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思想作風紀律整頓心得體會
開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,是全體黨員加強理論武裝提高黨性修養的內在需求,是凝心聚力推動我省財政工作再上新臺階的重要保障,廳各級黨組織、廣大黨員干部要深刻認識和把握開展學習教育的重大意義,真正把思想和行動統一到的重要指示和中央、省委的要求上來,抓實抓細抓好“兩學一做”學習教育。
學習教育的最終目的是解決問題,要堅持問題導向,“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改,邊學邊改解決突出問題,確保我廳學習教育取得實效、不走過場。在區分層次、詳細指出我廳處級以上黨員領導干部尤其是廳黨員領導干部、全廳黨員干部、基層黨組織需要對照檢查的問題基礎上,曾志權廳長強調,要認真對照檢查問題,按照中央和省委部署要求以及我廳“兩學一做”學習教育實施方案的安排,扎實推進我廳“兩學一做”學習教育,推動廣大黨員做“四講四有”合格黨員。
第一,作為黨員,要堅持“學”、“做”結合,以知促行,不能“兩張皮”。全體黨員都要原原本本學黨章黨規,全面深入學系列講話,堅持邊學邊改解決突出問題,堅持立足本職崗位做貢獻,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作;黨員領導干部要堅持在學習教育中走在前,帶頭搞好個人自學、帶頭參加學習討論、帶頭談體會講黨課作報告、帶頭參加組織生活、帶頭參加民主評議、帶頭立足崗位作貢獻,各廳黨組成員要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,切實發揮好表率帶頭作用。
第二,作為黨組織,要認真履行主體責任,嚴格落實開展學習教育的各項部署要求,切實抓好、抓實、抓到位。一要把握好開展學習教育的原則、要求,把黨的思想建設放在首位,突出正常教育,堅持區分層次,堅持問題導向,堅持學習教育與財政工作兩手抓兩促進;二要運用好黨內組織生活的基本形式,落實好廳的統一部署要求,把個人自學、集中學習和專題學習研討結合起來,上好專題黨課,開好組織生活會,以黨支部為單位開展民主評議,切實發揮黨內政治生活的熔爐作用;三要嚴格落實主體責任,成立我廳“兩學一做”學習教育工作領導小組,領導小組辦公室要積極履職,抓好全廳的學習教育工作,廳各黨支部(黨委)及負責同志也要認真履行主體責任,抓好各項工作落實;四要強化宣傳督導,對支部開展學習教育進行全覆蓋、全過程的現場指導,并把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容,對組織不力、問題較多的實行問責。
第三,要對照標準要求,做“四講四有”合格黨員,確保學習教育實效。全廳每一位黨員干部都要用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己、修正自己,將其真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中。
一要做一個講政治、有信念的共產黨員,時刻牢記自身職責使命,強化政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。
二要做一個講規矩、有紀律的共產黨員,牢固樹立守紀意識,自覺將紀律、規矩的要求內化于心、外化于行,嚴格執行黨章以及廉潔自律準則、紀律處分條例等黨紀黨規,把合格的標準立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來,決不越雷池一步。
三要做一個講道德、有品行的共產黨員,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,“心有所畏,行有所止”,主動接受監督,從嚴管住自己,時刻檢點自己生活的方方面面。四要做一個講奉獻、有作為的共產黨員,把為黨和人民事業貢獻力量作為自己的最高追求,堅決貫徹執行黨的路線方針政策、中央和省委省政府各項決策部署,為民理財、為民奉獻,敢于擔當、奮發有為,忠于職守,用心把組織交辦的每項工作做好,努力在促進財政服務我省率先全面建成小康社會中當標兵、作模范。
思想作風整頓心得體會
加強職業道德修養不斷提高教育能力。
曹斌鋒。
自從參加縣教育局今年組織的教育系統干部職工思想紀律作風整頓活動以來,我先后認真學習了《教育法》、《教師職業道德規范》等法律法規,認真學習了縣教育局的文件精神。使我深深地認識到教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。對于我們應該如何教育學生,如何樹立教師風范,為人師表指明了方向。我想不管怎樣,做老師的都是為了學生好,但是客觀事實要求我們在做事之前要考慮方法和手段。
作為一名普通的教育工作者,在這些年的教師生涯中,我已經意識到了教師教書育人的艱難,時代不同了,我們的思想也要隨之改變。回想自己以前的教學,的確存在教育不當的地方,可以說我們的出發點都是善意的,但是如果方法恰當,一定會到意想不到的效果。我想如果真正把這一點做好,需要我們付出一定的鉆研和努力。尤其是我們教師自身應該不斷提高自身素質,包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。
由此推斷,作為教師,你要把學生培養成大家都愿意接近的人,你就要注意培養學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加很大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
師德包括狹義的和廣義的兩層含義。狹義的師德,是指教師的職業道德,應包括哪些內容,需要研究。不過至少可以指出以下幾點:一要忠誠于教育事業,對教育盡心竭力,處理好事業需要與個人利益的關系。二要關心愛護學生。社會的發展和我們的一切工作都要以人為本,具體到對教師來說,就是要以學生為本,一切為了學生。見物不見人,只知教書,對學生漠不關心,不是合格的教師。三要遵守學術工作道德。抄襲、剽竊作假等等有違科學工作道德的行為,都與教師的身份不合。廣義的師德是指對教師個人道德的全面要求。要承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責,教師對自身的道德、人格要有更高的要求。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。現在社會不良風氣也侵入校園,各種評審中請客送禮、拉關系、走后門等不正之風,屢禁不止;經濟上違規腐敗的現象也有發生;更有甚者,教師竟幫助學生造假作弊。如此等等,嚴重地污染了學校的空氣。教師要自覺抵制教育領域的不正之風,維護學校這一方凈土。就是在八小時之外的日常生活中,在家庭生活、朋友相處中,教師也要嚴格要求自己。總之,作為教師,應該自覺地意識到,對學生的教育和影響不只是在教室里,教師日常生活的每一個言行都會對學生產生影響,都是一種教育,或是好的,或是壞的。只有時時處處嚴格要求自己,才能無愧于教師的神圣稱號。
好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。當教師也有同樣的道理。教師的職業要求從業者要有較高的素質。如果一些教師師德出現了問題,勢必會影響教師的整體形象。在傳統教育時代所形成的一些優良的師德是我們應繼續發揚的,我們要改變的是與現代教育不和協的那些現象。在新一輪的教育改革中繼續發揚敬業奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的'優良傳統,為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。讓我們教育的天更藍,教育之泉更清澈!
