工作報告是一種自我激勵和自我管理的工具,可以幫助我們提高工作效率和實現工作目標。大家可以參考以下范文,在寫作工作報告時借鑒一下其中的寫作方法和技巧。
學生工作報告
大家好!
我把我兩年來對學生干部的認識來和大家分享一下。
我從以下三個方面簡單說一下:
其一,我們要明確做學生干部的目的是什么?
作為一名學生干部,我們首先要明確自己做這個學生干部的目的。可能有些人開始時是抱著做學生干部可以從中撈到好處,有的可能認為做學生干部比較威風、比較有面子;如果到現在還有這種想法的同學,我勸你們還是趁早打消這個念頭,要不到頭你們將是竹籃打水一場空。如果你把學生干部作為鍛煉自己、提升自身能力,多為同學做貢獻的平臺,那么你一定會從中學到許多東西,你的各方面能力和綜合素養(yǎng)都會有很大提高。
其二,我談談我們要以何種態(tài)度對待工作?
首先,我們要對自身有一個明確的定位,要明確學生干部它不是官,我們和其他同學一樣都生普普通通的學生。相反,我們還要比其他的同學付出的更多,可能別人吃飯的時候我們正忙于準備活動,別人下自習回宿舍了我們還得去開會,對于這些我們不能有任何的抱怨,因為這是我們自己的選擇,雖然我們犧牲掉自己課余時間來做好這些工作,但是我們從中收獲的是自己的能力。
其次,作為新的學生干部目前不要求你們的能力有多么強,但是你們必須要有踏實肯干、對工作積極負責的態(tài)度,我們不怕你不會干,怕的是不干;不會了我們可以學,誰也不是天生就會干生么,只要你肯干,我相信你的工作能力會自然而然的提高。我們需要的是踏踏實實干工作的人,不需要那種偷奸耍滑、只說不干、人前一套、人后一套的人,也不需要那些只為一己私利而不顧全大局的人。我們干工作要表里如一,不能有人的時候一個樣、沒人了又成另一個樣,這樣的話你肯定干不好工作。我們要始終堅信工作是干出來的而不是用嘴說出來的。
再者,作為一名學生干部,在工作中要做到“四勤”,既“腿勤、嘴勤、手勤、腦勤”。腿勤,就是要多跑,遇到事要多跑多聯系;嘴勤,就是在工作中遇到不懂的問題要多問、多向別人請教;手勤,就是要善于做筆記,無論是開會還是在活動中,要把一些細節(jié)性的問題記下來,時候加以分析、總結,避免自己在以后犯同樣的錯誤;腦勤,就是遇到問題要多思考、多想辦法,在每件事中要以主人翁的態(tài)度對待,不能總是置身事外。如果能做到這幾點我相信你的思維能力和工作能力會有很大提高。作為一名學生干部,我們要有時間觀念和組織觀念。通知的事要保質保量按時完成,不要總是拖拖拉拉。這些雖然是一些小問題,但是對我們至關重要,我們的能力和素質都會從這里體現出來。作為學生干部,我們必須堅持原則,嚴于律己,辦事公平公正,對待所有同學應該一視同仁,不要怕“得罪人”,不要一味的充當老好人。我們學生干部要有吃苦的準備,要保證隨叫隨到,不要給你一安排工作盡是借口、推辭。我們要的是叫得動、用得上的學生干部,而不是那些只為自己的私利而徒有虛名的人。遇到事情我們要借口少一點行動多一點,如果這樣我們一定能干好工作;我們的學生干部要能聽進去他人的意見和建議,不管是同事間還是與周圍的其他同學,這樣有助于我們彌補自身不足,提高我們的工作能力。
最后,我們要處理好學習與工作的關系。
作為一名學生干部,首先要搞清楚什么是學生干部。學生干部,首先你是。
一名學生,其次你才是干部;作為學生,我們的第一要務當然還是學習,在大學,學習仍然是最重要的,我們要在搞好自身學習的同時搞好自己的本職工作,不能因為工作而耽誤了自己的學習,如果這樣的話那么我們就得不償失了。作為學生干部我們一定要搞自身的學習,處處起模范帶頭作用。
同學們,請你們放心,只要你們踏實肯干,你們的工作能力一定會得到老師和同學的認可。請相信,只要你們付出了一定會得到回報的;只要是金子總會有發(fā)光的時候。我希望通過我們大家的努力,讓我們的集體更加強大,更加輝煌。
謝謝!
學院學生會工作報告
校干部考核組、各位老師、同志們:
現在我受領導班子的委托,向大會作工作總結。
近年來,在校黨委的正確領導下,在全院教職工的共同努力下,我院的各項工作都取得了一定的成績,全院工作呈現出生機勃勃的嶄新局面。主要體現在:
一、辦學規(guī)模逐步穩(wěn)定,辦學實力穩(wěn)步增強。
自xx年我院在校生人數越上5000人的臺階以后,一直穩(wěn)定在5000人以上的規(guī)模。今年我院招生省份由xx年的11個擴大到19個,新生報到人數達到1853人,在校生則突破了5100人,創(chuàng)下歷史新高。辦學規(guī)模的穩(wěn)定,使經費來源得到了保證,辦學實力的穩(wěn)步增強(學費收入累計超過億元),保證了校區(qū)各項事業(yè)的費用開支。
二、師資結構發(fā)生變化,綜合素質得到提高。
要辦出有特色、高水平的高職教育,必須有一支素質較高的師資隊伍。近年來,一方面,我們增強了對提高師資隊伍學歷層次和技術職稱問題的認識,學歷層次逐年提高(從xx年開始,已累積來院碩士生22人;目前具有碩士學位、博士學位的教工已達42人;正在攻讀碩士和博士學位的18人),中高級職稱人員逐年增加(其中具有副高職以上職稱的教工已達42人),使師資隊伍結構發(fā)生了較大變化;另一方面,大力開展師德建設活動,特別是在xx年,我們利用一個學期的時間,在全院范圍內開展了以?立師德風范,樹教師形象,創(chuàng)優(yōu)良教風?的師德教育活動,廣大教工普遍提高了對師德建設重要性的認識,為建設一支高素質的教師隊伍打下了良好的基礎。
三、強化教學管理工作,不斷提高教學質量。
自xx年以來,我院教學管理工作在?以就業(yè)為導向,以專業(yè)目標能力為核心,培養(yǎng)實踐能力強的高技能人才?的思想指導下,組織開展了一系列活動:在xx年成功組織?如何講好一堂課?活動的基礎上,又開展了?教學質量優(yōu)秀獎?的評選活動,共有9名青年教師獲獎;xx年重新修訂教學計劃,修訂后的教學計劃進一步突出了學生動手能力的培養(yǎng);xx年開展了?重點課程建設?工作,經過兩年的奮戰(zhàn),有13門課通過了專家評審,并有一門課程被評為省級精品課;xx年初開始,每月組織教師進行一次業(yè)務學習;近年來,繼續(xù)堅持教學專家組的聽課制度。到目前為止,60%的任課教師達到了優(yōu)良標準。這些活動的開展,大大提高了教師特別是青年教師的業(yè)務素質,促進了教學質量的穩(wěn)步提高,學生的培養(yǎng)質量得到了保證,畢業(yè)生的素質和能力得到了社會的.認可,一些用人單位連續(xù)幾年來我院招聘學生,擴大了我院的聲譽。
四、針對高職教育特點,注重學生能力培養(yǎng)。
我們辦的是高職教育,這是專業(yè)設置和培養(yǎng)學生的立足點。目前我院以理工為主的專業(yè)設置達到24個(xx年是16個)。在?以就業(yè)為導向?的思想指導下,我們高度重視對學生的職業(yè)素質及能力的培養(yǎng)。一方面,通過制定與完善管理規(guī)章制度、深化實習實訓教學改革、加大實習基地建設力度等措施,來強化實習實訓效果的管理和監(jiān)控(目前,我院共有實驗室30多個,校外實習基地數個,北京市、河北省、秦皇島市的一些企事業(yè)單位都在我院掛牌);另一方面,積極組織開展職業(yè)技能鑒定工作。目前,共進行了22個工種的職業(yè)技能鑒定工作,并爭取到了一個國家級電子商務書考試點。這些舉措,為拓寬我院學生就業(yè)渠道,提高學生的就業(yè)率創(chuàng)造了條件(一次就業(yè)率穩(wěn)定在60%左右,石油工程專業(yè)則達到了90%以上,高于全國高職學生就業(yè)平均水平)。幾年來,累計為社會輸送畢業(yè)生近5000人。
五、圍繞中心開展工作,學生素質全面提高。
近年來,根據高職教育的特點及學院的中心工作,我院開展學生工作的指導思想愈加明確,既:注重學生技能水平和綜合素質的提高,為提高學生就業(yè)競爭力創(chuàng)造條件。我們除了按教學計劃正常有序進行課堂教學和實踐教學外,通過團委、學生會等組織學生積極開展課外科技活動,校園科技文化活動開始呈現出知識化、技能化、專業(yè)化的特點。在秦皇島市6所高校學生?單片機大賽?、總校大學生?科技作品挑戰(zhàn)杯大賽?上,我院大學生參賽作品都取得了佳績。幾年來,學生活動異常活躍,逐步形成了?一體兩翼?的校園文化活動體系,即:?以校園科技文化節(jié)為主體,以專業(yè)特色活動和社團活動為兩翼?,組織開展的活動累積達120多項。這些活動的開展不僅活躍了學生的業(yè)余文化生活,促進了和諧校園的建設,而且使學生的素質得到了全面提高。學生的集體主義觀念、互助友愛精神也得到較大提升。據統計,在為患病學生組織的五次大型捐款中,總計收到學生捐款5萬余元,學生自愿義務獻血近百人。公寓在學生管理工作中的作用不容忽視。由于我院五分之四的學生住在校外公寓,而且校內外公寓都只有一個正式職工負責管理,工作難度相當大。我們通過建立一系列規(guī)章制度和建立以學生為主體的組織機構,依靠學生自己管理自己,不僅穩(wěn)定了學生自身,而且為一大批學生骨干鍛煉自己的組織能力提供了舞臺,提高了學生的綜合素質。
六、正視不足問題困難,積極謀求發(fā)展思路。
在成績面前,我們還應保持清醒的頭腦,看到工作中的不足,現實中的問題、征途上的困難。怎樣辦出具有我院?特色?的高職教育,我們還不甚清晰;在愈加嚴峻的就業(yè)形勢面前,如何更多的推銷我們的?產品?,提高我院高職學生的就業(yè)率,亟待開辟蹊徑;班子決策決斷能力還需加強。另外,管理工作還不夠系統、正規(guī)、科學;一批老化、破損、落后的教學設施,由于更新改造不夠及時,已經影響了正常的教學工作;教職工的某些生活問題也沒有完全解決到位,情緒受到影響,等等。這些問題都必須予以重視,積極加以解決。
同志們,回顧過去,我們激情滿懷;展望未來,我們干勁倍增。當前以至今后一個時期,我們要繼續(xù)牢固樹立?以質量求發(fā)展?的辦學理念,在科學發(fā)展觀的指導下,振奮精神,銳意進取;求真務實,扎實工作。我們堅信,有校黨委的正確領導,有全院教職工的共同努力,我們一定能辦出具有我院特色的高職教育。
謝謝大家!
學生工作報告
綜合素質,引導同學們成人成才開辟了多種途徑,學生工作報告范文。在我院校園文化建設中,學生會在注重辦好“開口說英語”、“南海學院創(chuàng)造節(jié)”和“才藝大賽”等品牌項目的同時,還在不斷探索創(chuàng)新。
1、大力開展學術活動,活躍校園學術氣氛,激發(fā)同學們的學習熱情。
在南海學院的指導下,學生會通過學術報告會、學術座談會等活動,積極引導廣大同學樹立正確的專業(yè)態(tài)度,使同學們明確當今社會對大學生的要求,并充分認識到學好專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的重要性。一年來,學生會舉辦了南海學院“開口說英語”品牌活動,從活動推出以來,同學們反映十分熱烈,積極投入到英語學習中來,形成比較良好的英語學習氛圍。“開口說英語”主要包括:一周一次的英語角、一月一次的英語模擬考試、每周英文電影播報,英文對白大賽、英語詞王爭霸賽、新東方英語講座等一系列活動,活躍了校園學術氣氛,激發(fā)了同學們的學習熱情,為學院形成良好的學風、院風出了積極貢獻。同時,通過對英語學習的重視,輻射其它專業(yè)學科,由點及面,全方位的學習,不僅可以擴大同學們的知識面,而且能夠調動同學們的學習積極性,更從深層次的引導同學們主動學習、自覺學習,提高學習的能力,取得十分良好的效果。
2、積極推動學院文體工作,豐富同學們的業(yè)余生活,創(chuàng)建高雅校園文化。
一年來,院學生會舉辦了一系列精彩的文藝體育活動,深受廣大同學們的歡迎。“金牌”主持人比賽、“我與才藝有個約會”南海學院才藝大賽、迎中秋之“跳蚤市潮、女生節(jié)之“十人十一足”比賽等活動,為同學們提供一個展示自我的舞臺;營造了濃郁的校園文化氛圍。在開展豐富多彩的文藝活動的同時,院學生會還舉辦了各種體育競技比賽,如新生籃球賽、運動會、拔河比賽等,各項體育賽事更是讓同學們看到了自己的年輕與激-情,工作報告《學生工作報告范文》。此外,佛科院南海學院第一屆創(chuàng)造節(jié),更加展示了南海學子的風采。作為南海學院的又一品牌性活動,“朝氣蓬勃、異想天開、展現個性”的創(chuàng)造節(jié)強音依然清晰的縈繞在我們的腦海之中。學生會干部們群策群力、精心策劃、組織、安排,為同學們打造一個創(chuàng)造個性、展現才華的舞臺。首屆創(chuàng)造節(jié)總體分為七大板塊:開幕式暨“夢幻之合”演唱會、生存知識競賽、“超極越限”體育創(chuàng)記錄比賽、“創(chuàng)造精彩”話劇表演、“妙趣橫生”收藏展、英文征文比賽、“創(chuàng)造之夜”頒獎晚會。新的模式、新的理念,帶給同學們全新的感受,不僅是娛樂上的享受,更是思想上的碰撞、實力的較量、個性的張揚,發(fā)揮南海學子的創(chuàng)造個性,呈現大學人才的銳氣,同時培養(yǎng)提高同學們創(chuàng)造性的思維模式,營造出北院校區(qū)創(chuàng)造學習的氛圍,創(chuàng)造學習之風,卷襲著北院的每一個角落。所有這些活動既反映了時代的主旋律,促進了校園“兩個文明”的建設,又為廣大同學提供了施展才華的舞臺,大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活,達到雙贏的效果。
第四,加強學生會自身建設,不斷提高學生會干部的整體素質,增強學生會組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。
新生的南海學院,新生的學生會,從無到有,從稚嫩到逐步成熟,點點滴滴的成長無不凝聚著我院學生的智慧和心血。2003年10月23日,我院選舉產生了南海學院學生會第一屆委員會,學生會從此宣告成立。由于我院2003級是第一屆學生,面對沒有師兄、師姐,沒有學生會工作經驗的學生干部來說,無疑是困難與挑戰(zhàn)并存。但在南海學院黨委領導和學工辦的指導下,學生會全體成員組織全院學生集思廣益、開拓創(chuàng)新、銳意進取,堅持積極進娶努力奮斗、團結拼搏的工作作風,以廣大同學的根本利益為首要利益,盡一切可能地為同學、為學院服務。
學生會的職責是更好地服務同學、管理同學、教育同學,但前題取決于內部組織是否完善和合理,加強學生會自身建設,完善內部運行機制,是學生會增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用的根本保證。
為推進學生會工作的科學化、規(guī)范化、制度化,學生會建立和完善了《佛科院南海學院學生會工作章程》,《南海學院學生會財務管理制度》、《南海學院學生會干部考核制度》等規(guī)章制度,形成了責權明確,統分結合,層層負責的制度體系,確保了學生會工作科學、有序地進行。學生會組織堅持“做同學榜樣,受同學監(jiān)督”的原則,已逐步成為一個有很強戰(zhàn)斗力、凝聚力的團體。
學生工作報告
我校認真貫徹落實有關文件精神,切實強化普通高中國家助學金、高中學生免除學雜費書本費專項資金管理,扎實推進精準扶貧的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施學生資助工作是一項民心工程、陽光工程,關系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳,做好摸底工作:
我們首先認真學習了有關上級文件精神,廣泛宣傳“普通高中國家助學金”、免除學雜費等政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
主要做法是:
1、召開家長會,通過家長會向家長、學生宣傳各項資助政策;
2、發(fā)放宣傳表冊,通過發(fā)放教體局印發(fā)及學校資助辦公室制作的宣傳頁,宣傳扶貧政策;
3、在班級班務欄、教室門口、校園宣傳欄張貼宣傳資料,向學生宣傳扶貧政策;
4、通過班會課由班主任向學生宣傳、解答宣傳政策;
5、每次發(fā)放扶貧資金前,在學校公示欄張貼文件,宣傳資助精神,由班級進行摸底,學校資助管理中心審查,確定資助名額。
二、嚴格操作程序,做好資助每項工作。
1、制定了“渭源縣第四高級中學教育扶貧工作實施方案”。
2、組建了“教育扶貧脫貧攻堅工作領導小組”。
3、確定“建檔立卡戶、低保戶、殘疾學生、孤兒等家庭特別困難”的范圍和對象。
