少先隊(duì)工作總結(jié)有助于我們制定更具實(shí)際意義和針對性的少先隊(duì)工作計(jì)劃。接下來，讓我們一起來看一下小編為大家收集的一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作總結(jié)范文吧。
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動(dòng)。
第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，全面貫徹少先隊(duì)教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，針對我校的具體情況，針對學(xué)生的特點(diǎn)，明確少先隊(duì)的任務(wù)和內(nèi)容，探索實(shí)施少先隊(duì)的方法和形式，積累少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，改善和加強(qiáng)少先隊(duì)工作，使我校的少先隊(duì)工作取得較好的成績。
要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能，就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，本學(xué)期，我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力：
一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織，是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序，選拔一批成績較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的管理工作。大隊(duì)委員定期召開少先隊(duì)工作會(huì)議，討論少先隊(duì)活動(dòng)開展情況。各中隊(duì)開展較系列、較有特色的中隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)建特色中隊(duì)。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn)，為積極配合學(xué)校新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作的活力，學(xué)校從期初就開設(shè)了隊(duì)長培訓(xùn)班，組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識(shí)，并通過他們帶動(dòng)各班少先隊(duì)工作，更好地把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。
三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地，在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育，讓學(xué)生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾，熱愛隊(duì)標(biāo)志，以自己是少先隊(duì)員為榮。另外，由于六年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，顧而退出了鼓號(hào)隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)就在三年級(jí)學(xué)生中挑出了一批聰明能干，吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來，并開始了正常的訓(xùn)練。
要想提高少先隊(duì)工作的針對性和實(shí)效性，必須居高臨下，把握新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律，運(yùn)用教育科研這一強(qiáng)有力的武器，通過課題研究延伸少先隊(duì)手臂，拓展少先隊(duì)工作領(lǐng)域。
“深化禮儀教育研究”是我校自20xx年5月開始研究的一個(gè)德育課題。圍繞這一課題，本學(xué)期我們主要采取了以下措施：
一是正常開展五項(xiàng)常規(guī)競賽。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開展禮儀、“星級(jí)餐桌”等五項(xiàng)常規(guī)競賽活動(dòng)。同時(shí)，每天在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗對學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
二是將十月份定為“愛國、愛校、愛隊(duì)”主題月，要求學(xué)生唱好三歌，即《國歌》、《校歌》、《隊(duì)歌》。各班利用音樂課，晨會(huì)課、班隊(duì)課等認(rèn)真演唱三首歌，做到人人能唱，個(gè)個(gè)唱準(zhǔn)確。月末，教導(dǎo)處還對各班進(jìn)行打分評(píng)比，并通報(bào)表揚(yáng)唱得好的班級(jí)。通過唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵，使隊(duì)員們對這三首歌曲有了更深入地理解，激發(fā)了隊(duì)員們愛國、愛校、愛隊(duì)的情感。本月，還要求學(xué)生學(xué)會(huì)“三管住”，做到“四個(gè)無”。“三管住”指管住自己的手，不亂涂門、窗、墻；管住自己的腳，不亂踢門、墻；管住自己的口，不說粗臟話。“四個(gè)無”指地面無紙屑、墻上無腳印、桌上無劃痕、窗上無灰塵。“三管住”、“四個(gè)無”明確了對學(xué)生日常禮儀的要求，規(guī)范了學(xué)生的言行，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
三是在十一月份開展“禮儀教育”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)“四個(gè)一”，這“四個(gè)一”指一張笑臉，展現(xiàn)真誠與善意；一聲問候，送上溫暖和友情；一句道歉，請降火氣，接近距離；一聲致謝，感恩體驗(yàn)，雙向愉悅。“四個(gè)一”幫助學(xué)生提高了禮儀意識(shí)、增長了禮儀知識(shí)、遵守了禮儀規(guī)范。
辛勤的耕耘換來豐碩的成果。根據(jù)學(xué)校深入開展禮儀教育情況撰寫的文章《發(fā)揮班級(jí)整體作用，加強(qiáng)“三自能力培養(yǎng)”》獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)二等獎(jiǎng)，另外有三篇文章也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校也被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”。
每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn)，各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求；小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向，及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況；月末對一個(gè)月的情況作回顧總結(jié)，填寫評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
十一月份，葉校長明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求，老師們積極行動(dòng)起來：召開了年級(jí)組長會(huì)議，研討如何實(shí)施；年級(jí)組長召集年級(jí)組會(huì)議，大家交流商討逐一落實(shí)的舉措；利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”，各班采取了多樣的措施：利用晨會(huì)課、周會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行針對性教育，督促學(xué)生爭當(dāng)“文明小公民”；同學(xué)之間相互督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒并幫助改正；與家長聯(lián)系，請他們督促孩子并定期檢查；在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語；利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查，達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì)；對照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事，動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來；……從反饋表上的情況來看，各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高，最高的達(dá)到95%。
這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求，主要組織了下列活動(dòng)。
“民族精神代代傳”知識(shí)競賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”等主題班會(huì)，
“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”主題班會(huì)參加市里組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”，我們請關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓同學(xué)們對抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解，從而更加珍惜今天的幸福生活。
2．“我的誠信格言”征集活動(dòng)。各班主任廣泛發(fā)動(dòng)，在班里掀起征集熱潮，同學(xué)們對照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況，寫下了許多富有哲理的誠信格言，如四（4）班王純菲同學(xué)的誠信格言是：誠信是打開人與人之間閘門的鑰匙；六（3）班的袁怡歡同學(xué)的誠信格言是：人生就像走鋼絲，誠信是平衡桿。失去誠信，就失去了平衡，最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠信格言159條，經(jīng)認(rèn)真評(píng)選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀格言，并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。
“元旦”舉行了元旦文藝演出，每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂，各辦公室表演一個(gè)節(jié)目，文藝演出精彩紛呈，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
