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小學(xué)立志演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2023-12-26 11:30:13 作者:碧墨

演講稿范文是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達(dá)自己的思想。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

小學(xué)生立志成才演講稿

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生立志成才演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是小學(xué)生xxx,是一個(gè)正在讀四年級的學(xué)生,今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才,離成功才能更近一步》。

小學(xué)生的我們,雖然還小,但是也需要有一個(gè)立志成才的目標(biāo),有了目標(biāo),才能找到自己的方向,不會(huì)在人生路上迷路,離自己成功也會(huì)更加近一步。所謂少年強(qiáng)了,國家才能強(qiáng)。我們正是因?yàn)樾。拍軌蚋玫娜ヅ囵B(yǎng)自己的能力。我們現(xiàn)在立下一個(gè)志向,向著自己的志向前進(jìn),不管過程有多艱苦,只要有成才的信念,我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候的我們,如果立下了自己的人生理想,并為之付出,在未來就一定可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)闀r(shí)間和精力都是足夠的。

立志不是一個(gè)隨便的事情,這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現(xiàn)的,才能夠去做,不然立了志,就只是擺在那里,不去行動(dòng),那也是白費(fèi)的。只有現(xiàn)在為之奮斗,嚴(yán)格的管理自己,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有詩言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話對我們是很好的告誡語,不能因?yàn)槟挲g小,就不去有自己的志向,成功離我們從來都不遠(yuǎn),主要是看我們愿不愿意去努力,有沒有想要登高的愿望。不要看山高,就覺得自己爬不上去,從來都不是,而是你對爬上去的信念有多大,足夠大的話,是一定能登頂?shù)摹T谀懔⒅竞统刹诺腵過程中,有無數(shù)的坎坷在等著你,但是只要你不放棄,一直往前奔跑,前面的艱辛就都不是什么了。

立志是一股力量,是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向,朝著目標(biāo)不懈的努力,不斷的堅(jiān)持,對生活中遇到的艱苦不妥協(xié),最終一定能成功的實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件和環(huán)境越來越好了,就一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)從來都不會(huì)去等人,而是自己去把握,把握住了,就會(huì)成為自己的助力,在立志成才的道路上才會(huì)成功,離最后的成功也一定會(huì)越來越近的。

我們現(xiàn)在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習(xí)弄好,只有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,未來你才有機(jī)會(huì)去展示自己的能力,不去浪費(fèi)自己的光陰。學(xué)好知識(shí),為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力,把自己的實(shí)力用在最需要的地方上,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我的演講完畢,謝謝大家!

立志演講稿

讀書是為了生活,也許在你的仕途當(dāng)中,你并非是一帆風(fēng)順,最終落的個(gè)精光,但是你還是得到了體會(huì),在無形之中,智慧慢慢的進(jìn)入你的思想。

倘若你曾金榜題名,獲得了你滿意的職業(yè),有了自己一定的社會(huì)地位,這便就是讀書的收獲,通過讀書得到自己幸福的生活,這樣便是很好了。

也許讀書不分成功失敗,只要讀了,便就是財(cái)富。

你讀書,但你不懂書,這也是思想的凈化,你會(huì)遠(yuǎn)離嘈雜的生活瑣事,潛心于書中,使思想縝密,在生活中,教你臨危不懼,為人處世,在事物面前變的有耐心,增強(qiáng)毅力,不會(huì)因挫折而受困擾,因?yàn)槟悴欢畷膬?nèi)容,你再鉆研,所以這個(gè)讀書的過程教會(huì)你這一切,關(guān)鍵是你要讀書。

若是你讀書讀的輕松,讀書讀的有效果,讀的懂書,你就會(huì)進(jìn)入仕途,換來金榜題名。還有一個(gè),那么書就是你的良師益友,教會(huì)你古今學(xué)者處世的思想,人生觀和社會(huì)觀念。

假如你讀書,你卻不信書,那么你就學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的習(xí)慣,你就有了自己的思想,你就是開拓創(chuàng)新,對世界有了自己的想法。

