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大學生心理問題談話記錄(匯總14篇)

時間:2024-01-12 00:50:02 作者:HT書生

通過閱讀范文,我們可以學習不同的寫作技巧和表達方式。隨著對范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨特的寫作風格。

大學生入黨談話記錄范例

入黨談話,作為發(fā)展黨員的一項重要工作,其效果如何,直接關系到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,直接關系到黨的先進性的保持,入黨談話的內容有哪些呢?下面是小編收集整理的大學生入黨談話記錄范例,歡迎大家閱讀。

2.黨的宗旨?

答中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。

3.您覺得入黨積極分子進行政治理論學習的最好方式是?答要已自學和培訓相結合的方式,多參加培訓班,自己多研讀一些黨的最新理論知識,多跟老黨員交流經驗,多向老黨員學習優(yōu)秀的,轉載請標注何方神圣事跡,保持黨員的先進性。

4.什么是科學發(fā)展觀?

答科學發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

5.四項基本原則是什么?

6.黨的群眾路線什么?

答一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

談話人。

問:談談你對科學發(fā)展觀的認識。

答:科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進一步推動中國經濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略明確了科學發(fā)展觀是指導經濟社會發(fā)展的根本指導思想,標志著中國共產黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度。

問:談談你對共產黨的認識?

答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨始終把人民放在首位,是個全心全意為人民服務的政黨。

問:談談你對黨是中國工人階級的先鋒隊的認識?

答:在建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質不斷提高,先進性明顯增強,領導階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明,工人階級是我國先進生產力和生產關系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,是社會主義中國當之無愧的領導階級。

問:結合實際談談為什么要入黨?

答:中國共產黨是一個最先進的組織;黨的發(fā)展歷程已經形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的氛圍的影響下能夠實現(xiàn)自己人生的價值;作為副班長的我希望能為班級服務,為老師分擔責任;人都應該有信念,入黨時自己的信念,是想在黨的指引下,實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念。

問:你是如何在思想上入黨的。

答:我知道只有在思想上入黨,才能在行動上入黨,思想是行動的前提和關鍵。我不斷的在審視自己和黨員之間的差距,嚴格要求自己,完成黨組織和班級工作外,我還不斷學習專業(yè)知識,向做優(yōu)秀的同學學習,努力使自己做的更好,成為預備黨員以來,我就更加嚴格的要求自己,因為只有自己做到了才能要求別人也做到,一直以來與班上的同學都相處的很融洽。

問:你認為黨員繳納黨費合理嗎?

答:合理,交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務,是黨員關心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定,黨員向黨組織交納黨費,是黨員必須具備的起碼條件,黨員如果沒有正當理由,連續(xù)6個月不交納黨費,就被認為是自行脫黨。

從預備黨員的角度,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

問:從預備黨員的角度,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

通過這次黨課學習,我對黨員標準和黨員的世界觀、人生觀、價值觀有了更為清醒的認識,我主要從以下三方面來嚴格要求自己,首先,保持正確的入黨動機,自覺接受黨組織的培育和考察。其次,自覺加強政治理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定共產主義理想信念。最后,努力學習科學文化知識,增強為人民服務的本領。

問:談談你對建設社會主義文化的認識?

建設社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅持社會主義先進文化前進方向,這是中國特色社會主義文化最鮮明的特征,也是事關文化改革發(fā)展全局的根本問題,在思想多樣、價值多元、思潮多變的今天,更顯重要性和緊迫感。堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須發(fā)揮人民在文化建設中的主體作用,堅持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享。

問:談談你的黨的宗旨的認識。

答:黨的宗旨就是全心全意為人民服務。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運的歷史,就是始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務的歷史。作為預備黨員在日常生活中增強服務意識,就是要時刻記住,為同學服務、為社會服務。最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。

談談你對黨內一些腐敗的看法。

答:當前,我們黨內的確存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時有發(fā)生,但我們不能因為看到一些黨員的腐敗行為就對黨失去信心,我們應該以自己的實際行動向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺維護共產黨的光輝形象。我們要有堅定的信念,同黨保持一致,堅決跟黨走。

淺談一下你對黨的的認識。

黨的是我黨政治生活中的一件大事。的是在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的,黨的對黨和國家各項事業(yè)作出全面部署,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖,確定了深化社會發(fā)展的各項工作,具有深遠的意義。

問:作為一名入黨積極分子,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

答:起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的,作為一名入黨積極分子,我會主要從以下三個方面在實踐中探索,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用:

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論,特別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治,關心國家大事,主動聯(lián)系同學,在思想政治上帶動同學共同進步。

(二)學習上的標兵。如果說,作為學生黨員荒廢了自己的學業(yè),學習成績一塌糊涂,那就無法在同學中樹立起威信,無法服眾,更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此,我會明確的學習目的、端正的學習態(tài)度,不斷拓寬知識領域的深度和廣度,完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識,還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創(chuàng)新。

(三)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所,也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內,會帶頭樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,如:帶頭搞好宿舍內務,美化好環(huán)境,努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習慣,杜絕違紀違規(guī)行為,爭創(chuàng)“黨員示范宿舍”。除此之外,也會盡我所能去幫助他人。

一直以來都以此為標準要求自己并努力著,未來,也會一如既往的努力!