4、制定了“貧困家庭學生資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。普通高中建檔立卡等家庭經濟困難學生免除學雜費的發(fā)放:
免除普通高中建檔立卡等家庭經濟困難學生(含非建檔立卡的家庭經濟困難持證殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生)學雜費。免除標準按照省級人民政府及物價、財政主管部門批準的學費標準執(zhí)行(不含住宿費)。普通高中國家助學金的發(fā)放:
優(yōu)先考慮以下幾類:a、建檔立卡戶、父母雙亡,無任何經濟來源的(孤兒);b、低保戶、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的;d、遭受重大自然災害等突發(fā)事件,造成家庭經濟困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經濟困難的。
我校結合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
符合資助條件的學生,向學校提出申請,并出具村委會核實的材料;學校根據上級下達的貧困學生數和“補助”對象資助條件確定學生名單,并在校內進行公示,公示期不少于3天;公示無異后,學校組織受資助學生填寫《申請表》,建立資助學生檔案,將受助學生名單及評審公示情況上報。受助學生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過農行卡發(fā)放。領取人簽字。
三、做好資助金過程中及后期宣傳工作。
在助學金發(fā)放過程中,每發(fā)放一次資助金,都要召開一次家長會,對家長、學生說明助學金發(fā)放情況。為了讓家長更清楚地了解教育扶貧政策,學校自主創(chuàng)新,為每一位受資助的學生家長發(fā)放一張《助學金發(fā)放明白卡》。明白卡上印制了上級部門下發(fā)的教育扶貧文件精神,以及本次助學金發(fā)放的詳細信息,更有班主任的姓名、電話號碼,如有疑問,家長可以通過電話向班主任詢問。
助學金發(fā)放結束后,辦公室負責將發(fā)放花名冊、發(fā)放影像資料、資助款項收支票據復印件等上報教體局資助中心。
四、工作中存在的問題及有待改進的方面。
在各級領導的關心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我校貧困學生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學生得不到補助。
二是由于建檔立卡戶、低保戶的動態(tài)變化,以及學校核查建檔立卡戶低保戶等方式、渠道的限制,對學校摸底工作帶來不便。
三是建檔立卡戶學生個別不思進取,給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
四是有些學生家庭經濟確實困難,因不是建檔立卡戶、低保戶,卻不能享受補助。
五是有關補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,今后要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關心支持局面。
****高級中學2018年6月6日。
學院學生會工作報告
深入實際調查研究,研究新情況,思考新問題,探討新思路。深入院系學生中了解工作,了解學生思想動態(tài),有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設,發(fā)揮其骨干作用,;基地的內容、方法和手段,進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
認真做好院系學生工作考評方案的修改工作,盡快出臺新的考評方案,進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度,提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。
進一步完善和修訂學生管理條例,建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經費管理工作,重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。
圍繞提高一次就業(yè)率,加強就業(yè)基礎工作,調整就業(yè)思路,拓寬就業(yè)渠道,加強就業(yè)宣傳,組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統以及操作人員培訓工作。認真做好200x年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度,創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好200x年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。
繼續(xù)做好國家助學貸款工作,進一步拓寬渠道,增加貸款金額和名額,幫助部分經濟困難的學生順利完成學業(yè)。
認真做好學生工作部(處)校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
完成學生工作部(處)主頁的改版工作。
20xx年*月*日。
學生工作報告
2018年,我院學生工作完成了學校及院系交辦的各項工作任務,做好了學院的大學生思想政治教育等工作,現總結如下:
(一)輔導員管理工作。
堅持每兩周召開一次輔導員例會制度,輔導員匯報自己分管工作進展及所帶學生情況,大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會由一名輔導員分享理論文章,提高了大家對學生工作的理論概括能力和研究水平。
1.思想政治教育工作。
在新生中開展理想信念教育。并組織新生學習宗教政策理論知識,幫助學生樹立正確的宗教觀。通過主題班會的形式,向學生介紹了網絡犯罪和電信詐騙的常見手段和方法,遠離網貸。
發(fā)揮新媒體作用,推動網絡育人。探索建立計算機學院(軟件學院)官方微信公眾號運營機制,利用公眾號宣傳、服務作用,做好網絡思政工作。
2.心理健康教育工作。
除了按時報送心理月報表、談話記錄表外。整理出《計算機學院(軟件學院)學生心理危機干預機制》;完成《計算機學院(軟件學院)心理咨詢室建設方案》。開展心理健康活動周工作。通過戶外開展了心理健康素質拓展活動,不斷加強學生心理素質。
院系對嚴格各班開勤制度,修訂了《計算機學院(軟件學院)學生違紀處理辦法》。我院黨員督察隊嚴查早餐進教室,不定時對學生出勤情況抽查,營造良好的院風學風。并積極發(fā)動16級、17級優(yōu)秀學生,利用晚自習時間深入班級,對新生進行學業(yè)指導和學習交流,及時解決學習困惑。
4.評優(yōu)評先工作。
我院對《計算機學院(軟件學院)學生綜合測評辦法》進行修訂。組織完成本學年兩學期392名三好學生、98名優(yōu)秀學生干部評選。按照最新《xx學院優(yōu)秀學生獎學金評選辦法》,組織評選出本學年44名優(yōu)秀學生獎學金和5名單項獎學金。
積極做好新生入學資助工作和政策宣傳工作,及時指導了47位在校貧困生申請了助學貸款;制定家庭經濟困難學生認定指標體系,由學生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評議小組,2018年最終認定449名貧困生。
在國家獎助學金評選方面,積極落實教育扶貧相關政策,最終院共有307名學生申請到了國家助學金。47名學生獲得了國家勵志獎學金。另外我院由8名學生申請到周國強助學金。我院胡姣同學通過個人申請,學院評審小組評議,推薦其參加國家獎學金的評審,最終獲得國家獎學金。
我院共有為了增強同學們的誠信意識,舉辦了第二屆征信知識比賽和青春校園誠信學子的簽字儀式。
對全院261間宿舍進行全面摸排檢查,并完成全院1580人宿舍信息統計、所有宿舍明白卡制作、核對和張貼工作。對全院470名新生和宿舍變更的47名老生進行信息填報,對接財務處,調整確定扣費和返費工作。
制作并組織全院1580名同學簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書,策劃并開展宿舍文明安全手抄報特色活動以及星級宿舍大評比活動,推選52間宿舍學校進行評選。
7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
我院2018屆畢業(yè)生共388人,本科生306人,專科82人,專升本22人,研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務工作,除本校老師外,聯系優(yōu)秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導講座共8場。
另外,我院積極創(chuàng)新工作方式方法,正式開啟遠程視頻會議系統就業(yè)指導。同時,為了更好的給學生提供針對性的指導,我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群,在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息,可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導,也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學院(軟件學院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊的建設和團隊組建,聯系校外導師五人,學院內專業(yè)導師六人。對2018年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
通過制作展板、發(fā)放宣傳冊、召開征兵動員大會、進行家訪等方式多方宣傳發(fā)動學生參軍入伍,按時報送征兵工作統計表,本年度共有5名學生參軍入伍。
9.雙導師工作。
召開了成長導師、學業(yè)導師工作推進會,加強了雙導師工作進一步規(guī)范和效果。
我院學生工作雖然取得了一定的成績,也存在一些不足,結合院系實際,在以后的工作中加強對輔導員的管理,加強教育和指導,加強監(jiān)督和考核;進一步挖掘學院文化建設素材,營造一個濃厚的學院文化氛圍;深挖學生學生工作的品牌,樹立學院特色;改革雙導師運行機制,加大過程監(jiān)管,實現并達到全員育人的良好效果。
學院學生會工作報告
1、陽光體育系列活動、校運會的比賽動員、組織報名工作。
1、10月份期間,需要進行的陽光體育系列活動的報名工作的項目有四個,分別是排球,足球,桌球,乒乓球,包括校運會各個比賽項目的報名工作,工作量很大、在這期間的工作中,出現的問題主要是對比賽活動通知的宣傳手段不夠,導致部分新生,部分師兄師姐對比賽活動的報名時間,活動日程一無所知,以致錯過了一些具備一定水平的運動員入選的機會,其中有我的宣傳經驗的問題,也有一些例如大一新生班委、級委尚未選出,一些通知無法更好的下達的客觀原因。
3、一樣是在學院之間對比賽的宣傳不足,大部分的師生都不知道比賽的時間、導致比賽當天的拉拉隊人數比較少,對比賽時球隊人員的鼓勵不夠、比賽氣氛不足。
4、在排球、足球隊精簡人員、節(jié)省球服經費上,還沒做到最合理的程度,導致一些球服經費支出過多。
總結:對于宣傳的手段和力度,我們之前做的都不夠,對此,我們部門以后會多加留意,并盡力去改善、例如,我們是否能在三課和院樓的宣傳欄,做一個比賽賽事信息的專欄,自己畫一些賽事球訊海報,讓上課下課的同學都能看到,了解到。在通知的下達期間,還要學會動用整個學生會的人員,盡量大范圍得去宣傳,包括運動員的選拔問題,如何制定個合理的選拔體制,以及以后球隊間的精簡人員,節(jié)省球服經費等問題、這些我們都會在以后的工作中慢慢完善。
2、新生杯籃球賽。
新生杯是我們美術學院每年的傳統體育活動之一,其目的在于通過籃球比賽加強新生們之間的交流,加強各個班級之間的互動,加強我們美術學院的凝聚力。在策劃籌辦這個新生杯籃球聯賽的過程中,我們也積極吸取往年新生杯的經驗,盡力去把各個細節(jié)做到最好。但是,我本人也是第一次自己一個人策劃這樣的賽事,雖然前期和前輩請教交流了很多往年的經驗、但是真正進行的時候,還是有許多不足之處:
1、賽程場地安排的問題:一開始、我們是借足了三周三個休息日的場地,從賽程安排上來說,三個休息日、六天、5天完成賽程,一天做機動安排。在我的計劃中是足夠的,但是往往人算不如天算,其中有兩天被用來臨時補課,計劃中的那一天進行的開幕式,因為老師的原因被推遲,最終我們5天的賽程不得不排到了3天來完成,以致一些同學埋怨賽程太緊太累,還因為一些參加了學院排球隊的同學也身為本班的籃球運動員,兩者比賽時間沖突的問題,我又調劑了女生的一些場次的比賽,導致賽事沒能在預定的安排時間內完成,這些都是我的一個比較大的疏忽。
2、開幕式方案的起草擬定階段:在方案的起草擬定階段、對各個流程,部門分工的細節(jié)上,我們做得還不夠細致,幸好在主席團,以及各個部長的提醒下,幫助我完善了許多細節(jié)上的工作安排,流程具體細化上的問題,才使得最終的新生杯開幕式能夠順利地進行。
3、在開幕式要進行的前一天、我們被告知許多在計劃中需要出席新生杯開幕式的老師都沒空來,導致開幕式的那天的效果有些許不足之處,這也是我們跟老師之間的溝通不足,以及對于這些突發(fā)情況沒有考慮周詳制定一個預案的原因。
4、在新生杯籃球聯賽的經費預算上、我們計劃得不夠精心、一些計劃中的費用最終沒支出,而有一些卻超支,這其中有一些經驗上的問題,但大多數還是我們考慮得還不夠細致。
3.會歌比賽。
會歌比賽是學生會的一個傳統活動之一,其目的是為了讓學生會各部門之間能相聚一起,加強部門之間和同學與同學之間的認識.交流與互動。讓學生會更加的團結,更加的相情相愛!
1.租借桌椅問題:我們部門把租借處所有椅子都借走,但由于人數較多,椅子明顯不夠,導致會歌現場有的同學沒有椅子坐,只好把報紙放到地上坐著。
總結:對于租借數量上的問題,我們部門在以后舉辦的活動中會先確認一下基本的人數,然后再到租借處去借用,對于租借處沒有活動中足夠的桌椅,可以向其他租借處去租借。
以上就是體育部這兩個月來的工作總結,還有很多地方需要改善,以后一定接受教訓,更好的完成工作。
學院學生會工作報告
開學初,我有幸加入了教育學院學生會的大家庭中工作,在其中既能鍛煉自己的工作能力和溝通合作能力,對自身品格的完善也是一種很好的學習渠道。在一個學期的工作中,我熟悉了本部門的工作范圍和流程,而且對于個人的工作能力也有了一定的提高。
作為一名學生會宣傳部的干事,這個學期,我主要負責作好與記者團和攝影團的接洽工作。接到學院活動的通知,安排好記者、攝影前往,請他們及時將通訊和照片上傳,以確保時效性,并將活動的人員安排作好記錄。此外,聯系各班級的通訊員,對其負責的工作進行說明,如有活動培訓等及時通知。每周定期對上傳的通訊進行編輯、修改和上傳。
《學院學生會宣傳部的'工作報告》()。另外,積極參與學生會組織的兩人三足活動,為學院的榮譽添自己的一份力。
學院學生會工作報告
團結拼搏求真務實與時俱進開拓創(chuàng)新在全面建設和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章。
各位代表:
現在,我受現代技術服務學部第六屆團總支、學生會主席團的委托,向大會做工作報告,請予以審議。
過去一年的工作回顧與總結。
在這過去的一年中,我學部團總支、學生會在上級團組織、學部黨支部、學生科的關心、幫助和領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習十七大精神,踐行“社會主義榮辱觀”,圍繞校團委的工作思路,強化團員思想教育,不斷加強團總支的自身建設,積極開展了豐富多彩的學生活動,充分發(fā)揮了團員青年主力軍的作用,圓滿完成了各項工作。
一、旗幟鮮明、主題明確,深入開展團員的思想政治工作。
1、深入學習、宣傳和實踐十七大精神,永遠跟黨走,爭做新一代。
