黨員的入黨儀式是對黨的事業和黨員自身的鄭重宣示，必須以莊重態度對待。接下來，小編將為大家分享一些優秀的入黨積極分子培養經驗和實踐案例。
入黨申請人的現實表現是誰寫
xx--在政治思想上自覺地同以xx同--心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx同--認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同--中國共產黨。
[第二介紹人意見]。
同意第一介紹人意見。xx--對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為xxx同--備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
入黨申請人的現實表現是誰寫
關關和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子，是君子的好配偶。參差不齊的荇菜，從左到右去撈它。那美麗賢淑的女子，醒來睡去都想追求她。追求卻沒法得到，白天黑夜便總思念她。長長的思念喲，叫人翻來覆去難睡下。參差不齊的`荇菜，從左到右去采它。那美麗賢淑的女子，奏起琴瑟來親近她。參差不齊的荇菜，從左到右去拔它。那美麗賢淑的女子，敲起鐘鼓來取悅她。
從《關雎》的具體表現看，它是男女言情之作，是寫一個男子對女子愛情的追求。其聲、情、文、義俱佳，足以為《風》之始，三百篇之冠。
申請入黨人的現實表現
吳忠民同志提出入黨申請以來，認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步鞏固共產主義信念，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了意識，深化了思想，以黨員的標準要求自己，始終堅定政治，思想堅定，作風堅定，成為自己追求的目標。
在日常的學習和生活中，同志嚴格要求自己，取得一定的成績，在各方面都發揮了良好的模范領導作用。積極進步，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富完善自己。在生活上，我勤儉節約，樂于幫助人，與同事交往非常融洽，發揮良好的模范領導作用，在大眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志可以執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，認真踏實為人民服務的思想，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已滿足中國共產黨員積極分子的要求。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
lj，女，漢族，1988年7月出生，2012年12月5日成為一名中共預備黨員。2013年從學校畢業后進入我公司工作至今，現對其進入公司以來的現實表現總結如下：
思想上，該同志政治堅定，思想過硬。自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，不斷用先進的思想武裝自己，切實貫徹落實黨的路線、方針、政策。
學習上，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀等理論知識。同時，除了學好專業知識外，該同志還注重自身綜合素質的培養，閱讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
工作上，該同志勤勤懇懇，認真踏實。有較強的責任心、事業心，認真鉆研業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，較好的完成了本職工作。各方面起到了一名黨員的帶頭模范作用。
生活上，該同志勤儉節約，樂于助人，與同事和睦相處、互相幫助，較好的處理好同事之間的關系，營造出和諧的工作氛圍。
不足之處，該同志工作時間較短，對于公司相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
思想上，該同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想，并遞交了入黨申請書。經過不懈的學習，該同學提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自我，堅決擁護.....的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規章制度。始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自我追求的目標。
工作上，該同學勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內的各項工作，在自我的不懈努力下，各項工作井然有序。
學習上，他從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。進取上進，努力進取，除了學好專業知識外，該同學還努力擴寬社會交際面，利用節假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自我。
生活上，該同學勤儉節儉，樂于助人，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任他。平時也很注意工作方法，遇到工作上同學們不太理解的地方，總能耐心的向他們解釋，直到他們能夠理解為止。遇到生活中有困難的同學，也總是盡最大努力供給幫忙。確保同學們的各方面的健康穩定。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
敬愛的黨組織：
我是輕紡系10紡織班的xxx。我是一個熱愛學習、熱愛生活、個性開朗的人。在學習中我態度認真端正、遵守紀律不曠課不早退、尊敬師長、待人真誠；在工作上我認真負責、敢于吃苦、善于鉆研；在集體活動中榮譽感強；在生活中我樂于助人、樂于給予他人力所能及的幫助。現在我向黨組織匯報如下：在思想上，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，以雷鋒這樣全心全意為人民服務的楷模為榜樣，注重黨的基本理論、知識及政治上學習，為了讓理論聯系實踐，我積極利用各種途徑閱讀有關黨思想的進步文章，踴躍參與黨的各項活動，不斷加深對黨思想的理解，用實踐驗證真理，完善自己對生活的看法，始終跟黨走。
在專業學習上，我做好計劃，態度端正，善于思考，熱于鉆研，努力刻苦，在學習專業知識的過程中也不斷學習專業外的知識，經常到圖書館閱讀各類有用的書籍，以擴展自己的知識面。在2014—2014學年第一學期獲院一等獎學金。我知道作為一名學生，就必須起到學習帶頭作用，并在實踐中不斷驗證和學習，充實自己的能力。
在工作上，作為系學生會舍管部干事和班級體育委員，我做事認真，積極負責，勤勞肯干，有較強的組織和領導能力，在每次學生會活動中都積極配合學生會所分配的工作，爭取把每次的活動舉辦得更好；尊敬師長，積極配合老師的工作，團結同學，樂于助人，善于聽取他人意見。
在社會實踐中，作為一名志愿者，我積極參與各項有意義活動，如我有在志愿者活動中去居民社區幫忙鋤草、有去公園幫忙打掃衛生。在課余時間我還去麒麟山游樂場勤工儉學，在此過程中我學到了許多做人、做事的道理，不斷完善自己的思想和品德。
在文體活動上，我積極參加系合唱隊，積極與同學配合，團結同學，并在2014—2014學年第一學期獲大合唱院團體三等獎，在2014—2014學年第二學期中我還參加了院英語非專業組寫作比賽。
在生活中，我積極參與各項活動，并在2014—2014學年第一學期獲系“先進個人”稱號。我也經常和同學一起出去戶外活動，像一起去爬山，在此過程中不僅鍛煉了身體，也加深了同學之間的友情。
我志愿加入中國共產黨，并不是一時的沖動，而是發自內心的一種執著與信念。我相信：堅持就是勝利。我會在今后的學習與工作中盡量克服自己的不足，爭取早日成為中國共產黨的一員，加入黨這個大家庭為人民服務，為共產主義事業奮斗。
