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過程比結(jié)果更重要范文

過程是那長長的路途，而結(jié)果才是千辛萬苦要到達的終點站；過程是那信徒的一個個腳印，而結(jié)果才是他們最終要到達的圣殿；過程是那一級級周而復(fù)始的臺階，而過程才是最后到達的頂峰。

試想，倘若沒有了結(jié)果，那過程就像嚼爛了的甘蔗渣，沒有絲毫意義可言。

結(jié)果比過程更有力量。海明威的《老人與海》中的主人公桑迪亞哥就是為了“捕魚”這一結(jié)果才出海，造就了一位“硬漢”；魯迅為了“拯救國人”這一結(jié)果才棄醫(yī)從文，寫出了《阿q正傳》《藥》《**》等曠世名篇，從而被譽為“民族魂”；周恩來總理就是為了“中華之崛起”的結(jié)果，才奮發(fā)圖強，成為了新中國的締造者之一……正如黑格爾所言：“假如一個人的人生之舟不知駛向何方，那么它的航行將會是痛苦并徒勞的。”

如果過程真的那么重要，那會有什么“黑色七月”，只用短短數(shù)個小時，宣判一個學(xué)子十年的寒窗？過程誠可貴，結(jié)果價更高。文憑與知識都是學(xué)習(xí)過程的結(jié)果，所以結(jié)果更重要。

往往都是失敗了之后才會說注重的是過程，其實結(jié)果就是證明了很多東西了。失敗了，能證明你的方法或途徑發(fā)生了錯誤；成功了，說明你的努力得到了回報，亦或是你的方法適合你。注重過程——只是我們掩耳盜鈴的自我安慰罷了。

所以，我認為結(jié)果比過程重要。

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結(jié)果比過程重要高三作文

迪先生一句話讓我恍然大悟。他說生活已經(jīng)一地雞毛，人們需要尋找希望，而夢想就是恰好滿足了人們這一需求。

前些天看了電影《神秘巨星》《摔跤吧！爸爸》故事主題大概都差不多。

講述一個女孩追夢的故事，無論是自己的夢想還是父親的夢想，總之經(jīng)過了一系列苦難，結(jié)局都是他們實現(xiàn)了夢想。

這兩個故事在豆瓣的評分都極好。除了演員本身把角色詮釋的比較到位，更多的是故事給人一種希望。

讓人相信付出是可以得到回報的，讓人在茍且的生活里看到希望，讓人擁有某種力量。

即使生活給予我們很多的苦難，亦或是我們生活一地雞毛，只要有夢想，生活就會有希望。

很多人吐糟雞湯文，成功學(xué)為什么現(xiàn)在這么受眾！其實是因為需求，現(xiàn)代人的生活壓力大，生活節(jié)奏快，人們?nèi)菀捉箲]，所以需要一些標桿，讓人心懷希望。

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經(jīng)常有學(xué)員問我，寫文很久，依然沒有結(jié)果，我為什么要堅持？

每次看到這樣的問題，我都會覺得無能為力！因為有時候現(xiàn)實就是這樣，努力不一定會獲得結(jié)果，或者付出和得到不一定是成正比的。

我曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)很久，我以為我會成為一個商人，有屬于自己的事業(yè)。

可是結(jié)果卻很不如意，經(jīng)歷了幾次創(chuàng)業(yè)失敗，甚至連繼續(xù)前行的希望都失去。經(jīng)歷了很長一段時間的萎靡期，甚至連活下去的欲望都很少。

那一段時間我一直在思考，我是否足夠努力？其實我已經(jīng)足夠努力，我拼盡全力的去工作，沒有休假，起早貪黑，一刻也未曾歇息。

可是結(jié)果呢，還是一塌糊涂，那時候我否定努力的意義，不知道努力和付出到底是為了什么。

而今我開始明白努力是為了什么，就是為了那百分之一的成功的可能性。

我四五年前在街頭擺攤認識一個男人。那時候，他已經(jīng)三十多歲，妻子在韓國打工，好幾年回來一次。

每次跟他聊天，他都會跟我們說準備出國掙錢，跟媳婦一起打拼。

后來好幾年沒有見，上次逛街的時候遇見，問他在干嘛！他依然在說，準備出國打工，云云之類的話。

三年了，這事情他已經(jīng)想了三年還是在想，依然在街頭擺攤買各種小東西。生活沒有任何變化，三年之后和三年之前完全相同。

這一刻我忽然知道，只要我們堅守某種期望，也許人生還會有某種可能。若是我們放棄，我們的人生真的就連一絲希望都沒有了。

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我身邊有很多這樣的人，所有的想法永遠都只是想，而不去做。

我365開課之后，很多人寫了自己的新年計劃，基本上都是關(guān)于寫作計劃。要做到日更，漲粉，出書，賺錢。

現(xiàn)在放棄的人一大片，堅持的不過二百人。

我仔細分析了這二百人的主頁，幾乎每個人都獲得很大的成績，有人完成一本小說簽約出版，有人拿到了綠標，有人成了其他平臺的簽約作者，還有人掙到了稿費，月入幾千。

所有想什么不重要，重要的是做什么。有時候我們會發(fā)現(xiàn)堅持好像無法得到結(jié)果，可是為什么要堅持呢！可是堅持至少有希望。

有人批判整日喊著追求夢想的人，有人批判雞湯文盛行，有人批判成功學(xué)存在的意義。

有時候，我們批判某種東西的時候，并不是，這個東西本身有錯，而是我們的思想出現(xiàn)了誤區(qū)。正確的價值觀可以加速我們的成長，讓我們離成功更近一步。

曾經(jīng)有人因為一句勵志話重拾夢想，有人因為一個人的成功經(jīng)歷而堅持不懈，成為更好的自己。所以這世上沒有什么的存在是不應(yīng)該的，只要它有價值，他就是應(yīng)該存在的。

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我曾問訓(xùn)練營的學(xué)員，為什么來到我的訓(xùn)練營？很多人說，并不是因為你的文字，而是因為你這個人。為什么是因為我的這個人？是因為那種堅持不懈的精神。

講真這就是一種雞湯精神，讓人看到希望。你能賺到錢，我相信我也可以，你能全職寫作，我比你寫的好，我相信我也可以，你能夠堅持夢想，那么我為什么不能呢。存在的這個我是一種鞭策，一種希望。

有時候有人跟我講。感謝我對她的影響，我想能得到這個好的結(jié)果，并不只是因為我，還有她本身的努力和堅持。

所以活著擁有希望很重要，至少讓我們能夠知道，我們這樣茍且是為了什么。

前些天，我看過一部大鵬導(dǎo)演的`電影叫《縫紉機樂隊》。在那部電影里有一句臺詞讓我感同身受。

他說：“為什么要堅持夢想，是因為心里的那口氣，有這口氣在的時候，每天想的是什么時候開始，沒有這口氣在的時候，每天想的是什么時候結(jié)束。”

我記得以前上班的時候，每天想的就是趕緊下班，這樣一天就又結(jié)束了。人沒有目標，沒有理想，也沒有希望。

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現(xiàn)在開始寫作之后，每天都盼望著重新開始，期望在新的一天里做更多的事情。

害怕時間流失，害怕浪費時間，即使沒有太多的回報，心也是滿滿的。

我寫了很多文字，小說，雜文，故事，散文。雖然沒有獲得很大的成績，可是當我做這件事的時候，我就覺得滿足。因為我在做一件我喜歡做的事情，因為這樣的生活狀態(tài)就是我夢想的生活。

全職寫作之后，我發(fā)現(xiàn)我并沒有輕松下來，反而比以前更加忙碌，幾乎時間都不夠用，恨不得一天48個小時。

每天堅持寫原創(chuàng)文章，修改小說，寫課程，讀書，尋找更多的機會，見各色各樣的厲害人物，學(xué)習(xí)各種課程，打理社群。

有時候看書的時候累到睡著，忽然驚醒，以為自己浪費了很多時間，看過時間才知道，只睡了十分鐘而已。

有時候也會質(zhì)疑努力的意義，可是總是有一些人的經(jīng)歷，他們的成功讓我們看到希望。

努力的結(jié)果是什么，也許不重要，但是不努力，我們永遠無法改變現(xiàn)狀，只能成為一只可有可無的咸魚。

看過很多讓人記憶深刻的小說比如《一個人的朝圣》《月亮和六便士》都講述一個人在某一個時刻，幡然醒悟去尋找希望的故事。

也許努力的意義就是，在暮年來臨的時候說一句，這一生無怨無悔，所做的每件事都是自己想做的事情。

有時候，我想有些事情重要的不是結(jié)果，而是過程！

結(jié)果比過程重要高三作文

高中開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，是中學(xué)課程改革的重大舉措。在實施研究性課程的過程中，對研究性學(xué)習(xí)的價值取向，人們的認識各不相同：有的把研究性學(xué)習(xí)課程作為學(xué)生接受知識，豐富學(xué)生的知識的重要載體，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中接受多少知識作為重要目標；有的把研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)家的研究活動視為同類，過于追求研究的結(jié)果，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造作為研究性課程的主要目標；有的把學(xué)法指導(dǎo)作為研究性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，把教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)視為主要目標；等等。這些價值取向的偏差，影響了研究性學(xué)習(xí)課程的實施，影響了研究性學(xué)習(xí)功能、作用的發(fā)揮。