回顧一學(xué)期來的少先隊(duì)工作，有得有失，今后我們將以此為新的起點(diǎn)，放開思路、努力實(shí)踐，將我校少先隊(duì)工作開展得更加豐富多彩!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神和落實(shí)《少先隊(duì)改革實(shí)施方案》，少先隊(duì)開展形式多樣的活動(dòng)，逐步摸索創(chuàng)建學(xué)校少先隊(duì)工作特色，增強(qiáng)少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性。培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。現(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范基本組織文化。在三樓中廳和四樓中廳設(shè)立開放隊(duì)室和紅領(lǐng)巾開放書吧，方便隊(duì)員開展活動(dòng)及學(xué)習(xí)、閱讀書籍，書吧中的書目本學(xué)期更換了三次。在學(xué)校一樓廣播室設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站，每周輪流各中隊(duì)小主播在周一至周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，周五進(jìn)行衛(wèi)生宣傳廣播。二樓設(shè)立國學(xué)家風(fēng)主題宣傳;三樓建立了紅領(lǐng)巾“五小”陣地即：紅領(lǐng)巾小書蟲、紅領(lǐng)巾小健將、紅領(lǐng)巾小百靈、紅領(lǐng)巾小主人、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客，將活動(dòng)成果進(jìn)行展示。各中隊(duì)內(nèi)設(shè)有中隊(duì)角、配備中隊(duì)旗，中隊(duì)牌，中隊(duì)門前有動(dòng)感中隊(duì)原地。學(xué)校規(guī)范陣地建設(shè)，目的是為了建立少先隊(duì)在隊(duì)員心中的組織地位和培養(yǎng)隊(duì)員的組織歸屬感。
(一)良好的開始、全新的征程。
開學(xué)初迎接完一年級(jí)新同學(xué)后，互助道小學(xué)開啟了“迎全運(yùn)——做文明好客東道主講友善——做謙恭有禮天津人”開學(xué)典禮。邀請到了天津全運(yùn)會(huì)的火炬手劉金柱叔叔和我校參加全運(yùn)會(huì)預(yù)賽裁判工作、全運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作的兩位老師與同學(xué)們分享自己的親身經(jīng)歷，并希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開啟了新學(xué)期的征程。
(二)學(xué)習(xí)十九大精神，爭當(dāng)時(shí)代好隊(duì)員。
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動(dòng)。
(三)規(guī)范隊(duì)的儀式教育。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們在學(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。
學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。
在喜迎十九大前夕，學(xué)校開展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國、家鄉(xiāng)的變化。
在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對面等。
隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
(四)常規(guī)活動(dòng)顯自主。
根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4、5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
(五)培訓(xùn)、展示促提升。
1、為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們在培訓(xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2、本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)。“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)。活動(dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3、本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場調(diào)研學(xué)校，迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員韓帥老師在參加河?xùn)|區(qū)團(tuán)隊(duì)干部風(fēng)采展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
2、李燕校長榮獲天津市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、紅領(lǐng)巾示范樂團(tuán)在器樂節(jié)中榮獲佳績。
1、輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。
3、豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。
少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
1.輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。
3.豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。
少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們在培訓(xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)。“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)。活動(dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3.本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場調(diào)研學(xué)校，迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)載體，堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育，樹立了良好的少先隊(duì)形象，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，針對我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長的變化，我校大隊(duì)部有針對性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動(dòng)，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、
每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況，并認(rèn)真的做好記錄，每周評(píng)比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級(jí)評(píng)比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2、學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容，通過國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計(jì)劃，還對每次主題活動(dòng)做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會(huì)制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進(jìn)班評(píng)比制度，學(xué)校、班級(jí)值日生制度，少先隊(duì)廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實(shí)際，教育效果好；文明班、達(dá)標(biāo)班的評(píng)比及頒牌儀式快而有序。鼓號(hào)隊(duì)更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)的檢查評(píng)比等，鍛煉了他們的責(zé)任意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
每次班隊(duì)會(huì)，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動(dòng)活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對每次中隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查，從而確保了班隊(duì)會(huì)的受教育功能。
值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評(píng)比欄公布，與考評(píng)先進(jìn)班直接掛鉤，并在每周校會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。此項(xiàng)管理對促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會(huì)議討論活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù)；還有平時(shí)，鼓勵(lì)大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊(duì)干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。本學(xué)期，國旗下講話對進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會(huì)、中隊(duì)會(huì)的作用，開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會(huì)。
3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會(huì)背。具體如下：
升旗禮儀歌課間禮儀歌。
升降國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；課間活動(dòng)不追跑，上下樓梯靠右行；
