傳記是對人物生平和精神面貌進行細致描寫和分析的一種文學形式。下面是一些優秀總結的案例，讓我們一起來探討其中的特點和亮點。

教師節舞蹈表演串詞

丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導。

丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丁：歡迎大家，感謝各位!

甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》

丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。

甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。

甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

教師節舞蹈表演串詞

(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關懷，永遠讓我們信任，那是善意。

(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們全體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。

c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。

a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導。

c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

教師節舞蹈表演串詞

男：流金歲月，時光匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長

女：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變。一段深深的情，一顆感恩的心

男：往事如沙，歲月如歌，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積

女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記

女：有請！

2）舞蹈《茉莉花》：

3）小品《如此兄弟》：

4）舞蹈《dangerous》：

6）舞蹈《幻聽》：

7）歌曲《媽媽》：

男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏

女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己

男：您的話語，宛若春天的雨點，敲響心中待放的夢想

女：請欣賞歌曲《媽媽》

8）歌舞串燒《burningpower》：

10）歌曲《愛》：

女：當年少的夢像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。

男：在這個屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節奏，盡情旋轉。

女：讓我們用心去感受愛的存在！請欣賞歌曲《愛》

12）舞蹈《舞者》：

男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。

13）服裝秀《男神的故事》：

14）合唱《通用學子之歌》

舞蹈好日子串詞歌舞表演朗誦詞報幕詞

合：大家好！

女：當鮮紅的太陽從東方升起，

男：當快樂的小鳥在枝頭唱歌，

合：我們又迎來了新的一天———六一國際兒童節。

女：在這個快樂的日子里，同學們應當放聲歌唱，

男：可是想起四川地震中那些遇難的同胞，我們的心情又是那樣的悲傷。

合：今天，讓我們為那些活著的人送去我們衷心的祝福！

女：下面請聽合唱，《讓世界充滿愛》。

女：今天，是我們孩子最高興的日子，

男：今天，是我們孩子最有意義的一天，

合：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。

男：請欣賞，舞蹈《娃哈哈》。

女：我們中華民族有著五千年的燦爛文明，

男：我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。

女：請欣賞，合唱《阿瓦人民唱新歌》。

女：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴著太陽的光芒。

男：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。

女：請欣賞，舞蹈《搖籃曲》。

女：在今天這個歡樂的日子里，同學們載歌載舞，盡情歡唱。

男：但我們永遠不會忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈。

女：請欣賞，合唱《歌唱二小放牛郎》。

男：祖國處處流光溢彩，家鄉更是一天一個樣。

女：在祖國這個大花園里，小燕子也向我們翩翩飛來，

用它們動聽的歌喉，贊美我們美麗的家園。

男：請欣賞，舞蹈《小燕子》。

女：大家都知道，5月12日，四川發生了舉世震驚的大地震，

我們的同胞遭遇到了毀滅性的人生浩劫。

男：黨中央，xx一聲令下，全國人民眾志成城，英勇的。

解放軍叔叔，武警官兵，消防戰士，立即奔赴抗災前線，

一場沒有硝煙，沒有炮火的戰斗，拉開了序幕。

女：請欣賞，散文朗誦《四川，我們與你同在》。

女：我們是光榮的預備隊，從小就應該樹立崇高的理想。

男：我們迎著蓬勃的太陽，讓理想之花，越開越旺。

女：請聽，合唱《戰斗王es》。

女：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

女：請欣賞舞蹈《好日子》。

男：同學們，大家都知道，29屆奧運會將在我們中國舉行。

女：離奧運會召開的日子越來越近了，讓我們大家一起來為奧運會加油。

男：請欣賞三句半《北京，加油》。

女：六一國際兒童節是全世界少年兒童共同的節日。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

合：全世界小伙伴們節日快樂！

女：請聽，兒歌朗誦《全世界兒童是一家》。

男：童年的。生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。

女：童年的歌聲是那么動聽，童年的舞姿是那么優美。

男：請欣賞，舞蹈《快樂的節日》。

女：踏著歡快的旋律，我們盡情地歌唱。

男：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

女：請欣賞，舞蹈《虹彩妹妹》。

男：我們的生活幸福快樂。

女：但幸福的生活要靠勞動來創造。

男：請欣賞，歌表演《勞動最光榮》。

女：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友踏浪而來。

男：請欣賞，舞蹈《踏浪》。

女：同學們動聽的歌聲、優美的舞姿，給了我們力量，給了我們方向。

男：生活是一個萬花筒，那里充滿著無限的情趣，詼諧幽默，變化莫測。

女：請欣賞，小品《廣告》。

男：鮮紅的太陽已經升起，新世紀的鐘聲早已敲響。

