發(fā)言稿可以提前準(zhǔn)備，它能夠確保演講者在演講過(guò)程中不會(huì)遺漏重要內(nèi)容，更加自信地進(jìn)行演講。以下是一些高質(zhì)量發(fā)言稿的范文，供您參考和借鑒。希望能對(duì)您的演講有所幫助。

樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。

同學(xué)們,感恩奮斗,立志成才，讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神范文

不論在哪一個(gè)時(shí)代、哪一個(gè)年代，“愛(ài)崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替換的光芒和深厚的內(nèi)涵意義，在具有務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤其重要。

我以為，xxx愛(ài)崗敬業(yè)xxx的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的平常工作中，看似天天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子其實(shí)不輕。由于這些工作固然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效力。

愛(ài)崗敬業(yè)，其實(shí)不是一句空話，是需要我們每一個(gè)人用行動(dòng)往踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是否是一位值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人；做一位信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承當(dāng)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的題目、不躲避；我們就能夠成為一位對(duì)信息化辦真正有用的人；我們個(gè)人也因此會(huì)具有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們本身的能力，也才會(huì)有所突破！

xxx愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)xxx。這句話怎樣講呢？假如敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度題目，那末精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是甚么題目？精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是能力題目。

實(shí)在說(shuō)到這一點(diǎn)呢，我很慚愧，由于我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我固然也做了一些工作，但是總的來(lái)說(shuō)，自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡量短的時(shí)間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破！

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，乃至中途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)熟悉到以往工作的不足，進(jìn)步熟悉，我們才能獲得真績(jī)實(shí)效！

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來(lái)也許他人會(huì)覺(jué)得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部分，但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不懂就問(wèn)，對(duì)每項(xiàng)工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱忱，從最基本的做起，熟習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

在信息化辦一年的時(shí)間里，我和同事們一起并肩戰(zhàn)役，不但促進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我逼真感遭到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，身在其中，我感到非常自豪和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，酷愛(ài)本職、重視團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

樹(shù)立良好師德師風(fēng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

在20xx年3月的一天，10歲的多吉坐在低矮破舊的教室里，全神貫注地盯著講臺(tái)上新來(lái)的老師。

多吉是四川省涼山彝族自治州越西縣布西村布海小學(xué)的一名學(xué)生。他生活的山村閉塞落后、貧瘠荒涼。他所在的小學(xué)校只有一棟土磚瓦房的教室，一片塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，一個(gè)柴火土灶的小廚房。多吉從沒(méi)離開(kāi)過(guò)他生活的山村。

講臺(tái)上的新老師身形單瘦，臉上略帶些疲憊與滄桑，微卷的頭發(fā)依稀泛著銀光，看得出來(lái)，這位新老師已經(jīng)不年輕了。然而，她的精神卻是那樣飽滿，笑容親切，言語(yǔ)溫和，她的聲音那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，把多吉聽(tīng)呆了。

自從新老師來(lái)到布西村，上課教他們知識(shí)，下課陪他們玩耍，還給同學(xué)們拍了好多好多照片，比以前他們拍過(guò)的所有照片都多都好看。中午，老師就到小廚房用土灶燒火做飯給同學(xué)們吃，新老師一定沒(méi)用過(guò)這樣的土灶，多吉好幾次看見(jiàn)土灶的煙把老師的眼淚都熏出來(lái)了。放學(xué)時(shí)，老師還會(huì)陪著大家翻過(guò)回家的那條泥濘崎嶇的山路。

在新老師帶來(lái)的電腦里，多吉第一次看到了大山外那個(gè)精彩的世界!多吉還記住了一個(gè)城市，武漢。因?yàn)樾吕蠋熅褪菑奈錆h坐了很久的車、走了很遠(yuǎn)的路才來(lái)到布西村，老師說(shuō)她來(lái)到這里就是要幫助多吉和許多像多吉一樣的孩子走出大山!多吉想，不管如何，他都一定會(huì)堅(jiān)持把書(shū)念下去，走出大山!以后，他還要像新老師一樣，去幫助那些和現(xiàn)在的他一樣的山里娃。

新老師在多吉面前打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界!多吉真愛(ài)這位新老師啊!于是，10歲的多吉在上學(xué)路上，偷偷采了一束野花送給新老師。老師捧著花，開(kāi)心地笑了。笑著笑著，好像又哭了，老師說(shuō)她似乎又回到了過(guò)去的歲月。

是的，多吉深愛(ài)著的這位并不年輕的新老師，過(guò)去曾在三尺講臺(tái)上耕耘了三十多年，六年前才從她熱愛(ài)的講臺(tái)上退下來(lái)，退休前，她是武漢城市職業(yè)學(xué)院的一名普通教師，她的名字叫王伶春。

離開(kāi)繁華都市、家人故土，獨(dú)自來(lái)到那片貧瘠荒涼的土地，年屆六十的王老師只是淡淡地說(shuō)，我只想為山里的孩子做些力所能及的事。

有人說(shuō)，師德就是教師的責(zé)任。可當(dāng)一位師者把教書(shū)育人浸入骨髓，視為己任，用生命和愛(ài)去譜寫(xiě)育人華章，責(zé)任二字又何以涵蓋如此高貴的靈魂!

樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神范文

為了進(jìn)一步提高企業(yè)員工的個(gè)人綜合素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力，針對(duì)當(dāng)前建筑施工大環(huán)境，增強(qiáng)公司所有員工的責(zé)任感和危機(jī)感，興達(dá)總公司組織開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)。在參加完第三批培訓(xùn)活動(dòng)后，我深深的感到了這次培訓(xùn)的及時(shí)性，心中再次明確了當(dāng)前企業(yè)對(duì)自己的要求，為自己今后的工作指明了方向。

在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我先后學(xué)習(xí)了公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理羅總、公司黨委張書(shū)記、市委黨校鄧教授的報(bào)告，充分明確了社會(huì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)、企業(yè)的改革方向以及新形勢(shì)下企業(yè)對(duì)個(gè)人的發(fā)展要求。具體來(lái)說(shuō)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

愛(ài)崗敬業(yè)既是社會(huì)和企業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人的要求，也是任意一個(gè)崗位對(duì)員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講，社會(huì)要進(jìn)步，需要組成社會(huì)的每一個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，在自己的崗位上努力工作、創(chuàng)造價(jià)值，一起推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步；同樣，企業(yè)要發(fā)展，也需要企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)，在崗位上發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個(gè)崗位都有對(duì)從業(yè)人員的要求，形形色色的職業(yè)要求各不相同，但是有一點(diǎn)都是相同的，那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)，只有愛(ài)崗敬業(yè)，個(gè)人才能符合崗位的從業(yè)要求，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智，通過(guò)自己的努力加強(qiáng)自己崗位對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的推動(dòng)力，提升崗位在社會(huì)、企業(yè)的影響力。

加強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)”，也是符合行業(yè)發(fā)展的當(dāng)前形勢(shì)的。自從金融危機(jī)爆發(fā)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)便持續(xù)低迷，為了改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境，中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用，加大公用建造業(yè)的開(kāi)發(fā)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這也促進(jìn)了前幾年公路行業(yè)的大好形勢(shì)。但是，隨著公路建設(shè)跨越式開(kāi)發(fā)的年代逐步退去，公路行業(yè)的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時(shí)刻，個(gè)人要加強(qiáng)自己的危機(jī)感和責(zé)任感，端正個(gè)人職業(yè)態(tài)度，推動(dòng)社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。

正如王省長(zhǎng)所言：“治庸問(wèn)責(zé)”，要科學(xué)“確責(zé)”，依法“履責(zé)”，嚴(yán)格“問(wèn)責(zé)”。“愛(ài)崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責(zé)，只有明確了自己的崗位職責(zé)，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無(wú)效的資源耗費(fèi)，而且能夠讓職工專心個(gè)人崗位，提高個(gè)人的崗位素養(yǎng)。

從企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看，明確崗位職責(zé)能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個(gè)人崗位，不僅可以提高企業(yè)的綜合實(shí)力，而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用，讓企業(yè)和員工相互理解，互相融合，加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

從社會(huì)的發(fā)展方向來(lái)看，現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)崗位要求越來(lái)越專業(yè)化和綜合化，對(duì)崗位的要求也越來(lái)越明確。在社會(huì)的明確要求下，個(gè)人必須明確自己的崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，走在社會(huì)淘汰選擇的前面。

我們?cè)谕瓿善髽I(yè)交給自己的工作任務(wù)時(shí)，往往都不是一個(gè)人單槍匹馬就能完成的，經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求，我們要熱愛(ài)同事，加強(qiáng)工作溝通。

熱愛(ài)同事，不僅僅可以在完成工作任務(wù)遇到困難時(shí)得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強(qiáng)同事的友誼，加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

現(xiàn)代社會(huì)工作任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜，往往需要很多人相互協(xié)作才能完成，在相互協(xié)作的工作任務(wù)中，加強(qiáng)工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進(jìn)度，增強(qiáng)同事直接的友誼，而且員工可以在團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個(gè)人無(wú)法完成的系統(tǒng)性任務(wù)，獲得更大的社會(huì)認(rèn)知感和個(gè)人成就感。

在和同事和合作中，想要完美協(xié)作，有一個(gè)原則就必須要堅(jiān)持：寬以待人，嚴(yán)于律己。在任務(wù)出現(xiàn)暫時(shí)困難時(shí)要多從自己身上找找問(wèn)題，在任務(wù)出現(xiàn)錯(cuò)誤甚至失敗時(shí)要勇于承擔(dān)，決不推諉。

現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。越來(lái)越強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)從制度、人員、管理上加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，而企業(yè)的所有競(jìng)爭(zhēng)力中，最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以，要加強(qiáng)企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，企業(yè)員工必須要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷總結(jié)，提高綜合素質(zhì)，這是企業(yè)和崗位對(duì)員工的一貫要求。

在現(xiàn)代社會(huì)行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢(shì)下，“愛(ài)崗敬業(yè)”要求。

員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)和綜合知識(shí)。具體到施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員，我們不僅僅要學(xué)習(xí)公路施工的技術(shù)知識(shí)、公路施工的管理方法，而且我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、成本控制方法以及機(jī)械使用方法，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)施工管理各項(xiàng)要求的綜合管理知識(shí)。只有這樣，我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求；只有這樣，企業(yè)和員工才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)浪潮中生存和發(fā)展。