齊唱國歌情緒高，祖國永遠(yuǎn)在心里。說話走路都要輕，室外游戲講文明。
集會(huì)禮儀歌放學(xué)歌。
集會(huì)排隊(duì)快靜齊，不說話來不亂擠；放學(xué)排隊(duì)講秩序，集合口令快靜齊；
仔細(xì)傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊(duì)，安全回家是第一。
學(xué)習(xí)生活“四輕”歌安全“七走”歌。
說話輕輕，走路輕輕，進(jìn)校謙讓走，操場按道走，早操挺胸走，
放文具輕輕，起立坐下輕輕。樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
離校排隊(duì)走。
4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，以及每月的少先隊(duì)活動(dòng)主題，開展好各種活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
（1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。“老師，謝謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
（2）自啟動(dòng)民族精神月活動(dòng)以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、墻報(bào)、班會(huì)課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號(hào)召全體學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動(dòng)。9月22日，全校各班班會(huì)課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
（3）為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵，提高活動(dòng)實(shí)效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動(dòng)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動(dòng)之中，在實(shí)踐中不斷成長。
（4）為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。
次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報(bào)聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個(gè)樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個(gè)樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實(shí)情，利用真實(shí)的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場，取得了很好的演習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
（5）為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，不斷對學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)教育，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法；讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀(jì)守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上，舉行守法宣誓活動(dòng)。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動(dòng)員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵紀(jì)守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對國旗宣誓，嚴(yán)以律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
宣誓活動(dòng)結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班級(jí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊(duì)活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
（6）12月19日下午，為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識(shí)、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責(zé)任知識(shí)講座。
梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的校園事故，針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時(shí)，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長和學(xué)生的安全法律知識(shí)教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評(píng)，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識(shí)、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對進(jìn)一步推動(dòng)我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動(dòng)起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔悖枰倪M(jìn)的地方還很多，但是我們在桂園這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
在本學(xué)期，我校大隊(duì)部以提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī)，切實(shí)結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊(duì)工作下面我就本學(xué)期少先隊(duì)的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
一、不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天按時(shí)播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織dd雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。充分發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會(huì)和班會(huì)。有計(jì)劃有組織地進(jìn)行班會(huì)的策劃、檢查評(píng)比和反饋工作，精心組織班主任進(jìn)行班會(huì)研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨(dú)特的德育管理模式。
4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評(píng)比制度。每月評(píng)比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級(jí)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長征勝利70周年為契機(jī)、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動(dòng)之中。通過在隊(duì)員中開展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導(dǎo)員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進(jìn)行思想道德認(rèn)知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題繼續(xù)開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。大隊(duì)部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級(jí)的板報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定社會(huì)主義政治方向，做有知識(shí)、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動(dòng)，九月份開始重點(diǎn)開展系列教育，各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)以“三個(gè)十”為內(nèi)容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級(jí)以“講誠信，做誠實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開了熱烈的討論。高年級(jí)以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于整個(gè)隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報(bào)比賽、征文比賽，提高了隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及團(tuán)結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
我們在開展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)本著“一不替孩子體驗(yàn)，二不放任孩子體驗(yàn)”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動(dòng)中都有切身體會(huì)。十月份主題為“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，去掉一個(gè)壞習(xí)慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長的好評(píng)。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：“三項(xiàng)評(píng)比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，還有，少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的'行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競爭意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦，班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié)，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅(jiān)持每周的國旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動(dòng)，展示特色教育
