作文是一個展現個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
初一作文和諧之美
街市里透著微微的亮光,走前去看見了一個忙碌的身影,是店里的老板娘。寒風刺骨,溫度仿佛也像夜晚般沉寂,很冷,沒有生氣。一個中年男子正站在店門口,嘴里哈著氣,雙手摩擦著。老板娘看見了停下來活來叫他坐下。“老陳,姐今天準備了一個新樣式,待會我請客,記得評價評價。別推搡,跟姐別客氣。”老板娘開門見山地說。“那就謝謝你了,姐。”老陳說。老陳是外地人,說話帶著口音,是那一片的環衛工人。天還沒有亮就開始工作,無論冬夏。老板娘麻利得很,不一會兒就端上了一碗湯面。老陳埋著頭吃著面,吃完后說:“姐,再放點鹽,有點淡。走了。”老板娘跑著過來塞了一個饅頭給他,微笑著說“老陳這個饅頭你拿著,餓的時候吃,剛剛不小心掉地上了,還能吃,你就幫姐解決了吧。”老陳接過了熱騰騰的饅頭說。“謝謝”那一刻,好像天寒地凍都不存在,剩下的是兩顆溫暖的心。
刺骨寒風中應付自如的身影,體會那體貼熱情的心。和諧盡體現在聲聲問候中。
藍天白云下神閑氣靜的身影,體會那古道熱腸的心。和諧盡體現在閑情逸致里。
踏過了街市老巷,和諧化作陽光融化人們的心,嘴角揚起,最美的畫面也就是如此。
和諧之美初一作文
星期天,因為要去逛書店,我早早就起床了。
我舒暢地乘上公交車,一路上,公交車里助殘扶弱的行為比比皆是,尊老愛幼的畫面更是數不勝數:一位售票員阿姨毫不猶豫地從口袋里掏出一塊手絹,一邊替小妹妹擦拭因暈車吐在身上的臟物,一邊親切地安慰說:“別急,別急,放松!放松!”一位眉清目秀的青少年細心地照料那位有腿疾的老爺爺,扶他坐下,并拿好他的衣帽,站在他旁邊,守護著老爺爺;一位挺著大肚子的孕婦上車了,一個小女孩趕快站起來,招呼懷孕的阿姨到她的座位上坐……看到這一幕幕充滿溫情的感人畫面,一股熱烘烘的暖流涌上我的心頭,感動的淚水悄然濕潤我的眼眶。
“到站了!”我一下車,就望見書店門前的廣場上人流如織,笑聲一片。和平鴿黑白相同,有的輕快地飛行,有的悠閑地漫步,鴿子的神情那樣從容,姿態那樣優美,宛如披著自紗的典雅少女。幾位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人與動物和睦相處的美好瞬間!
是啊!今天我所見所聞的不正處處體現和諧之美嗎?提出:“建設和諧社會”的宏偉目標。我們都是社會主義社會大家庭中的一個成員。我們要響應黨的號召,為構建和諧社會添磚添瓦,也盡情享受這和諧之福!
初一作文和諧之美
漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調乏味,而是充滿和諧。洶涌過后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿和諧之美。枯燥的生活,因為有了互助的光芒,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿和諧之美。
互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們,如果碰見那些需要幫助的人,你是否會伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關嗎?對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助,讓奉獻者愈自信愈勇敢。
時間的沙漏每時每刻都在流逝,時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺上展現那個不完美的自己。開朗豁達的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵著我,激勵著我。
“好吧!共同努力,一起展現!”
此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達的我又開始猶豫不決。朋友,并沒有放棄,站在我身后,手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄,“我也不應該放棄,說好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放,一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!
