范文范本的創作不僅需要扎實的寫作功底，還需要對所寫主題有深入的了解和獨到的見解。通過對范文范本的研究，我們可以了解到不同主題和領域的寫作特點和要求。

值日班長發言稿

我叫劉xx，在這次班干部競選中，我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長，首先，我的集體榮譽感很強，我想為同學們全面效勞，帶著同學們齊心協力，一起把我們班打造成團結、奮進的優秀班集體。其次，我覺得班主任熊教師每天既要備課、上課，還要治理班里70名同學特別辛苦，而我情愿當教師的得力助手，盡自己最大努力幫助教師把班級治理好。最終，我認為當值日班長可以使自己各方面力量都得到很好的熬煉，也是對自己初中生活的一次英勇的挑戰。

在競選班長方面，我有自己的優勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的小學生活中，我的學習成績優異，語、數、外成績在班級始終都名列前茅，屢次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學生”。另外，在小學時，我連續四學期擔當班級副班長，負責治理班級的紀律、量化考核，在班級治理方面我積存了很多珍貴的閱歷。我覺得，我完全有力量來擔當我們初一（10）班的班長。

進入初中，我覺得當值日班長的'第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上用心聽講，仔細做好筆記，積極思索教師提出的問題，在課下，高質量地完成教師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習，做好同學們的典范，引領大家在學習上不斷地向前進。

作為值日班長，我還要以身作則、嚴于律己、敬重教師，見到教師主動問好；團結同學，在同學遇到困難時積極伸手相助，在任何時候、任何狀況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們效勞；遵守校規校紀，時時刻刻嚴格地要求自己。班長守法規、懂道理，就會成為一個好典范，帶動著同學們向班長學習，形成一個良好的班風。

假如我當上了班長，我會把班級治理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進教室，一起朗讀當天該讀的內容；每節課上課前提前一分鐘提示全部同學進教室，預備上課，假如教師遲遲將來，我會走上講臺治理紀律；下午，我會在預備鈴打響后的非常鐘，讓同學們寧靜地學習，等待教師的到來；在自習課中，我會主動地走上講臺治理紀律，讓大家有一個寧靜的學習環境。

同學們，請信任我，給我一次熬煉的時機。信任在我們的共同努力下，我們班肯定是最棒的！

盼望大家支持我，感謝！

二年級競選值日班長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在這個神圣的講臺上，真是三生有幸。我今天來競選值日班長心情十分激動，特別緊張。此時，我的心里也十分復雜，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功，為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講；激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。

如果我精選失敗，我并不會傷心，我會鼓起勇氣，打敗自己身上的壞毛病，做一個最好的自己。如果成功了，我不會驕傲，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

如果我競選成功，我每天都會早早來到學校，管理班級，不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。

我會當好老師的小助手，學習雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻等精神。

二年級競選值日班長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為學們的'好伙伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

值日班長發言稿

敬重的教師，親愛的家長：

大家好。我是周一的值日班長xx。在新的一學期里，同學們都特別快速的適應了初中的環境。但是思想也慢慢消失了兩極分化的現象。有的'同學上課仔細聽講、積極發言，積極參與班級和學校的各種活動。有同學上課淘氣搗蛋。不能夠仔細準時的完成作業。

下面對同學們好的一方面進展表揚：

1、同學們上課仔細聽講積極發言，課堂紀律較活潑。

2、能夠仔細聽取教師的教導，正確對待教師提出的要求，真誠承受教師提出的批判，改錯態度仔細。

3、自習課上同學們紀律較好效率很高。

4、體育課上同學們跳繩、跑步、踢鍵子，同學們都能不為堅難，堅持不懈。

5、午飯過后同學們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增加了集體榮譽感。

但是也有一些缺乏的地方，對此提出批判并作出以下要求。

1、周末作業不能準時完成。例如韓某某同學和陳某某同學常常不寫作業，為此朱教師常常拿出第一節課的數學課來整治作業。

2、周一上午第三節課是語文課。同學們都在下面竊竊私語搞小動作不仔細聽講。課堂紀律不算好。

3、下午上微機課的時候。在上樓的時候同學們常常大吵大鬧、守紀律打攪別班當同學。搞得雞犬不寧。每次微機教師常常教我們帶回教室。

整頓紀律。

4、體育大課的時候。同學們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉，常常上課幾分鐘后也站不好隊。