1、問:談談你的入黨動機?

答:第一,共產黨是工人階級的先鋒隊,加入共產黨是要求進步的表現(xiàn);第二,受我父母的影響。我父母都是共產黨員,他們在單位都是業(yè)務骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們?yōu)榘駱樱栽缛占尤胫袊伯a黨為榮。

2、問:談談你從小到大學習相關理論的經驗?

答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現(xiàn)代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。通過大學四年的素質教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學習,使我終于完成了認識上質的飛躍。

答:我認為生產力的發(fā)展離不開科學技術的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如:機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環(huán)境對生產力的發(fā)展也是不可獲缺的,它是生產力變化的外因。

4、問:你如何看待目前黨內出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

答:我國現(xiàn)階段有黨員兩千多萬,但腐敗個例僅有幾起,不能影響我對中國共產黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問題,例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

5、問:你如何看待信仰這個問題?

答:我相信共產黨會帶領中國最終實現(xiàn)共產主義。

6、問:你以后會不會腐敗?

答:不會。

問:共產黨是怎么樣一個黨,也就是說,中國共產黨的性質是什么?

答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

問:中國共產黨的指導思想是什么?

答:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

問:我們?yōu)槭裁匆患{黨費呢?

問:結合實際談談為什么要入黨?入黨動機是什么?

答:從共產黨的性質說是一個最先進的組織;黨的發(fā)展歷程已經形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的文化氛圍的影響下能夠實現(xiàn)自己人生的價值;希望像雷鋒等人一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情,為人民服務,作為學生的我希望能為班級服務,為老師分擔責任;人都應該有信念,入黨時自己的信念,是想實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念表現(xiàn)等等。入黨動機由以前的隨和型轉為信念型,獻身共產主義事業(yè),全心全意為人民服務,這是我唯一的入黨動機,也是我今后的奮斗方向。有盲目性的入黨動機。應當肯定,提出入黨申請,是一種要求進步的表現(xiàn)。但是,一個人特別是青年人要求入黨,應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任,懂得工人階級的歷史使命,決心為實現(xiàn)共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎,只是為了入黨而入黨,那是不具備入黨條件的。

大學生與老師談話記錄

時間:體育課課后地點:校園操場司令臺旁(無人)。

(改變一個人不是一朝一夕的事情。我找談談話從來沒有向第三個人透露過,只是想讓他知道有人一直關心他,但是沒有讓他感覺到壓力。這次是在期中考試以后。)。

我:最近學習怎么樣啊?

孫:可以。

我:可以時什么程度啊?期中考試有進步嗎?

孫:進步了,進步了一百名!(排名是按全年級來排的)。

我:真的啊!太好了!這證明你努力了,老師真高興,因為我的話你在意了!雖然你沒有表態(tài),但是老師相信你是個有上進心有理想的人。學習進步了,其他方面也要注意啊!不要總是跟老師作對,其實老師時為你好,你的變化其他老師也會發(fā)現(xiàn)的。我會一直默默的為你加油的!繼續(xù)努力啊!

孫:好的。您放心吧!

效果:得知他進步了,別提我有多高興了!雖然從年級倒數(shù)進步了一百名也不見的會有多么好,但是只要有進步就會有希望。原本以為我的話可能不會起作用,但是沒想到我對他的關心他接受了,這說明只要采取適當?shù)姆椒ǎ瑔栴}就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對待他,還是一如既往,在表現(xiàn)好時,適當?shù)恼Z言鼓勵,他會知道我一直在關注他。

大學生心理談話的記錄

我主要采取以下三種方法同時進行:。

學生性格不好,脾氣固執(zhí),時刻以自我為中心。以下是我們的談話內容:(一)熱情談心.通過這種方法了解她的思想變化情況,多鼓勵,少打擊,多表揚,少批評,多關心,少冷淡.其目的是調整心理,平和心態(tài),使她能正確地認識和看待自己及周圍的人,事.

(二)主動幫助.學生的心理壓力和自我感覺,在很大程度上取決于學習成績的好壞,為此我利用業(yè)余時間為她補課,教給她更好的學習方法,激發(fā)他學習的興趣,增強學習的自信心,從而養(yǎng)成自覺學習的良好習慣.同時,由于他頭腦靈活,經常耍小聰明,學習中最大的弱點,就是不塌實,情緒波動較大,于是我對他注意觀察,作好預防工作.憑借他的聰明和努力,相信在學習成績上一定還有很大的發(fā)展空間.

