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公司班組工作計(jì)劃(通用14篇)

時(shí)間:2023-12-26 16:46:24 作者:MJ筆神

公司通常會制定一些制度和規(guī)定,以確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些成功公司的案例分享,供大家參考。

公司班組學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

車間現(xiàn)有xx個(gè)班組xx個(gè)小組,在班組建設(shè)工作中存在的主要問題:

1、班組建設(shè)工作宣傳不到位,班組內(nèi)員工對班組建設(shè)工作了解不透徹,存在理解上的差異,認(rèn)為班組建設(shè)工作就是寫記錄、弄臺賬、應(yīng)付檢查,只要臺賬齊全記錄整潔,班組建設(shè)工作就做好了。

2、班組建設(shè)工作參與人員比較少,員工從心里抱著“與我無關(guān)”的態(tài)度,認(rèn)為那是班長和記錄人員的工作。

3、班組文化建設(shè)滯后,缺乏特色,有待充實(shí)和加強(qiáng)。

4、班組管理人員對班組建設(shè)工作思路不明確,無法正確帶動班組全體員工主動為班組建設(shè)工作奉獻(xiàn),班組建設(shè)工作開展比較被動。

5、班組建設(shè)激勵方法比較簡單,缺乏評比,不能將有興趣的員工帶動起來。

6、班組看板比較簡單,在班組建設(shè)工作中未發(fā)揮出相應(yīng)作用。

1、看板:根據(jù)班組特點(diǎn)制作適合自己班組的看板,看板內(nèi)多加入正激勵欄目,帶動員工積極投入,根據(jù)員工接受程度豐富看板內(nèi)容。

2、輪值班長:因員工技能水平及管理能力差異,起初輪值不易全員輪值,在班組內(nèi)挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行輪值,來帶動整個(gè)班組的氛圍,根據(jù)情況逐步增加輪值人員。

3、輪值委員:劃分好輪值委員的職責(zé),在看板內(nèi)留專欄由輪值委員更新,增強(qiáng)其責(zé)任心,帶動全員參與。

4、班前會程序。

(1)班長組織開班前會,宣布會議開始。

(2)由士氣委員進(jìn)行士氣調(diào)動。

(3)點(diǎn)名。

(4)班長布置當(dāng)日工作任務(wù)。

(5)學(xué)習(xí)委員組織學(xué)習(xí)。

(6)安全委員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控學(xué)習(xí),由班長補(bǔ)充。

(7)輪值班長分配工作任務(wù)。

(8)班長總結(jié)。

公司小班組工作計(jì)劃

2、扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作。

3、繼續(xù)抓好安全工作四個(gè)關(guān)鍵。

4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會制度。

5、認(rèn)真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)安全檢查和治理隱患的力度。

6、深化過程控制,有效推進(jìn)安全管理體系。

勞務(wù)公司工地班組工作計(jì)劃

項(xiàng)目實(shí)施階段是形成最終建筑產(chǎn)品質(zhì)量的重要階段,因此施工質(zhì)量的管理是施工管理的重點(diǎn)。

(2)材料的管理與控制。對于原材料、成品、半成品和構(gòu)配件,要嚴(yán)格檢查驗(yàn)收,建立管理臺賬,進(jìn)行收、發(fā)、儲和運(yùn)等環(huán)節(jié)的跟蹤管理,避免混料和使用不合格的產(chǎn)品。

(3)機(jī)械的管理和控制。選用合適的機(jī)械設(shè)備和儀器儀表,正確使用、管理和保養(yǎng)施工設(shè)備。

(4)施工方法:切合工程實(shí)際情況,解決施工中遇到的疑難問題,要求技術(shù)可行和經(jīng)濟(jì)合理,有利于保證質(zhì)量、加快進(jìn)度和降低成本。

(5)環(huán)境的管理與控制。應(yīng)對影響質(zhì)量的環(huán)境因素采取有效的措施,嚴(yán)加控制,為確保質(zhì)量安全創(chuàng)造良好的條件。

