國(guó)旗下是我們心靈的寄托,它讓我們感受到家國(guó)情懷和無(wú)限的溫暖。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的科技創(chuàng)新成果,讓我們?yōu)閲?guó)家的科技強(qiáng)大感到自豪。
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全體師生要借創(chuàng)建的時(shí)機(jī),進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平,努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采,展示xx市民的風(fēng)采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力:
1、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動(dòng)展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識(shí)。使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī),利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一位同學(xué)踐行文明行為。
2、發(fā)動(dòng)“小手拉大手”的活動(dòng),讓同學(xué)們帶動(dòng)自己的家人及身邊的朋友爭(zhēng)做文明人,并通過(guò)知識(shí)問(wèn)卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學(xué)們,古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
鎮(zhèn)江,是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來(lái)文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。
我們要管住自己的手,不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口,不罵人、不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話。語(yǔ)言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個(gè)美麗的地方,不愛(ài)惜環(huán)境,就是不尊重別人的勞動(dòng),不遵守交通規(guī)則,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。
同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛(ài);每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!
節(jié)水國(guó)旗下講話稿
水是生命之源。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉淠静豢梢詻](méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以,水是我們不可缺少的自然資源之一,我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:。
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升,現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù),我不禁想起我們?nèi)粘I钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開始,每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如:
1.看見水龍頭沒(méi)關(guān),要及時(shí)關(guān)掉。
2.平常不要拼命用水。
3.洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水,不要一邊放一邊洗,這樣會(huì)流失很多水。
4.下雨的時(shí)候,可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái),以備無(wú)患。
5.洗頭的時(shí)候,水不要一邊洗一邊放,頭洗好了,不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源,我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的:海水黑漆漆的,像墨水一樣。非常骯臟,海面上漂浮這許多垃圾,有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天,連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的,是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的,是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘,我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋,保護(hù)水資源,想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友,就按以下的幾個(gè)方案做:
1.不要亂扔垃圾刀海洋。
2.不要游泳時(shí)在海里小便。
3.呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4.工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5.不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開水,什么都要用到水。用水量多了,浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水,請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):
1.淘米水可以用來(lái)澆花。
2.帶去學(xué)校喝的水喝不完,倒在一個(gè)桶里,積少成多,用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3.洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4.洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn),我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,我勸開你;你有不會(huì)做的題目,我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己最大的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢。
國(guó)旗下節(jié)水講話稿
3月22日也是世界水日,3月22日到28日是本周,中國(guó)水周!
讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命之水。從今天開始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)水龍頭,洗澡抹肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)水龍頭,用完水后請(qǐng)關(guān)水龍頭。我們可以做很多事情。只要你有心,我們的孩子可以成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
其實(shí)不只是這一天,生活中的每一天,我們都要珍惜每一滴水。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的好習(xí)慣。愿我們的家永遠(yuǎn)是綠色和流動(dòng)的!
節(jié)水國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)、各位朋友:
大家上午好!
我們精心策劃、組織的“綠色義賣愛(ài)心獻(xiàn)福娃”活動(dòng),今天終于拉開了帷幕。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家委會(huì)說(shuō)幾個(gè)感謝:
感謝所有的行人及游客朋友們,你們的愛(ài)心將是對(duì)孩子們最大的鼓勵(lì),你們的善款將成為孩子愛(ài)心付出的最大支持。
幫助別人,快樂(lè)自己,善款有限,愛(ài)心無(wú)邊!孩子們捐出的是閑置的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達(dá)的卻是片片愛(ài)心,受幫助的不僅僅是福利院的福娃們,更是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!讓我們行動(dòng)起來(lái),加入到愛(ài)的行列,把愛(ài)傳遞下去,讓我們的每一個(gè)角落里都被愛(ài)填滿。
謝謝大家!