1.組織開展主題隊(duì)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加xx區(qū)評(píng)比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動(dòng)案例均獲獎(jiǎng)。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
2.主題大隊(duì)活動(dòng)，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準(zhǔn)備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)于xx年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式，展示了核心價(jià)值觀等系列活動(dòng)，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，使新少先隊(duì)員們在心靈上感受了先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了” 銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動(dòng)，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開，做得較為扎實(shí)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓少先隊(duì)員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開展的每一次活動(dòng)，都是“文化立校，科研興校，特色強(qiáng)校，德育領(lǐng)校”工作思路一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、及時(shí)開展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動(dòng)，使少先隊(duì)員健康快樂成長。
1、開展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”活動(dòng)。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”漫畫對白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋――我們藍(lán)色的家園”繪畫比賽活動(dòng)，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識(shí)傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動(dòng)”活動(dòng)。將以各種形式多樣的活動(dòng)深化平安行動(dòng)，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對當(dāng)前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動(dòng)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)和食品安全意識(shí)。
3、深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開展少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)以及教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的班級(jí)評(píng)比方案！以評(píng)比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！
2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計(jì)劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個(gè)星期的總結(jié)反思交流會(huì)，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識(shí)！
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個(gè)星期組織國旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個(gè)思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們在活動(dòng)中感受到歡樂與活力，也得到個(gè)性的張揚(yáng)。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺(tái)的信息傳遞作用，以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性，更好地拓寬工作思路，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動(dòng)的開展，讓學(xué)生在實(shí)踐行動(dòng)中體驗(yàn)快樂、體驗(yàn)文明、體驗(yàn)成長。倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)性作出貢獻(xiàn)。
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小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
時(shí)間過的真快，回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友般對我的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
一學(xué)期來，我校以“十七大講話精神”為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)思想制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展了各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的大集體。
一學(xué)期來，少先隊(duì)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下，狠抓常規(guī)工作，促使常規(guī)工作能穩(wěn)步向前發(fā)展。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾之日崗”的檢查評(píng)比制度、每天檢查，每天及時(shí)公布檢查情況，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的衛(wèi)生面貌，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用每周三中午的“紅領(lǐng)巾廣播”，中隊(duì)黑板報(bào)、校宣傳欄等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員們的才干。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取校值日生每天檢查制度，通過公布扣分情況讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、征文活動(dòng)比賽、黑板報(bào)比賽、國旗下的講話等，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究校園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來來保持少先隊(duì)旺盛的活力。
開學(xué)初，開展了以“心手相牽、愛滿校園”為主題的為四（2）班遭受車禍的沈倩雯獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。學(xué)校共籌到愛心捐款5935、8元。
十月份，為迎接國慶節(jié)的到來，組織全校師生觀看了“國慶50周年的大閱兵”錄相，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，教育學(xué)生從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時(shí)，組織隊(duì)員寫好了觀看心得，增強(qiáng)了全體少先隊(duì)員的愛國情懷。
在重陽節(jié)到來之際，少先隊(duì)總部對全體隊(duì)員提出敬老倡議，組織各中隊(duì)開展了“九九重陽節(jié)，敬老我行動(dòng)”的系列活動(dòng)。
為了慶祝元旦，少先隊(duì)又和校教導(dǎo)處合作開展了讀書節(jié)閉幕式和第一次讀書推進(jìn)活動(dòng)，以新穎的方式讓全體隊(duì)員度過了快樂的元旦慶祝活動(dòng)。
從九月開始，新公民教育之一――“情牽北京、暢想奧運(yùn)”大型綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得轟轟烈烈。少先隊(duì)總部制定了計(jì)劃，創(chuàng)編了活動(dòng)手冊、各班照計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，把對08奧運(yùn)盛會(huì)的期盼寄托于每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中。
回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印走了過來，取得的成績雖只能用點(diǎn)滴來形容，但都是務(wù)實(shí)和必需的。在新的一年，力爭做到在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取！
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們在學(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。
學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。
在喜迎十九大前夕，學(xué)校開展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國、家鄉(xiāng)的變化。
在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對面等。
隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4.5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
這學(xué)期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報(bào)，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機(jī)檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九至十月份，我們以弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月為契機(jī)，組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng)，同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報(bào)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了我為校園增光彩四個(gè)一活動(dòng)，具體是為學(xué)校（班級(jí)）做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng)，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊(duì)儀式，使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí)，較快地融入新的集體；同時(shí)，本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì)，通過活動(dòng)，展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時(shí)間，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。
除了以上活動(dòng)外，我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識(shí)，，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，組織開展形式多樣的校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，遵守基本道德，重視小干部的培養(yǎng)工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā)，以身作則，時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的'紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。
2、每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn)，隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn)，更是一種愛國主義精神的教育和傳承。
3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào)，有“愛祖國、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫作”等內(nèi)容，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。
4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織，少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。
3、孩子們的榮譽(yù)，定期發(fā)放到學(xué)生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生的溝通。
4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報(bào)送活動(dòng)信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。
5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作主要陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地，設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng)，每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目，廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持，作為學(xué)校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級(jí)的小朋友打開了智慧的大門，全校1000余學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日，抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員，表彰一部分老隊(duì)員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長跑的評(píng)比細(xì)則，讓學(xué)生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、11月份組織我校“第一屆校園合唱節(jié)”，目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”，努力為學(xué)生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍；組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽；舉行了“第八屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；開展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動(dòng)。
5、12月份校園電視臺(tái)，以“愛惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題，制作了一期道德長跑特別節(jié)目，通過電視臺(tái)的播放及專題班會(huì)課，讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值，更好地激發(fā)學(xué)生要學(xué)會(huì)愛惜糧食、節(jié)約用水，喚起學(xué)生要尊重他人的勞動(dòng)成果，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
6、12月份組織了“實(shí)新學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)”，主要展示學(xué)生的手工作品、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式；舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)深受學(xué)生們的喜歡；帶領(lǐng)我校四年級(jí)合唱團(tuán)的學(xué)生參加縣市級(jí)的合唱比賽，并分別榮獲縣一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。
7、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀看火災(zāi)知識(shí)講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會(huì)、校園電視臺(tái)等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。
9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“班級(jí)圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報(bào)比賽等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期的少先隊(duì)工作，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動(dòng)現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實(shí)推進(jìn)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提升中隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊(duì)部定期對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。更好的發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，充分調(diào)動(dòng)工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)中隊(duì)創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊(duì)兩次入隊(duì)儀式，共有41名新隊(duì)員被批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。此次活動(dòng)引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的人生目標(biāo)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的歸屬感和責(zé)任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號(hào)召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動(dòng)，在學(xué)校美麗的操場，隊(duì)員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊(duì)員們的每一個(gè)笑容，每一個(gè)動(dòng)作都為這個(gè)美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學(xué)生進(jìn)行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時(shí)間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員給學(xué)生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學(xué)們要勿忘國恥。使學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強(qiáng)國有我”的朗誦比賽活動(dòng)，隊(duì)員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍了我校校園文化生活，增強(qiáng)了孩子們愛國情感。增強(qiáng)學(xué)生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城，堅(jiān)強(qiáng)抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級(jí)“書畫比賽”，少先隊(duì)員們積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊(duì)部建立少先隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)，少先隊(duì)員自愿加入自愿服務(wù)隊(duì)。為學(xué)校和社區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。我校開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動(dòng)，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生文明，環(huán)保的自主意識(shí)，我校舉行了相關(guān)主題為活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識(shí)，感受勞動(dòng)樂趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊(duì)會(huì)時(shí)間對文明城市創(chuàng)建活動(dòng)地滲透，把樹新風(fēng)，講文明的理念落實(shí)到實(shí)處。