下一步我們要努力作到以下幾點：

1、上課仔細聽講積極發言。

2、仔細認真完成作業，做到不漏題不少題。

3、遵守課堂紀律，不大聲喧嘩。

4、對待教師提出的問題要仔細思索積極改錯。

以上是我的總結的全部內容，假如有不好的地方請大家為我指出來，另外，我想先向教師，家長們拜個早年，祝大家身體安康，萬事如意。

二年級競選值日班長發言稿

各位老師，同學們：

大家好!我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

1、加強學習，嚴格要求自己。

2、關心集體，團結同學。

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

相信我，一定能成為這個班的領導者。

敬愛的老師,親愛的同學們。

大家好。

俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長，我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

二年級競選值日班長發言稿

親愛老師、同學：

大家好!

我是二(5)班的__，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧!

這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫___，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校_年來，在老師的教育下，我曾獲得了_個三好學生和_個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

二年級競選值日班長發言稿

敬愛的老師！親愛的同學們！

這是我第一次寫演講稿請大家多多關懷雖然我沒當過但是我看見其他的值日班長在那指揮我以為那時候肯定可爽了可沒想到值班長費了太大的力氣才把班里安頓好我沒想到值日班長費了很大的力氣還把班安頓好他是這么偉大如果你們選我我會向他要努力的。

值日班長發言稿

各位同學，大家好!我叫xx，今日，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課仔細聽講，很愛勞動，每次也很主動的'清掃衛生，不懂就問或許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又力量，也有信念當好這個職位，幫教師和同學之間架起一個橋梁，我會把同學們的想法告知教師，會把教師的意見及想法告知同學，使我們更好的了解教師!值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的典范，要發揮榜樣帶頭作用，要到處以身作則，其次，要治理班級和同學，要為大家效勞，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學進展很好的溝通，和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氣氛。使大家揚長避短，互補缺乏的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!最終，我認為作為一個班的核心人物之一，應當具有肯定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，盼望大家給我一次熬煉的時機，由于，我多多少少具有一些閱歷，我知道身當一個值日班長，該做什么，不該做什么。我肯定好好表現自己的才能，把最優秀的一面呈現給大家!

請同學們把手中最珍貴的一票投給我，感謝大家!

二年級競選值日班長發言稿

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我叫xxx，今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋梁，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的了解老師!值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!最后，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日班長，該做什么，不該做什么。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!

請同學們把手中最寶貴的.一票投給我，謝謝大家!

二年級競選值日班長發言稿

尊敬的老師、同學們大家好!

今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上，我認為，值日班長就是在每周值日的那一天服務好老師同學們。首先我會在那一天早早地來到學校讓同學們認真早讀。在上課時我會改掉上學期的不足方面，積極舉手，大膽發言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的，每個同學都在做該做的事情，不會讓整個班級看起來亂糟糟的，我也會盡我所能幫助同學們解決學習上的.問題。如果我選上的話，對我來說是一種榮譽，更是一種責任。

請大家投我寶貴的一票吧。謝謝!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸有機會在這里發言，

我叫unjs，今年十二歲，我是一個熱愛集體，團結同學，擁有愛心的女孩。雖然我的學習成績并不好，但我很想擔任這個職務，我相信我會當好的，雖然我也有缺點，做作業比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴格要求約束自己，改掉這些缺點。俗話說的好：“不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當值日班長的學生不是好學生!我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過值日班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。我覺得作為值日班長要有責任心，樂于幫助同學，愿意為同學服務。假如我假如我當了值日班長，我會努力提高自己的學習成績，以優秀的成績來回報老師和同學的關心，假如我當了值日班長我會協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。

同學們請支持我投我一票吧!我一定不會辜負大家的期望的!