人無(wú)信不立。人在社會(huì)中從事任何工作都必須講求誠(chéng)信，施工管理也是如此。“愛(ài)崗敬業(yè)”，誠(chéng)信也是最重要的一點(diǎn)。

“愛(ài)崗敬業(yè)”，要求我們每個(gè)人都要忠于自己的工作崗位，完成自己的工作職責(zé)；忠于從事的職業(yè)，履行自己的職業(yè)要求；忠于工作的企業(yè)，完成企業(yè)交付自己的任務(wù)；忠于生活的社會(huì)，為社會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)和忠于社會(huì)的前提下，努力前進(jìn)，才能提升自己的歸屬感和社會(huì)認(rèn)知感，從而獲得更多的幸福感。

具體到施工管理來(lái)說(shuō)，我們必須要加強(qiáng)自身的誠(chéng)信管理，堅(jiān)決杜絕“在現(xiàn)場(chǎng)管理中說(shuō)一套，做一套”的做法，杜絕“在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)一套，做一套”的做法。做到誠(chéng)信待人，誠(chéng)信施工，誠(chéng)信管理。

“愛(ài)崗敬業(yè)”，能夠讓個(gè)人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。

提升自身，狹義上講是指員工個(gè)人崗位的提升、報(bào)酬的增加；廣義上也包括了員工個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)”應(yīng)該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容：現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果沒(méi)有包括崗位和報(bào)酬方面的競(jìng)爭(zhēng)，那么就無(wú)法推動(dòng)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步；但是，如果把“愛(ài)崗敬業(yè)”僅僅當(dāng)作提升物質(zhì)利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛(ài)崗敬業(yè)”的意義。

現(xiàn)代社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為，在人才的綜合素質(zhì)中，最重要的一條就是“愛(ài)崗敬業(yè)”。企業(yè)員工只有“愛(ài)崗敬業(yè)”，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，才能在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中不斷應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提升自己的個(gè)人綜合能力，隨著個(gè)人綜合能力的不斷提升，個(gè)人崗位的提升和報(bào)酬的增加作為附屬品都將隨機(jī)而來(lái)。

以上是我對(duì)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)的幾點(diǎn)心得。

在經(jīng)過(guò)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)后，我將以“愛(ài)崗敬業(yè)”為指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，充分與企業(yè)融合，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

樹(shù)立良好師德師風(fēng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)學(xué)校的安排，今天我坐在這里和大家就師德師風(fēng)做一個(gè)發(fā)言。其實(shí)在座的老師們?cè)诟鱾€(gè)方面都各有所長(zhǎng)，這么一個(gè)嚴(yán)肅的話題也不是我?guī)拙淠w淺的話能夠來(lái)描述和表達(dá)的，所以，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)大家指正、包涵。

對(duì)于師德的認(rèn)識(shí)，可能有老師和我以前一樣，認(rèn)為是職業(yè)道德的需要，再說(shuō)通俗點(diǎn)，無(wú)非是愛(ài)學(xué)生。這是我以前的觀點(diǎn)，其實(shí)不然，社會(huì)上每個(gè)行業(yè)都需要愛(ài)崗敬業(yè)的、具備優(yōu)秀道德風(fēng)尚的人；但我們的師德不僅僅是職業(yè)的需求，更是一種自己和他人生命延續(xù)的體現(xiàn)。

這是我上學(xué)期在品讀《道德經(jīng)》中“以慈衛(wèi)之，天將救之”這句話里悟出來(lái)的。這句話告訴我們：當(dāng)我們以一顆善良慈柔的心對(duì)待身邊的人和事物時(shí)，不僅幫助關(guān)愛(ài)了別人，其實(shí)也拯救了自己。尤其，我們作為教師，面對(duì)的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的正需要滋養(yǎng)的生命，我們是在以生命感染生命，以生命滋養(yǎng)生命。

法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國(guó)作家羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”那么，我說(shuō)：管理，管理，就是先管好自己的心，然后才能理順學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事，理順工作和生活發(fā)生的事。我想，作為教師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說(shuō)的“榜樣”和“陽(yáng)光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽(yáng)光”，又能如何在學(xué)生心中撒播這些東西呢？愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，誨人不倦、尊重學(xué)生差異、平等對(duì)待每一個(gè)生命……這些都是良好師德的寫(xiě)照。

作為教師，我們是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動(dòng)、一言一行，都在有意無(wú)意的對(duì)學(xué)生的思想和行為進(jìn)行著指引，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，我們的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，我們的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德、積極的正能量和對(duì)學(xué)生至誠(chéng)至真的愛(ài)，因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股內(nèi)力。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以一顆寧?kù)o的心，豐盈的人格魅力在我的學(xué)生中播種真善美，以我微薄之力給我身邊的人創(chuàng)造和諧幸福的環(huán)境就是我人生的追求和信念。

牢固樹(shù)立核心意識(shí)發(fā)言稿

領(lǐng)導(dǎo)核心，就是一個(gè)組織或集體的中心。馬克思恩格斯在批判巴枯寧的“支部自治”“自由聯(lián)合”等觀點(diǎn)時(shí)，認(rèn)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)必須把自己的所有力量，擰成一股繩，如果每一個(gè)支部都享有充分的自治，各行其是，那么黨就只能陷入瓦解，就不能成為堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)一的組織。列寧認(rèn)為，領(lǐng)袖、階級(jí)、政黨、群眾，是一個(gè)不可分離的整體，領(lǐng)袖是政黨的領(lǐng)袖，政黨是領(lǐng)袖集團(tuán)主持下的政黨。政黨沒(méi)有自己的領(lǐng)袖核心，就不能形成統(tǒng)一的意志，就不會(huì)有戰(zhàn)斗力、號(hào)召力、凝聚力。毛主席1957年在接見(jiàn)中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)代表時(shí)指出:共產(chǎn)黨是全中國(guó)人民的核心。沒(méi)有這樣一個(gè)核心，社會(huì)主義事業(yè)就不能勝利!多次指出:事在四方，要在中央。黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本保證。

堅(jiān)決維護(hù)黨中央這個(gè)核心、維護(hù)黨中央的權(quán)威。始終做到堅(jiān)決擁護(hù)核心、堅(jiān)決聽(tīng)從核心、堅(jiān)決維護(hù)核心。堅(jiān)決樹(shù)立向黨中央看齊的意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，不違背組織的決定，強(qiáng)化組織原則，把四個(gè)服從擺在首位，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該報(bào)告報(bào)告!執(zhí)行中央指示，不打折扣，不打埋伏，不做樣子，實(shí)實(shí)在在，做到令行禁止。堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持道路自信，理論自信，制度自信，固思想之元，培為政之基，歷練政治品質(zhì)，不忘祖，不忘本，敢于擔(dān)當(dāng)。

牢固樹(shù)立核心意識(shí)，我們最關(guān)鍵的是要維護(hù)以同志為核心的黨中央的權(quán)威。所謂核心，就是我們的主心骨，就是我們想問(wèn)題、辦事情要遵循的指針。而要做到這些，就需要我們切實(shí)在心里與黨中央保持高度一致，對(duì)黨中央的決策部署要不折不扣地區(qū)推動(dòng)、去落實(shí)，而不能繼續(xù)去搞上有政策、下有對(duì)策的那一套，而是要把我們的全部心思、全部智慧、全部力量、全部行動(dòng)，都凝聚到以以同志為核心的黨中央的周圍，緊跟黨中央的腳步，奮力在新的時(shí)代走好新的長(zhǎng)征路。

黨的以來(lái)，同志針對(duì)世情、國(guó)情、黨情發(fā)生的新變化，發(fā)表了一些列新時(shí)期、新階段治國(guó)、治黨、治軍的系列重要講話，形成了新的理論創(chuàng)新，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論最鮮活的體現(xiàn)。樹(shù)立核心意識(shí)首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，做到學(xué)以致用，切實(shí)要解決不勤學(xué)、不真學(xué)、不會(huì)學(xué)、不愿學(xué)等問(wèn)題，做到入腦入心、固本強(qiáng)源。

自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，強(qiáng)調(diào)黨員在任何時(shí)候任何情況下都要在政治上組織上行動(dòng)上同中央保持一致。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期，目標(biāo)偉大，任務(wù)繁重。只有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一步調(diào)，上下一致，奮發(fā)有為，才能完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。正是在這個(gè)意義上，中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)要樹(shù)立“核心意識(shí)”，緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，維護(hù)中央權(quán)威，保證政令暢通，執(zhí)行不折不扣。

現(xiàn)代政黨發(fā)展史一再表明，紀(jì)律建設(shè)的極端重要性。全體黨員能否嚴(yán)守政治規(guī)矩問(wèn)題，關(guān)乎黨的生死存亡。“堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)展黨內(nèi)民主，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”是中國(guó)共產(chǎn)黨九十五年奮斗歷程留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的根本抓手。指出，守規(guī)矩“是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”。對(duì)黨忠誠(chéng)是全體黨員、干部第一位的，也是最重要的政治品質(zhì)，突出表現(xiàn)就是“守規(guī)矩”。當(dāng)前，中央要求在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，目的就是在全黨范圍內(nèi)普遍樹(shù)立“規(guī)矩意識(shí)”。

牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)發(fā)言稿

“事在四方，要在中央”。擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)所在。黨的xx屆六中全會(huì)正式明確同志是黨中央的核心、全黨的核心，這是黨心所向、民心所向。

維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心是黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵，我們黨正處于帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，須臾也離不開(kāi)核心的引導(dǎo);牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”是黨內(nèi)政治生活的必然要求，而樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，最終要體現(xiàn)在看齊意識(shí)上。黨組織和黨員干部要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，把絕對(duì)忠誠(chéng)鑄入靈魂、融入血脈。

維護(hù)黨中央權(quán)威既表現(xiàn)于政治生活的方方面面，更體現(xiàn)在重大決策、緊要關(guān)頭、大是大非面前。長(zhǎng)征途中，面對(duì)張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的圖謀，朱德的回應(yīng)干脆果決：“我們要接受黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，不能同中央對(duì)立。”核心意識(shí)何等堅(jiān)定!當(dāng)前，我省正全力以赴建設(shè)富饒美麗幸福新湖南，每前進(jìn)一步都須付出艱難的努力，黨員干部只有堅(jiān)定地維護(hù)以同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，才能把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