10月中國共產黨第十七屆代表大會在京舉行,在黨和國家事業(yè)發(fā)展進程中,留下了光輝的一頁。在黨的十七大勝利閉幕后,全國各地迅速掀起了學習的高潮。我學部團總支、學生會積極響應上級團組織號召,深入學習、宣傳、實踐十七大精神。開展了主題為“永遠跟黨走,爭做新一代”的主題教育。組織各團支部開展以學習黨的十七大精神為主題的團日活動;開展十七大主題壁報評比活動;號召廣大團員青年深入社區(qū)宣講十七大精神;在廣大團員青年中開展學習十七大征文活動。通過這些活動,堅定了廣大團員青年與祖國共奮進的信念,提高了廣大團員青年的政治素質,增強了廣大團員青年的服務能力。團總支秘書部還精心制作了十七大知識問答卷,積極營造學習十七大精神的良好氛圍。在團總支、學生會內部,大家結合工作實際,做出了詳細的工作總結和學習體會,并開展了氣氛友好的研討會,各部門做主題發(fā)言,大家結合自身的學習和工作實際暢談了心得體會,取得了較好的效果。
2、慶祝建團85周年,在祖國發(fā)展的時代洪流中譜寫壯麗的青春。
205月4日我們迎來了中國共產主義青年團建團85周年,五四運動勝利88周年。以此為契機,我學部團總支、學生會開展了主題為“我與祖國共奮進、抒寫青春華章”的團員青年服務月活動。開展了主題為“我們是光榮的共青團員”的升旗儀式活動,在儀式上廣大團員青年重溫了入團誓詞,引導同學不斷加強歷史使命感,培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。各團支部以演講、座談、主題發(fā)言等多種形式開展“弘揚團風精神,構建和諧校園”的主題團日活動。作為優(yōu)秀共青團員的代表,由學部入黨積極分子組成的先鋒社團配合團總支舉辦了共青團知識講座,受到團員青年的一致好評。同時,我學部團總支還號召廣大團員青年,重溫團史,學習團章,并要求廣大團員青年認真學習、深刻領會胡錦濤在《致中國青年群英會的信》中向全國青年提出的諄諄教誨和殷切期望,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
二、完善組織建設,加強制度建設,規(guī)范團總支運轉機制。
組織建設、制度建設和規(guī)范化建設是團總支、學生會一切工作正常運轉的根本。年,我學部將這“三個建設”作為重中之重,以“抓基層、重建設;抓基礎、重素質”為指導開展了大量工作。
1、完善自身建設。
加強團、學組織自身建設,是共青團組織實現有所作為和完成各項工作目標的根本保障。團總支、學生會針對過去工作中存在的各種問題,完善了《團總支、學生會干部管理條例》、《團支書例會制度》、《團支部考核評比制度》、《團日活動登記制度》等。并定期對學生干部進行綜合素質考核,確保更好地服務與引導廣大團員青年。為了更好了完成學部團總支、學生會的檔案化管理,學生會辦公室,出臺了活動申請制度,活動總結制度,會議記錄制度等舉措,并著手起草《北京城市學院現代技術服務學部團總支、學生會第六屆工作年鑒》。團總支秘書部著手起草《北京城市學院現代技術服務學部團支部工作經驗匯編》、《北京城市學院現代技術服務學部團總支、學生會規(guī)范化管理讀本》,為檔案化管理開創(chuàng)了便利途徑,為今后的工作打下基礎,更好的起到借鑒作用。
2、加強學生干部隊伍建設。
高素質的學生干部不會自然產生,需要有意識培養(yǎng)。我學部團總支注重提供機會,大膽讓同學在工作實踐中鍛煉成長。2007年,我學部團總支組織部多次開展學生干部培訓活動,通過聽報告、搞交流、參加社會實踐等形式,增強了班、團干部服務同學,自覺奉獻的意識。
三、大力開展青年志愿者活動和大學生社會實踐活動。
1、開展青年志愿者活動,進一步做好義工服務工作。
2007年,我學部團總支、學生會在青年志愿者活動當中立足校園,走向社會,以提高廣大同學的服務意識為導向。在校內,組織同學們開展校內食堂義務服務,號召廣大學子參與“美化校園環(huán)境、構建和諧校園”的義工活動。組織同學們向災區(qū)、偏遠山區(qū)、基層農村等地區(qū)進行捐獻活動,培養(yǎng)同學們的愛心觀念。在校外,合理利用社會資源,為同學們搭建義工服務的平臺。向我校周邊各地區(qū)、永豐鄉(xiāng)敬老院、孤兒院、447公交總站提供義務服務。同時,我學部團總支、學生會還引導同學們走進智障學校,關愛智障兒童。積極聯系社區(qū),帶領同學們,走上街頭清除小廣告,美化城市環(huán)境。組織廣大團員青年,前往345公交總站,開展義務指路活動。同時,在校團委的號召下,我學部團總支、學生會還組織廣大同學參與了主題為“倡有序排隊引文明風尚”的服務排隊日活動。為迎接北京奧運會,我學部團總支、學生會還組織同學們參加“好運北京”奧運測試賽的城市志愿者服務。一系列的活動,對同學們的道德情操的培養(yǎng),社會公益心的朔造,都起到了積極的推動作用。
2、積極參加社會實踐活動,提高服務社會能力。
社會實踐活動一直以來是我學部團總支、學生會的工作重點,得到了學部領導的大力支持,各基層團支部的積極配合。繼我學部成功開展了主題為“關注社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會”的基層農村實踐后,我學部又于2007年7月23日――2007年8月3日開展了以“志愿奧運、微笑北京”為主題的奧運城市宣講,基層農村服務活動。
在此期間,實踐團同學在北京、天津、秦皇島、沈陽4個奧運項目舉辦城市通過展出宣傳展板、派發(fā)奧運知識手冊、贈送微笑圈等形式開展奧運知識宣講活動,了解當地人文風俗,增長見識,并收集了奧運舉辦城市市民對北京奧運會的祝福。
同時,實踐團的同學們還深入到內蒙古科左中旗二龍鄉(xiāng)前山河村開展了奧運宣講活動和基層農村實踐活動,并為當地小學捐贈了電腦、書籍、文具等大量的學習用具。還與當地村民了開展了題為“喜迎北京奧運,共建和諧農村”文化交流會,文藝匯演活動。同學們和村民門通過各種形式的節(jié)目,表達了對北京20奧運會的美好祝福以及建設和諧農村的堅實信心。此后,實踐團的同學來到了內蒙古霍林河牧區(qū),開展了奧運知識宣講活動。
其次活動為期13天,同學們克服了各種困難。堅持完成宣講任務,實踐任務。在本次的實踐活動當中,同學們走進社會、服務社會、奉獻社會,在多方面更加深刻的了解了社會,了解了城市的發(fā)展,農村的變化。自身素質得到了提高,開拓了視野。在奧運會籌辦之際貢獻自己的力量,用實際行動譜寫當代大學生建設和諧社會的壯麗詩篇。
四、打造精品校園活動,提升校園文化品味。
這一年來,我學部繼續(xù)發(fā)揮活動育人的優(yōu)勢,將團員青年的思想道德建設與文化活動有機的結合,突出思想性、時代性、創(chuàng)新性和藝術性,有效的提升團員青年的文化品味。
為配合北京奧運會需要,同時為了切實提高同學的英語口語水平和計算機水平,我學部承辦了城北校區(qū)奧運英語演講比賽,參加了網頁制作大賽。講求知識與實踐的結合,注重心理與智力的鍛煉,增強了同學的學習技能,豐富了課余生活。我學部團總支非常重視宣傳的力量,不斷拓展宣傳陣地,再次成功舉辦了書法、攝影、繪畫大賽和班級壁報評比,并配合兄弟學部搞好城北藝術作品展。
在北京城市學院第23屆校園藝術節(jié)中,我學部學生干部擔任調度工作。同時,在城北校區(qū)藝術節(jié)中,更是擔任了舞美、禮儀、音響三大組的工作。我們的學生干部連續(xù)奮戰(zhàn)一個多月,期間沒有休息過一個完整的周末,他們不辭辛勞,日夜往返與校本部、解放軍歌劇院和航天城禮堂,為我校的藝術文化建設做出了巨大的貢獻。此后,我們還舉辦了現代學部元旦頒獎晚會。
本年度我學部團總支、學生會積極配合校區(qū)組織籌辦了北京城市學院城北校區(qū)第四屆田徑運動會。隨后協助校區(qū)分團委組織城北校區(qū)的運動健兒們參加了北京城市學院20運動會。我學部還獨立舉辦了富有現代學部特色的趣味體育節(jié),打響了“陽光鍛煉”的品牌,在城北校區(qū)有一定的影響力。同時配合兄弟學部組織籌辦了12?9長跑并取得不俗的成績。
這些活動富有挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,提升了校園良好的學習氣氛與和諧競爭的文明環(huán)境,培養(yǎng)了團員青年的人文素養(yǎng)與綜合素質,有效的提高了校園文化活動的品味與水平。
各位代表:
回顧過去的一年,我學部團總支、學生會在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我們既為已經取得的成績感到自豪,同時也清醒地認識到:面對社會的發(fā)展和時代的進步,面對我校高速發(fā)展的要求,團總支、學生會服務同學、服務大局的意識和能力還需進一步加強;團總支、學生會的號召力、影響力還需進一步提高;團總支、學生會的工作覆蓋面還需要進一步擴大、工作機制還需要進一步健全。總結一年來的經驗,我們深切地感受到:團總支、學生會的健康成長和不斷發(fā)展,離不開學部黨支部的關心與愛護,離不開學部學生科的悉心指導和學部團總支、各基層團支部的大力支持,離不開團總支、學生會各位成員的辛勤耕耘和無私奉獻。在此,我代表學部團總支、學生會向長期以來關心和重視團總支、學生會工作的各位領導致以最崇高的敬意!向校團委和學部團總支辛勤培育我們的老師表達最衷心的感謝!同時,借此機會,向在座的各位代表以及為團總支、學生會發(fā)展做出積極貢獻的廣大學生干部致以親切的問候!
回首以往,北京城市學院的歷史激勵我們不斷前進。團總支學生會要以高度的時代緊迫感和歷史使命感,始終按照校團委的統一部署,在學部團總支的悉心指導下,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,努力為學校的發(fā)展壯大貢獻力量。
一、準確把握自身特點,全面提高身心素質,加強思想政治教育。
團總支、學生會應該深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,堅持弘揚和培育民族精神,用科學理論構筑青年學生的精神本站,免費范文寫作第一站!支柱;應切實加強思想道德建設,以社會主義、愛國主義和集體主義為主旋律,以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為主基調,進一步加強校園文明建設,用高尚的道德情操建立青年學生的文明體系;應努力幫助青年學生塑造與時代進步和社會發(fā)展相適應的精神風貌,砥礪意志品格,增強抗挫能力,以健全的身心素質迎接時代的挑戰(zhàn)。
二、帶領廣大同學勤奮治學,廣泛深入開展學生科技創(chuàng)新活動,進一步推動校風、學風建設。
團總支、學生會有責任帶領同學們刻苦學習科學文化知識,有義務通過組織報告會、研討會、學術講座等活動讓廣大同學了解社會形勢和發(fā)展趨勢,增強學習的自覺性,樹立終生學習的觀念,更應該以北京奧運志愿服務工作為契機,努力促進和營造良好向上的校風、學風。我們努力的目標是:讓勤奮刻苦和創(chuàng)新務實成為更多人的學習態(tài)度,文明誠信和互相尊重成為更多人的行為準則,崇高的責任感和使命感成為更多人的人生座右銘。
針對我校學生參與科技創(chuàng)新活動起步較晚,基礎較薄的現狀,急需豐富科技創(chuàng)新載體,激活科技創(chuàng)新機制,挖掘學生的學習、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能,營造濃厚的科技學術氛圍,逐步形成一整套行之有效的學生科技創(chuàng)新活動的`運行、激勵機制,構筑全校性的學生科技創(chuàng)新活動競賽體系。我們建議舉行每年一屆的科技學術節(jié),不斷擴大“挑戰(zhàn)杯”系列競賽在我學部的群眾基礎和影響力。
三、強化橋梁紐帶作用,拓展服務功能,共建和諧校園。
團總支學生會要走群眾路線,深入廣大學生,廣泛調研,更有力地疏通同學反映意見的渠道;要積極爭取學校的支持,建立適當的運作機制,在學校教學、科研、后勤服務和校園治安等方面參與協商管理;要協助學校有關部門,及時解決同學在學校生活和社會接觸中遇到的具體問題;要圍繞廣大同學學習、生活、就業(yè)和身心健康的實際需要,針對同學在成長成才中遇到的實際問題,發(fā)動社會資源,構建具體有形的服務載體,并使之落到實處;要引導廣大同學熱愛學校,關心學校發(fā)展,共同建設更和諧、溫暖的校園。
四、堅持科學發(fā)展觀,內強素質,外塑形象,切實加強和完善團總支學生會自身建設。
突出一個主題:服務同學;打牢兩個基礎:學生干部的高素質,內部運行的高效率;強化三個觀念:創(chuàng)新、系統和效益。
強化制度建設。要完善學生干部選拔制度,健全激勵機制,激發(fā)學生會活力;建立監(jiān)管機制,加強對團總支、學生會工作和學生干部作風的監(jiān)督,提高辦事效率;建立協調與交流機制,互通信息,相互借鑒,促進學生活動的體系化;建立由活動申請表、計劃表、總結表和財務表,有機組成的《活動模板》,進一步規(guī)范各項活動的開展及檔案的保存;要堅持和健全“民主集中制度”、“學生代表委員會制度”及“團總支、學生會工作”公示制度,增強團總支、學生會工作的民主化和透明化;要完善團總支、學生會網絡系統,推進信息化建設。
實現兩個轉變。團總支學生會的工作應由“活動型”向“服務型”轉變。要明確不是“學生服務活動”,而是“活動服務學生”。服務是主線和目的,而活動則是載體和手段,所組織策劃的各類活動應該是源自學生的實際需求,為學生所喜聞樂見。團總支學生會的管理模式由“停留上層”向“重心下移”轉變,逐步完善基層團總支學生會組織建設,按照“經驗要在基層創(chuàng),典型要在基層樹”的指導思想,把管理運作的重心下移,加強對基層工作的指導,促使團總支學生會的管理工作進一步規(guī)范化。
構建學習型組織。作為致力于可持續(xù)發(fā)展的團總支、學生會,對內應該通過公文寫作、演講技巧、管理方法等項目培訓來培養(yǎng)一批學習成績優(yōu)良,具有較高思想素質,較強業(yè)務能力,較高責任心的人才;對外則應積極與上級團組織組織溝通,加強學校間學生會聯系,增進交流與合作。內外結合形成相互學習的良好氛圍,從而在根本上提高自身素質。
塑造學生會文化。文化建設是架構在組織機構,制度條例等物質基礎上的精神文明建設。團總支、學生會應明確“以人為本”的工作方式做到代表青年、尊重青年、服務青年、依靠青年,并營造“人性化”的文化氛圍,多關心學生干部,肯定其成績,維護其威信,加強內部的情感溝通。
各位代表:
風好正是揚帆時!我們的祖國已踏上全面建設小康社會的偉大征程。回顧過去,心潮澎湃;展望未來,豪情滿懷。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神,努力把自己培養(yǎng)成二十一世紀的高素質人才!讓我們以飽滿的熱情和昂揚的斗志,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!為把我校建設成為一所國內知名的民辦綜合性大學而努力奮斗!在全面建設和諧校園的征程中譜寫更加炫麗的青春篇章!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”祝愿團總支、學生會的事業(yè)更加燦爛!祝愿學校的明天更加輝煌!謝謝大家!
年3月4日王任。
學生工作報告
各位領導,同事:
大家好!下面將由我代表計科院全體教職員工,作2009--2010學年度計科院的學生工作報告,作為計科院黨委副書記,主持分院黨委的全面工作,2009年我著重抓了以下幾個方面的工作:
一、牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持抓大事、議大事,不斷調整完善計科院院發(fā)展思路。
我和分院黨委成員深入研究計科院發(fā)展所面臨的新形勢和新任務。總的指導思想是:認真貫徹黨的十七屆四中全會精神和全國職業(yè)教育工作會議精神,全面推進素質教育及分院的改革、建設和發(fā)展,堅持總體規(guī)劃,有序實施,目標管理,重點突破,夯實基礎,注重積累,深化改革,穩(wěn)步發(fā)展。
從一年工作實踐看,這些發(fā)展思路的調整,符合分院的發(fā)展實際,體現了解放思想、與時俱進的精神實質,突出了以全面提高教學質量為第一要務這個主題,對推動我分院的改革、調整、發(fā)展,發(fā)揮了重要作用,切實加強計科院黨建和精神文明建設工作,有力保障分院各項事業(yè)的順利發(fā)展!