2、施工成本的管理。

項(xiàng)目成本控制是保證在變化的條件下實(shí)現(xiàn)其預(yù)算目標(biāo),按照事前擬定的計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),采用計(jì)劃、跟蹤、分析和實(shí)施等各種方法,對項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的各種實(shí)際成本與計(jì)劃成本進(jìn)行檢查、歸集、對比、調(diào)節(jié)和監(jiān)督,及時(shí)揭示偏差并糾正,盡量使項(xiàng)目的實(shí)際成本控制在計(jì)劃和預(yù)算之內(nèi)。成本控制除了常用的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算方法外,更重要的是全員控制和全過程控制。成本的全員控制,成本費(fèi)用的發(fā)生涉及到整個(gè)項(xiàng)目的所有部門、班組和員工,并與每個(gè)員工的切身利益有關(guān)。施工階段按照設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范施工,確保工程質(zhì)量,減少返工費(fèi)和工程移交后的保修費(fèi)用,工程驗(yàn)收移交階段要及時(shí)追加合同索賠價(jià)款,辦理工程結(jié)算使工程成本自始至終處于可控之下。

3、工程進(jìn)度與現(xiàn)場安全的管理。

施工進(jìn)度管理與控制的主要任務(wù)是編制施工總進(jìn)度計(jì)劃,控制其執(zhí)行,并按照計(jì)劃完成整個(gè)施工任務(wù)。必須確定項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)和分進(jìn)度目標(biāo),并編制其進(jìn)度計(jì)劃,及時(shí)協(xié)調(diào)與施工進(jìn)度有關(guān)的單位、部門和班組之間的關(guān)系。由于在施工現(xiàn)場中從事生產(chǎn)作業(yè)的人員密集、機(jī)料集中,存在著多種危險(xiǎn)因素,因此管好施工現(xiàn)場人和物是施工現(xiàn)場安全管理的重點(diǎn)。

4、信息化的管理。

項(xiàng)目信息管理是指工程項(xiàng)目實(shí)施過程中的各種信息和資料由專職人員統(tǒng)一管理、傳達(dá)和發(fā)放,避免信息、資料傳達(dá)不到位或漏傳,造成不必要的損失或工作失誤,同時(shí)將對項(xiàng)目有用的信息資料收集和存檔,便于以后使用。

拓展閱讀:建筑工程項(xiàng)目管理的職業(yè)資格。

從事工程項(xiàng)目管理的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)具有城市規(guī)劃師、建筑師、工程師、建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等一項(xiàng)或者多項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格。

取得城市規(guī)劃師、建筑師、工程師、建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員,可在工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理等任何一家企業(yè)申請注冊并執(zhí)業(yè)。

取得上述多項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員,可以在同一企業(yè)分別注冊并執(zhí)業(yè)。

具有建筑工程項(xiàng)目管理?xiàng)l件的管理者,需要取得建筑工程項(xiàng)目管理的職業(yè)資格,這是準(zhǔn)入此市場的一個(gè)通行證,沒有此通行證則不能承擔(dān)此責(zé)任。

公司班組工作總結(jié)和年工作計(jì)劃

盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人;轉(zhuǎn)眼間2016年很快就過去了,回首這一年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我始終堅(jiān)持以科學(xué)指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“想干事、會干事、干成事”為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地做好工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足。

一:抓好安全工作強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本,以樹立班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:

1、樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實(shí)做好班中巡檢工作,對生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡檢,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。二:注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力”。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹立以企業(yè)為核心,服從組織管理的正確思想意識。

三:愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。努力熟悉部門各生產(chǎn)工作流程。經(jīng)常組織班內(nèi)人員參加車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同事的支持尊重。俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修處理,做什么事我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

四:強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育不斷提高員工思想素質(zhì)。

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。本班不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進(jìn)了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

五:強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高職業(yè)水平。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班長管理水平上有所提高。六:嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方式方法。

1.情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。現(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的事情一位卷繞工用抹布擦洗卷繞機(jī)機(jī)臺內(nèi)部衛(wèi)生把抹布纏在機(jī)臺里造成撥叉損壞幾片差點(diǎn)把手纏在里面皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

2.立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處。現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

(一)安全:要以公司對2016年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防安全事故發(fā)生、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要會議日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

