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舞蹈中國牛串詞
大家晚上好!
《舞蹈節(jié)目串詞》正文開始》》開場(chǎng)舞蹈:《神采飛揚(yáng)》。
主持人上場(chǎng)。
女:現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩,各位小朋友們,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點(diǎn)燃激-情,奧運(yùn)夢(mèng)想成真,伴隨禮花的綻放,奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激-情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級(jí)資格教師2名,中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級(jí)證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),讓孩子們?cè)诳鞓分形璧福尯⒆觽兂蔀榭鞓返男∥栊恰N覀兊慕處熅幣挪⒀莩龅奈璧冈谌珖鴮耀@大獎(jiǎng),我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運(yùn)一齊釋放,我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會(huì)的滋養(yǎng),陽光的成長(zhǎng),成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福,為晚會(huì)。
致辭。
(
領(lǐng)導(dǎo)講話。
)
2、《竹林深處》。
女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng),他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。
3、《快樂一家人》。
“奧運(yùn)加油,中國加油,世界加油!”這是每個(gè)中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長(zhǎng)》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望,我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂成長(zhǎng)》。
5、器樂、古箏。
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個(gè)個(gè)完美的童話簡(jiǎn)單的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》。
8、孔雀。
女:哎,小男生,你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎。
男:請(qǐng)別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳罚謵畚璧?做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作),你剛才問什么來著,再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個(gè)大男人,但我要告訴你,今晚我們請(qǐng)來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請(qǐng)帶來的孔雀舞。
9、考級(jí)組合。
顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動(dòng)含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
10、《愛在我家》。
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)。
男:唱得真不錯(cuò),他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯,因?yàn)槊總€(gè)家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合。
夏夜的動(dòng)感釋放著激-情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
12、獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》。
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜,月照無眠,今夜,不應(yīng)有恨。
請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
13、現(xiàn)代舞。
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔。
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語:(放今夜無眠曲周冰倩)。
女:朋友們,今夜是激-情的夜晚,今夜是陽光的饋贈(zèng)。
男:我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績(jī)超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光,給你光亮。
陽光陽光,伴你成長(zhǎng)。
(伸出二指頭,耶)。
女:陽光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!
中國好舞蹈主持詞
女主持:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男主持:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;。
女主持:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;。
合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男主持:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的'領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男主持:首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡迎!
男主持:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;。
女主持:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接-班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男主持:今天我們長(zhǎng)河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女主持:掌聲有請(qǐng)。
男主持:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女主持駙馬》,大家歡迎。
女主持:接下來有請(qǐng)六年級(jí)的魏鑫陽,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
男主持:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女主持:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男主持:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。
女主持:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男主持:接下來有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
女主持:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請(qǐng)劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
男主持:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女主持:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
男主持:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
女主持:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。
男主持:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽對(duì)我說》。
女主持:接下來有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
男主持:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;。
女主持:和-諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
男主持:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
女主持,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請(qǐng)!
男主持:有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢。
女主持:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男主持:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女主持:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男主持:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女主持:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男主持:今天,我們是學(xué)校的主人。
女主持:明天,我們是祖國的棟梁。
男主持:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女主持:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男主持:長(zhǎng)河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女主持:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
舞蹈中國美主持詞
(女)我祖國,在那古老、神奇東方,中華大地十三億兒女在世界每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)宣告,開啟了新中國嶄新時(shí)代。
(女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢(mèng)寐以求心愿。
(男)從此后,天安門前冉冉升起五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女心靈。
(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯中國國歌,激蕩著十三億中華兒女情懷。
(男)為慶祝建國60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾生活熱情,在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國六十華誕喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓到來,感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作關(guān)心和支持。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
中國舞蹈宣傳標(biāo)語
1.文舞相融,德藝雙馨。
2. 目光傳遞熱愛生活的神情,動(dòng)作展示表演技藝的天才。
3. 和弦能增強(qiáng)音程的感覺,彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。
4.音樂是陶冶性情的熔爐。
5.跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。
6.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。
7.心有多大,舞臺(tái)就有多大。
8.童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。
9.流動(dòng)的詩,運(yùn)動(dòng)的畫。
10.發(fā)現(xiàn)美鑒賞美創(chuàng)造美。
11.有音樂的地方就有陶醉的人們。
12.讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情,讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。
13.音樂是一種語言,它能反映人的精神品質(zhì)。
15.音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。
16.藝術(shù)只承認(rèn)一流,時(shí)間只記住精品。
18. 跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。
19. 放飛你的青春,奔灑你的熱情。
20. 發(fā)現(xiàn)美鑒賞美創(chuàng)造美。
21. 舞蹈是人對(duì)社會(huì)掌握的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。
22. 一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡。
23. 目光傳神情,動(dòng)作見功夫。陶冶情操,美化心靈。
24. 童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。
25. 美在這里誕生。
中國舞舞蹈拉伸知識(shí)
1、雙手手掌交叉互握,向上推伸展直到感覺到緊繃點(diǎn)停住,保持不動(dòng)。動(dòng)作中配合呼吸,且停留10秒鐘以上。
2、一手抓著另一手的手肘,向著頭部方向緩緩的往內(nèi)拉。動(dòng)作中配合呼吸,停留15~20秒鐘,換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作。
3、雙手放在背后互抓,然后徐徐的將手臂往上抬高到舒適的部位,然后保持這種姿勢(shì)。動(dòng)作中配合呼吸,停留10~15秒鐘。
4、兩腳打開與肩同寬,膝蓋微彎,一手向上伸直橫越頭部向外伸展,另一手自然放在腹前,腰部向外彎曲伸展。動(dòng)作中配合呼吸,停留10秒鐘,換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作。
5、手掌朝外伸直,手臂向外打開再緩緩的'往后拉,直到感覺胸部、肩部、手臂肌肉呈緊繃狀態(tài),動(dòng)作中配合呼吸,且停留10秒鐘以上。
6、坐在地板上左腳平放,另一腳將其跨越成彎曲狀。將右手放在臀部附近,而左手緩緩地將彎曲的右膝蓋往內(nèi)推直到感覺肌肉緊繃。動(dòng)作中配合呼吸,停留15~20秒鐘,換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作。
7、仰臥抓著膝蓋后面,然后緩緩的將腿拉向胸部,保持腿部的伸直,而另一腳保持彎曲。動(dòng)作中配合呼吸,停留10秒鐘,換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作。
8、保持坐姿,兩腳底靠攏,讓腿放松朝向地板,兩手握在腳踝,手肘放在大腿上,施壓力量將大腿緩緩地往下推,直到大腿肌肉感到緊繃為止。動(dòng)作中配合呼吸,且停留10秒鐘。
9、單腳站立,抓住另一腳的腳踝,然后慢慢的往后拉到臀部,注意骨盆不要傾斜,同時(shí)保持軀干的直立。動(dòng)作中配合呼吸,停留15~20秒鐘,換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作。