女：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。

男：請欣賞，舞蹈《好運來》。

女：節目到此結束。

男：各位來賓，各位同學，老師們。

合：再見！

附：六一兒童節節目名單。

1、教師：合唱《讓世界充滿愛》。

2、一年級：舞蹈《娃哈哈》。

3、五年級：合唱《阿佤人民唱新歌》。

4、幼兒班：舞蹈《搖籃曲》。

5、四年級：演唱《歌唱二小放牛郎》。

6、二年級：舞蹈《小燕子》。

7、學校：朗誦《四川，我們與你同在》。

8、三年級：合唱《戰斗王es》。

9、一年級：舞蹈《好日子》。

10四年級：三句半《北京，加油》。

11、班兒歌：朗誦《全世界兒童是一家》。

12、二年級：舞蹈《快樂的節日》。

13、三年級：舞蹈《虹彩妹妹》。

14、幼兒班：歌表演《勞動最光榮》。

15、三年級：舞蹈《踏浪》。

16、五年級：小品《廣告》。

17、學校：舞蹈《好運來》。

教師節舞蹈表演串詞

乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

甲乙：你們好！

甲：童心閃爍，xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目演出現在開始！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

甲：這一切都在提醒著我們：

甲乙：六一國際兒童節――來到了。

甲：六一的鮮花絢麗多彩！

乙：六一的陽光燦爛奪目！

甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

乙：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的――小水兵。

甲：請欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

乙：第一樂章《朵朵葵花向太陽》。

節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

乙：親愛的老師，在我們的節日里，您――辛苦了。

甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

甲：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉。

甲：第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

甲：第三樂章〈中國娃〉。

節目一童謠聯唱表演者小班年段。

節目二武術操《中國娃》表演者大班年段。

乙：尾聲〈夏日風情show〉。

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉。

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的伙伴，

甲乙：xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!

教師節舞蹈表演串詞

【女】學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油!學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望;也有的學生想發奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。

二號節目《親親茉莉花》【男】

潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家;淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。

三號節目《快樂崇拜》【男】

學生的快樂指數唯有靠教師的幸福指數換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸福快樂的老師才能培養出幸福快樂的學生。不信，請大家跟隨××中學的學生向快樂出發吧!請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

四號節目《三字經》

【女】20xx年12月，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。

【男】《三字經》，大家耳熟能詳，是國學經典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的精髓，看看××小學的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請!

五號節目快板《工農好學校》【女】

希望鎮是興賓區的邊陲小鎮，素有“死角”之稱，而交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠的希望小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家帶著虔誠的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農好學校》!

六號節目《茉莉花》【男】

剛才李老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味，精彩不容錯過!睜大你的眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節拍緩緩而來啦。請欣賞由希望中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!

七號節目《gee》【女】

教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞××小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請!

八號節目《最炫民族風》【男】

九號節目《算一算》【女】

凡事預則立，不預則廢。憧憬美好的明天，踏上新的征途。那就用算盤算一算吧，算出我們新的學期新的目標，請欣賞××小學選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學們在新學期里更上一層樓。

十號節目《時間都去哪兒》

【男】時間都去哪兒啦?無奈歲月催人老!××鎮是一個邊遠鎮，留不住年輕的外來的老師。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在希望鎮的每一間學校里你總會看到一兩個或者五六個年近花甲的老師忙碌的身影。

【女】我提議，讓我們以熱烈的掌聲向堅持在三尺講臺的老教師致敬。接下來有請劉華老師把《時間都去哪兒了》這首好聽的歌曲送給老教師、退休教師，希望你們喜歡!

教師節舞蹈表演串詞

女：親愛的同事們。

合：大家好!(鞠躬)。

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節。

女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師。

合：節日快樂、身體健康、萬事如意!

男：共同祝愿我們的偉大祖國。

合：繁榮昌盛，國富民強!

女：祝愿我們的教育事業。

合：高歌猛進，再譜華章!