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀;文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要呼喚文明的回歸,重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象,仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,隨地吐痰,亂扔廢棄物,毀壞花草樹木,校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象,在課桌上亂刻亂畫,在走廊教室喧嘩,起哄,考試作弊等。讓我們從我做起,從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,文明有序的校園,為更好創(chuàng)建文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
我向全校同學(xué)倡議:
1.語(yǔ)言文明,禮貌待人,說(shuō)普通話,用禮貌語(yǔ)。
2.態(tài)度和藹,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
3.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則。
4.遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序。
5.愛(ài)護(hù)公物,遵守公德,不在公共場(chǎng)所喧嘩起哄。
6.積極參與整頓公共場(chǎng)所的秩序和交通秩序的活動(dòng)。
7.積極參加志愿者活動(dòng)。
8.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9.倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。
10.講究衛(wèi)生,儀表整潔。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明學(xué)生。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國(guó)旗下節(jié)水講話稿
水是生命之源。人三天不能吃飯,三天不能喝水。因?yàn)樗拖翊禾斓臉洌瑳](méi)有春雨就無(wú)法滋潤(rùn);水就像夏天的青蛙。它不可能帶走荷葉的每一個(gè)階段。水就像一個(gè)農(nóng)民,秋天沒(méi)有水果就不能收獲;水就像冬天的孩子。它離不開雪人的歡樂(lè)。因此,水是我們不可缺少的自然資源之一。我們需要愛(ài)水,節(jié)約用水,節(jié)約用水。如何愛(ài)水,保護(hù)水,節(jié)約水?看:
目前,中國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升,現(xiàn)在99%的水儲(chǔ)量是不適合人類消費(fèi)的海水和地下水。剩下的1%多在800米以下的地層,人們賴以生存的湖泊占總水量的0.01%。看到這些數(shù)據(jù),我不禁想到我們?nèi)粘I钪谐燥埵侨绾卫速M(fèi)水的。我認(rèn)為從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜水資源。
例如:
1.當(dāng)你看到水龍頭開著的時(shí)候,及時(shí)把它關(guān)掉。
2.不要拼命用水。
3.洗衣服的時(shí)候要放規(guī)定的水。不要一邊放一邊洗。這樣會(huì)損失很多水分。
4.下雨時(shí),你可以帶一個(gè)盆來(lái)收集雨水,以防有危險(xiǎn)。
5.洗頭的時(shí)候,不要同時(shí)放水。洗頭時(shí),不要讓水龍頭開著。
海洋也是一種水資源。我覺(jué)得海洋應(yīng)該是無(wú)盡的,明亮的,干凈的,甜蜜的。但是沒(méi)有成功。生活中的海洋不是這樣:海水是黑的,像墨水。很臟。海面上漂浮著許多垃圾,如塑料袋、可樂(lè)瓶、廢紙、爛衣服,甚至兒童尿布。這些垃圾讓海水發(fā)臭,甚至海水都是苦的。海洋的本來(lái)面貌是這樣的嗎?不,是人類把垃圾扔進(jìn)海洋的。是人類創(chuàng)造了這樣的海洋。海洋污染給我們敲響了警鐘。我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)海洋和水資源。想保護(hù)海洋和水的朋友應(yīng)該遵循以下計(jì)劃:
1.不要在海里亂扔垃圾。
2.游泳時(shí)不要在海里小便。
3.號(hào)召群眾打撈海洋中的垃圾。
4.工廠的同志們盡量不把污水排放到海里。
5.不要在海里吐痰。
日常生活中,什么都離不開開水,什么都需要水。用水越多,浪費(fèi)的水就越多。我相信,有些人不依法使用、濫用、破壞和浪費(fèi)水資源,將受到法律的懲罰。
我們不僅要熱愛(ài)水,保護(hù)水,依法用水,還要節(jié)約用水。
為了不浪費(fèi)水,請(qǐng)執(zhí)行以下操作:
1.淘米水可以用來(lái)澆花。
2.帶到學(xué)校的水不能喝,倒在桶里,積少成多,用來(lái)擦滿是灰塵的桌子。
3.洗滌水可以用來(lái)拖地。
4.洗水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到了我所說(shuō)的,我相信我們可以做到愛(ài)水、保水、節(jié)水。
節(jié)水國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間,一頁(yè)頁(yè)地掀過(guò)去。
生活,也一頁(yè)頁(yè)地翻開了。
時(shí)間和生活,并不是人們用以記時(shí)和記事的日歷本,但確實(shí)和日歷本一樣,撕去了的那頁(yè)永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
當(dāng)你從日歷本上撕下過(guò)去的一頁(yè),你的手顫抖了嗎?