10、坐在地板上,彎曲一腳,膝蓋靠著胸部,另一腳伸直,身體向前傾斜,兩手往腳趾方向伸展。動(dòng)作中配合呼吸,停留10~15秒。
11、躺著,兩手抓著膝蓋下面,然后將大腿往胸部方向拉,背部保持平貼于地面。動(dòng)作中配合呼吸,停留10~15秒。
12、站立,一腳向前伸出,膝蓋彎曲物超過腳尖,另一腳向后伸直,腳尖向前,腳后跟往地板伸直,保持肌肉拉緊的狀態(tài),動(dòng)作中配合呼吸,堅(jiān)持2分鐘后換邊,并重復(fù)相同動(dòng)作,但注意勿過度伸展。
舞蹈中國美主持詞
女:今天,我們要在這里將新年快樂傳遞給每一個(gè)人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天腳步,兔年已向我們揮手告別;。
女:冰雪封不住青春熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來一年我們有更多展望,更多夢(mèng)想,有更多高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校小朋友們向自己爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果展示會(huì)。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,在全體老師努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界一致好評(píng)。
男:聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。
舞蹈中國牛串詞
開場(chǎng):
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1溫暖的陽光,誘人的花香,
2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天,是個(gè)好日子,
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。
1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
舞蹈中國牛串詞
課堂評(píng)價(jià),顧名思義,就是對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。它是聽力活動(dòng)結(jié)束后教學(xué)的延伸。它是評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)的得失和成敗的活動(dòng),是為了加強(qiáng)教學(xué)的日常管理。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
甲:尊敬的家長(zhǎng),
乙:敬愛的老師,
丙:親愛的嘉賓,
丁:可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
甲:新的一年,
乙:新的開始;。
丙:心的祝福,
丁:新的起點(diǎn)。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:共享快樂時(shí)光,
丙:今天,我們歡歌笑語,
丁;憧憬美好未來。
合:__幼兒園2019年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三雞開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九同心,十全十美!
2、我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。
3、你快樂嗎?快樂你就笑起來,快樂你就動(dòng)起來,接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。
4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?——呀!十一點(diǎn)半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來,由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。
9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽,我是星星》。
10、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。
12、歡快的舞步跳起來,優(yōu)美的旋律響起來,在這美好的日子里,一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂地走來,盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》。
13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。
15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來的節(jié)目《天使》。
16、接下來,有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙硪恢Ц挥袆?dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛的媽媽,請(qǐng)欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。
18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂,快快樂樂,身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。
19、雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛微笑,讓所有的花兒為愛開放,讓我們一起享受愛的陽光,請(qǐng)欣賞《愛之歌》,表演者:中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!
甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
丙:今天的演出就要和大家說再見了,
丁:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!
甲:祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意!
乙:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!
丙:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!
丁:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!
合:更輝煌!再見!
開場(chǎng):
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1溫暖的陽光,誘人的花香,
2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天,是個(gè)好日子,
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。
1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!
12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
27.一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!開場(chǎng)白。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
1:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
3:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
4:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
1:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
2:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!
3:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4:瞧,那邊來了一群小動(dòng)物,他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
1:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
3:快樂的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
4:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來,向我們新的一年問好。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到。
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:20_年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——開門紅!
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙:是啊,讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒有過不去的苦,但愿在新的一年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!
32、甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
33、合唱:再見!
男:金牛報(bào)春來!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:回首過去,我們熱情洋溢。
女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:***集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
乙:親愛的兄弟姐妹們。
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:今天,我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦!
乙:20_年的春天又來了!
甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,闔家幸福!
乙:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
甲:20_年的鐘聲即將敲響。
甲:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
乙:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
甲:祝我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔,
乙:祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!
甲:掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞。
(園長(zhǎng)致辭)。
乙:謝謝李園長(zhǎng)真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
合:_市實(shí)驗(yàn)幼兒園20_年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(串臺(tái)詞)。
1、甲:“活力實(shí)幼,向快樂出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào),一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子,描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》,有請(qǐng)_小班組青春靚麗的老師們精彩亮相!(舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》)。
2、乙:活力實(shí)幼,魅力無限,因?yàn)橛辛舜蠹覠o私的奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞_綜合組為大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)幼明天更美好》。(三句半《實(shí)幼明天更美好》)。
3、甲:大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧,故事中的主人公們一路顛簸,來到我們21世紀(jì),不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn),讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞_小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)。
5、乙:白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生,每一位女孩,一定都?jí)粝脒^變成白雪公主,遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》,表演者:_中班組。(童話劇《白雪公主》)。
6、甲:花樣年華,渴望一個(gè)笑容,期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里,大家都在做怎樣的夢(mèng)?請(qǐng)欣賞_中班組帶來的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。(歌曲聯(lián)唱《花樣年華》)。
10、乙:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),找工作是個(gè)熱門的話題。不知道今天的招聘會(huì)上,會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)_大班組。(小品《招聘》)。
11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克號(hào)的電影打動(dòng)了無數(shù)人的心,十年后,充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞_小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)。
12、乙:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),在一個(gè)家庭里,有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲高手。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。(小品《游戲》)。
[結(jié)束語]。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們實(shí)幼大家庭的春天,這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天;今宵過后,我們將迎來萬象更新的明天。
乙:今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
甲:感謝大家的積極參與。
乙:再一次祝大家。
甲:新年快樂!
乙:闔家幸福!
甲:今天快樂!
乙:明天快樂!
合:天天快樂!年年快樂!
xx:這天,是舞蹈讓我們相聚在一齊。
xx:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;。
xx:這天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。
xx:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
大家晚上好!
