培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。讓我們一起來(lái)看看以下這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠給你帶來(lái)一些新的思考。
醫(yī)院保密培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
近年來(lái),隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進(jìn)步,醫(yī)院保密問(wèn)題變得愈加突出和重要。為了加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的保密意識(shí)和能力,提高患者信息的安全保護(hù)水平,我所在的醫(yī)院開展了一次保密培訓(xùn)。在參加這次培訓(xùn)后,我深深體會(huì)到了保密工作的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)醫(yī)院保密培訓(xùn)的心得和體會(huì)的總結(jié)。
首先,保密意識(shí)的培養(yǎng)是醫(yī)院保密工作的基礎(chǔ)。在醫(yī)院保密培訓(xùn)中,我們了解到隨著科技的不斷發(fā)展,泄露患者信息的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。因此,首先要樹立起保密的意識(shí),深刻理解保護(hù)患者隱私信息的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員,我們肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任,必須時(shí)刻把保護(hù)患者信息的安全放在首位,保護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)和形象。
其次,保密知識(shí)的學(xué)習(xí)是醫(yī)院保密工作的基礎(chǔ)。在保密培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保密法律法規(guī)、保密制度和保密技術(shù)等方面的知識(shí)。特別是在法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)中,我們了解到了保密工作的重要性和必要性。只有深入學(xué)習(xí)和了解保密相關(guān)的法律法規(guī),我們才能更好地履行自己的職責(zé),做好保密工作。因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),不斷更新自己的保密理念和保密技能。
再次,保密技能的掌握是醫(yī)院保密工作的關(guān)鍵。在保密培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了保密工作中的一些常見技能。例如,如何正確處理患者信息、如何設(shè)立保密區(qū)域、如何利用密封技術(shù)、如何保護(hù)電子信息等等。這些技能的掌握,對(duì)于保護(hù)患者信息的安全和醫(yī)院的聲譽(yù)至關(guān)重要。只有我們掌握了這些技能,才能在工作中做到保密工作的全面、科學(xué)和合理。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的保密技能水平。
此外,保密責(zé)任的履行是醫(yī)院保密工作的核心。在保密培訓(xùn)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)務(wù)人員,保護(hù)患者信息的安全和保密工作的重要性。因此,我們要認(rèn)真履行自己的保密責(zé)任,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的保密制度和規(guī)定。無(wú)論是在日常工作中還是在個(gè)人行為中,我們都要時(shí)刻注意保護(hù)患者的隱私和保密信息,杜絕患者信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。只有我們履行了自己的保密責(zé)任,才能有效保護(hù)患者的合法權(quán)益和醫(yī)院的聲譽(yù)。
最后,保密工作的持續(xù)改進(jìn)是醫(yī)院保密工作的追求目標(biāo)。保密工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。在保密培訓(xùn)中,我們也意識(shí)到保密工作不能停留在表面,不斷進(jìn)行自我反思和總結(jié),積極探索創(chuàng)新,提高保密工作的質(zhì)量和效果。只有不斷地進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,我們才能適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境,更好地保護(hù)患者信息的安全和醫(yī)院的利益。
總之,通過(guò)醫(yī)院保密培訓(xùn),我深深體會(huì)到了保密工作的重要性,并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。保密意識(shí)的培養(yǎng)、保密知識(shí)的學(xué)習(xí)、保密技能的掌握、保密責(zé)任的履行以及保密工作的持續(xù)改進(jìn),這些都是我們?cè)诒C芘嘤?xùn)中學(xué)到的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的保密意識(shí)和能力,為醫(yī)院和患者的利益保駕護(hù)航。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。x月x日到x日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期2天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范以及醫(yī)院未來(lái)發(fā)展等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題以及解決的辦法。
保衛(wèi)科講解了醫(yī)院火災(zāi)的危險(xiǎn)性、醫(yī)院在職員工消防培訓(xùn)的意義、醫(yī)院建筑物起火的燃燒過(guò)程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災(zāi)以及相關(guān)逃生自救的方法。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。
醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參加了我們醫(yī)院舉辦的員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面,使我收獲頗豐。