(三)誠懇激勵.學生的成長進步,我認為不在于批評多少,而關鍵在于激勵多少.針對她的特點,一是在他的聰明勁上做文章.我為他制定了相應的學習計劃,明確學習目標,鼓勵她趕上去,超過去.二是在她愛表現(xiàn)上想辦法.我較多地給她布置工作任務,讓他擔任班干部,為他提供展示自我的空間,并適時地予以表揚,讓她品嘗為集體做貢獻時,得到老師,同學認可,贊許的快樂.

經過這件事情我能深深認識到,只要抓住學生的特點,充分發(fā)揮她們的優(yōu)點和長處,并通過各種渠道,方法,共同努力地做工作,那么他就一定會有較大的轉變.

大學生心理談話記錄

心理是指人類在符號活動梳理的過程和結果。具體是指生物對客觀物質世界的主觀反映,心理的表現(xiàn)形式叫做心理現(xiàn)象,包括心理過程和心理特性,人的心理活動都有一個發(fā)生、發(fā)展、消失的過程。接下來由小編為大家整理出關于大學生心理談話記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

學生姓名:田崇欣。

班級:1班。

性別:男。

年齡:20歲。

性格不好,脾氣固執(zhí),時刻以自我為中心。欺負同學,不寫作業(yè),頑皮,好動,喜歡接老師的話,而且總在當面或背地給同學或老師起綽號。但容易激動,脾氣暴躁,貪吃貪玩,不吃半點虧。學習怕困難她不像有些同學基礎扎實,對學習喪失了興趣。

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,小學生正處于成長發(fā)育階段,可塑性很大,只要對他們進行細致地了解和具體地分析,抓住他們的優(yōu)勢和長處,就可以此為突破口,實施有效的教育方法。

從他的情況看,性格在某種程度上講是天生的,或是由于家庭,社會等因素造成的,在短時間內是難以改變的。以自我為中心,是一種狹隘的,不健康的心理表現(xiàn),是部分青少年身上存在的普遍現(xiàn)象,而不是個例。其主要原因是沒有樹立正確的理想,價值取向發(fā)生偏差。不守紀,單純地從他身上看,有兩種情況:不是完全的無理取鬧,可能是在認真聽課的前提下發(fā)生的;起綽號也說明他樂于觀察,思考,能較為準確地抓住人的特征,是個聰明的學生。對待學生不能簡單,武斷地下"好與壞"的結論,某些做法也可能是現(xiàn)代青年學生不加分析判斷而追求的另類呢。從莫xx的情況分析,她的所作所為只是愛出風頭,賣弄小聰明,迫切想表現(xiàn)自我的一種方式。

在輔導學生過程中,我想最重要的是肯定對方的'優(yōu)點,在優(yōu)勢中尋找弱勢,在缺點中尋找閃光點,以激勵為主,批評教育為輔,從抓住特點,抓好重點,狠抓難點入手,幫助其克服缺點。我主要采取以下三種方法同時進行:

通過這種方法了解她的思想變化情況,多鼓勵,少打擊,多表揚,少批評,多關心,少冷淡。其目的是調整心理,平和心態(tài),使她能正確地認識和看待自己及周圍的人,事。

首先,我找了幾個平時和他接觸比較多,比較好的幾位同學,進一步了解她在學校,在同學中間的情況,并鼓勵同學要積極,熱情,誠懇地接近她,幫助她。

其次,與本人談,通過面對面地坐下談,了解他的全面情況和心理承受能力。我告訴她老師對他的期望是很高的,在老師心目中他占有非常重要的地位。在談心過程中,我一直肯定他的優(yōu)點,鼓勵他充分發(fā)揮自己的聰明才智,同時誠懇地指出她的不足,要求她必須改掉給同學,老師取綽號的壞毛病,上課專心,塌實學習,給予明確的努力方向,希望在潛移默化之中實施教育,引導。

再次就是找家長談。了解其在家表現(xiàn)及家長對她的要求和期望,告知老師的幫教措施,并希望每隔一段時間,就和家長溝通,有的放矢地通報其在校表現(xiàn),同時告知在家情況,在老師,家長和同學之間形成一個封閉的幫教鏈。

學生的心理壓力和自我感覺,在很大程度上取決于學習成績的好壞,為此我利用業(yè)余時間為她補課,教給她更好的學習方法,激發(fā)他學習的興趣,增強學習的自信心,從而養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。同時,由于他頭腦靈活,經常耍小聰明,學習中最大的弱點,就是不塌實,情緒波動較大,于是我對他注意觀察,作好預防工作。憑借他的聰明和努力,相信在學習成績上一定還有很大的發(fā)展空間。