匯報人：xxx。
xxx（男），xxx出生，xx族，xx年xx月畢業于xxxx大學xxxx專業，xx學士。自xx年xx月以來一直在xxxx工作，其現實表現情況如下：
一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養該同志具有較高的愛黨愛國熱情，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。積極向黨組靠攏，是單位入黨積極分子。在單位組織的活動中積極參與，表現活躍。政治表現極好，在重大問題上均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。該同志家庭社會關系政歷清楚，其本人和家庭成員均無政治歷史問題，沒有參加任何邪教組織。
二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質該同志為人謙虛真誠，心胸寬容大度，尊敬領導，團結同事，能夠很好地處理與上下級間的關系，在團隊內部起到模范帶頭作用。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。
三、工作扎實，執行力高，現實表現良好注重合作；十分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。
兩年來，該同事都堅持以身作則，恪盡職守，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。
xxx，男，漢族，出生于xx，高中學歷，在安順市公安局支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
xxx同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。
在思想上，該同志認真學習黨的十九大會議精神，不斷加強政治理論和黨的路線、方針、政策的學習，并以一個黨員的標準要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中,該同志能夠執行黨的方針決議,積極實踐科學發展觀,并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作,積極幫助同事,贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇,認真踏實,從不計較個人得失,各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時改正提高,始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。
思想上，該同志政治堅定，思想過硬。自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，不斷用先進的思想武裝自己，切實貫徹落實黨的路線、方針、政策。
學習上，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀等理論知識。同時，除了學好專業知識外，該同志還注重自身綜合素質的培養，閱讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
工作上，該同志勤勤懇懇，認真踏實。有較強的責任心、事業心，認真鉆研業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，較好的完成了本職工作。各方面起到了一名黨員的帶頭模范作用。
生活上，該同志勤儉節約，樂于助人，與同事和睦相處、互相幫助，較好的處理好同事之間的關系，營造出和諧的工作氛圍。
不足之處，該同志工作時間較短，對于公司相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
___，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局交警支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
_同志，中共黨員，現任__公司主管職務。多年來，他一心撲在公路旅客運輸事業上，以苦為樂，以奉獻為榮，在平凡而有意義的工作崗位上實現著自己的人生價值，為我市交通事業的發展做出了積極的貢獻。
踐行宗旨，廉潔從政。__同堅持廉潔奉公，能夠做到嚴于律己，寬以待人，在工作中，按照共產黨員先進性的要求，認真踐行“三個代表”重要思想，帶頭貫徹民主集中制，時刻牢記“兩個務必”。能夠堅持做到把黨和人民的利益放在第一位，從不計較個人得失。他能夠正確對待權利觀、地位觀、利益觀。運輸公路經理的權利也不算小，在幾年的工作中，他堅持原則，從不以權某私，也沒有損公肥私，從未安排過一個人，也沒收取過他人錢物，深受單位職工群眾的愛戴和擁護。
臨危受命，勇挑重擔，__同志受組織委派到運輸公司任經理，在任經理期間，能夠按照組織要求，立足本職，腳踏實地，盡職盡責地做好本職工作。他可以說是臨危受命。面對困難，他沒有退卻，上任伊始，他首先對企業進行了人事制度改革，通過優化組合，競爭上崗位，對富余人員進行了轉崗分流，使企業的發展增加了活力，企業經濟效益得到了顯著提高，企業面貌為之一新，當年實現了扭虧為盈，兌現了職工的檔案工資。
心系群眾，關心職工疾苦。__同志，心系群眾，關心職工疾苦，他積極為職工群眾辦好事辦實事堪稱職工貼心人，可謂人民的好公仆。能夠想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需。每逢職工家中有個大事小情，紅白喜事他都要親自到場，得到了廣大職工和群眾的擁護和尊敬。他十分關心退休職工和困難職工生活。每逢年節，他都要帶領單位領導，攜帶慰問品、慰問金深入退休老保和困難職工家中走訪，虛寒問暖，生活上還有什么困難，都積極地幫助解決。單位退休老保王大臣因病去世了，給這個本不寬裕的家庭帶來了更大的困難。__得知后，立即帶領班子成員到他家看望，并送去了慰問金，感動得一家人熱淚盈眶。他不僅關心愛護自己的員工，而且還積極向社會奉獻愛心。
開拓創新，銳意進取。運輸公司在__同志的帶領下，不斷深化改革，勇于創新，開拓進取，企業經濟效益明顯好轉。旅客運輸客運量、客運周轉量、售票額等各項經濟指標逐年攀升。隨著市場經濟的發展和人民生活水平的提高，人們對乘車環境和候車環境的要求越來越高，為了滿足廣大旅客需求，投入__多萬元更新營運車輛，把旅客運輸營運線路的陳舊車輛全部更換，使廣大旅客能乘上快捷、舒適的交通工具，既為廣大旅客提供了優質的服務，同時，也增強了企業的競爭力，提高了企業的經濟效益和社會效益，使目前運輸公司全部達到了技術標準，車況良好，在激烈的市場競爭中站穩了腳跟。
在加強企業管理，不斷提高企業經濟效益的同時，作為單位一把手，__同志堅持兩手抓，時刻把黨的建設和精神文明建設抓在手上，堅持支部每周五學習制度，組織黨員學習黨的有關文件和綱領，定期召開總支民主生活會，對黨員領導干部進行廉政教育，努力提高黨員隊伍的整體素質，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強對職工的集體主義、社會主義、愛國主義和思想道德教育，教育職工愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，教育職工加強自身修養，追求高尚道德，爭做文明職工。
堅持學習，不斷提高自身素質。該同志認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上、政治上和行動上與黨組織保持高度一致，自覺踐行“三個代表”重要思想。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想錘煉品格、陶冶思想情操，端正工作態度，校正工作方法。堅持把學習放在首位，切實加強政治理論、交通運輸業務知識、相關政策法律法規和現代科技、運輸企業管理以及計算機等知識的學習，不斷提高自身素質。堅持學習致用，善于將理論知識與客觀實際相結合，依據aa旅客運輸實際及運輸市場實際，創造性地開展工作。