首先,我對(duì)醫(yī)療技術(shù)的理解更加深入。培訓(xùn)老師詳細(xì)的講解使我對(duì)疾病的診斷、治療有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過(guò)與其他員工的交流,我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的新進(jìn)展和新趨勢(shì)有了更全面的了解。這讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí),才能在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)里保持競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,服務(wù)理念的培訓(xùn)讓我印象深刻。我們被強(qiáng)調(diào)要始終以病人為中心,提供專業(yè)、高效的服務(wù)。這不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的問(wèn)題,更是一種服務(wù)態(tài)度的問(wèn)題。我明白了,作為醫(yī)院的一員,我們需要全心全意為病人服務(wù),關(guān)注他們的需求,讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
再次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培訓(xùn)讓我意識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),需要每個(gè)成員的積極參與和默契配合。我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通,如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突,如何提高團(tuán)隊(duì)效率。這使我明白了,一個(gè)人的力量有限,只有融入團(tuán)隊(duì),才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。
最后,我對(duì)待工作的態(tài)度也得到了洗禮。培訓(xùn)中,我們不斷被強(qiáng)調(diào),醫(yī)院的工作需要我們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我明白了,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎病人的生命和健康,每一次的疏忽都可能造成無(wú)法挽回的后果。因此,我需要時(shí)刻保持敬業(yè)精神,對(duì)待工作就像對(duì)待生命一樣,一絲不茍。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將以更加飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待我的工作。我相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能更好地為病人服務(wù),為我們的醫(yī)院貢獻(xiàn)出我最大的力量。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
衛(wèi)生部北京醫(yī)院于20__年申報(bào)“臨床藥師培訓(xùn)基地”并于20__年獲批準(zhǔn)許招生,共呼吸和內(nèi)分泌2個(gè)專業(yè),到目前為止共招收5名臨床藥師,20__年計(jì)劃招收6人。近2年的臨床藥師培訓(xùn)工作中,教學(xué)相長(zhǎng),我們收獲了很多,有長(zhǎng)足的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了一些不足。現(xiàn)在總結(jié)如下。
北京醫(yī)院成立了田家政(北京醫(yī)院副院長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處處長(zhǎng),主任醫(yī)師)、孫鐵英(北京醫(yī)院教育處處長(zhǎng),呼吸內(nèi)科主任,教授)、孫春華(北京醫(yī)院藥學(xué)部主任,主任藥師)郭立新(北京醫(yī)院內(nèi)分泌科主任,主任醫(yī)師)和楊莉萍(北京醫(yī)院藥學(xué)部臨床藥理室副主任,主任藥師)組成的臨床藥師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉治軍(副主任藥師)和紀(jì)立偉(副主任藥師)分別為內(nèi)分泌科和呼吸科的帶教藥師,潘琦(主治醫(yī)師,博士)和李燕明(副主任醫(yī)師)分別為內(nèi)分泌科和呼吸科的帶教醫(yī)師。
教育處和藥學(xué)部組成臨床藥師培訓(xùn)基地學(xué)員生活管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)員的住宿、考勤和日常管理,學(xué)員參與我們藥學(xué)部的所有活動(dòng),包括集體培訓(xùn)和年終晚會(huì)。教育處為學(xué)員提供了獨(dú)立衛(wèi)浴、上網(wǎng)的住宿條件,住宿費(fèi)象征性收取260元/月,辦理了飯卡、圖書閱覽證等。對(duì)來(lái)自新疆的學(xué)員與來(lái)自甘肅酒泉的學(xué)員生活費(fèi)資助各1000元,給來(lái)自山東濰坊和北京的學(xué)員生活資助300元,學(xué)員同時(shí)享受本院職工的年終獎(jiǎng)勵(lì)。
2、培訓(xùn)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施及采取的措施。
在藥學(xué)部的統(tǒng)一安排下,我們請(qǐng)教育處、醫(yī)務(wù)處對(duì)學(xué)員進(jìn)行入院教育、醫(yī)院制度和醫(yī)患溝通技巧和醫(yī)學(xué)倫理綱要。我們請(qǐng)藥學(xué)部孫春華主任、胡欣副主任和譚玲副主任分別講述了我院藥學(xué)部的情況、藥療事故和用藥糾紛、處方管理辦法等藥學(xué)方面知識(shí)。臨床科室專門為學(xué)員準(zhǔn)備了更衣廚柜,并授權(quán)學(xué)員使用醫(yī)師t作站瀏覽患者的電子醫(yī)療檔案。
3、本院帶教臨床藥師的帶教工作。