學生的成長進步,我認為不在于批評多少,而關鍵在于激勵多少。針對她的特點,一是在他的聰明勁上做文章。我為他制定了相應的學習計劃,明確學習目標,鼓勵她趕上去,超過去。二是在她愛表現(xiàn)上想辦法。我較多地給她布置工作任務,讓他擔任班干部,為他提供展示自我的空間,并適時地予以表揚,讓她品嘗為集體做貢獻時,得到老師,同學認可,贊許的快樂。

我認為在教育過程中,要培養(yǎng)學生積極的心態(tài),始終讓學生在心里記下"我行,我能"等積極的意念,鼓勵自己,這樣才能想盡辦法,不斷前進,直至成功。同時,要經常使用激勵的語言贊美學生。因為在我看來,贊美具有一種不可思議的推動力量,對別人的贊美就像荒漠中的甘泉一樣讓人心靈滋潤,受到贊賞的人能激發(fā)出一股自信與沖勁而引發(fā)出潛力。

通過幾個星期的幫助,田崇欣的成績真的有了進步。這是前不久的一件事情。在一節(jié)語文課上,我請大家寫一封信給自己最喜歡的老師,他寫給了我。她說,"閆老師我很喜歡你,我會記住你的話認真學習的,不給同學取綽號了。"。

經過這件事情我能深深認識到,只要抓住學生的特點,充分發(fā)揮她們的優(yōu)點和長處,并通過各種渠道,方法,共同努力地做工作,那么他就一定會有較大的轉變。

大學生和老師談話記錄

這個學期,清明節(jié)前和輔導員進行了一次,內容大致有三個方面(以下出現(xiàn)的對話中,我表示本人,輔表示輔導員):

那次和輔導員的中,一開始輔導員并沒有問我成績上的事,而是讓我聊聊最近的情況,有什么想法,什么困惑都可以和他談談,這讓我一下子有很多話特別想和他聊聊。因為其實人在大學兩年,面對很多事情確實有很多困惑。

我:我是一個特別矛盾的人,很多東西總覺得這樣也不對那樣也不好,比如我現(xiàn)在是寢室長,有時候寢室成員之間產生一點誤會,我總覺得身為宿舍長應該要出面調理。但又覺得有些小事情專門去調理反而是把事態(tài)嚴重化了,這讓我覺得很矛盾。

輔:這件事,其實你把它想嚴重了,其實人與人之間成長背景不同,難免會有些分歧誤會,這種小誤會隨著時間會很快過去,我們說的調節(jié)都是在當事人自己解決不了的情況下進行的。所以,這種事,其實不需要專門的處理。

我:恩,就是這樣,調節(jié)過幾次后,我就發(fā)現(xiàn)我的調節(jié)并沒有什么作用,反而人家是自然和好的。

輔:有想過以后要從事什么工作嗎?當老師?

我:恩,很有可能吧!

輔:這樣挺好,女孩子做老師是挺不錯的選擇,那有過什么準備嗎?前一段時間不是有個教師技能大賽挺不錯的,你們去年的班主任就參加過這個比賽。

我:恩,我聽說了,但是時間正好是星期天,我有家教就沒參加。

我:恩,是這樣,只是自己有時會分不清側重點,所以錯過了一些鍛煉的機會。我會記住老師的話的。

輔:這段時間學習怎么樣呢?

我:還好吧!就是覺得自己挺笨的,很多東西都聽不懂啊。

輔:那你題做得多不多?現(xiàn)在好多都是看書挺多,不做題,這樣也光有理論沒有實踐學習也很難提高。

我:恩,我可能就是這個問題。

輔:其實你成績還是挺不錯的,不要輕易懷疑自己。多做點題,我們的理論知識確實會有些地方比較難,大家都是這樣,好好學就行。

我:恩,我記住了,謝謝老師。

以上只是我與輔導員內容的一個簡縮的記錄,并不很完整。那次與輔導員聊了接近一個半小時,輔導員主要告訴了我學會經驗的重要性,學會換位思考的重要性,也給了我一些學習上的建議,多參加實踐活動的建議。讓我覺得獲益匪淺。另外讓我印象深刻的就是:輔導員經常一忙就忙到顧不上吃飯,老師的認真負責讓我很感動。我想我今后對待工作學習也要拿出這樣的勁頭來。

大學生談話記錄總結

最近幾周約談了一些學生,一部分是高考時成績較差的,剛剛考入我?;蛘呤菃慰破坪軈柡Φ?;另一部分是上交了貧困證明和低保證的貧困學生。與每一個學生的談話我都做了記錄,總計85人。

通過談話教育鼓勵學生樹立學習的信心,撇去貧困的自卑心理,樹立積極的生活態(tài)度。了解了一些情況的同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題,簡單總結如下:

一、學習目標不明確新生來到大學之后,學習目標不明確,基本上是老師和輔導員讓干嘛就干嘛,大多數(shù)還是很聽話的。另外高中老師的個別言語對學生有一定影響,認為上大學之后不用努力學習的占大多數(shù)。

二、學習主動性不強。學生的學習積極性不高,更沒有涉獵課外知識,多讀課外書籍的想法。就是簡單的上上課,下課后就在寢室逗留,與室友閑談。

三、自身很多生活習慣不好。很多學生的高中生活習慣不好,尤其是一些??粕?,基本上對于不會的偏科課程聽之任之,破罐子破摔。經常在寢室吸煙,進入網吧。盡管我們對于晚自習要求很嚴,但仍有同學利用白天沒課時間出入網吧,網癮很深。

目前的貧困生分為三種,

一種是享受城鎮(zhèn)和農村最低生活保障的低保戶;

第二種是街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開具的貧困證明;

第三種是家庭實際很困難但是沒有任何證明材料的。貧困原因也大致分為以下幾種:

1、單親家庭,父母一方病逝。家長沒有工作的。這種情況一般都享有低保政策。

2、父母沒工作,且身體不好,需常年治病的。這種情況一般都想有低保政策或能開具貧困證明。

3、父母沒工作,或農村耕地較少,今年受災的家庭。這種情況一般都能開具貧困證明。

4、一個家庭有多個孩子同時讀大學或高中,家庭收入較少者。這種情況一般都能開具貧困證明。

5、農村家庭,耕地較少。家中有哥哥需要結婚或有爺爺奶奶需要奉養(yǎng)的。這種情況一般不具有貧困證明,但實際情況卻很困難。

經過與學生面對面的交談,了解到了很多新的情況,達到了預期的目的。但是也存在不足,在談話過程中發(fā)現(xiàn),如果能夠在談話前準備充分些,詳細閱讀學生檔案,制定好溝通的話題,效果會更好!

大學生入黨談話記錄

(中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室)。

2、《論群眾路線——重要論述摘編》(中央文獻出版社。

黨建。

讀物出版社)。

3、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》(中央文獻出版社)。

4、《群眾路線。

教育。

時間活動黨員干部讀本》(國家行政學院出版社)。

5、《朱镕基上海。

講話。

實錄》(人民出版社)。

輔導員大學生談話記錄

某女生宿舍。

輔:聽說你最近感冒了,現(xiàn)在好點了沒有呢?

我:好多了,謝謝老師。

輔:平時要多注意,小感冒也不要忽視,要及時的求醫(yī)問藥,學校的醫(yī)院收費還是挺合理的,不要拖沓,你看你現(xiàn)在還有咳嗽的癥狀,萬一有咳出肺炎了怎么辦呢?平時要多注意保暖,這兩天天氣變化也比較大,就特別要注意衣物的添減,回去以后記得跟同學們也講一下。你現(xiàn)在的情況,每天還是要多喝水,這樣才有利于毒素的排出,不要熬夜,去醫(yī)生那里弄點感冒藥和消炎的藥,這樣好得才會快一點。我:知道了,我一定會多注意的,謝謝老師。

大學生入黨申請談話談心記錄

尊敬的黨組織:

作為一名中國共青團團員,為了更進一步學習黨的指導思想、馬克思主義理論,為了進一步確立自己的崇高理想與信念,為了實現(xiàn)自身的人生價值,我申請加入黨校學習。

作為新時期的新青年,我深深的感到,作為先進的大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我申請加入黨校繼續(xù)學習。

經過一年多的大學生活,在組織的關懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,我深深的認識到,作為一個黨員所必須具備的基本認識和信念:在情感上向著黨,在組織上服從黨,思想在黨,行動中為黨,此身獻于黨。特此請求組織批準我的申請。如果組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,爭取早日成為一名合格的共產黨員。

我想,我如果能夠參加黨校學習,我一定目標明確,意志堅定的靜下心來學習,并努力,堅持不懈地參加實踐工作;更好地投身于社會,做一個對社會有用的人。而且,在學習中,我會有機會向更多的優(yōu)秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;從現(xiàn)在開始,我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,我要更加全心全意為人民服務,為社會盡自己的一份力。

我相信,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

申請時間:xx年xx月xx日。

輔導員大學生談話記錄

某女生宿舍。

我:我覺著我們班很大一部分同學都有領導方面的才能,我覺著作為合格班委會的一員,為同學們服務的意識必須非常明確,因為確實很多時候需要班委作出犧牲,不管是時間還是精神上,都必須比一般同學付出得更多,所以一定要有相信的心理準備。其次我覺著可以選擇一些平時不愿意與同學交流,或者說是交流得比較少的同學擔任相關職務,可以增進同學們之間的友情,給他們的幫助肯定比另外一些擅長交際的同學要多得多,效果也比較顯著。老師在考慮這些的時候可以做一定的傾斜,大家相互體諒,這樣班級氛圍也比較融洽。