___，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局交警支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
該同志于xx年x月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現，支部于xx年x月召開了會議討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并制定xxx、xxx做其培養人。
經過一年零八個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養人意見的基礎上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央堅持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策、認真學習《黨章》和馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論，對黨有必須的認識，入黨動機端正，入黨目的明確。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自我的言行舉止，工作勤懇，表現突出。工作作風扎實，能夠創造性地開展工作，工作思路清晰、有很強的組織協調本事、凡公司和部門的工作任務都能出色完成。該同志工作中能夠以身作則，堅持安全生產，以飽滿的熱情投入到工作中去。關心同事，盡自我最大努力為同事排憂解難。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情景，對黨忠誠老實，有較強的事業心和政治職責感。對水泥粉磨操作經驗豐富，工作任勞任怨，不計較個人得失。熱愛團體，關心年輕同志。
4、存在的缺點和不足：盡管該同志不論在工作上還是學習上都有很多優點，但還是存在不足之處。首先：政治學習不夠，理論功底不夠。平時讀書，看報，參加公司及部門組織的學習，對黨的思想理論體系缺乏系統的學習，對“三個代表”重要思想和“科學發展觀”理論沒有深刻體會，理論聯系實際不夠，沒有發揮理論的.明白作用。其次：工作方法和處理問題比較簡單，對問題分析不夠深入，思考不深刻，經驗和方法不夠完善。再次：聯系群眾不夠，與其他同志聯系溝通不夠主動進取，有點拘謹，不夠大膽。
鑒于以上意見，經xx年x月xx日支部會議研究，認為該同志以基本貼合黨員條件，能夠發展為預備黨員。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
...，男，漢族，出生于1...年x月，入黨進取分子，本科學歷，在校大學生，該同志現實表現如下：
該同志自進入大學以來，進取參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。
該同志在日常生活中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同學，進取進取，能夠較好的處理與領導和同學的關系。對人熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
某某同志于2014年4月來xx公司計算機中心工作。
參加工作以來，能自覺加強政治理論學習，努力提高政治思想素質，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我，在理論的學習上還注重對實踐的指導意義，嚴格要求自我，改正不良習慣，積極向黨組織靠攏。
在工作上，努力學習專業基礎知識，認真鉆研業務知識，不斷提高自我分析問題、解決問題的本事，經常把同事的工作經驗、本事作為自我的學習資料，擴大知識面，力求更好的完成自我的本職工作，在總工辦完成本職工作任務的同時，還協助計算機中心完成相關的工作，及時解決公司與計算機相關的問題，使我公司與計算機相關部門工作得以順利進行；除干好工作外，對于公司組織的活動，能夠進取的參加和配合。
在生活上，樂于助人，能夠與同志們和睦相處、互相幫忙，很好的處理好同事之間的關系，做到既是同事又是朋友，能夠營造出和諧的工作氛圍。
該同志有職責心、上進心，有較強的學習本事、組織本事、溝通本事和團隊合作本事。
不足之處在于電力相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
xx。
x年x月x日。
xxx（男），xxx出生，xx族，xx年xx月畢業于xxxx大學xxxx專業，xx學士。自xx年xx月以來一直在xxxx工作，其現實表現情況如下：
一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養該同志具有較高的愛黨愛國熱情，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。積極向黨組靠攏，是單位入黨積極分子。在單位組織的活動中積極參與，表現活躍。政治表現極好，在重大問題上均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。該同志家庭社會關系政歷清楚，其本人和家庭成員均無政治歷史問題，沒有參加任何邪教組織。
二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質該同志為人謙虛真誠，心胸寬容大度，尊敬領導，團結同事，能夠很好地處理與上下級間的關系，在團隊內部起到模范帶頭作用。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。
三、工作扎實，執行力高，現實表現良好注重合作；十分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。
兩年來，該同事都堅持以身作則，恪盡職守，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。
入黨申請人的現實表現是誰寫
《戰國策》全書共三十三卷，分“東周”“西周”“秦”“楚”“齊”“趙”“魏”“韓”“燕”“宋”“衛”“中山”十二國的“策”論。主要記述了上起公元前490年智伯滅范氏，下至前221年高漸離以筑擊秦始皇共245年間，戰國時期的縱橫家（游說之士）的政治主張和策略，或者說記錄了戰國時縱橫家游說各國的活動和說辭及其權謀智變斗爭故事，展示了戰國時代的'歷史特點和社會風貌，是研究戰國歷史的重要典籍。
全書現存497篇。早在宋代就已有不少缺失，由曾鞏奉旨“訪之士大夫家，始盡得其書”，得以校補。后又經多次修訂。現今所見《戰國策》已遠非東漢時期版本，其中有不少章節與其說是歷史，不如說是虛構的文學故事。
入黨申請人的現實表現是誰寫
敬愛的黨支部：
我志愿加入中國共產黨。
我剛參加的工作的一名普普通通的人民教師，雖然工作崗位看起來很平凡，但是呢我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有非常重要的地位。隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻地位也更加重要。我始終覺得共產黨是為人民在謀福祉，是全心全意的為人民服務的政黨，也正是因為為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學后，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：
__.12.29。
入黨申請人的現實表現是誰寫
敬愛的黨組織：
你好!!
我是一名某大學教師，我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自19建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。.