從20__年起,楊莉萍、劉治軍和紀(jì)立偉等3名藥師開始脫離藥學(xué)部的其它工作,專職到臨床進(jìn)行臨床藥物治療的實(shí)踐學(xué)習(xí)。劉治軍先后在內(nèi)分泌、腎內(nèi)、呼吸輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),紀(jì)立偉先后在腫瘤內(nèi)科、心血管、呼吸和內(nèi)分泌輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。目前劉治軍和紀(jì)立偉專職從事臨床藥師工作及帶教學(xué)員工作。帶教期間,每天有固定的工作模式:早上7:50與學(xué)員和全體醫(yī)護(hù)交班,了解患者的病情進(jìn)展,然后主任醫(yī)師或主治醫(yī)師帶領(lǐng)全組人員進(jìn)行病例討論,11點(diǎn)去病房看病人,隨后下醫(yī)囑。下午1:30在藥學(xué)部會(huì)議室進(jìn)行全部臨床藥師和學(xué)員的例會(huì),交流心得體會(huì),提出各自遇到的難題,討論這些議題,并布置問(wèn)題請(qǐng)有關(guān)人員下午查閱文獻(xiàn)予以解決,供明天反饋給臨床和例會(huì)時(shí)報(bào)告給大家。
帶教藥師不定期安排學(xué)員檢索文獻(xiàn),就某些方面的問(wèn)題深入討論,然后總結(jié)成綜述發(fā)表。學(xué)員目前在公開雜志上已發(fā)表文章5篇。帶教藥師定期為全藥學(xué)部和培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行臨床藥物治療學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行了抗糖尿病藥物的臨床應(yīng)用、藥物相互作用基礎(chǔ)知識(shí)與臨床、基于藥敏結(jié)果和病原學(xué)分析基礎(chǔ)上的抗感染藥物的選擇等方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)員自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和參與臨床的方法。
4、本院帶教臨床醫(yī)師的帶教工作。
李燕明(副主任醫(yī)師)、譚政、汪洪冰(副主任醫(yī)師)、潘琦、李慧(副主任醫(yī)師)、周雁等臨床高年資醫(yī)師在日常查房和藥學(xué)部組織的專題講座中,先后從臨床思維和具體的臨床藥物治療等方面給予帶教藥師和學(xué)員更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。另外我們還請(qǐng)血液科和腎內(nèi)科的資深醫(yī)師給我們進(jìn)行了臨床思維的系列培訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)豐富的高年資醫(yī)師在工作繁忙之余,認(rèn)真深入的參與臨床藥師的培養(yǎng),和我們藥師分享了他們多年的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,讓我們敬佩,也讓我們更加無(wú)私的分享自己的心得,與我們同道全心全意服務(wù)患者。
5、學(xué)員的培訓(xùn)情況(含考核情況)與回到原單位后參與臨床藥物治療工作的情況。
阿衣古麗。阿衣古麗老師現(xiàn)在在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院是主力臨床藥師,正帶教本院的藥師,在呼吸科一線努力實(shí)踐藥學(xué)服務(wù)的理念。20__年我們有4位臨床藥師要畢業(yè),分別來(lái)自甘肅、山東和北京(2人)。
6、培訓(xùn)教學(xué)管理工作。
目前臨床藥師培訓(xùn)基地的教學(xué)管理由藥學(xué)部教學(xué)秘書和劉治軍同志共同實(shí)施。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織和通知全科同事共同參加,劉治軍負(fù)責(zé)邀請(qǐng)臨床專家和院外專家,并制定課件主題。
我們積極支持學(xué)員參加北京地區(qū)的各類相關(guān)的繼續(xù)教育講座,為他們創(chuàng)造條件,學(xué)習(xí)更多的兄弟醫(yī)院臨床藥學(xué)工作模式和取得的成績(jī)。
臨床藥師的考核工作主要是以教育處牽頭,同時(shí)邀請(qǐng)?jiān)和鈱<?藥學(xué))和院內(nèi)醫(yī)學(xué)專家共同考核。考核分為查閱書面資料、病例分析和現(xiàn)場(chǎng)考核3個(gè)層次。
7、本院試點(diǎn)工作取得的主要收獲與經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)今后工作的建議。
教學(xué)相長(zhǎng),在帶教學(xué)員的同時(shí),豐富了我們自己的知識(shí),也增強(qiáng)了我們帶教能力。在內(nèi)分泌專業(yè)的學(xué)員張藜莉在學(xué)習(xí)過(guò)程中,協(xié)助帶教老師進(jìn)完成50例次患者出院帶藥教育。她遇到問(wèn)題多方查找答案。努力認(rèn)真的精神值得大家學(xué)習(xí)。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織護(hù)理理論考試。與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
整形醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
整形醫(yī)院是近年來(lái)發(fā)展迅速的醫(yī)療機(jī)構(gòu),因其受到了廣泛的歡迎,因此醫(yī)院對(duì)技術(shù)的要求也越來(lái)越高。作為一名護(hù)士,我有幸參加了整形醫(yī)院的培訓(xùn),得到了更好的機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)發(fā)展。在此,我想分享我的整形醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié),希望可以幫助到更多的人。
在培訓(xùn)期間,我逐漸了解了整形醫(yī)院的行業(yè)特點(diǎn)。整形醫(yī)院面對(duì)的病人通常都是身體或面部有嚴(yán)重缺陷的人,他們的心理承受能力相對(duì)較低,所以我們?cè)诜?wù)時(shí)要處理好病人的心理情緒和生理痛楚。在整形手術(shù)中,醫(yī)生需要用精湛的技術(shù)和復(fù)雜的操作完成手術(shù),醫(yī)護(hù)人員不斷地與醫(yī)生配合,以確保手術(shù)能夠成功進(jìn)行。在這個(gè)特殊的行業(yè)中,每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,要有高度的責(zé)任感和勇氣,才能夠勝任工作。
第三段:對(duì)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)收獲。