不要輕視屬于自己的任何一天,每當(dāng)你從日歷本上撕下一頁(yè),那是將生命撕去了一塊。
不要總說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng),人生的每一天都是能量的積聚,虛度過(guò)去就意味著你已減少了生存的力量。
不要奢望命運(yùn)之神對(duì)你特別寵愛(ài)。沒(méi)有深厚的積聚,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。
末來(lái)生存的路全靠自己鋪,珍珠般的青春切莫不珍惜,黃金般的年華切莫付東流。
青春永遠(yuǎn)需要勤學(xué)好問(wèn),銳意進(jìn)取,如果每天只是得過(guò)且過(guò),無(wú)所用心,待到收獲的季節(jié),等待自己的只能是一聲落葉般的嘆息。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜青春年華吧。
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
老師們,同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在淮安的學(xué)生,我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人??在這一過(guò)程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動(dòng),做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語(yǔ),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
節(jié)水國(guó)旗下講話稿
國(guó)是最大的家,家是最小的國(guó)。一個(gè)家庭就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)的縮影,不僅反映出一個(gè)普通百姓家庭從貧窮走向富裕興旺的美好家境,同時(shí)反映出一個(gè)多災(zāi)多難國(guó)家走向復(fù)興富強(qiáng)的繁榮景象。我家在建國(guó)70周年前后的巨大變化,正印證國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的偉大歷史跨越。
1949年時(shí)家人苦難煎熬,歲月變遷仍讓人難以忘卻。
我出生在東城街道曾家洼村的一個(gè)貧農(nóng)家庭。解放前,家人和千千萬(wàn)萬(wàn)普通百姓一樣,過(guò)著衣不敝體、食不果腹的窮困煎熬生活,其中有一個(gè)姐姐被活活餓死。聽我父母說(shuō),到1949年時(shí),家里有我爹娘、兩個(gè)哥哥、兩個(gè)姐姐六口人。一家人擁擠在一間破舊不堪的16平米烘烤煙葉用的屋內(nèi),人均居住面積不到3平米;屋內(nèi)家具簡(jiǎn)陋,僅有一張床、一個(gè)地鋪和一個(gè)盛糧食的圓囤,這些就是我家的全部家當(dāng)。在那個(gè)年代,“吃飽飯”是人們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,所以“你吃了嗎”成為鄉(xiāng)親鄰里見面打招呼的問(wèn)候用語(yǔ),一直延續(xù)到前幾年才逐漸不再沿用。當(dāng)時(shí)家人生活狀況十分艱辛,全家靠種半畝地打的糧食和父親一根扁擔(dān)、兩只油框挑販鹽掙點(diǎn)錢養(yǎng)活全家人。在缺吃少用、度日如年的日子里,家人常常挨餓,只好到處挖野菜和撿拾樹葉、菜葉、莊稼葉勉強(qiáng)充饑維持活命。老白菜梆子、辣疙瘩英子、蘿卜英子、地瓜葉、榆樹葉、桑葉、柳葉、薺菜、苦菜、七七菜等在當(dāng)時(shí)還算是好的充饑食物。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里人家家缺吃,家家采食田地里的這些野菜樹葉,像掃蕩般一遍一遍的搶挖、撿拾,地里沒(méi)有多少。為了填飽肚皮,家人還不得不撿拾氣味怪異的國(guó)槐葉、白楊莽子等充饑,難以叫人下咽。這年農(nóng)歷2月初二,12歲的大姐為給家里換來(lái)兩斗谷子活命,被送到離家10多里的辛莊子村李姓人家做團(tuán)圓媳婦,受盡婆婆欺凌,現(xiàn)今82歲的大姐每當(dāng)談起這件往事,仍兩眼淚下,滿是委屈痛苦。這難怪有我母親時(shí),大姐說(shuō)跟娘不親,應(yīng)是當(dāng)年幼小心靈受到巨大創(chuàng)傷的緣故吧!