初一作文和諧之美
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍的天空,因為有了白云的襯托,才顯得寧靜和安詳;那遼闊的大地,因為有了萬物的滋潤,才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容,因為有了寬容才有和諧。大街上的清潔工,整天四處奔波,但她們沒有一絲抱怨,亂丟垃圾的人難道沒有看見她們的辛苦勞累嗎?秋天的落葉,她們掃了前面,后面有落了一地,但是她們仍舊不厭其煩地掃著。
誠信是顆無暇的鉆石,是和諧的結晶。操場上,一隊好朋友刻苦地練習著兩人三足,每次到達終點,其中一人都會嚴肅地說:“再來。”有人采訪過她們,問她們難道不怕摔跤,她們倆嫣然一笑,因為她們說摔跤是磨礪,付出總會有回報,賽場上她們拿到了冠軍。
和諧之美還在于忠于職守。學校的保安,早晨要比任何人來得早,去操場上轉轉,看看有沒有學生遺忘的物品,放到門房,讓學生去領取。學生放學,要檢查好家長的接送牌。晚上他們又比誰都要回家晚,因為要守護學校的安全。
和諧之美還在于責任心。每個星期六是我最幸福的一天,因為爸爸媽媽要帶我去親近大自然,放飛我的心靈。每次放學爸爸媽媽都會放下手中的事來接我。每當我生病時,爸爸媽媽不顧一切地呵護著我,為我操碎了心。
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡薄名利才可以稱為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖,不是在向人們夸耀她的式樣,多姿多彩;字典是為了讓我們的學習更加出色,不是向我們炫耀她知識淵博。
親善產生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等,我們的生活中,處處都有和諧之美!
和諧之美初一作文
每逢過年的時候,我們全家人都祝愿我們的生活能和諧一些。
但不和諧的事情常有發生,影響了我們的生活。
放假在義烏時,我和昊昊經常要為一些雞毛蔥皮的事吵架,昊昊常顛倒是非,把對的說成錯的,把錯的說成對。伯母耐心地對我們說:“你們好不容易一起回家過年,應該高高興興的才對,別老是斗嘴,這樣多不好呀!”聽了伯母的勸說,我們就再也不吵架了。
回到老家金山湖后,大年三十的晚上,幾個小孩子到我哥哥家門口放鞭炮。我和哥哥抓起雪塊向他們發起攻擊,想把那些人嚇跑,誰知他們不但沒跑,還用雪球還擊,震耳的鞭炮聲把大人們吵得要死。后來他們回去吃晚飯了,我希望他們不要再來了。誰知道吃過晚飯他們又來了,我和哥哥準備跟他們干一仗。這時,大伯來了,他笑著對我們說:“過年了,大家要高高興興的,別鬧得不高興。”聽了大伯的話,我們就再也不打架了。
正月在十里牌大金村時,吳金書經常作弄欺負小妹妹,把小妹妹弄哭。我實在看不下去,就對他說:“妹妹現在還小,我們要愛護她,不能欺負她。否則就不配做哥哥”從那以后吳金書再也不欺負小妹妹了。
我真希望我們的生活中多一些和諧,這樣,我們的社會就會變得更加美好!
和諧之美初一作文
萬物和諧,有一種感動圍繞心間,有一種向往夢瑩魂牽;萬物生靈點綴世界,生命之愛伴隨人間。
——題記。
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌。
就像汶川大地震中發生的點滴事跡一樣……我們不會忘記那一天,那是我們中國人永久的痛。天空啼血,大地痛苦。千千萬萬的人從噩夢中驚醒,一道永久的傷痕,像閃電一般烙在我們切膚的記憶中。
廢墟中,有位母親一直抱著自己四五個月的孩子,直到孩子從廢墟中被抱出來的時候仍緊緊地護著孩子。孩子在媽媽的懷里睡得那樣香甜,而那位母親卻永遠地離開了人世。母親手中還握著一部手機,上面有這樣一封留言:“親愛的寶貝,如果你能夠活著出去,請記住:媽媽永遠愛你!”