所以,怎么讀書,都會(huì)得到一定的收獲。

讀書還可以豐富情感,給生活帶來精彩,書中有詩、有史、有事、有知識(shí)、有科學(xué),既可以從結(jié)果得到智慧,又可以從過程中得到智慧,故讀書是人類改造社會(huì)的一大創(chuàng)舉,你可以參與其中。

我念了十幾年書,沒有金榜題名,沒有登科看花,目前還沒有獲得什么物質(zhì)財(cái)富,但是我相信至少有一天老天會(huì)給我饋贈(zèng),路在腳下,只要堅(jiān)持。

有朝一日,總會(huì)明白“書中自有黃金屋”的意思,總會(huì)體會(huì)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意境,就算沒有,不會(huì)這樣,我著回領(lǐng)會(huì)書中浩然之氣,人生波瀾壯闊,興盡悲來,柔情綿綿的感悟,然而這種生活便是經(jīng)歷和書中結(jié)合中來,所以讀書有什么不好呢?成功也罷,失敗也好,書的情意不可能絕決。

立志演講稿

我是來自xx班的程x。

面對風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想談一個(gè)現(xiàn)階段對大家來說特別重要的話題,那就是人生理想,做人志向!

談起理想,也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是老生常談,是唱高調(diào),甚至?xí)挓5艺J(rèn)為,理想是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問題。有道是:人因理想而偉大,人因行動(dòng)而成功。因此,我今天演講題目是:《樹立理想,超越自我》。

理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要克守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

青少年失去了理想,生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。有了理想,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。

下面我給大家講一個(gè)故事,一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”

兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”

時(shí)——他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!謝謝大家!

立志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《把握生命,樹立志向》。

伴著晨露與朝陽,校園里回蕩著中華人民共和國國歌,莊嚴(yán)的五星紅旗徐徐升起。此時(shí)我心中燃起了一團(tuán)火,一種強(qiáng)烈的使命感在升騰、勃發(fā)。我曾有過許多夢想,夢想長大后能做一番偉業(yè),成為中國的愛因斯坦、21世紀(jì)的保爾,能為祖國的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。夢想有一天,面對歷史,我能大吼一聲:問蒼茫大地,誰主沉浮?年輕的血液、年輕的心靈、年輕的憧憬,不斷激活我的夢想。我為之興奮、激動(dòng);為之歡呼、雀躍。

于是,我到處去尋找解脫這種痛苦的方法——那便是志向,人生因有志向而大放榮光。

梵高,一代藝術(shù)巨匠,印象派繪畫大師,遺憾的是這個(gè)稱號是后人給他的。在他的藝術(shù)生涯中,沒有理解,沒有榮光,一生與痛苦、壓抑為伍。但今天,當(dāng)我們面對著那幅《向日葵》時(shí),超凡的才華令世界為之傾倒。

伽羅華,第一位提出“群論”的數(shù)學(xué)家,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明論證了“五次以上代數(shù)方程沒有公式解”這一人類數(shù)百年的困惑。然而,那時(shí)人們不能理解這超越歷史的結(jié)論,誹謗、污蔑接踵而至。但即使這樣,在參加決斗的前一夜,他仍一氣寫出了數(shù)十篇數(shù)學(xué)論文,每一篇都足以使他進(jìn)入歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之列。第二天,他倒在了決斗場上。當(dāng)歷史終于明白了他的價(jià)值,體察到他的那份對人類深沉而博大的愛時(shí),整個(gè)世界為他致哀。

是一種什么樣的力量支撐著他們在如此境遇下還能奮然前行;是一種什么樣的勇氣使他們義無反顧、至死不渝?是志向!真正的志向是建立在對其本身深刻的理解上;是建立在對它正確的認(rèn)識(shí)上;是一個(gè)人對它所蘊(yùn)含全部意義的準(zhǔn)確的把握;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的癡情;是以生命相托的赤誠。