我在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘了十多個個春秋,曾送走了一屆又一屆小學畢業生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名非常稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴格要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民教師。
通過這次整頓學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,我國尤其是我縣教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,扭轉靈臺縣教育質量偏低的局面,重塑我縣教師往日良好形象,正我師德,鑄我師魂,強我師能,是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務,是實現靈臺縣率先突破發展勢在必行的重要舉措。
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思想作風紀律整頓心得體會
為重振延煉雄風,切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題,近日,我廠展開了為期三個月的以找差距、轉觀念、提認識、夯責任、強管理為主題的思想作風紀律大整頓活動。
為搞好這次思想作風紀律大整頓活動,我廠成立了以廠長為組長的領導小組,制定了具體的實施方案,對整頓工作進行了全方位部署。活動分為學習認識、查找問題、整改落實、總結提高四個階段,主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重,精神狀態不佳、不思進取,對工作抱有抵觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下,責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機,著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題,并制定措施加以解決。
此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段,采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決7個方面的問題,即大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重的問題,精神狀態不佳、不思進取的問題,對工作抱有抵觸情緒或消極應付的問題,工作作風漂浮、效率低下的問題,責任意識淡薄、責任心不強的問題,紀律觀念不強、紀律松懈的問題,自律意識不強、執行中打折扣或不執行的問題。
我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓,通過加強組織領導,加大宣傳力度,統籌安排部署,實行轉段驗收,加強督促指導四個環節確保這次整頓絕不走過場,不流于形式,認真組織學習和討論,舉一反三,汲取教訓,認真整改,確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度,折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。
在這次整頓中我體會到:只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識,借鑒吸取別人的先進文化理念,才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結合實際,要不斷學習和認知自己,找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創新的.方法去論斷抉擇,強管理、樹形象、立足本質、團結發動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公敢于從我做起,向我開炮,服務于民,接受群眾監督做到能干事、肯干事、干成事方能創新思維,從而使自己在工作、學習、生活中實現新的跨越式發展。
裝置檢修投產以來,車間一度出現了裝置管理難度大、接連發生安全生產事故影響震動大、干部職工情緒低落精神壓力大的不利局面,在這次整頓中我們緊緊抓住學習借鑒經驗、普及工作責任水平活動的有利契機,對照先進找差距、立目標、強管理,全力打造車間新形象。以先進單位為鏡,明確車間建設方向。學習先進找差距,堅定信心。我們分批組織車間管理干部、工段長、班組長等人員,到先進單位參觀學習,開展先進比我們紅在哪里、我們比先進差在哪里專題討論。干部職工帶著問題學習,對照思考,人人開口找差距,人人動手寫體會。大家感到,與先進單位相比,我們在工作標準、管理水平、基礎工作等方面確實存在一定差距,但我們有先進的生產操作控制理念和生產工藝,有較高素質的職工隊伍,只要我們發揮自身優勢,提高工作標準,就一定能夠迎頭趕上。通過學習先進經驗,我們在找到差距的同時,看到了自身的發展后勁,從而堅定了我們趕超的信心.