地震發生后,全國各地的救援隊紛紛趕往四川,去救助那些被埋在廢墟底下的人們。志愿者的主動援助,子弟兵的英勇奮斗。真所謂“一方有難,八方支援”,災區人民的安危時刻牽動我們的心。當老師倡儀大家為災區捐款獻愛心后的第二天早上,同學們紛紛拿出了自己的零用錢,你50、我100爭先恐后地把錢交到老師手中。沒有更多的語言,我們全校的小朋友以從來沒有的速度和默契完成了一項自己眼中神圣而莊嚴的使命。
是呀!這偉大的母愛和師魂讓我們震撼,志愿者戰士和救援官兵的奮不顧身令我們為之動容,全國人民的無限關愛讓災民為之振奮。這不正是我們這個社會大家庭中所展現的一幅幅和諧的畫,一首首和諧的歌。
和諧之美初一作文
俗話說得好,“民以和為貴”。和諧,大至世界各國,小到家庭個人,無不包含著一個哲理。和諧——便是幸福的感覺。
在我六年級的時候,因為師生和諧,所以產生了民主課堂,學生與老師保持師生關系,又有一種無法言語的親切感。
因為老師的和藹可親、胸懷寬廣、不拘小節與同學們的自覺、認真、和開朗,所以每每學校里,布置下任務,無論大小,老師與同學們都認真對待,似乎我們與老師前生有緣,每次配合都配合得天衣無縫。所以,學校的一些大大小小的活動都交給我們六(2)班承半,那是學校對我們的認可與支持。雖然在平日里我們與老師勾肩搭背、有說有笑、無所不談,但在課上就會有鐵一般的紀律,對于老師提出的問題,同學們無一不是在冥思苦想,回答問題時,更是積極踴躍,就算是答錯也不會尷尬,所以說,我們的心里是幸福的!
因為同學和睦,所以班級里如同一個溫馨的家,我們都如兄弟姐妹一般親密無間。當然,偶爾的小插曲也是有的。就比方說,只要有同學鬧矛盾,同學們都來調解,有的煞費口舌,盡管有些是歪理,有的勸他們握手言和,很快,矛盾中兩位冤家也不計前嫌,和好如初了。記得有一次男子組籃球比賽,班里的男同學,因不想辜負我們對他們的期望,他們拼了命的在打,有一個同學不小心撞到而摔跤滾出了場外,膝蓋和手都流血了,但是他并沒有放棄,他拍了拍褲子,努力用手撐在地上,一瘸一拐的從地上站起來。那一瞬間我的眼睛進了沙子,紅了雙眼。我們幫他喊加油,嗓子都快啞了,結束時他都沒有想過放棄,問他為什么,他卻笑著“兄弟姐妹們都在看著呢,放棄?不存在的!”這一刻,我們的心是幸福的!
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和艷麗;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得安詳和安逸;那天真的我們,因為有了老師與同學們的和諧相處,才有了幸福的感覺!
和諧之美初一作文
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星群!
和諧是生活的黃金分割點,它勉勵你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時間的不朽。
和諧之美初一作文
百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活/和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的.樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發現和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界dd充滿和諧之美的人間天堂。
雪之美初一作文
星期五,我起床了,我來到窗前,驚訝的發現漫山遍野白茫茫的一片,窗外的樓房、大地、汽車的樣子都看不清了,好像給大地披上了銀裝。
我來到門外,停止了腳步,仰望天空,品嘗的雪花的味道,雪花的味道不咸不淡,只是冰涼的感覺。抬頭時還看見有些雪花像石頭似地落下來,有些雪花像坐著滑梯滑下來似地落下來,還有些雪花像蛇的形狀七扭八歪地落下來。我仔細端詳,小雪花像米粒,大雪花像小精靈一樣抱在一起,手拉手,像棉花一樣村落下來,享受美好時光。
我們來玩打雪仗,我的搭檔團雪球,我投雪球,我從不拖他的后腿,說打哪兒就打哪兒。我躲的時候先把一些雪撒在身上,當保護色,再趴下,街到敵人的雪球不投了,我再起身投雪球。
雪花不但帶給我們快樂,還給農民伯伯帶來了快樂,這場瑞雪一定會讓農民獲得大豐收。
冬之美作文初一
這是一個炎熱的.夏天,四季都在變化。夏天來了,冬天還會遠嗎?也許很多人不喜歡冬天,因為冬天在春天既不明亮也不明亮,在夏天也不熱情,在秋天也不果實累累。但其實冬天有冬天的魅力,也有冬天的長壽。
冬天,雖然樹葉凋零,花兒凋零,日月凋零,世界無邊無際,五彩繽紛,冰封千里。但它包含了一種簡單,內涵,真正的美。冬天,因為萬物無邊,世界一片白茫茫。失去了原本的濃烈色彩。讓人感覺更安靜,忽略外界干擾。走在街上,有時你可能會被掛在樹上的冰樹枝吸引,從而沉思。可能是枯樹棲息,引發無限煩惱。也許冬天的你會單調冷清,你是被浮塵覆蓋的靈魂。靜下心來思考自己的人生,從而修正自己的方向,調整自己的步伐,達到人生的制高點。