“講服從”是我們黨從血與火的考驗(yàn)中總結(jié)出的信條，是任何人都不能例外的鐵律。今天，我們強(qiáng)調(diào)“核心意識(shí)”，就必須堅(jiān)持黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。“四個(gè)服從”的根本在于全黨服從中央。

每當(dāng)隊(duì)伍不整齊時(shí)，就要喊看齊。正像毛澤東同志所指出的，“看齊是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊。”黨的以來(lái)，正風(fēng)肅紀(jì)更實(shí)了，黨內(nèi)政治生活更嚴(yán)了，黨員干部自覺(jué)主動(dòng)的看齊，凝聚起憂黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨的磅礴力量。但同時(shí)，小到過(guò)分看重個(gè)人私利，大到對(duì)黨中央的決策部署陽(yáng)奉陰違，種種“不想、不去、不會(huì)”看齊的問(wèn)題也在警示我們，向黨中央看齊，必須貫穿黨內(nèi)政治生活的全領(lǐng)域、全過(guò)程。

看齊見(jiàn)行動(dòng)，整齊出效果。黨員干部要自覺(jué)向以同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。對(duì)上級(jí)黨組織重大決策部署的執(zhí)行落實(shí)、事關(guān)全局的重大事項(xiàng)和突發(fā)性重大問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)，要按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

紀(jì)律嚴(yán)明是統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。多次指出一個(gè)時(shí)期以來(lái)黨內(nèi)無(wú)視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一些突出問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)反對(duì)陽(yáng)奉陰違、結(jié)黨營(yíng)私、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等行為，有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

真正的共產(chǎn)黨人，絕不會(huì)投機(jī)取巧、攀援汲引。黃克誠(chéng)大將一生九起九落，但在黨內(nèi)、軍內(nèi)以剛正不阿、敢于直言著稱。共產(chǎn)黨人傳承紅色基因、襟懷坦蕩，就要堅(jiān)決反對(duì)搞小團(tuán)伙、小圈子、亂接“天線”，堅(jiān)決反對(duì)搞人身依附，堅(jiān)決反對(duì)拉拉扯扯、吹吹拍拍，堅(jiān)決反對(duì)以單位劃線、以地域劃線，著力形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。

黨員干部圍繞核心聚力、向黨中央看齊,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決擁護(hù)以同志為核心的黨中央，自覺(jué)向以同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)定維護(hù)以同志為核心的黨中央權(quán)威，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣黨員群眾緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，聽(tīng)黨話、跟黨走，為黨的事業(yè)而奮斗。

教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)言稿精選文檔

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)，這里給大家分享一些關(guān)于教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)言稿，供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

“小時(shí)候，我以為你是很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成為了樂(lè)趣。長(zhǎng)大后我就成了你。”

這優(yōu)美的旋律，讓人蕩氣回腸，讓人浮想聯(lián)翩。當(dāng)年指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，書(shū)生意氣風(fēng)發(fā)的我，提著那裝滿了年少無(wú)端的離愁別緒的行囊，還有一份沉甸甸地對(duì)教育癡心不改的信念，一腳跨進(jìn)了師范學(xué)校，跨進(jìn)了那激情燃燒的青春歲月。從那一刻起，我的人生便定格于三尺講臺(tái)，我的人生注定要屹立于這一片黑色的土地，在辛勤的勞作中悄悄地開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)熟悉的旋律再度響起，十八載流年已裹卷了多少歲月的風(fēng)雨，多少清貧的蛙聲，多少春華秋實(shí)，多少月圓月缺。平凡的人生，書(shū)寫(xiě)著平凡的故事。平凡的故事里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，一批又一批的學(xué)生，踏著潮來(lái)追著潮去，在愛(ài)的天空下試羽練飛。那就讓我的目光延展成一條地平線吧，為出征的云帆、高翔的雛鷹壯行。

今天，我站在這里，沒(méi)有成功商人腰纏萬(wàn)貫、顧盼自雄的意氣;沒(méi)有政界精英手握國(guó)器、居高臨下的威儀;也沒(méi)有作家學(xué)者聲譽(yù)遠(yuǎn)播、彪炳史冊(cè)的矜持，可我自豪，我驕傲，我的人生價(jià)值在我無(wú)數(shù)的學(xué)生身上正得以無(wú)限的增值。不管我坐著站著躺著，都是一部教育之書(shū)。現(xiàn)在，讓我打開(kāi)這部教育之書(shū)，向大家講述一些關(guān)于教育的平凡故事以及對(duì)平凡故事的點(diǎn)滴感悟。

感悟一：做人民滿意的教師，首先要有"以人為本"的教育觀。

中考臨近了，班級(jí)中出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象，成績(jī)不理想的同學(xué)思想有些波動(dòng)，有種破罐子破摔的跡象。為此，我開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)，我給學(xué)生一個(gè)比喻：“同學(xué)們，請(qǐng)你們抬頭看看老師的手指頭，一樣長(zhǎng)嗎?最短的是誰(shuí)?如果一個(gè)人沒(méi)了這最短的拇指將會(huì)怎樣?它將再也無(wú)法輕松拿東西了。所以成績(jī)的好差一點(diǎn)都不奇怪，不要為成績(jī)不好而氣餒，我相信中考成績(jī)不好的同學(xué)中，有很大一部分以后到社會(huì)將是大老板。”當(dāng)我講到這里的時(shí)候，很多學(xué)生的眼睛突然亮了起來(lái)，他們?yōu)樽约翰粫?huì)被老師瞧不起而高興。這時(shí)，我趁熱打鐵，"那么成績(jī)不理想該怎么辦?答案是：第一，要積極進(jìn)取。第二，還是要積極進(jìn)取。"學(xué)生嘩然，然后我布置大家找找自己的不足，為自己列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課氣氛異常輕松，學(xué)生都綻放著笑臉，愉快地為自己定下了目標(biāo)和計(jì)劃。

56個(gè)學(xué)生，56朵花。他們需要?jiǎng)e人的賞識(shí)，需要老師的認(rèn)可，在老師眼里不應(yīng)該有好生與差生之分，我們應(yīng)以整體發(fā)展的眼光來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

有一天早上，我一進(jìn)教室。“啊，怎么有紅頭發(fā)的!”我大吃一驚。咋辦?叫出來(lái)訓(xùn)一頓嗎?或許基于老師的威嚴(yán)他會(huì)馬上給染回來(lái)，可心里會(huì)有一股怨氣的。上課了，我假裝剛發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)的頭發(fā)，并且說(shuō)："噢，這位同學(xué)的頭發(fā)很漂亮。"然后，讓全班同學(xué)談?wù)劊t頭發(fā)適合于哪些場(chǎng)合。跟著我補(bǔ)充：在游泳場(chǎng)看到穿游泳衣的人奇怪嗎?可是如果現(xiàn)在有一個(gè)同學(xué)穿著游泳衣來(lái)上課你們會(huì)有什么看法?好多學(xué)生都說(shuō)想吐。通過(guò)大家的討論，該同學(xué)認(rèn)識(shí)到了紅頭發(fā)與校園環(huán)境的不協(xié)調(diào)，只有協(xié)調(diào)才是美的。

事后我反思著：到底是學(xué)生的思想古怪呢?還是我自己跟不上時(shí)代的潮流呢?周杰倫的《東風(fēng)破》在鼻子里哼的歌，我一點(diǎn)都不欣賞，可是在學(xué)生眼里他是一個(gè)歌壇天才。也許是學(xué)生的審美觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的節(jié)奏，解放思想吧，允許學(xué)生犯錯(cuò)。只有這樣才能充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

在以后的工作中，我總告誡自己，"解放思想，打破頭腦里的條條框框，讓學(xué)生自由發(fā)展吧!"所以，在我的班級(jí)里出現(xiàn)各式各樣的人才。有的學(xué)生雖然成績(jī)不好，但在美術(shù)的刻紙、民族體育項(xiàng)目、音樂(lè)等方面取得很大的成績(jī)。每周的四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽也總是名列前茅。

那年我十九歲，剛剛走向講臺(tái)。有這么一個(gè)孩子，他很有靈氣，只有幾筆就能勾勒出一只漂亮的小鳥(niǎo)，他也很勤奮，經(jīng)常為了畫(huà)一張畫(huà)而廢寢忘食。那年剛好中師有招收美術(shù)加強(qiáng)班，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)啊!可是在一個(gè)八十年代的農(nóng)村小集鎮(zhèn)的學(xué)校里，美術(shù)老師所教的，不是鳥(niǎo)啊就是花，根本沒(méi)教過(guò)素描和水粉，拿什么和人家去競(jìng)爭(zhēng)考試呢?苦惱彷徨著。

我知道了這個(gè)消息，毅然把他叫到我的房間。畢竟我在中師里學(xué)過(guò)美術(shù)，雖不很專業(yè)，但當(dāng)時(shí)也是美術(shù)科代表。于是乎，我的臥室也就成了畫(huà)室，開(kāi)始了最原始的教學(xué)工作。我既是他的老師，同時(shí)，也是他的畫(huà)友。每天下午的課后，他就成了我額外的學(xué)生，我們手挽手共同完成著每一張畫(huà)。累了，伸伸懶腰，餓了，一包的方便面分著吃。一年后，他終于考取了美術(shù)加強(qiáng)班，成了這個(gè)小城鎮(zhèn)里第一個(gè)考取美術(shù)專業(yè)的初中生。如今他也成了老師，也在延續(xù)著當(dāng)年的故事。

每年的春節(jié)，這位學(xué)生總要到我這里拜年。當(dāng)我們?cè)俅尉凼讜r(shí)，相互斟滿一杯酒，默默回味當(dāng)年那種感覺(jué)。也許我平凡的舉動(dòng)，在他心里卻激起了永遠(yuǎn)抹不去的感激。

感悟三：做人民滿意的教師，要懂得去了解學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。

一個(gè)真正的老師，只有把學(xué)生時(shí)刻放在自己心中，只有熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，才能與學(xué)生建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系，才能真正釋放出自己由衷的熱情和才智，才能演繹出"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的靚麗人生。

他，人稱“黑旋風(fēng)”，沒(méi)有一個(gè)老師見(jiàn)了他不頭痛。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，他就給了我一個(gè)見(jiàn)面禮。一天晚上，他召集幾位社會(huì)小青年。半夜時(shí)去敲擊一個(gè)女生的窗門(mén)，竟惡作劇地把窗門(mén)都敲壞了，嚇地那個(gè)女生半夜卷起被子，直往她奶奶房間跑。