整形醫(yī)院培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)非常具體和實(shí)用,我們學(xué)習(xí)了包括護(hù)理、手術(shù)、康復(fù)、安全等在內(nèi)的各個(gè)方面的知識(shí)。其中,在手術(shù)技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。通過(guò)不斷地模擬實(shí)驗(yàn),我逐漸領(lǐng)會(huì)了整形手術(shù)的流程和操作方法。培訓(xùn)課程是一個(gè)針對(duì)實(shí)際工作的預(yù)備課程,能夠幫助我們更好地實(shí)踐所學(xué)知識(shí),更好地為病人服務(wù)。
第四段:對(duì)同事的印象。
通過(guò)整形醫(yī)院培訓(xùn),我有幸結(jié)交了許多來(lái)自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的優(yōu)秀同事。雖然我們是來(lái)自不同領(lǐng)域的人,但是我們都有對(duì)整形醫(yī)院事業(yè)的熱情和責(zé)任感。同時(shí),在培訓(xùn)期間,我們也互相幫助,相互支持、學(xué)習(xí)和分享,從中我也收到了很多很好的啟示和建議。
第五段:總結(jié)。
整形醫(yī)院是一個(gè)非常專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),它要求醫(yī)護(hù)人員具有高度的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們領(lǐng)會(huì)了這種精神并將其實(shí)踐于日常工作中。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是認(rèn)識(shí)到了專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的重要性。我相信,通過(guò)我們共同的努力,整形醫(yī)院將會(huì)更好地為病人服務(wù),也會(huì)為醫(yī)護(hù)人員提供更大的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景。
醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
近期,我參加了醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn),期間汲取了許多有關(guān)衛(wèi)生保健的知識(shí)和技能。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院衛(wèi)生的重要性,并且取得了一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面我將就我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,培訓(xùn)期間我對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用不斷加深。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)病原體傳播途徑和預(yù)防控制的內(nèi)容。通過(guò)實(shí)地考察和講解,我對(duì)醫(yī)院中常見的病菌的細(xì)節(jié)和特征有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也掌握了正確的手衛(wèi)生、消毒和隔離技術(shù)。這些知識(shí)不僅對(duì)我的個(gè)人衛(wèi)生保健有著積極的影響,同時(shí)也能更好地為病人提供安全和高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
其次,培訓(xùn)的過(guò)程讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院是一個(gè)大家庭,衛(wèi)生問(wèn)題的防控涉及到各個(gè)部門和人員的配合和協(xié)作。通過(guò)培訓(xùn)中的互動(dòng)討論和小組合作,我與其他培訓(xùn)人員建立了密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。我們一起研究醫(yī)院衛(wèi)生管理的問(wèn)題,共同制定了改進(jìn)方案,并通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證了其可行性。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅改善了醫(yī)院的衛(wèi)生狀況,也提高了工作效率和員工之間的溝通合作能力。
再次,培訓(xùn)使我看到了醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)與科技進(jìn)步的密切聯(lián)系。隨著醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)步,我們應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí)和技能,以便更好地適應(yīng)新的衛(wèi)生保健形勢(shì)。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多新技術(shù)和新設(shè)備的操作和維護(hù)方法。例如,利用現(xiàn)代化的洗手設(shè)備來(lái)提高手衛(wèi)生的效果,使用先進(jìn)的空氣凈化器來(lái)改善醫(yī)院空氣的質(zhì)量等。這些新技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用不僅提升了醫(yī)院衛(wèi)生管理的效果,也為提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,培訓(xùn)讓我體會(huì)到了醫(yī)院衛(wèi)生工作的責(zé)任與使命感。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要提供醫(yī)療服務(wù),還要保障患者的安全和健康。在培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了病菌傳播的危險(xiǎn)性和防控的重要性。每一次正確地洗手、消毒措施的使用以及環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù),都關(guān)系到患者的生命和健康。這讓我更加意識(shí)到自己的職責(zé),更加堅(jiān)定了致力于衛(wèi)生保健事業(yè)的信心。
總之,通過(guò)醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn),我不僅學(xué)到了寶貴的衛(wèi)生保健知識(shí),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,并與科技進(jìn)步保持了緊密的聯(lián)系。更重要的是,我對(duì)醫(yī)院衛(wèi)生工作的責(zé)任和使命有了更深的認(rèn)識(shí)。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院衛(wèi)生管理的目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