穿,那時(shí)家人能穿上破爛帶補(bǔ)丁的衣裳就不錯(cuò)了。你想飯都吃不飽,還哪有錢買衣服。有點(diǎn)錢,先買糧食吃,餓不死人,把命保下來(lái)。衣服只好補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,補(bǔ)補(bǔ)再穿,大人不能穿的,把好的剪下來(lái),改成孩子穿的衣服繼續(xù)穿,即使這樣孩子們還是蠻高興的。
那時(shí),全家人沒(méi)有什么文化,我娘和我兩個(gè)姐姐在當(dāng)時(shí)既窮又重男輕女的社會(huì)背景下全是睜眼瞎,連錢上數(shù)字都不認(rèn)識(shí),更談不上算賬。我爹年少時(shí)上過(guò)兩年私塾,算是家里的文化人,但認(rèn)不了幾百個(gè)字,算賬也就能算個(gè)簡(jiǎn)單的加減乘除。
1949年臨朐剛剛解放(1948年春天解放,1950年土改),國(guó)民黨殘余勢(shì)力、土匪和形形色色社會(huì)分子,仍然活動(dòng)猖狂,家人生活在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中,多么期盼有飯吃、和平安寧的幸福生活呀!
20xx年家興人旺,家人過(guò)上幸福小康生活。
建國(guó)后,我家人同全國(guó)人民一樣,在中國(guó)共產(chǎn)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,從1950年起先后經(jīng)過(guò)土改、互助組、初級(jí)社、高級(jí)社、人民公社和改革開放的70年發(fā)展歷程,與1949年比發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,使一個(gè)從要吃飽飯的家庭,變成了一個(gè)豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)的幸福家族,再到一個(gè)要成為追求更加美好、更加富有的追夢(mèng)家族。
——人口大增。我父母解放前、后共養(yǎng)育我們兄弟姐妹8人,到20xx年6月底全家人口從1949年的6人增加到現(xiàn)在的126人,是原來(lái)的21倍,成為一個(gè)大家族。
——住房寬敞有余。在農(nóng)村的住上二三百平米的農(nóng)家小院,有的還在城市買上了樓房;在城市的住上了寬敞明亮樓房,有的不只1處,人均居住面積達(dá)到四五十平米,還有的將多余房子租給他人居住,成為經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源之一,無(wú)人為住房奔波勞累。
——家庭成員文化水平大大提高。家里睜眼瞎早已成為過(guò)去式,除我這個(gè)輩分年齡大的外,有的上了初中,有的上了高中、中專,有的上了大學(xué),有的讀了博士,成為文化家庭。例我自己三口之家,我大學(xué)畢業(yè),妻子初中畢業(yè),女兒正讀本科重點(diǎn)大學(xué)。
——經(jīng)濟(jì)條件變化更大。衣食住行樣樣行,不再為吃飯穿衣發(fā)愁,都過(guò)上小康幸福生活。仍健在的我兄弟姐妹6人,4人有退休金,2人有種地補(bǔ)貼和老年人補(bǔ)貼。吃飯,現(xiàn)在家人變著法子吃、變著花樣吃,招待人上飯店成為常態(tài),原來(lái)當(dāng)飯吃救命的地瓜葉、菜英子、薺菜、苦菜、蒲公英等野菜,如今成為養(yǎng)生保健食品。82歲的老大姐見人就說(shuō),“你看現(xiàn)在好啊吧,想吃什么有什么!”穿衣,現(xiàn)在穿流行款、穿名牌成為時(shí)尚,衣服不等穿爛甚至沒(méi)洗幾水早就買上新的替換掉,我大哥大姐們常說(shuō)現(xiàn)在衣裳還沒(méi)穿變樣的就扔了真可惜,沒(méi)人再穿舊的、帶補(bǔ)丁的衣服,道是家里青年人趕時(shí)蹤穿戴“乞丐服”“叫花服”。家具,什么2米寬的大雙人床、大衣櫥(壁櫥)、沙發(fā)、寫字臺(tái),還有彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)等應(yīng)有盡有。行走,家家有電動(dòng)車、小汽車,出門二三十里騎電動(dòng)車不再為下步走路犯愁,二三百里開小汽車方便快捷不費(fèi)勁,上千里路程坐高鐵、乘飛機(jī)當(dāng)日到達(dá)有余,現(xiàn)在出門散步走卻成為家人健身鍛煉的好方法。經(jīng)濟(jì)條件好了,近幾年家人還常出去旅個(gè)游,什么北京啦,上蘇杭啦,桂林啦,海南啦,中國(guó)臺(tái)灣啦,啦,廈門啦,泰國(guó)啦,越南啦,日本啦,......看一看祖國(guó)的大好河山和世界各地的秀美風(fēng)景。現(xiàn)在鄰里鄉(xiāng)親見面打招呼說(shuō),也改成了“你好!上哪玩去?”,不再說(shuō)“你吃了嗎?”