謝謝大家。

二年級競選值日班長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，帶領同學們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休，我會管理好同學們。放學后，我會提醒組長監督值日生做好值日。

假如我競選成功，我將會認真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。

假如我落選了，我也不會灰心，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善,繼續加油，讓大家認同我。

請給我投上寶貴的一票吧，謝謝！

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二年級競選值日班長發言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

今天，我能站在這個神圣的講臺上，真是三生有幸。我今天是來的，此時，我的心情十分復雜，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，皆在其中。我既興奮又緊張，既激動又有些膽怯。興奮的是我終于有了一次一展身手的機會;緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講;膽怯的是第一次面對著這么多雙眼神殷切的眼睛。站在臺上不需要過多華麗的詞藻，只需要深呼吸，只需要鎮定和勇氣，自信與沉著，你便會獲得成功。今天，無論別人是怎樣冷嘲熱諷，無論是我是不是不自量力，以卵擊石，或者是螳臂當車;無論自己是否有足夠的自信，充滿信心，甚至一點兒走上講臺的勇氣;無論最后結果如何，效果怎樣，成功與否，我都應該鼓起勇氣，重振信心，落落大方地走上講臺演講。因為我會牢牢記拿破侖這位橫掃歐洲，曾經不可一世的偉大將領的一句話“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”

我常在心里一遍又一遍地試問自己：“你為什么要去競同學的選這個值日班長呢?”在我的心目中，值日班長是神圣的、遙不可及的職務。因為，他是管理班級紀律最得力的助手;他是向老師匯報情況，向同學傳達命令，聯接著老師與同學的紐帶,是全班的大腦中樞……盡管是這樣，雖然無法成為明亮的太陽，但是身為燭火，也要盡自己一份微弱的光。

流星的光輝來自于天體的摩擦;明月的皎潔來自于太陽的反光;珍珠的'璀璨來自于貝殼的眼淚;鉆石的晶瑩來自于礦石的凝固;黃金的閃亮來自于金沙的精華;美玉的光潔來自于巖芯的打磨;水晶的透亮來自于元素的聚集;泉水的甘甜來自于礦物的沉淀;鋼鐵的堅硬來自于烈火的熔煉;閃電的猛烈來自于巨大的電荷;鮮花的嬌艷來自于綠葉的襯托;秋菊的芬芳來自于根莖的吸收;帆船的速度來自于風帆的力量;雄鷹的盤旋來自于有力的翅膀;駿馬的奔馳來自于健壯的四肢;飛船的飛速來自于火箭的助推;風沙的肆虐來自于暴風的狂舞;白雪的純潔來自于冰晶的晶瑩;海豚的泳速來自于流暢的體型;清涼的的雨滴來自于冷熱的交融;寶劍的銳利來自于劍石的打磨;雕塑的精美來自于工匠的雕琢;石油的能量來自于礦物的聚集;晶瑩的琥珀來自于時光的流逝;鯊魚的靈敏來自于鰈魚的引領;鐘乳巖的奇態來自于水滴的力量;地形的復雜來自于時代的滄桑;巖石的形狀來自于強勁的風力;碧空的澄澈來自于雨水的洗刷;希望的力量來自于黎明的曙光;班干部的成功來自于同學們的信賴與支持。真金要經過火煉，鉆石要經過切割，水晶要經過打磨，珍珠要經過培育，流星要經過摩擦，巖石要經過風化，班干部要經過考驗。

二年級競選值日班長發言稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，很高興有機會來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選xxxx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

同學們，老師們，大家下午好！下面是我的競選發言：

其實，一年級的`時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！

值日班長家長會發言稿

尊敬的老師，親愛的家長：

大家好。我是周一的值日班長xx.在新的一學期里，同學們都非常迅速的適應了初中的環境。但是思想也漸漸出現了兩極分化的現象。有的同學上課認真聽講、積極發言，積極參加班級和學校的.各種活動。有同學上課調皮搗蛋。不能夠認真及時的完成作業。