回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績，盡量利用有利時(shí)機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊(duì)員們在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗，由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出五名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期
本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為*慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。
1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競爭意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦，班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、*期要開展的工作，對*期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)*隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié)，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)*的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)*慣養(yǎng)成。
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和**下講話，堅(jiān)持每周的**下講話一個(gè)教育主題，努力提高升**儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動(dòng)，展示特色教育。
1.組織開展主題隊(duì)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加xx區(qū)評(píng)比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動(dòng)案例均獲獎(jiǎng)。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
2.主題大隊(duì)活動(dòng)，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準(zhǔn)備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)于xx年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式，展示了核心價(jià)值觀等系列活動(dòng)，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，使新少先隊(duì)員們在心靈上感受了先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果，9月開展了”傳承經(jīng)典愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了”銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動(dòng)，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開，做得較為扎實(shí)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓少先隊(duì)員們*凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開展的每一次活動(dòng)，都是“文化立校，科研興校，特色強(qiáng)校，德育領(lǐng)校”工作思路一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。
少先隊(duì)第一學(xué)期工作總結(jié)
歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的。
如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái)，9月份學(xué)校大隊(duì)部舉行了20xx年新一屆大隊(duì)委換屆競選活動(dòng)，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了12名隊(duì)員為新一屆的大隊(duì)委成員。緊接著，學(xué)校大隊(duì)部召開大隊(duì)委、中隊(duì)長會(huì)議，組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊(duì)進(jìn)行了新隊(duì)委改選，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2.本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“紀(jì)律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，對做得好的班級(jí)發(fā)給流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)每周累計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選出每月的“班級(jí)”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。期初，學(xué)校大隊(duì)部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置，要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事，組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等，使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。10月大隊(duì)部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，活動(dòng)中，全校少先隊(duì)員再一次接受了隊(duì)的教育，增強(qiáng)了少先隊(duì)的意識(shí)，從而更加熱愛少先隊(duì)組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”的班級(jí)主持升旗儀式，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個(gè)時(shí)年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學(xué)期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。
三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識(shí)”“知恩、感恩、報(bào)恩”、“12.4法制宣傳活動(dòng)”、“法制宣傳日”等主題班會(huì)，做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。
2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)文化建設(shè)，及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來，我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。
四、積極開展形式多樣的活動(dòng)。
1.開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學(xué)期，我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀(jì)念建國65周年”、“紀(jì)念建隊(duì)65周年”、“感恩節(jié)”“紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展了“迎國慶，誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價(jià)值觀來代言”宣傳活動(dòng)、“日行一善”活動(dòng)、“最美文峰人”評(píng)選、“籃球文化節(jié)”等生動(dòng)活潑的愛國主義、集體主義教育活動(dòng)，要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，在家庭里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。
（2）切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動(dòng)，以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在12月的交通安全教育活動(dòng)月，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實(shí)開展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點(diǎn)成績。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期