我們知道，研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)和生活中選擇和確定研究專題，用類似于科學(xué)研究的方式，主動地獲取知識、應(yīng)用知識和解決問題的學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)是讓學(xué)生主動探究，自主學(xué)習(xí)，親身體驗，它有著鮮明的個性，具有開放性、互動性、自主性等特點。研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科課程有共同之處，但有著明顯的區(qū)別。學(xué)科性課程的教材是按嚴謹?shù)闹R結(jié)構(gòu)體系編排的，教學(xué)過程中，更多地關(guān)注學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握；而研究性學(xué)習(xí)課程屬于校本課程，沒有現(xiàn)成的教材，它涉及到的知識是多學(xué)科的，可以算是一種整合課程。同時，與學(xué)科教學(xué)中只重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果的可量化、可操作性不同，盡管研究性學(xué)習(xí)也要看結(jié)果，也追求研究的成果，但是它更注重研究的過程，更關(guān)注的`是研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的思維方式、個人體驗以及信息資料的整理和綜合。盡管學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的過程中，也會獲得一些結(jié)論，而且這些結(jié)論可能是很幼稚，甚至是很可笑的，但這些并不重要，關(guān)鍵是學(xué)生通過研究性活動，尤其是通過諸如課題的設(shè)計、資料的收集、調(diào)查研究、反思總結(jié)等活動，培養(yǎng)起他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。所以，學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中能獲得多少有價值的結(jié)論并不重要，重要的是學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)獲得多少有益的體驗和體會，在于學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究、學(xué)會創(chuàng)新。因此，研究性學(xué)習(xí)課程實施的價值主要在于以下幾個方面：

價值取向之一：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的過程經(jīng)濟的全球化，知識經(jīng)濟時代的臨近，對創(chuàng)造性人才，對勞動者的創(chuàng)新精神提出了前所未有的緊迫要求。第三次全教會明確提出：“實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。”學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)受諸多因素的制約，課程改革可以視為舉措之一。研究性學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生探究為主要特征的學(xué)習(xí)活動，最利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。研究性學(xué)習(xí)的最初提出就是基于提高學(xué)生的“發(fā)展性學(xué)力”，力圖保證學(xué)生在“基礎(chǔ)性學(xué)力”的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展其“創(chuàng)造性學(xué)力”，促進他們綜合能力、綜合素質(zhì)的提高，以及個性和特長的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生不迷信書本，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)，大膽想象，標新立異，積極提出自己的新觀點、新思想，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力得以發(fā)展。當然，我們這里說的創(chuàng)新不是指創(chuàng)造什么、發(fā)明什么，而是指學(xué)生主動去獲取知識，解決問題（這些知識、問題對于成人來說可能已不是什么新的東西）。同時，研究性學(xué)習(xí)以“探究”為主要的活動形式，要求學(xué)生自主實踐，在“做中學(xué)”，有利于提高學(xué)生的動手實踐能力。因此，注重研究性學(xué)習(xí)的過程也就是要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、獨立探究的活動中，培養(yǎng)起創(chuàng)新精神，提高實踐能力。

價值取向之二：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生問題意識的過程創(chuàng)造始于問題，強化問題意識，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。”在日常的教育教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生缺少的不是問題，而是發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，尤其是問題意識淡薄。如果把我國的基礎(chǔ)教育與西方的基礎(chǔ)教育作些比較的話，那么不難發(fā)現(xiàn)，我們中國的教育缺少的正是對學(xué)生的問題意識的激發(fā)與培養(yǎng)，打一個比方的話，我國的教育是一種“句號”式教育。學(xué)生背著書包來學(xué)校時，腦子里沒有問題；進入課堂，沒有問題；一天下來，把老師教的知識記住了，還是沒有問題。家長同樣也是追求一種“句號”式的教育，要求孩子認真完成老師布置的作業(yè)，不要過問老師的講課、布置的作業(yè)有沒有問題，而西方的家長關(guān)心的是今天自己的孩子向老師提了幾個問題。正是在傳統(tǒng)教育觀念的影響下，我國學(xué)生很少懷疑老師講的、教科書上寫的是否有問題，天長日久，學(xué)生沒有了問題意識，自然也就談不上創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)了。研究性學(xué)習(xí)是圍繞問題（課題）的提出和解決而展開的一種學(xué)習(xí)活動，問題（課題）是學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動的核心，研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識的有效載體，要使研究性學(xué)習(xí)的過程成為不斷激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的問題意識作為重要的過程。因此，在組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，確立研究的課題時候，老師切忌包辦代替，或者以自己的主觀意向去影響學(xué)生，甚至把現(xiàn)成的課題交由學(xué)生去研究，而應(yīng)該放手讓學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)、生活中去發(fā)現(xiàn)、提煉問題，進而確立研究的課題，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化問題意識，并且煉就一雙發(fā)現(xiàn)、提煉問題的火眼金睛。

價值取向之三：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度、堅韌不拔的意志的過程學(xué)生的學(xué)習(xí)既受智力因素的影響，也受非智力因素的制約，學(xué)生的態(tài)度、意志、情感等智力因素在某種意義上能起到智力因素起不到的作用。研究性學(xué)習(xí)是以學(xué)生的探究為主的，是一種類似于科學(xué)研究的活動。學(xué)生要圍繞有關(guān)課題（問題或?qū)ｎ}）進行調(diào)查研究、實驗等活動，而且研究的周期相對又比較長，要想在探究活動中獲得真知灼見，有獨到的發(fā)現(xiàn)，沒有實事求是的科學(xué)態(tài)度、堅韌不拔的意志、孜孜以求的情感是不行的。因此，組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)時要注重培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度，不怕挫折、堅韌不拔的意志，從而使學(xué)生的智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展。

價值取向之四：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力的過程當今社會，競爭和合作并存，具有積極合作精神和有效的人際交往技能是現(xiàn)代人高素質(zhì)的一個重要標志。尤其是在科學(xué)研究中，人際之間的合作就顯得更為重要，當今世界，很少有僅僅靠個體就能完成的研究項目。小組合作學(xué)習(xí)是研究性學(xué)習(xí)的有效組織形式，這一學(xué)習(xí)形式，不僅有利于課題研究的正常開展，而且能夠發(fā)揮學(xué)生的特長，相互揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，以爭取研究獲得顯著的成果。同時，小組合作學(xué)習(xí)是教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動，互動的手段是多種多樣的，或是說話，或是書面，或是現(xiàn)代信息技術(shù)的，這種師生間、學(xué)生間的互動有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神，使他們在與同伴的分工合作、共同努力、提出問題等的過程中，學(xué)會傾聽別人的意見，學(xué)會如何表達自己的觀點，如何與別人達成一致，如何分享共同的研究成果，等等。

研究性學(xué)習(xí)是一門具有綜合性特點的課程，有利于學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，除上述的價值取向之外，還要在研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，增強學(xué)生對社會的責(zé)任感和使命感，等等。我們要正確認識研究性學(xué)習(xí)這一課程的本質(zhì)特征，正確定位，把研究的過程看得比研究的結(jié)果、掌握的知識更為重要，充分發(fā)揮研究性學(xué)習(xí)的功能，使其成為培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)的有效載體。

過程比結(jié)果更重要作文

時板上只剩最后一天，我不再彷徨，看到最后的成績我已無遺憾，只因站在山頂上看來時路上的花朵才更芬芳。如漆黑夜色中綻開幾簇耀眼而璀璨的煙花，若傾盆大雨后空中明麗繽紛的彩虹，似清冽泉水叮咚躍動在耳畔。雖未收獲成功但我依舊欣喜，因為我知道過程比結(jié)果更重要。

時光的長河載著記憶的船只，我又回溯到盛夏的碼頭。那日午后陽光照得刺眼，教室的前頭在不經(jīng)意間多了一塊倒計時板，鮮紅的“生地會考倒計時60天”格外醒目。我迷茫地望著，思索著：現(xiàn)在努力還來得及嗎？看著身邊人一個個埋頭苦干地投身于知識海洋的模樣，我想，不管結(jié)果如何，努力過后我才不會后悔吧。

就這樣，我踏上了苦讀之路。夏風(fēng)輕輕吹動著四月的樹梢，第一次模考悄然來臨。幾日后我懷著揣揣不安的.心查看成績時，卻感覺結(jié)果不盡人意。疑惑如同深井在我的周身打轉(zhuǎn)，我不禁懊惱道：“為什么就只有這樣的分數(shù)？”一放學(xué)我便將模考試卷連同我的煩惱一把揉進書包，拖著迷茫的影子一步步走出教學(xué)樓。