下面對同學們好的一方面進行表揚：

1、同學們上課認真聽講積極發言，課堂紀律較活躍。

2、能夠認真聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師提出的批評，改錯態度認真。

3、自習課上同學們紀律較好效率很高。

4、體育課上同學們跳繩、跑步、踢鍵子，同學們都能不為堅難，堅持不懈。

5、午飯過后同學們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強了集體榮譽感。

但是也有一些不足的地方，對此提出批評并作出以下要求。

1、周末作業不能及時完成。例如韓某某同學和陳某某同學經常不寫作業，為此朱老師經常拿出第一節課的數學課來整治作業。

2、周一上午第三節課是語文課。同學們都在下面竊竊私語搞小動作不認真聽講。課堂紀律不算好。

3、下午上微機課的時候。在上樓的時候同學們經常大吵大鬧、守紀律打擾別班當同學。搞得雞犬不寧。每次微機老師經常教我們帶回教室。整頓紀律。

4、體育大課的時候。同學們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉，經常上課幾分鐘后也站不好隊。

下一步我們要努力作到以下幾點：

1、上課認真聽講積極發言。

2、認真仔細完成作業，做到不漏題不少題。

3、遵守課堂紀律，不大聲喧嘩。

4、對待老師提出的問題要認真思考積極改錯。

以上是我的總結的全部內容，如果有不好的地方請大家為我指出來，另外，我想先向老師，家長們拜個早年，祝大家身體健康，萬事如意。

競選值日班長發言稿

各位同學：

我叫劉**，在這次班干部競選中，我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長，首先，我的集體榮譽感很強，我想為同學們全面服務，帶領同學們齊心協力，一起把我們班打造成團結、奮進的優秀班集體。其次，我覺得班主任熊老師每天既要備課、上課，還要管理班里70名同學非常辛苦，而我愿意當老師的得力助手，盡自己最大努力協助老師把班級管理好。最后，我認為當值日班長可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉，也是對自己初中生活的一次勇敢的挑戰。

在競選班長方面，我有自己的優勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的小學生活中，我的學習成績優異，語、數、外成績在班級一直都名列前茅，多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學生”。另外，在小學時，我連續四學期擔任班級副班長，負責管理班級的紀律、量化考核，在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得，我完全有能力來擔任我們初一（10）班的班長。

進入初中，我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講，認真做好筆記，積極思考老師提出的問題，在課下，高質量地完成老師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習，做好同學們的榜樣，引領大家在學習上不斷地向前進。

作為值日班長，我還要以身作則、嚴于律己、尊敬老師，見到老師主動問好；團結同學，在同學遇到困難時積極伸手相助，在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務；遵守校規校紀，時時刻刻嚴格地要求自己。班長守規矩、懂道理，就會成為一個好榜樣，帶動著同學們向班長學習，形成一個良好的班風。

如果我當上了班長，我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進教室，一起朗讀當天該讀的內容；每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室，準備上課，如果老師遲遲未來，我會走上講臺管理紀律；下午，我會在預備鈴打響后的十分鐘，讓同學們安靜地學習，等待老師的到來；在自習課中，我會主動地走上講臺管理紀律，讓大家有一個安靜的學習環境。

同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，我們班一定是最棒的！

希望大家支持我，謝謝！

競選值日班長發言稿

班干部是班級學生學習的榜樣,班干部的言行有示范性的作用,對于班級風氣及班級輿論具有直接的影響力，接下來橙子為大家介紹競選值日班長發言稿，一起來看看吧!

各位老師、同學：

大家好!

我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入小學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到小學擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

第三點，我渴望得到鍛煉。邁進小學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與小學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作小學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

----來源網絡，搜集整理，僅供參考學習。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!

大家好!我叫xx，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過值日班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給小學二班集體，確保全班共同進步。

我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好值日班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選值日班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我得到老師和同學們認可，當選了值日班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他值日班長和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。

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最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家!

大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!值日班長實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。

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