大學生入黨談話記錄

張:

我89年入學,那時正是蘇東劇變時期。

那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。

再加上小時候特別喜歡看歷史書,對政治家或者英雄。

人物。

充滿崇敬。

因此小時候我就特別想加入中國共產黨,還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。

后來慢慢長大了,中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。

我感覺中國最需要的,是推進民主與法制。

有人說文革是黑暗的年代,沒有人權可言。

但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。

而現(xiàn)在才是真正的權力喪失的年代……。

蘇:

我很欣賞你的責任感。

有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度,這是我接觸政治專業(yè)的青年。

學生。

最大的感受。

不過,我并不同意你的后面一點。

民主并不是暴民作主。

有句話概括得好:

張:

現(xiàn)在的權利保障確實不夠完善。

比如城鄉(xiāng)間的權力享受的差距就很大。

農村孩子的受。

教育。

權常常無法保障。

這期中有觀念原因,更有。

制度。

和環(huán)境的原因。

現(xiàn)在我們村的小孩很多都失學成了小混混,什么壞事都做。

而城市的小孩從小就接受良好的教育,尤其是有著有錢父母的城市孩子,就更比農村的孩子高出一個平臺了。

這樣下去,城鄉(xiāng)差距只會越來越大……。

蘇:

這點我也深有感觸,即使擁有同樣的學歷,農村孩子和城市。

孩子還是有挺大的不同,比如視野和知識面。

張:

我確實太高估環(huán)境的力量,忽視了人的主觀能動性。

蘇:

你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續(xù)走下去?

張:

我會試一試。

如果考不上我會創(chuàng)業(yè)。

現(xiàn)在的大學生或者說大學教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識,可是我不會選擇打工而會自己做老板。

等到獲得一定的社會基礎,可以再回到政壇……。

蘇:

據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。

加油!

本次。

談話。

的主題是入黨動機,由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。

通過談話可知,被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高,入黨動機比較端正,但仍然稍欠成熟,看待時政問題有些偏激的想法。

在對待人生道路的問題上,被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。

本次談話較為理想。

第二,端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。

第三,由于時間有限,最后一個問題,即未來道路的選擇問題上,并未深入下去,此話題將在以后的談話中進一步深入。

大學生入黨談話記錄內容

答:科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進一步推動中國經濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略明確了科學發(fā)展觀是指導經濟社會發(fā)展的根本指導思想,標志著中國共產黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度。

問:談談你對共產黨的認識?

答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨始終把人民放在首位,是個全心全意為人民服務的政黨。

問:談談你對黨是中國工人階級的先鋒隊的認識?

答:在建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質不斷提高,先進性明顯增強,領導階級地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明,工人階級是我國先進生產力和生產關系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,是社會主義中國當之無愧的領導階級。

問:結合實際談談為什么要入黨?

答:中國共產黨是一個最先進的組織;黨的發(fā)展歷程已經形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的氛圍的影響下能夠實現(xiàn)自己人生的價值;作為副班長的我希望能為班級服務,為老師分擔責任;人都應該有信念,入黨時自己的信念,是想在黨的指引下,實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念。

問:你是如何在思想上入黨的。

答:我知道只有在思想上入黨,才能在行動上入黨,思想是行動的前提和關鍵。我不斷的在審視自己和黨員之間的差距,嚴格要求自己,完成黨組織和班級工作外,我還不斷學習專業(yè)知識,向做優(yōu)秀的同學學習,努力使自己做的更好,成為預備黨員以來,我就更加嚴格的要求自己,因為只有自己做到了才能要求別人也做到,一直以來與班上的同學都相處的很融洽。

問:你認為黨員繳納黨費合理嗎?

答:合理,交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務,是黨員關心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定,黨員向黨組織交納黨費,是黨員必須具備的起碼條件,黨員如果沒有正當理由,連續(xù)6個月不交納黨費,就被認為是自行脫黨。

從預備黨員的角度,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

問:從預備黨員的角度,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

通過這次黨課學習,我對黨員標準和黨員的世界觀、人生觀、價值觀有了更為清醒的認識,我主要從以下三方面來嚴格要求自己,首先,保持正確的入黨動機,自覺接受黨組織的培育和考察。其次,自覺加強政治理論學習,加強黨性修養(yǎng),堅定共產主義理想信念。最后,努力學習科學文化知識,增強為人民服務的本領。

問:談談你對建設社會主義文化的認識?