我們這一代人是不幸的,面對大洋彼岸的文明,我們只有羨慕,歷史注定我們不是乘涼者,民族振興的大樹有待我們?nèi)ピ韵拢蝗欢覀冇质切疫\(yùn)的,前輩人幾代奮斗,終于為我們找到了希望的種子,汗水浸透,鮮血染紅,生命鑄就。歷史賦予我們重任。

縱使艱難,也要樹立起志向。為青春,為理想,為我們民族的振興奮斗一生。或許我們成不了偉人,或許我們一生會(huì)平平淡淡,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是燦爛星系中的一顆。我們個(gè)人的力量或許是微小的,但當(dāng)這共同的志向把我們聯(lián)系在一起時(shí),我們便能做出一番事業(yè)。志向,我們?nèi)松膭?dòng)力,行為的坐標(biāo)。請把握生命,樹起志向,它將是我們生命的最終歸宿!

立志演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩立志成才》。老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來,為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生上學(xué)難問題,無論城市還是農(nóng)村,只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,就可以不用再交學(xué)雜費(fèi),農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書,貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有時(shí)會(huì)忘記自己是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,我強(qiáng)烈的覺得我就是一個(gè)城市的孩子,因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育,同樣幸福快樂的生活在藍(lán)天下。還能吃到四元的免費(fèi)營養(yǎng)餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這已經(jīng)讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營養(yǎng)餐,這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經(jīng)常打電話告訴我說:“好孩子,在家一定要好好學(xué)習(xí),將來為國家多做些貢獻(xiàn),這樣才不枉國家對你們的培養(yǎng)啊!”

是啊,教育,可以讓人從歧途走向正道;教育,可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更可以讓人建設(shè)幸福人生!現(xiàn)在的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。因此,我們不能錯(cuò)過這大好時(shí)光,要努力學(xué)習(xí),建設(shè)幸福中國!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們生活在幸福的中國,一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)好知識(shí),將來把我們國家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

我的演講完畢,謝謝大家!

新時(shí)代好少年立志成才演講稿小學(xué)生

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,要爭做不斷完善自我的有情青年。無論是汶川地震中、抗擊新冠肺炎疫情中,還是河南防汛抗災(zāi)中,鴻星爾克等一個(gè)個(gè)有責(zé)任感企業(yè),多次在國家民族需要時(shí)挺身而出,貴在其真心。習(xí)近平總書記說,“初心易得,始終難守”,我們青年干部如何守得初心、拿出真心,就要向那些愛國企業(yè)學(xué)習(xí),要向愛民親民楷模看齊,在為黨、為人民干事創(chuàng)業(yè)中,守住這顆真心,在必要的時(shí)候,獻(xiàn)出這顆真心,做“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”的真性情兒女。

“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,要爭做不斷提升自我的時(shí)代青年。中國邁向大國之路不是靠破壞舊網(wǎng)絡(luò),而是靠建設(shè)新網(wǎng)絡(luò)。中國的航天夢想、中國的脫貧攻堅(jiān),乃至中國新冠肺炎疫苗的研發(fā)推廣,都是我們自己不斷摸索、努力與堅(jiān)守的成果。我們青年干部,要從國家的自強(qiáng)自立中,找準(zhǔn)人生坐標(biāo),要深刻認(rèn)識(shí)到,我們不能在“內(nèi)卷”中耗費(fèi)能量,不能像“井底之蛙”一般目光短淺,亦不能以“庸懶散”的態(tài)度虛擲光陰,而應(yīng)以“今日之我優(yōu)于昨日之我,明日之我優(yōu)于今日之我”不斷鞭策自己,不斷提升綜合素養(yǎng),努力做一名承載祖國未來和希望的時(shí)代新青年。

“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”,要爭做不斷超越自我的有為青年。我們的許多“國牌”雖然暫時(shí)還不及一些國際大牌,但我們堅(jiān)信,在不久的將來,“國牌”一定會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域百花齊放,屹立于世界各民族之林。習(xí)近平總書記指出:我們黨取得的所有成就,都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。欣欣向榮的“國牌”,目前還需要時(shí)代的培育,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們青年干部,更要以時(shí)代進(jìn)步為已任,以夢為馬、志存高遠(yuǎn)、不負(fù)韶華,把自己磨煉成一株時(shí)代良木,為國家、為人民遮風(fēng)擋雨,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

歷史的發(fā)展,如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們青年干部應(yīng)當(dāng)爭做走在時(shí)代前列的奮斗者、開拓者、奉獻(xiàn)者,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而不斷奮斗!