在那之后我更堅定了要為會考拼搏的信念，全身心投入備考之中。我堅持于背記變化多端的知識點，下課時與老師相互交換想法與一道題不斷周旋。無盡的黑暗在無數(shù)個夜晚中流淌，筆與紙摩擦的聲音如同蠶吃桑葉“沙沙”不絕。時鐘所指的方向都是努力備考，書桌上的筆記本資料書日漸高筑。我心中別無他念，只想著努力過后我才不會后悔，腳踏實地的求索才最真實。

風(fēng)又吹來，拂過六月的樹葉，也拂去往日的迷惘失落和不安。倒計。

結(jié)果比過程重要高三作文

結(jié)果比過程更重要每件事必有其前因后果，必有其發(fā)展過程與最后結(jié)局。而對于過程與結(jié)果，何者更為重要呢？其實，無論在過去，還是現(xiàn)在，結(jié)果都比過程更為重要。在過去，結(jié)果的重要性頗為明顯。古時考試，面對同樣的寒窗苦讀數(shù)十年，最后卻只有少數(shù)人能高中狀元，難道能說不中狀元的人都沒有在過程中付出努力嗎?答案顯然是否定的。甚至有許多人付出了比高中狀元之人更多的努力，但面對科舉考官的被賄賂、收買等不公平之舉，這么多努力的過程，也只能向結(jié)果低頭了。

更有如劉邦者，他在贏得天下前做了多少欺上瞞下之事，才使地位一步一步提高，到了最后，還先假意與項羽和好平分土地，誰知卻暗中派兵直剿老巢，多么陰險奸詐的人啊。但無論如何，他的結(jié)果是創(chuàng)建了大漢王朝，且被奉為一代明君，在當時，又哪有人去追問他之前做過的什么陰損之事呢？這充分體現(xiàn)出：成者為王，敗者為寇這一句經(jīng)典之言所蘊含的道理。而在現(xiàn)在，這結(jié)果比過程更重要就更明顯了。

所以，縱觀古今，結(jié)果都比過程更為重要，劉邦，劉翔等大量事例告訴我們，結(jié)果，才是決定成敗的決定性因素，在關(guān)鍵時候，應(yīng)該盡量發(fā)揮出我們的水平，就如考試，應(yīng)該掌握好方法，在最后時刻考好，用一個好成績作為結(jié)果，才能真正證明自己，證明自己是一個“成者”，是一個“王”。

過程與結(jié)果

許多人已無暇思考，因為太忙了。忙到忘記兒時捉蟋蟀的青草地，忙到?jīng)]有機會靜心地聞茶香。恬然在他們心中溜走時義無反顧，只剩浮華招搖。

甚至，來不及后悔。

我總想我生活的地方正在越來越缺少某種東西。

我看到熙熙攘攘的地鐵，面無表情的人們下了又上；我聽到那些比我小許多的孩子談?wù)撝l家更富有；我聞到城市里的氣味，煙草、空調(diào)、汗水；我感覺到每個人的脈搏跳動－樣，忙碌、快速。

順應(yīng)著忙碌，快餐應(yīng)運而生。另一方面，精神快餐也適時而起了。

忙使我們的社會飛速發(fā)展，忙也使我們的心靈無所依傍。曾經(jīng)的質(zhì)樸人情正在變得淡薄，曾經(jīng)的經(jīng)典正在被人遺忘，那種久久品味、欣賞名家之美的感覺已變成了一種奢侈，龍井在角落無意義地散發(fā)淡香，可樂披著閃亮的罐頭高高在上。

過程與結(jié)果

當姍姍來遲的神父沖進墓穴時，羅密歐死了，朱麗葉也死了。這一對同樣堅貞的情人，因一段時間的誤差，偎依著死去了，曠世的愛情終未能逃出命運的定數(shù)。他們轟轟烈烈地愛過，卻凄凄慘慘地死去。

在那個鐵與血的年代里，雖先生五霸，后生七雄，天下仍是諸侯林立，混戰(zhàn)不休。春秋如此，戰(zhàn)國如此。然而，一個人，從血流成河旌旗折斷的戰(zhàn)場，從盡焚百家坑埋諸儒的曠野，從役民百萬尸橫遍野的長城，走了出來。他的輪廓終于清晰。于是，始皇稱帝，天下一統(tǒng)，泱泱大秦，如日中天。

但是，羅密歐與朱麗葉以他們?yōu)橹冻錾挠篮阒黝}，永恒于每一個人的震撼中，他們無怨無悔的愛的過程，成為永恒的經(jīng)典；而秦始皇又豈能忘掉背后的百萬索命怨魂。天下人又豈能忘掉還在流淌的.鮮血，于是，天下人唾沫盡淹秦始皇。他譽滿天下，也謗滿天下，人們并不僅僅看到了他的結(jié)果，也審查了他的過程。

過程與結(jié)果，孰輕孰重？仁者見仁，智者見智，未有定論。這就像先有雞還是先有蛋，誰都可說出一種答案和數(shù)種理由，但究竟孰是孰非，又沒了定論。但是，人們既崇拜羅密歐與朱麗葉的忠貞，又震驚于秦始皇的千古功業(yè)。對于前者，人們重于過程，而對于后者，人們重于結(jié)果――誰說一個人既能重過程又能重結(jié)果？又何須自尋煩惱，爭個你死我活？其實，過程與結(jié)果并不矛盾，過程是結(jié)果的前提，結(jié)果是過程的延續(xù)，它們合二為一，則是一段完整的故事。過程和結(jié)果本身都是殘缺的，不完整的，就像一個人的腦袋和軀體，它們共同構(gòu)成人，而把頭砍下來，放在一邊，爭論是頭重要還是軀體重要，就與爭論過程和結(jié)果誰重要一樣了。

當戰(zhàn)士們在號角中沖出戰(zhàn)壕向敵人撲去時，當一個偉人向國家、民族和世界做出承諾時，當一個平凡的人在一個平凡的崗位上向社會灑出一片熱血丹心時，當蒙古的大學(xué)生為了救小孩奮不顧身地跳進冰窟時……他們并沒有考慮過程與結(jié)果孰重孰輕。盡管勝敗乃兵家常事，政權(quán)常有更迭，奉獻會遭誤解，救人可能沒人救自己，但是，他們都拼盡了每一分力氣。對于他們來說，過程與結(jié)果已兼得，夫復(fù)何求？又何須分得那么清楚，還是難得糊涂一回吧。

生命寶貴，但卻短暫。和時間的深度和廣度比較，生命只是彈指間，而這彈指間是剎那間的過程和結(jié)果。我們能做的，就是把握這每一個剎那間的過程和結(jié)果，讓他們拼成生命的過程和結(jié)果。這過程，是問心無愧的，而這結(jié)果，是此生無愧的結(jié)果！

結(jié)果比過程重要高三作文

我們常常會只看到結(jié)果就判斷一件事。但想想，如果是這樣的話，法律為什么還要講述公平，要公平就要知道過程。大人們都說：“看什么動畫片，一點知識內(nèi)容都沒有，浪費時間。”可，并不是所有的動畫片都這樣子的。就像《名偵探柯南》一樣，他告訴我們過程比結(jié)果重要。

有些人在乎的只有結(jié)果，有些人只看過程。當我們把一張分數(shù)不理想的卷子拿給父母看時，有的父母不管你是否有努力學(xué)習(xí)過，他只在乎老師用紅筆寫下的數(shù)字。就算你努力了，他們也會一口否定了你的努力。而有些父母則在乎過程，只要你是有努力過的，他們會笑著安慰你，鼓勵你說：“有努力就好，下次加油就行了。”一個人的能力是有限的，智慧也一樣。當她/他已經(jīng)盡全力了，有努力過就好了，只看結(jié)果將會傷害到他/她。如果他/她是一個脆弱的人，也許會造成非常不好的后果。

誤會。為什么會產(chǎn)生誤會呢?我想就是因為他們只看到結(jié)果，而不看過程是怎么樣才會產(chǎn)生誤會的。

姐姐曾經(jīng)講過的一個故事。故事內(nèi)容大意：有一天，男孩的前女友去找女孩，試圖讓他們分開，可是沒得逞。后來不知因何事男孩和女孩在樓梯口吵架，男孩的前女友也在。女孩想要她幫忙解釋，走過去要拉她過來，那個女生就假裝被女孩推到了。當時，不管父母還是誰都認為是她的錯，沒人相信她。后來女孩找到了樓梯口的監(jiān)控攝像頭錄到的影像為自己作證，才化解了誤會。令人寒心的是，因為只看結(jié)果的原因，導(dǎo)致生養(yǎng)自己的父母，知己知彼的父母也不相信自己。可想而知，這種滋味有多難受。

如果人們只在乎結(jié)果，那么這個世界將會出現(xiàn)更多誤會和悲劇。如果結(jié)果比過程更重要，那么這個世界就會失去很多努力的人，出現(xiàn)更多利用卑鄙手段成就自我的人。這個世界也就沒有公平可言了。

因此，我相信過程比結(jié)果更重要。過程可以使真相浮現(xiàn)，使我們得到理解，使世界擁有公平。我承認每個人都有每個人的苦衷，但是，誤會、悲劇的產(chǎn)生就是不好的，就是錯誤的。

我相信過程永遠比結(jié)果更重要!