很多人覺(jué)得學(xué)醫(yī)是一個(gè)很有前途的道路,也覺(jué)得從醫(yī)是一項(xiàng)很掙錢的工作,但是他們不知道選擇醫(yī)生這個(gè)行業(yè),就是選擇了一條終身學(xué)習(xí)的旅途。這個(gè)時(shí)代,在醫(yī)藥方面研究的東西越來(lái)越多,知識(shí)的更替更是分分秒秒的事情。作為醫(yī)生,也需要經(jīng)常聽取醫(yī)院管理培訓(xùn),然后寫下心得體會(huì),要時(shí)刻記住醫(yī)生需要不斷的學(xué)習(xí)。
有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我以為,此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營(yíng)技能和應(yīng)變能力,通過(guò)對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的練習(xí),進(jìn)步了科主任管理、經(jīng)營(yíng)能力和水平,加強(qiáng)溝通技能,塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從鼓勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了論述,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)游戲,讓大家真正參與并積極思考,使這次培訓(xùn)獲得了較好的效果,也使我收獲頗豐。
(一)科學(xué)決策能力。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)撲朔迷離的局面和瞬息萬(wàn)變的情勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確決定。決定不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部分實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下往,并做到全面正確,得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。
每一個(gè)部分的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部分的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀態(tài)結(jié)合起來(lái),兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關(guān)系,公道組織各方氣力,恰當(dāng)使用各類人材,實(shí)現(xiàn)終究目標(biāo),獲得良好效果。
(四)綜合調(diào)和能力。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激起全局干部理事的熱忱,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部分的工作展開服務(wù),為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。公道用人,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上往,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另外一方面,要善于因人施用。每位員工不可能都是人材,但每一個(gè)人也都有各自的上風(fēng)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個(gè)人的能力,保障工作順利展開。
(六)處事應(yīng)變能力。
社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)往展開工作。由于世上沒(méi)有原封不動(dòng)的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是沒(méi)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)劑,爭(zhēng)取最好效果。
(七)開辟創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中,一味墨守成規(guī)是沒(méi)法獲得良好業(yè)績(jī)的。假如領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng),也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須勇于突破,勇于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在原本的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,增進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和進(jìn)步,主要還在于本身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部假如不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不但要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深進(jìn)實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的進(jìn)程中用理論往研究、分析和總結(jié),總結(jié)出合適自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,進(jìn)步自己。
以上是本人通過(guò)參加管理培訓(xùn)班以后的所想所悟,固然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天,但更讓我清楚作為一位干部應(yīng)當(dāng)具有怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將學(xué)到的東西利用于工作中,把它作為行動(dòng)的指南,不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一位符合新時(shí)代要求的干部。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理很簡(jiǎn)單,但是一定要將學(xué)到的東西落到實(shí)處。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