思想作風紀律整頓心得體會
敬愛的黨組織:
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業心和責任感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創業有責任感的人。
這對我們的啟發很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創業的人,真抓實干的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標,把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:
第一要想干好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層xx工作者對于這些規定標準制度必須了如指掌,對于這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實踐的.基礎。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名xx工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的xx工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道,加之這些企業都屬于勞動密集型,平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見,不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層xx工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層xx工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。
總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。
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二〇xx年八月二十八日。
思想作風整頓心得體會字
根據縣委的一致安排布置,局機關展開了干部思維紀律風格整理活動。透過學習教育和深入考慮,我個人對紀律風格整理有了更深的了解。對照“嚴紀律,轉風格,促落實”的整理要點以及中心各項規定、各級領導對基層干部的新要求,我認為要做一名政治堅決、思維健康、道德優秀、風格正派、事務過硬的公民公仆,必須做到以下幾點:
一、堅持認真學習前進自身素質。
合起來,完成動機與效果的一致。
二、改善作業風格不斷前進作業效率。
改善作業風格,前進作業效率,是加強黨的執政潛力建造、推動經濟社會又好又快展開的迫切需求,是確保政令暢通、前進行政效能的必然要求。首要,咱們應規矩自己的作業態度。要時刻強化主旨意識,把毛主席全心全意為公民效勞作為自己的終身追求和義不容辭的責任,實在做好普通崗位上的每一項作業,促進機關風格建造,實實在在的表現為大眾辦實事、辦好事,真心實意為公民效勞這個主旨。要熱愛自己的作業,重視自己的作業,在作業中找到自己的發光點。二要把握適宜的作業方法,精心做事。不管身處哪個崗位,咱們都就應自動學習,用心進步,在自己的崗位上不斷深入、研究、展開,不斷前進自己作業技術,善于把握作業方法,盡力完成作業任務。三要嚴格遵守作業中的各項規章制度。無規矩不成方圓。一個單位的規章制度,對于規范單位和員工的行為、建立單位的形象、完成單位的正常運營、促進單位的長遠展開具有嚴重的作用。作為一名單位員工,咱們應嚴格、自覺的遵守單位的各項規章制度,保障單位各項事業正常有序。
三、嚴格要求自己盡力建立新形象。
要做到平時作業、日子、學習中嚴格要求自己,實在把干部風格表現到日常的作業和日子的方方面面。經常反思和檢查自己,在各項作業的落實中,要兢兢業業做好本職作業,實在實行作業責任,精神狀態要進一步振作,要以朝氣蓬勃、奮發有為、迎難而上、高昂向上的精神狀態對待每一項作業,善于在作業中開拓創新,提出新的思路和見地。組織紀律觀念要進一步強化,實在轉變作業風格。發揚艱苦奮斗的優良傳統,個人日子做到克勤克儉,正確處理好個人與大眾的關系,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,了解監督。
總之,我要以這次學習整理為動力,深刻領會和精確把握縣上和局里作業布置,把思維和舉動進一步一致,堅持用學習整理促進作業展開,以作業成效檢驗整理效果,認真做好自己的本職作業。
思想作風整頓心得體會
思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標,把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律學習應從以下幾個方面提高:
一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到,_同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠矚,內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是貫徹_重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名一線教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。
二、立干見影,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規”;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干實事;始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員干給教師看,領導帶動教師干的新局面。
四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協力樹立學校領導班子威信。
思想作風整頓心得體會
全縣開展機關作風整頓學習教育活動以來,深受啟發,為了更好的為單位發展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查擺自身的不足,然后身體力行,強化自身各方面的素質,為建設機關努自己的一把力。
在這次機關作風集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強具體如下:
一、努力強化學習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質。
自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質的第一要務,充分認識到,在當前形式和環境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識,還要學習更多的法律法規、計算機、等普及社會必須掌握的知識,學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題,還要強服務意識和責任意識,努力做一個有德有才的大家認可的機關人員,做一個高素質的人。
二、不斷提高和改變工作思路,要有創新的態度對待工作。
我們現在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
三、識大體,顧大局,搞好團結,約束自己,為機關制度的建設作保障。
團結是做好一切工作的基礎。個人不團結,思想不統一,步調就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機關制度的建設。因此,在一起共事,要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴于律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,一切為了機關制度的建設做保障。
四、工作中埋頭苦干,求真務實,提高效率。
在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作都做到更好。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人,踏踏實實做事。
在以后的工作中以開拓創新,積極進取,奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,進而為公務接待工作的發展貢獻力量添磚加瓦。
思想作風整頓心得體會
黨的是各級黨組織和黨員干部在貫徹思想路線的過程中形成并體現出的態度與風格。下面是本站帶來的思想作風整頓。
希望對大家有幫助。
通過《教師思想紀律作風整頓》的學習,我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業的信心。張中是一個團結向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協力,盡心盡責,使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。
能在這樣的環境中學習和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認為還存在很多不足,比如在教學中急于求成,看到學生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學習,我深刻認識到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下幾點:
第一,認真學習《紀律作風整頓》的文件,提高自身的思想素質,熱愛學生,為人師表。
第二,更加嚴格要求自已,認真備課上課,加強與同學科之間的交流,尋求適合于學生的教學方法,更好地服務學生。
第三,不斷學習和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進行教學改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個學生。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優秀的人民教師。
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業心和責任感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創業有責任感的人。
這對我們的啟發很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創業的人,真抓實干的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標,把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:
第一要想干好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層xx工作者對于這些規定標準制度必須了如指掌,對于這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名xx工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的xx工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道,加之這些企業都屬于勞動密集型,平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見,不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層xx工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層xx工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。
總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。
為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導干部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,4月12日,全廠召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,于4月13日至4月20日,在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。
首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決群眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠扎實,業務知識不夠鉆研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放松,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安于現狀;要扎實工作,不怕困難,敢于攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的干好每一件工作,對得起黨和國家對我們的厚望,對得起自己的良心。力爭做到“講黨性,守紀律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點:
一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
對于本次作風整頓,我認為是必要的。通過集中整頓學習,我們要以三個代表為指導,落實科學發展觀,進一步解放思想,開拓進取,全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,增強工作使命感和責任感,增強愛崗敬業精神,認真履行。
崗位職責。
保持奮發有為、干事創業的工作激情做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”工作中不支差應付不推委扯皮認真努力工作以作風促工作工作力爭第一用作風建設促進工作務求抓出實效抓出成果提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!