冬天貧瘠,單調,真實,簡單。冬天,雖然大地在沉默中冬眠,但在這個美麗的世界里,人們永遠不會睡覺。
和諧之美初一作文
我們的生活中和諧似乎無處不在,和風細雨,桃紅柳綠是一種和諧,相親相愛,真誠互助也是一種和諧,但若不用心體會,只能讓它隨風散去。和諧可大可小,大則是國家之間沒有戰爭,和平共處,小到鄰里之間,朋友之間,一句關切的話語,一次及時的幫助,都充滿著和諧的氣息。和諧并不是一種偉大,它存在于我們的生活中,有時,它只是對別人過失的寬容,對自己言行的控制,有時,它只是一個真誠的微笑,卻會溫暖每一個人的心。和諧是一幅美麗的圖畫,是一首優美的歌曲。
和諧之美,美在彼此的信任。記得有一次,我早上匆匆出門,忘帶了紅領巾,怎么辦?我想只有買一塊了,可來到店里,卻發現沒有帶錢,正當我失望地走開時,店主卻叫住了我,把紅領巾遞給我,微笑著說:“錢下次給好了,沒有關系”,這平常的一句話,卻溫暖了我的心很久……我感到一種被信任的欣喜,一種被關心的感動。
和諧之美,美在很多時候它是發自內心的一種善良,好多次,我和媽媽在路邊看到有殘疾的乞丐,總是很同情,媽媽見了,都會塞給我錢,叫我給他們,其實這也是一種和諧啊,一種人與人之間的同情性,它如同春雨,可以滋潤人的心田。
和諧之美,美在無論貧窮還是富有,總是不離不棄,前些天,我還在睡夢中,忽然被一陣歌聲喚醒,聽到媽媽在問:“誰這么早在唱歌?”爸爸從廚房的窗口望出去,告訴媽媽,是一對夫妻:男的是個盲人,拿著拐杖,女的是個瘸子,他們互相依偎著,走得很慢,手里還推著一只很大的音響,那個歌聲就是他們在唱。媽媽也趕緊去看,望著那個背影,媽媽說:“他們雖然貧窮,卻又是富有的”。
親人之間、朋友之間、鄰里之間、甚至是路人之間,如果沒有和諧,生活將會是多么的索然無味,和諧之美,可以在我們每個人的身上體現。
雪之美初一作文
今天早上,推開門一看,呵!好大的雪呀,天空顯得十分蒼白,和地上的雪溶在一起,分不出地平線在哪。樹上的雪也堆得厚極了,有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界,你定會馬上聯想起冰清玉潔等幾個詞來。人們在路上小心翼翼地挪著,好像是電影里的慢動作,只有少數幾個小孩子不顧大人的勸阻,像快樂的小鳥,跳著、叫著勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它們不但美麗,還有藥用價值,連李時珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。
從極不情愿地走進教室到哼著歌兒沖出來,不知不覺中就到了中午。在回家的路上,我又碰見了李鴻鵬、趙詠超兩個男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。
我趁李鴻鵬一轉身的工夫,迅速將一塊大雪球擲到他的臉上,然后蒙上帽子緊跑。誰知趙詠超此時卻和李鴻鵬“一致對外”。咣、咣!兩聲,我的帽子就被打掉了。我剛要還手,他倆又給我來個“雙球合壁”,搞得我手忙腳亂。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地參戰了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊,一會兒就扯著褲角嗚嗚地哭了,小哥哥還算老實,我原想投不好機靈的,投中老實點兒的也不錯啊。誰想他更厲害,我剛投他就發現了。他順手抓去一把雪,灑在了我的身上,一股涼意在我身上蔓延開來。冷極了!可他還不放過,又朝我頭上撒了一把才罷休,我怎能放過他,一個“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒回過神來,另一個男孩又給他一個透心涼。我來不及笑,沿著路飛奔到家里才放下心來。
別以為我會善罷甘休,那么好的雪地等著要跳動起鮮艷的色彩呢。整理了一下衣服,又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實,趙詠超急性子,使勁一拍,雪球裂開了,濺起的雪花飛到他的臉上,我不禁樂了:真是一個活的小雪人。可樂歸樂,雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好,趙詠超也堆好了雪人的身子,我們把雪人組裝成型。可吃午飯的時間到了,我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。
雪啊,你那純潔的情懷與美麗的`倩影為我們帶去了多少歡樂啊!