(二)管理:在明年的工作中,要提升自己的管理能力,沒有規(guī)矩不成方圓,在完成產(chǎn)量保證質(zhì)量同時(shí),也要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求員工,建立一個(gè)具有凝聚力,有殺傷力和諧的班集體!目標(biāo)將人員流失率控制在1%以內(nèi).并且在明年的工作我著力于做個(gè)有上進(jìn)心有責(zé)任心的班長,為部門奉獻(xiàn)力量!(三)深入精細(xì)化。提高自己的細(xì)心程度,多讓員工巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,杜絕質(zhì)量問題的發(fā)生,使問題扼殺在搖籃里。

從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),帶動班組人員做好全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好紡絲二部工作。

(四)以“5s”標(biāo)準(zhǔn)整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),為建設(shè),經(jīng)理曾多次在會議中提倡并強(qiáng)調(diào)的“5s”標(biāo)準(zhǔn),是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導(dǎo)向狠抓落實(shí),逐條實(shí)施,循序完善。

(五)以人為本理性管理。班里人員年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導(dǎo)班內(nèi)成員思維認(rèn)識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點(diǎn)為創(chuàng)新思路,達(dá)到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

(六)以節(jié)能降耗為導(dǎo)向。作為翔盛人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。簡單來說我把2016的工作計(jì)劃劃分以下幾點(diǎn):

第一就是;安全:每個(gè)禮拜對操作工培訓(xùn)一次,掌握一些安全操作,培訓(xùn)內(nèi)容:1.卷繞機(jī)正常操作2.勾刀的正確使用3.組件的正確換法。

第二就是;技能:每個(gè)月舉行一次技能大比武提高操作技能;如果不合格者將每個(gè)禮拜對其培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容:1.升頭成功率2.升頭的速度3.修班的技術(shù)4.紡絲的速度5.操作規(guī)范。

第三就是;勞動紀(jì)律:在2016年對操作工的勞動紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求管理,屢教不改者采用蹲點(diǎn)法,每天的看著他一直到做好為止。

第四就是;衛(wèi)生:衛(wèi)生也是一大問題嚴(yán)格的對衛(wèi)生進(jìn)行要求,對責(zé)任位衛(wèi)生每天進(jìn)行檢查,打分制月底進(jìn)行考核,合格者有相應(yīng)的獎勵不合格者對其進(jìn)行處罰。

第五就是;節(jié)能降耗:在車間內(nèi)線后的或其它不用的燈及時(shí)的關(guān)掉確保無長明燈,長流水。

第六就是;愛惜公共物品:對公司的物品不進(jìn)行刻意的損壞,愛護(hù)公共物品。

公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃

班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動,我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,帶動其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提高,促進(jìn)整體更新的發(fā)展。

我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),開通班組博客,制定班組博客管理辦法。

三月:正式啟動班組文化建設(shè)活動。

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術(shù)比武活動。

1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織讀書活動,要求每個(gè)成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、開展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(四所一中心)。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開班組年終總結(jié)會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教研室五個(gè)文件精神,圍繞創(chuàng)建“小而精,特而全”的辦園目標(biāo),強(qiáng)化班組內(nèi)涵建設(shè),提高師資隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平,學(xué)習(xí)分析新教材,以優(yōu)化課堂為突破口,深化幼兒園二期課改;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升教師專業(yè)能力,推動每次活動的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二、情況分析:

我們中班組共有六個(gè)班級,十二名教師,其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學(xué)期,與老師共同交流和學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)我們的新教師,都有著很強(qiáng)的責(zé)任心,他們認(rèn)真、好學(xué),對業(yè)務(wù)也比較熟悉,專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中,每位教師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與討論,并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足,比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠,對課程的難易度把握不住;在教研活動中,雖然對理論知識有了初步的學(xué)習(xí),但還不能用于實(shí)際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。

三、工作目標(biāo):

1、通過教研活動解決教師的困惑,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、在教學(xué)實(shí)踐中,提升課堂教學(xué)質(zhì)效,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

3、熟悉新教材,靈活運(yùn)用新教材,激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。

4、探索區(qū)角游戲開展的有效性,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、聚焦課堂,提升教師教學(xué)活動質(zhì)效。

3、加強(qiáng)課程實(shí)施研究,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。

五、主要工作:

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),走組織內(nèi)涵發(fā)展之路:

1、深入學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容,領(lǐng)會文件精神。

(1)學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容,明晰文件內(nèi)涵。

參加活動:利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺,積極參與每月話題論壇。

(2)認(rèn)真貫徹市五個(gè)文件精神,落實(shí)相關(guān)教育措施。

2.新教師、職初教師培訓(xùn)。搭建平臺,開展崗位練兵競賽活動,加速職初教師專業(yè)成長。

參加活動:

(a)學(xué)習(xí)貫徹新教師成長手冊。

(b)新教師教學(xué)活動方案評比。

(c)新教師《指南》知識競賽。

公司小班組工作計(jì)劃

班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動。

班組工作計(jì)劃

悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的'時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項(xiàng)活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。

1、活躍、好動,喜愛參與各項(xiàng)活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。

2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。

(一)保育工作:

1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。

4、及時(shí)與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對性的護(hù)理。

5、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

(二)教育教學(xué)工作:

1、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

2、開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。

4、取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

5、日常工作中多觀察,及時(shí)找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、運(yùn)用家校互聯(lián)平臺,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。

4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。

十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國情感。開展《葉子》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

一月份:開展《冬天到》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來了,要多穿衣服,同時(shí)開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。

班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

公司班組工作計(jì)劃

班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的.有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動,我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,帶動其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)整體更新的發(fā)展。

我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),開通班組博客,制定班組博客管理辦法。

三月:正式啟動班組文化建設(shè)活動。

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術(shù)比武活動。

1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織讀書活動,要求每個(gè)成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、開展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(四所一中心)。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

6、召開班組年終總結(jié)會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

班組工作計(jì)劃

正在幼兒園平安任務(wù)方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防備為主”,各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認(rèn)識,以宣揚(yáng)無關(guān)平安任務(wù)的法令、法例為主線,層層落實(shí)平安義務(wù)制,增強(qiáng)平安教導(dǎo)以及培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)視反省,深化展開平安專項(xiàng)整治,做到任務(wù)到位,時(shí)辰留意孩子勾當(dāng)狀況,沒有分開幼兒,并采納一系列辦法,做好平安防備任務(wù)。增進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教授教養(yǎng)品質(zhì)穩(wěn)步開展,一直把師生的安危放正在各項(xiàng)任務(wù)的首位。

2、教導(dǎo)目的。

幼兒園的平安任務(wù)任重而道遠(yuǎn),把平安任務(wù)擺正在幼兒園的一樣平常任務(wù)中,強(qiáng)化了師生的平安認(rèn)識,幼兒因?yàn)榇呵镄。晕揖S護(hù)認(rèn)識較差,因而,依據(jù)中班幼兒的實(shí)踐狀況以及實(shí)踐程度,訂定了中班段的平安任務(wù)方案,以進(jìn)步幼兒自我維護(hù)才能為次要教導(dǎo)目的,并展開一些響應(yīng)的平安教導(dǎo)勾當(dāng)。

3、教導(dǎo)辦法。

一、加強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識。幼兒糊口經(jīng)歷少,經(jīng)歷淺,但又獵奇,好探究,甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,正在勾當(dāng)中有力猜測本人的行動。因而,變亂經(jīng)常會發(fā)作,作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導(dǎo),不時(shí)進(jìn)步幼兒的本身維護(hù)的認(rèn)識以及才能。

二、增強(qiáng)晨檢力度,消弭變亂隱患。教員要增強(qiáng)晨間反省力度,仔細(xì)做好晨直接待以及反省任務(wù),理解幼兒當(dāng)天心情以及身材情況,實(shí)時(shí)發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根絕幼兒穿拖鞋,教導(dǎo)幼兒沒有帶風(fēng)險(xiǎn)品進(jìn)園(如別針、鈕扣、尖針、小刀等物),避免異物落進(jìn)鼻腔、口腔等,天天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。活期對于玩具停止反省、消毒,如發(fā)明破壞實(shí)時(shí)修補(bǔ)或者更新。增強(qiáng)向家長宣揚(yáng)晨檢的緊張性,鼓舞幼兒高興承受晨檢。