第二天，我找他談話，而他卻把全部責(zé)任推得一干二凈，什么都不承認(rèn)。后來(lái)我從側(cè)面了解到，他父母離異，并且各自都成立了新家庭。所以，他成了沒(méi)人要的孤兒，斗毆、打架成了他的家常飯，聽(tīng)說(shuō)還在一個(gè)小幫派里當(dāng)了小小頭目，我還了解到，再過(guò)三天就是他的生日。那幾天，我都不動(dòng)聲色，到了第三天，我叫了二個(gè)學(xué)生，提了一個(gè)蛋糕。剛到他門(mén)口，沒(méi)想到他坐在飯桌旁邊哭了，仔細(xì)一問(wèn)。原來(lái)他約了幾個(gè)"哥們"過(guò)生日，可是父母不給錢(qián)，還換來(lái)了一頓臭罵。我從口袋里掏出一百元，叫他出去買(mǎi)些東西，就這樣我和兩個(gè)學(xué)生還有他的幾個(gè)"哥們"一起度過(guò)了一個(gè)難忘的"party"。沒(méi)想到第二天早上，他老早就跑到到我的辦公室，還遞經(jīng)我一張長(zhǎng)長(zhǎng)的保證書(shū)。從此后，他變了一個(gè)人似的，不再調(diào)皮，也不再惹事生非，成績(jī)還進(jìn)步了不少。

老師們，孩子的心就象即將出殼的雛鳥(niǎo)，只要用心去孵化，給他溫暖，他便能展翅高飛的。

感悟四：做人民滿意的教師，要有淵博的知識(shí)，要有終身學(xué)習(xí)的理念。

學(xué)高為師，身正為范，作為一名教育工作者，不僅要有堪為時(shí)代楷模的道德之高標(biāo)，更要有學(xué)富五車、學(xué)貫中西的淵博知識(shí)。給人一杯水，自己必須要有一桶水。

__年，我畢業(yè)于平陽(yáng)師范，一上講臺(tái)就任教初中化學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，逐漸體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的不夠，常常為了一道問(wèn)題而發(fā)呆。于是在九三年參加了化學(xué)專科函授，98年又參加了美術(shù)本科函授。可是學(xué)生的問(wèn)題無(wú)處不在，無(wú)所不有。特別在新課程下的科學(xué)教學(xué)要求老師的知識(shí)面要更廣，好幾次，學(xué)生問(wèn)我地理的知識(shí)，我都不好意思地對(duì)他們說(shuō)，讓老師查下資料。曾經(jīng)有一次，一個(gè)初一的學(xué)生拿了一個(gè)英語(yǔ)單詞問(wèn)我怎么讀，我只能紅著臉對(duì)他說(shuō)：“我是英語(yǔ)文盲。”

老師們，在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在當(dāng)今這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，已是每個(gè)人謀求生存與發(fā)展的唯一正確途徑。而教師，做為有高度的專業(yè)化素質(zhì)要求的從業(yè)者，更要走在社會(huì)的前列，時(shí)代的潮頭。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷為自己補(bǔ)充知識(shí)、更新知識(shí)，唯有如此，教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)才不致于老化，才不致于跟不上時(shí)代躍進(jìn)的步伐;唯有如此，教師的思想之流、智慧之泉，才不致于淤塞不暢。終身學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的心靈常流一股清新的活水。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，也許這些故事對(duì)你們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平凡了。是啊，教師的崗位本來(lái)是平凡的。我在日記中這樣寫(xiě)著：“我沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉措，也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，這一生我選擇了平凡。”有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：”花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”“一腔熱血灑故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾。”我無(wú)悔于三尺講臺(tái)。

“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板定下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴;奉獻(xiàn)的是自己。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個(gè)平凡的靈魂?duì)I養(yǎng)師，做一個(gè)平凡的心靈導(dǎo)航員，做一個(gè)人民滿意的教師。

謝謝大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您，老師!每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母，育在教師。正因?yàn)榇耍荒暌欢鹊慕處煿?jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福!

老師，您是愛(ài)的使者!我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心;老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求;老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體;愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。

尊師重教是中華民族的美德尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。

尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐，要集中精神，端正姿勢(shì)，雙目注視老師;有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。

尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。

最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家，我的寶寶先是沖我美美的笑，只要一不抱就開(kāi)始哭，因?yàn)樗雼寢尅Ｎ也恢肋@兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，我出去買(mǎi)菜，她看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師，看到她干干的嘴唇，我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話，應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時(shí)候，也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好，也代替不了爸爸媽媽啊!爺爺奶奶年齡大了，也沒(méi)有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，小女孩挺心靈手巧的，我剛來(lái)教他們那會(huì)，她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我，很漂亮。

這么靈巧的小手，如果寫(xiě)作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴，一定會(huì)寫(xiě)一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫(xiě)的很潦草，要規(guī)范她的寫(xiě)字習(xí)慣，卻需要我很長(zhǎng)時(shí)間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫(xiě)字，每次上課一寫(xiě)字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。

我一直在想，我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家》，感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)只有父母才能給與，其他的快樂(lè)也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里，更希望能用自己的愛(ài)心為孩子們撐起一片晴空。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我演講的題目是《奉獻(xiàn)》。

人們都說(shuō)選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“奉獻(xiàn)”;選擇了三尺講臺(tái)，就是選擇了付出。在這三尺講臺(tái)上我不僅感到為人師的艱辛和壓力，更感到無(wú)私奉獻(xiàn)的圣潔和美麗。

曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生的淘氣無(wú)知大動(dòng)肝火，曾經(jīng)因?yàn)樽约旱哪抑行邼械阶员埃ぷ鞯姆爆崱握{(diào)也一度讓我倍感無(wú)奈和壓抑。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志，在現(xiàn)實(shí)面前卻是那么不堪一擊。在彷徨和困惑中我開(kāi)始思索生命的意義到底是什么?八年的從教生涯讓我逐漸懂得：生活中許多微小藏有博大，短暫中孕育永恒;生命的意義遠(yuǎn)不止是吃飯，最重要的是肩負(fù)起你人生的使命，承擔(dān)起你愛(ài)心的責(zé)任。

我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛谐鋵?shí)的教師人生。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?我們的職業(yè)很平凡，但我們的事業(yè)更神圣!有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足、一個(gè)美麗的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給學(xué)生無(wú)限的快樂(lè)呢?!

奉獻(xiàn)是光榮神圣的，奉獻(xiàn)是美麗永恒的。奉獻(xiàn)就是把責(zé)任放在心底，坦然地扛在肩上，在艱難的跋涉中行走出厚實(shí)的希望，讓汗水都能潤(rùn)澤出淡淡芬芳——做教師就要奉獻(xiàn)，淡泊名利;做教師就要時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”讓每一個(gè)學(xué)生都成人，讓每一位家長(zhǎng)都放心。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們以此作為從教的最高準(zhǔn)則，全身心投入教育事業(yè)，用熱血和汗水澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛(ài)心、耐心，責(zé)任心去托起明天的太陽(yáng)!我相信，當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí)，我們都可以自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我痕跡，但我已飛過(guò)。”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!

自我成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。

教師者必先強(qiáng)己，育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫。“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣，取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里，老師是無(wú)所不能的，老師是完美無(wú)缺的。因此，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。

其次，做一個(gè)快樂(lè)的人，也是我不能放棄的。努力工作，并快樂(lè)著!

我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同時(shí)，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活，所以，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂(lè)的老師!

1.享受工作本身。有人工作是為了生活，有人生活是為了工作。前者太可憐，后者太無(wú)私。我覺(jué)得，工作，就是生活中的一部分，它和吃飯、睡覺(jué)、逛街、旅游一樣，是我生活的組成部分。我喜歡像散步一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候，雖然忙碌，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪，好不容易迎來(lái)了周末，卻有點(diǎn)失落，哦，原來(lái)是想念我的小朋友了，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè)。

2.工作，可以更簡(jiǎn)單。就像吳老師說(shuō)的，要巧干，不要苦干。我的理解是，只有當(dāng)你提高工作效率時(shí)，你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥(niǎo)先飛來(lái)評(píng)價(jià)自己，所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在想想，自己真的很笨，不是笨在智力，而是笨在方法。的確，如果我們?cè)谧鲆患虑橹埃軌蚧?分鐘來(lái)思考，怎么做更快質(zhì)量更高，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間，何樂(lè)而不為。

3.享受生活，豐富人生閱歷。我說(shuō)了，教師這個(gè)崗位，是一個(gè)五彩的舞臺(tái)，是我所選也是我所愛(ài)，我希望演繹好我的角色，而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上，我也能夠親歷許多豐富的片段，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。

做一個(gè)快樂(lè)的人，然后做一個(gè)快樂(lè)的老師。奉獻(xiàn)不必犧牲，責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我，一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的課堂，愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的人生!

奉獻(xiàn)精神的發(fā)言稿

首先，假如企業(yè)的發(fā)展相對(duì)于企業(yè)目前狀況，還不夠大，還不夠強(qiáng)，人才、制度等還不夠完善，營(yíng)銷模式還不發(fā)達(dá)。在這種情況，我們要把企業(yè)做成功，優(yōu)勢(shì)條件是什么？小企業(yè)在和大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，人力資源是這個(gè)小企業(yè)最需要的，怎么留住人才？一個(gè)頂端的人才留在你的小廟肯為你打工，絕對(duì)不是因?yàn)槟屈c(diǎn)微薄的工資，他考慮到企業(yè)的未來(lái)，自己的發(fā)展空間等因素，我們可以把他看作為是“私”，但其實(shí)這些“私”是他創(chuàng)造來(lái)的，而不是領(lǐng)導(dǎo)年底發(fā)獎(jiǎng)金的時(shí)候給他的。反過(guò)來(lái)，對(duì)于所有的員工來(lái)說(shuō)，如果分配體制一時(shí)出了問(wèn)題，你是不是有理由不工作不為社會(huì)作貢獻(xiàn)了呢？社會(huì)價(jià)值觀告訴我們這是不應(yīng)該的，無(wú)私奉獻(xiàn)和有償奉獻(xiàn)兩者在風(fēng)平浪靜的時(shí)候是看不出來(lái)區(qū)別的，而現(xiàn)實(shí)是，工作環(huán)境總不可能一帆風(fēng)順，所以需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