建設社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅持社會主義先進文化前進方向,這是中國特色社會主義文化最鮮明的特征,也是事關文化改革發(fā)展全局的根本問題,在思想多樣、價值多元、思潮多變的今天,更顯重要性和緊迫感。堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須發(fā)揮人民在文化建設中的主體作用,堅持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享。

問:談談你的黨的宗旨的認識。

答:黨的宗旨就是全心全意為人民服務。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運的歷史,就是始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務的歷史。作為預備黨員在日常生活中增強服務意識,就是要時刻記住,為同學服務、為社會服務。最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。

談談你對黨內一些腐敗的看法。

答:當前,我們黨內的確存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時有發(fā)生,但我們不能因為看到一些黨員的腐敗行為就對黨失去信心,我們應該以自己的實際行動向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺維護共產黨的光輝形象。我們要有堅定的信念,同黨保持一致,堅決跟黨走。

淺談一下你對黨的的認識。

黨的是我黨政治生活中的一件大事。的是在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的,黨的對黨和國家各項事業(yè)作出全面部署,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖,確定了深化社會發(fā)展的各項工作,具有深遠的意義。

問:作為一名入黨積極分子,談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

答:起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的,作為一名入黨積極分子,我會主要從以下三個方面在實踐中探索,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用:

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論,特別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治,關心國家大事,主動聯(lián)系同學,在思想政治上帶動同學共同進步。

(二)學習上的標兵。如果說,作為學生黨員荒廢了自己的學業(yè),學習成績一塌糊涂,那就無法在同學中樹立起威信,無法服眾,更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此,我會明確的學習目的、端正的學習態(tài)度,不斷拓寬知識領域的深度和廣度,完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識,還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創(chuàng)新。

(三)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所,也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內,會帶頭樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,如:帶頭搞好宿舍內務,美化好環(huán)境,努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習慣,杜絕違紀違規(guī)行為,爭創(chuàng)“黨員示范宿舍”。除此之外,也會盡我所能去幫助他人。

一直以來都以此為標準要求自己并努力著,未來,也會一如既往的努力!

1、問:談談你的入黨動機?

答:第一,共產黨是工人階級的先鋒隊,加入共產黨是要求進步的表現(xiàn);第二,受我父母的影響。我父母都是共產黨員,他們在單位都是業(yè)務骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們?yōu)榘駱樱栽缛占尤胫袊伯a黨為榮。

2、問:談談你從小到大學習相關理論的經驗?

答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現(xiàn)代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。通過大學四年的素質教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學習,使我終于完成了認識上質的飛躍。

答:我認為生產力的發(fā)展離不開科學技術的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如:機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環(huán)境對生產力的發(fā)展也是不可獲缺的,它是生產力變化的外因。

4、問:你如何看待目前黨內出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

答:我國現(xiàn)階段有黨員兩千多萬,但腐敗個例僅有幾起,不能影響我對中國共產黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問題,例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

5、問:你如何看待信仰這個問題?

答:我相信共產黨會帶領中國最終實現(xiàn)共產主義。

6、問:你以后會不會腐敗?

答:不會。

問:共產黨是怎么樣一個黨,也就是說,中國共產黨的性質是什么?

答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

問:中國共產黨的指導思想是什么?

答:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

問:我們?yōu)槭裁匆患{黨費呢?

問:結合實際談談為什么要入黨?入黨動機是什么?

答:從共產黨的性質說是一個最先進的組織;黨的發(fā)展歷程已經形成了一個良好的文化氛圍,希望自己在這個好的文化氛圍的影響下能夠實現(xiàn)自己人生的價值;希望像雷鋒等人一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情,為人民服務,作為學生的我希望能為班級服務,為老師分擔責任;人都應該有信念,入黨時自己的信念,是想實現(xiàn)自己人生觀價值觀的信念表現(xiàn)等等。入黨動機由以前的隨和型轉為信念型,獻身共產主義事業(yè),全心全意為人民服務,這是我的入黨動機,也是我今后的奮斗方向。有盲目性的入黨動機。應當肯定,提出入黨申請,是一種要求進步的表現(xiàn)。但是,一個人特別是青年人要求入黨,應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任,懂得工人階級的歷史使命,決心為實現(xiàn)共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎,只是為了入黨而入黨,那是不具備入黨條件的。

2.黨的宗旨?

答中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。

3.您覺得入黨積極分子進行政治理論學習的方式是?答要已自學和培訓相結合的方式,多參加培訓班,自己多研讀一些黨的最新理論知識,多跟老黨員交流經驗,多向老黨員學習優(yōu)秀的,轉載請標注何方神圣事跡,保持黨員的先進性。

4.什么是科學發(fā)展觀?

答科學發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

5.四項基本原則是什么?

6.黨的群眾路線什么?