三、天天仔細(xì)反省幼兒缺勤狀況,做好缺勤注銷,對于出席(告假)的幼兒實(shí)時(shí)理解緣由。并做好注銷。

四、增強(qiáng)身材錘煉,加強(qiáng)孩子體能。因?yàn)轶w弱的幼兒沒有愛勾當(dāng),形成本身舉措的均衡、和諧才能差,碰到狀況反響慢,簡單遭到不測損傷。因而,教員要加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉來進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。做好戶外體育勾當(dāng)前的預(yù)備任務(wù),反省勾當(dāng)園地、東西的平安,提示幼兒反省穿戴,消弭沒有平安隱患,讓幼兒輕松到場勾當(dāng)。

五、故里聯(lián)絡(luò)配合對于幼兒停止平安教導(dǎo)。嚴(yán)厲運(yùn)用幼兒接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡(luò);應(yīng)用故里聯(lián)絡(luò)冊,家長場地,家長接送孩子的工夫,向家長宣揚(yáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo)的緊張性,使家長也能注重對于幼兒停止平安教導(dǎo)。

六、停止平安任務(wù)自查。教員應(yīng)增強(qiáng)課間巡查,增強(qiáng)對于幼兒停止平安教導(dǎo),使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)認(rèn)識。起首,讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風(fēng)險(xiǎn)舉措、沒有玩風(fēng)險(xiǎn)物品,穩(wěn)定吃工具,沒有將異物塞順耳、鼻、口內(nèi)。其次,教導(dǎo)有勾結(jié)和睦,沒有打人,相互協(xié)助,碰到?jīng)]有平安的狀況實(shí)時(shí)向教師報(bào)告請示。午休時(shí),構(gòu)造幼兒寧靜進(jìn)寢,提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進(jìn)睡房等。教員增強(qiáng)巡查,發(fā)明非常狀況實(shí)時(shí)陳述。盥洗時(shí),保育員應(yīng)包管盥洗室的干爽,掃除積水,避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼兒碰撞及玩水。實(shí)時(shí)地對于班級里的桌椅,晝寢室的床展等停止反省,避免一些沒有平安隱患的存正在;班里教師就一日糊口中簡單呈現(xiàn)的沒有平安要素實(shí)時(shí)停止排查,如晝寢時(shí),多提示幼兒沒有帶小玩具入眠,盥洗勾當(dāng)中沒有喧華,沒有推沒有擠等等,掃除幼兒本身沒有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太長傷到他人。

七、平安教導(dǎo)浸透于一日勾當(dāng)中。

維護(hù)的案例,進(jìn)步幼兒的自我維護(hù)才能。

(2)專題教導(dǎo)教授教養(yǎng),若有關(guān)火警、水患的防備以及應(yīng)答;非凡德律風(fēng)號碼的運(yùn)用;怎么樣防備雷電等。以上,只是針對于做好班級平安任務(wù)方案的設(shè)法主意,正在詳細(xì)施行中,各個(gè)班級的教師必需配合和諧共同,才干做到防備于已然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安認(rèn)識。

(3)保育教師要做好晝寢值班任務(wù):要仔細(xì)放哨發(fā)明成績實(shí)時(shí)處置。

(4)教員要常常應(yīng)用一日糊口中的各個(gè)關(guān)鍵,對于幼兒停止平安教導(dǎo),培育幼兒初兒的平安認(rèn)識及自我維護(hù)才能。

4、平安教導(dǎo)個(gè)人教授教養(yǎng)工夫布置:每一周一個(gè)課時(shí)。教授教養(yǎng)內(nèi)收留及進(jìn)度布置:

第一周:課堂平安。

第二周:吃帶刺以及骨頭的食品。

第三周:闊別玻璃、磁器。

第周圍:開關(guān)門窗、抽屜、

第五周:沒有給生疏人開門。

第六周:沒有玩塑料繩、塑料袋。

第七周:滑滑梯。

第八周:蹺蹺板。

第九周:蕩秋千。

第十周:課間蘇息沒有打鬧。

第十一周:闊別漂泊貓、狗。

第十二周:闊別江、河、湖水。

第十三周:闊別窨井、上水道。

第十周圍:闊別施工地段。

第十五周:闊別帶電設(shè)備。

第十六周:非凡德律風(fēng)1十、11九、120。

第十七周:平安標(biāo)記。

第十八周:滑坡、泥石流。

總之,咱們要把平安成績放正在任務(wù)的首位,盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護(hù)好幼兒,避免變亂的發(fā)作,培育幼兒的平安認(rèn)識以及自我維護(hù)才能,增進(jìn)幼兒平安、安康、高興地生長。