《舞蹈節(jié)目串詞》正文開始》》開場(chǎng)舞蹈:《神采飛揚(yáng)》。
主持人上場(chǎng)。
女:現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩,各位小朋友們,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點(diǎn)燃激-情,奧運(yùn)夢(mèng)想成真,伴隨禮花的綻放,奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激-情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級(jí)資格教師2名,中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級(jí)證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激-情。
男:“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),讓孩子們?cè)诳鞓分形璧福尯⒆觽兂蔀榭鞓返男∥栊恰N覀兊慕處熅幣挪⒀莩龅奈璧冈谌珖鴮耀@大獎(jiǎng),我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂小舞星。
女:今宵我們的激-情將同奧運(yùn)一齊釋放,我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會(huì)的滋養(yǎng),陽光的成長(zhǎng),成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福,為晚會(huì)致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
2、《竹林深處》。
女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng),他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。
3、《快樂一家人》。
“奧運(yùn)加油,中國加油,世界加油!”這是每個(gè)中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長(zhǎng)》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望,我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂成長(zhǎng)》。
5、器樂、古箏。
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個(gè)個(gè)完美的童話簡(jiǎn)單的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》。
8、孔雀。
女:哎,小男生,你明白中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎。
男:請(qǐng)別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳罚謵畚璧?做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作),你剛才問什么來著,再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個(gè)大男人,但我要告訴你,今晚我們請(qǐng)來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請(qǐng)帶來的孔雀舞。
9、考級(jí)組合。
顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動(dòng)含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
10、《愛在我家》。
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)。
男:唱得真不錯(cuò),他們一家人真幸福。
女:此刻誰的家庭不幸福。
男:嗯,因?yàn)槊總€(gè)家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合。
夏夜的動(dòng)感釋放著激-情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
12、獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》。
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜,月照無眠,今夜,不應(yīng)有恨。
請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
13、現(xiàn)代舞。
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔。
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語:(放今夜無眠曲周冰倩)。
女:朋友們,今夜是激-情的夜晚,今夜是陽光的饋贈(zèng)。
男:我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績(jī)超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光,給你光亮。
陽光陽光,伴你成長(zhǎng)。
(伸出二指頭,耶)。
女:陽光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!
舞蹈中國美主持詞
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)主持人,我是。。。
男:我是。。。
女:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師菁菁校園里,我們度過了人生中最美好時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛青春和最火熱激情。
女:今天,在屬于我們自己畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)青春與活力,盡展1015班風(fēng)采!
兩年來,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:讓我們用熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨。
男:今晚,1015班同學(xué)們將用優(yōu)美舞姿、整齊動(dòng)作和創(chuàng)意編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無限精彩謝幕演出。
接下來,讓我們用最熱烈掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
中國舞蹈心得體會(huì)
中國舞蹈源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學(xué)習(xí)中國舞蹈的過程中,我深深感受到了它的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵。通過扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和不斷的練習(xí),我逐漸領(lǐng)悟到中國舞蹈的精髓和特點(diǎn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)中國舞蹈的心得體會(huì)。
首先,中國舞蹈講究形神兼?zhèn)洌非髢?nèi)外兼修的境界。無論是古典舞還是民族舞,都注重形體的協(xié)調(diào)與優(yōu)美。中國舞蹈強(qiáng)調(diào)舞姿的美感和動(dòng)作的韻律感,追求舞者身心的完美結(jié)合。在舞臺(tái)上,我時(shí)常感受到身體的每一個(gè)細(xì)胞都在發(fā)出動(dòng)感的生命力。通過舞蹈,我能夠感受到自己身體的力量和柔韌性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并控制自己的肢體。與此同時(shí),我還能夠感受到舞蹈中蘊(yùn)含的情感和精神內(nèi)涵,通過舞姿的展示表達(dá)出對(duì)生活的熱愛與感悟。