——社會(huì)穩(wěn)定,全家人過(guò)著安居生活。社會(huì)既無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),又無(wú)大災(zāi)大難,社會(huì)秩序良好。我二哥逢人便夸社會(huì)好,說(shuō)現(xiàn)在只要能干活,就能掙錢餓不著人;身體生病有醫(yī)保,不再無(wú)錢醫(yī)治等死;社會(huì)上無(wú)明目張膽的惡霸地痞,人與人和睦相處,鄰里和諧平安無(wú)事。為了表達(dá)對(duì)社會(huì)的感激之情,他書法一中堂掛在屋里正墻上,上面寫著“社會(huì)真好”,表達(dá)對(duì)社會(huì)的感激之情。
飲水思源,感謝黨恩。我父母過(guò)世最晚的也有20xx年有余了,雖未趕上今天物質(zhì)豐富的生活,但他們已感受到自己吃飽飯的幸福。我爹娘在世的時(shí)候常常對(duì)我說(shuō):四兒啊,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我家的幸福生活,不能忘了黨的恩情呀。是啊!這建國(guó)70周年,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)兵荒馬亂、流離顛沛的逃亡,也從未發(fā)生過(guò)國(guó)破家亡、妻離子散的悲傷和痛泣,而是讓老百姓過(guò)上了幸福安寧、多姿多彩的小康生活,多么值得我們珍惜呀!所以我們要更加擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)國(guó)家,百倍努力地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量啊!
節(jié)水國(guó)旗下講話稿
那次我算是以過(guò)來(lái)人的身份做自我調(diào)侃。
時(shí)隔一年,今天,我再次站在這里,要講的卻是所有人,尤其是我們的學(xué)生和老師,都必須重視的一個(gè)話題:誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?百度百科中,給的解釋是:這是公民的第二張身份證,是為人處事真誠(chéng)而不虛假,老實(shí)而不矯情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一諾千金。甚至有一部同名電視劇,《誠(chéng)信》。
然而,你做到誠(chéng)信了嗎?古有,商鞅立木為信;最近,有下崗女工撿到3萬(wàn)元,在雨中苦等失主3小時(shí)歸還。遺憾地是,如今,很多人,尤其是學(xué)生和老師說(shuō),這是傻到家。可你不知,這才是真誠(chéng),這才是誠(chéng)信。
你們真的做到了嗎?不,沒(méi)有。
你還能說(shuō),自己做到了誠(chéng)信嗎?是的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);知錯(cuò)能改,善莫大焉。可你還要失信幾次?講到這,有人會(huì)說(shuō),老師你就做到了誠(chéng)信嗎?是的,當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧,不再玩手機(jī),不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時(shí),如果講誠(chéng)信,我們就得讓你卷鋪蓋走人!
可是親愛(ài)的、可愛(ài)的同學(xué)們,你們是學(xué)生,作為教你們知識(shí),教你們做人的師者,以為誠(chéng)信就是為了開除你們嗎?非也。
那么校園里的誠(chéng)信,所謂何呢?那就是:
早讀,教室里傳來(lái)朗朗讀書聲;。
自習(xí),只有認(rèn)認(rèn)真真思考,筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影;。
上課,師生同臺(tái)競(jìng)技,大膽發(fā)問(wèn),耐心解答;。
食堂,先來(lái)后到,井然有序;。
宿舍,整整潔結(jié),安安靜靜;。
學(xué)校的每個(gè)角落不再有哭泣的垃圾;各項(xiàng)活動(dòng),師生群策群力,不再有,你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧,辱罵老師,接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問(wèn)作業(yè),甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,你問(wèn)我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句,讓我們脫掉煩惱,帶上微笑再次啟程吧,可以嗎?謝謝!