本職工作是奉獻(xiàn)精神的力量源泉，敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人堅(jiān)守在一個(gè)崗位上，十年如一日兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，就是奉獻(xiàn)精神。如果在一定的崗位上只做了一些自己應(yīng)該做和應(yīng)該完成的本職工作，這也許只給奉獻(xiàn)精神打了一個(gè)基礎(chǔ)，不能就此而豪夸海夸其已經(jīng)有了奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)是在職責(zé)之外沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、沒(méi)有大小、不求回報(bào)的付出，就好比共產(chǎn)黨員業(yè)余時(shí)間為民服務(wù)，普通百姓走上采血車無(wú)償獻(xiàn)血，社區(qū)居民義務(wù)清潔環(huán)境衛(wèi)生。

無(wú)私，不是沒(méi)有私，而是私心所包含的范圍擴(kuò)大的結(jié)果，當(dāng)一個(gè)員工把他的成敗和企業(yè)的成敗聯(lián)系在一起，把企業(yè)的發(fā)展包含于他的私心范圍內(nèi)，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人的勞動(dòng)和他的勞動(dòng)所得成正比的話，這個(gè)企業(yè)一定是要倒閉的。員工不計(jì)工資多工作一點(diǎn)，企業(yè)才有可能給他加薪，實(shí)現(xiàn)人力資源的內(nèi)部培養(yǎng)和內(nèi)部晉升才有可能。這樣起家的企業(yè)中國(guó)并不少見(jiàn)，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

作為公司的一員，要把自己和公司的價(jià)值觀統(tǒng)一起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)的同時(shí)要無(wú)私奉獻(xiàn)我們?cè)?jīng)從社會(huì)中得到的知識(shí)，學(xué)以致用，無(wú)私回饋公司及社會(huì)，我們不斷在逆境中成長(zhǎng)，只有大家齊心協(xié)力才能看到我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的未來(lái)。

我們先不要談什么奉獻(xiàn)，只要完成好本職工作，對(duì)得住自己拿的工資就可以了，奉獻(xiàn)只能是完成本職工作之后、不計(jì)報(bào)酬的額外付出。只有在高質(zhì)量地完成本職工作以后，才有資格談奉獻(xiàn)。企業(yè)需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神，和企業(yè)實(shí)現(xiàn)員工的無(wú)私奉獻(xiàn)，這是兩個(gè)概念，就像全球富翁教育自己的孩子節(jié)儉節(jié)約一樣．最后用西方諺語(yǔ)總結(jié)，同時(shí)也是告訴那些在企業(yè)發(fā)展中具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的員工：如果你應(yīng)該拿10元，實(shí)際能拿11元，但你最終只拿了9元－－別心疼，這就是經(jīng)商成功之道。這樣我們公司才會(huì)更加進(jìn)步，才能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在日復(fù)一日、瑣碎繁雜的日常工作中，我們要像軍人一樣有“我的崗位無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心”的精神狀態(tài)，在干好本職工作中打牢吃苦奉獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)，只有這樣，在關(guān)鍵時(shí)刻才能有奉獻(xiàn)的激情，沖上去，才能讓公司發(fā)展。

大千世界，茫茫人海，一個(gè)人是多么渺小、多么微不足道。但是，我們不能把自己看得渺小，看得微不足道，因?yàn)槠髽I(yè)收留了我們，我們將會(huì)和企業(yè)一起做著為社會(huì)服務(wù)這一偉大的事業(yè)，所以我們沒(méi)有理由置身事外，沒(méi)有理由不為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。我們要做企業(yè)里不可缺的人。不可缺的人可分為兩種:一種人創(chuàng)新創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)新大陸，開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)引導(dǎo)未來(lái)，這就是我們的老板，另一種人日復(fù)一日地做同一件事，而且越來(lái)越好，這就是我們。前一種人創(chuàng)新決策，后一種人跟隨執(zhí)行。只有無(wú)私奉獻(xiàn)，企業(yè)才能在這兩種人的努力中循環(huán)往復(fù)螺旋前進(jìn)。

愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)應(yīng)該包括五部分：一、責(zé)任感是所有人的成功之本。二、有作為的員工，喜歡紀(jì)律。三、把自己從平庸變成優(yōu)秀。四、用“可以完成”代替“不可能完成”。五、給自己增添使命感。

奉獻(xiàn)是民族的養(yǎng)料，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)，是作為一個(gè)合格人的基本品質(zhì)，是人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求，是完善個(gè)性的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑。奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)的越多，自己的精神越充實(shí)，個(gè)性也就越完善。生命的意義在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)也是社會(huì)主義公民道德的最高境界。奉獻(xiàn)，大量的、經(jīng)常的是崗位奉獻(xiàn)。每個(gè)人，無(wú)論分工如何、能力大小，都能夠在本職崗位上，通過(guò)不同的形式為父母為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。

員工對(duì)企業(yè)的奉獻(xiàn)，對(duì)絕大多數(shù)員工來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的崗位敬業(yè)表現(xiàn)。在本職崗位上，有沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，工作成效大不一樣。人們?cè)诒韭殟徫簧希家哂懈叨鹊呢?zé)任心和事業(yè)心，忠于職守，盡職盡責(zé)，干一行，愛(ài)一行，爭(zhēng)一流，創(chuàng)一流。我們倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。【王鐵鈞】：螺絲釘甘為人梯的奉獻(xiàn)精神是盡人皆知的。它在大系統(tǒng)中默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有螺絲釘?shù)姆瞰I(xiàn)精神，系統(tǒng)將會(huì)怎樣？奉獻(xiàn)的核心是無(wú)私，它有助于企業(yè)的團(tuán)結(jié)，有助于企業(yè)的發(fā)展。如果員工都愿意無(wú)私地為公司工作，公司就會(huì)不斷向成功邁進(jìn)。圣弗朗西斯說(shuō)過(guò)的一句話很有道理：“索取使人疏遠(yuǎn)，奉獻(xiàn)促進(jìn)團(tuán)結(jié)。”作為公司中的一分子，每個(gè)人都對(duì)自己的公司有一種依戀，這是人的一種心理需求。所以，不應(yīng)該只專注于自己的利益，要把整體利益放在第一位，全神貫注于公司的整體利益。要認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我必須對(duì)公司負(fù)責(zé)”。仔細(xì)想一想，公司的收益不正是個(gè)人收益的總和嗎？如果不做奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去勝利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅是整個(gè)公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自己。所以，為了公司的利益，也為了自己的利益，一定要摒棄那種“只專注于自己的利益”的想法。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。在自己的工作崗位上認(rèn)真做好每件事，就是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。一位著名的總裁曾經(jīng)告誡自己的員工說(shuō)：“要么奉獻(xiàn)，要么走人。”不論作為哪級(jí)工作人員，都必須在其位謀其事，不要懈怠自己的工作與職責(zé)。

奉獻(xiàn)不難做到，奉獻(xiàn)就在身邊。在日常生活中，每個(gè)人無(wú)論職位高低、能力大小，都在有意無(wú)意地自我奉獻(xiàn)著，也在不知不覺(jué)中享受著他人奉獻(xiàn)的成果。奉獻(xiàn)并非高不可攀的境界，它主要體現(xiàn)的`是給予者的態(tài)度。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，旨在喚醒人們心底的勤勉、善良、友愛(ài)。構(gòu)筑美好社會(huì)，離不開(kāi)每個(gè)人的努力，每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，在各自的崗位上恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。每個(gè)人都有采取主動(dòng)性行為的可能，因此，每個(gè)人都可以成為奉獻(xiàn)的主體，奉獻(xiàn)行為是屬于大家的，而不專屬于某個(gè)模范代表或英雄人物。奉獻(xiàn)應(yīng)是一種主動(dòng)自愿、不計(jì)回報(bào)的行為。把奉獻(xiàn)精神落實(shí)到具體行動(dòng)上，最廣泛、最有效的途徑就是自覺(jué)主動(dòng)地在本職崗位上恪盡職守，盡職盡責(zé)。而這正是螺絲釘奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。員工對(duì)企業(yè)最大的奉獻(xiàn)，就是員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有這一點(diǎn)的話，任何所謂的奉獻(xiàn)都只不過(guò)是虛偽的口號(hào)而已。

員工是企業(yè)的主體，是維系企業(yè)生存發(fā)展的重要組成部分，員工隊(duì)伍整體奉獻(xiàn)意識(shí)的強(qiáng)弱是決定一個(gè)行業(yè)或企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵因素。擁有一支政治素質(zhì)過(guò)硬、勞動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明、工作作風(fēng)優(yōu)良、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈的員工隊(duì)伍，是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新，提升企業(yè)管理水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)行業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。

一個(gè)員工的奉獻(xiàn)意識(shí)與其自身的內(nèi)在素質(zhì)、行業(yè)或企業(yè)的文明現(xiàn)代程度、其工作生活的大環(huán)境大氣候等因素有關(guān)。從大的環(huán)境來(lái)看，基層員工要有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識(shí)，對(duì)工作要有穩(wěn)定性、連續(xù)性和持久性，員工的奉獻(xiàn)意識(shí)要真正在心里扎根。犧牲精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，表現(xiàn)在工作中，要有強(qiáng)烈的主人翁精神，視企業(yè)為家，除對(duì)本職工作按質(zhì)按量完成之外，應(yīng)該還有開(kāi)拓創(chuàng)新的熱情和激情，員工對(duì)自己的工作要有責(zé)任心，既要講求速度，也要講求質(zhì)量和效率，工作任務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，不怕辛苦，多學(xué)習(xí)、多做事、多加班、多思考、多研究、多創(chuàng)新、保持著員工自己所在的集體榮譽(yù)感，能積極、主動(dòng)、自覺(jué)維護(hù)行業(yè)和企業(yè)利益，對(duì)一些發(fā)生在身邊的損害企業(yè)形象、利益、聲譽(yù)的人和事要態(tài)度鮮明，要堅(jiān)決制止，不要逃避繞行，這就是一個(gè)好的員工對(duì)公司的奉獻(xiàn)，這樣員工才能和公司一同成長(zhǎng)。