雪之美初一作文
雪之美。
星期三的晚上,天空下起了鵝毛大雪,給大地蓋了一層白白的棉被。
雪天十分寒冷,但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰,一雙雙小手凍得通紅也不覺得冷。許多大人背著數碼相機去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋,談論著“瑞雪兆豐年”的話題。是的,天氣固然冷,但人們的心里是熱的,他們心里惴著一個春天。
大雪,給世界的景觀以不少美的襯托,也讓世界潔凈了許多,讓世界有了雪的亮色。記得許多詩人贊美過雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛詠雪的偉人的《沁園春?春》中的詩句:“千里冰封,萬里雪飄……”雪的那種壯美,令人久久難望。
其實,冬天的人們比春天更活躍,更富于幻想。而雪是冬天里最美的,紅梅弄雪這是另一種景致和風情。雪美、花美,快樂的人更美,這才叫雪之美。
你看那輪金色的太陽出來了,我們心里暖融融的!好像跨一步就進入了春天!
雪之美。
漫天的陰云,凜冽的寒風,冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天,與我印象中不大相同的冬天。因為在我的記憶中冬天不應該是這個樣子的,少了點什么東西。十二月份的這里,少了很多我記憶中冬天的氣息。
對于自小生長在北方的我,這里的冬天是難以理解的。烏云,陰雨,綠葉,是不會在這個時候出現的,它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我,我簡直意識不到冬天的到來啊。可是,缺了點什么呢,也許是雪吧。
在北方的冬天很早就會下雪了,下一場大大的雪。隨著初雪的到來,提醒著我們冬季的到來。紛紛揚揚的雪花從天而降,以它最優美的姿勢,在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪,很快就會征服這個世界,為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象征,漫天白色的雪是這里最美的景色。用凍得微紅的手捧起潔白的雪,涼涼的,滑滑的,輕輕的,忽然覺得雪是那么的親切。想起小的時候在雪天和朋友們一起堆雪人,打雪仗。將自己全身上下弄得都是雪,喘著粗氣,小臉凍得通紅,卻還是很開心享受其中;中學時在校園掃雪,手中揮舞著各種工具,一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當不錯,寒冷的天氣,堆滿雪的'操場,一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多,所以才會對它的感覺如此親切。
在一個沒有雪的冬天,思緒凌亂的我,對著這片陌生的冬天,在這個陌生的地方,萌生了對故土的思念。我的思鄉之情永遠都是強烈的,對家的思念,對親人的思念,對朋友的思念。往事一幕幕浮現在我的眼前,現在想想竟然已經過去了那么久了。當初那個懵懂的我,嬉戲玩鬧的我,無憂無慮的我,現在卻已離的那么遠了,長大原來是一件這么快的事。時間的飛逝令我感到一股莫名的傷感,歲月匆匆。對雪的思念好似對家鄉的想念,就像聽到一首歌會不自覺的回想起一段曾經歲月。回到家鄉的時候,我會漫步在大雪中,讓自己身體的每一個部分都感受著那屬于家鄉的氣息,對雪的親切感情。
雪之美。
時逢雨季,灰暗中垂下一幅巨大的珠簾,朦朦朧朧,像升起得一股股白煙。也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠的從那令人向往的天空中落下來。那美麗的動人的“花瓣”,云一樣白,水一樣潤,悄悄地落到地上,給大地母親蓋上了一層棉被,放眼望去,整個世界白茫茫的一片。落光了的葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的“銀條”;屋檐上掛起了水晶般的“小冰筍”,好似一道美麗的花邊。一朵朵潔白的小雪花,像迷人的天使一樣可愛,來自那神奇的天空??????這場大雪下得可真及時,把土壤里的害蟲全部凍死;雨水滲進土壤里,又可以提供莊稼生長。明年有可以大豐收了,我真高興!雪,你給人們帶來了希望與快樂。詩人贊美你的美麗與潔白;農民們贊美你給他們帶來豐收的希望。涼意中滲著無私,細膩中透著溫柔??????這,就是雪。
哦,可愛的小雪,我愛你的美麗與純潔!