女：此時此刻，xx區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨!

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們為祖國獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。

男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。

男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。

女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。(小游戲：一個比劃一個猜)。

男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

女：今天，是我們教師的節日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。(抽獎)。

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康。

男：合家幸福，萬事如意!

女：xx區職業中專20xx年教師節聯歡會。

合：到此結束!朋友們，再見!

爵士舞蹈串詞表演節目主持詞

4-7：在這寒冷的冬天，讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。

9-10：快樂的時光總是過得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀》

結束語：伴著新年的到來，我們的元旦春節晚會到此結束了!希望在新的一年里，同學們能夠事事順利!!

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

我和葛洲壩見證輝煌！

甲：各位領導，各位來賓，

乙：葛洲壩的父老鄉親，

合：大家下午好。

甲：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用滿腔的激情來歌唱葛洲壩，歌唱葛洲壩的過去和未來，歌唱葛洲壩的磅礴與豪邁。

乙：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用優美的舞蹈來展現葛洲壩人，展現葛洲壩人美好的生活，展現葛洲壩人瀟灑的風采。

合：現在開始。

乙：【節目1 】雄偉的葛洲壩，風景美如畫。春來江水綠如藍，秋波蕩漾到天涯。朝霞為她披彩妝，唱著夜曲吐芳華。首先由老年大學表演大合唱——第一支歌《春天來到葛洲壩》，第二支歌《葛洲夜曲》。

甲：【節目2 】我們生活在改革開放的年代，盛世畫卷舒展葛洲壩的情懷。牽起手我們就是和諧社會，美好的時光憧憬幸福的未來。接下來是老年大學熱情呈現的舞蹈——《天天好時光》。

乙：【節目3 】遵循“強企富民”的企業宗旨，秉承“又好又快，好中求快”的發展理念，葛洲壩水泥分公司高舉發展的大旗，全力打造“xx牌”水泥品牌！有請水泥分公司表演快板——《水泥板塊大發展》。

甲：【節目4 】葛洲壩的眼睛，葛洲壩的風景，葛洲壩的笑臉，葛洲壩的黎明。陽光浸透我們的歌聲，天天都有美麗的心情。請欣賞歌伴舞——《美麗的心情》。

乙：【節目5 】采擷五指山的木棉花，撫摸月光下的鳳尾竹。足跡走遍祖國各地，胸中裝著五湖四海。請欣賞由老年大學帶來的葫蘆絲表演——《月光下的鳳尾竹》。

甲：【節目6 】你曾經是長江上最恢弘的交響樂，你曾經是中華民族最激動人心的傳奇，你的故事隨著春風傳頌，你的豐碑巍峨了神州大地。詩朗誦——《葛洲壩一個動人的故事》。

乙：【節目7 】如今的葛洲壩，高樓林立、環境優美、基礎設施健全、職工和家屬物質精神生活得到極大改善，“工區變城區”的宏偉構想正在快速實現，葛洲壩人的生活充滿陽光。請欣賞五公司為大家傾情奉獻的交誼舞——《我們的生活充滿陽光》。

甲：【節目8 】十八寒暑鏖戰急，一壩鎖江撼天地。高峽平湖雙手擎，鬼斧神工鬼神泣。屈子賦詩千百首，難書當代英杰氣。試問天仙何處尋？葛洲輩出好子弟。這是集團公司總經理、集團股份公司董事長楊繼學同志獻給勤勞智慧的全體葛洲壩將士的xx贊歌。下面請欣賞由二公司帶來的京調演唱——《xx贊歌》。

乙：【節目9 】綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。葛洲景色多迷人，花紅柳綠盡妖嬈。接下來是機電建設公司帶來的舞蹈——《紅是紅啊綠是綠》。

甲：【節目10 】面向未來，馳騁山海，水電興業，船艦報國。葛洲壩機船公司在洶涌澎湃的經濟大潮中，乘長風，破巨浪，濟滄海。請欣賞機船公司的音樂快板——《機船的明天更燦爛》。

乙：【節目11 】老有所教，老有所學，老有所樂，老有所為。葛洲壩老年大學為豐富離退休人員的文化生活，為展示離退休人員的精神風采提供了優質的平臺。請看老年大學為我們帶來的二重唱——《馬鈴兒響來玉鳥兒唱》。領唱：劉學峰、張友英等。