此次會(huì)議公司安排的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，我們海外部卻特別地開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，可見(jiàn)會(huì)議進(jìn)行的氣氛之好！陳敏總先給大家宣讀了會(huì)議主題的文件，傳達(dá)了公司此次主題會(huì)議的精神，即是愛(ài)崗敬業(yè)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。高級(jí)副總裁陳敏以自己的工作經(jīng)歷給大家很好的解讀了這一主題，他入司三年多來(lái)從未遲到，從未早退過(guò)，從未請(qǐng)假，基本是早上八點(diǎn)半左右到，晚上八點(diǎn)后甚至更晚走。我打心底覺(jué)得高級(jí)副總裁能做到這樣真是很難得，很讓人欽佩。張祥泳副總裁同樣以自己十二年的入司工作經(jīng)歷來(lái)談自己對(duì)這一主題的理解，那就是與公司共進(jìn)退，共度難關(guān)，共創(chuàng)美好未來(lái)，并傳授大家?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)以及工作經(jīng)驗(yàn)。王巖副總經(jīng)理以自己豐富的經(jīng)歷，尤其是他在華為的工作經(jīng)歷談自己的想法，他認(rèn)為要把公司理想和個(gè)人理想、事業(yè)目標(biāo)、價(jià)值觀等人生態(tài)度很好的融合，就要自發(fā)地行動(dòng)起來(lái)。

我覺(jué)得一個(gè)人愿意奉獻(xiàn)，要從內(nèi)心愿意，在理智上在情感上都愿意。這就要求公司為員工提供好的氛圍，員工要從態(tài)度和行動(dòng)上都愛(ài)崗、為公司也為自己奮斗。

“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài)，是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣；努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人，全心全意為機(jī)關(guān)事務(wù)工作服務(wù)，履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。努力地用這份愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)編織出事業(yè)的美麗藍(lán)圖。

樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)，它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事。其中有一句話：“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。”牧羊少年圣地亞哥做到了，那我們呢?因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo)，專心學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

生活中，避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是，如果你能保持專心做一件事，你獲得成功的概率就會(huì)大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候，就告訴他們要有專心做事的態(tài)度，這樣才會(huì)在成長(zhǎng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中，馬云一直都很重視專心做一件事的態(tài)度。

20__年12月6日到12月16日，在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的“20__中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選創(chuàng)新”論壇上，馬云在北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心演講時(shí)再次重申了專心致志做好一件事的堅(jiān)決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子，但是在未來(lái)三到五年，他仍然會(huì)圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司，阿里巴巴絕對(duì)不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中，他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標(biāo)——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國(guó)外企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。這個(gè)目標(biāo)顯然不是一兩年內(nèi)就可以達(dá)成的，但馬云一直堅(jiān)持“專心”做一件，堅(jiān)持一切皆為目標(biāo)服務(wù)，他想告訴人們，一個(gè)強(qiáng)烈的欲望就是：自己想做什么事情，想改變什么事情，想清楚了之后，就要一直堅(jiān)持去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力不懈地奮斗。實(shí)際上，像馬云這樣堅(jiān)持做一件事情的態(tài)度是很難的，特別是正處于成長(zhǎng)期間的我們，往往會(huì)因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實(shí)上，只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上，才可能做好這件事，從而取得成功。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，專心聽(tīng)課，專注學(xué)習(xí)，專注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)迎接成功!

最后，祝愿初三和高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在面臨畢業(yè)之季，專心致志，努力奮斗，為即將到達(dá)的美好明天加油沖刺吧!

謝謝大家!

樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念發(fā)言稿

黨的十八屆五中全會(huì)提出堅(jiān)持創(chuàng)新開(kāi)展、協(xié)調(diào)開(kāi)展、綠色開(kāi)展、開(kāi)放開(kāi)展、共享開(kāi)展，明確了十三五時(shí)期乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)各項(xiàng)工作開(kāi)展的新理念。關(guān)于自治區(qū)信訪局來(lái)說(shuō)，這五大開(kāi)展理念為我們更好地更扎實(shí)地推進(jìn)信訪制度建立指明了開(kāi)展思路和開(kāi)展方向，是引領(lǐng)信訪機(jī)構(gòu)實(shí)踐開(kāi)展、創(chuàng)始黨風(fēng)廉政建立和反腐敗工作新場(chǎng)面的一面旗幟。

落實(shí)新理念，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。讓新開(kāi)展理念變成普遍實(shí)踐，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。既通過(guò)深學(xué)讓新理念扎根頭腦、成為信念，又通過(guò)篤用不斷深化認(rèn)識(shí)、提升才能，在實(shí)踐中鍛煉干部、檢驗(yàn)干部，就能讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部成為落實(shí)新開(kāi)展理念的示范者、帶頭人，彰顯新理念的真理力量和實(shí)踐價(jià)值。發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，會(huì)聚全黨全社會(huì)的磅礴力量，我們就一定能在新開(kāi)展理念的指引下，共同實(shí)現(xiàn)“十三五”藍(lán)圖，贏得全面小康社會(huì)決勝階段的新成功。

帶頭樹(shù)立和落實(shí)新開(kāi)展理念，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要領(lǐng)先在思想上與新理念對(duì)表、向新理念看齊。五大開(kāi)展理念，深化答復(fù)了新情勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的開(kāi)展、如何實(shí)現(xiàn)開(kāi)展的嚴(yán)峻征詢題，既是我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展規(guī)律的深化總結(jié)，也是**矛盾和征詢題的良方。“一了千明，一迷萬(wàn)惑”，樹(shù)立和踐行五大開(kāi)展理念，是關(guān)系開(kāi)展全局的一場(chǎng)深化變革，必定伴隨著思想的解放、觀念的更新。陳舊的觀念于開(kāi)展人民有害無(wú)益，不破那么不立，只有堅(jiān)決去除不適應(yīng)、不適宜甚至違犯新開(kāi)展理念的認(rèn)識(shí)，深化把握新開(kāi)展理念的核心要義、豐。

富內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義，我們才能樹(shù)立與時(shí)代和實(shí)踐開(kāi)展相適應(yīng)的思維方式，在解放思想中跟上時(shí)代，在轉(zhuǎn)變觀念中贏得開(kāi)展機(jī)遇。

帶頭樹(shù)立和落實(shí)新開(kāi)展理念，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要在實(shí)踐中按新理念辦事、讓新理念落地。理論的生命在于實(shí)踐，新開(kāi)展理念不能停留在口頭上，而應(yīng)成為開(kāi)展的指揮棒、行動(dòng)的度量衡。在新的坐標(biāo)系下來(lái)審視，畸形開(kāi)展、涸澤而漁、自我封閉、與民爭(zhēng)利、無(wú)視民生的做法和行為，與新開(kāi)展理念背道而馳，必須堅(jiān)決糾正，完全摒棄。天下大事，必作于細(xì)，必成于實(shí)。只有遵照規(guī)律科學(xué)地干，開(kāi)拓進(jìn)取制造性地干，瞄準(zhǔn)短板發(fā)奮地干，以人民為中心務(wù)實(shí)地干，才能讓新理念轉(zhuǎn)化為改革的新動(dòng)力、開(kāi)展的新路子。只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、因事制宜，把新開(kāi)展理念實(shí)在表到達(dá)政策制定、工作安排、任務(wù)落實(shí)上，表達(dá)在社會(huì)開(kāi)展的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，才能做到崇尚創(chuàng)新，注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享。

帶頭樹(shù)立和落實(shí)新開(kāi)展理念，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高本人的素養(yǎng)和才能。要把學(xué)習(xí)貫徹五大開(kāi)展理念同學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話精神緊密聯(lián)絡(luò)起來(lái)，不斷加深理解、深化認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為謀劃開(kāi)展的詳細(xì)思路，轉(zhuǎn)化為落實(shí)開(kāi)展任務(wù)的工作舉措，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)開(kāi)展的實(shí)際成效。要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求來(lái)貫徹五大開(kāi)展理念，標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)、措施要實(shí)，以“嚴(yán)”的精神改良工作作風(fēng)，以“實(shí)”的干勁抓好開(kāi)展任務(wù)，加強(qiáng)機(jī)遇認(rèn)識(shí)、憂患認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)，為實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展藍(lán)圖而堅(jiān)韌奮斗。

2016年是我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年，

五大開(kāi)展理念將以此為起點(diǎn)，貫穿十三五乃至更長(zhǎng)時(shí)期的開(kāi)展之路。“新開(kāi)展理念是方向，是鑰匙。”“用新開(kāi)展理念衡量工作、指揮行動(dòng)、訓(xùn)練干部，在貫徹新開(kāi)展理念中尋找機(jī)遇、打造亮點(diǎn)、拓展優(yōu)勢(shì)”……總書(shū)記向全黨全社會(huì)發(fā)出了全面落實(shí)新開(kāi)展理念發(fā)動(dòng)令，以新理念引領(lǐng)新開(kāi)展，以新實(shí)踐厚植新優(yōu)勢(shì)，我作為自治區(qū)信訪局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記，一定會(huì)堅(jiān)決地、積極地帶頭樹(shù)立和落實(shí)新理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話精神，深化理解五大開(kāi)展理念的深化內(nèi)涵，緊緊圍繞這五大開(kāi)展理念謀篇規(guī)劃，提高信訪工作的質(zhì)量和效率。

牢固樹(shù)立黨的意識(shí)黨員意識(shí)發(fā)言稿樹(shù)立了對(duì)黨的

黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩：“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”以來(lái)，在多次講話中，從樹(shù)立黨章意識(shí)、堅(jiān)定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性，始終心系黨、心系人民、心系國(guó)家，體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的這些重要論述,理論聯(lián)系實(shí)際,做一名合格的黨員,從每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)做起.