農村思想作風整頓心得體會
農村思想作風整頓,是一項基礎性、全局性、長期性、系統性的工作,針對當前農村工作中存在的群眾反映強烈的官僚主義、形式主義和享樂主義等突出問題,目的在于推進農村思想作風的轉變,樹立務實、科學、務農的新風貌,加強農業現代化建設。本文就筆者的感受,分析了整頓的意義、啟示和動員作用。
一、意義。
農村思想作風整頓,是加強農村基層黨組織建設、推進農村科學發展的需要。當前農業社會化越來越深,各種農村問題此起彼伏,基層治理能力亟待加強。農村思想作風整頓,旨在增強農村組織的凝聚力和創造力,提升農村干部的專業水平和執行力,維護農村社會和諧穩定,營造良好的農村發展環境。
二、啟示。
農村思想作風整頓,是深化改革和推進科學發展的策略。整頓,就是激發改革的內在動力,長期堅持,就是推進科學發展的必要手段。
首先,思想要解放。要打破傳統思維的束縛,讓群眾參與到改革進程中來,充分調動大家的積極性和主動性,切實落實服務農民、利國利民。同時,還要保證思維的先進性和嚴謹性,才能推動科技創新和現代化建設。
其次,要拓展視野。要加強同其他地區、其他行業的交流,吸收他人的優良經驗和管理模式,取長補短,建立起互動共贏的合作機制,形成一個穩定、持續的發展平臺。
三、動員作用。
農村思想作風整頓,具有強大的動員作用。它能夠切實提高農村干部、群眾的思想覺悟和道德水平,增強大家的責任感和使命感。整頓中,一些陳舊的觀念、作風、習慣將被完全顛覆,新的科學理念、現代意識、人文素質將得到逐步提高和提升,形成一種嶄新的文化氛圍。整頓后的農村,將邁向更加開放、自由、平等、民主的發展方向,開創新的農村管理模式,彰顯城鄉一體化的新理念。整頓以后,農村的發展方向、農民的利益關系、農業經濟的結構調整,都將發生重大變化,推動農村發展處于嶄新的發展階段。
四、具體體會。
首先,整頓重拳出擊,主動解決問題。針對形式主義、官僚主義和享樂主義等突出問題,我們采取了一系列實際行動,以群眾的利益為先,以問題的解決為果,以突破的進步為力,堅定不移推動工作向前。出現問題要及時糾偏,同時要重視長效機制,從根本上遏制問題的產生。
其次,堅持以人民為中心的發展思想。讓群眾成為工作的主體,這是整頓工作的根本原則和出發點。通過廣泛組織群眾參與規劃制定、項目建設、互助合作、農村集體經濟等各個方面的工作,最大范圍地發揮群眾的智慧和力量,營造“人民做主、人民當家”的良好局面。
最后,整頓是個過程,持之以恒。就是說,這個工作不是一蹴而就的,而是需要長期的堅持和不懈的努力。只有把握好每一個階段,及時總結經驗、查找透徹問題、改進工作方法,才能把農村整頓工作推向更高的新階段。
五、結語。
農村思想作風整頓是非常有意義的,它不僅讓農村的發展走上了正確的道路,以切實的行動提高了干部和群眾的整體素質,而且使整個農村社會得到了整體的提升。可以說,農村思想作風整頓是推進農村現代化和諧發展的重要基礎,其價值和意義深遠。希望今后各級黨委、政府、企事業單位和廣大農民依托和借鑒農村思想作風整頓的經驗和做法,推動農村全面、協調、可持續的發展。
作風思想整頓心得體會
作風思想整頓是每個組織和個人都需要重視和進行的重要工作。在這次作風思想整頓中,經過深入反思和積極調整,我深刻認識到了作風思想對個人和組織的重要性,并有了一些寶貴的體會和心得。下面我將從四個方面來談談我的體會。
首先,作風思想對于個人的影響是巨大的。在整頓作風思想的過程中,我深刻地意識到自己作風上存在的許多問題。例如,在工作中我有時會急躁、敷衍了事,對待同事態度稍顯冷漠,這些給他人帶來了不良的影響。之前,我沒有意識到這會對我的人際關系和工作效率產生多么嚴重的破壞效果。好的作風思想是個人職業生涯成功的基石,通過整頓,我學到了如何改正自己的問題,提升自己的專業水平和人際關系。
其次,作風思想整頓使我認識到,組織的健康發展離不開良好的思想作風。作為一個組織的一員,我們的每一個行動都會直接或間接地影響到整個團隊的形象和發展。在過去,我參與工作時,曾有過嚴肅工作態度不足和缺乏奉獻精神的問題,這對我所在的組織帶來了一定的負面影響。從整頓作風思想的過程中,我懂得了作風思想對組織的重要意義,堅持積極的工作態度和高尚的職業道德,對組織的正常發展至關重要。
另外,作風思想整頓讓我認識到在工作中要倡導務實務虛的作風。在過去,我有時會過于追求形式,重視表面的形象和功勞,而忽略了實質的工作內容和結果。這種作風不僅浪費了時間和精力,還容易讓同事產生疏離感,并且無法取得好的工作成績。經過作風思想整頓,我明白了工作的核心是務實和務虛相結合,注重實際行動和結果,而非空談和取巧。
最后,作風思想整頓使我深刻認識到要始終保持清正廉潔的作風。在社會的復雜環境下,作風敗壞和道德淪喪已經成為一些人的潛規則。作風作風正派和廉潔自律是每一個工作者應該時刻牢記的基本原則。在整頓作風思想的過程中,我懂得了作風思想對于創建清廉政治環境的重要性,不僅僅是對個人的要求,也是對組織和社會的責任。只有堅守良好的作風思想,我們才能走得更遠,取得更大的成功。