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
申請人：
__年5月25日。
入黨申請人的現實表現是誰寫
東漢末年，劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。
時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放火，但沒有。
孔明醒來，談論起國家大事.諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業。
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入黨申請人的現實表現是誰寫
張申府他是中國共產黨的創始人之一、中國羅素研究的第一人、黃埔軍校教官中的中共第一人、中國第一個推介愛因斯坦的人、“一二·九”運動的幕后總指揮、民盟的創始人和領導者，曾是毛澤東在北京大學圖書館的上司、周恩來的入黨介紹人、朱德的入黨介紹人，也是中國婦女解放的先驅。
19，張申府考入順天高等學堂中學班。19，考入北京大學。在北京大學，張申府有著復雜有趣的學習經歷，他剛進北京大學的時候在預科班學習數理。第二年，要考北京大學了，張申府是對數學感興趣的，但是當時他預科尚未畢業，按規定無文憑的學生只能考北大文科，所以就先考入文科哲學系，學習了幾周后又走關系轉到理科數學系。離開哲學系，他又突然對哲學發生了濃厚的興趣，尤其是羅素的解析哲學深深地吸引了他。從此，張申府與哲學、數學結下了不解之緣。
19，張申府以助教名義留在北京大學工作，教預科數學和邏輯，并認識了李大釗。這時陳獨秀任北京大學文科學長，常去李大釗那里小坐，因此張申府與陳獨秀也慢慢熟識了。李大釗當時是北京大學圖書館主任，工作比較忙，就讓張申府幫助在登錄室做一些工作。在李大釗離開的時候，張申府幾次擔任北京大學圖書館代主任。
19，毛澤東由倫理系的楊昌濟介紹來擔任登錄室工友，在張申府領導下工作。張申府對毛澤東的工作要求很嚴厲。毛澤東對北京大學圖書館這一段經歷印象很深：“我連大學都沒有上過，我只是中學畢業，在北京大學圖書館當一個小職員，一個月八塊大洋，張申府就是我的頂頭上司。”
1918年冬，李大釗、陳獨秀共同創辦了《每周評論》，由張申府負責編輯，他同時還擔任了《新青年》的編委，又是少年中國學會和新潮社的團員。張申府在當時首次向國人介紹了羅素、羅曼·羅蘭等西方進步思想家，先后在《新青年》等雜志上翻譯了羅素的多篇文章，并撰文評述其哲學思想，在當時有廣泛的影響。
張申府系統研究了羅素的各類著作，宣傳研究羅素主義，年僅25歲，就已成研究羅素的專家，確實難能可貴。羅素二字的翻譯定名就是出自張申府之手。羅素曾在給一位法國友人的信中說：“中國的張申府先生，比我還了解我的著作。”
198月中旬，陳獨秀籌備建黨，為了確定組織名稱，陳獨秀在給李大釗和張申府的信中說：創黨之事，只有你與守常(李大釗)可以談。可見張申府在當時的作用之重要。
1920年10月，李大釗、張申府、張國燾在北京大學圖書館共同建立了中國共產黨北京早期黨組織，張申府成為共產黨最早創始人之一。
張申府不僅參加了黨的早期創建工作，在當時還是“南陳北李”間的奔走串聯者，為中共建黨作出了卓越的貢獻。
1920年冬，張申府以蔡元培秘書的名義，到法國深造，而李石曾、吳稚暉等人在法國巴黎籌辦了一所里昂中法大學，張申府應聘前往教邏輯。知道他要去法國，李大釗、陳獨秀在國內就委托他到法國后繼續發展黨員，建立黨的組織。
在法國安定下來之后，張申府于19初發展了同行的劉清揚入黨，不久后又與后來到達的黨員趙世炎、陳公培在巴黎成立了共產黨組織。
先于張申府到達巴黎的周恩來原是準備在倫敦留學的，在倫敦住了一段時間后，感到那里的生活費用太貴，于是轉回巴黎。后來周恩來聽說他的好友劉清揚和張申府在法國，就急著去找他們，因此張申府成了周恩來革命的引路人，并成為周早期在政壇迅速崛起的關鍵人物。
1922年，旅歐中國少年共產黨成立，由于張申府當時的老大哥身份，他沒有出席成立大會，但經常對他們發號施令，這引起很多同志不滿。終于在1923年，少年共產黨宣布開除張申府。
1924年回國后，張申府參加了黃埔軍校的籌建工作，并擔任了蔣介石的德文翻譯，是中共從事早期軍事工作的黨員之一。1924年5月，孫中山任命張申府為黃埔軍校政治部副主任，是當時中共在黃埔軍校最高的任職，張還負責黃埔第一期學生的口試、筆試監考和閱卷工作，可以說黃埔一期都是張申府的學生。
張申府對于周恩來可謂恩重如山，他為周恩來解決了從歐洲回國的經費，又將其推上了黃埔軍校政治部主任的位子，也將他推上了政治舞臺。張申府對周恩來有這樣的評語：“我是一個寧折不彎的人，而恩來則不同，他是彎而不折的。”
張申府后來退出了中國共產黨，退黨之后，張申府以教學和翻譯著述為生，先后在暨南大學、大陸大學、大夏大學、中國大學、北京大學、清華大學等校任教，所教的都是羅素哲學或邏輯。當時的哲學界，杜威實驗主義哲學的主要介紹者是留美的胡適，柏格森生命哲學的主要介紹者是留德的張君勱，黑格爾哲學的主要介紹者是留美留德的賀麟，羅素新實在論哲學的主要介紹者則是留法的張申府。1931年，張申府被清華大學聘為哲學教授，講授邏輯與西洋哲學史，與馮友蘭、金岳霖、鄧以蟄三位教授，并稱“四大金剛”。
1935年冬，張申府與劉清揚等共同發動和領導了北平的“一二·九”運動，擔任游行總指揮。1936年2月，張申府和劉清揚被同時逮捕，在安定門內的陸軍監獄被關了兩個月，后由馮玉祥保釋出獄。出獄之后，清華大學囿于當局壓力把張申府解聘了。
1936年1月，北平文化界救國會成立，張申府被推選為大會主席團成員和救國會的執行委員，后又擔任華北各界救國會的負責人，是愛國進步教授中一位活躍的較有影響的代表。張申府離開共產黨之后還追隨鄧演達，與章伯鈞、黃琪翔共同創辦中國國民黨臨時行動委員會，即第三黨。
1948年，張申府在儲安平主辦的《觀察》寫了一篇《呼吁和平》的文章，正是因為這篇“不合時宜”的呼吁和平文章，給張申府今后的政治生命帶來了毀滅性的打擊。11月15日，在香港的民盟總部第四次擴大會議開除了曾是創始人之一的張申府的盟籍。12月16日，《人民日報》發表文章，“痛斥叛徒張申府的賣身投靠!”10天后，已進入東北解放區的張申府的夫人、中國歷史上的第一個女共產黨員、著名政治活動家劉清揚在《人民日報》刊登出離婚啟事，標題為“張申府背叛民主為虎作倀，劉清揚嚴予指責”，并宣布與張申府從此仳離，一刀兩斷。至此，張申府已經身敗名裂、眾叛親離。
新中國建立后，張申府在北京圖書館工作。他一直活到1986年。
入黨申請人的現實表現是誰寫
她是一位可愛的女生，她扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛作文，紅潤的嘴巴總是露出美麗的微笑。
她很善良，還樂于助人。班里面的同學受傷，她都會主動幫同學們清理傷口。一次上體育課的時候，我被石頭絆倒了，她看見急忙地跑過來把我扶到旁邊的臺階上。
她是一個非常優秀的女生，我希望和她一直坐同桌。你們猜出她是誰了嗎？
入黨申請人的現實表現是誰寫
東漢末年，劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。
時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放火，但沒有。
孔明醒來，談論起國家大事.諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業。
入黨申請人的現實表現是誰寫
戰國時代趙國得到了楚國的`和氏璧，秦昭王要用十五座城池來換璧。趙王派藺相如帶著璧去換城。相如到秦國獻了璧，見秦王沒有誠意，不肯交出城池，就設法把璧弄回，派人送回趙國。后來，秦王發現和氏璧已被送回趙國了，面對藺相如的勇氣，與在各國使節面前堂堂正正的言辭，不但沒有為難他，反而十分尊重地款待，并讓他回國了。藺相如讓寶玉完整地回到了趙國，卻也沒造成兩國間的軍事沖突，留下了完璧歸趙的經典故事。
入黨申請人的現實表現是誰寫