一學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好*慣，爭當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。
（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的*下，在雄壯的**聲中聆聽師生共同主持、參與的**下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。
（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
（1）自主管理見成效。
面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“*”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！
（2）主題活動(dòng)促發(fā)展。
我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國慶舉行“祖國媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時(shí)事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為*慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長。
（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。
我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的*臺(tái)，我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的**下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加**下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建*臺(tái)。
在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期就要結(jié)束了，該學(xué)期少先隊(duì)工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實(shí)基礎(chǔ)，營造氛圍，精彩活動(dòng)，打造品牌。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干部，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕取＿@樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。
本學(xué)期，我們中隊(duì)開展了好幾次形式多樣的活動(dòng)，要求學(xué)生人人參與，互相合作，特別是調(diào)動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，展示自己的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì)，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。
2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。
4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí)：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容，體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地；四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會(huì)議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，一周一小結(jié)，一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
1、利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。
本學(xué)期，結(jié)合本校實(shí)際，開展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽；10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng)；11月體育節(jié)活動(dòng)，參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊(duì)員們積極參與，充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級(jí)各類比賽，成績喜人。
本學(xué)期，我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名（、三位老師指導(dǎo)）；、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng)；在xx市科技節(jié)比賽中，、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)（、xx老師指導(dǎo)），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)）；在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng)，、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng)；、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng)；等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)；xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)家庭教育，為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高，針對這種情況，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì)，了解學(xué)生在家情況，并在班主任工作手冊中登記，及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開家長會(huì)，深受與會(huì)家長的好評(píng)；積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，在家訪中，、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生，做到一絲不茍進(jìn)行家訪，其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難，平時(shí)穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生穿在身上，暖在心里。
4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案，培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”，隊(duì)員們在激勵(lì)的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。針對我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際，輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益，可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡，或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位，亟需改進(jìn)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng)，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女，學(xué)生的接種預(yù)防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病，由于本學(xué)期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作，xx老師親臨學(xué)生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)，豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式。現(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后，活動(dòng)時(shí)間增長了，活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜。現(xiàn)如今對于學(xué)生來說，每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的時(shí)光。（當(dāng)廣播員說：大課間開始，全體學(xué)生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時(shí)間中，學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽，這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合，快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時(shí)的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個(gè)月期間，學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。
2、編輯《鳳凰苑》校刊，營造書香校園。
（1）為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái)，校刊編委、等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期。它的成長，預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期校刊在形式上進(jìn)行了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開設(shè)了以“幸福”為主題的專版。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。
1.學(xué)生的常規(guī)教育，有待加強(qiáng)。
2.理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》校刊、韓潮文學(xué)社，要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。