總之,作風思想整頓對個人和組織的重要性不可低估。通過這次整頓,我明白了個人作風思想對于職業生涯的影響,也懂得了組織作風對發展的巨大影響。同時,始終保持務實虛心的作風和追求清廉自律也是必不可少的。只有不斷的整頓作風思想,我們才能獲得更好的發展和成長。
思想作風建設整頓心得體會
思想作風建設整頓是對黨員干部在工作和生活中存在的不良作風進行糾正和改進的一種重要舉措。整頓的目標是建立一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍,為實現黨的事業全面發展提供堅強的思想和組織保證。整頓工作的開始,縱觀前期準備工作我深感整頓的必要性和迫切性,以及我自己在思想作風上的不足之處,因此我決定以積極的心態投入到整頓中去。
二、整頓中的改變與提升。
在整頓過程中,通過參加培訓、學習理論和經驗交流的方式,我對自己的工作和人生觀念進行了深入反思,并從源頭上根除了思想作風上的不良習氣。在工作中,我重視思想建設,提高自身素質,勤學苦練,鉆研業務,使自己的工作能力得到明顯提升。同時,改變了自己的工作態度,注重團隊協作,主動與同事們取得聯系,充分發揮團隊的力量。思想上,我意識到黨員干部要時刻保持清醒的頭腦,不能被各種繁雜瑣事所迷惑,要不斷提高認識水平,時刻保持對事物的敏感性和深度分析的能力。
三、整頓對自身的影響。
經過一段時間的整頓,我逐漸發現自身變得更加堅定,更富有責任感。我意識到一個黨員干部必須時刻以身作則,嚴于律己,要有自己的底線和操守。在工作中,我提升了自己的管理能力,增強了自信心,能夠自覺地遵守各項規章制度,履行自己的職責,做到忠誠干凈擔當。同時,整頓過程中還進一步激發了我的工作熱情,激發了自我成長的愿望,使我更加堅定了為黨和人民事業奮斗的決心。
四、整頓對組織的貢獻。
整頓不僅對個體的成長和提升有著積極的影響,也對組織的發展起到了重要的推動作用。在整頓中,我積極參與各項組織活動,關心黨員和群眾的意見和建議,與他們進行深入交流。通過溝通,我與黨員和群眾的聯系更加緊密,了解到他們的實際困難,并積極爭取為他們解決問題。同時,我還與同事們建立了良好的溝通與合作關系,在團隊中形成了較大的凝聚力和戰斗力。通過自身的努力,我也成為了一個更好的團隊成員。
五、整頓的需要并繼續推進。
整頓的過程是一個持續不斷的過程,影響的范圍也更不只是我一個人。通過整頓,我認識到整頓工作是黨員干部必經之路,是提升自身素質和工作能力的重要途徑。整頓需要每個人的努力和積極參與,需要每個黨員干部都能夠從中受益并提升自己,在日常工作和生活中更好地踐行黨的宗旨和理念。我將繼續投入到整頓工作中去,以更加飽滿的熱情和勇氣,爭取做到模范表率,為黨和人民事業做出更大的貢獻。
總結:思想作風建設整頓是對黨員干部進行全面提升和集中整頓的重要舉措,對于建設一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍具有重要意義。通過整頓工作,我逐步改變了自己的思想作風,提升了工作能力,并對黨的事業更加堅定地投入,同時也對組織產生了積極的影響。整頓工作的需要是長期的,我將繼續努力將自己的提升融入到整頓中,并不斷實現個人的成長與發展。
思想作風整頓心得體會字
一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務于本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,我要認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我區稅務發展作出更多的貢獻。
整頓思想作風紀律心得體會
在工作和生活中,我們每個人都會遇到種種問題和困惑。為了解決這些問題,提高工作效率和生活質量,我參加了一次名為“整頓思想作風紀律”的培訓。通過學習和實踐,我深感整頓思想作風紀律的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。以下是我對整頓思想作風紀律的一些深思熟慮。
作為一個職場人士,我們需要具備良好的思想作風和紀律。整頓思想作風紀律可以幫助我們規范行為、提高工作效率和個人形象。思想作風是一個人內心的表現,決定著一個人的穩定性和發展潛力。而紀律則是對自己的自律和責任心的要求。只有整頓思想作風紀律,我們才能更好地實現自己的人生目標。
第二段:培養積極樂觀的思維方式。
整頓思想作風紀律的第一步是培養積極樂觀的思維方式。在面對困難和挑戰時,樂觀積極的態度可以幫助我們保持良好的心態和工作狀態。我意識到只有積極地看待問題,才能找到解決問題的辦法。在工作中,我時常告誡自己要保持良好的心態,相信自己的能力,勇敢地面對困難和挑戰。
第三段:提高自律意識和責任心。
整頓思想作風紀律還需要我們提高自律意識和責任心。在工作中,我們要明確自己的職責和目標,時刻保持高度的自我要求。每天定下明確的工作計劃,并按照計劃認真執行,這樣才能保證工作的效率和質量。同時,我們還要培養良好的時間管理能力,合理安排自己的時間,以提高工作效率和減少浪費。作為一名職場人士,我們要不斷追求進步,牢記自己的職責并敢于承擔責任。