立志演講稿

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是404班的xxx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!當(dāng)期中考試臨近,面對各類學(xué)科,你抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作了嗎?當(dāng)我們還在為前一秒的失去還后悔,是否又緊緊抓住了這一秒?過去的已經(jīng)過去,讓我們珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,從此刻開始,專心上好每一堂課,認(rèn)真完成每一份作業(yè),利用一切可以利用的時(shí)間,提高效率,奮力拼搏吧!讓我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

我的講話完畢,謝謝大家。

立志成才演講稿

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的.知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧!

為什么成才要勤奮學(xué)習(xí)?

青年人成才對當(dāng)今時(shí)代的必要性重要性。

1、首先:

從學(xué)習(xí)的重要性要闡述一下,沒有知識(shí)怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識(shí)?淺嘗則止不下苦功是學(xué)不到東西的。

正面的例子:

鑿壁借光—形容家貧而自強(qiáng)苦學(xué)。

“西漢匡衡勤奮好學(xué),因貧窮點(diǎn)不起燈,在墻壁上鑿了一個(gè)洞,借鄰居的燈光看書。”、

懸梁刺股——掛頭于梁,用錐刺股,形容發(fā)憤自學(xué)。

“漢朝的孫敬刻苦好學(xué),晨起讀書直至深夜。未避免疲勞瞌睡,他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā),這樣,一打盹,頭皮就會(huì)被扯痛。后來,他終于成為儒學(xué)大師。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因游說秦國失敗而發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。”

囊螢映雪——形容家境貧窮,刻苦讀書。

“晉代車胤年少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,夏天用練囊裝上幾十個(gè)螢火蟲,用來照明,夜以繼日;晉代孫康,聰明而好學(xué),家貧無油,冬天常映雪讀書。”

晉代大書法家王羲之小時(shí)練毛筆字,練完后在家里的池塘洗筆,天長日久池塘的水都被洗黑了,最后終成大書法家。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

立志成才演講稿

尊敬的各位評委、教師,親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!

今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,可是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

以往,我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。

收拾好行囊,2015年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到之后的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓龌顒?dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事,更有應(yīng)對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一向在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。2015年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。2015年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。2015年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,可是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣耍彝涣烁赣H滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學(xué)、教師。學(xué)校乃至國家,沒有你們的幫忙。也不會(huì)有我的今日。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲颐磕甓既缇薮筚Y金來幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè)。應(yīng)對國家、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來報(bào)效祖國最堅(jiān)硬的基石!

自立自強(qiáng),從不屈服,向今日的自己挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

立志的演講稿

尊敬的各位評委、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,可是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自我的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

以往,我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;以往,我因在高考考場上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自我的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自我一個(gè)機(jī)會(huì),試著對生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。

收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到之后的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓龌顒?dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事,更有應(yīng)對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自我肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一向在做兼職,期望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,可是對于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣耍彝涣烁赣H滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的`動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人、同學(xué)、教師。學(xué)校乃至國家,沒有你們的幫忙。也不會(huì)有我的今日。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲颐磕甓既缇薮筚Y金來幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè)。應(yīng)對國家、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自我的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來報(bào)效祖國最堅(jiān)硬的基石!

自立自強(qiáng),從不屈服,向今日的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

立志成才演講稿

我出生于地道的農(nóng)民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農(nóng)民!他們雖然沒有偉大的思想,卓越的功績,但他們都有勤勞的雙手,真誠的情義!也正是他們這種默默無聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負(fù)的使命與責(zé)任!