其次,中國舞蹈注重氣質(zhì)的培養(yǎng)。中國舞蹈崇尚優(yōu)雅、端莊和內(nèi)斂的表演風(fēng)格。對(duì)于舞者來說,舞臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作都需要做到氣質(zhì)與技巧的完美結(jié)合。舞蹈要求我們用身體來傳遞情感,用眼神來表達(dá)意境。通過學(xué)習(xí)中國舞蹈,我逐漸懂得了如何通過肢體語言來表達(dá)自己的內(nèi)心世界。在舞臺(tái)上,我學(xué)會(huì)了如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采和氣質(zhì),用舞蹈的語言講述故事,讓觀眾在欣賞中產(chǎn)生共鳴。
第三,中國舞蹈弘揚(yáng)了民族文化。中國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈形式。通過學(xué)習(xí)不同的民族舞蹈,我能夠親身感受到各個(gè)民族的獨(dú)特風(fēng)情和特色。每一支舞蹈都蘊(yùn)含著豐富的民族文化內(nèi)涵,讓人們進(jìn)一步了解和尊重不同民族的傳統(tǒng)文化。在舞臺(tái)上,我更加深刻地感受到了中國舞蹈的多樣性和美麗意境。無論是西南少數(shù)民族的舞蹈還是東北的露天舞蹈,都展示了中國豐富多彩的舞蹈文化。
第四,中國舞蹈培養(yǎng)了我的耐心和毅力。學(xué)習(xí)舞蹈是一項(xiàng)技術(shù)性很高且需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)的藝術(shù),舞者必須具備強(qiáng)大的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)過程中,我曾經(jīng)歷過無數(shù)次的重復(fù)練習(xí)和艱苦的修煉,但我從未放棄。每次面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)堅(jiān)持下來,并從中尋找到自己的不足之處。通過不斷的努力和堅(jiān)持,我逐漸提高了自己的舞蹈技巧,也更加深入地了解到中國舞蹈的美妙之處。
最后,中國舞蹈讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞蹈表演中,每個(gè)舞者都需要與其他人建立緊密的配合。只有通過團(tuán)隊(duì)的努力和默契,才能夠完美地呈現(xiàn)出一支舞蹈作品。在舞臺(tái)上,我與隊(duì)友們相互配合,互相支持,形成了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。通過與他們一起創(chuàng)造與共享美妙的舞臺(tái)時(shí)刻,我深刻認(rèn)識(shí)到了集體的力量和合作的重要性。
綜上所述,中國舞蹈是一門優(yōu)雅、韻律感強(qiáng)和內(nèi)涵豐富的藝術(shù)形式。通過學(xué)習(xí)中國舞蹈,我不僅得到了技巧的提升,更深入體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。中國舞蹈通過形神兼?zhèn)洹⒆⒅貧赓|(zhì)的培養(yǎng)、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)耐心和毅力以及塑造團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等方面的特點(diǎn),帶給我寶貴的心得體會(huì)。通過不斷努力和探索,我相信中國舞蹈會(huì)繼續(xù)在璀璨的舞臺(tái)上綻放光芒,傳遞著中國文化的精髓和魅力。
《中國好舞蹈》觀后感
我這個(gè)人總是具有滯后性,諸如《中國好聲音》這一節(jié)目很火的時(shí)候我沒有看,而是去年將第一季全部的視頻看了一遍,今年聽說又出來了一個(gè)《中國好舞蹈》這一節(jié)目。上網(wǎng)一看,又像《中國好聲音》一樣,它去年就火了。今年找時(shí)間將《中國好舞蹈》第一季看完了。
正好趕上《中國好舞蹈第二季》熱播,于是利用網(wǎng)絡(luò)看了相關(guān)視頻。當(dāng)然,作為一個(gè)門外漢,我發(fā)自肺腑的講,我看不懂!我自己對(duì)舞蹈的詮釋即為對(duì)音樂的肢體動(dòng)作或者按照楊麗萍老師的說法舞蹈也是人類的一種語言。就我個(gè)人而言,這門語言比“英語”要難太多了。
首先,學(xué)生應(yīng)該產(chǎn)生專業(yè)熱愛,形成專業(yè)追求。這就需要學(xué)院在第一學(xué)年教育過程中使學(xué)生應(yīng)該更多的認(rèn)識(shí)自己、了解各專業(yè)特點(diǎn)。
其次,作為輔導(dǎo)員要發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生的潛質(zhì),引導(dǎo)其不斷發(fā)展;作為專業(yè)教師要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)潛質(zhì)。
第三,不斷提高專業(yè)教師的專業(yè)水平和教書育人的技能。
第四,更多的注重師生之間心的共鳴。
反觀自身而言,作為高校教師:
首先,在做人方面應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重自己生活和工作中的一言一行和點(diǎn)點(diǎn)滴滴;其次,在專業(yè)領(lǐng)域要不斷提高自身水平,即包括理論方面也包括應(yīng)用方面;最后,不斷提高教書育人的技能,無論是語言表達(dá)能力還是書寫能力這些基本素質(zhì)都應(yīng)該提高。
中國舞蹈考級(jí)細(xì)則
考試內(nèi)容:
1、銅牌:考試兩個(gè)舞蹈r、c(銅牌組合)。
2、銀牌:考試三個(gè)舞蹈r、c、j(銀牌組合)。
3、金牌:考試四個(gè)舞蹈r、c、j、
4、金星:考試五個(gè)舞蹈r、c、j、s、p(金星組合)。
二、考試資格認(rèn)證:
已持有其他組織牌證者,可直接認(rèn)證參加中國國標(biāo)舞總會(huì)的晉級(jí)考試。
三、設(shè)點(diǎn)條件:
1、考生人數(shù)達(dá)到40人以上、場(chǎng)地、音響等設(shè)施齊全,可在該地設(shè)立考點(diǎn)。
2、考生人數(shù)在100人以上將頒發(fā)中國國標(biāo)舞總會(huì)少兒考級(jí)單位牌匾。
3、各考點(diǎn)應(yīng)做好組織、接待工作,考官的食宿、交通費(fèi)用自理。
四、考生注意事項(xiàng):
1、第一次考牌必須從銅牌開始。
2、如分?jǐn)?shù)達(dá)到85分以上可繳晉級(jí)費(fèi)參加晉級(jí)考試。
3、每考一級(jí)牌需交兩張1寸照片和重新填表。
4、考生可穿著訓(xùn)練服或規(guī)定比賽服。
5、考生須填好表格按6—8人編號(hào)進(jìn)入考場(chǎng),
6、銅牌、銀牌考生要求單人考試,金牌、金星考生可搭伴考試。
五、通過考牌的選手在參加比賽時(shí)方可報(bào)牌級(jí)組,。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(單位:元)。
少兒:銅牌—200銀牌—220金牌—240金星—290。
成人:銅牌—230銀牌—260金牌—310學(xué)士—350。
中國舞舞蹈心得體會(huì)
中國舞是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,它具有悠久的歷史和深厚的藝術(shù)內(nèi)涵。作為中國的一名舞蹈愛好者,我曾經(jīng)有幸參與了一些中國舞的學(xué)習(xí)和表演活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我深深感受到了中國舞所蘊(yùn)含的巨大魅力和精神內(nèi)涵。以下是我對(duì)中國舞的心得體會(huì)。