過程與結(jié)果

似乎很難選擇！但仔細一想，就能得到結(jié)論：結(jié)果很重要，但過程更重要！就像大家常常掛在嘴邊的一句話：“重在參與！”只要你參與了，努力了，結(jié)果是不是稱心如意也就無悔了！

我得博腕了！寫寫心中的感受吧！

俺成為博腕，最主要的是俺一直在堅持！

雖然俺以前十分在乎得到得不到這朵“大紅花”，每一星期過后，只要上面沒有俺的小臉兒，就十分的不開心！（想了半天才決定用“不開心”這個詞！因為我并不是十分的不高興，也不能十分的平靜，用兩種心情之間的詞，俺覺得“不開心”是恰到好處。有著畫龍點睛的作用，猶如神來之筆。）于是，俺就再次加把柴（“油”已經(jīng)被其他的博友加完了，“加油”站快不行了，咱得節(jié)能不是。）努力的寫呀寫呀……可是下星期還是沒有俺，俺是真的有點不高興了，但俺沒有泄氣，繼續(xù)加柴！現(xiàn)在校信通的工作人員真的讓俺“暴了光”，出現(xiàn)在博客首頁的左欄里，還是最上面，俺一看，倒覺得有點不好意思了！但心里是真的高興呀！我笑呀、“哭”呀、跳呀……直到吃飯時，還拿著筷子左敲敲、右打打，那個高興勁比若干年后彩票中了頭獎還高興！別笑俺呀，這不是多天的努力得到個好的結(jié)果了嗎！

周一中午放學(xué)，我照常走出校門，看到媽媽正站在校門口接我。媽媽看到我，不急不躁的對我說：“我告訴你個好消息吧？”我看著媽媽，腦子中閃過一個念頭：“我，我成博腕兒了？”媽媽說：“你知道呀，今天……”“不會吧？到底是什么好消息？”我追問。雖然我一直在盼著這一天，但我覺得這周寫得博文不算多，對自己沒有多大信心。媽媽像是看出了我的心事，肯定地說：“真的，今天校信通的曹老師打電話告訴我的，說你成腕了，讓你抓緊選書呢。快點吧，回家！”“啊！”我大叫一聲，“狠狠”的捶了媽媽一下，頓時熱淚盈眶。回家后，又激動了幾次，當時的不自信、上午上學(xué)忘帶書的不愉快一下子飛到了九霄云外，所有的煩惱霎時全無！

想想寫博的過程，從不情愿開博（有媽媽的很多因素我才開通），到喜歡上它，離不開它；從開始無題材可寫，到現(xiàn)在隨時隨地能發(fā)現(xiàn)素材，從語言的幼稚，到漸漸成熟（雅朵阿姨教的高招，讓我發(fā)現(xiàn)了自己語言的變化）……在整個寫博的過程中，我努力著、快樂著、收獲著！這一切讓我再次感到：結(jié)果不是最重要的，最重要的應(yīng)該是過程，只要你在做事的過程中努力了，付出了，結(jié)果一定就是好的！即使不那么稱心如意又有何妨，在體驗的過程中你已經(jīng)鍛煉了自己，收獲了很多！

最后，用我們金老師告訴我們的一句話結(jié)束全文吧：

結(jié)果固然重要，過程使人無悔！

結(jié)果比過程重要高三作文

1、愿我的故事細水長流，敬你的孤獨擇日而終。

2、凡事不要想的太復(fù)雜，握的太緊，東西會碎，手會疼。

3、很慶幸一路都是自己撐過來的，所以少了誰的陪伴都無關(guān)緊要，很幸運，我不矯情。

4、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。

5、彼年豆蔻、美眷如花、誰能許我一個地老天荒、海角天涯。

6、珍珠是貝殼一生的心疼，你是我一世的牽掛。

7、哪怕這余生孑然一身，孤獨終老，我都不愿將就。

8、對不起，離開了就不會再回來，我也有我的驕傲。

9、也許某天在喧鬧的城市里，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視著那個正遠去的背影，告訴自己，那個人我曾經(jīng)愛過!

10、一滴淚的滑落，需要多長時間?淚落無言，跌落一地的碎片。

11、無論愛情多么美好，都要保留自我成就自我，而后愛人。

12、把愛全都給了你，我又怎么去愛我自己。

13、生活就是要逼自己變得逆來順受，寵辱不驚。

14、我們說著愿得一心人，白首不相離，最終卻都進了別人的懷抱。

15、彈指一瞬間，看盡繁華。繁花，只一眼，便是天涯。

16、高興也是一天，難過也是一天，何必給自己找麻煩呢?我其實寧可活得傻啦吧唧的，哪怕是裝出來的，本來心里不高興，裝著裝著，沒準真的高興了。

17、不是因為想戀愛才遇見你，而是遇見你之后，我才有了戀愛的想法。

18、我把我整個靈魂都給你，連同它的怪癖和小脾氣，它真討厭，只有一點好，愛你。

19、愿吹向我的風(fēng)，都能繞過人山人海去擁抱你。

20、對你的想念很奇妙，有時它讓我疼，有時它又給我止疼。

21、分開的岔路口，轉(zhuǎn)向的不只是人生。青春散場，不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。思念無果，終于滂沱。

22、人真的不必逼自己去做不像自己的那種人，強大固然是好，但脆弱和柔軟也沒有過錯。

23、學(xué)習(xí)的美好之處，是沒有人可以把它從你身上拿走。

24、人生就是一場盛大的遇見，有些人終究只是你生命的過客。

25、早就應(yīng)該知道，只有愛情可以令我們滿懷希望又失望得那么徹底。

26、蹲下來摸摸自己的影子，對不起，跟著我讓你受委屈了!

27、從今天開始做個難相處的人，盡情得給討厭的人甩臉子，好好認真的喜歡一個人，情愿少活幾年，只想痛快一點。

28、緣分是本書，翻的不經(jīng)意會錯過，讀得太認真會流淚。

29、原諒我的太貪心，陪你情竇初開，還想陪你兩鬢斑白。

30、總有一個人會改變自己放下底線來迎合縱容你，愛你的人會什么都介意，最后又什么都能原諒，這不是天生好脾氣，只想不想失去你。

31.懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。

32.所謂沒有時間，是因為沒有很好地利用它。

33.人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾我們也沒有從頭再來的機會，與其糾結(jié)無法改變的過去不如微笑著珍惜未來。

34.心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

35.希望，是一種甜蜜的等待;想念，是一份溫馨的心情;朋友，是一生修來的福分;愛情，是一世難解的緣分。

36.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

37.遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

38.征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

39.恨別人，痛苦的卻是自己。

40.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

41.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。

42.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。

43.信念是一把無堅不摧的利刃。

44.爬上最高的境界，你會陡然發(fā)現(xiàn)：那里的景色竟然是你司空見慣的。

45.目光能看多遠，你就能走多遠。

46.改變自我，挑戰(zhàn)自我，從現(xiàn)在開始。

47.一切皆有因果。

48.人生最大的秘密和財富就是健康、快樂。

49.傷感一類的情緒，是對短暫的生命的浪費，實在沒必要。

50.補救一個錯誤，與時間無任何的關(guān)系，主動尋求一個新的開始永不為遲。

51.人之所以平凡，在于無法超越自己。

52.苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過必生智慧，護短心內(nèi)非賢。

53.忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。

54.喜歡做別人不愿做的事。

55.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

56.生活在籠子里的鳥，認為飛是一種病。

57.雖然世界謊話連篇，但是你走過的路不會騙你。

58.每一個失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個吊兒郎當?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。

59.人生自有其沉浮，每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的一份悲傷。

60.道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問心無愧，心胸坦蕩。

61.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。

62.任何事物都不如習(xí)慣那樣強有力。

63.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準備工作。

64.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

65.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

66.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。

67.人活著不是要用眼淚博得同情，而是用汗水贏得掌聲。

68.第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實，還是夢想。

69.只要有勇氣，整片藍天便是你的。

70.在逆風(fēng)的方向，飛出倔強的堅強。

71.趁年輕，沒理由不去闖，哪怕敗，我也要敗的漂亮!