司馬光在《資治通鑒》中總結的經驗教訓可以為統治者提供借鑒，宋神宗任務《資治通鑒》“鑒于往事，有資于治道”，即可以利用歷史的'得失來作為訓誡以加強統治，所以將此書定名為《資治通鑒》。
創作背景。
《資治通鑒》認為歷朝歷代是史書典籍浩大繁雜，想要汲取其中重要的部分，就要編撰紀傳體史，初版有8卷，記述了戰國至秦二世，而后繼續編撰，宋神宗繼位后為此書賜名《資治通鑒》。
《資治通鑒》中的史料極為豐富，往往在編撰一個歷史事件時利用了多種材料寫成，遇到年月或者事跡有歧義處，會進行考訂并注明斟酌取舍的原因。
申請入黨人的現實表現
男漢族出生于1984年12月團員大學學歷漢語言文學專業2007年畢業后在首鋼京唐鋼鐵聯合有限責任公司、中國人民財產保險股份有限公司依蘭分公司工作2011年3月在中共依蘭縣委宣傳部工作至今該同志現實表現如下：
多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊重領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、積極服務。辦事情既能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。
多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，在工作中注重學。
習，虛心向老同志請教，熟練掌握部門規程及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，2011年年終考核被評為“最有潛力的輿情信息員”，受到領導和同志們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改進，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，每一名群眾滿意的人民公仆。
入黨申請人的現實表現是誰寫
按照有關規定，入黨申請人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人的工作是一項嚴肅的政治任務，是黨組織掌握入黨申請人情況和對其進行培養教育的一條重要途徑。入黨介紹人除了在支部大會上實事求是地介紹發展對象的情況外，還應做好以下工作：一是做好被介紹人入黨前的考察培養工作。主要是了解和弄清被介紹人的政治覺悟、思想品質、入黨動機、現實表現、經歷、家庭成員和主要社會關系等情況，并如實向黨組織匯報。二是被介紹人入黨后，要經常聽取黨員、群眾對他的反映，及時幫助其克服不足，用黨員標準嚴格要求自己，爭取按期轉為正式黨員。三是被介紹人按期轉正后，還要經常與其進行思想互助，共同進步。
可以說，入黨介紹人是申請人認識黨、了解黨、向黨靠攏的“啟蒙老師”和引路人，入黨介紹人教育培養的標準質量，直接關系到申請人的素質優劣，入黨介紹人更是我們黨始終確保純潔性和先進性的第一道“關口”，作用非同一般，責任非常重大。然而，在現實生活中，有些入黨介紹人并非如上所述扮演著重要角色和擔負著重要責任，有些單位介紹人是申請人臨時找的，是平時關系“要好的”，根本就沒有經過介紹人的先期教育和培養;還有一些介紹人根本就不知道自己的義務和責任，只知道舉手、簽字和按手印，應付差事了事，不知道自己角色的重要性。在基層很多黨員出現問題，后經調查，都是入黨前就有痕跡。因為忽視這些環節，使得一些“不合格”或者“偽劣”產品潛入黨內，危害極大。可以說，介紹人怎樣把申請人領進黨的大門，關系到黨的純潔，關系到黨的事業興衰，同樣關系到申請人今后的成長進步。因此，介紹人應以強烈的黨性觀念、對黨高度負責的態度，挑起革命事業的重擔，對申請人認真傳幫帶，幫助他們進一步加深對黨的認識，增強對黨的感情，真正從思想上、行動上踏入黨的大門。
單位入黨申請人的現實表現
xx，女，現年xx歲，大學期間曾向黨組織遞交過入黨申請書，xx年xx月再次向黨組織遞交入黨申請書。自工作以來該同志工作用心、表現突出，目前已被列為黨員發展對象。現將該同志一年以來的現實表現狀況總結如下：
思想政治方面：該同志能用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動。認真學習并自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央持續一致，定期向支部書記遞交思想匯報，定期跟支部的黨員同志交流思想，努力使自我成為學習型、創業型、開拓型等一專多能的復合型人才，不斷地提高自身綜合素質，不斷的強化為人民服務的本領。
學習工作方面：該同志自參加工作以來踏實肯干，勤于鉆研，在xx等領域進行不斷地探索。
工作職責心較強，在工作中注重團隊建設和合作，注重溝通與交流，具有較強的組織和管理潛力。能夠緊緊圍繞中心，用心開展工作，榮獲xx先進工作者榮譽稱號。
醫生申請入黨人的現實表現
醫界在乳癌切片中，發現一種叫做paraben的成分。這種成分就是藏在沐浴乳中，是用來抑制沐浴乳變質的防腐劑。paraben不會造成皮膚病變，一般人使用都不會有癥狀，但是一旦使用超過十年，就可能誘發乳癌。小孩子皮膚解毒力很弱，建議也不要用沐浴露！
醫師建議：
如果真要用，選購時要仔細看清楚是不是含有paraben成分，如果可以最好使用甘油為基底的肥皂，因為成分簡單不易變質。
別為了一時方便的迷思，選錯了沐浴乳，否則十年后的代價真的很大！
建議使用香皂肥皂沐浴。
你喜歡使用沐浴乳洗澡嗎，現在，恐怕你要開始改變了！
很多人使用沐浴乳洗澡，多半都只是因為沐浴乳方便使用，但是，方便使用卻未必是健康的。
首先，我們來探討沐浴乳的制造過程。一般的香皂，無非是使用成本低廉的動物性油脂，如牛或羊;或者成本高昂的植物性油脂，如椰子油與甘油，在過程中，加入化學凝固劑，或者自然凝固，然后成為一塊塊的香皂。
但是，沐浴乳就不同了。由于水與油天生不相溶，試想不能相溶的水與油，如果要合而為一，唯一的方法，當然就是加入化學所制造的化工蘇打與穩定劑。而化工蘇打與穩定劑，卻是醫學界所公認的致癌物質之一。
也就是說，如果你使用一般的化學香皂，里面所含的化學成分已經足以讓你的皮膚產生過敏或者病變，而沐浴乳則又增加了更多、更高級的化學成分，大大縮短了你的皮膚病變的時間。
應該省下未來的醫藥費。
輕輕單擊，瓶子馬上吐出濃濃沐浴乳，三兩下馬上清潔溜溜。很多人選擇沐浴露，因為覺得它夠方便。
但是，要知道，人年輕、尚有足夠的免疫力的時候，對于外界的負面侵襲一般不會有太大的感覺。這個時候，很多人選擇方便。但是，有朝一日，我們老了或者生病、免疫力下降，這些長期累積在我們肌膚皮下層，甚至滲透進入我們體內各臟器的物質，將會大舉反撲，令我們失去健康，難再回頭！
年輕不是揮霍的時代，而是儲存的黃金期，現代人追求健康與養生的同時，更應該減少化學物質對我們的腐蝕，否則，為了省錢或者方便，卻在若干年后將所省下的錢轉化為醫藥費用，恐怕只會制造更多的不便。
申請入黨人的現實表現
我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業于x大學x專業，x年x月被聘用于x村村主任助理，中國共產黨員，現居住在x鎮x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。積極向黨組織靠攏，2009xx年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，20xx年7月列為入黨積極分子，20xx年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自己，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。
在學習上嚴格要求自己，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。
在工作上，積極地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務群眾。
自從xx年到x村工作以來，我一直立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自己都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。