出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話題。反而我要說:苦難也是一種寶貴的財(cái)富。上帝既給了大家一雙黑色的眼睛,大家有什么理由不用她來尋找光明!永遠(yuǎn)也忘不了小時(shí)候父母拖著疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認(rèn)真溫習(xí)功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠(yuǎn)也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地?fù)肀АD菗肀ё屛颐靼祝何业膴^斗可以讓父母看到希望;永遠(yuǎn)也忘不了父母在得知我拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說不出話來,那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰(zhàn)績。永遠(yuǎn)也忘不了農(nóng)村的貧窮,當(dāng)然我也不需要忘記過去的苦難,因?yàn)榭嚯y也是一種很寶貴的財(cái)富;因?yàn)榭嚯y鞭策我不斷前進(jìn);因?yàn)榭嚯y讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

時(shí)間就好像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就好像東去的江水,雖已遠(yuǎn)去,但畢竟也在我的心里留下了數(shù)不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的精神追求。知識(shí)永遠(yuǎn)都是建設(shè)祖國最堅(jiān)硬的基石;知識(shí)永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)祖國最有力的武器;知識(shí)也永遠(yuǎn)都該是大家當(dāng)代大學(xué)生最美好的追求。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國不能僅僅是一句響亮的口號,他應(yīng)該是大家義不容辭而偉大光榮的使命。

周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說:“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達(dá)的心,但大家年輕的一代應(yīng)該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來日本都不承認(rèn)在中國的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜,日本可以肆無忌憚的篡改歷史教科書。大家很是痛惜周總理的豁達(dá)感動(dòng)不了日本。所以大家要謹(jǐn)記周總理的話:不能忘卻—對,大家不能忘卻!大家不能忘卻國恥,不能忘卻大家肩負(fù)的責(zé)任,更不能忘卻大家都是中國人。國恥不僅僅是被記在教科書上,更應(yīng)該深深地被烙在大家心里。大家不再軟弱,大家立志成才報(bào)效祖國,大家肩負(fù)起自己的使命,大家擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我堅(jiān)信大家可以的!而且我還想說大家現(xiàn)在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來的太不容易。因此大家沒有理由去揮霍父母的錢,大家也沒有理由去辜負(fù)這來之不易的一切,大家更沒有理由不發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓大家永遠(yuǎn)都記得自己的使命和背負(fù)的責(zé)任;讀史可以讓大家記得祖國的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。大家應(yīng)該為自己是中國人而感到無比的驕傲和自豪。請問大家這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國做點(diǎn)什么呢?不!大家沒有理由。大家能做的就是立志成才,報(bào)效祖國!當(dāng)然,成才也并非一定要翱翔在祖國的藍(lán)天,也并非要干出什么豐功偉績,如果大家能無愧于己心,無愧于社會(huì),我認(rèn)為這也便也是一種成功。

忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對我的信任,同時(shí)我也請老師和同學(xué)放心,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長的責(zé)任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽見好多人埋怨說學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長。可是我不久便明白他們一直都在用埋怨來掩飾心里的不安和內(nèi)疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺,那么我想試問下:連本該屬于自己的最基本的責(zé)任都擔(dān)不起的人有什么資格來埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠(yuǎn)也無法成為大家埋怨的借口,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)留給準(zhǔn)備充分的人。大家不但要有過硬的專業(yè)知識(shí),大家還要有自己的專長,如今大學(xué)生這么多,大家應(yīng)該想方設(shè)法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認(rèn)可。是金子就會(huì)閃光。如果大家認(rèn)為自己是金子,大家一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨大家被放錯(cuò)了地方。所以請大家把自己當(dāng)塊金子的同時(shí)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,立志成為閃著耀眼光芒的金子。