72.我相信只要踏踏實實的走,總會走出我的天。

73.誰都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。

74.在人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途美景。

75.將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。

76.如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。

77.不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。

78.堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持。

79.這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

80.道路坎坷事不期，疾風(fēng)勁草練男兒。

81.奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

82.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

83.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

84.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

85.讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

86.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

87.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

88.你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

89.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

90.沒有哪種教育能及得上逆境。

結(jié)果比過程重要高三作文

從前有個樵夫家里十分貧窮，靠砍柴為生。

有一天他上山去砍柴好不易砍了一捆柴，扛到集市上去賣了，得了珍貴的七文錢。他拿七文錢回家的途中聞到一陣誘人的香味，抬頭看看當頭的烈日，自己的肚子已經(jīng)‘咕咕’的'叫個不停了，又聽見“一文錢一個的叫賣聲”。便來到賣餅攤錢，還怕自己聽錯了特地又再問了一遍，得到證實后，拿出一文錢遞給賣餅的小伙子說：“給我來一個餅”。一個餅下肚后這位樵夫絲毫沒有飽的感覺。

便又賣了兩個吃了下去，但因為他實在是太餓了，所以還沒有吃飽。便咬了咬牙又買了三個，這三個吃下去后還不是很飽，他看了看手中的最后一文錢，又想了想：“就剩一文錢了，俺老婆和孩子還沒吃呢，要不我先吃了，吃完了再去砍柴再給他們買吃的吧。”于是，他拿出了最后一文錢買了餅吃了，沒想到這個餅下肚后肚子才感到飽了。這時他拍著大腿罵到：“好小子，你干啥不把前面六個餅和第七個這樣一吃就飽的餅一樣買給我啊！”如此的破口大罵頓時引來了一大群圍觀的人，買餅的小伙子也一時摸不著頭腦。這時圍觀的人中有人說了一句：“如果你沒吃前面六個餅，那么吃了第七個餅?zāi)憔筒灰欢〞枴?/p>

這個故事告訴我們：無論做任何事情，只要過程精彩就好，不必太在乎結(jié)果。

只看結(jié)果不看過程句子只看結(jié)果

兒子上高三了，正面臨決定人生命運的高考。我與妻子忐忑不安，焦慮異常，每天都在討論如何引導(dǎo)他拼命學(xué)習(xí)、如何保障他有良好的生活學(xué)習(xí)條件，并且已經(jīng)開始進行專業(yè)報考的謀劃。

可是，父母的一片苦心，換不來孩子的良好表現(xiàn)。兒子有些讓人失望，因為我們根本看不出他有緊張的情緒，、拼命的狀態(tài)，考試成績更是忽漲忽落，讓人揪心。

跟他談心，諸如，高考決定命運、苦學(xué)才能成才、必須珍惜時間、講究學(xué)習(xí)方法等等，都說了無數(shù)遍。她他開始還老實聽著，說的多了就煩了，激烈的反抗頂嘴，有時賭氣以不學(xué)了、不考了相威脅。

我們非常苦惱，經(jīng)常與同為高考家長的人交流。一次，一個高考家長說，我們給他們講的道理，老師也都講過很多次了，他們從社會上也了解的夠多了。他們絕對明白那些道理，無需多講了。其實現(xiàn)在的孩子已經(jīng)很懂事了，比我們那時的高考備戰(zhàn)要辛苦多了。我自己對孩子只說，你應(yīng)該明白高考的重要性，家長不會太逼迫你。但你得有自覺性，家長和老師看你的行動，更看你的結(jié)果。

我和妻子反思自省，覺得這個家長說的很有道理。于是我們又一次與兒子進行了深刻的談心，沒有長篇大論，只是簡單的對他說：“高考的重要性與合理性，現(xiàn)在我們已經(jīng)不能再爭論了。我們只看結(jié)果，好結(jié)果會給你獎勵，更會讓你自己獲得現(xiàn)在還不能體會的好處；壞結(jié)果我們也不會責(zé)怪你，但我們會失望、會傷心，你也要承擔(dān)后果。只問耕耘不問收獲，是事后的安慰，也是失敗者的借口。”

現(xiàn)在我們很少再焦急地逼迫兒子，雖然有時忍不住會督促他，但絕不會讓他太反感。兒子確實懂事了，逐漸進入了狀態(tài)，成績也在緩慢的提高，但愿他有個好結(jié)果吧。

結(jié)果比過程重要高三作文

時光呼嘯而過，轉(zhuǎn)瞬之間就帶走了那些張揚放肆的青春歲月，留下滿地?zé)焿m，記憶走過高三，那個古老的不再回來的夏日又在腦海中熠熠生輝。

奮斗、笑容、淚水……這些與青春密切相關(guān)的詞語排著隊一個個從我眼皮底下掠過，極輕易地，就勾起了那些深藏于心的“傻里傻氣”的悲歡。

在未正式進入高三之前，學(xué)校就安排老師給我們補習(xí)，也就是說，從高二走出來的那一刻起，我們就真正開始了我們的“煉獄”生活。

炎熱的夏季，60多個人的教室里沒有空調(diào)，哪怕一個小小的電風(fēng)扇也沒有，為了保持一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得把前門后門都死死掩住，你能想象出這樣的場景么？我們就像是蒸籠里的包子，一個個都熟透得漲起來了，整個教室，唯有掛在墻上的高考倒計時表縮水了。

當時班主任還跟我們開玩笑：“我是為了你們好，特意選了一個沒有電風(fēng)扇的教室，吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在正是夏天，容易打瞌睡，沒有空調(diào)沒有風(fēng)扇的話，估計你們也熱得睡不著，正好學(xué)習(xí)呢！”語畢，全班同學(xué)唉聲嘆氣，捶胸頓足，還沒過幾分鐘，各自又自覺性地埋頭苦干，奮戰(zhàn)于數(shù)不清的題海中。

也許，這就是高考給人的無形壓力吧，就算成績再差的人，也想要努力考上一個好大學(xué)，而成績本身不錯的人，老師和家長的期望值也更高，可以說，在那個暑假，每個人都盡可能地像打了雞血一樣游走于教室與老師的辦公室之間，而那60多張課桌以及教室走道上，都擺滿了《高考必備》《5年高考3年模擬》《高考英語輔導(dǎo)大全》《高考試題調(diào)研》之類的書。確實，光看那些書，就有種壓得喘不過氣來的感覺。

高三的上學(xué)期，是我的學(xué)生生涯中最忙碌也是最艱苦的時期，在那短短的一百多天里，我得過兩次病，一次是被病毒感染的帶狀皰疹，一次是感冒咳嗽。兩次的生病時間都歷時很久，加起來總共長達五十多天，我怕打吊針，既耽誤時間，又怕因為血管小被護士“試針”，所以，最后兩次都通過吃藥解決，感冒的那次，總共去拿了三次藥，還把好友的感冒藥也全吃了，成為了名副其實的藥罐子。

然而，藥物都或多或少有種催眠的副作用，意志力再好的人，也免不了在課堂上昏昏欲睡，那段時間，我的成績急劇下滑，我在感冒的煎熬和成績下滑的自責(zé)中度過，慢慢地，自己也開始懷疑自己，是不是能力不夠？那個夢想中的大學(xué)，是不是真的只能存活于夢想里？可是，我后來總結(jié)出來的是，越懷疑自己，越得不到正確答案，事實也恰好如此。

初中是月考，高一高二是周考，到了高三，就是日考了，那時候，我們每天都要考試，永遠有做不完的`試題在等著我們，而日考的成績，也隨著心態(tài)變化一直降低，直到某一次的大型考試，我考出了有史以來最差的成績，當即被班主任叫去辦公室，當時有種崩潰的感覺，班主任沒有批評我，只是幫我分析了一下心態(tài)，沒來由地，我就哭了。

自那次與老師的交流過后，我開始嘗試著“得意時淡然，失意時坦然”，與其花時間去懷疑自己，不如用心再多做一道題。心態(tài)放好了之后，我的身體也逐漸好轉(zhuǎn)，我不知道是不是因為心態(tài)的作用，畢竟，那時候，我已經(jīng)吃了不少藥，但我真的很感謝班主任那一次與我的談話，讓我逐漸看清自己，看清那些得與失。

高考前夕，我也并未感覺緊張。那年我們學(xué)校的考前政策特別怪異，所有學(xué)生都要于規(guī)定時間在校自習(xí)，唯一慶幸的便是我們不用搬教室，可以“高枕無憂”地在自個兒地盤上“撒野”。然而，連續(xù)一個多星期的自習(xí)后，我們都成為了熱鍋上的螞蟻，恨不能馬上高考，馬上脫離這該死的“蒸籠”。

當高考真正來臨時，我們大家卻心照不宣地安靜下來了。或許是高考本身就帶著一種莊嚴和凝重，在此之前，無論我們?nèi)绾畏潘粒绾握勑︼L(fēng)生，都不足以摧毀高考的哪怕一點點的肅然。

我們也知道，十多年的寒窗苦讀，就為了高考時綻放屬于自己的光芒，為理想而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，我們背負著自己、親人、朋友和老師的期望，這種種交織的情感，于考前宣誓的那刻展現(xiàn)得淋漓盡致。

我們以青春的名義宣誓，我們以夢想的力量歌唱《我要飛得更高》，我不知道是否有學(xué)生被自己或被同學(xué)感動著了，反正我的眼睛里確確實實氤氳了一層霧氣。雖然，我們都很清楚，理想中的大學(xué)夢不一定會實現(xiàn)，但我們有理由朝著這個目標前進，在青春的年紀灑下一路汗水和淚水。