雪之美。
也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠的從那令人向往的天空中落下來。
那美麗動人的“花瓣”,云一樣白,水一樣潤,悄悄地落到地上,給大地母親蓋上了一層棉被,放眼望去,整個世界白茫茫的一片。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的“銀條”;屋檐上掛起了水晶般的“小冰筍”,好似一道美麗的花邊。一朵朵潔白的小雪花,像迷人的天使一樣可愛,來自那神奇的天空。這場大雪下得可真及時,把土壤里的害蟲全部凍死;雪水滲進土壤里,又可以提供莊稼生長。明年可以大豐收了,我真高興!雪,你給人們帶來了希望與快樂。詩人贊美你的美麗與潔白;農民們贊美你給他們帶來豐收的希望。涼意中滲著無私,細膩中透著溫柔。這,就是雪。哦,可愛的雪,我愛你的美麗與純潔!
雪之美。
早晨,媽媽一聲喊叫:“下雪了!“頓覺一陣清新、舒暢、驚喜……。
一片片雪花紛飛著落下來,大地立即蒙上了一層白霜。天空被雪染白了,灑下一串串冬日的音符。雪漸漸大了,給大地蓋上了一件棉衣,萬物都鑲上了華麗的白花,像一幅素雅的水墨畫。屋頂上散落著一些舒坦地躺在那兒的雪,多了一份別致和靜謐。屋檐上、電線上、臺階上、大地上、路牙上都被雪恰如其分地描出了顯眼的白色,變得妙不可言!路旁的小院大門上,臥著幾團雪,在雪景中沉寂。
最美麗的還要是樹了。路邊的灌木叢,在雪的籠罩下沉沉地睡著了,做著夢,被雪掩住了,像一座小小的雪山。松樹上架著幾團白雪,松松的、軟軟的,像掛滿了蓬松的毛球兒。柳樹上也敷上了一層白雪,白色在還濃密的枝葉中穿梭,像一幅小水墨畫,興許是唐代的名手畫的吧!落光了葉的光禿禿的小樹被雪衣裹了起來,變得冰枝玉干,像一個精美的工藝品,發出銀色的光輝,像戴了一髻兒白花,地上的雪更厚,松松的,軟軟的,像一坨棉花。
雪之美。
雪,紛紛地飄著……庭空月無影,夢暖雪生香。像天堂的小天使,舞著輕盈的翅膀,在空中打著旋兒,悠悠地,悠悠地降落人間。
她悄悄地飄在樹枝上,落在草地上,把大地母親裝扮得異常美麗.我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆,將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調皮地落在孩童那凍得通紅的鼻尖上,化為霧氣,將歡笑送得很遠很遠.。
她又留戀在嬌艷的紅梅上,歡飛在青翠的松林間.。
最后,她累了,于是依依不舍地告別了廣闊的天空,緊緊依偎著小草、泥土,和大地融為一體,孕育著新的生命。
我靜靜地坐在草地上,享受著那一份獨特的感覺。
柔柔的雪花輕撫著我。我禁不住伸出舌頭捕捉她那離合的身影,啊,真涼,一股甘甜直沁心脾。
抬頭仰望天空,洋洋灑灑的雪花好似一張潔白的網.飄動的沙,罩住了山,籠住了樹,覆蓋了一切的一切。一時間,世界變得這麼至純至美。
白雪呀,你是上帝的天使,人間的春神。我的心靈追隨著你飛到了天堂,善良.美麗,純潔在這里得到了升華。
啊,雪之韻……。
濟南之美的初一作文
星期六早晨,我和同學們一起去爬令人神住的鳳翅山。
我們從山腳向上爬,只見一級一級的臺階彎彎曲曲、向上延伸。臺階兩邊長滿了花花草草和茂密的玉米林,不少的蜜蜂和蝴蝶在花叢間飛舞。早晨的涼風吹到臉上,帶來了陣陣野花的芳香。抬頭一看,是連綿起伏的山峰,右邊的天空,太陽冉冉升起,溫柔的陽光照在身上,讓人神清氣爽!