作為班長,固然我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,最起碼在各方面我該為班級同學(xué)樹立良好的榜樣。對自己有要求才會(huì)顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責(zé)任的體現(xiàn)。我很榮幸我獲得了夢寐以求的國家獎(jiǎng)學(xué)金,這對于家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好的我來說是莫大的支持與鼓勵(lì)。同時(shí)我深刻的體會(huì)到了政府對教育的重視,而這種重視也一直都在提醒大家當(dāng)代大學(xué)生:祖國需要人才!而你我便應(yīng)該義不容辭的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。立志成才,報(bào)效祖國決不能成為空談和一句簡簡單單的口號。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺得報(bào)效祖國離自己還很遙遠(yuǎn),不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責(zé)任推給別人。大家應(yīng)該把握好當(dāng)下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),為報(bào)效祖國做好充分的準(zhǔn)備。不錯(cuò)!大家需要準(zhǔn)備,大家需要準(zhǔn)備的太多,而大家的時(shí)間卻是那么的有限。

萬分榮幸我能獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。

請?jiān)试S我在演講的最后再提下我的演講題目“擔(dān)其責(zé)任”因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,大家才有資格談理想,大家才可以自豪的說:“我要立志成才,報(bào)效祖國。”

立志成才演講稿

親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博旳科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭旳教師;成為勤勞為民旳公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國旳軍人;成為一名馳騁商海旳弄潮兒,還是一名公正廉明旳法官,成為一名救病濟(jì)世旳醫(yī)生,還是一名為國爭光旳運(yùn)動(dòng)員。不論是什么樣旳選擇,。只要你旳志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠旳努力和不懈旳拼搏,相信你人生中所擁有旳輝煌燦爛就會(huì)是最多旳!你旳人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)旳承認(rèn)和人民旳愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校旳目標(biāo)就是更好旳泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星旳燦爛,月旳朦朧,花旳嫣然,淚旳晶瑩,人類旳進(jìn)步,科技旳騰飛,以及生命旳滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟旳花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪旳蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪旳緣由,體味“一覽眾山小”旳胸襟;我們?yōu)橹腥A旳崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

立志成才演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是《心懷感恩,立志成才》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?

感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛:苄〉臅r(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí);是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人;是誰伴我們在成人、成才的路上前行。

是老師!感恩老師,老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇弥R(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一齊成長,一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會(huì)感恩!

立志成才演講稿

同學(xué)們:

讓我們來聽聽父母的話:今天的孩子生活得實(shí)在是太幸福了,他們不知道做父母的為了他們的成長到底付出了多少。從他們呱呱墜地起一直到長大成人,我們所支出的不僅是一筆昂貴的金錢花費(fèi),為了他們成長我們付出的還有無法計(jì)算的感情和精力。看著他們一天一天地長大,而我們一天一天地老去,這心里的滋味不知是欣慰還是感慨。在父母的天平里,永遠(yuǎn)沒有平衡的時(shí)候,因?yàn)槟銕灼秸紦?jù)了父母所有的心田,你幾乎擁有了父母所有的砝碼!你幾乎是父母的所的的幸福和快樂!

感恩正離我們越來越遠(yuǎn)。下面是一位農(nóng)民父親的信:“記得兒子剛考上大學(xué)時(shí),我去送他。下了火車后,我扛著笨重的行李走在前面,剛到學(xué)校門口,就被一根鐵條絆倒了。我重重地摔在地上,行李扔出了老遠(yuǎn),一只鞋也甩掉了。兒子向四周看了看,像怕什么似的拉住我的胳膊用力拽了一下說,‘干什么啊,丟不丟人!’盡管我的雙腿很痛,但還是得很快爬起來,撿起鞋穿上繼續(xù)去背行李。“為了能多掙點(diǎn)錢,老伴又在村子里找了一份看孩子的差事。給人家抱一天孩子只掙30元錢。去年冬天,兒子電話打得特別勤,每次都是要錢。我寄了4次有12000多元,后來才聽村里去打工的一個(gè)小伙子回來說,他見到我兒子了,正談著戀愛,很瀟灑。最可氣的是今年過年兒子回來時(shí),居然偷改了學(xué)校的收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。我不知他們在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)文化外,還能否學(xué)到要有良心?”