xx年至10年在x鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自己的服務意識。
20xx年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個x鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請xx余件，因數目比較大，我本著x鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在20xx年被評為x鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的責任感和事業心。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。今年我報考了x縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。
對于這個崗位我覺得自己優勢有兩個：一是具有一定的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，但是工作經驗上還存在著一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去，說明自己離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自己。
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
思想上，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民三個代表重要思想，并遞交了入黨申請書。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，堅決擁護中國共-產-黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規章制度。我始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
工作上，我勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內的各項工作，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
學習上，我從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。我積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力擴寬社會交際面，利用節假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。平時我也很注意工作方法，遇到工作上同學們不太理解的地方，我總能耐心的向他們解釋，直到他們能夠接受為止。遇到生活中有困難的同學，我也總是盡最大努力提供幫助。確保同學們的各方面的健康穩定。
男性、漢族、高中學歷、安順市公安局警察支隊直屬工作至今，該同志的現實表現如下。
這個同志參加了工作。
積極參加黨支部組織的活動認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦堅持中國特色社會主義的理想講政治講大局立場堅定旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向積極參加“科學發展觀”實踐活動注意嚴格要求自己積極向黨靠攏自覺維護黨在人民群眾中的形象思想進步具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
lj，女，漢族，1988年7月出生，2012年12月5日成為一名中共預備黨員。2013年從學校畢業后進入我公司工作至今，現對其進入公司以來的現實表現總結如下：
思想上，該同志政治堅定，思想過硬。自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，不斷用先進的思想武裝自己，切實貫徹落實黨的路線、方針、政策。
學習上，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀等理論知識。同時，除了學好專業知識外，該同志還注重自身綜合素質的培養，閱讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
工作上，該同志勤勤懇懇，認真踏實。有較強的責任心、事業心，認真鉆研業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，較好的完成了本職工作。各方面起到了一名黨員的帶頭模范作用。
生活上，該同志勤儉節約，樂于助人，與同事和睦相處、互相幫助，較好的處理好同事之間的關系，營造出和諧的工作氛圍。
不足之處，該同志工作時間較短，對于公司相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
我叫xx，男女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業于x大學x專業，x年x月被聘用于x村村主任助理，.....員，現居住在x鎮x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自我以往的學習工作、思想、生活情景做如下小結。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。進取向黨組織靠攏，2009年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，2010年7月列為入黨進取分子，2011年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自我，用黨章黨紀嚴格要求自我，爭做一名優秀的...員。
在大學中，我曾一度迷茫，可當經歷了一些事情和教訓后，我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習，在學習上嚴格要求自我，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自我的綜合本事的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。在工作上，進取地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自我的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自我能夠利用自我較好的知識儲備來服務群眾。