二、以先進性教育活動為契機,抓好黨建工作。
(1)加強思想建設,注重思想政治工作。分院黨委以開展黨員先進性教育活動為契機,組織分院教職工深入學習十七屆四中全會精神,通過學習,把廣大師生的思想認識統一到會議精神上來,增強貫徹黨的路線、方針、政策和實踐“三個代表”重要思想的自覺性,在教育、教學管理工作中認真踐行“三個代表”重要思想,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅持黨員、干部、群眾和學生四個層面的政治理論學習制度,認真學習胡錦濤總書記的專題報告、《江澤民文選》、《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神。不斷加強師德建設和學生自身修養(yǎng)的提高,關心師生的生活和學習。
(2)堅持民主集中制,加強領導班子建設。以構建和諧校園。
為目標,堅持科學的發(fā)展觀、人才觀、群眾觀與政績觀。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,調動大家工作的積極性,使來自各個不同單位的成員能夠心往一處想,勁往一處使,形成了一個思想政治素質較高,團結務實、具有戰(zhàn)斗力的領導班子。認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,干部隊伍得到進一步充實,道德素質明顯提高。
(3)圍繞計科院中心工作,加強黨員、預備黨員和入黨積極分子的培訓教育。建立健全各支部學習、工作計劃和各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范帶頭作用,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(4)健全黨員發(fā)展質量保障體系。認真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針,注重在教學一線和學生中培養(yǎng)發(fā)展黨員。一是堅持標準條件。把一些政治素質好,教學科研、學習成績優(yōu)秀,群眾威信高的優(yōu)秀人才吸收到院黨員隊伍中,重點把青年骨干教師和大學生入黨積極分子列為發(fā)展對象,加大大學生黨員發(fā)展力度。二是堅持發(fā)揚民主。三是強化督促檢查。
三、建立分院保持共產黨員先進性長效機制。
我院深入總結先進性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索,把集中教育的成功經驗,及時轉化為經常性的工作制度,使黨員的先進性在持之以恒的學習中得到加強,在常抓不懈的管理中得到保持,在扎實有效的工作中得到體現。在具體制度研究上,我們重點建立健全黨員學習提高機制、黨員隊伍自我純潔機制和“關心黨員、服務師生”的長效機制。建立領導干部工作聯系點,進一步健全落實黨建工作領導責任制,通過積極的探索和扎實的工作,努力建立黨員“經常受教育、永葆先進性”的長效機制。認真開展行風評議活動,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,不斷改進各項工作。
四、以構建和諧校園為目標,抓好精神文明建設。
積極開展“三育人”活動。我分院扎實開展精神文明建設,開展“教書育人、服務育人、管理育人”活動。本學期分院主辦了各種形式的學術講座,為學生們在學習生活,為人處世等方面指明了前行的方向。“大學生形象展示大賽”為學生們樹立起了新時期作為一名合格大學生的良好形象,能夠讓大家以此為鑒,努力提升自身道德素質,為將來能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎。院際籃球賽不僅給學生們提供了一個強身健體,鍛煉自我的平臺,更重要的是增強了大家的凝聚力和對團隊意識的認知。“大學生宿舍文化節(jié)”活動增強了學生們的衛(wèi)生意識,有助于培養(yǎng)其良好的生活習慣,和積極營造舒適溫馨的生活環(huán)境,努力鑄就“新異達真、博雅至善、厚德篤學、慎思敏行”的校園文化。通過豐富多彩的校園文化生活,增強了班級乃至校園的整體凝聚力,提高了分院師生參與學院建設與管理的主動性和積極性。這些活動的開展,不僅豐富了師生員工的精神文化生活,鼓舞了士氣,融洽了感情,增進了團結,而且培育了奮發(fā)向上、追求卓越的文化氛圍。
回顧一年的工作,我自己深切感到:一是在思想覺悟、黨性修養(yǎng)、業(yè)務能力、領導水平方面得到了新的鍛煉和提高,特別是在二是同分院廣大師生進一步磨合、融洽,無論從思想感情和工作配合上均融入計科院這個大家庭中;三是團結帶領計科院廣大師生克服一系列困難,在學院黨建、教學管理、學生管理等方面取得了一定成績。加強理論學習,提高理論水平和解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對領導干部的基本要求。同時對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求,要做好本職工作,就必須用先進的理論武裝頭腦,真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了十七屆四中全會精神,學習了中央、省委關于加強思想政治建設的總體要求,學習了中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》通過學習,加強了我對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的認識。特別是科學發(fā)展觀關于以人為本的思想,對我教育深刻,要以人為本時刻為教職工著想,為學生著想,一切工作都應以教職工和學生的利益為出發(fā)點。能理論聯系實際,要善于用馬克思主義的立場、觀點、方法,認識、分析和解決實際問題,在重大原則問題上,立場堅定。遵紀守法,服從組織安排,與同事團結協作,能正確處理國家、集體和個人三者利益的關系,有強烈的責任心和使命感。我通過近幾年從事學生工作的鍛煉和學習,對大學生教育的理論和規(guī)律有了新的認識和把握,但從我自身來說,工作中還存在著一些不足,主要表現在:一是理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是思想還不夠解放,還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進取精神。在分院發(fā)展建設工作上,雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法,也進行了一些大膽的探索和嘗試,但在加強大學生思想政治建設工作等方面做得還不夠到位。三是深入基層還不夠,到教學一線調查研究,指導工作,解決問題做得還不夠到位,這些問題我已注意克服,并在今后的工作中逐步加以改正。
我深入總結了黨員先進性教育活動中基層和黨員群眾的有益探索,把集中教育的成功經驗,及時轉化為經常性的工作制度,使黨員的先進性在持之以恒的學習中得到加強,在常抓不懈的管理中得到保持,在扎實有效的工作中得到體現。在具體制度研究上,我們重點建立健全黨員學習提高機制、黨員隊伍自我純潔機制和“關心黨員、服務師生”的長效機制。建立領導干部工作聯系點,進一步健全落實黨建工作領導責任制,通過積極的探索和扎實的工作,努力建立黨員“經常受教育、永葆先進性”的長效機制。認真開展行風評議活動,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,不斷改進各項工作。
鑒于此,下面我謹代表我們計科院黨委,對我們分院下一階段的學生工作,做如下部署:
一、認清形勢,增強學生思想政治工作的主動性和責任感。
學生工作是學院工作的重中之重,但它不是一項孤立的工作,我們必須聯系國際國內形勢的深刻變化與高等教育改革發(fā)展的趨勢來認識,必須放到學院落實科學發(fā)展觀、加快建設和諧校園的大局中來謀劃。
(1)認清教育環(huán)境發(fā)生的深刻變化,增強做好學生工作的前瞻性、主動性。
當前,世界多極化和經濟全球化的趨勢正在不斷深入,科學技術日新月異,各種思想文化相互激蕩,如此既擴大了學生的視野,也增加了學生辨別是非的難度,使教育環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,當前我們面臨著四個方面挑戰(zhàn):一是經濟全球化的挑戰(zhàn)。全球化容易使一些人淡忘國家意識,失去傳統認同感。這就需要青年學生既懂得保持自己民族的價值體系,又能融入世界優(yōu)秀文化;既有國際眼光、世界意識,又有民族自信心、自尊心。二是科技化的全球環(huán)境的挑戰(zhàn)。科學技術既造福人類,也可能毀滅人類。國際科技組織強烈呼吁人們要有科技之外的環(huán)境倫理、生態(tài)倫理、科技倫理。高科技需要由高素質的人來掌握。人的道德水平和人文修養(yǎng)如果不高,科技水平越高則危險越大。西方學者曾忠告我們:“有知識而不正直是可怕的”,“知識使好人更好,使壞人更壞”。一個人如果知識貧乏不可能成大器;但光有知識而無德則是極其危險的。那些智商頗高的人利用網絡等現代高科技進行犯罪活動,禍及社會和人類,就為我們敲響了警鐘。三是市場化的社會環(huán)境的挑戰(zhàn)。市場經濟崇尚多元經濟、多元利益。多元化經濟發(fā)展導致人們價值取向多元化,使青年學生在道德評價、道德行為、道德準則等方面都產生了一系列困惑和迷茫。市場經濟所需要的品質,如競爭的意識、開放的意識、效益的意識、法制的意識、誠信的意識等固然重要,但還應該在青年學生中樹立為人民服務的社會主義核心價值體系。四是數字化的學習環(huán)境的挑戰(zhàn)。數字技術的發(fā)展,改變了青年學生的學習、生活乃至話語系統。面對現實世界、理想世界、虛擬世界的碰撞和沖突,不少學生無所適從,陷入網絡以至不能自拔。總之,隨著對外開放的擴大和社會主義市場經濟的深入發(fā)展,我國社會經濟成分、組織形式、就業(yè)形式、方式、利益關系和分配方式日益多樣化,人的思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強,這些對學生發(fā)展有許多有利的一面,但負面影響也很大,我們做學生思想教育工作必須有清醒的認識。面對信息多元化環(huán)境,引導青年學生處理好現實與虛擬的關系,既要有獲取信息的能力、求知的能力,又要學會篩選,學會控制自己。面對以上這些新環(huán)境、新挑戰(zhàn),我們只有因勢利導,增強工作的前瞻性、主動性,積極應對,才能把學生的教育工作做得更好。
(2)認清高等教育改革發(fā)展的趨勢,增強做好學生工作的創(chuàng)造性。
黨的十六大以來,黨和國家逐漸把高等教育的發(fā)展重心由強調規(guī)模轉移到提高質量上,由外延擴張轉到內涵提升。而人才培養(yǎng)是個綜合性、系統性的工程,它不僅包含著對學生知識的傳授和教學的要求,更重要的是對學生人生觀和價值觀的培養(yǎng)。進一步加強高校黨的建設,努力建設社會主義和諧校園,為促進高等教育事業(yè)全面協調可持續(xù)發(fā)展,按照構建社會主義和諧社會的總體部署和要求,認真貫徹黨的教育方針,密切聯系高校發(fā)展實際和高校師生思想實際,緊緊抓住用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦這個首要任務,抓住加強和改進思想政治教育這個基礎,抓住心理健康教育、塑造良好心態(tài)這個重要環(huán)節(jié),抓住校園文化這個重要載體,抓住高校發(fā)展這個主題,抓住隊伍建設這個關鍵,卓有成效地推進和諧校園建設。這里就包含不少對學生工作的要求。例如,面對貧困生問題凸現、學生心理問題加劇、畢業(yè)生就業(yè)困難等重大現實問題,如果我們不能認真研究并加以解決,以人才培養(yǎng)為根本,建設和諧校園的要求就會成為空談。
(3)認清學院建設現代大學的內在要求,增強做好學生工作的積極性。
建設具有辦學特色的現代大學,是我院矢志不移的奮斗目標。學生工作是學院工作的重要組成部分,對于全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,實現人才培養(yǎng)目標有著不可替代的作用,其工作成效在很大程度上反映著現代大學的建設水平。我們也知道,教育部將在今年年底對我院進行本科教學工作水平評估,這是當前我們面臨的一項重中之重的工作。如果順利通過評估,學院建設現代大學的事業(yè)就能站在一個新的更高的起點上。而評估的指標有很多方面,涉及到學生工作層面的觀測點就有不少。為迎評促建做貢獻、為推動建設現代大學的事業(yè)發(fā)展做貢獻,要求我們積極主動地做好學生工作。
(4)認清當代大學生的思想特點,增強做好學生工作的針對性。
大學生是十分寶貴的人才資源。教育部組織的高校學生思想政治狀況滾動調查顯示,廣大學生擁護鄧小平理論和“三個代表”重要思想,高度信任以胡錦濤同志為總書記的黨中央,贊同國家實施重大發(fā)展戰(zhàn)略,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想追求,主流是好的。但是,隨著對外開放的不斷擴大和市場經濟的深入發(fā)展,一些大學生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念弱化、心理素質欠佳等問題。首先,部分大學生對改革深層次的疑慮與隱憂有所增加:收入分配,失業(yè)下崗,兩極保障;其次,社會道德狀況不盡如人意,存在許多新的道德困惑。可以說,部分大學生理想信念與困惑并存,相當一部分大學生不能找到馬克思主義與鄧小平理論的內在聯系,在思想意識領域流行“漠化理想”、“拒絕崇高”、“告別主義”、“改變話語”等思潮。這就要求我們必須遵循學生成長規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,從實際出發(fā),指導和幫助學生妥善處理好物質需求與精神需求、現實需求與未來發(fā)展、個人需求與祖國和人民的需要的關系,處理好教育管理學生和服務學生的關系,不斷提高學生工作的針對性和實效性。
二、轉變思想觀念,變“管理”為“引導”
要搞好學生管理工作,首先就必須轉變思想觀念,改變過去把學生管理工作看成“管理學生”的錯誤認識,變“管理”為“引導”。一方面,學工干部要樹立為學生服務的思想觀念,嚴格貫徹執(zhí)行學校的各項決定,努力維護同學們的正當利益。另一方面,要加強對學生的引導,努力引導學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,培養(yǎng)科學的學習方法,建立合理的知識結構,樹立遠大理想志向和艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,特別是注意引導學生把個人的成才目標與國家、社會的需要結合起來,努力實現個人與社會的和諧統一,既奉獻社會,又完善自我。具體來說學工干部必須培養(yǎng)以學生為本的服務意識,一切為學生利益著想,了解學生中存在的主要問題是什么、學生普遍關心的問題是什么、學生迫切需要解決的問題是什么,總之,能起到學校與學生的橋梁和紐帶作用。另外,學工干部還必須以自身行為的表率作用來引導學生。
三、突出重點,不斷開創(chuàng)計科院學生工作新局面。
學生工作責任重大,任務艱巨,在這里,我想強調三個重點問題。
(1)以社會主義核心價值體系為根本,切實加強和改進大學生思想政治教育。
建設社會主義核心價值體系的提出,是我們黨在思想文化建設上的一個重大理論創(chuàng)新,也是高校落實“立德樹人”根本任務、加強和改進思想道德教育的指路明燈。馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,這四個方面的內容構成了社會主義核心價值體系的基本框架。處于人生重要轉折時期的大學生,能否樹立起社會主義核心價值觀,不僅關系到高等教育的人才培養(yǎng)質量和當代大學生的健康成長,也關系到黨和國家的前途命運、社會主義和諧社會建設大局。在高校,把社會主義核心價值體系融入立德樹人全過程,就是要堅持馬克思主義的指導地位,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學生頭腦;就是要教育引導大學生牢固樹立中國特色社會主義的共同理想,不斷增強廣大學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的信念和信心;就是要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培養(yǎng)學生不畏艱難、勇于創(chuàng)業(yè)、開拓進取的良好品質;就是要宣傳和教育大學生,做社會主義榮辱觀的倡導者、實踐者。通過卓有成效的工作,把大學生塑造成為社會主義合格建設者和可靠接班人。同時,我們必須清楚,開展社會主義核心價值觀教育既對學生也對學工干部,教育者更應先受教育。如果我們的學工干部自己對社會主義核心價值體系建設不熱心、不熟知、甚至不認同,嘴上說一套,實際想的和做的是另外一套,那是不可能令學生信服的,教育效果也會大打折扣。
(2)堅持把迎評促建的要求與學生的成長成才需要相結合,進一步加強學風建設。
學生的學風是校風的重要組成部分。許多知名大學、歷史悠久院校的發(fā)展表明,良好的學風作為強大的精神力量,會在大學生的成長中潛移默化地發(fā)揮激勵向上的促進作用、維護秩序的約束作用、心理發(fā)展的保護和增進作用。即便在學生進入社會后,這種影響仍將延伸延續(xù),令其終身受益。可見,加強學風建設,是大學生成長成才的現實需要。非但如此,這還是分院事業(yè)發(fā)展的需要。教育部本科教學工作水平評估中,學風是一項重要的一級指標,下設2項二級指標(教師風范、學習風氣)和4個觀測點(涉及到學生的有3個:學生遵守校紀校規(guī)的情況、學風建設和調動學生學習積極性的措施和效果、參加課內外科技文化活動等情況)。雖然我院本科辦學的歷史不長,但我們一直注意通過開展學習競賽、通過活動創(chuàng)建、通過強化管理來促進學風建設,取得了很好的成效。當然,與評建的高標準相比還有一定的差距。作為一個具備一定規(guī)模的地方本科院校,在硬件不斷完善的過程中,學風等軟件建設更應重視、加強建設。因此,我們明確了評估中學生工作要力爭“全優(yōu)”的奮斗目標。要實現這個目標非常不易,還需要我們做許多工作,例如,要加強學風建設的基礎工作,引導廣大學生進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁責任感,做評建的參與者、建設者,做學風建設的支持者、促進者;要教育學生樹立大局意識,正確對待學院工作中的差距和不足,把管理、教育等方面還不如人意的地方看成是前進中的問題、發(fā)展中的困難,這些問題和困難通過努力是可以改變的;要堅持正面教育為主的方針,樹立先進典型,緊緊依靠學生骨干、學生黨員,發(fā)揮好學生群團組織自我教育的功能,等等。總之,要以迎評促建為契機,狠抓學風建設,通過廣大師生的不懈努力,把良好的精神風貌展示給社會。
(3)切實加強輔導員隊伍建設,在推動形成全員育人氛圍上下功夫。
要切實加強輔導員隊伍建設,著力建設一支高素質的學生工作隊伍。廣大輔導員工作在大學生思想政治教育第一線,要當好青年學生成長成才的引路人和知心人。所有學生工作人員都要關心愛護教育指導學生,要經常性地深入教室和學生宿舍、餐廳,了解學生的思想動態(tài),為學生成長成才解疑釋惑。要在全體教職工中牢固樹立教育以育人為本、學生是主體的觀念,以學生成長成才作為出發(fā)點和落腳點,堅持教書育人、管理育人、服務育人,進一步形成人人關心學生成長、人人關心學生工作的良好局面。
四、要勇于改革探索,提高與時俱進、不斷創(chuàng)新的能力。
新的形勢迫切要求學生工作者必須適應高等教育改革不斷深入變化的趨勢,必須能夠迎接新時期學生工作面臨的新挑戰(zhàn),必須把握新形勢下學生工作的新特點;做學生工作一定要樹立創(chuàng)新意識,敢于打破傳統的因循守舊的思想理念,樹立新的思想、新的理念;要推進學生工作體制的創(chuàng)新,改革原有的學生工作模式,推動學生工作重心下移,真正實現學生工作的低重心運行。要努力實現學生工作在內容、方法、模式方面的創(chuàng)新,特別在學生宿舍管理、學生社團活動、社會實踐活動等方面,要有新思路、新舉措、創(chuàng)造新經驗。通過學生工作創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,造就創(chuàng)新型人才!
五、要做到持之以恒,在落實中不斷深化理論學習。
學習是無止境的,事業(yè)在前進,實踐在深化,理論在發(fā)展,學習也必須不斷深入,不能停留在一個水平上。在新形勢下,我們計科院面臨的環(huán)境和任務都在不斷地發(fā)展變化,這就要求我們必須結合實際,不斷地學習,不斷地提高。一是要提倡學習,養(yǎng)成勤奮學習的習慣。二是要抓學習制度的落實。在當前工作十分繁忙的情況下,用制度保證學習落實非常必要。三是要抓學習效果的檢查。在學習上,不能重形式,要重效果。使大家對理論學習真正重視起來。形成一套有組織、有計劃、有檢查、有評比、有校正的跟蹤落實的網絡體系。
大學是知識創(chuàng)新、傳播、和運用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領學術風氣,促進思想交流,陶冶品的操守,創(chuàng)建精神文明是大學的靈魂之所在,大學之道,在明明德,在親民,在至于至善。做好學生工作是我們的天職,更是對廣大學生的成長成才所采取的一種負責任的態(tài)度,學生工作是育才樹人工作中的重要組成部分,是一項非常重要非常有意義的工作。十年樹木,百年樹人。在此,我希望我們計科院的全體教職員工都能以十二分的熱情投入到我們所鐘愛的事業(yè)當中去,開拓進取,再接再厲,不斷開創(chuàng)計科院學生工作新局面,為培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人這個歷史賦予我們的責任,為進一步加強和改進學生思想政治教育工作,促進學生健康成才成長,為構建健康和諧校園做出新的更大的貢獻!
學院學生會工作報告
尊敬的各位領導、老師、同學:
大家下午好!
首先,感謝各位給我這個機會代表xx屆學生會所有成員在此做工作報告。謝謝你們!