首先,中國舞蹈表演中的舞姿動(dòng)作十分優(yōu)美。中國舞注重動(dòng)作的優(yōu)雅流暢,它通過各種翩翩起舞的姿態(tài),展現(xiàn)出了獨(dú)特的藝術(shù)美感。比如,扇子舞中舞者手持著花木蘭扇,用手臂帶動(dòng)扇面輕輕翻轉(zhuǎn),舞者身體的每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)致入微,像一只自由翱翔的白鷺。而另一種叫做蝶影雙飛的中國舞表演,舞者用雙扇仿佛蝴蝶飛翔,身姿輕盈如云煙。這些舞蹈動(dòng)作不僅僅是為了追求技術(shù)上的完美,更是蘊(yùn)含了舞者對(duì)生活的理解和對(duì)美的追求。
其次,中國舞蹈強(qiáng)調(diào)身心合一的表達(dá)方式。中國舞以身體的柔韌性和舞蹈動(dòng)作的力道為基礎(chǔ),將情感的表達(dá)融入到舞蹈中。舞者通過舞姿和舞步的完成,展示出內(nèi)心世界的喜怒哀樂。比如,在京劇舞臺(tái)上,人物角色通過傲慢的舞姿和剛烈的舞步來表達(dá)出自己的個(gè)性特點(diǎn)。而在民族舞蹈中,舞者用舞蹈的形式來傳達(dá)民族的文化傳統(tǒng)和情感,使觀眾深深感受到了所處環(huán)境的獨(dú)特魅力。
第三,中國舞的文化內(nèi)涵非常豐富多樣。中國是一個(gè)擁有五千年文明史的國家,它的文化內(nèi)涵非常豐富多樣。中國舞蹈根植于這樣的文化土壤中,它融合了中國古代文學(xué)、繪畫、戲曲等多種藝術(shù)形式的特點(diǎn)。值得一提的是,中國舞蹈中還經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)出演員對(duì)歷史事件的演繹和對(duì)傳統(tǒng)故事的再創(chuàng)作。比如,《紅色娘子軍》這部舞劇講述的是中國共產(chǎn)黨成立初期的故事,舞者通過舞蹈的方式,再現(xiàn)了那個(gè)烽火連天的歲月。
第四,中國舞蹈所具有的獨(dú)特魅力是跨越國界的。中國舞蹈以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和文化內(nèi)涵,越來越受到世界各地觀眾的喜愛。隨著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的不斷加強(qiáng),中國舞蹈各個(gè)表演團(tuán)體紛紛走出國門,帶著中國文化的使命在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。中國舞蹈在世界范圍內(nèi)的影響力也在不斷提高,越來越多的外國學(xué)生紛紛加入到了中國舞的學(xué)習(xí)和表演中。
最后,中國舞蹈對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。中國舞蹈給了我一個(gè)可以通過身體來表達(dá)自己內(nèi)心感受的途徑。在學(xué)習(xí)中國舞的過程中,我不僅僅學(xué)到了舞蹈技巧,更重要的是感受到了中國舞中蘊(yùn)含的真摯情感和對(duì)生活的熱愛。這讓我更加珍惜生活,更加積極向上地面對(duì)困難。同時(shí),中國舞蹈也增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)和形體美感,讓我更加自信和優(yōu)雅。
總的來說,中國舞蹈是一門博大精深的藝術(shù),它通過獨(dú)特的舞姿動(dòng)作、身心合一的表達(dá)方式、豐富多樣的文化內(nèi)涵以及跨越國界的魅力,給人們帶來了無盡的藝術(shù)享受和心靈的撫慰。作為一個(gè)中國舞蹈愛好者,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和推廣中國舞蹈,讓更多人了解和熱愛中國的傳統(tǒng)文化。
中國美舞蹈心得體會(huì)
中國美舞是一門融合了中國文化和舞蹈藝術(shù)的獨(dú)特藝術(shù)形式。通過學(xué)習(xí)中國美舞,我深刻體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。在這篇文章中,我將從了解中國美舞的歷史背景、參與學(xué)習(xí)中國美舞的收獲、中國美舞對(duì)我的啟發(fā)、中國美舞的表演形式以及中國美舞的未來發(fā)展等方面展開論述。
首先,了解中國美舞的歷史背景對(duì)于理解其價(jià)值至關(guān)重要。中國美舞源自中國傳統(tǒng)舞蹈,它不僅受到中國古代文化的影響,還積極吸納國外舞蹈的先進(jìn)理論和技巧,形成了獨(dú)具一格的舞蹈藝術(shù)形式。通過對(duì)中國美舞的學(xué)習(xí),我了解到中國美舞注重以舞蹈講述故事,強(qiáng)調(diào)舞姿、舞技和舞臺(tái)表現(xiàn)力的完美結(jié)合,以及尊重中國傳統(tǒng)文化的傳承。
參與學(xué)習(xí)中國美舞,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,中國美舞讓我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓。通過學(xué)習(xí)中國美舞的舞蹈動(dòng)作和形式,我能夠深入體驗(yàn)到中國古代文化的美麗與神韻。其次,中國美舞讓我通過舞蹈鍛煉身體,提高了我的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和力量。最重要的是,中國美舞培養(yǎng)了我的藝術(shù)感受力和審美能力,使我能夠更好地欣賞和理解舞蹈藝術(shù)。
中國美舞對(duì)我產(chǎn)生了深刻的啟發(fā)。它教會(huì)了我如何通過舞蹈表達(dá)自己的情感,使我更加自信和開朗。在舞臺(tái)上展示自己的舞蹈技巧和舞姿,我感受到了與觀眾溝通和共鳴的力量,這使我明白了舞蹈藝術(shù)的魅力所在。同時(shí),中國美舞也教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作,大家在排練和演出中相互配合,共同創(chuàng)造出精彩的舞臺(tái)效果。
中國美舞具有豐富多樣的表演形式。例如,古典舞是中國美舞的重要組成部分,它注重舞者的技巧和舞蹈形式的優(yōu)美,承載了傳統(tǒng)戲曲和古代文學(xué)的精華。另外,中國民間舞是中國美舞中豐富多樣的一支。它以活潑歡快的音樂節(jié)奏和多樣的舞蹈動(dòng)作展示著中國民族文化的獨(dú)特魅力。在表演中國美舞的過程中,我深切地感受到了舞蹈動(dòng)作和音樂的協(xié)調(diào),以及舞者與觀眾之間的互動(dòng),這讓我對(duì)中國美舞的魅力更加著迷。
中國美舞的未來發(fā)展將繼續(xù)蓬勃向前。隨著中國國際地位的提升和日益深入的文化交流,中國美舞已經(jīng)越來越受到世界的關(guān)注和喜愛。未來,中國美舞應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精髓,同時(shí)吸納國際舞蹈藝術(shù)的先進(jìn)理論和技巧,創(chuàng)新中國美舞的形式和風(fēng)格。中國美舞也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)年輕一代的舞者,通過舞蹈教育和比賽推廣中國美舞,挖掘更多具有潛力的舞者。
總之,學(xué)習(xí)中國美舞是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。通過了解其歷史背景、參與學(xué)習(xí)、獲得的收獲、對(duì)我的啟發(fā),以及中國美舞的表演形式和未來發(fā)展,我深切體會(huì)到了中國美舞的魅力和價(jià)值。我相信未來,中國美舞將繼續(xù)以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深厚的文化內(nèi)涵,為人們帶來更多的藝術(shù)享受和精神啟迪。
中國好舞蹈觀后感
三個(gè)月的《中國好舞蹈》結(jié)束了,忍不住想寫點(diǎn),不點(diǎn)評(píng)什么,只是為了記錄下看到這些美妙舞蹈的那種感動(dòng)和享受。(完全外行,純屬個(gè)人喜好)。
最喜歡的當(dāng)然是張婭姝,很美很美的女人。決賽時(shí)候的介紹很適合她,“有一種美,是不聲張的驕傲,是不強(qiáng)求的優(yōu)雅,有一種美麗叫張婭姝!”