過程和結(jié)果作文

媽媽說:人生的過程比目的更重要，爸爸卻說:我不在乎過程，只在乎結(jié)果。你說:“我同意你爸爸的看法，更想知道結(jié)果。”朋友，請別這樣想，其實過程真的很美妙。

不是嗎？人生如路，向著遠方延伸。我們的理想便在那虛無縹渺，似無卻有的遠方。那里固然美好，有我們想要的一切，但你怎能“一步登天”呢？看見了通向目的地的長路嗎？它才是最重要的呀！

人們都說人生之路不全是平坦的大道，人們都說人生的長河沒有筆直的航道。在那條通向理想的迢迢征途上，當然會有坎坷或陷阱；在我們前進的航道上，當然也暗藏著礁石或險灘。不過，請不要害怕，正是它們，給了我們繼續(xù)前進的經(jīng)驗和教訓(xùn)；也是它們，磨煉了我們勇往直前的意志，堅定了我們奮起直追的信心；還是它們，使前路更加豐富多彩。勇敢向前走吧，越溝過壑，披荊斬棘；乘風(fēng)破浪，揚帆遠行。你會發(fā)現(xiàn)你在前進的路途中變得更加成熟。

美麗的畫卷和坎坷的路途共同譜寫了這首促你前行的進行曲，請仔細欣賞它，仔細品味它吧！因為，它會給你許多終點無法得到的東西。

付出必有回報，奮斗必有收獲。也許，由于種種原因，你最終未能到達終點，但是，你付出了，因此，你必然會獲得回報。有時候，回報不一定是指到達目的地。其實，前進路上的美妙景色、經(jīng)驗教訓(xùn)都是我們獲得的回報。因此，即便未到達終點，只要我們奮斗過，我們就不會有遺憾。愛迪生在第九百九十九次失敗時說過這樣一句話:“雖然我們沒有找到做燈絲的合適材料，但我們卻知道有九百九十九種材料不適合做燈絲。”朋友，你能說愛迪生沒有獲得回報嗎？愛迪生獲得了成功，他的試驗過程就證明了這一點。

曾經(jīng)看過這樣一個故事:向往懸崖頂上那寧靜脫俗的生活，所以他奮力向崖頂爬去。在攀崖的路途上，他披荊斬棘，鑿洞上行，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，他都未曾氣餒。隨著時間的流逝，逐漸衰老的身體己不允許他再向上攀援，最終，他死在了攀崖的路上。他那披散的頭發(fā)猶如一面旗幟，向著崖底的人招手，呼喚人們完成他的理想。雖然攀崖者死了，但他卻給后來者開辟了道路，他在山巖上鑿出的一個個洞孔為后來者樹起了路標。

過程與結(jié)果作文

6月份，我參加了“東方明珠世紀花園”少兒綜藝大賽。在海選中，我一路過關(guān)斬將，殺進了復(fù)賽。

由于快要語文競賽了，我沒做好充分的準備，就挑了一首彈得最好的鋼琴曲去參加比賽。雖然我在比賽前沒怎么練習(xí)，但我平時已經(jīng)打下了過硬的基礎(chǔ)，我對自己充滿了信心。

6月11日的下午3點，我信心十足地來到了廣播電視臺。

雖然我已是久經(jīng)沙場，但一到了后臺的休息室，我便開始兩腿發(fā)抖，牙齒打顫。心里也打起了小鼓。

好不容易終于到我了，我深深地吸了一口氣，便面帶微笑地走上臺去，順利地講完了自我介紹，坐在鋼琴前，彈奏起了《美麗的草原我的家》。那天，我的水平發(fā)揮超常，我仿佛被帶到了美麗富饒的蒙古大草原，身體也隨著節(jié)奏前后搖擺，我完全投入進音樂中。一曲彈完我才從美麗富饒的蒙古大草原中回來。

臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

過程與結(jié)果

“發(fā)現(xiàn)是簡單的，過程是艱難的”，對于活了這么多年的我們，對這句話，體會應(yīng)該很深刻了。我們生活在社會中，就是為了實現(xiàn)自己的價值，而實現(xiàn)自己的價值，往往要付出艱苦的努力。并且，就算付出，也不見得一定就會成功。在這個殘酷的社會中，根本沒有人會在乎你是如何成功，只會羨慕成功后的光彩。

那么，人為什么會看不到努力的過程呢？有些人拼命努力想要成功，結(jié)果卻還是一事無成，這只能說明努力還不到位。現(xiàn)在的社會就是這樣，成功就得到一切，失敗就失去一切。

我們在動物世界中常常在看到弱肉強食、適者生存的'場面，我們看的時候哭得一塌糊涂的。但當靜下來仔細想時，卻又發(fā)現(xiàn)自己生存的這個社會又何嘗不是這樣。在工作崗位上，你不能勝任了，還會有一批一批比你更優(yōu)秀的人來代替你。

世界就是如此，不想被淘汰的話，就繼續(xù)加倍的努力吧！

過程與結(jié)果作文

河邊的柳樹綠了，山野的花兒開了，一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花，仿佛大海一般。

麥子在伸腰，鴨子嘎嘎叫，魚兒蹦蹦跳，小蝌蚪們在水中偷偷地笑。

小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃，晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了，小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿，再長出前肢，然后尾巴慢慢地變短，最后也變成了青蛙。

結(jié)果和過程作文

1.情話不在于有多動聽，是你說的就是我喜歡的。

2.你一定會遇到一個男孩子，把你捧在手心里，像日出日落一樣陪著你。

3.我不是不會對別人動心，而是因為已有了你，我沒必要再對他人動心。

4.自從你出現(xiàn)后，我才知道原來有人愛是那么的美好。

5.沒有你，我也可以要別人。但是只有你，是我唯一的想要。

6.我想要的生活，睡前有你，醒來吻你。

7.想和你喝酒是假的，想醉你懷里是真的。我愛你!

8.一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。

9.我會永遠陪著你，直到我們慢慢變老。

10.如果有人問我為什么愛你，我覺得我只能如此回答：因為是你，因為是我。

11.我們要走到最后，要結(jié)婚，要過日子，要相濡以沫，要攜手終身。

12.我不知道該說什么，我只是突然在這一刻，很想你。

13.沒什么特別的事，只想聽聽你的聲音。

14.世界上最溫暖的兩個字是從你口中說出的晚安。

15.我的幸福，就是和你溫暖的過一輩子。——肉麻情話。

16.在認識你之后，我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。、

17.假如你是一棵仙人掌，我也愿意忍受所有的疼痛來抱著你。

18.我迷戀上了咖啡，是因為有種愛的感覺：是苦又香甜。

19.我也只有一個一生，不能慷慨贈給不愛的人。

20.幸福是愛情完美的獨特，淚流是錯愛美麗的邂逅。

21.你這種人!我除了戀愛沒什么和你好談的。

22.你聞到空氣中有燒焦的味道嗎?那是我的心在為你燃燒。

23.你知道我最大的缺點是什么嗎?我最大的缺點是缺點你。

24.猜猜我的心在哪邊?左邊錯了，在你那邊。

25.我發(fā)覺你今天有點怪，怪好看的。

26.如果你不怕麻煩的話，可以麻煩喜歡我一下嗎?

27.我有個九個億的項目想跟你單獨談?wù)劇?/p>

28.你知道我為什么會感冒嗎?因為見到你就沒有抵抗力呀，我愛你。

29.吃西瓜嗎?買一送一，買一個西瓜，送我這樣一個小傻瓜。

30.這是西瓜，那是哈密瓜，而你是我的小傻瓜。

31、感情經(jīng)不起比，一比比出寒磣;感情經(jīng)不起推敲，一敲碎成片段。

32、閑人把愛情當作正事，忙人把愛情當成消遣。

33、愛的歡樂寓于愛之中，享受愛情比喚起愛更加令人幸福。

34、要獲得愛情的幸福，請先學(xué)習(xí)如何使對方快樂如神仙。

35、原來等待也可以如此的美麗，因為愛你。

36、山高不如男人的志氣高，水深不如女人的愛情深。

37、小丑面具比誰都開心，卻掩飾不了那雙哭紅的眼睛。

38、以后你會不經(jīng)意地想起我，請別忘記我曾那樣深深地愛過你。

39、窗外雨在下，一顆挨著一顆，我的淚水也蓬勃了，如窗外那斷了線的雨珠。

40、女人的眼淚是沒用，但是你讓女人哭，那就是你沒用!

41、我們可以忘記這世間一切，可愛情卻是例外的。

42、不相信愛情的人，只是因為曾經(jīng)滄海的心情已經(jīng)不是常人能夠體會。

43、在這，守候著你，誰會了解，我的孤獨。

44、我們的愛情，之所以寂寞，只是因為找不到對手。

45、失戀絕對不是因為你不夠好，只是相互并非對方的最愛，最渴望的對象而已!