今天我參加了在醫(yī)院會(huì)議室舉辦的新員工崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程、組織機(jī)構(gòu)、日后發(fā)展方向、社保相關(guān)政策知識(shí),以及相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、獲益良多。
首先,培訓(xùn)讓我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有大體的了解。
隨著陳院長(zhǎng)給培訓(xùn)班進(jìn)行隆重的開學(xué)典禮致辭后,整個(gè)緊湊的培訓(xùn)環(huán)節(jié)仿佛帶領(lǐng)我們重走醫(yī)院這7年多里經(jīng)歷的風(fēng)雨,見證了其發(fā)展歷程,了解到了其的艱辛。這使我更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,讓我堅(jiān)信自己的選擇是正確的,并激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)新、發(fā)展,努力提升自身技術(shù)水平、服務(wù)能力。
其次,培訓(xùn)使我對(duì)臨床日常診療工作業(yè)務(wù)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。作為門診醫(yī)生,我們時(shí)刻都在跟社保政策打交道。由于之前對(duì)社保政策理解不深入,不能很好的給患者做解析工作,甚至引起過(guò)群眾對(duì)我們工作的不滿意。通過(guò)入職以后的培訓(xùn),我對(duì)政策有了更進(jìn)一步的了解,相信能更好地指導(dǎo)我日后的工作,讓患者充分而滿意的享受社保福利待遇,減輕患者醫(yī)療經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),方便群眾就醫(yī)。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
為使20__年來(lái)我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對(duì)我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。
8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長(zhǎng)題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說(shuō)明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(zhǎng)對(duì)我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對(duì)新來(lái)我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長(zhǎng)、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。
通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對(duì)我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解,對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識(shí)。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競(jìng)敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長(zhǎng)和人事科科長(zhǎng)趙主任也在百忙中來(lái)參加座談會(huì),對(duì)新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時(shí)間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對(duì)我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時(shí),本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對(duì)如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為安慶市第一人員醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。5月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
培訓(xùn)之初,院領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了醫(yī)院的概況,滿懷深情地講述了醫(yī)院的發(fā)展歷史,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛(ài)護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。
通過(guò)這次崗前培訓(xùn),我對(duì)安慶一院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題以及解決的辦法。
其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了醫(yī)療崗位的特殊性,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在檢驗(yàn)事業(yè)上有所成就,就要做到以下幾點(diǎn):
一是掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。
二是要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
三是要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
四是提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院檢驗(yàn)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
第x屆全國(guó)急救通訊員培訓(xùn)班于8月7—11日在海南省海口市舉行,有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。