時光飛逝,不知不覺,工商學院學生會又度過了一個春秋。回想過去的一年,我們在學校廣大師生的大力支持下,在學院黨總支的領導下、在團總支和學工辦的指導下,以及學生會全體成員的共同努力下,緊緊圍繞我校和工商學院的中心工作,立足“自我教育、自我管理、自我服務”積極開展各項工作,較好完成了學年初制定的學生會“我愛我家”系列活動,取得了一定成績。現報告如下:
一、立足發(fā)展,努力提升自身素質,建設了一支能打硬仗的學生干部隊伍。
大家知道,學生會作為學院領導、老師和廣大同學的“橋梁”,起著“上情下達,下情上傳”的作用。正因為如此,我們更加的注重自身素質的提高和組織的建設。
(1)在思想建設上,我們充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,例如,在上學期的道德法制建設月中,我們積極組織和號召各班級參與學習;在兩會召開之際,我們先自身帶頭學習會議內容和精神,再邀請學習標兵到各班團支部和同學們共同學習、交流心得;在對西南干旱募捐活動中充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學習征文活動,并設置了專欄,以供大家共同了解和學習,并取得了良好的效果。
(2)在新進學生干部上,我們請來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學生干部給我們講心得、聊感悟;同時我們也邀請老師給我們上中級學生干部培訓,積極推薦工商優(yōu)秀學生干部到校大學生骨干班學習,派學生干部到校學生會和兄弟院系學習等等。
(3)在組織建設上,優(yōu)化學生干部隊伍,對表現差的學生干部采取末尾淘汰制度,對外部優(yōu)秀的人員采取編外制度,保持與他們的積極聯系,壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓,在過去的一年里,我們對學生會先前不夠完善的各項制度做出了調整,特別是學生會、班長、團支書例會制度、考核制度、鼓勵機制、人員提拔機制等方面的改善,使內部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學生會部分部門進行了完善,文藝部與文藝隊分家并明確各自職能,文藝隊評定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊、網球隊,乒乓球隊,辦公室還建立了辯論隊、啦啦隊等,從而保證我們各項活動擁有充足的儲備人才。
當然作為學生干部,我們在個人學習和發(fā)展上也沒落下,在24屆學生會73名成員中,到現在為止有3(43%)人獲得獎學金和優(yōu)秀學生干部等榮譽,有9(26%)人已是黨員(含預備黨員),有29(40%)人為入黨積極分子,占學生干部一半以上。
家,有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家,正因為如此,我們以活動為載體,每個月一次主題活動的形式,將“我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學當中,以增強工商的整體凝聚力。例如去年0月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽,3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動,4月份以“班級之家”為主題的專業(yè)籃球足球對抗賽,5月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯歡晚會等一系列主題月活動,都很好的體現了我們的主題色彩。其次我們還以“學風建設”為重心,通過舉辦同學們喜聞樂見的各類學術文化活動,豐富我院學生文化生活,促進班級團結,如:專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經驗交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動,比如:經濟基礎知識競賽、模擬炒股大賽等,借此來鞏固大家的專業(yè)知識。
三、強化溝通,凝聚力量,精心組織,努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
在上學年中,我們還通過活動下放、共同聯誼、學習交流等方式,加強了與校學生會、六大組織、工商各班級、團支部以及三大社團的溝通交流,例如:專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級承辦,并和團學老師、各班級、社團主要學生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實施了《班長團支書隊伍建設計劃》方案,通過今年4月份的“五佳團支部”和“優(yōu)秀學生會個人”等評選,樹立先進典范。在表彰優(yōu)秀班級工作的同時,也給做的相對較差的專業(yè)班級做出相應的幫扶對策等,都起到了很好的凝聚和交流效果。
學生工作報告
根據贛助中心〔2013〕29號《關于開展全省各級各類學校學生資助資金專項檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季—20xx年秋季學生資助工作落實情況進行了自查,現將自查情況匯報如下:
20xx年—20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學金,共發(fā)放國家助學金13.495萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學生提供了寄宿生生活補助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認真貫徹落實有關文件精神,切實強化普通高中國家助學金、義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
我們首先認真學習了有關上級文件精神,利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學金”、義務教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學政府資助金”、“普通高校新生入學路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
1、制定了“新余市第十六中學寄宿生生活補助、經費發(fā)放實施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
4、制定了“新余市第十六中學普通高中國家助學金評審發(fā)放實施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學貧困家庭學生高考入學政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
學院黨委工作報告
黨支部是最基層的一級組織,這樣的位置決定了黨支部在黨的建設中具有極其特殊的地位和不可替代的作用。下面是小編為大家收集整理的學院黨委工作報告,歡迎大家閱讀。
20xx年,重慶大學關工委認真學習和貫徹黨的十八精神,在學校黨政的領導和上級關工委的指導下,緊緊圍繞立德樹人的根本任務和學校中心工作,充分發(fā)揮關工委的工作特色和優(yōu)勢,認真配合學校對大學生進行社會主義核心價值體系教育;積極參加全國和xx市“關工委基層工作年”活動,不斷加強我校關工委組織建設。今年,經教育部關工委推薦,我校關工委榮獲中國關工委頒發(fā)的“五好基層關工委先進集體”獎;經xx市教委關工委推薦,榮獲xx市關工委頒發(fā)的“xx市五好基層關工委”獎。
我校關工委圓滿完成了。
和學校及上級關工委交辦的各項工作。現將本。
如下:
一、認真配合主渠道開展大學生思想政治教育。
1.組織我校關工委宣講團的老教授、老專家深入到學院和學生中,配合主渠道宣傳黨的精神。鄧時澤、朱斌兩位老教授在校學生馬克思主義中國化理論學習研究會召開的學習會上,對同學們學習黨的十八新黨章進行了理論輔導。
2.認真落實教育部關工委關于配合主渠道開展“我的中國夢”主題教育活動的要求,我校關工委對如何配合主渠道開展“我的中國夢”主題教育活動進行了專題研究,做了五個方面的具體安排。校關工委宣講團副團長吳家華教授,在兩個校區(qū)為學生作了題為“中國夢教育夢,重大夢學子夢”的主題講座。
3.認真組織開展“中華魂”(中華美德頌)青少年讀書主題教育活動。今年三月與團委聯合下發(fā)文件,啟動主題活動。我校二級關工委和各學院團委緊密配合,組織開展了內容豐富、形式多樣的活動,吸引了廣大學生的積極參與。5月底,我校關工委和團委聯合舉辦了“中華魂”(中華美德頌)讀書活動暨征文、演講比賽決賽,并向xx市教委關工委推薦我校學生參加了xx市教育系統“中華魂”讀書活動的征文、演講比賽。在比賽中,我校有16名學生分別獲演講和征文比賽一、二、三等獎,12名老師獲優(yōu)秀輔導員獎,校關工委獲組織獎。今年,獲得20xx年全國“中華魂”(理想點亮人生)青少年讀書主題教育活動演講比賽一等獎的我校機械學院國防生呂金蓬同學,參加了中國關工委在北京召開的頒獎大會和夏令營,他題為“讓青春在祖國的建設與發(fā)展中閃光”的感想刊登在教育部關工委網站xx市教育系統關工委分網上。
4.“弘揚紅巖精神”,是我校常年堅持的利用本地資源對大學生進行革命傳統教育的主題教育活動,也是我校關工委常年堅持積極配合的重要工作。在今年“11.27”前夕,校關工委請重慶紅巖連線文化發(fā)展管理中心文博研究員、xx市委黨校客座教授、xx市第四屆政協厲華教授到學校作了“紅巖魂——信仰的力量”的主題報告。
5.為了響應學校黨委進一步加強對學生社團的管理和指導的要求,不斷加強我校關工委長期以來組織離退休老同志對學生社團進行指導這項品牌工作,今年我校關工委對學生社團活動情況進行了調研。調研后,校關工委召開主任辦公會,對此進行了專題研究。接著,校關工委與校團委共同召開輔導學生社團工作會。校團委根據不同學生社團的需求向十多名離退休老專家、老教授頒發(fā)了新的聘書。聘任的輔導老師分別與各學生社團干部進行了對接并開展了工作討論。
6.繼續(xù)積極配合有關部門推進特邀黨建組織員、教學督導員隊伍建設。
7.根據我校實際,對《重慶大學關工委特困優(yōu)秀學生獎學金評審條例》進行了修訂,加大了獎勵力度。今年共獎勵特困學生32名,獎勵金額為每人20xx元,并召開了頒獎座談會。
8.繼續(xù)在我校附小和幼兒園開展了評選先進班集體、優(yōu)秀少年和優(yōu)秀園丁活動。
二、借東風全面推進關工委組織建設。
1.繼續(xù)深入學習貫徹黨的精神。今年開展了兩次學習培訓,把學習黨的精神與學習等黨和國家領導同志對關心下一代工作的重要批示,以及教育部、xx市領導對關工委工作的重要批示相結合,使校、院關工委干部和工作骨干提高思想認識,明確工作方向,進一步增強做好關心下一代工作的責任感和使命感。我校關工委主任姚木遠在參加了教育部關工委召開的全國高校關工委經驗交流會返校后,及時召開會議,認真組織傳達和學習會議精神。
2.今年是中國關工委和xx市關工委的“關工委基層工作年”,也是教育部要求對教育系統關工委建設及貫徹落實教育部黨組[20xx]20號文件情況進行自查的工作年,我校關工委積極配合學校對自20號文件下發(fā)后學習推動20號文件貫徹落實情況、加強領導情況、關工委組織隊伍建設情況、長效機制建設情況以及主要工作及特色進行了總結,對存在的不足與問題進行了梳理,提出了下一步的工作目標,并按時向教育部關工委和xx市教委關工委上交了自查報告。通過積極參加“關工委基層工作年”活動和半年多的自查工作,對我校關工委的建設起到了極大的推動作用,得到了上級關工委的認可和表彰。在今年10月教育部關工委召開的全國高校關工委工作經驗交流會上,作為大會發(fā)言的13所高校關工委之一,我校關工委主任姚木遠同志作了工作經驗交流發(fā)言。
3.認真參加教育部關工委組織的高校關工委十大品牌工作推薦評選活動。對二十多年來我校關工委探索、實踐并形成的幾項品牌工作進行了總結,上報了“關心特困大學生”和“指導學生社團”兩項工作均入圍。
4.今年校關工委出工作簡報13期,校關工委網頁刊登新聞、理論研討文章和各類信息97條;教育部關工委網站采用我校關工委稿件1篇,教育部關工委網站xx市教育系統關工委分網采用2篇;xx市關工委網站采用9篇,工作簡報采用1條;《關心下一代》雜志采用4條,重大校報采用2條,xx市教委關工委通訊采用5條。開展工作調研1次,撰寫論文2篇,參加了教育部關工委全國高校關工委工作經驗交流會、教育部直屬高校關工委第五協作組20xx年工作交流會和xx市高校關工委第19次工作研討會。
5.開展了兩年一次的爭先創(chuàng)優(yōu)表彰工作。根據《重慶大學二級關工委工作制度》和《重慶大學二級關工委工作考核評分標準》,對20xx年二級關工委的工作進行了考核。通過二級關工委自愿申報,在20xx年和20xx年兩年考核評分的基礎上,評選出20xx—20xx年關心下一代工作先進集體9個、先進個人28名。召開20xx年度工作總結暨表彰會,對先進集體和先進個人進行了表彰,對長期支持和積極配合關工委工作的黨委學生工作部、校團委授予了關心下一代工作榮譽獎。
6.關工委秘書處和辦公室認真落實全委會和主任辦公會安排的各項任務,做好日常工作,熱情為基層關工委和廣大參與學校關心下一代工作的老同志服務。20xx年春節(jié)前夕,校關工委開展了對在各學院關心下一代工作中成績突出的離退休老同志的慰問活動。
1.今年,我校二級關工委認真配合基層黨組織對大學生進行思想政治教育,積極探索和創(chuàng)新,豐富了工作的形式和內容,取得了較好成效:
(1)在配合學生黨建工作方面:通信學院關工委聯系離休支部與學生支部建立“兩個工程、一個模范”長效結對共建機制,離休支部與聶榮臻班學生支部舉行座談會,交流學習《黨的群眾路線》的心得體會,老同志們向每位學生黨員贈送《聶帥精神》一書;外語學院關工委積極推進老同志黨員與新生黨員發(fā)展對象結對子活動,通過結對子從思想上指導和影響學生;建筑學院關工委組織退休老黨員積極協助學生支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,協助學辦組織畢業(yè)生黨員開展“黨史知識競賽”。
(2)在配合學院開展思想教育方面:材料學院關工委邀請退休教授杜承南指導學院組織的“沐浴書香、追逐夢想”讀書系列活動,用正確的思想和方法引導學生心理和道德的健康發(fā)展;建管學院組織老同志開展調查,為學院的陽光計劃(本科學生綜合素質提升計劃)獻計獻策;通訊學院關工委專門安排時間組織老同志到虎溪宿舍活動室與班級同學交流,關注他們的思想和心理健康;資環(huán)學院關工委組織退休教師到暑期留校學生中開展幫教活動,豐富留校學生在校學習生活;電氣學院關工委組織開展“勞動、奮斗、創(chuàng)造——講述我的奮斗故事”系列活動,邀請老教師以理想、信念為主題開展講座,幫助青年學生樹立遠大理想、做好職業(yè)規(guī)劃。公管學院邀請抗日英雄名將左權將軍的后代、該院退休教師左北紅在虎溪校區(qū)為大一和大二的本科生做“文韜武略功勛著,赤膽忠心英名長——晚輩追憶抗日名將左權”的講座;自動化學院關工委組織學院老教師參與網吧義務監(jiān)督員活動,為青少年提供一個良好的社會環(huán)境做貢獻。
(3)在指導學生社團活動方面:建筑學院關工委聘請了退休教師張孝思、黃冠文、丁小中指導學院學生藝術團開展活動。物理學院關工委配合學院組織退休老教師以指導教師的身份積極參與了“魅力物理”科技文化節(jié)的組織策劃,并擔任學院學生社團“理翔”報社的指導老師。藝術學院關工委配合學院邀請退休教師開展講座和專題報告,有針對性的加強對學生科技活動和參加全國美展、美術競賽的指導,提高了參賽率和獲獎率。(4)在關心生活困難學生方面:材料學院關工委配合學院發(fā)揮退休老師的作用,聯系校友,拓寬獎助學金來源渠道,20xx年先后設立了“楊昊天獎助學金”、“蘇博特獎助學金”及“文友獎學金”,獎金共計310萬。楊特芝等12位退休教師參與了頒獎工作。物理學院關工委組織學院退休老同志和輔導員一起對貧困生的家庭情況進行了摸底調查,向學院有針對性地提出建議。此外資環(huán)學院關工委配合學院發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育學經驗文章,與青年教師,青年干部進行交流,自動化學院關工委利用學院網站和院刊等,介紹學院關心下一代工作取得的成績和下一步的計劃安排,吸引更多的離退休老同志關注關工委工作等也頗具特色。
2.各二級關工委積極參加學校關工委組織的各種活動,所有學院關工委都積極認真開展了“中華魂”(中華美德頌)青少年主題教育讀書活動,在基層活動的基礎上,積極推薦學生選手參加學校“中華魂”(中華美德頌)征文和演講比賽;機械學院認真承辦了xx市關工委和校關工委聯合舉辦的“中國夢教育夢,重大夢學子夢”主題報告會;法學院認真承辦了校關工委和校團委聯合舉辦的“紅巖魂——信仰的力量”主題報告會;公管學院、經管學院、機械學院、資環(huán)學院組織學生參加了關工委組織的“當代大學生道德觀念與法律意識探究”問卷調查。
20xx年度,我們的工作雖然取得了一些成績,但離校黨委和上級關工委的要求、全校師生員工的希望仍然存在著差距,在組織建設、工作創(chuàng)新、廣泛動員離退休教職工參與關工委工作等方面,仍需努力。
20xx年,我校關工委將繼續(xù)深入學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,繼續(xù)深入貫徹教育部黨組[20xx]20號文件精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務和學校中心工作,認真配合主渠道,以社會主義核心價值體系教育為主線,開展對大學生的政治思想教育;創(chuàng)新工作理念,不斷深化我校關工委品牌工作;完善工作機制,不斷加強校、院兩級關工委組織建設。團結和動員離退休老同志,發(fā)揚“五老”精神,凝聚實現中國夢的強大正能量,為我校大學生的健康成長、成才做出新的貢獻。
xxxx年是深入學習黨的精神和xx屆三中全會的關鍵之年,是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年,在這一年中,經管學院黨總支緊緊圍繞校黨委的總體工作思路,深化思想工作,轉變工作作風,加強黨建工作,從反“四風”,轉作風入手,確保廉政之風的形成,樹立良好黨員干部形象,較好地完成了20xx年度黨建工作,現總結如下:
一、以群眾路線教育實踐活動為契機,深入開展各項黨的建設活動。
(一)狠抓作風建設。
領導干部的工作作風關系到黨的生命,我們從會議作風、出勤作風,上班的紀律等基本作風抓起,嚴肅紀律,用制度約束和管理人。在開展調研的基礎上,和學生家長、普通學生建立緊密的聯系,絕對不讓“門難進、話難聽、事難辦”。總支領導多次深入學生宿舍,了解學生的實際情況,由于老校區(qū)的宿舍相對比較老,各種修修補補的工作比較多,造成學生抱怨比較多,需要及時的解決,我們積極協調各個部門,協助他們完成相關工作。全年來為師生解決實際困難十余項。