第四段:加強團隊合作精神。
整頓思想作風紀律的另一個重要方面是加強團隊合作精神。只有與團隊成員保持良好的溝通和協作,我們才能更好地完成工作任務并實現個人的成長。合作需要我們尊重他人、傾聽他人的意見和建議,并與他人一起解決問題。在團隊合作中,我們要克服個人主義,以團隊的利益為重,發揮自己的優勢,幫助他人,并從他人中學習。
第五段:時刻保持良好的工作作風和紀律。
整頓思想作風紀律的最終目的是培養良好的工作作風和紀律。在工作中,我們要時刻保持高效、細致和專注的態度,嚴格按照規章制度完成工作。同時,我們要保持良好的職業道德和表達能力,在與他人溝通時秉持善意和尊重。我體會到,只有以良好的作風和紀律工作,我們才能得到同事和領導的認可,實現自身價值,并感受到工作的滿足感和成就感。
總結:通過整頓思想作風紀律,我深刻認識到了它的重要性和必要性。培養積極樂觀的思維方式,提高自律意識和責任心,加強團隊合作精神,時刻保持良好的工作作風和紀律,這些都是我們每個人需要努力去實踐的。通過整頓思想作風紀律,我相信我們每個人都能夠在工作和生活中取得更好的成績,實現自己的人生價值。
作風整頓思想教育心得體會
第一段:引言(200字)。
作風整頓是我們黨對黨風廉政建設的一項重要舉措,目的在于進一步加強黨內作風建設,提高黨員干部的思想教育水平,增強黨員干部的紀律意識和黨性觀念。在參與作風整頓的過程中,我深刻認識到作風整頓的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:對黨員干部的要求(200字)。
作風整頓對黨員干部提出了更高的要求。我們作為黨員干部,首先要端正思想,增強理論修養,努力提高政治素質。其次,我們要嚴守紀律,堅持廉潔自律的原則。同時,我們還要勤于學習,積極參加各種形式的學習活動。只有這樣,我們才能更好地履行自己的職責,為黨和人民做出更大的貢獻。
第三段:黨組織的作用(200字)。
作風整頓需要有黨組織的正確領導。黨組織要加強對作風整頓工作的組織領導和監督,嚴格落實整頓措施,加強對黨員干部的思想教育和監督教育。同時,黨組織還要建立健全激勵機制,激發黨員干部的積極性和責任心。只有黨組織充分發揮作用,作風整頓工作才能取得實效。
第四段:個人的心得(300字)。
作風整頓工作讓我受益匪淺。首先,我認識到自身存在的問題和不足,進一步提高了自我要求。其次,我加強了學習,通過參加各種培訓班和學習活動,提高了自己的專業水平和思想素養。最后,我加強了紀律意識,堅守原則,嚴守紀律,做到了廉潔自律。通過作風整頓,我不僅提高了自身能力,還更加清楚了自己的責任和使命,更加自覺地為黨和人民貢獻力量。
第五段:對作風整頓工作的展望(200字)。
作風整頓是一項長期的任務,我們要繼續保持警醒,堅決貫徹執行黨中央的決策部署。我們要不斷加強自身建設,不斷提升自身素質和能力,為黨和人民做出更大的貢獻。同時,我們也要積極參與作風整頓工作,積極推動作風整頓工作的深入開展,為黨風廉政建設作出更大的貢獻。
總結(100字)。
通過參與作風整頓工作,我深刻認識到作風整頓的重要性,并從中受益匪淺。作風整頓工作不僅需要黨員干部的共同努力,也需要充分發揮黨組織的作用。在今后的工作中,我將繼續努力,提高自身素質,為黨和人民做出更大的貢獻。
作風思想整頓心得體會
作風思想整頓是黨和政府工作中的重要環節,對于推動經濟發展、加強黨的建設具有重要意義。經過一段時間的整頓,我深刻地感受到作風思想整頓對于工作效率的提升、團隊凝聚力的增強以及個人素質的提高等方面的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在作風思想整頓過程中的體會和心得,同時也對未來的作風思想整頓提出一些建議。
作風思想的整頓是一個全員參與的過程,通過提升工作作風和思想境界,實現工作效率和團隊凝聚力的提升。我所在的單位通過整頓作風思想,采取了一系列措施,例如開展集中學習、組織談心談話、編寫整頓學習材料等,極大地激發了我們的工作熱情和責任感。在這一過程中,我認識到作風思想整頓是根本的,只有通過提高個人素質和自我管理意識,才能使工作更加高效。
在作風思想整頓過程中,我不僅通過學習和討論提高了業務水平,更加重要的是養成了一種敬業精神和奉獻精神。在工作中,我始終堅持以問題為導向,積極主動地解決工作中的難題。同時,我也不斷自我反省,總結自己的不足之處,并積極改進。通過不斷的學習和提升,我發現自己在工作中的能力提升了許多,不僅提升了工作質量和效率,而且也提高了工作的滿意度和歸屬感。
作風思想整頓不僅是個人素質的提升,更重要的是對團隊凝聚力的增強。在整頓過程中,我們團隊成員之間過硬的工作作風和高效的合作能力被充分展現出來。我們相互學習、相互借鑒、相互幫助,形成了一種團結協作的良好局面。通過集體學習、集體討論和集體決策,我們的團隊團結一心,克服了許多困難,取得了一系列顯著成績。整頓不僅促進了個人的成長,也提升了團隊的行動力和執行力。