很快,我們爬上了第一個平臺。平臺上有人打羽毛球、有人跳舞、有人放風箏、有人在追逐嬉戲……熱鬧極了。而且還有賣東西的,我們買了土豆片和飲料,邊吃邊加入到熱鬧的`人群中。
玩了一會兒,我們繼續向上爬。到了鳳翅山的第二個平臺,向下俯望,整個鎮雄縣城就在我的腳下。哇!原來我們生活的這個城市這么大,高高矮矮、密密麻麻的建筑物一直延續到了對面的山邊,很壯觀。這一層的平臺上人少了許多,他們有的在觀風景,有的在拍照,有的在練氣功,安靜極了!
沿途而上,風景越來越別致這時,臺階的兩邊是參天的大樹和茂密的森林,在綠樹掩映中,有好些人在看書,偶爾傳出輕輕的讀書聲;細碎的陽光灑在身上,一陣風吹來,樹葉沙沙作響;風拂在臉上,涼快極了!將近中午,我們終于爬到山頂。站在頂峰,天空一碧如洗,臉上汗珠反射著太陽熾熱的光芒。整個縣城更加完整地顯現在眼前。
“咕嚕”,肚子叫了,原來已是午飯的時候。于是,我們沿著原來的路,小跑下了山。
文檔為doc格式。
雪之美初一作文
《沁園春·雪》在寫法上具有三美:
一是融合美:這首詞將多種表達方式有機結合,形成一種渾然一體的融合美。上闋描寫北國壯麗的雪景,縱橫千萬里,展示了大氣磅礴、曠達豪邁的意境;下闋議論非凡的英雄,上下幾千年,顯示了壯志凌云、風流豪壯的胸襟。在描寫與議論之間,貫通著詩人殷殷赤子之情,“江山如此多嬌”抒發了對大好河山的由衷熱愛;“俱往矣,數風流人物,還看今朝”,又噴涌出革命英雄橫空出世,敢教日月換新天的豪情。這樣,全詞融寫景、抒情、議論于一爐,產生了一種強烈的藝術效果。
二是語言美:這首詩的語言達到了很高的藝術水準,可謂字字珠璣。全詞僅114個字,就清晰地勾畫出了一幅北國雪景圖,極有分寸地點評了幾千年的古今英雄。細品之,其語言運用極其精辟。第一,副詞顯情。“惟余莽莽”的“惟”強化了一片白茫茫的景色;“頓失滔滔”之“頓”字則生動地寫出了變化之速,在詩人浮想聯翩的視野里顯示出對大自然的驚嘆之情;“分外妖嬈”的“分外”使贊美的情停溢于言表;“略”“稍”都極為妥貼地顯示了對歷代英雄的`惋惜之情。第二,動詞傳神。”“千里冰封”的“封”顯得凝然安靜,“萬里雪飄”的“飄”顯得舞姿輕盈,“山舞銀蛇”的“舞”顯得舒展柔美,“原馳蠟象”的“馳”顯得奔騰壯烈;“望”字“望”出了幾多豪邁,“惜”字“惜”出了數種韻味,美不勝收。第三,修辭生姿。全詞巧妙運用對偶、比喻、夸張、擬人等修辭手法,使得詞的形象逼真,異彩紛呈:“千里冰封,萬里雪飄”這一對偶互文的句式,展示壯闊的意境;“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”融對偶、比喻、擬人、夸張于一爐,化靜為動,顯得神采飛揚,姿態優美。
三是結構美:第一,由動詞領起。上闋在總寫北國風光后,由“望”字領起,具體寫景;下闋在承上啟下之后,用“惜”字領起,評論英雄。“望”字橫視萬里江山,“惜”字縱想歷代英雄,給人以音韻和諧,整飭雄奇的美感。第二,以短語作結。上闋寫景先總寫,再分寫;先實寫,再虛寫,用“須晴日”作結,在雪中想像雪后,更見作者內心的興奮。雪中景象在蒼茫中顯得雄偉,雪后的景象則在“須晴日”后顯得越發嬌艷。下闋議論用“俱往矣”作總結,直抒胸臆。在結構上給人以對仗呼應、嚴密精深的美感。第三,用復句過渡。上下闋之間是“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”這個因果復句。“江山如此多嬌”以承上為主,總括上闋寫景;“引無數英雄競折腰”以啟下為主,總領下文抒情。這個過渡將上闋和下闋,將寫景、抒情、議論,將壯麗河山與歷代英雄,將“歷代帝王”與“當代風流人物”聯系在一起,使全詞渾然一體,給人嚴絲合縫、完美統一的美感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
和諧之美初一作文
一個美妙的世界就要誕生,美妙的世界依靠著一個美妙的詞兒——和諧。就像陽光和樹木一樣,我給你光輝,你給我生機;就像溪流和魚兒一樣,我給你甘甜,我給你活力;就像人與人之間一樣,你給我溫暖,我給你幫助。