指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。”他強(qiáng)調(diào)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級(jí)黨組織的全部活動(dòng)中，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。”

“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，要用入黨誓詞約束自己。”

當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)擁有8779.3萬(wàn)黨員世界最大的執(zhí)政黨，黨員的思想意識(shí)、組織紀(jì)律、行為規(guī)范等如何，直接影響我們黨的執(zhí)政力乃至生命力。對(duì)廣大黨員和各級(jí)黨員干部的規(guī)范和要求，最根本的就是要嚴(yán)格遵守作為“黨的根本大法”、“全黨必須遵循的總規(guī)矩”的黨章，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)。

樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念發(fā)言稿

新發(fā)展理念不是憑空得來(lái)的，是我們?cè)谏羁炭偨Y(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，也是在深刻分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的，集中反映了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，也是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的。

增強(qiáng)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念的本領(lǐng)，加快形成落實(shí)新發(fā)展理念的體制機(jī)制。首先要深學(xué)篤用，從靈魂深處確立對(duì)新發(fā)展理念的自覺(jué)和自信，真正做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享；其次要用好辯證法，對(duì)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)和施工；再次要?jiǎng)?chuàng)新手段，發(fā)揮改革的推動(dòng)作用和法治的保障作用，善于通過(guò)改革和法治推動(dòng)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念；最后要守住底線，在貫徹落實(shí)新發(fā)展理念中及時(shí)化解矛盾風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)對(duì)新發(fā)展理念的深學(xué)篤用，把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的具體思路、落實(shí)發(fā)展任務(wù)的工作舉措、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效，進(jìn)一步彰顯新發(fā)展理念的強(qiáng)大指導(dǎo)作用，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的深刻變革。

貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。只有在新發(fā)展理念引領(lǐng)下努力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，才能根本改變粗放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展；才能實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度，不斷增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局這六大任務(wù)體現(xiàn)了新發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，構(gòu)成了建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的科學(xué)布局。

牢固樹(shù)立核心意識(shí)專題發(fā)言稿

強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。本站小編為你整理了牢固樹(shù)立核心意識(shí)專題。

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一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，一個(gè)根本要求就是牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒(méi)有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。”回顧黨的95年奮斗歷程，我們黨能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，從勝利不斷走向勝利，就在于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的以來(lái)的實(shí)踐充分證明，作為黨中央的核心、全黨的核心，是眾望所歸、實(shí)至名歸，是黨心所向、民心所向。黨的xx屆六中全會(huì)明確的核心地位，正式提出“以同志為核心的黨中央”，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿。

偉大事業(yè)需要堅(jiān)強(qiáng)核心。當(dāng)前，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，全面深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有……形勢(shì)越復(fù)雜，任務(wù)越艱巨，就越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部務(wù)必牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，確保我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量。

要牢固樹(shù)立政治意識(shí)。把堅(jiān)決擁護(hù)的核心地位作為第一位的政治要求，更加堅(jiān)定地維護(hù)以同志為核心的黨中央的權(quán)威，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終做到堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向。

要牢固樹(shù)立大局意識(shí)。深入貫徹以同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，始終站在黨和國(guó)家大局上想問(wèn)題、辦事情、作決策，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在河南的實(shí)踐，確保中央政令暢通、各項(xiàng)決策部署在河南落地生根;持續(xù)貫徹落實(shí)調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神，著力打好“四張牌”，建設(shè)出彩中原。

要牢固樹(shù)立核心意識(shí)。全省各級(jí)黨組織和全體黨員要時(shí)刻謹(jǐn)記：核心意識(shí)是全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的根本原則，是立場(chǎng)性、方向性的重大問(wèn)題。要在思想上深刻認(rèn)同核心，系統(tǒng)、準(zhǔn)確、全面學(xué)習(xí)系列重要講話精神，真學(xué)真懂真信真用，切實(shí)打牢心中有核心、忠誠(chéng)于核心的思想基礎(chǔ);組織上自覺(jué)服從核心，嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，自覺(jué)執(zhí)行黨的路線方針政策，與以同志為核心的黨中央同心同德;行動(dòng)上堅(jiān)定緊跟核心，以指示為最高標(biāo)桿，以黨中央要求為行動(dòng)指南，不折不扣貫徹落實(shí)的指示要求，確保各項(xiàng)工作始終沿著正確的方向前進(jìn)。

要牢固樹(shù)立看齊意識(shí)。始終如一向這個(gè)核心看齊，學(xué)習(xí)堅(jiān)定的政治品格、深厚的為民情懷、堅(jiān)韌的歷史擔(dān)當(dāng)、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、科學(xué)的思想方法;始終如一向以同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央的各項(xiàng)決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持圍繞核心聚力、向黨中央看齊，堅(jiān)持從政治上考量、在大局下行動(dòng)，我們就能產(chǎn)生無(wú)比強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷書(shū)寫(xiě)全面從嚴(yán)治黨新篇章。

緊抓國(guó)家發(fā)展，不忘從嚴(yán)治黨。身體力行、率先垂范，堅(jiān)定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象，贏得了黨心民心，為開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)新局面提供了重要保證。一手抓國(guó)家發(fā)展，一手抓從嚴(yán)治黨，在新的偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐中已經(jīng)成為黨中央的核心、全黨的核心。

“學(xué)好xx屆六中全會(huì)精神，繼續(xù)新的長(zhǎng)征!”“跟著共產(chǎn)黨走，越走路越寬，越走越有信心。”……10月27日，隨著xx屆六中全會(huì)勝利閉幕，“堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨”的沖鋒號(hào)響徹云霄，在網(wǎng)絡(luò)上以及社會(huì)各界激起熱烈反響。尤其令人振奮的是，全會(huì)號(hào)召，全黨同志緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。

當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，世界經(jīng)濟(jì)仍在深度調(diào)整，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題仍然較多。啃下深化改革的硬骨頭，補(bǔ)齊民生工作的短板，尋求社會(huì)共識(shí)的最大公約數(shù)……我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)紛繁復(fù)雜，我們肩負(fù)的任務(wù)艱巨繁重。“知者無(wú)不知也，當(dāng)務(wù)之為急”。貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的，要求我們抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)難點(diǎn)，特別是切實(shí)做好思想理論準(zhǔn)備工作、組織準(zhǔn)備工作、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作、意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，確保實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局，為黨的勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好條件。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。全體黨員必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。

邁向新征程，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以更大力度推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是我們不斷取得新勝利的根本所在。每一名黨員必須要牢固樹(shù)立“核心意識(shí)”，懂規(guī)矩、守紀(jì)律、講服從，才能走好路、扛好旗、打贏仗。

黨的xx屆六中全會(huì)圍繞全面從嚴(yán)治黨作出戰(zhàn)略部署，審議通過(guò)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。全會(huì)明確了為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，是保持黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展正確方向的根本保證。

回顧歷史，我黨歷經(jīng)95年的奮斗歷程，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能帶領(lǐng)廣大人民團(tuán)結(jié)一心、克服困難、贏得勝利。展望現(xiàn)在，黨的以來(lái)，帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程新局面，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各方面取得了一系列具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的成就，實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的繼往開(kāi)來(lái)，贏得了全黨全軍全國(guó)各族人民衷心擁護(hù)，受到了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)在，都充分證明了只有牢固樹(shù)立“核心意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，才能使國(guó)家、社會(huì)、人民更加幸福安康。

那么，作為基層黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，根據(jù)中央的精神，主動(dòng)作為，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。基層黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從自身實(shí)際出發(fā)，從工作崗位出發(fā)，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)，真正把中央的決策部署轉(zhuǎn)化為基層黨員干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)：

一要堅(jiān)定政治品格，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。廣大基層黨員干部要做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對(duì)終于黨、終于人民的事業(yè)，在任何情況下，不管遇到什么困難，遇到什么挑戰(zhàn)、遇到什么大風(fēng)大浪，都要始終與黨中央保持高度一致，言行如一，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，堅(jiān)定政治品格，樹(shù)立“核心意識(shí)”，向黨中央靠齊看隴。

二要堅(jiān)守為官底線，做到個(gè)人干凈。黨員干部要自覺(jué)遵守黨章、嚴(yán)格落實(shí)廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受紀(jì)律約束和監(jiān)督，心存敬畏，嚴(yán)格自律，做到慎言、慎行、慎獨(dú)，守住做人、處事、用權(quán)底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住正確的人生價(jià)值觀。

三要堅(jiān)持從政準(zhǔn)則，做到敢于擔(dān)當(dāng)。黨員干部要樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，敢想、敢做、敢當(dāng)、堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，忠誠(chéng)履職，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作。

四要堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，提高核心意識(shí)。黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括時(shí)事政治、國(guó)家大政方針的學(xué)習(xí)，也包括業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。目前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，增強(qiáng)黨的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念發(fā)言稿

黨的十八大以來(lái)，在新發(fā)展理念的系列講話中，闡述了我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)圍繞“五大發(fā)展理念”做文章，重心體現(xiàn)在“綠色、創(chuàng)新、共享、開(kāi)放”等關(guān)鍵詞中，發(fā)展轉(zhuǎn)型的目的是造福人民。

綠色發(fā)展是要解決好人與自然和諧共生問(wèn)題。“我們既要金山銀山，又要綠水青山，綠水青山就是金山銀山”。從制度上講，國(guó)家出臺(tái)和完善環(huán)境保護(hù)法等來(lái)“和諧”生產(chǎn)與環(huán)境之間的矛盾，同時(shí)加強(qiáng)了環(huán)境巡查力度，懲治以破壞環(huán)境換取利益的非法生產(chǎn)，為新發(fā)展理念保駕護(hù)航。最終達(dá)到的目的是造福人民，人民居住環(huán)境宜居、健康，舒適。

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的.第一動(dòng)力。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，把創(chuàng)新放在第一位，重要是加大高精尖人才的培養(yǎng)，廣泛推動(dòng)高校體制改革與創(chuàng)新；同時(shí)營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，吸引大批海外人士歸國(guó)參與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)的建設(shè)，在發(fā)展速度、效能、可持續(xù)上提供保障。

共享發(fā)展更加注重解決社會(huì)公平正義。“治天下也，必先公，公天下平矣”。讓廣大人民共享改革發(fā)張的成果是社會(huì)組織制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路邁入新時(shí)代、新征程，共享的面將更寬、領(lǐng)域更廣。我們都是社會(huì)主義的建設(shè)者，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)能夠共享發(fā)展成果而更加積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，為國(guó)家發(fā)展凝聚偉力貢獻(xiàn)自己的力量。

更加開(kāi)發(fā)是黨的十九大以來(lái)為實(shí)現(xiàn)機(jī)遇最大化向國(guó)際社會(huì)做出的莊嚴(yán)承諾，重點(diǎn)要解決的是內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題，提高對(duì)外開(kāi)放的質(zhì)量。國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，但區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展呈平穩(wěn)上升趨勢(shì)，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體向好，對(duì)外更加開(kāi)發(fā)有力于解決過(guò)剩產(chǎn)能，資本輸出與技術(shù)引進(jìn)。通過(guò)引進(jìn)來(lái)、走出去產(chǎn)生滾雪球效中加大經(jīng)濟(jì)體量，改善民生，促進(jìn)國(guó)防。

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創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，是辯證統(tǒng)一的理論整體，指明了我國(guó)的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點(diǎn)。新發(fā)展理念要落地生根、變成普遍實(shí)踐，關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，是有效解決經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下一系列新問(wèn)題的迫切需要，是積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下各種新挑戰(zhàn)的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的迫切需要。