46、我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

47、愛情使是非概念混淆不清;強烈的愛情和驕傲的野心都是沒有疆界的。

48、愛是一把手中的細沙，握得越緊，流得越快，最后，會一無所有。

49、有些人只要曾在一起幸福過就好、有共同的回憶就好。

50、鬼辭典說：愛情毫不吝嗇地給，然后又要收回來。

51、愛情就等于生活，而生活是一種責(zé)任，義務(wù)，因此愛情是一種責(zé)任。

52、其實假裝的愛情比真實的愛情還要完美，這就是為什么很多女人都受騙了。

53、兩個相愛的人在一起是一種快樂，幸福。

54、很多人一旦分開也許會永遠都不再見面。

55、只有以愛情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的。

56、沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

57、失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同。

58、愛情像衣服，雖然很多，但適合的只有一件。

59、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

60、世界上最心酸的，不是我不會再談戀愛，而是喪失義無反顧的力氣去愛。

61、單身是領(lǐng)悟，戀愛是失誤，分手是覺悟，結(jié)婚是錯誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟，沒有情人是廢物，情人多了是動物!

63、我希望有這么一個人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣，始終站在我身邊，一不小心就白頭到老了。

64、有些人是一直會刻在生命里的，哪怕忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，可是每次想起他，那種感覺，卻永遠不會變。

65、愛情，說到底，還是一件心疼的事情，如果你一直心疼，說明你一直在愛，什么時候麻木了冷漠了，那么，才是愛情過去了，才是愛已涼。

66、煙花散，情緣盡。于是，我只能蹣跚著走過我們一起走過的小徑，用冰涼的雙手，捧起殘落的花瓣，默默地，告慰潮漲的思念，祭奠我們的曾經(jīng)。

67、縱然知道他不是那么喜歡我，我仍滿心歡喜，而他施與我的一點點溫度，足夠我消磨下一次見面之間的時日。只是，在背過臉去的時候偷偷地掉眼淚。

68、我對神許愿：愿你永遠快樂。神說不行，只能四天，我說春天夏天秋天冬天;神愣了：兩天。我笑：黑天白天;神驚：一天!我笑：生命中的每一天!

69、自行車的后輪愛上了前輪，可是他知道自己永遠都不可能和她在一起，于是他吻遍了前輪走過的每一寸土地，且默默地關(guān)注并陪伴著她，別錯過陪伴你的人哪!

70、人生的道路不是一帆風(fēng)順的，愛的路程也有風(fēng)雨，我也不是十分完美的人。有時我也會為你徹夜難眠，生出一些奇怪的念頭，揣摩你的愛，但瞬間又讓我否定。

71、人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我;有些書是沒有內(nèi)容的，因為我們埋沒了自我。

72、我不知道流星能飛多久，值不值得去追求;我不知道櫻花能開多久，值不值得去等候，但我知道我對你的愛會像煙花般絢麗，恒星般永恒，值得我用一生去維護。

73、如果愛有原因，那就不愛了;如果愛有目的，那也就不愛了;如果愛可以解釋，如果愛合情合理，那么愛也就不復(fù)存在了。愛情不合乎邏輯，或許這就是愛的邏輯。

74、世間不缺真愛，缺的是一顆堅守真愛的心。愿每一對深愛的人用輕靈的心，純潔的情，勇敢的堅守，絕對的信任，無限的包容，細致的照顧，讓真愛長久。我還是相信愛情。

75、浪漫是什么?是送花?雨中漫步?樓前佇立不去?如果兩人彼此傾心相愛，什么事都不做，靜靜相對都會感覺是浪漫的。否則，即使兩人坐到月亮上拍拖，也是感覺不到浪漫的。

76、曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

77、如果這是一場夢，就請讓我永遠不要再醒來。幾乎所有童話的開端，都是從王子與公主，一場美麗的邂逅開始。我們一邊埋怨著故事的俗套，一邊心甘情愿的跳了下去，癡迷不可自拔。

78、你走的太急，我開始懷疑，曾經(jīng)你是否來過。如果只是幻覺，那為何情節(jié)如此清晰?走了、離開、沒有心痛，只是遺憾。我漸漸明白，挽留沒有用。于是我給能給的自由，于是我便無所謂。

79、戀愛，如同跳舞，要學(xué)會退讓。強硬的姿態(tài)，站久了會累。彎腰、低頭，不是認輸，只是為了拾撿起幸福。能讓你放下身段的生活，才是舒服的生活。能讓你放下驕傲的人，才是能夠在一起的人。

80、年輕的時候會想要談很多次戀愛，但是隨著年齡的增長，終于領(lǐng)悟到愛一個人，就算用一輩子的時間，還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人，體諒這個人，直到愛上為止，是需要有非常寬大的胸襟才行。

過程向左結(jié)果向右

老板都是聰明人，而聰明人往往都比較懶的，所以我們常常可以聽到老板對下面的員工說：“打住，我不想聽細節(jié)，我對過程不感興趣，我要的是結(jié)果，只要你把銷量弄上去，其他的我都不關(guān)心，”

想想也是，銷售一個商品的過程多復(fù)雜呀，要分析客戶需求，要訂價，要討價還價，甚至還要賠上休息時間和自己的腸胃，有的甚至還要犧牲色相，加上還有一大堆的對手在那里低價競爭，賺錢簡直就是不可能的任務(wù)。如果這些都要老板一個一個的來操心，那老板就是一天24個小時不睡覺也忙不過來呀。

所以，老板們想到了一個好辦法――“只要結(jié)果”，索性兩眼一摸黑，抓住一個能干的手下，讓他忙去吧。手下干的好，那是老板運氣，說得好聽點叫會用人；手下如果干不好，那就是無能，大不了，把他開了再換人，現(xiàn)在失業(yè)的人多著呢，不愁找不到人干活。不管結(jié)果怎么樣，老板反正累不著，不愧是聰明人想的好注意。

不過，“只要結(jié)果”這個管理方法好是好，但也有一些小缺點，比如說隨機性太大，碰到一個能干部下，銷售做的好，公司就起來了；如果碰到一個平庸之輩，那公司也還能勉強支撐；如果碰到一個職業(yè)騙子，那有可能就血本無歸，公司關(guān)門。能否成功，完全取決于手下的能力和良心了。

所以，采用只要結(jié)果這種管理方法的老板，有點象舊社會的農(nóng)民種莊稼，大多時候靠天收，年景好，風(fēng)調(diào)雨順，有可能就是大豐收；如果碰到老天爺不高興，來個大旱或者發(fā)個大水什么的，那就有可能顆粒無收，背井離鄉(xiāng)。

所以，越來越多的老板對這種撞大運似的追求結(jié)果的管理方法持懷疑態(tài)度，希望能找到一種既省力又可靠的管理方法。

隨著現(xiàn)代科技和現(xiàn)代營銷管理理論的發(fā)展，一種嶄新的管理方法正在成為流行，這就是過程管理。

那什么是過程管理呢？

所謂的過程管理，就是在管理的過程中，不但要實現(xiàn)既定的結(jié)果，還要明確達到結(jié)果的途徑，以減少在實現(xiàn)結(jié)果的過程中帶來的副作用，同時規(guī)范操作者的行為，減少人為的損害。

其實這里有點誤解，過程管理，并不是規(guī)定所有的操作細節(jié)，這也不可能實現(xiàn)。因為商業(yè)活動是一個非常復(fù)雜的過程，就象是打仗，沒有一個一定勝利的戰(zhàn)法。但軍隊里的每一個士兵都必須按照一定的規(guī)則進行嚴格訓(xùn)練，這是軍隊戰(zhàn)斗勝利的前提，難以想象從來不訓(xùn)練的士兵戰(zhàn)時能打勝仗，怎么開槍怎么行軍，這些常規(guī)的過程都必須規(guī)定到非常細，必須統(tǒng)一。商業(yè)活動也是一樣，一些常規(guī)的行為必須統(tǒng)一，如何訪問客戶，何時訪問客戶，如何成交等等，這是隊伍戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。

而過程管理的實質(zhì)就是借鑒別人優(yōu)秀的方法來培訓(xùn)隊伍，同時把己方在實戰(zhàn)中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)也保存下來，減少錯誤的重復(fù)次數(shù)，增加成功的幾率，這樣一來，整個隊伍的素質(zhì)得到了提高，并一直在提高，要實現(xiàn)既定目標的可能性也大大提高。

所以，過程管理不是規(guī)定所有細節(jié)的管理，而是培養(yǎng)有良好習(xí)慣培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力隊伍的管理，其注意力在于培養(yǎng)人，它不象結(jié)果管理，只注重最終結(jié)果的實現(xiàn)，人在結(jié)果管理中只是實現(xiàn)結(jié)果的工具，而在過程管理中則是主角，是未來培養(yǎng)的對象。一個人如果被看做工具，那他的工作積極性是有限的；但如果被看作未來，那他的潛力則是無窮的。

從結(jié)果管理到過程管理，老板們要轉(zhuǎn)換的不僅僅是管理方法，更主要的是轉(zhuǎn)換思維方式，要權(quán)衡是實現(xiàn)眼前的目標重要還是建立一支征戰(zhàn)善戰(zhàn)的隊伍，一勞永逸更重要。