初賽是后來才看的,很優(yōu)雅很美的女人,技術(shù)也不錯(cuò),但并沒有被電到的感覺。對(duì)比第一次看肖富春,后者的舞蹈是會(huì)說話的,他的那一段初賽可把我震撼到了,有點(diǎn)張傲月的感覺。
金星隊(duì)決賽,看到《青蛇白蛇》,個(gè)人感覺是不相伯仲的,都很嫵媚,白蛇(周麗君)的身段姿態(tài)明顯更勝一籌,尤其是從桌子上爬起來的那一幕,姿態(tài)太美了,青蛇(張婭姝)雖然身形不如,表演卻毫不遜色,而且表情動(dòng)作更加入戲,很有張曼玉的青蛇那種蛇精的妖媚,踢腳的小動(dòng)作很有感覺。確實(shí)很難選擇,金星也忍不住有點(diǎn)哽咽了。其實(shí)不管選哪一個(gè),都是有爭(zhēng)議,也是有遺憾的。后來有的周麗君的粉說張婭姝太有心計(jì),選的青蛇,這個(gè)角色更容易出彩。而且看麗君自己的微博里,在之后有說到不愿意爭(zhēng)搶,再來一次也還是會(huì)選擇這樣表演白蛇,可能麗君心里對(duì)婭姝也有這么點(diǎn)想法。不過我覺得這也是自然的,對(duì)于婭姝而言,和麗君同場(chǎng)肯定也是有些壓力的,身高不如身材不如,但是她懂得自己的優(yōu)勢(shì),既然是比賽,用自己的優(yōu)勢(shì)贏得比賽,這沒什么不對(duì),不爭(zhēng)不搶不代表不盡力做到最好。反觀,其實(shí)是麗君自己的心態(tài)略遜一籌。麗君太在意得失,反而放不開,用了不爭(zhēng)不搶這種被動(dòng)的策略,輸了也給自己一個(gè)借口,其實(shí)覺得她完全可以表現(xiàn)的更好的,但她沒有主動(dòng)爭(zhēng)取。婭姝就是那種努力做到最好,然后結(jié)果怎么樣,我就可以不在意了。最后一場(chǎng)決賽的時(shí)候,古麗和婭姝對(duì)陣,兩個(gè)人都跳的非常的輕松快樂,古麗說自己完全沒有壓力了,因?yàn)槭菍?duì)著婭姝,如果是和別人同場(chǎng)競(jìng)技,也許還是會(huì)有壓力的。這也是古麗和婭姝相似的地方,心態(tài)都非常的穩(wěn)定,都是那種盡力做到最好,結(jié)果可以看開的人。這種心態(tài)也讓她們穩(wěn)定的走到了最后,相信也會(huì)在將來支持她們有更好的發(fā)展。這大概也是金星最后選了婭姝的原因之一吧。
扯得多了,因?yàn)檫@種心態(tài)也是我最喜歡欣賞婭姝的地方,所以多說兩句,希望自己也能有點(diǎn)這個(gè)范哎。
然后第三段舞蹈是《風(fēng)》,從一開場(chǎng)就被震撼了,所謂美輪美奐不過如此。這段舞不是說多有難度(當(dāng)然也不簡(jiǎn)單),或者肢體動(dòng)作做得多么好(其實(shí)看了年唐詩逸的表演,基本功真的比婭姝高一個(gè)檔次),而是美在意境。舞臺(tái)形式,配音,舞者,紗巾,融為一體,共同演繹了什么是風(fēng),就像海清說的“謝謝婭姝,讓我們看到了風(fēng)”。而且最讓金星愛惜的是,這個(gè)創(chuàng)意是來自于婭姝自己的想法,包括配音,都是她自己親自錄得,想說這姑娘可真厲害,錄音都錄得這么專業(yè)。這段舞看了好多遍,每一遍都還是覺得這么美。
接著就到了決賽的《觸碰》,非常非常喜歡,她和張傲月共同創(chuàng)造了這樣一個(gè)空靈的意境,干凈漂亮的肢體動(dòng)作,輕輕的觸碰,那種第一次觸碰的美好的感覺,被詮釋的很到位,看的時(shí)候讓人連呼吸都忍不住放輕了,怕打擾了這個(gè)舞臺(tái)。其實(shí)她上臺(tái)前,我真是非常擔(dān)心,因?yàn)橹袄畹赂昃暗摹秹?mèng)中的額吉》表現(xiàn)的非常出色,現(xiàn)場(chǎng)直接看哭了一批人。李德選題有優(yōu)勢(shì),跳的是他對(duì)天堂的姥姥的懷念,而且他跳的是自己的切身感受,這種感受融入到他的肢體里,傳遞到了觀眾的心里,再加上扮演姥姥的敖登格日勒老師真是太贊太贊了,這個(gè)慈祥美好的姥姥真讓人動(dòng)容!(ps:老人家都已經(jīng)60歲了,簡(jiǎn)直看不出來,那么優(yōu)雅那么純粹那么美好!她的講話也很好,那種大氣對(duì)晚輩的愛惜真的讓人喜歡仰慕)以至于李德差點(diǎn)全票把樓中玉秒了,金老師之所以給樓中玉票主要是因?yàn)閶I姝還沒出來呀!!但是等婭姝和傲月一出來,音樂響起,時(shí)間瞬間安靜了,你就像墮入了另一個(gè)安寧的空間,完全忘了之前發(fā)生了什么。有現(xiàn)場(chǎng)的觀眾說,現(xiàn)場(chǎng)看觸碰,比電視機(jī)上有感覺太多了,李德跳的時(shí)候是很多人淚目了,但是婭姝和傲月跳的時(shí)候是全場(chǎng)寂靜了,大家都發(fā)不出一絲聲音來表示那種感受和贊嘆。有些同學(xué)說看不懂觸碰,覺得后面威利斯和駱文博的《戀》還更好看一些。其實(shí)第一感覺,確實(shí)《戀》更通俗,就是兩個(gè)戀人纏綿的感覺,然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的,兩個(gè)人的動(dòng)作也挺舒展的,確實(shí)蠻養(yǎng)眼,但是看完就覺得沒有什么特色,和平常晚會(huì)看的那些舞蹈沒有什么區(qū)別,只是好看,但是缺少動(dòng)人心魄的魂,所以也只是好看。這里海清看完一臉陶醉幸福的樣子,說明她的水平還是有點(diǎn)水啊,個(gè)人感覺她的欣賞角度更多的是從整體從感覺從形式上來看的,審美還是不錯(cuò)的,但是專業(yè)的東西就不太懂了。也有人說金星此處又毒舌了一把,狠狠的指出了威利斯的弱點(diǎn),讓后面的幾個(gè)導(dǎo)師不能給他票,從而確保婭姝的晉級(jí)。好吧,金星是毒舌,此處也只算她的普通毒舌水平啦,至于有沒有私心,確實(shí)不知道啦,哈哈,她確實(shí)是偏愛婭姝一點(diǎn)。不過即使她沒把話說絕,也肯定是婭姝贏的。而且威利斯到底受傷在哪里了呀,為嘛跳的時(shí)候底氣那么不足,不停的流汗,表現(xiàn)出痛苦的表情,好像生怕別人看不出他的傷痛一樣,看不出他有多勇敢多堅(jiān)強(qiáng)一樣。我不是說他故意苦情,他應(yīng)該也不是故意那個(gè)表情的,可能只是確實(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)。話說我也是和他差不多,太脆弱,容易把弱的一面表現(xiàn)出來。