當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。在這個(gè)大邏輯下，一方面我國(guó)經(jīng)濟(jì)正從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并存的深度調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力正從傳統(tǒng)增長(zhǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向新的增長(zhǎng)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段正在向形態(tài)更高級(jí)、分工更復(fù)雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化;另一方面我國(guó)經(jīng)濟(jì)也出現(xiàn)了一些值得高度關(guān)注的趨勢(shì)性變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨不少問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，我們既面臨著改革開(kāi)放以來(lái)長(zhǎng)期存在的突出問(wèn)題，如發(fā)展的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然存在，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)依然不合理，發(fā)展方式依然粗放，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大等;也面臨著一些新產(chǎn)生的矛盾和挑戰(zhàn)，如國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿變數(shù)，新的增長(zhǎng)動(dòng)力不足，世界經(jīng)濟(jì)低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)仍將延續(xù)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出，金融等領(lǐng)域的潛在風(fēng)險(xiǎn)需要高度關(guān)注，生態(tài)環(huán)境惡化等。這些困難和挑戰(zhàn)，直接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展，影響到全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，我國(guó)發(fā)展的環(huán)境、條件、任務(wù)、要求等都發(fā)生了重大的新變化。能不能有效應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的這些新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，能不能積極引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，都需要我們對(duì)整體性發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。但是，針對(duì)這些新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，我們既不能胡子眉毛一把抓，也不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，而是要從發(fā)展的總體戰(zhàn)略高度轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，從發(fā)展的根本趨勢(shì)明確發(fā)展方向，從引領(lǐng)發(fā)展的實(shí)際需要確立發(fā)展著力點(diǎn)。黨的十八屆五中全會(huì)提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，是針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇低迷開(kāi)出的藥方，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一次深刻變革，是統(tǒng)一當(dāng)前和今后我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的指揮棒。充分認(rèn)識(shí)新發(fā)展理念的戰(zhàn)略意義，才能增強(qiáng)貫徹新發(fā)展理念的自覺(jué)性和主動(dòng)性，才能對(duì)不適應(yīng)、不適合甚至違背新的發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)進(jìn)行調(diào)整，才能對(duì)不適應(yīng)、不適合甚至違背新的發(fā)展理念的行為堅(jiān)決糾正和徹底摒棄，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新發(fā)展理念上來(lái)。

問(wèn)題是時(shí)代的口號(hào)，困難是前行的階梯。有效解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)條件下我們面臨的問(wèn)題和困難，迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，引領(lǐng)全社會(huì)形成倡導(dǎo)發(fā)展新理念的良好氛圍，把新發(fā)展理念變成自覺(jué)的實(shí)踐活動(dòng)。

牢固樹(shù)立新發(fā)展理念要緊密聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)習(xí)。改革開(kāi)放之初，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義建設(shè)重點(diǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展方向。在改革開(kāi)放30多年的建設(shè)實(shí)踐中，我們黨根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要，對(duì)發(fā)展理念和規(guī)律的認(rèn)識(shí)一步一步深化，從以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、發(fā)展是硬道理，到發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，到堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，再到堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，每一次發(fā)展理念、發(fā)展思路的重大創(chuàng)新，都推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展。在新的發(fā)展階段，我們黨提出新發(fā)展理念，是中國(guó)特色社會(huì)主義豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，集中反映了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的新深化，是馬克思主義發(fā)展理論的又一次重大創(chuàng)新。

牢固樹(shù)立新發(fā)展理念要緊密聯(lián)系我國(guó)未來(lái)發(fā)展的新目標(biāo)加強(qiáng)研究。當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段，第一個(gè)百年目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)。但是，與人民群眾的期待相比，我們還有相當(dāng)大的差距，我們還要為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)而繼續(xù)努力奮斗。

實(shí)現(xiàn)新的百年發(fā)展目標(biāo)，需要我們?cè)诎l(fā)展理念上與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓發(fā)展的新境界。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，深刻揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新目標(biāo)新任務(wù)的戰(zhàn)略指引。實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)新任務(wù)，需要持久強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力，所以要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu)，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展;需要解決發(fā)展的不平衡問(wèn)題，所以要堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展理念，在協(xié)調(diào)發(fā)展中拓寬發(fā)展空間，在加強(qiáng)薄弱領(lǐng)域中增強(qiáng)發(fā)展后勁;需要解決發(fā)展中人與自然和諧問(wèn)題，所以要堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家富強(qiáng)、中國(guó)美麗;需要解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題，所以要堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展理念，開(kāi)創(chuàng)對(duì)外開(kāi)放新局面，形成深度融合的互利合作格局;需要解決發(fā)展中的公平正義問(wèn)題，所以要堅(jiān)持共享發(fā)展理念，使人民群眾有更多的獲得感，更好地體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性。

牢固樹(shù)立新發(fā)展理念要密切聯(lián)系國(guó)外發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)加以借鑒。美國(guó)之所以能夠長(zhǎng)期成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)跑者，關(guān)鍵原因就在于美國(guó)政府高度重視和全力支持創(chuàng)新發(fā)展。從2007年的《美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)法》，到2009年的《美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略：推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)和高質(zhì)量就業(yè)》，再到2011年的《美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略：確保我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與繁榮》，美國(guó)始終高度重視創(chuàng)新戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)，依靠科技創(chuàng)新，帶動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2017年10月，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，開(kāi)篇就指出今天全力發(fā)展創(chuàng)新的國(guó)家明天將擁有全球經(jīng)濟(jì)，這是美國(guó)不能放棄的優(yōu)勢(shì)，提出了支持美國(guó)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的新政策。英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、瑞典等國(guó)家在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中注重創(chuàng)新等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，也值得借鑒。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。放眼世界，學(xué)習(xí)借鑒許多國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，汲取一些國(guó)家發(fā)展中遭遇困境的深刻教訓(xùn)，有助于增強(qiáng)對(duì)新發(fā)展理念的自覺(jué)和自信。

新發(fā)展理念來(lái)源于對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)概括，只有貫徹落實(shí)到新的發(fā)展實(shí)踐中才能真正發(fā)揮作用。工欲善其事，必先利其器。唯物辯證法是自覺(jué)踐行發(fā)展新理念的科學(xué)理論武器。新發(fā)展理念的形成和提出，是對(duì)唯物辯證法的自覺(jué)運(yùn)用;新發(fā)展理念的貫徹和落實(shí)，需要唯物辯證法的科學(xué)指導(dǎo)。具體而言，應(yīng)該堅(jiān)持系統(tǒng)全面的觀點(diǎn)，依照新發(fā)展理念的整體性和關(guān)聯(lián)性開(kāi)展各項(xiàng)工作，在實(shí)際工作中做到相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn)，不能單打獨(dú)斗、顧此失彼，不能偏執(zhí)一方、畸輕畸重。應(yīng)該堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，在實(shí)際工作中善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，區(qū)分輕重緩急，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)，在整體推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。應(yīng)該遵循對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律，在實(shí)際工作中善于把握發(fā)展的普遍性和特殊性、漸進(jìn)性和飛躍性、前進(jìn)性和曲折性，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一，既求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，又與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢拼。

自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，涉及一系列思維方式、行為方式、工作方式的變革，涉及一系列工作關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、利益關(guān)系的調(diào)整，應(yīng)該依靠創(chuàng)新手段，通過(guò)改革和法治推動(dòng)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。中央關(guān)于全面深化改革的各項(xiàng)部署同貫徹落實(shí)新發(fā)展理念是貫通的，需要遵循新發(fā)展理念，處理好各種重大關(guān)系，使新確立的發(fā)展規(guī)劃符合全面建成小康社會(huì)的內(nèi)在要求，新出臺(tái)的重大改革措施體現(xiàn)人民群眾的根本利益。在全面深化改革的具體進(jìn)程中，對(duì)中央改革方案中的原則性要求，應(yīng)該結(jié)合具體實(shí)際，結(jié)合新發(fā)展理念，進(jìn)一步具體化;遇到改革方案的空白點(diǎn)，應(yīng)該結(jié)合新發(fā)展理念，積極探索、大膽試驗(yàn)。還應(yīng)該深入分析新發(fā)展理念對(duì)法治建設(shè)提出的新要求，深入分析貫徹落實(shí)新發(fā)展理念在法治領(lǐng)域遇到的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地采取對(duì)策措施，運(yùn)用法治思維和法治方式貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。

自覺(jué)踐行新發(fā)展理念，應(yīng)該把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。一般來(lái)講，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力主要分為要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、財(cái)富驅(qū)動(dòng)等類型。我國(guó)改革開(kāi)放30多年的實(shí)踐表明，僅僅依靠要素驅(qū)動(dòng)和投資驅(qū)動(dòng)，已經(jīng)難以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的需要。依靠科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，通過(guò)技術(shù)變革提高生產(chǎn)要素的產(chǎn)出率，從而實(shí)現(xiàn)集約的增長(zhǎng)方式，才能最合理有效地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。所以，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的持久動(dòng)力源，創(chuàng)新發(fā)展是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。同時(shí)，協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展和共享發(fā)展，也都能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷增強(qiáng)發(fā)展的整體性與和諧性，通過(guò)協(xié)調(diào)各方可以有效發(fā)掘各種發(fā)展?jié)摿?綠色循環(huán)低碳發(fā)展是最有前途的發(fā)展領(lǐng)域，可以形成很多新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供長(zhǎng)期支持;形成對(duì)外開(kāi)放新體制，發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，以擴(kuò)大開(kāi)放帶動(dòng)創(chuàng)新、推動(dòng)改革，也可以有效促進(jìn)發(fā)展;堅(jiān)持社會(huì)公平正義，作出更有效的制度安排，使人民群眾有更多的獲得感，可以極大激發(fā)社會(huì)各階層投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的無(wú)窮力量。

***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要提高貫徹新發(fā)展理念的能力和水平，成為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行家里手。自覺(jué)踐行發(fā)展新理念，就是把它貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)五位一體的發(fā)展總布局中來(lái)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域，崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享，努力提高統(tǒng)籌貫徹新發(fā)展理念的能力和水平，加快形成落實(shí)新發(fā)展理念的體制機(jī)制，切實(shí)在增強(qiáng)創(chuàng)新能力、推動(dòng)發(fā)展平衡、改善生態(tài)環(huán)境、提高開(kāi)放水平、促進(jìn)共享發(fā)展上取得新突破，開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新征程。

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心得體會(huì)。

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