“愛心大使”叢飛說,當(dāng)今社會(huì),確有許多被物欲所左右的人變得心浮所氣躁,他們?nèi)斡删竦募覉@荒廢,不再自信,不再寬容,不再奉獻(xiàn),不再有愛,他們甚至不會(huì)感恩,不會(huì)感動(dòng)。

羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義。螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以各產(chǎn)卵,因此雌螳螂在產(chǎn)卵之前,就會(huì)殺死雄螳螂吃掉。對于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡,小螳螂的出生是用爸爸的生命換來的。孕育生命是如此艱辛,十月懷胎,大腹便便,不敢運(yùn)動(dòng),不敢生病,即使生病也不敢吃藥。甚至新生命的誕生會(huì)讓偉大的母親付出寶貴的生命,經(jīng)常有難產(chǎn)的母親躺在手術(shù)臺(tái)上再也沒有起來,正所謂“兒奔生來娘奔死”。

20xx年11月,撫順勞動(dòng)公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手己在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地用雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,拼命地從黑熊嘴中往外奪。

同學(xué)們,這些場景是否也發(fā)生在你的生活中,古人云:“兒生母苦”,“百善孝為先”。感恩不一定要做驚天動(dòng)地的大事,它應(yīng)該來自我們平凡的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會(huì)感恩,就要遵守紀(jì)律。你可曾知道,當(dāng)你的父母來校處理你抽煙打牌的事情時(shí),是那么的落寞與惆悵;你可曾知道,當(dāng)你的父母來校處理你打架斗毆的事情時(shí),滄桑的眼神里有渾濁的淚水;你可曾知道,當(dāng)你的父母來校處理你早戀的事情時(shí),你的父母特別是女生的父母,他們的內(nèi)心在滴血;你可曾知道,當(dāng)你的父母聽說你在學(xué)校通宵手機(jī)上網(wǎng)時(shí),內(nèi)心是多么辛酸與無奈,他們一夜愁白頭。學(xué)會(huì)感恩,就要努力學(xué)習(xí)。你是你父母的一切,你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)你父母悲歡喜樂;在父母眼里,你是最優(yōu)秀的,他們?yōu)槟愕囊磺卸院溃荒阋W(xué)習(xí),娘養(yǎng)你小,你就要養(yǎng)娘老。

立志成才演講稿

各位老師、同學(xué)們:

您們好!這天,我演講的題目是《立志成才報(bào)國》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國革命和中國人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭,中國人民最后匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,劈開混沌,撥云見日,中國人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬里長城。周恩來從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書”的鴻鵠之志,并矢志不移,奮斗終生。他使中國這條東方巨龍帶著自信和豪邁,重新回到了世界舞臺(tái)上。繪出了改革開放的藍(lán)圖,向中國人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國人民的光輝旗幟,是我們的立志成才的榜樣。

應(yīng)對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請記住:能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家就應(yīng)有這種如饑似渴、只爭朝夕的精神;就應(yīng)有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,就應(yīng)有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造,又要加強(qiáng)潛力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和群眾主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng),務(wù)必從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會(huì)有益的人。

然而,如今也有一部分學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生,成績優(yōu)異,卻因校園高考錄取榜上沒有寫上自己滿意的名字,早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),她卻已經(jīng)長眠于地下了。這令人心痛的故事背后,我們能夠看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都能夠擊垮她,是因?yàn)樗龥]有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于構(gòu)成期,而理想說到底是世界觀、人生觀的問題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮斗的起點(diǎn)。我們務(wù)必正確應(yīng)對自己成長中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔,我們誰也無法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出,就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們務(wù)必樹立遠(yuǎn)大的理想,務(wù)必經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),務(wù)必經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

請從此刻努力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,立志成才,報(bào)效祖國,為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書吧!

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