最后的solo很多人說放水了。感覺放水說不上,婭姝還是認(rèn)真跳好這支舞的,這支舞的灑脫率性是她沒有表現(xiàn)過的舞蹈風(fēng)格,或許更接近她本人的性格一些,她是想表現(xiàn)不一樣的自己。但是選這樣的一支相對(duì)簡(jiǎn)單的舞,說明她此刻確實(shí)已經(jīng)沒有奪冠之心了。如果想要爭(zhēng)個(gè)冠軍,她肯定會(huì)更鄭重,拿出個(gè)殺手锏什么的,但是她此刻的心態(tài)應(yīng)該是滿足了,她好像沒有想奪冠,只是想在這個(gè)舞臺(tái)上再肆意一把,所以像黃豆豆說的,這是她到中國好舞蹈跳的最快樂的一支舞,她跳的那么歡樂那么開心,像最開始接觸舞蹈一樣,讓人想跟著她一起跳起來。雖然簡(jiǎn)單,也很棒。本來以為郭富城會(huì)投給婭姝,這樣把最后的難題丟給金星,哈哈,看郭富城在投票的時(shí)候,金星老師的那個(gè)表情就好糾結(jié),很想知道如果是她做決定,她會(huì)選擇誰,兩個(gè)人真的都很棒,選誰都是合適的,但是感覺也許金星會(huì)給婭姝,為了她可能的發(fā)展,古麗已經(jīng)是一個(gè)非常成熟的舞者了,將來很難再有突破性的發(fā)展,但是婭姝可能,比如那支《風(fēng)》,就給了我們驚喜。年的決賽張傲月并不是最出色的的,但是后來傲月的進(jìn)步和成熟讓人覺得當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)冠軍。不過對(duì)于婭姝而言,或者不要這個(gè)盛名也罷,這種名聲有時(shí)候反而是一種壓力和負(fù)擔(dān),雖然心態(tài)夠好,但也是多少會(huì)有影響的。其實(shí)對(duì)她而言,她覺得夠了,這個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)給了她充分展示的機(jī)會(huì),她已經(jīng)覺得非常的滿足了,足夠開心了,冠軍亞軍其實(shí)無所謂啦。
說實(shí)在古麗還是更有冠軍相啦,哈哈。
這也是第一次看這樣的節(jié)目,相當(dāng)喜歡,雖然很多人說舞林爭(zhēng)霸更棒,不過我沒有看過哎。然后導(dǎo)師呢,從這個(gè)節(jié)目知道了金星,現(xiàn)在對(duì)她真是盲目崇拜啊,這個(gè)女人真是非常的出色,她或許毒舌,但是她的.每一句話都有道理,而且真的是為了舞者好,哪怕有時(shí)候確實(shí)不好接受,然后金星隊(duì)的氣氛明顯是最好的,在金星那一場(chǎng)的時(shí)候,沒有像海清那樣選擇障礙難受的哭,而是鼓勵(lì)大家都盡力表現(xiàn),然后看淡結(jié)果,比賽嘛總有個(gè)輸贏,但這個(gè)不影響將來繼續(xù)熱愛舞蹈,不影響團(tuán)隊(duì)間的友情,所以那句“金星隊(duì)不會(huì)散”讓人很動(dòng)容,有這么個(gè)大家庭,有金星這個(gè)專業(yè)又公正的好老師,真是幸福。
以前看蝸居的時(shí)候就覺得其實(shí)海清挺好看的,但是演的角色不女人,在中國好舞蹈里,她很有優(yōu)雅的風(fēng)范,除了專業(yè)上差了一些,偏感性了一些,其實(shí)也還是蠻好的。對(duì)郭天王的印象也很有改觀,以前看他的電影,都覺得演的真不怎么樣啊,但是看他點(diǎn)評(píng)很多時(shí)候還是專業(yè)的,確實(shí)是個(gè)內(nèi)行。
對(duì)于一個(gè)單純喜歡舞蹈而言的屌絲而言,反復(fù)觀看了3期中國好舞蹈各隊(duì)的專場(chǎng)表演,不得不發(fā)表下自己的見解。
3場(chǎng)下來,反復(fù)回放最多的還是金星老師組,舞蹈形式感很強(qiáng),能夠瞬間抓住觀眾的眼球,不刻意炫技,好的舞蹈不一定是要有非常高難度的舞蹈技巧,如果想看技巧,體操和雜技絕對(duì)能直接把舞蹈演員甩幾條街,舞蹈的本身就是展現(xiàn)給觀眾最美的呈現(xiàn),舞蹈演員就應(yīng)該用情感去呈現(xiàn)一個(gè)作品,直擊觀眾的最柔軟的內(nèi)心。金星老師組員在整體學(xué)員中不是最強(qiáng)的,但就是因?yàn)椴皇亲顝?qiáng),所以才有更多變的可能性,這個(gè)也是中國舞蹈界需要和缺乏的創(chuàng)新和思考力。
關(guān)于郭富城老師隊(duì):整場(chǎng)的設(shè)計(jì)和編排都偏向有利流行舞者,對(duì)于古典舞,現(xiàn)代舞,當(dāng)代舞,民族民間舞等比較吃虧,無法在短時(shí)間內(nèi)出彩,這個(gè)也是在預(yù)料之中的。畢竟郭天王的團(tuán)隊(duì)更偏向演唱會(huì)這樣的舞臺(tái)形式,更在乎觀眾的感官和互動(dòng),整隊(duì)唯一記住的就是朱晗和三羊跳的《兄弟》,朱晗從情感的收斂和舞蹈技巧的完成相比三羊更加成熟,三羊相比之下略顯青澀和“生硬”。