作風思想整頓是一個長期的過程,不能停留在表面,更不能滿足于一時的成果。在未來的工作中,我會繼續保持學習的狀態,通過繼續提高自己的素質和能力,為團隊的發展和進步做出更大的貢獻。同時,我也希望我們的單位能夠繼續加強作風思想整頓的力度,通過持續的學習和交流,實現全面的改進和提升。
在未來的作風思想整頓中,我建議我們的單位能夠注重從根本上解決問題,不只是停留在表面上。同時,我也希望我們能夠注重黨的建設,進一步提高組織的凝聚力和戰斗力。作為黨員,我們應該起到先鋒模范的作用,不僅要保持自己的高標準,而且要帶動身邊的同事一起提高。通過作風思想整頓,我相信我們能夠更好地服務于人民群眾,為實現中國夢貢獻自己的力量。
在作風思想整頓中,我認識到個人素質和團隊凝聚力的重要性,通過不斷學習和提高,我不僅提升了工作質量和效率,而且也提高了對工作的滿意度。未來,我將繼續保持學習的狀態,為團隊的發展和進步做出更大的貢獻。同時,我也希望我們的單位能夠進一步加強作風思想整頓的力度,并注重解決問題的根本。通過作風思想整頓,我們能夠更好地服務于人民群眾,為實現中國夢貢獻自己的力量。
思想作風整頓心得體會
20xx年x月x日到x月x日,我校組織教師進行了為期五天的“轉變作風落實責任提升質量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之責任重大,同時也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風、工作態度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:
我認為,作為一名受學生歡迎的語文教師,不僅要非常有才華,而且要與學生進行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生,教他們如何去學。
首先,老師應以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。
其次,作為一名好的語文教師,要學會如何教學生會學,教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學,不是教學生,而是教學生會學”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果,按照新課程的要求,教師應當幫助學生制定適當的學習目標,指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略,創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習參與者,與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過失和錯誤。
同時,要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學中,教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關系,營造寬松、和諧的教學氛圍。教師也要“蹲下身子與學生對話!”“同學生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過:“在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者,而在學生的精神世界中,這種需要特別強烈”。因此,教師要尊重每一位學生的發現,盡量呵護學生的創新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,只有這樣,學生才會大膽發表自己獨特的見解,課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師,應當與學生進行“心與心的溝通”,我們應當愛我們的學生就像愛我們的父母一樣。
師生關系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學生,細致了解每個學生的心理需求、個性特點,老師對學生的關愛和尊重,會產生一種強力的磁場,吸引全體學生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務,其次,要與學生親密合作,教師要蹲下來看學生,這句話告訴我們,教師只有蹲下來才能真正走進學生真實的內心世界,觸摸學生的思想情感,因此,教師蹲下來,當看見學生把作業本弄臟時,便不會斷然斥之為“不守紀律”,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