人無遠慮必有近憂。很多更加聰明的老板，寧可現(xiàn)在花點氣力花點時間，把重要的細節(jié)過程規(guī)范起來管理起來，建立一支特別能營銷特別能學(xué)習(xí)的隊伍，到時候想要的結(jié)果自然就會實現(xiàn)，這才是真正的一勞永逸。俗話說的好，雙拳難敵四腳，一個人，再能打，也不可能與一支部隊抗衡。擁有了一支訓(xùn)練有素的營銷隊伍，在越來越激烈的商戰(zhàn)中顯得尤其重要，隨著中國法律的健全和外來大企業(yè)的進入，靠個人單打獨斗取得勝利的時代已經(jīng)過去了。

佛家說，有因必有果，用現(xiàn)代營銷管理來說，就是有什么樣的過程就有什么樣的結(jié)果，再進一步，就是有什么樣的隊伍就有什么樣的結(jié)果。

所以，老板朋友們，按自己的思路，把隊伍操練起來吧，現(xiàn)在不操練，將來雖然一定也有結(jié)果，但可能永遠不是你想要的結(jié)果了。

歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：aquariusforever@。

過程與結(jié)果句子精選270句

2.所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過來的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。

3.相信自己的力量，不但可以改變?nèi)魏蔚牟豁標欤灰獙ψ约菏冀K保持信心，不輕易低頭，盡自己最大努力去完成任何事，就算事情的最終結(jié)果表面是失敗的，但只要你轉(zhuǎn)個彎、換個角度看事情，就會知道、體悟到真正的成功，并不在于結(jié)果，而是在于過程。

6.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7.人生是一個短暫的過程，不要因為愛情去等待一個人，有時候等了不一定就有結(jié)果，等到了最后只是傷心一場，等到最后你會明白我們的年華經(jīng)不起等待，等到最后輸了全部。

10.那些我們在為理想而奮進的過程，其意義遠是大于未知的結(jié)果。不要杞人憂天。煩惱并不會減少明天的負擔(dān)，卻會失去今天的快樂。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結(jié)果是困在一團亂麻般的思緒中，動彈不得。

12.而我認為每件事要想有美好的過程，必先執(zhí)著于結(jié)果！

13.旅行，也并不總是如上次般晴空萬里;老歌，也并不總是如昨天般牽動柔情;文字，也并不總是如流水般寧靜自然;心情，也并不總是如想象般輕松快樂。走著走著，天也許就下起了雨;玩著玩著，人也許就吵翻了嘴;好的開始，不一定都有好的過程，抑或結(jié)果。范范世界，寥寥自我。雨中傘下，望望天，摸一摸胸口，伴著你的，是那一絲溫?zé)岷吞鴦印?/p>

14.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只要去努力了，去盡力了，總有一天，會取得最大的成功!

15.誰接受純粹的經(jīng)驗并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。就這個意義上說，正在成長中的孩子是聰明的。

16.惜落花隨風(fēng)，回首如昔。走過了，錯過了。抓住了，失去了。人生，反反復(fù)復(fù)地上演著一席又一席的畫面。當我再一次重新認識自己時，我才知道，原來；我什么都不是。努力也有一種過程，而付出不定就要有結(jié)果。

17.經(jīng)驗直到自我重復(fù)時才變得有意義，事實上，直到那時才算得上經(jīng)驗。

18.淡然，是花開花落的過程，是風(fēng)輕云淡的結(jié)果，是生老病死的解脫。生命，因淡然而美好，因淡然而精彩。

19.要是你不愛一個人，請放手，好讓別人有機會愛她。如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機會愛別人。有的東西你再喜歡也不會屬于你的，有的東西你再留戀也注定要放棄的，人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。

20.速度第一，完美第二；行動第一，想法第二；結(jié)果第一，過程第。

21.如果過程是正確的，那么過程的結(jié)果也將是正確的。

22.既然愛上了ta就不要后悔，分手了還要花時間忘記ta刪qq，拉黑手機號等，既然就不要因為困難而放棄，因為既然花光所有精力去愛上了ta，就很難再愛上第二個了，就像是寫作文，當你寫了滿滿一篇，就差一個結(jié)尾了，結(jié)果老師因你字太亂而把卷子撕了讓你重新寫，你可能記得開頭和過程如何去寫，但你會懶得去寫，因為你把所有的精力都奉獻給了第一篇。愛上一個人不容易，既然愛上了就不要輕易放手。就像我所執(zhí)著的那樣:我會一直愛你到你不愛我的那天為止。

23.有人說，生命是一個過程，我們要珍惜過程。也有人說，生命就是一個結(jié)果，奔著目標一往直前。有人看重過程，有人想著結(jié)果。無論如何，生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽，用心去感悟。每一個人的生命都不同，但每一個人的生命都是風(fēng)景.

25.往往讓人傷心的不是事物的結(jié)果，而是過程中所謂的“朋友”的態(tài)度。

26.人字很簡單，一撇一捺。人生很簡單，愛與被愛。生活這件事，尊重自己是事情的起因，尊重他人是事情的過程，受人尊重是事情的結(jié)果。人們往往只重視結(jié)果，而忽視起因，輕視過程。

28.人生就是沒有目的地的一場旅行，沿途會有很多的風(fēng)景，會有讓你流連忘返的，也會有于與你失之交臂的，這一切都會有，但千萬不要用一層一層的高樓把自己的心給困守，或許人生美妙的不是結(jié)果，而是過程吧，旅途一起走過，已不負一生。

29.幸福，只是個過程，而不是結(jié)果。

30.結(jié)果，最能證明過程，任何過程的贅述都是強化結(jié)果的必然。有多大擔(dān)當才有多廣的空間。有多大的胸懷才能承載多大的福報。路雖漫漫，仍要快馬奔騰，事雖錯綜，必要細致入微。腳下有路認真走，莫等無路膽顫驚。

31.對不起，如果真的愛上了，那就繼續(xù)的深愛下去，哪怕結(jié)果與過程是那么的讓你痛苦難堪，我愛你。

33.生命就是一場游戲，不論過程多么輝煌，結(jié)果都是失敗。

34.重點不是所欲的結(jié)果，而是所欲的過程，有趣帶勁，過程即是目的，pushmyselftothelimit。

35.我一直都以為重要的是過程，但殘酷的現(xiàn)實告訴我，這個世界要的只是一個結(jié)果。

36.也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“窗前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

39.高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結(jié)果。

41.感謝經(jīng)歷吧!每個人的經(jīng)歷不同，但都是生命的過程。經(jīng)歷的多，生命有長度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強度;經(jīng)歷過挫折的考驗，生命有亮度。經(jīng)歷過了，它就是你一生的擁有與財富。

42.怕等待的人出事，會擔(dān)心，煩躁，會有很多的猜測，想各種他（她）遲遲不來的原因，還會很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。而能確定的等待就不會這樣了，就會很順其自然的等，因為知道等的結(jié)果，就不會煩了。

45.人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因為只要有過努力的過程，就會得到屬于自己的那份真實的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會比自我努力過還要重要。

47.年輕和成熟并不矛盾，年輕可以心懷美好，而不是幻想美好，長在心里便不死不滅，美好生于心，而非欲求，是因向往的過程，而不是為索取的結(jié)果。

48.今天，起身的的時候把桌子上的硬幣碰掉下桌子，沒有任何多余的軌跡，它直直得站在了地上，除了正面和背面，真的還有其他結(jié)果，而且過程是你意想不到的。

49.失去的是勇氣，失去的是堅持，失去的是心中的未來，過程比結(jié)果，更重要。

50.也許當初的選擇沒有順從自己的心意，但絕不會讓它成為一個錯誤的決定。慘淡的過程無人理解，但是結(jié)果一定一定是wonderful!

51.我的經(jīng)歷多不勝數(shù)，每一次的經(jīng)歷都在我的腦海里深深地扎了根，每一次的經(jīng)歷都會成為一段美好的回憶。

52.我擁，有你，是過程，我擁有你是結(jié)果。

53.每一個人都會有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。

54.我一直以為時間可以改變一切，到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)時間給我的只是一個面對現(xiàn)實的過程，就這樣吧，三年，已經(jīng)過半，我想我也只能陪你這些時日了，那我只要遠遠看著你，即使沒有結(jié)果，我也依舊如此，只是因為我陷得太深。我知道我跟你不可能，或放棄堅持，是遲早的事，我只是還在等你離我遠遠的離去的那一天。

56.你忘了我，我不難過，當然，一點小失落是有的。明知沒有結(jié)果，就不用講什么過程了，也就沒必要開始。現(xiàn)在你忘了我，我卻一時半會忘不了你。常聽人說，女孩是比男孩早熟的，我也始終相信這一點，所以，當我成長到如你般成熟，我應(yīng)該就會忘記你了。

57.跟你糾結(jié)結(jié)果的人是認同你的人，而跟你糾結(jié)過程的人，基本是在找茬……。