關(guān)于海清老師隊(duì):整場(chǎng)的學(xué)員從舞蹈功底和舞蹈技巧是3隊(duì)中最強(qiáng)的,但是學(xué)院派的統(tǒng)一弊端就是過于自信,高傲,通俗的講是不接地氣,永遠(yuǎn)活在自己的世界里,不管受眾是否被作品感染,在電視節(jié)目上,這樣的舞蹈形式很難完整的呈現(xiàn)和表達(dá),畢竟受時(shí)間及受眾接受能力所限。給觀眾的驚喜不足,過于略顯倉促和平淡。對(duì)于海清隊(duì)為何讓觀眾不買單的主要原因,也許是因?yàn)楹G謇蠋熽?duì)的學(xué)員均出自國內(nèi)知名舞團(tuán)首席演員,所以觀眾對(duì)此格外的有所期望,學(xué)員的舞蹈過于保守和一成不變,沒有凸顯學(xué)員在個(gè)性上面的展現(xiàn)。太過于平鋪直敘的表現(xiàn)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在觀眾的需求,畢竟現(xiàn)在的電視觀眾主要還是集中在80-90年代的年輕觀眾,海清隊(duì)未能找到受眾的需求點(diǎn)不能說是一種遺憾。
關(guān)于節(jié)目組:不得不提下前2期節(jié)目剪輯混亂,舞美,服裝等都太簡(jiǎn)陋。雖然做不到像桃李杯及荷花杯專業(yè)舞蹈比賽來講那么精致和專業(yè),但是起碼要考慮下觀眾的感官。整場(chǎng)都成了比慘催淚的故事會(huì),都已經(jīng)把舞蹈給吃掉了。最后呈現(xiàn)出來的反而不是中國好舞蹈,反而變成了中國夢(mèng)想秀。如果節(jié)目組的本意是打造一檔娛樂觀眾的節(jié)目,那么就不要打著專業(yè)舞蹈殿堂的口號(hào)。
由浙江衛(wèi)視和燦星制作攜手打造的大型勵(lì)志專業(yè)舞蹈評(píng)論節(jié)目《中國好舞蹈》,正在熱播。雖然節(jié)目只播出了兩期,但給很多觀眾留下了深刻印象。一個(gè)原因是由于這一檔節(jié)目更注重藝術(shù)性與專業(yè)性,使得觀眾真正感受到了舞蹈的藝術(shù)魅力;而另一個(gè)原因則是節(jié)目組邀請(qǐng)的三位導(dǎo)師各有特點(diǎn),成為節(jié)目的一個(gè)重要看點(diǎn)。表面看起來,三位導(dǎo)師中,不可否認(rèn)金星是專業(yè)性最強(qiáng)的一個(gè),而“天王”郭富城在香港藝壇本身就有“舞王”之稱,相比之下,只有海清看起來要“相對(duì)遜色”了。
但事實(shí)卻絕非如此。海清雖然近些年在熱播劇中是以“國民媳婦”的形象為觀眾所熟知,但實(shí)際上卻很少有人知道她卻是專業(yè)的舞蹈出身。她自打12歲便在江蘇省戲劇學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈,17歲更是從學(xué)校走進(jìn)省歌舞劇院,成為了那里的“臺(tái)柱子”。只是因?yàn)楹髞頇C(jī)緣巧合等原因,她在影視行業(yè)一炮走紅,慢慢的就讓人忘記了她本來的舞蹈專業(yè)出身。其實(shí)海清自己對(duì)于自己的舞蹈生涯還是頗為留戀。
在2011年春晚上,海清與黃海波合演的小品廣受好評(píng),但在接受媒體采訪時(shí),她就坦言自己更想以一個(gè)“舞者”的身份出現(xiàn)在央視春晚舞臺(tái)上。此次浙江衛(wèi)視在推出《中國好舞蹈》時(shí),就想尋找一個(gè)既有著較強(qiáng)的公眾影響力,又有一定舞蹈根基的明星來擔(dān)綱導(dǎo)師之一。而最終確定選擇海清,也正是因?yàn)樗谶@兩個(gè)方面都具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于海清而言,她能夠在之前拒絕很多綜藝節(jié)目的邀請(qǐng)而把自己的“第一次”獻(xiàn)給《中國好舞蹈》,一個(gè)重要的原因也正是因?yàn)檫@檔節(jié)目有自己心愛的專業(yè)在內(nèi)。
而海清在評(píng)委席上的表現(xiàn)也證明了節(jié)目組做出的是一個(gè)非常正確的選擇。在多部影視劇中多以委婉動(dòng)人形象出現(xiàn)的她,在這個(gè)舞臺(tái)上給了觀眾一個(gè)全新的感受。在導(dǎo)師席上的她,充分表現(xiàn)出了自己性格里的“多面性”:有的時(shí)候,她說話很直接,對(duì)于選手的評(píng)價(jià)并不客氣。尤其是對(duì)于有些在舞臺(tái)上“煽情”的選手,她直接就表明自己不買賬的態(tài)度。正如她自己所言:“這里是中國好舞蹈,不是中國好故事”,“舞者用作品說話,舞蹈勝過一切故事”。
但另一方面,他有展示了自己性格中溫婉的一面,甚至見到赤著上身跳舞的男選手都捂嘴直笑,“不敢直視”。而她對(duì)于選手感情的把握也是極為精準(zhǔn)。在第二期節(jié)目中,一名中學(xué)生勇敢的為了一個(gè)女孩子來到舞臺(tái)上,海清對(duì)于這個(gè)男孩子的勇氣贊賞不已,但另一方面,卻又像一個(gè)大姐姐一樣,鼓勵(lì)這名男孩子“好好讀書”。可以說,海清在《中國好舞蹈》的導(dǎo)師席上,充分展現(xiàn)了她性格上的“女漢子”+“羞澀小女人”的多重面,也使得觀眾認(rèn)識(shí)了一個(gè)更為親切和熟悉的海清。
但真正令觀眾意外的,還是海清在這檔以專業(yè)性著稱的節(jié)目中表現(xiàn)出來的專業(yè)水準(zhǔn)。節(jié)目中的她絕非單純依靠“毒舌”來吸人眼球,其點(diǎn)評(píng)絲毫不遜色于其它專業(yè)的評(píng)審或?qū)煟龑?duì)于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最讓觀眾感到驚喜的是,在第一期節(jié)目中她就忍不住到舞臺(tái)上展示了自己的舞藝。其水準(zhǔn)讓很多觀眾贊嘆不已。此外,她的點(diǎn)評(píng)中,在專業(yè)之外更有幾分風(fēng)趣幽默,與選手互動(dòng)更注重感情交流。對(duì)于很多選手而言,這樣的一位“導(dǎo)師”顯得更為和藹可親,而對(duì)于很多觀眾而言,這樣的一個(gè)海清則更為真實(shí),也更貼近人心。