這次培訓(xùn)宗旨明確,內(nèi)容豐富,急救行業(yè)專家及新聞界知名人士以他們淵博的知識(shí)和風(fēng)趣活潑的講解向我們介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀及意義》、《急救新聞寫作》、《急救新聞攝影講座》,同時(shí)中國(guó)急救網(wǎng)專業(yè)人員介紹了《網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)操作》,這次培訓(xùn)不僅為全國(guó)急救行業(yè)提供了很好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),同時(shí)對(duì)于改進(jìn)自己的工作方法、提高自己的工作技能都將起到巨大的推動(dòng)作用。
現(xiàn)將參加這次培訓(xùn)的收獲與感受總結(jié)如下:
一是這次培訓(xùn)安排周到、細(xì)致,給學(xué)員提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使大家交流了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼。
二是聆聽了海南省急救中心主任呂傳柱主任介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀與意義》,院前急救是一門新型學(xué)科,也是學(xué)術(shù)含量最高的專業(yè)之一,宣傳急救、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、提高急救新聞報(bào)道力度是急救通訊員義不容辭的義務(wù)。
三是聆聽了新華通訊社卜云彤教授《急救新聞寫作》和中國(guó)日?qǐng)?bào)社海南記者站記者黃一鳴主任《急救新聞攝影講座》,進(jìn)一步提高了對(duì)新聞報(bào)道工作認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名急救通訊員肩上所負(fù)的責(zé)任,作為一名急救通訊員要在工作中善于觀察,勤于思考,廣泛了解、巧妙構(gòu)思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)急救行業(yè)出現(xiàn)的典型事跡、新聞事件、管理經(jīng)驗(yàn),從而更好地促進(jìn)急救行業(yè)的壯大與發(fā)展。
四是深刻體會(huì)到作為一名急救工作者,要具備創(chuàng)新的思維、奉獻(xiàn)的精神和團(tuán)隊(duì)的使命感,尤其作為一名急救網(wǎng)通訊員,更應(yīng)該讓急救形象在中國(guó)急救網(wǎng)上鮮活起來(lái),通過(guò)中國(guó)急救網(wǎng)搭建急救學(xué)術(shù)交流平臺(tái),做好急救行業(yè)宣傳工作。
五是深刻體會(huì)在工作中要不斷創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),急救作為一門新學(xué)科,只有通過(guò)中國(guó)急救網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),不斷交流互動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能創(chuàng)新出更好的管理機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制。從而使急救行業(yè)不斷發(fā)展壯大,真正發(fā)揮其無(wú)可替代的功能。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
很榮幸能成為__胸科醫(yī)院的一名員工,同時(shí)也很感謝醫(yī)院能給我們新員工提供這次崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。兩個(gè)星期雖然不長(zhǎng),但使我受益匪淺。
在這次培訓(xùn)中,使我對(duì)胸科醫(yī)院的有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,從辦院宗旨到服務(wù)理念、從硬件設(shè)施到行為規(guī)范,同時(shí)我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通以及醫(yī)院電子病歷的應(yīng)用及管理等,深深的體會(huì)到今天的胸醫(yī)是多少前輩們努力奮斗的成果,能在這里工作是多么的難能可貴。我們作為胸醫(yī)的一員,不但要有趕超一流的勇氣,更要有永不懈怠的精神,這也是胸醫(yī)勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)。具體到我們每個(gè)員工身上,就是要兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)來(lái)回報(bào)醫(yī)院。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速的成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)價(jià)值和自身價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。我們都明白,醫(yī)院的工作環(huán)境與其他的工作環(huán)境不一樣,它不僅要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)技能,還要具備良好的溝通能力。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
在醫(yī)院的生活里,汗水與淚水交織,光榮和辛酸伴行。當(dāng)病人康復(fù)出院的時(shí)候,我們?nèi)玑屩刎?fù)、暗自高興;在病人無(wú)理取鬧的時(shí)候,我們常常忍悲含屈、默默承受。我們就是這樣一點(diǎn)一滴為患者服務(wù),始終走在行業(yè)的前列。所以,讓我們風(fēng)雨兼程,齊頭并進(jìn)!請(qǐng)相信我們能行!
最后,讓我們步入崗位之前,從新溫習(xí)一遍醫(yī)學(xué)生誓言:
健康所系、性命相托。
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗一輩子!
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
非常有幸,護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了大講堂在xxx電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)xxx電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!