經過幾次喬遷,我家現在坐落在一個緊挨著公路,不到二十戶的小村莊里。別看村莊里人口不多,但歡歌笑語可不少。晨曦來臨,柔和的朝陽綻放出來,慢慢地探出腦袋,笑逐顏開地向我們招著問好的手。它向我們預示著新的一天又開始了。村里的伯伯、叔叔、嬸嬸背著竹簍,扛著鋤頭,悠哉晃蕩著踏上勞動的路,沿途遇上村里做飯燒水的鄰居,笑著點頭招手。有時還閑聊幾句,也沒顧著地里的工夫。而我們小孩子們一起床就互邀著村中的幾個伙伴整裝晨跑,笑著,跑著,鬧著。跑累了,氣喘吁吁的,臉頰也紅撲撲的。有時也懶著就呆在家里看電視。由于我家的電視是一天到晚不停機,所以村里許多老人與小孩老跑到我家看電視。俗語云:“人多,氣氛樂”。一個人多無聊呀,大家在一起,我們談天說地,聊南敘北,樂呵呵的。或者村里的幾個女孩背著衣服去河邊,潑潑水,捶捶衣,水中的魚兒也樂了,忽跳忽躍,擺弄著精巧的尾翼,穿行于巖石、藻荇之間。鄰里之間互通音訊,和睦相處,可謂其樂融融。
夏季的烈日炙烤著大地,即使靜坐著,也是汗流浹背,到河里洗個澡是多么的痛快呀!清涼的水撫摩著全身。一個跳躍又一個盡情地跳躍,孩子們享受著如魚兒般的生活。靜靜地,卻充滿著歡快的氛圍,陽光強烈又何懼呢?當你看到黑不溜秋的小孩,你可不要感到驚奇!那就是農村孩子的特色、活躍、樂觀,他們也向往著平和。
說不清,也道不明,不知道是從什么時候起,我真正地喜歡上了現在的家和村莊。每當看到那一排排高聳的連綿起伏的如黛的青山和整齊如梯的田地時,還有或流淌或洶涌或逐波的河水,我心里就有一股暖流和無法詮釋的憧憬,內心也釋然了。我想那就是人人都向往的和諧吧!沒有戰爭,沒有悲傷,也沒有追名逐利,更沒有爾虞我詐。幸福,對!那就是幸福!那就是和諧之美。那只有幸福才能與之媲美的感覺。
幸福就是和諧,和諧就是幸福。朋友,您覺得我家鄉的人民幸福嗎?我的村莊和諧嗎?真誠地愿人間處處充滿愛,充滿幸福,充滿和諧。我們的社會是一個和諧的社會,世界是一個和諧的世界!人人擁有幸福和諧的美滿生活。
和諧之美初一作文
和諧之美有一首歌,歷經歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”。——題記和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是地久天長的深情牽手,和諧是詩、是畫、是歌……飯店里的歡唱在一個熱鬧的飯店,一位服務員端著一罐湯匆匆走來,一著急,手微微偏了一下,一點湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務員漲紅了臉頰,支支吾吾地說:“對不起,我不是……故意的……”“哈,沒什么!”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的.笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復正常,飯店里笑語喧嘩,愉快又溫馨!這和諧的一幕像一首清新的小詩,恬淡悠遠,回味無窮!白鴿的小憩寬闊的廣場上,一群白鴿停留在那兒。一個小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。
飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來踱去.突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫,勾勒著人間最美的風景,閃爍著溫馨的光芒!濃郁的親情夕陽斜影,又是黃昏。晚風習習,送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現在鄉間小道上,輪椅上的是一位白發蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關愛,謹慎又堅定,還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。這和諧的一幕像一曲優美的旋律,歌頌著天長地久的親情!和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風,拂去人們心頭的燥動與不安;化作細雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。只要和諧永駐,人間將會永遠春色滿園!