公司班組工作計(jì)劃

班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動。

一、活動要求。

班組安全活動每月不少于2次,每次活動時(shí)間不少于1學(xué)時(shí)。班組安全活動應(yīng)有負(fù)責(zé)人,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)每月至少參加1次班組安全活動,基層單位負(fù)責(zé)人及其管理人員應(yīng)每月至少參加2次班組安全活動。

二、活動內(nèi)容。

1、開展安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

班組要運(yùn)用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識,加強(qiáng)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針的責(zé)任感,把安全生產(chǎn)思想教育與安全技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來,提高班組成員安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)自保互保能力。

2、組織班組危險(xiǎn)預(yù)知活動。

在班組長主持下進(jìn)行班組工作中的危險(xiǎn)預(yù)測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素,制定預(yù)防措施,并重點(diǎn)落實(shí)。活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進(jìn)行初步準(zhǔn)備,以便活動時(shí)心中有數(shù)并進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,調(diào)動員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見的機(jī)會,使大家在活動中受到教育。

3、班組長應(yīng)結(jié)合當(dāng)前具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置安全注意事項(xiàng)并指定負(fù)責(zé)人。

4、組織開展隱患排查和治理。

班組長組織開展現(xiàn)場的事故隱患排查和治理工作,對查出的隱患及時(shí)整改到位。車間主任每天要進(jìn)行安全生產(chǎn)情況檢查驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收結(jié)果作為績效工資考核依據(jù)。

20__-1-15。

班組工作計(jì)劃

我們小班年級組共四個(gè)班,十二名教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況,帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。

二、工作目標(biāo)

1、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。

2.、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)合作互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。

3、加強(qiáng)小班年級段常規(guī)管理,突出班級特色。

4、配合園內(nèi)開展課題研究,努力提高教科研水平。

5、以親切的態(tài)度、細(xì)致的工作、明確的目標(biāo)贏取家長的信任與支持。

6、加強(qiáng)小班年級段教育教學(xué)工作,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

7、加強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

三、具體措施

1、針對本年級工作存在的共性和難點(diǎn)問題開展研討,統(tǒng)一認(rèn)識。交流一日活動組織中的成功經(jīng)驗(yàn),互相取長補(bǔ)短,努力抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

2、鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課題組學(xué)習(xí),定期開展年級組活動,注重關(guān)心課題方面活動、案例、心得等資料的積累。

3、鼓勵年級組教師相互聽課,看活動,切磋活動教學(xué)技藝,提高教學(xué)水平及活動組織能力,組織教師集體備課,把握教材重難點(diǎn),開展好教學(xué)活動。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,在教育理論 、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成各自的特長。

5、積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)則,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

7、加強(qiáng)小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作,提升家庭教育能力,爭取家園共育,使家長工作能更上一層樓,并形成良好的口碑。

8、有目的、有計(jì)劃的開展幼兒外出及親子活動。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色,及幼兒園的園風(fēng)、園貌。形成小班年級組獨(dú)有的特色,為今后工作做好鋪墊。

9、加強(qiáng)安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育應(yīng)常抓不懈,我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。

公司班組工作計(jì)劃

司屬各基層工會:

今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司__年班組建設(shè)工作計(jì)劃,各基層工會按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。

一、目標(biāo)要求。

2、著力建設(shè)品牌班組;。

3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

二、工作主題。

__年公司班組建設(shè)的主題:夯實(shí)基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

三、工作內(nèi)容。

建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;。

進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。

3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會”;。

營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;。

各單位(各基層工會)結(jié)合工作實(shí)際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。

5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)“星級”評比申報(bào)工作;。

根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達(dá)標(biāo)要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報(bào)工作。

根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

四、綜合考評。

為切實(shí)做好今年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個(gè)部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。

班組工作計(jì)劃

時(shí)光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)。現(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:

注塑車間成立的時(shí)間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問題件從本班組流入下一道工序。

注塑車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)

大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價(jià)值的改善。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心。

一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目

標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。

雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。

我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的'綜合素質(zhì)有較大的提升。

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)管理知識。

2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視恢迸Γ≈x謝!

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