甲：【節目12 】我們曾在長城內外放飛宏偉的理想，我們曾在雪域高原譜寫生命的華章。茫茫草原浸透青春的汗水，珠穆朗瑪回蕩動人的歌唱。有請xx分公司為我們真情奉獻舞蹈——《雪域之歌》。

乙：【節目13 】四十年櫛風沐雨，葛洲壩人創世界品牌。四十年創造奇跡，葛洲壩人鑄世紀豐碑。在建設大強富集團的進軍號中，葛洲壩美名傳天下。請聽男女聲小合唱——《葛洲壩美名傳天下》。

甲：【節目14 】聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺。葛洲壩房地產邀你歡聚一堂，充分享受人間的溫暖。請欣賞舞蹈——《歡聚一堂》。演出單位：房地產公司。編導：許震。領舞：蔡震漢、劉賽華等。

乙：【節目15 】青春沸騰了江河湖泊，激情喚醒了峽谷深山。兩岸猿聲化作了心中的詩，朝云暮雨染白了青絲發。如今我們人老心不老，快樂地生活在葛洲壩這溫馨的家園。接下來由一公司為我們表演快板劇——《葛洲壩人老來樂》。

甲：【節目16 】把我的青春獻給江河，江河鳴響前進的汽笛；把我的青春獻給山川，山川披掛彩虹的羽翼。為了祖國的建設日新月異，我們穿行在都市鄉村，穿行在蒼茫大地，穿行在過去未來，穿行在世界屋脊。請欣賞基礎公司表演的藏族舞蹈——《穿行》。

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。 女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月，貯存我們流逝的歲月。

女：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。

男：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

教師節舞蹈表演串詞

b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。

b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

a：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

女：親愛的同事、朋友們。

合：大家過年好。

男：寒暑交迭，萬象更新。

女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春。

男：xxxxx年迎新春聯歡會現在開始。

女：首先有請領導致詞并給大家拜年。

1、舞蹈《開門紅》。

女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》。

3、合唱《歡喜中國年》。

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達。

男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌。

女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛。

男：請欣賞舞蹈《格桑拉》。

1、報時間。

2、瘋狂大搜集。

3、擊鼓傳豬。

4、福豬拜年。

本命年數豬的游戲，每個數豬的人，表演一個和豬有關的成語，由觀眾猜，猜對的觀眾獲獎。

5、踩汽球。

6、占領陳地。

女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連，xxxxx年迎新春聯歡會到此結束！

舞蹈表演主持串詞精選

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈《春曉》。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。童年就像一首詩，描繪著一個多姿多彩的世界。下頭請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

舞蹈《好日子》串詞朗誦詞報幕詞

一首《好日子》唱紅了大江南北，許多慶典慶祝活動都喜歡演唱或舞蹈《好日子》，接下來為你獻上《好日子》的報幕。

串詞。

希望能幫助到你：

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲今天，是個好日子，

乙在我們歡度節日的時刻，

丙在我們兩園并進的時刻，

丁我們迎接國際六一兒童節，

甲我們迎接小朋友的每一個進步，

丁我們迎接新的機遇和挑戰。

今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。

女：今天是個快樂的日子，今天是個幸福的日子。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

開門紅舞蹈串詞節目報幕詞

(甲)六月，是一支舞。

（乙丙）是一支歡樂的舞。

(乙)六一的花兒格外芬芳。

(丙)六一的星星格外閃亮。

(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。

(合)祝大家六一兒童節快樂。

(甲)今天出席我們晚會的領導嘉賓有。

(乙)我們是一朵小花。

(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(丙)我們是一顆小星星。

(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(甲)在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！