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有了時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文校園是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正地失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):什么是文明?其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,它是你有困難時(shí),同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是遇到親人時(shí)的一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
習(xí)文明,講禮儀不過(guò)是舉手之勞,尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說(shuō)聲再見,讓老師先行,愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶。俗語(yǔ)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示與快樂(lè),自己也收獲了快樂(lè),一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,沒(méi)有了文明,縱然我們擁有著高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是應(yīng)該學(xué)會(huì)先做人,學(xué)做文明人,學(xué)會(huì)社會(huì)人,清潔的環(huán)境,文明的校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園、在社會(huì)處處開放。
國(guó)旗下節(jié)水講話稿_節(jié)水講話稿
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
國(guó)旗下節(jié)水講話稿_節(jié)水講話稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我們是504班的危塵子,今天我國(guó)旗下講話的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》。
新年的鐘聲就要敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺(jué)得,要讓新年來(lái)得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:
1、我要更加認(rèn)真地上好每一節(jié)課,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、我要為每一位老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。
3、我要給每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和鬧過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,和他們一起快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。
4、我不想給爸爸、媽媽添麻煩,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂(lè)的心情迎接新年。
6、我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。有了一個(gè)健康的身體,才能追夢(mèng)美好的未來(lái)!
同學(xué)們,本學(xué)期期末考試就要到來(lái),這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái),收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“付出才有收獲,勤奮才能進(jìn)步”,我們要爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!
送走了豬年,我們迎來(lái)了20xx年。同學(xué)們,新的一年祝各位同學(xué)陽(yáng)光向上喜洋洋、智慧樂(lè)學(xué)美羊羊!祝每一位老師和食堂的叔叔阿姨身體健康!
文明禮貌倡議國(guó)旗下講話
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
《守則》是對(duì)我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求,《規(guī)范》是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。
身為小學(xué)生,要牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)其重要性,應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國(guó)旗儀式,列隊(duì)整齊,立正肅立,行隊(duì)禮,不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候或鞠躬,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動(dòng)不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng),不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠;出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
6、兩操要做到整隊(duì)快,按節(jié)奏,有精神,動(dòng)作到位。
7、參加集體活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。
8、尊重同學(xué),同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進(jìn)袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。
11、講究個(gè)人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學(xué)后要關(guān)燈,用水后關(guān)好水龍頭。
14、放學(xué)路隊(duì)要整齊,行走過(guò)程中吟誦古詩(shī)詞,到大門口處立正,師生互相道別。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知,落實(shí)于行,必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的習(xí)慣,變成自己的自覺(jué)行動(dòng),才真正做到了知行統(tǒng)一。
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
節(jié)水國(guó)旗下講話演講稿
老師們、同學(xué)們:
記得上周主任在國(guó)旗講話中提到:我們每一位同學(xué)正乘坐在一列沒(méi)有返程的列車上,是啊,花有再開時(shí),人無(wú)再少年。如何讓人生的列車動(dòng)力十足,開出更遠(yuǎn),不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動(dòng)力,而不是往車上不斷裝載貨物。
今天我演講的題目是《沖刺中考目標(biāo)造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動(dòng)員令。
同學(xué)們,今天距離20--年中考僅有5天,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,中考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。初三的同學(xué)們,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
同學(xué)們,5天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗心少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)中考,要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求,搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
同學(xué)們,如果,感到此時(shí)的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路,堅(jiān)持住,因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚哌^(guò)去,你一定會(huì)有進(jìn)步。如果抓緊這5天的時(shí)間,好好努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。這5天的時(shí)間,也許能讓你的人生軌跡發(fā)生改變。
同學(xué)們,在沖刺中考的路上,有老師們的相伴和支持。在你們的身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
讓我們用必勝的信念迎接中考;。
讓我們用無(wú)悔的人生迎接中考!
祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。
祝我們的沽中創(chuàng)造輝煌!
當(dāng)然,也希望初一初二的同學(xué)們?cè)谶@5天半的時(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量的完成作業(yè),在6月23、24日的期末考試中考出好的成績(jī)。一年或二年后的今天,就是你們參加中考的時(shí)候了。成功是青睞有準(zhǔn)備的人。
另外,本校正在創(chuàng)建--省文明單位,希望全體師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在心,同學(xué)們不僅在記住八禮四儀,還要用實(shí)際行動(dòng)彰顯這些內(nèi)容,見到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)聲好,不隨便掉垃圾,希望人人參與文明學(xué)校的創(chuàng)建,為創(chuàng)建文明學(xué)校人人出把力。
中學(xué)生國(guó)旗下節(jié)水講話稿_節(jié)水講話稿
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),能夠使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,能夠不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴。可見水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
所以,提議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!