給我們授課的老師是xxx科技大學(xué)的張xxx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):
1、四個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí));
2、兩大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作。
我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長(zhǎng),我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛(ài)護(hù)她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們,與她們溝通;在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛(ài)她們,和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
我科在上半年開展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)較滿意,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,爭(zhēng)取做得更好。
xxx教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》,我得了3分,xxx教授說(shuō):“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒(méi)有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因:
1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。
2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)專科理論學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。
我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說(shuō)話、少做決定,世上讓你不快樂(lè)的人只有你自己。
以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是xxx護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),真心的感謝大家一路的關(guān)照。
醫(yī)院培訓(xùn)心得體會(huì)
隨著踏進(jìn)長(zhǎng)庚醫(yī)院的時(shí)間勢(shì)流,我漸而漸之成長(zhǎng)了。我無(wú)形學(xué)到了在我以往無(wú)法學(xué)到的社會(huì)知識(shí),在此先感謝長(zhǎng)庚醫(yī)院給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
一周培訓(xùn)結(jié)束完成后,休息兩天。緊接著又一周培訓(xùn)旅程,只能說(shuō)些許期待,又略帶緊張。不外乎第一周早晨六點(diǎn)半起來(lái)跑步,見到清晨溫馨陽(yáng)光,回來(lái)之后沖洗個(gè)澡吃早餐,大家精神斗擻。表面乍看如此簡(jiǎn)單生活,其實(shí)質(zhì)更重要是充實(shí)美好。
通過(guò)第二周更詳細(xì)了解,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)這剛成立不久的醫(yī)院,64排螺ct.數(shù)字化攝片機(jī),全自動(dòng)免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù)。
這所醫(yī)院有被著稱人性化是有依據(jù)所在。譬如,大家有到長(zhǎng)庚醫(yī)院細(xì)心關(guān)察會(huì)看見:門診大廳入口處可借用輪椅,住院期間每個(gè)床位均提供電動(dòng)病床,病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度,提供營(yíng)養(yǎng)調(diào)理,配膳室設(shè)有引水機(jī)及制冰機(jī)供用,可謂是貼心服務(wù)。
豐富多彩的培訓(xùn)即將是末潮!這種建立完善實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),對(duì)操作人員進(jìn)行了專業(yè)化培訓(xùn),同時(shí)擁有his和lis系統(tǒng),配合使用條碼作業(yè),提高了標(biāo)本周轉(zhuǎn)速度并減少,出錯(cuò)概率。長(zhǎng)庚醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對(duì)這件事情本身進(jìn)行平估考量,本身要有充分準(zhǔn)備才是對(duì)提高自己的好辦法。
醫(yī)院
在剛剛結(jié)束的醫(yī)院培訓(xùn)過(guò)程中,我深有體會(huì)地發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)自己能力和技能的全面提升。通過(guò)參與各項(xiàng)實(shí)踐操作和培訓(xùn)課程,我不僅對(duì)各種疾病有了更深入的了解,還掌握了各種治療方法和技巧。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和護(hù)理,這為我將來(lái)的醫(yī)療工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:錘煉了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
在醫(yī)院培訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了各種各樣的緊急狀況,包括突發(fā)心臟病患者、意外骨折等。在這些情況下,我要能夠快速反應(yīng)和冷靜思考,然后采取正確的處理措施。通過(guò)這樣的錘煉,我漸漸克服了驚慌失措的情緒,而是能夠冷靜地全力救治患者。這對(duì)于一個(gè)醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō),是極為重要的技能之一。
第三段:感受到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的配合是醫(yī)療工作中的關(guān)鍵。我和其他醫(yī)務(wù)人員一起參與了手術(shù)、病房管理、門診診斷等各項(xiàng)工作,深刻體會(huì)到只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠更好地完成醫(yī)療任務(wù)。而且醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的互相配合和支持也大大提高了工作效率和質(zhì)量。
第四段:培養(yǎng)了責(zé)任感和耐心。
在醫(yī)院培訓(xùn)期間,我承擔(dān)了很多責(zé)任,包括病人的護(hù)理、診斷、治療等。這些工作需要我有悉心細(xì)致的態(tài)度和耐心,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候病人和他們的家屬都對(duì)我的治療和護(hù)理有很高的期望。我深知這是對(duì)我的信任和期望,所以我將每一份工作視為對(duì)患者負(fù)責(zé)的體現(xiàn),并且竭盡全力給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:提升了與人相處的能力。
在醫(yī)院培訓(xùn)期間,我與患者、醫(yī)務(wù)人員、家屬等各種不同背景的人接觸很多。這些接觸讓我學(xué)會(huì)了更好地與人相處和溝通。與患者交流時(shí),我會(huì)讓他們感到溫暖和安心,與醫(yī)務(wù)人員溝通時(shí),保持良好的合作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)于一個(gè)將來(lái)要從事醫(yī)療工作的人來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的素養(yǎng)。
總結(jié):
通過(guò)這段時(shí)間的醫(yī)院培訓(xùn),我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,不僅擴(kuò)展了視野,而且培養(yǎng)了很多重要的能力,如應(yīng)對(duì)緊急情況的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、責(zé)任感、耐心和良好溝通能力等。這些都對(duì)我今后的醫(yī)療工作有很大的幫助。我相信,在這段寶貴的經(jīng)歷中,我不僅僅是從中獲得了專業(yè)知識(shí),更是收獲了一個(gè)更全面、更成熟的自己。
總字?jǐn)?shù):485字。