(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

(甲)岔路幼兒園"沐浴親情分享快樂"六一晚會。

（合)現——在——開——始！(音樂《月光水岸》，中一班上場）歌舞表演。

1、六一獻詞《歡慶六一》。

2、大家一起來。

3、好媽媽。

(乙)請欣賞第三個節目。

(甲)請欣賞歌舞《好媽媽》表演者：小二班的寶寶們。

4、韻律操《激情一刻》。

(甲)哦，好棒呦，看媽媽們樂得合不攏嘴了！

(乙)媽媽說，我們也要表演呢！

(甲)好，掌聲有請可愛的、美麗的、大方的、中班寶寶的媽媽們表演韻律操《激情一刻》。

5、春天交響曲。

(甲)接下來，有請小四班寶寶帶來的歌表演《春天交響曲》。

(乙)大家鼓掌歡迎。

6、童話劇《貓和老鼠》。

(丙)我剛才看到一只貓和一群老鼠。

(乙)太可怕了！

(甲)嘿，那是大二班的小朋友要為大家表演一個童話劇《貓和老鼠》呢，大家掌。

聲歡迎！

7、童年的伙伴。

(丙)真有趣，爸爸媽媽小時候也玩過嗎？

(甲)真的，瞧！那不是他們嗎？

8、春雨的色彩。

(丙)呀，下雨了，雨是什么顏色的？

(甲)你喜歡雨是什么顏色的？

(丙)嗯，紅的、綠的、黃的，好多好多顏色，能帶給我天天好心情。

(甲)有意思。還是讓中班的小朋友來告訴我們《春雨的色彩》吧。

9、嘻唰唰。

(丙)我的心情別提有多好！

(甲)好成什么樣了？

(丙)好的沒法再好了，好到馬上要唱起來。

(甲)那就唱吧。

(丙)嘻唰唰，嘻唰唰，哦、哦。

(甲)讓中二班的小朋友幫你表達一下心情好嗎？

(丙)好好好！

(甲)有請中二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

10、數鴨子。

（丙)考考你，猜猜我模仿的是什么動物叫，(狗，牛，豬，鴨）。

(甲)瞧你，學鴨子學的真像，引來一群小鴨子，請欣賞小三班歌舞表演《數鴨子》。

11、教師節目《送別》。

(丙)x老師，我們都想請老師們也來一個節目。

(甲)好啊，看老師都準備好了，他們要為大家演唱一首歌，大家歡迎。

12、自己跌倒自己爬。

(乙)下一個節目，小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》。

13、姐妹情深。

(甲)幼兒園的老師愛跳舞，舞姿優美，美中有情，請欣賞雙人舞《姐妹情深》。

14、藍精靈。

(乙)老師跳得真好，我們跳得也好。

(甲)是的，看大一班的小朋友要來表演了，他們是一群《可愛的藍精靈》。

15、環保時裝秀。

(乙)我媽媽參加大班的"巧手大比拼"，

(甲)爸爸媽媽們是不是巧手？

(乙)是！

(甲)今天，大三班的小朋友還要為大家展示巧手爸爸媽媽的杰作《環保時裝秀》，音樂響起來，模特走上臺！

16、花樣年華。

17、歌聲與微笑。

（全體教師上臺演唱謝幕）。

(甲)今晚大家快樂嗎？

（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家，從此與快樂相伴好嗎？

（甲)(唱完第一段）"沐浴親情分享快樂"六一晚會到此結束，感謝大家的激情演出。

（全體合）祝小朋友們：身體健康！學習進步！天天快樂！

舞蹈表演活動主持串詞模板

(主持人：閔維奕、程宇涵、付佳雨)。

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

合：新年好!

程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。

閔：馬去雄風在，羊來福氣生!

付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。

程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。

付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。

程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!

閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。

程：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績!

閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的成績向家長和老師交一份答卷。

舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合：現在開始!

閔：首先有請小學員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。

閔：老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學要挑戰高難度，表現老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個節目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!

程：接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!

程：瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。

閔：問大家個問題，狼和兔子誰更厲害?

(眾：那還用說，當然是大灰狼了。)。

是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈，你就知道兔子的厲害了!

閔：她們舞動芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍天白云，放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!

付：(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發別害怕，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，一起來吧!

閉幕。

結束語：程：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動;。

閔：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年;。

付：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!

閔：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術中心20__年匯報表演”

合：到此結束。

閔：各位家長朋友，20__年報名工作已開始啟動，月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

祝大家——合：新年快樂!再見!

幼兒園畢業典禮舞蹈表演串詞

在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領導：

下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業典禮及一周年慶文化匯演現在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請！）。

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請xx班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出xx班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！xx班來了一群充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞xx班帶來《男兒當自強》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來《環保時裝show》。

我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞xx班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽xx帶來的《鋼琴演奏》。

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家帶來由xx共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請xx帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧！請聽全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！