自從09年到x村工作以來，我一向立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自我都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。09年至10年在x鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自我的服務意識。2010年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個x鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請13000余件，因數目比較大，我本著x鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在2010年被評為x鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的職責感和事業心。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自我的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。今年我報考了x縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自我優勢有兩個：一是具有必須的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，可是工作經驗上還存在著必須的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我本事的肯定，我要利用自我的聰明才智好好工作;不能去，說明自我離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自我。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
___，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局交警支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現。
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
xx同志在我局工作以來，工作積極主動，認真負責，有較強的業務能力，作風正派，無違法違紀行為，其主要表現如下：
一、注重理論學習，有較高的政治覺悟、理論素養和政策水平。該同志具有較為深厚的理論功底，勤于學習，善于思考，自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律等相關知識，學習綜合業務知識。理想信念堅定，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。
二、努力鉆研業務，有勤奮踏實的工作作風和較強的業務能力。對工作高標準、嚴要求，勇于吃苦、甘于奉獻，不斷提高文字綜合能力等業務素質，較快適應了崗位需要，有較強的大局意識，積極主動協助同事完成各項工作。踴躍參加省、市、縣有關部門組織的業務知識培訓，擔當起創建國家級創業型城市、愛國衛生運動、固定資產管理等辦公室日常事務工作等，在工作中任勞任怨，按質按量地完成各項任務。
三、善于團結同志、有較強的上進心和良好的個人素質。該同志樂于助人，尊重領導，團結同志，善于溝通，與單位同事關系融洽。從不放松對自己的要求，處處模范遵守本單位的各項規章制度，工作作風十分謹慎，踏實認真，謙虛務實，肯于從點滴小事做起，能夠嚴格按黨員標準要求自己，勤勉自勵，顧全大局，勇于維護集體利益。
不足之處：遇到難題時，應多與同事商量，多向領導反映。
吳忠民同志提出入黨申請以來，認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步鞏固共產主義信念，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了意識，深化了思想，以黨員的標準要求自己，始終堅定政治，思想堅定，作風堅定，成為自己追求的目標。
在日常的學習和生活中，同志嚴格要求自己，取得一定的成績，在各方面都發揮了良好的模范領導作用。積極進步，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富完善自己。在生活上，我勤儉節約，樂于幫助人，與同事交往非常融洽，發揮良好的模范領導作用，在大眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志可以執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，認真踏實為人民服務的思想，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已滿足中國共產黨員積極分子的要求。
申請入黨人的現實表現誰寫
她，冰雪聰明，頭發上總是扎著一個發卡，眉毛很淡，眉毛下有一雙會說話的大眼睛。因為，每當她用那雙眼睛看著我的時候，我便會明白她想表示什么。
她自尊心很強，記得又一次，她英語只考了91分，當場她就嗚嗚地哭了起來。我和其他同學連忙跑來安慰她，過了好一會兒她才止住哭聲。但從今往后，她的英語成績更好了。她還是很誠實。有一次，我去她家玩，發現她會準時練鋼琴，絕不會因為爸爸媽媽不在家而躲懶。
她不僅成績好，想象力也十分豐富。上周我們在一起上跆拳道課，當到了游戲時間，我們給自己的蘿卜起名字，我們起了好多有趣的名字，比如“被吃的蘿卜”、“萬能蘿卜”，我們在一起玩得非常開心。
小伙伴們，你們能猜到她是誰了嗎？
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單位入黨申請人的現實表現
在平時尊敬師長，關心同學，用心幫忙有困難的同學，得到了教師和同學們的一致好評。
鑒于***以上的表現，結合黨組織對其的具體考察，經管理學院學生第*黨支部支委會討論并研究決定，將***列為入黨用心分子。
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申請入黨得現實表現
xxx，男，漢族，出生于1985年10月，團員，大學本科學歷，2008年畢業后在我校工作，2008年8月在我校工作至今，該同志現實表現如下:。
一、思想、政治上的表現(思想是意識精神，政治是行動表現)。
該同志自參加工作以來，進取參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善。
三、工作生活上得表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，進取進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系，并在2011年被評為盤錦市體育學科帶頭人。工作中無亂收費、亂補課現象。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
四、存在的缺點和不足。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情景等有了必須的提高和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
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申請入黨人的現實表現誰寫
她又矮又瘦，頭發烏黑發亮，卻有些稀疏。她有個固定的發型，就是“馬尾辮”，整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚，一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的，總會說一些甜美的話語，讓人的心美滋滋的。
她最吸引我的特點就是機靈。記得剛入學的時候，我們還彼此不太熟悉，甚至連名字都叫不上來。有一次下課，老師看見樓道里玩耍的，就走向前說：“你幫我叫六位同學回教室來。”
正當她扭頭找同學時，老師不放心地叫住她問道：“你知道是哪六位同學嗎？”她睜大眼睛說：“知道！”但老師還是不放心，讓她把六位同學的名字說出來，老師心想：剛入學沒一個星期，或許她只能記住一兩個吧！沒想到她卻一字不漏地把六位同學的名字都說了出來。老師驚訝地說：“你的記憶力真好呀！”從此老師便給他起了個綽號，“小精豆”。
即使她很精靈，但偶爾也會被老師批評。比如遲到的時候，她站在門口，老師用嚴厲的眼神看著她，她總會縮著脖子，一副狼狽的樣子，好像在說：老師，您就放過我吧，本寶寶知道錯了！
你們猜出她是誰了嗎？
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入黨申請人的現實表現是誰寫
敬愛的黨組織：
你好!!