答一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

談話人。

精選大學生入黨談話記錄

受xx學院黨總支的指派,-x年x月x日與-x同志進行了談話,大學生入黨談話記錄。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況,以及對待入黨的態(tài)度和決心等,并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中,該同志能聯(lián)系自己的思想實際,態(tài)度誠懇。通過談話,了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

在談到對黨的認識時,他認為,中國人民的革命史證明,只有共產黨才能救中國,沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來,而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,對共-產主義的信念堅定,多次表示愿為實現(xiàn)共-產主義的社會制度奮斗終身,在談到入黨動機和入黨態(tài)度時,他說:“我堅信我們黨的事業(yè)一定會勝利,共-產主義一定會實現(xiàn)。因此,我決心加入中國共產黨,這是我人生的最大追求,我決心像革命前輩那樣,為人民大眾服務一生,為黨的事業(yè)奮斗終身,為了黨和人民的利益,我愿獻出一切,直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾,成績較好,連續(xù)兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。

通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業(yè)心和奉獻精神?;揪邆淞斯伯a黨員的標準,符合入黨條件,材料完備,手續(xù)齊全。

大學生入黨申請談話記錄

1、談談你對中國共產黨的認識。

建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現(xiàn)代化國家,相信我們在黨的領導下,也會成為對社會有用的人。所以,我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情,我都本著高度的責任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,我會用積極的心態(tài),誠懇的熱情,盡全力為人民服務,我相信,我會成為一名合格的黨員的。

2、總結一下你近期的思想政治方面的學習情況。

答:思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致,*認真學習系列重要講話精神,積極參加各種思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

3、中國共產黨的建黨時間、黨在現(xiàn)階段的根本任務。答:(1)中國共產黨的建黨時間:中國共產黨建立于1921年7月23日。(2)黨在現(xiàn)階段的根本任務是建設有中國特色的社會主義。

4、什么是自行脫黨?

答:黨章有明確規(guī)定:“黨員如果沒有正當理由連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準?!边@一規(guī)定表明,黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月具有上述三種情況的任何一種,都應算作自行脫黨。

5.增強黨員意識要做到什么?

增強黨員意識,就要堅定理想信念,“凈化”思想。理想是行動的先導,堅定的共產主義理想形成后,會沉淀為黨員的思想內核,成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉。增強黨員意識,就要強化角色意識,“亮化”形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,“強化”作用。增強黨員意識,就要做到無私奉獻,“優(yōu)化”服務。黨員要高效率服務,正確處理好本職工作與服務群眾的關系,始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務,態(tài)度熱情,用語文明,行為規(guī)范,讓群眾高興和滿意。

6.你認為你自己在日常生活中做得怎樣?

在日常的生活學習中,自覺學習黨的基本知識,將馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動準則,堅決維護黨的各種政策,緊密團結在黨組織的周圍。利用各種機會,加強政治學習,不斷提高自己的政治水平,使自己政治上與黨中央保持一致。

篇二。

一、黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

二、黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

三、黨的指導思想:馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

四、黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

五、黨的建設必須堅決實現(xiàn)以下四項基本要求:

第一,堅持黨的基本路線。

第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。大學生入黨積極分子申請談話記錄精選由本站提供!

第三,堅持全心全意為人民服務。

第四,堅持民主集中制。

六、申請入黨的條件:年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

七、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極*現(xiàn)象作斗爭。

(七)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

八、黨員享有下列權利:

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

九、預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

十、預備黨員的預備期為一年。黨組織對預備黨員應當認真教育和考察。預備黨員的義務同正式黨員一樣。

預備黨員的權利,除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外,也同正式黨員一樣。

十一、預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。

黨員的黨齡,從預備期滿轉為正式黨員之日算起。

黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。

十二、黨的全國代表大會每五年舉行一次,由中央委員會召集。中央委員會認為有必要,或者有三分之一以上的省一級組織提出要求,全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況,不得延期舉行。

十三、黨的全國代表大會的職權是:

(一)聽取和審查中央委員會的報告;。

(二)聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告;。

(三)討論并決定黨的重大問題;。

(四)修改黨的章程;。

(五)選舉中央委員會;。

(六)選舉中央紀律檢查委員會。

十四、黨的省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市和自治州的委員會,每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。

十五、黨的縣、自治縣、不設區(qū)的市和市轄區(qū)的委員會,每屆任期五年。這些委員會的委員和候補委員必須有三年以上的黨齡。

十六、黨的地方各級委員會全體會議,每年至少召開兩次。

十七、企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員三人以上的,都應當成立黨的基層組織。

十八、黨的紀律處分有五種:警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。留黨察看最長不超過兩年。黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權。黨員經過留黨察看,確已改正錯誤的,應當恢復其黨員的權利;堅持錯誤不改的,應當開除黨籍。開除黨籍是黨內的處分。

十九、中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。

二十、中國共產黨黨旗為旗面綴有金*黨徽圖案的紅旗。

二十一、中國共產黨的黨徽黨旗是中國共產黨的象征和標志。

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