(二)常抓組織建設。
20xx年學院黨總支始終堅持加強和改進黨員教育管理工作,提高黨員素質,增強黨員黨性,保持黨的先進性和純潔性,充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用。發(fā)展黨員64人,轉正32人,嚴格黨員管理教育,堅持民主評議黨員制度,妥善處理不合格黨員。以前,總是心軟,沒有及時處理和清退學生黨員,今年,認真嚴格的規(guī)整學生黨員檔案,對于學生中長期不參加組織生活、又不繳納黨費的預備黨員,予以清退。并積極和已畢業(yè)的學生正式黨員聯系,要求及時轉走他們的組織檔案。
(三)制度建設穩(wěn)步前進。
20xx年,結合群眾路線第三環(huán)節(jié),關于整改落實、建章立制的要求,學院黨總支高度重視制度建設工作,逐步完善了現有的。
規(guī)章制度。
共建立十一項完善三項針對以前執(zhí)行不嚴和考核不及時的制度學院并指定專人進行檢查記錄完善監(jiān)督和執(zhí)行機制如請假制度、上班簽到制度、會議的點名制度等從無到有從有到完善。另外針對我學院學生在外實習各個專業(yè)的實習不一致積極分子的培養(yǎng)考察比較困難正在制定相關的政策和考核制度。
(四)廉政建設。
加強教育,學習上級文件,觀摩教育片《從一把手到階下囚》,簽訂了不接受紅包現金,不在企業(yè)兼職,不信仰邪教責任書。公平公正公開地培養(yǎng)發(fā)展黨員64人,推薦優(yōu)秀干部100人,三好學生200人,優(yōu)秀畢業(yè)生64人。確定國家獎助學金686人,金額達2253000元,無學生反映問題。嚴禁用助學金抽做班費的現象發(fā)生。
二、黨總支充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)充分發(fā)揮基層黨組織“推動發(fā)展”的作用。
發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,推動經濟社會全面協調可持續(xù)發(fā)展,始終是各級黨組織和廣大共產黨員的神圣使命。在改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期,學院黨總支和廣大黨員解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中充分體現黨的先進性,為推進社會主義現代化建設提供了可靠保證。深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動精神,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,實現又好又快發(fā)展,力爭為學院的發(fā)展打下堅實基礎。
(二)充分發(fā)揮“服務群眾”的作用。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是衡量黨組織是否具有先進性的根本標尺。學院黨總支始終把服務學生和教師作為重要職責,時刻把他們的安危冷暖掛在心上,堅持從大家最關心、最直接、最現實的利益問題入手,為他們誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。傾聽他們的聲音、體察他們的情緒、反映他們的訴求、關心他們的疾苦。組織廣大黨員做好聯系和服務師生工作,積極探索和總結推廣黨員服務群眾的好做法、好經驗。通過開展“黨員與困難群眾結對幫扶”工作、“創(chuàng)建黨員志愿者隊伍”等,有力地調動了黨員服務群眾的積極性。并對這些做法進行總結完善,并使之制度化,為黨員服務群眾提供科學有效的組織和制度保證。
(三)充分發(fā)揮“凝聚人心”的作用。
構建和諧學院,把全體學生和教師最廣泛地團結起來,把各方面力量最大限度地凝聚起來,這對學院黨總支提出了新的更高的要求。學院黨總支承擔了團結群眾、動員群眾、組織群眾的重要職責,要切實發(fā)揮好密切聯系群眾的優(yōu)勢,把一切積極因素調動和凝聚到構建和諧學院上來。改革開放以來,基層黨組織不斷發(fā)展壯大,顯示出強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(一)拓寬渠道,落實入黨積極分子推薦、培養(yǎng)和考察制度。
1、規(guī)范推薦,壯大入黨積極分子隊伍。
一是凡已寫。
入黨申請書。
的同志,確定為入黨積極分子或近期發(fā)展對象,凡尚未寫入黨申請書的,要確定黨員“二對一”結對聯系培養(yǎng),引導其向黨組織靠攏。二是多渠道選拔推薦入黨積極分子。黨組織研究確定入黨積極分子的時候,注意聽取教研室,團總支、輔導員等各方面意見。盡量把教師和學生隊伍中表現積極的非黨對象,通過一定的程序吸引到入黨積極分子隊伍中。入黨積極分子要填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》,附入黨申請書,報院黨總支審查批準。入黨積極分子培養(yǎng)考察期以院黨總支審查批準之日開始計算,培養(yǎng)考察期不滿一年的入黨積極分子不發(fā)展入黨。院黨總支已經建立入黨積極分子檔案庫并公示。
2、堅持標準,明確入黨積極分子考察范圍。
3、多方培養(yǎng),提高入黨積極分子素質。
一要確定培養(yǎng)聯系人,明確培養(yǎng)聯系人的職責,注意了解、掌握和反饋入黨積極分子的思想動態(tài)。二要加強培養(yǎng)考核。每個入黨積極分子必須參加院黨總支舉辦的培訓班集中學習,并通過考試、考核取得合格證書。沒有參加院黨總支培訓班或沒有取得合格證書的,原則上不能列為發(fā)展對象。三要加強入黨積極分子的實踐鍛煉。院黨總支根據需要,結合入黨積極分子的特長,將其編入相應的志愿者隊伍,各黨支部充分運用實踐的途徑,給入黨積極分子交任務、壓擔子,讓他們在實踐中磨礪、提高和成長。
(二)規(guī)范程序,落實發(fā)展黨員預審制度。
通過嚴格確定發(fā)展對象、嚴肅政治審查、做好發(fā)展黨員預審、規(guī)范填寫《。
入黨志愿書。
》、抓好發(fā)展黨員公示、規(guī)范發(fā)展黨員大會等環(huán)節(jié),完善和規(guī)范黨員發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。
(三)嚴肅紀律,落實發(fā)展黨員責任追究制度。
在黨員發(fā)展的過程中,由于涉及到的環(huán)節(jié)眾多,責任大,各個環(huán)節(jié)出問題的概率都很大,因此,我們加強了各個環(huán)節(jié)的把關工作。在接下來的工作中,我們將進一步加強制度建設,規(guī)范發(fā)展程序。
(四)加強管理,做好黨員組織關系轉接工作。
在畢業(yè)生離校的時候,由于部分黨員意識不足,對政治生涯的意識不強烈,不積極轉走自己的組織關系,我們通過多種措施,不斷完善通知、教育機制,達到了學生檔案無遺留。
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年度學院工作報告
1.常規(guī)教學方面:進一步完善教學質量保障體系,建立處級干部聽課制度、學生教學信息員制度、學生評教制度、實習跟蹤檢查制度、黨政領導帶班值班制度,及時協調和解決教學運行中存在問題;通過開展試卷、畢業(yè)論文、作業(yè)、實驗報告、實習報告等專項教學檢查,有效地促進教學質量提高;加強考試管理力度,建立從規(guī)章制度學習、誠信教育、監(jiān)考、巡視到違紀處理的全過程考試管理體系。
2.專業(yè)、課程、團隊、教材、實驗室等教學建設管理制度齊全,資料齊備,過程資料完整,按時提交教學質量報告和各專業(yè)建設質量報告;在鞏固原有實習基地的基礎上,新建實習實訓基地4個(華州中學、陜西旅游烹飪學院、xx市初級中學、隴海中學),專業(yè)集中實習達到學校基本要求(師范類學生100%跟校實習)。
3.積極組織教師參加各級教學競賽,延慧獲青年教師競賽二等獎韋愛萍、聶風云參加示范教學獲獎。。
4.積極開展專業(yè)綜合建設項目和課程建設項目,管理制度健全,過程資料齊全;開設雙語教學課程2門(新聞傳播學經典名著選讀、中國文化通論);積極開展教育教學改革與研究,共獲批6項,其中廳級1項,校級5項。
5.獲批校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目12項(其中卓越教師類4項),省級大學生創(chuàng)新項目3項,國家級大學生創(chuàng)新項目1項;學生公開發(fā)表論文6篇,學生考研錄取27名,上線率11%,錄取率6.69%。
6.積極開展校地、校企合作,開展各項交流活動9次,其中,與兄弟院校、企業(yè)交流合作4次,與基地學校合作3次,效果良好。
學生工作報告
-----在湖北青年職業(yè)學院第一次學生代表大會上的工作報告。
易煦昊(2011年12月)。
尊敬的各位領導、各位代表、各位同學:大家好!現在,我代表湖北青年職業(yè)學院第一屆學生委員會,向大會作工作報告,請予以審議,并請參加會議的各位領導、來賓和其他列席同學提出意見和建議。
本次大會以?腳踏實地,銳意進取,開創(chuàng)服務學生新局面;繼承傳統,勇于創(chuàng)新,營造跨越式發(fā)展平臺?為主題,主要任務是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及?三個代表?重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大、團的十六大精神、全國學聯二十五大精神、省學聯十大精神,回顧和總結學生會工作的成績與經驗,規(guī)劃學生會今后的工作中心與目標,團結帶領全院廣大學生圍繞學院黨委的中心工作,堅定信念、開拓進取,為我校“青”字號特色教育的發(fā)展而奮斗!
第一部分回首過去。
湖北青年職業(yè)學院學生會自建立以來,在院黨委的領導和院團委的指導下,學生會全體成員認真貫徹?自我管理、自我服務、自我教育?的?三自?方針,不斷發(fā)揮學生組織的激情與熱情,以引領同學成長成才、服務廣大同學為目標,以代表和維護廣大同學的根本利益為核心,緊緊圍繞學校中心來開展工作。與此同時,學生會也在不斷完善自身組織建設,提升自身各方面的素質和能力,向著鑄造未來精英團隊的目標而努力前進,在學校的發(fā)展建設中扮演著不可或缺的角色。
一、秉承優(yōu)良傳統,牢記責任使命,充分發(fā)揮學生組織的引領作用。
湖北青年職業(yè)學院學生會自成立以來,傳承?全心全意為廣大學生服務?的宗旨,始終以?自我管理、自我教育、自我服務?為學生會工作的根本指導思想。在深入學習實踐黨的十七大、團的十六大精神的熱潮中,用先進思想武裝自己的頭腦,緊密圍繞學校黨政中心開展工作;心系國家命運,積極倡導以?愛國主義?為核心的民族精神,引領廣大同學成長成才。
2010年10月,為了倡導?陽光朝氣、厚德專能?的校訓精神,傳承湖北青年職業(yè)學院的優(yōu)良傳統,湖北青年職業(yè)學院學生會策劃了?湖北青年職業(yè)學院十大風云人物評選?活動,在廣大師生的大力支持和積極參與下,活動取得圓滿成功。此項活動受到了學校黨委的高度認可,成為學校傳承我校精神、弘揚學風建設的重要活動之一,該項目活動旨在號召廣大同學不斷完善自身。
2010年11月,在武漢抗日游行等一系列重大事件發(fā)生后,校學生會迅速反應,及時展開調研和學生座談會,積極討論、引導在當前形勢下,我們青年學生應如何以理性的態(tài)度發(fā)揚愛國精神,支持國家的政策方針。
2010年11月17日晚,全國道德模范吳天祥來我院作了主題為?堅持全心全意為人民服務,做優(yōu)秀大學生?的報告,全體學生會成員都參加了報告會,院長張紅老師主持報告會。吳天祥同志寄語大學生們要爭當全面發(fā)展的八種人,即堅持理想的堅定人,是非分明的明白人,學習鉆研的刻苦人,公益為民的熱心人,講真話、辦實事的老實人,學用結合、敢于創(chuàng)新的能干人,熱愛祖國、熱愛集體的熱心人和關心學校、關心同學的體貼人。
在面臨全球金融危機的形勢下,2011年5月,我校學生會生活部積極開展相關工作中,與學校相關學生組織一起,在全校積極引領廣大學生樹立正確就業(yè)觀,并舉辦關于就業(yè)的論壇,調查就業(yè)信息的需求,搜集相關日常提案,及時與學校相關部門進行溝通,協助學校做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。
二、推進活動發(fā)展,豐富校園文化,充分發(fā)揮主題活動的引導作用。
1、服務廣大同學日常生活,積極倡導校園公益活動。服務同學生活,倡導校園公益是與維權體系并行的主題活動體系。為了切實服務同學,學生會各部門推出了一系列校園公益實事,涉及到同學生活的方方面面,包括數年如一日的文明監(jiān)督崗、倡導宿舍節(jié)約節(jié)能的提示標簽等。為了擴大活動的覆蓋范圍,學生會攜手志愿者協會和學校后勤集團舉辦的一系列活動,如?湖北青年職業(yè)學院女生節(jié)?、?紅絲帶?關愛艾滋病人日、?伙食委員會座談會?等,使得學生會活動點更多了,面更寬了,同學們的參與度也大幅度提高了。校學生會與學校相關職能部門的通力合作,大大地提高了學生公益活動的效果。
2、追求高品質素質提升,濃郁校園學術氛圍。每年5月,學生會學習部都會舉辦辯論賽,就古典文學、現代科技、專業(yè)技能、時事政治等內容開展辯論。為了提倡學生寫規(guī)范字,學生會特在校園文化藝術節(jié)期間舉辦了規(guī)范字書寫大賽。
學生會在近年來緊跟時代潮流,弘揚?增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高綜合素質?的主旋律,為全面提高當今大學生綜合素質而服務。
3、搭建高標準展示舞臺,豐富校園文化生活。校學生會始終致力于搭建同學們喜愛的展示舞臺。一年一度的?迎新晚會?、?校園文化藝術節(jié)暨一二〃九晚會?和?校園十大歌手?比賽、?五四晚會?、?青年杯?籃球聯賽等活動以?積極向上,建設‘青’字號特色校園,為廣大學子提供一個展示自己的平臺?為宗旨,活躍了校園文化,豐富了同學們的大學生活。
4、豐富規(guī)范校園競技賽場,倡導校內?全員?健身。校學生會積極倡導全員健身,主辦包括傳統籃球、羽毛球、乒乓球項目在內的一系列體育比賽;發(fā)展趣味競技體育,開展運動會、戶外素質拓展活動等多種形式的體育活動。弘揚傳統文化,激發(fā)在校大學生對傳統文化的熱情,積極倡導?全員?健身。
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局《陽光冬季長跑》的文件精神,學生會在每年12月組織全校學生開展陽光冬季長跑運動,陽光長跑旨在鍛煉學生的身體素質,提高學員的陽光朝氣,每年參加人次達到近千人。
三、搭建溝通橋梁,充分發(fā)揮學生組織的紐帶作用,維權服務得到實現。
1、堅持代表同學,切實維護廣大同學的合法權益。圍繞廣大同學學習、生活中的實際困難,我們就食堂價格問題、浴室改造、宿舍門禁系統等一系列校園熱點問題進行了調研,并將調查結果及時向學校相關部門反映,有效地維護了廣大同學的切身利益。充分發(fā)揮?伙食委員會?、?宿管委員會?、?校衛(wèi)隊?的作用,安排同學監(jiān)督食堂餐飲質量、認真落實宿舍衛(wèi)生、安全、晚歸檢查制度,督促廣大同學養(yǎng)成良好的生活習慣和安全意識,切實維護了學生群體的穩(wěn)定。
2、完善維權體制,加強權益保障,發(fā)揮橋梁紐帶作用。信息收集方面,在辦公室維權反饋的基礎上,我們又加強了調研體系的建設。對發(fā)生的校園熱點問題展開專題調研。通過這些調研,我們?靜態(tài)動態(tài),雙拳出擊?的信息收集體系更為完善。
聯絡方面,我們通過微博、人人網、qq群等途徑聆聽同學心聲,為同學做好事、辦實事。同時加強與學校各職能部門負責人的溝通,變?有事見面,無事不見?為?定期聯絡,互通信息?,進一步建立溝通互信關系,有效發(fā)揮了學校與學生之間的橋梁紐帶的作用。
四、完善體制建設,加強內部管理,充分發(fā)揮學生組織的模范帶頭作用。
1、增強自我管理,促進組織成長。為了適應新的工作周期,更好地安排學生會的各項工作,各部門根據自己的實際情況,進行了部門內部的調整,推陳出新,很好地適應了新的工作形勢和方法。
為了保證學生會的科學發(fā)展,經學生會表決通過,我們將女生部與生活部職能做出合理調整。并將所有志愿加入湖北青年職業(yè)學院學生會同學的人事信息全部儲存在網絡數據庫中,以便于我們今后進行溝通和聯系。辦公室還特別建立了學生會干部網上登記制度,進一步完善了學生會內部的人事檔案管理。
通過不斷地討論研究,我們明確了《學生會章程》及組織結構,明確了學生會的作業(yè)流程、工作方法及各種文件規(guī)范。此外,我們還在原有的基礎上完善了財務管理、報銷流程、活動預算等方面的條例,推進財務公開,規(guī)范資源管理。會內財務管理由主席團進行監(jiān)督,每個部門配備一名財務監(jiān)管,從日常項目、專項活動、固定資產三方面開展工作。
為了促進會內的交流,每星期一次學生會內部例會,主席團、各部門負責人、部分常委及委員與學生會干部共同參加,以述職報告、現場問答、公開討論、發(fā)表建議等形式,促進會內同學交流溝通,從而發(fā)現現階段學生會工作當中的問題,對好的建議加以采納并運用到學生會今后各項工作中去。
2、完善培養(yǎng)體系,提高干部素質。為了更好地培養(yǎng)新進干部,我們建立了有層次有梯度的干部任用計劃,以面授、自習、素質拓展和輪崗構成的任前、任中培訓以及相應的考核、獎懲機制來促進學生干部的健康成長。
為了加強學生會干部的思想建設,提高學生會干部們的綜合能力,我們邀請了校內外老師對學生會團隊進行培訓,培訓內容涵蓋了禮儀社交、語言技巧、時間管理、團隊精神、領導技巧、電腦軟件技能等多個方面。隨著越來越多的客觀評價方法引入干部選拔體系,團隊訓練計劃日臻成熟,績效考評體系逐漸完善,學生會干部增強了競爭意識和責任意識,?事業(yè)留人?漸成共識。辦公室嘗試各種措施以提高績效考評的公證性、公開性、有效性,以自評、互評等多種形式,于每學期工作收尾階段對全體干部進行考評,并實施激勵體制,評選出學生會優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事。此外,每學年的第一學期,辦公室還會根據考評結果舉辦干部培訓班,通過理論學習和多階段的素質拓展等活動來鍛煉他們,使他們變得更加優(yōu)秀。
3、增加校際間往來,廣泛開展學習交流。學生會外聯部與各大兄弟院校進行交流合作等多種途徑,為學生會建立并拓展校內外的公共關系網。在迎新晚會、校園文化藝術節(jié)暨12.9晚會、元旦晚會等校學生會品牌活動當中,多名武漢高校學生會的代表來訪,并進行經驗交流。在團省委與省學聯的倡導下,我校學生會積極開展與武漢及武漢周邊地區(qū)高校學生會交流座談等活動,熱情接待武漢職業(yè)技術學院等多所高校學生會主席團的來訪。交流經驗,取長補短,共同進步。
各位代表,各位來賓!