我志愿申請加入中國共產黨。
在學習和工作中，我充分地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。
社會主義國家。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想使中國革命煥然一新，使中國革命逐步走向最后的勝利。十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面教訓，解放思想、實事求是，提出把工作的重心轉移到經濟建設上來。鄧小平同志初步回答了什么是社會主義和怎么建設社會主義。科學地提出社會主義的本質是發展生產力，“發展才是硬道理”，“社會主義也有市場”，衡量是否是社會主義的三條標準是：是否有利于發展生產力，是否有利于增強綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。指出我國正處于社會主義建設的初級階段，一步一步地分階段實現;科學地提出了“一國兩制”的構想。使歷史遺留問題能得到成功地解決，九七年香港順利回到祖國的懷抱，九九年澳門也將回到祖國的懷抱。黨的__大，根據黨和人民的意愿，把鄧小平理論寫入黨章，作為全黨同志的行動指南。大會號召：高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義全面推向二十一世紀，旗幟就是形象，旗幟就是方向。鄧小平理論的精髓是：解放思想，實事求是。實踐是檢驗真理的唯一標準，全黨的一切工作都要從實際出發，一切從實際中來。
中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。改革開放二十年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛。在不平凡的，我國經歷了東南亞金融危機和特大洪澇災害，我們黨與全體人民萬眾一心，取得了抗洪的偉大勝利。
此致
敬禮!
申請人：
__年5月25日。
醫生申請入黨人的現實表現
我叫，現任第醫院婦產科主治醫師，任現職已滿5年。在任職期間里，在各級黨委的領導下，我堅持為兵服務思想，較好地完成了上級交給的各項任務，現將自己任職以來學習工作、履行職責、完成任務等情況向各位領導匯報如下：
一、在政治思想方面。
積極加強政治學習，不斷提高自身素質。平時能夠積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨中央、軍委的重要決策、指示精神，堅持黨對的絕對領導，在大事大非面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，在思想上、政治上、行動上能夠與兵站部及醫院黨委保持高度一致。嚴守姓軍為民的宗旨，堅持全心全意為人民服務，熱愛本職工作，忠于職守，恪守本專業的道德規范;態度端正，吃苦耐勞，道德品質好，作風正派，積極配合領導工作。
在工作中，時刻能夠以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，按照科學發展觀要求，在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作。在當前改革開放和市場經濟條件的大環境下，能夠正確對待利益得失，正視自身不足，立足高原，立足本職，從不計較個人得失，時刻服從組織安排，始終用革命精神激勵自己，扎根高原，熱愛，安心本職。
二、在作風紀律方面。
認真執行中國共產黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規，嚴格落實的條令、條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮;堅持一日生活制度，積極參加集體活動，尊敬領導，團結同志，愛崗敬業，始終堅持“患者至上，服務第一”的理念，努力做到急患者之所急，想患者之所想，用真誠的心為患者服務;加強自身醫德醫風建設，弘揚正氣，摒棄不良的風氣及陋習;工作中能夠嚴格遵守各項醫療規章制度，做到按規行醫、依法行醫，對病人一視同仁，未發生過推諉病人現象，未發生過任何醫療差錯及事故。
三、在業務工作方面。
工作上積極主動，服務態度端正，針對本專業特點，認真鉆研本職業務，注重加強自身專業知識的提升，積極參加醫院組織的業務學習，努力提高自身業務水平。以讓患者滿意的工作標準嚴格要求自己，在業務上能夠刻苦學習，在科主任及上級醫師的指導及自己的努力下，已掌握婦產科的常見病及多發病的診斷與處置，能夠熟練配合主任及上級醫師完成如：腹腔鏡及經腹子宮次全切除術、卵巢腫瘤剔除術、輸卵管切除術、子宮肌瘤剔除術及剖宮產手術等腹腔鏡及經腹手術，能夠協助主任完成陰式子宮切除術、陰式子宮肌瘤剔除術等陰式手術，能獨立主刀宮外孕，單獨完成產婦順產接生、引產接生等婦產科常規手術，能獨立完成人工流產、診斷性刮宮等婦產科常規操作，針對婦產科急癥病人較多的情況，能夠完成婦產科急、危重病員的搶救與治療。
自任現職以來，自己清醒地認識到，只有不甘落后才能不被時代發展所淘汰，我充分利用業余時間進行專業理論和技能的學習，在科室領導的帶領下刻苦鉆研專業技術，廣泛閱讀相關書籍和各種雜志書刊，主動了解本學科的新技術，新進展，關注相關學科新動向，以適應發展的要求，不斷提高自身水平，提升工作效率。
四、工作中存在的不足。
雖然取得了一些進步，但畢竟調入醫院工作時間較短，臨床經驗嚴重缺乏，在工作及學習中仍存在下列不足：
1、本專業的相關理論知識掌握不牢，理解不深，理論聯系實際不強，不能完全將書上的知識用到工作中，有待進一步加強。
2、接觸臨床時間較短，外科手術基本功較差，與主刀醫師手術配合默契度不足，有待進一步改善。
3、對本專業的理論知識及新技術、新進展掌握了解不深，知識儲備不足，不善于從已有的病例中總結特點、把握規律，科研能力不強，有待進一步提升。
4、臨床經驗不足，在一些疑難病的診斷和鑒別上存在偏差，有待進一步改正。
尊敬的各位領導、專家、評委，在任職5年中自己雖然取得了一定的成績，但也感到自身的不足和知識的貧乏，特別是在調入醫院工作期間，經歷了數次危重病人的搶救治療，更加感到了肩上責任的重大，在今后的工作中，一定要虛心學習，不驕不躁，刻苦鉆研，不斷進取，也希望各位領導能給予更多幫助和指導，使自己的業務水平和實踐經驗能得到進一步提高。
我參加工作以來，在科室的密切配合和支持下，在上級護士及科主任的正確領導下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習婦產專業知識。