作為xx教育界的一名教師,我感到xx教育的希望需要我們努力,振興xx教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應該扎實鉆研教學業務,愛生如子,為提高x的教學質量做出自己應有的貢獻。
作風整頓思想教育心得體會
作風整頓是一場意識和行為的重新教育,深入根本,攻克難題。這次作風整頓思想教育給我留下了深刻的印象,不僅讓我認識到了自身存在的問題,還意識到了作風整頓對于我們黨的發展和社會進步的重要性。通過這次思想教育,我從多方面明確了作風整頓的目標、方法和底線,進一步堅定了自己努力做到作風整頓的決心。
首先,作風整頓思想教育讓我認識到了自身存在的問題。在過去的工作中,我往往有一些不良的行為習慣,比如做事拖沓、不嚴謹、不負責等等。通過這次思想教育,我意識到這些問題嚴重影響了我個人的工作能力和團隊的工作效率。作風問題不僅僅是行為問題,更是思想問題。只有從根本上糾正思想,才能改變不良的行為習慣。因此,我下定決心要從自己做起,堅決克服自身存在的問題,不斷提高自己的工作作風。
其次,作風整頓思想教育明確了作風整頓的目標。作風整頓的目標是建立一支忠誠純潔、勇于創新、艱苦奮斗、無私奉獻的隊伍。這要求我們黨員干部要以身作則,端正對待工作和生活的態度,不懈努力,不斷進取。作風整頓的目標不僅僅是對自己的要求,更是對整個黨組織和社會的要求。只有通過作風整頓,才能為黨和人民的事業發展提供堅實的保障。
再次,作風整頓思想教育明確了作風整頓的方法。首先,要注重加強自身修養,提高自身素質。作風整頓需要我們黨員干部具備優良的品德和道德修養,這是作風整頓的基礎。其次,要始終保持清正廉潔的政治面貌。作風整頓的核心是反對和防止黨員干部中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。只有保持廉潔奉公、自覺踐行黨的干部作風,才能有效地開展作風整頓。最后,要加強組織領導,形成合力。作風整頓是一場系統工程,需要全黨的共同努力,需要發揚民主、集中統一的優良傳統,形成合力。只有全黨一致行動,才能取得作風整頓的勝利。
最后,作風整頓思想教育明確了作風整頓的底線。一方面,作風整頓要求我們黨員干部始終堅持正確的政治方向,嚴守黨章和紀律,堅決反對和抵制一切違背黨的事業的行為。另一方面,作風整頓要求我們黨員干部要始終保持同人民群眾的血肉聯系,深入基層,密切聯系群眾,時刻關心人民的疾苦,為人民服務,為人民利益而奮斗。作風整頓的底線是黨的思想路線、紀律和黨的事業,任何時候任何情況下都不能觸碰。
通過這次作風整頓思想教育,我深刻地認識到了作風問題的嚴重性,也認清了自身存在的問題。只有根據作風整頓的目標,堅持正確的方法,堅守底線,才能真正做到作風整頓,使我們的黨組織更加強大,我們的事業更加興旺。我將在今后的工作中,堅決貫徹落實作風整頓的要求,努力改進工作作風,全心全意為人民服務,為黨的事業做出更大的貢獻。作風問題是一場長期的思想教育,只有通過艱苦的努力和不懈的奮斗,才能真正實現作風整頓的目標,為黨和人民的事業發展貢獻自己的力量。
作風思想整頓心得體會
作風思想整頓是在新形勢下黨內的一項重要任務,其目的是加強黨員的黨性修養、凈化黨內政治生態、提高黨員干部的能力素質,為黨的事業發展提供有力的思想保障和組織保障。在整頓過程中,我深刻體會到了作風思想整頓的重要意義,以及在整頓過程中要注重的一些要點和方法。
首先,作風思想整頓是黨風廉政建設的基石。作風的好壞直接關系到黨員干部的作風廉政建設。作風好的黨員干部,不僅能夠嚴守紀律、廉潔奉公,更重要的是能夠以身作則,帶動身邊的人向好向上發展。而作風差的黨員干部,往往容易偏離黨的路線方針政策,損害黨和人民的利益。因此,作風思想整頓是黨風廉政建設的基石,必須高度重視。
其次,作風思想整頓是推動黨的事業發展的重要保障。黨的事業取得的每一步進展,都需要黨員干部履職盡責、積極工作。而良好的思想作風和工作作風,能夠提高黨員干部的工作效率和質量,推動黨的事業向前發展。在作風思想整頓過程中,我認識到只有良好的作風、積極向上的思想,才能夠為黨的事業發展提供有力的推動力。
再次,作風思想整頓需要注重加強黨員干部的思想教育。作風思想整頓不僅僅是一種行動,更是一種思想覺悟的提升和轉變。在整頓過程中,我們要注重加強黨員干部的思想教育,提高其政治覺悟和理論素養,使其能夠時刻保持黨性,堅定信仰,牢記使命。同時,我們還要注重豐富和完善黨員干部的思想庫,使他們能夠不斷更新思想觀念,適應時代發展的要求。
最后,作風思想整頓需要注重整合資源,形成合力。黨員干部的作風思想整頓不僅僅是個體的事情,更是一個集體的行動。我們要善于整合各方面的資源,形成合力。在整頓過程中,我們要加強黨組織的領導,健全工作機制,通過組織開展集體學習、對話交流、激發創新能力的培訓等形式,形成各方共同努力的合力。只有通過整合資源、形成合力,才能夠取得更好的整頓效果,為黨的事業發展提供強大的保障。
總之,作風思想整頓是黨內的一項重要任務,需要高度重視。在整頓過程中,我們要注重整頓的廉潔性、自律性和創新性,使其真正成為推動黨風廉政建設和黨的事業發展的有力武器。