師:

您好!我是___,是初(高)__班的學生,因為家在___,現一個人來到學校求學,上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。

此致

敬禮!

申請人:____________。

日期:__年__月__日

初中住宿申請書

尊敬的領導:

你好!

我是開遠市第八中學xx班的學生,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。

由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。

我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。

因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

初中住宿申請書

尊敬的'校領導:。

我叫xxx,家住在撈刀河街道伍家嶺村。家中有共有五口人,他們是年過七旬的奶奶,以務農為生的父母,正在上大學的姐姐和我。我們一家的生活來源全靠父親一個人在外打工維系。雖然他們一年到頭風里來雨里去,黑不當黑,明不當明的辛苦勞作,可是,微薄的收入對這個家庭來說,還是入不敷出,只能東拼西湊的供我和姐姐上學。鑒于我家的實際情況,我今天向學校提出特困寄宿生補助申請,希望得到資助,以解燃眉之急。希望領導考察批準。

若能如愿,我一定加倍努力學習,不辜負黨、國家、社會、人民、學校和領導的關懷,以優異的成績報答你們的大恩大德,將來用自己的才能和智慧報效祖國,為國出力。

證明人:。

20xx/3/15。

初中住宿申請書

我叫xx,是xx班的學生,現住寢室。

我家住xx。經父母同意(家里聯系電話),特申請暑假留校。

自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的.假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

申請人:

20xx年x月x日。

初中住宿申請書

尊敬的老師:

您好!

因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。

現在我已經是一名中學生了,應該養成獨立生活的習慣,努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質,尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學校的各項規章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

此致

敬禮

申請人:xx。

日期:xx年xx月xx日

初中住宿申請書

尊敬的老師:您好!因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。現在我已經是一名中學生了,應該養成獨立生活的習慣,努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。

其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質,尋找自身存在的不足問題。住校期間,我一定遵守學校的各項規章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

此致

敬禮

學生:

家長:

20xx年11月28日。

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