自我校學生會成立以來,各屆學生會成員不斷地發(fā)揮著自己的光和熱,為學校的建設和發(fā)展,為同學們的健康成長,履行自己的義務和責任,以科學發(fā)展的態(tài)度,務實地開展工作。學生工作成績的取得離不開學校各級領導的關懷指導,離不開社會各界的協助支持,離不開師長前輩們的培養(yǎng)教育,離不開各級學生組織聯動合作,離不開廣大同學的積極參與,更離不開學生干部們的忘我工作和無私奉獻。在此,我謹代表湖北青年職業(yè)學院學生會向所有關心、指導、幫助我會事業(yè)健康成長、不斷進步的各級領導、師長致以崇高的敬意!向所有為學生會發(fā)展貢獻寶貴青春、智慧和力量的學生干部和理解、支持我們工作的廣大同學表示最衷心的感謝!
第二部分反思現在。
回顧學生會工作取得成績的同時,我們也清醒地看到學生會的工作中還存在著許多問題,面臨著很多挑戰(zhàn):
學生干部自身的理論學習還需進一步加強。學生干部自身的建設是學生會建設的重中之重,只有打造一支高素質的學生干部隊伍,才能更好的開展學院分配的各項工作。對照團中央、團省委對大學生的要求,學生會干部的理論學習還需進一步加強,對于當今的各項政策方針的理解也存在一定的局限性。
學生會的規(guī)范性建設還需進一步提升。規(guī)范化建設推進力度不夠,對于開展的各個學生活動的整體調研和評估工作還不夠規(guī)范,活動反饋的采集不夠及時,對于活動整體的反思總結不夠深入。維權工作的時效性、應變性需進一步提高。由于維權的渠道和途徑大大拓展,一些問題不能在第一時間開展廣泛的調研和反饋,信息獲取方式還缺乏科學性和規(guī)范性,就一些重大議題與學校相關職能部門溝通解決的周期還比較漫長。
校內學生活動的資源需進一步整合。自本屆學生委員會成立以來,我們十分注重與學校職能部門和其他學生組織的合作,但是,學生會各部門以及學生會和其他學生組織在日常工作的開展上相對獨立,信息交流體制尚不健全,信息的不對稱導致某些學生活動內容存在重復,缺少創(chuàng)新,導致資源的浪費。
基層組織的管理需要進一步加強。班委會做為學生會的基層組織,在學生會的工作中起著不可替代的作用。沒有了班委會的支持,學生會便成了無源之水、無本之木。我們尚需要加強對班委會的管理,完善班委結構,做好基層工作。
我們在今后的工作中會進一步總結這些不足,吸取工作中的經驗和教訓,并提出相應對策,努力予以解決,還請廣大同學予以支持和監(jiān)督。
第三部分展望未來。
回首過去,展望未來,我們深刻地認識到學生會的工作任重而道遠。黨的十七大的勝利召開為構建和諧社會、全面貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向。團的十六大也給青年學生提出了成長的要求。學生會應該把工作的重點放在引領大學生自覺肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命上來,從而在與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的過程中,茁壯成長,奮發(fā)成才,將各項工作扎實推進,在工作中體現時代性、把握規(guī)律性、增強針對性、富于創(chuàng)造性、定位服務性,真正起到先鋒模范作用。
轉眼間,新的一年又將到來,良好的發(fā)展機遇與嚴峻的現實挑戰(zhàn)并存。學生會應在母校的發(fā)展過程中,繼承學院成立以來的優(yōu)良傳統,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力在新的征程中開創(chuàng)學生工作的新局面,續(xù)寫學生會工作的新篇章,以一代又一代優(yōu)秀的青職人為榜樣,同舟共濟,自強不息,將自身的進步與母校的發(fā)展、國家和民族的進步緊密聯系起來,勇于擔當責任。
一、加強理論學習,不斷提高學生干部的思想覺悟。學生會要積極倡導學習實踐科學發(fā)展觀,改善學生會的工作方式方法,不斷加強思想政治建設,通過各種途徑來加強學生會干部的理論學習和實踐。我們要牢記學生組織在同學生活中,在學校發(fā)展中所承擔的使命,敢于擔當,甘于奉獻,做腳踏實地,仰望天空的新時代青年,向著自身發(fā)展的目標堅定不移地前進。
二、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,不斷拓寬學生干部的成才路徑。學生會作為最廣泛的學生組織,理應始終走在同學們前面,在各方面起到先鋒模范的作用。在幫助同學、為同學服務的過程中,重視自身的人才培養(yǎng)和梯隊建設,保證學生會的可持續(xù)發(fā)展。學生會干部應把不斷培養(yǎng)自身能力作為首要任務,通過多層次的引導和培訓,培養(yǎng)出更多德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,讓更多的同學在學生會的工作和活動中得到鍛煉。同時,校學生會要力爭把?培養(yǎng)校園的學生領袖,鑄造未來的社會精英?作為人才培養(yǎng)的目標,要在思想上、學習上、生活上、組織發(fā)展上關心幫助學生干部,努力為他們的成長發(fā)展提供更多的機會。
三、運用多方資源,不斷提升學生活動的品牌影響。要高標準設計策劃各類校園文化活動,注重舉辦活動的質量和內涵。要善于整合運用不同專業(yè)同學的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揮其所長,提高學生活動的品牌影響。在新的發(fā)展時期,同學們對于學生會也會提出更高的標準和要求,校學生會要制定出更多的適應新形勢的計劃。與此同時,學生會也要關注同學們對活動的反饋信息,通過調查問卷、網站留言板、論壇、郵箱、信箱、座談等渠道,了解同學們的意見和建議,更好地改進和推動我們的各項工作。
四、理順溝通渠道,不斷提高權益維護的實際效果。學生會是院黨委領導和院團委指導下的學生群眾組織,反映和維護同學的權益是學生會的重要任務。本屆學生委員會,通過走訪座談、專項調查、信息研究、師生面對面交流會等多種形式,深入同學之中,廣泛征集同學的意見,但是體系尚不夠成熟和健全。今后,我們要通過上述多種基本形式,制定完善的信息溝通體制,為同學們搭建穩(wěn)定、暢通、靈活的溝通渠道。積極反映同學們的意見和建議,做到上情下達,下情上傳,爭做可靠的溝通橋梁。各位代表,各位來賓!
湖北青年職業(yè)學院學生會自成立至今,伴隨著社會主義建設的波瀾壯闊,伴隨著母校的跨越發(fā)展,老一輩學生會人的精神始終指引著我們不斷前進。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫穿落實科學發(fā)展觀,牢記時代和人民賦予青年學生的青春使命,以學校方針政策為指引,牢記?陽光朝氣、厚德專能?的校訓精神,勤于學習、善于創(chuàng)造,甘于奉獻,成就事業(yè),在建設特色鮮明的高職院校進程中譜寫壯麗的青春之歌!
學院招生工作報告
在這秋風薦爽,豐收吉祥的九月,我們迎來了新的學年。今天,我們歡聚在莆田南山廣化寺,隆重舉行福建佛學院xx級新生開學典禮。在此,我謹代表福建佛學院(男眾部)教務處全體法師、老師向今秋入學的新同學們表示熱烈的歡迎!向在百忙中光臨大會的省委統戰(zhàn)部、省民宗廳、市宗教局各位領導、來自全省各地的諸山長老、以及一直關心與支持佛學院教育發(fā)展的大德法師、護法居士表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
福建佛學院創(chuàng)辦于1983年,是一所集教育、弘法、修學為一體的僧才培育中心。福建佛學院的辦學宗旨,是“有系統地培養(yǎng)和造就愛國愛教、修學并重、具有較高佛教學識、道心堅固、具足正信、能適應現代社會,立志于從事佛教事業(yè)、住持佛法的青年僧才”。在學誠院長的領導下,學院傾心打造“學院叢林化,叢林學院化;修學一體化,管理科學化”的現代僧伽教育模式及修學體系,為鑄就“志、道、德、才、學”兼?zhèn)涞那嗄晟牛种氨窃感小钡脑河枺^承佛教優(yōu)良傳統,發(fā)揚人間佛教的精神。學院在創(chuàng)建和發(fā)展的過程中,始終堅持解行并重的基本信念,特別注重道風、學風的建設、以“不忍圣教衰,不忍眾生苦”的精神,為佛教在福建乃至全國樹立了一座時代的豐碑。福建佛學院從83年創(chuàng)辦至今已畢業(yè)、結業(yè)十一屆學僧共1708人(其中男眾部823人)。今天,福建佛學院xx級新生的開學,標志著福建佛學院沿著健康有序、務實求真的良性發(fā)展之路坦然直進!值得欣喜的是,在各級領導的關心與支持,及所有教職法師的辛勤努力下,從今年開始,學院由原來的三年大專學制試行提升為四年本科學制,這將使學院的教學規(guī)劃及管理更加規(guī)范化和合理化。
下面,我就福建佛學院男眾部xx級的師資情況和教學計劃,及本屆招生工作的具體情況,向大會作簡要的報告:
本屆男眾部共有法師22位,在家老師7位,在本院任教達5年以上的法師、老師有13位,其中任教時間最長的已達25年,師資數量及穩(wěn)定率為歷屆之最。
由于學制的調整,本屆班級設置分為研究生三年、本科四年、預科兩年。
根椐教務處制定的教學計劃,本屆三個層次的佛學課程共開設了唯識學、俱舍學、中印佛教史、凈土宗、天臺宗、道次第論、戒律、禪宗、中觀等相關經論,及基礎經典選讀等佛學課程共46門;社會學科方面,分別開設了歷史、哲學、政治、法律、古代漢語、現代漢語、英語、計算機、書法等社會學科共14門。
本屆招生工作,于xx年1月份開始啟動,在福建省佛教協會的領導下,由福建佛學院招生辦公室負責,面向全國各寺院及佛教團體招生。經過四個多月的籌備計劃,共有來自于全國各地22個省、市、自治區(qū)的150多名學員報名,經招生辦初步審核后,于5月中旬開始組織新生進行學習培訓,經過一個多月的考察后,準予參加招生統一考試的人數為135人,考試科目有:佛學基礎、語文、歷史、地理、政治、英語、二時課誦等課程。考試后,根據其考試成績,結合考生平時表現,遵循本院“志、道、德、才、學”的評定標準,經過篩選,實際錄取學生總數為108人,分為三個班,其中:研究生班30人、本科班40人、預科班38人。
學僧的文化程度:大學、大專(含佛學大專)程度有26人,約占錄取總人數的24%。中專、高中程度40人,占38%。初中以上程度者42人,占38%。學員最大年齡36歲,最小年齡17歲,平均年齡24歲。
本次招生工作準備充分,對新生的審核考察認真詳細,錄取時按照“志、道、德、才、學”作為綜合評定的依據,嚴格把關,杜絕了信仰觀念淡薄、道心不堅、品行不嚴、動機不純等方面的學員。使真正有志于佛教事業(yè)的僧青年,能在陶賢鑄圣的大冶烘爐中得到鍛煉,為開創(chuàng)中國佛教的新局面,打下堅實的基礎。
同學們!人的一生有很多的選擇。昨天,我們選擇紹隆佛種、續(xù)佛慧命的出家生活,我們無怨無悔;今天,福建佛學院,更將是我們的明智之選擇!經過不懈的精進與努力,大家終于成為福建佛學院的一員。從今天起,我們將開始一段新的學習生活,不論是三年或是四年,對于我們的人生來說都是如白駒過隙,轉瞬即逝;在無盡的生死長河中更只是一朵小小的浪花,但這對我們現有的人生而言卻將是極其寶貴而重要的,它將可能決定我們的人生取向,將決定我們的生命價值是否能夠得到最大的體現。因此,我們將以塑造新世紀青年僧人的現代形象為目標,牢固樹立愛國愛教、與時俱進,諸惡莫作、眾善奉行的思想觀念,以人人為師友,以事事為教材,以處處為課堂,以時時為考試,把困難當作提升自我的機會,將磨難化為礪練僧格之精品。從日積月累中增長福慧資糧,在寒暑迭遷中勤奮學習,加強實踐,完善人格,健全僧德,努力練就無私無畏的膽識,培養(yǎng)理性嚴謹的思維、寬廣博大的胸懷及勇于承擔的精神,實現生命內在的超越與升華!
做為佛學院的一員,我們來自五湖四海,有著不同的人生經歷,但相同的志愿把我們凝聚在一起,互相學習,取長補短,切磋琢磨、共同提高,充分發(fā)揚佛教六和敬的團隊精神是我們應有的認識。面對時代快速發(fā)展的需求,以長遠的眼光審視中國乃至世界佛教的現狀,我們任重而道遠。
同學們!我們?yōu)樽非笕松饷摰睦硐耄c實踐菩薩大行的愿力來到福建佛學院,明天的福建佛學院、明天的佛教,將因我們的努力而變得更加輝煌燦爛。讓我們攜起手來,共同打造二十一世紀佛教美好的未來!
最后,謹祝院長、各位領導、諸位法師、老師、工作順利、身心康泰、六時吉祥!
祝各位同學:法喜充滿、學業(yè)精進、早成佛道!
學院招生工作報告
在這秋風薦爽,豐收吉祥的九月,我們迎來了新的學年。今天,我們歡聚在莆田南山廣化寺,隆重舉行福建佛學院2019級新生開學典禮。在此,我謹代表福建佛學院(男眾部)教務處全體法師、老師向今秋入學的新同學們表示熱烈的歡迎!向在百忙中光臨大會的省委統戰(zhàn)部、省民宗廳、市宗教局各位領導、來自全省各地的諸山長老、以及一直關心與支持佛學院教育發(fā)展的大德法師、護法居士表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
福建佛學院創(chuàng)辦于1983年,是一所集教育、弘法、修學為一體的僧才培育中心。福建佛學院的辦學宗旨,是“有系統地培養(yǎng)和造就愛國愛教、修學并重、具有較高佛教學識、道心堅固、具足正信、能適應現代社會,立志于從事佛教事業(yè)、住持佛法的青年僧才”。在學誠院長的領導下,學院傾心打造“學院叢林化,叢林學院化;修學一體化,管理科學化”的現代僧伽教育模式及修學體系,為鑄就“志、道、德、才、學”兼?zhèn)涞那嗄晟牛种氨窃感小钡脑河枺^承佛教優(yōu)良傳統,發(fā)揚人間佛教的精神。學院在創(chuàng)建和發(fā)展的過程中,始終堅持解行并重的基本信念,特別注重道風、學風的建設、以“不忍圣教衰,不忍眾生苦”的精神,為佛教在福建乃至全國樹立了一座時代的豐碑。福建佛學院從83年創(chuàng)辦至今已畢業(yè)、結業(yè)十一屆學僧共1708人(其中男眾部823人)。今天,福建佛學院2019級新生的開學,標志著福建佛學院沿著健康有序、務實求真的良性發(fā)展之路坦然直進!值得欣喜的是,在各級領導的關心與支持,及所有教職法師的辛勤努力下,從今年開始,學院由原來的三年大專學制試行提升為四年本科學制,這將使學院的教學規(guī)劃及管理更加規(guī)范化和合理化。
下面,我就福建佛學院男眾部2019級的師資情況和教學計劃,及本屆招生工作的具體情況,向大會作簡要的報告:
本屆男眾部共有法師22位,在家老師7位,在本院任教達5年以上的法師、老師有13位,其中任教時間最長的已達25年,師資數量及穩(wěn)定率為歷屆之最。
由于學制的調整,本屆班級設置分為研究生三年、本科四年、預科兩年。
根椐教務處制定的教學計劃,本屆三個層次的佛學課程共開設了唯識學、俱舍學、中印佛教史、凈土宗、天臺宗、道次第論、戒律、禪宗、中觀等相關經論,及基礎經典選讀等佛學課程共46門;社會學科方面,分別開設了歷史、哲學、政治、法律、古代漢語、現代漢語、英語、計算機、書法等社會學科共14門。
學僧的文化程度:大學、大專(含佛學大專)程度有26人,約占錄取總人數的24%。中專、高中程度40人,占38%。初中以上程度者42人,占38%。學員最大年齡36歲,最小年齡17歲,平均年齡24歲。
本次招生工作準備充分,對新生的審核考察認真詳細,錄取時按照“志、道、德、才、學”作為綜合評定的依據,嚴格把關,杜絕了信仰觀念淡薄、道心不堅、品行不嚴、動機不純等方面的學員。使真正有志于佛教事業(yè)的僧青年,能在陶賢鑄圣的大冶烘爐中得到鍛煉,為開創(chuàng)中國佛教的新局面,打下堅實的基礎。
福建佛學院2019級新生開學典禮。
同學們!人的一生有很多的選擇。昨天,我們選擇紹隆佛種、續(xù)佛慧命的出家生活,我們無怨無悔;今天,福建佛學院,更將是我們的明智之選擇!經過不懈的精進與努力,大家終于成為福建佛學院的一員。從今天起,我們將開始一段新的學習生活,不論是三年或是四年,對于我們的人生來說都是如白駒過隙,轉瞬即逝;在無盡的生死長河中更只是一朵小小的浪花,但這對我們現有的人生而言卻將是極其寶貴而重要的,它將可能決定我們的人生取向,將決定我們的生命價值是否能夠得到最大的體現。因此,我們將以塑造新世紀青年僧人的現代形象為目標,牢固樹立愛國愛教、與時俱進,諸惡莫作、眾善奉行的思想觀念,以人人為師友,以事事為教材,以處處為課堂,以時時為考試,把困難當作提升自我的機會,將磨難化為礪練僧格之精品。從日積月累中增長福慧資糧,在寒暑迭遷中勤奮學習,加強實踐,完善人格,健全僧德,努力練就無私無畏的膽識,培養(yǎng)理性嚴謹的思維、寬廣博大的胸懷及勇于承擔的精神,實現生命內在的超越與升華!
做為佛學院的一員,我們來自五湖四海,有著不同的人生經歷,但相同的志愿把我們凝聚在一起,互相學習,取長補短,切磋琢磨、共同提高,充分發(fā)揚佛教六和敬的團隊精神是我們應有的認識。面對時代快速發(fā)展的需求,以長遠的眼光審視中國乃至世界佛教的現狀,我們任重而道遠。
同學們!我們?yōu)樽非笕松饷摰睦硐耄c實踐菩薩大行的愿力來到福建佛學院,明天的福建佛學院、明天的佛教,將因我們的努力而變得更加輝煌燦爛。讓我們攜起手來,共同打造二十一世紀佛教美好的未來!
最后,謹祝院長、各位領導、諸位法師、老師、工作順利、身心康泰、六時吉祥!
祝各位同學:法喜充滿、學業(yè)精進、早成佛道!
學生工作報告
百工程”創(chuàng)新實驗班學生遴選暫行辦法》、《關于在學生中開展弘揚社會主義先進文化反對“三俗”文化活動的實施意見》等制度,組織修訂和編印2014年版《學生手冊》,并積極貫徹落實。
二、著力做好常規(guī)工作,努力改進學生日常教育管理與服務。
1、組織舉辦業(yè)務培訓與理論研討,切實加強輔導員隊伍建設。組織舉行由各學院分管學生工作領導為主參加的24次學生事務工作會議和學工人員參加的16次工作會議,舉辦和組織輔導員參加校內外業(yè)務培訓19場次、500多人次,其中校內培訓17場次、培訓輔導員400多人次,廣東省高校思政教育骨干班培訓2次、100多人次;組織考評班主任和輔導員職務晉升考核等,切實提高學工人員的綜合素質與業(yè)務水平。
各學院專家教授、老教師和軍學共建部隊優(yōu)秀官兵等,以專題報告、主題講座、座談交流、參觀學習等形式與載體,開展校史校情、專業(yè)思想、校規(guī)校紀教育、學習與生活適應性教育、理想信念教育、心理健康教育等,組織新生觀看學校事業(yè)發(fā)展vcd、軍學共建vcd等,引導廣大學生樹立和鞏固學習目標、職業(yè)理想和社會抱負。協同保衛(wèi)處、宿管中心和各學院對全校學生宿舍進行安全檢查,舉行校園消防演練和安全講座等,切實加強學生的法制與安全教育;組織開展第六屆“勤工杯”系列活動,以及“軍學共建促我成長”、“無償獻血”和“心理健康”主題征文比賽等,加強學生感恩與誠信教育,強化學生的自立意識與社會責任感。
固良好的生活、學習與思維習慣。
3、加強學生黨建工作,積極引導優(yōu)秀學生入黨。協同組織部指導校團委和各學院引導學生加強對黨章等基本知識的學習,組織推薦優(yōu)秀學生參加黨校培訓,指導和協調各學院開展學生主題黨日活動等,充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用。
育人工作的發(fā)展。堅持每月組織開展一次無償獻血活動,不斷激發(fā)和增強學生的社會責任感與無私奉獻精神。
5、扎實開展學生檔案管理,及時收集匯編檔案材料。組織各學院輔導員收集和建立2014級新生檔案7129份,寄送2014屆畢業(yè)生檔案3779份,提供查閱學生檔案服務145份次。及時收集匯編校內學生工作信息,并編印成10期校內學生工作簡報。
生1000多人次,資助金額約150萬元;對2014年應征入伍的21名畢業(yè)生完成補償學費代償國家助學貸款工作,補償資金40.8萬元。教育和動員17200多名與13000多名同學自愿購買學生居民基本醫(yī)療保險與商業(yè)性學生醫(yī)療補充保險;對2700多名8大類學生建立特殊檔案,并安排專人負責,及時解決學生的實際困難,努力給予特殊學生更多交流、更多關愛和更多激勵,有效維護和促進校園安全穩(wěn)定、文明和諧。
學生的心理健康意識。面向本校520名師生開展4場心理教育培訓,組織50名輔導員參加三級心理咨詢師培訓、10名輔導員參加二級心理咨詢師培訓。
9、積極發(fā)表論文和申報研究課題,努力加強學生工作理論研究。組織學工人員積極總結工作經驗,認真撰寫研究論文,積極組織申報上級和學校的有關研究課題,切實加強學生工作理論研究。
10、認真落實質量體系要求,有效促進學生日常教育管理與服務。及時整改船員教育和培訓質量體系內審專家還是外審專家所提出的問題項或建議項,認真落實船員教育和培訓質量體系對于學生日常教育管理與服務工作各項要求,從而有效地促進了學生日常教育管理與服務的發(fā)展。
三、工作的實績與成果。
1、隊伍建設方面新聘本專科生一線專職輔導員8名。在現有輔導員中具有碩士學位的有45人,占59.21%;具有中級職稱的有47人,占61.84%;具有三級心理咨詢師資質輔導員18人、二級心理咨詢師1人。
2、學生黨建方面全年共發(fā)展本專科學生黨員1915人,全校現有學生黨支部79個、學生黨員3151人,學生黨員比例為12.86%。
3、教育活動方面全年組織54000多人次學生參加由校外專家教授主講或主演的30多場各類報告講座、晚會典禮等大型活動,組織開展軍學共建活動70場次,共有約20140人次的師生和官兵參與;組織約4000人次學生參加無償獻血活動,實際獻血學生達2900多人次,有效地提升了廣大學生的思想政治與道德素質。
4、評獎評優(yōu)方面組織評選出7184名學生獲得學校優(yōu)秀學生一二三等獎學-。
金,并評選出232名學生獲得11項社會資助獎學金,以及2014年度52名國家獎學金獲得者和900名國家勵志獎學金獲得者,評選和表彰了58個先進班集體和2785名學生先進個人。
5、理論研究方面全校輔導員共發(fā)表學生工作研究論文90篇,比2014年略有增長。全校學工人員獲得科研課題19項,其中教育部人文社會科學研究一般項目1項、湛江市科技攻關計劃項目自籌課題1項。
四、切實解決實際困難,有效破解工作難題。
器,從而大大改善了學工人員的休息環(huán)境,體現了學校以人為本和關愛學工人員的精神。
2、長期以來,學校一直沒有規(guī)范班干部管理工作方面的制度性文件。為改進此項工作,學生處在對6個學院試點一年的基礎上,正式出臺學校《班委會干部管理暫行辦法》,進一步強化了班干部在“以學干促班風,以班風促學風”主題教育中的基礎性骨干作用,為加強班風學風建設奠定堅實基礎。
3、在準備時間緊、工作任務重,頭緒多、難度大的情況下,學生處想方沒法排除困難,積極協調各方關系并與學校相關單位部門齊心協力,確保在11月3—7日成功承辦了由省教育廳主辦的廣東高校第37期思政教育骨干培訓班和2014年南方輔導員論壇暨輔導員年度人物頒獎典禮,得到了省教育廳和兄弟院校的好評,為提升我校的知名度和影響力發(fā)揮了積極作用。
五、努力加強廉政建設,切實改進-。
作風建設。
按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨員領導干部黨風廉政責任制》的要求,時時處處要求全處人員嚴以律己,遵紀守法,依法行政,廉潔辦事,進一步改進工作作風,密切聯系廣大學工人員與學生干部等,堅決禁止門難進、臉難看、事難辦的不良現象。堅持利用午飯后這段時間為學生辦理補辦學生證等事務。
六、存在問題與改進設想。
求,為學校事業(yè)健康發(fā)展做出新貢獻。
2014年1月14日。
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學院黨總支工作報告
學院黨總支緊緊圍繞學院中心工作,堅持以黨建促管理,以黨建促發(fā)展為原則,以“抓學習,促規(guī)范,創(chuàng)特色”為重點,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為載體,在促進黨建工作規(guī)范化基礎上,爭創(chuàng)特色,為學院。
教學。
科研亮點工程建設保駕護航。
一、以主題教育為契機,規(guī)范組織建設,在提升組織戰(zhàn)斗力和凝聚力上下功夫。
(一)領導班子形成戰(zhàn)斗堡壘。學院以主題教育為契機,強化班子、黨員干部隊伍建設,強調黨政聚力效應,為學院教學、科研、亮點工程建設保駕護航。倍加重視能力建設與作風建設的同抓并舉,領導班子列出“官僚主義、形式主義”問題清單15項,領導干部“講政治、敢擔當、改作風”問題清單23項,“不忘初心、牢記使命”主題教育整改問題清單12項。重大決策堅持黨政聯席會議制度。重點強調“一崗雙責”、“履職盡責”及“雙向進入、交叉任職”,提升組織戰(zhàn)斗力和凝聚力,為學院圓滿完成年度目標任務奠定了堅實的組織基礎。重要問題堅持基層調研,召開專題研討會形式,以尋求解決之法。強調查清、查實學院在發(fā)展中存在問題,即要深入群眾中聽取意見和建議,又要走出去向同類兄弟院校學習,狠抓整改落實,切實促進學院教學管理各項工作。外出調研3次,深入基層調研4次,召開專項問題研討會6次。
(二)黨員旗幟作用顯著增強。學院黨總支各支部聚焦立足崗位做貢獻、以敢于擔當、勇于奉獻的工作主線,挖掘自身潛能,壓任務,挑擔子,創(chuàng)新績。
1.學生黨支部緊緊圍繞“植根固本做新人,理想堅定擔使命”,開展豐富多彩的活動。一是開展主題教育黨員志愿者服務日活動。學院學生黨支部先后組織90名學生黨員在咸陽職業(yè)技術學院、頤福閣敬老院、咸陽湖外灘、陜西能源職業(yè)技術學院參加由咸陽市組織的公益活動4次。二是以主題教育為契機,開展豐富多樣的愛國主義教育活動,激發(fā)師生愛黨、愛國、愛校熱情。舉辦“不忘初心,不牢記使命”我和我的祖國師生書畫作品展,以筆墨傳情,表達對祖國的祝福。建國70年大慶之際,學院團總支、學生會同學們帶著這份對祖國的熱情,歷時5天,自主創(chuàng)編拍攝“我和我的祖國”宣傳片,并于10月1日在優(yōu)酷、騰訊等各大媒體網站同步發(fā)布。10月1日,組織學生黨員、積極分子、學生干部觀看建國70周年閱兵儀式,并為祖國獻祝福。10月17日,文學與教育學院黨總支召開“不忘初心、牢記使命”主題教育——“歌唱祖國”文藝晚會,學生們用美麗的舞姿、宏偉的歌曲、深情的詩歌回顧初心,表達對黨、對祖國、對學校的熱愛,用文藝凝練新時代奮勇向前的磅礴力量,把“不忘初心、牢記使命”主題教育融入學校教育教學各環(huán)節(jié),引領廣大師生厚植家國情懷,激發(fā)工作學習熱情,更好地投身于實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中,以昂揚姿態(tài)奮進新時代。10月19日,文學與教育學院新媒體成員來到“詩經里”進行了一次“不忘初心、牢記使命”主題教育研學活動,旨在感悟中華詩韻文化,增強文化自信。三是開展“重溫入黨誓詞”主題黨日活動,牢記使命與擔當。與醫(yī)藥學院黨總支共同組織學生黨員代表前往步長集團毛主席像章館參觀學習、重溫入黨誓詞。
通過一系列教育形式多樣的主題活動,使新黨員和入黨積極分子更加堅定“四個自信”,更加明確做為一名共產黨員的使命與擔當,更加彰顯新一代青年共產黨員的理相信念,也勇現出了許多優(yōu)秀學生黨員典型,獲得了多項殊榮。例如,2019年3月學院漢語言文學b1603班學生楊建錕(黨員)勇救落水青年的事跡被陜西電視臺、陜西農村報(陜西農村網)等多家媒體的10余名記者報道。漢語言文學b1803班黃涵歌(預備黨員)等同學負責的《夢境之光計劃-臨終關懷服務》項目分別獲得中國“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)三等獎和咸陽市第三屆科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。學前教育t1702陳玉琦、學前教育t1801魏晴晴(預備黨員)參加陜西省高等職業(yè)院校技能大賽分別獲得“中國舞表演”賽項和“聲樂表演”賽項二等獎。
教輔黨員堅持“以學生為本,以教師為本”的原則,做教學管理的好幫手;
秦翠獲學校微課比賽二等獎;
王瑞雪、趙婷獲全國美育教學成果優(yōu)秀指導教師稱號;
輔導員李山代表學校參加陜西省輔導員素質能力大賽獲優(yōu)秀獎,輔導員曹翔參加學校輔導員素質能力大賽獲三等獎,夏杰、李雅寧、荊湞豈等5名輔導員心理案例入選學校心理案例匯編。2019年就業(yè)工作排名全校第一,獲“就業(yè)先進集體”稱號。學院形成了每名教工黨員人人頭上有指標,人人奮力干工作的良好風貌。
二、以主題教育為抓手,注重理論武裝,在思想政治教育和意識形態(tài)指引上下功夫。
學院黨總支堅持“三會一課”制度,樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,做到以解決問題為學習指引,以交流討論為整改重點,以實踐活動為提升主線,突出黨性鍛煉、思想引領。
(一)以主題教育為抓手,2019年教工黨支部、學生黨支部重點學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》《深入學習習近平關于教育的重要論述》《中國共產黨章程》等內容,共開展集中學習38次。
(二)圍繞學習內容并結合學院工作實際開展以“如何理解全員、全程和全方位育人要求”“結合自身學習談兩會精神”“學生黨員如何發(fā)揚五四精神,為學校發(fā)展建設,為中華民族復興做貢獻”“教師的使命和我的入黨初心”“青年教師教育教學能力提升”“學風建設”等主題大討論15次。
(三)開展“摹本易寫,而墨香不褪,與你同留余味書畫作品展”、“回顧初心,入黨故事分享會”、“互助奉獻—志愿服務”、“偉大歷程、輝煌成就觀展”、“歌唱祖國文藝匯演”、“主題教育中國詩詞朗誦比賽”等實踐主題活動32場次。
三是落實班子成員廉政任務分工,把“兩個責任”貫通一線、落到實處。
二是每逢重要節(jié)假日及時傳達“中央八項規(guī)定”要求,召開專題會議加強宣貫,發(fā)送“廉潔溫馨提示”短信,做到逢“節(jié)”必提醒,廉政教育常抓不懈。
四、注重精細管理,在提升支部基礎工作水平上下功夫。
心得體會。
發(fā)展黨員60名,59名黨員轉正(其中教師1名)。
五、下一步工作思路。
2020年,文學與教育學院黨總支將繼續(xù)貫徹圍繞學院中心工作,堅持以黨建促管理,以黨建促發(fā)展為原則,以完善基層黨組織建設并充分發(fā)揮政治核心作用為重點,認真完成好校黨委的各項工作任務,將全面從嚴治黨向全面從嚴治院不斷推進,進一步推動黨建工作與學院發(fā)展的互融互促,為學院聚力完成年度各項工作任務提供有力的政治保證和組織保證。
(一)思想引領作用,學習教育有新招法。
1.將思想引領工作納入年度重點工作計劃,緊密結合學院各項工作。同黨風廉政建設一同納入學院領導和各教研室(辦公室、中心)負責人年度個人績效考核范圍。
教工黨支部建設載體“三樹立品牌活動”(樹講課能手、樹學術尖兵、樹師德模范);
學生黨建載體以組建黨員突擊隊為核心開展“四個一活動”(學習一項專業(yè)技能,樹立一面優(yōu)秀旗幟、研讀一部理論經典,傳遞一段奮斗歷程)和“三進工作”(黨員進公寓、進班級、進社團)。
由會議念文件向結合管理實際分解工作任務轉變;
促推黨員由被動學習向主動學習轉變。
(二)強化黨員隊伍榜樣作用,實干奉獻有新作為。
努力挖掘優(yōu)秀黨員的延伸帶動作用,充分發(fā)揮各支部黨員特長和工作側重,體現擔當能力和攻堅能力,主動發(fā)現問題、研究分析問題、解決問題,以工作實績樹立排頭兵形象。
并探索在團總支、學生會、學生社團、新媒體中心等學生自治組織中組建學生黨小組,以促進學生發(fā)展為中心創(chuàng)新性開展黨員活動。
教工黨支部以“一個黨小組一個目標,一個黨員一個任務”活動為載體,以學校審核評估為引領,以完成學院年度工作目標任務為已任,積極引導教工黨員勇于挑擔子,擔任務。
(三)強化制度流程規(guī)范作用,完善細化有新版本。
按照基層黨支部標準化、規(guī)范化建設指導意見,認真梳理、規(guī)范建設,遵照校黨委相關制度,完善細化支部對應制度流程,為“對標爭先”創(chuàng)建打下堅實基礎。
(四)強化黨政協同作用,黨建引領有新思路。
“學習強國”app為平臺,在學院微信公眾號中增設“黨建工作”專欄,將黨建學習、榜樣典型、好人好事、學習心得等及時宣傳報道,以身邊的正能量引導廣大師生,豐富學習教育內容,擴大學習教育覆蓋范圍。
需要我們靜下心來。