演講稿是演講者思想的結晶，它可以幫助我們深化對話題的理解和把握。在這里，小編為大家整理了一些寫作經典的演講稿范文，希望對大家的寫作能夠有所啟發。

中華驕傲演講稿字中國我的驕傲演講稿

敬愛的老師親愛的同學：

大家好!今天我演講的題目是《我自豪，我是中國人》。

我自豪·林浩。

優秀小班長林浩，在危險中十分鎮定，不慌張，不哭鬧，堅持生的希望，林浩在那么危險的情形中的表現毫不遜色，我為你而驕傲!

我自豪·向倩。

地震中有“優秀班長”，還有“最美教師”。

向倩當時離出口最近，她肯定是第一個沖出教室的人，可是她沒有，她去保護那三個孩子，沒有人要求她，但她覺得非這樣做不可，她那將生的希望讓給別人的品質令我驕傲!

我自豪·人民子弟兵。

一片橙色像太陽剛剛升起的人影，搖晃，他們正是人民子弟兵!災區里的死者家屬沖進去，激動地咬了他們，他們可以還擊嗎?小孩子拿胸針扎下去的時候，鮮血直流，痛的不止是戰士的身體，更是他們的心!我為擁有英勇。無私的好戰士而自豪!

大愛能讓劫后余生的人走出悲傷，重整河山，再造家園，點亮新的希望!即使汶川大地震震垮了汶川，但它震不垮四川人民的堅強，更震不垮中國人民的心!我為20的中國而感到自豪!我自豪，2008!

我驕傲我是中國人演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是中國人，我熱愛祖國的名山大川；我熱愛祖國的富饒物產；我熱愛祖國的悠久歷史；我熱愛祖國的燦爛文化。我驕傲我是中國人！

我是中國人，我熱愛祖國的唐詩，最喜歡的還是愛國詩人陸游，他在臨死前想到的還是祖國，寫下了《示兒》。我國的詩人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩可謂人人皆知。我驕傲我是中國人！

我是中國人，我不僅熱愛朗朗上口的唐詩，也熱愛意味深長的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。”我驕傲我是中國人！

詩人、詞人豐富了祖國的文化庫，而沈括、詹天佑...都是杰出的科學家。如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來要靠我們焊接，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發憤圖強，因為祖國在我心中。

謝謝大家！

我驕傲我是中國人演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

中華文明源遠流長，在歷史的天河里，愛國志士的身影永遠閃著璀璨的星光。屈原懷瑾握瑜，他說“茍余心之端直兮，雖僻遠其何傷”;岳飛盡忠報國，他說“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”;文天祥以死報國，他說“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……這是何其的悲壯!

我們的祖國山川錦繡，黃河氣勢磅礴，珠穆朗瑪曠遠圣潔，五岳巍峨俊俏，長城宏偉壯觀，壯美山河數也數不清，“江山如此多嬌”啊!同學們，祖國是我們的家園，是中華民族的搖籃，我們要學習先烈們的偉大精神，誓死保衛祖國母親。

由于帝國主義列強的入侵，在一百多年前的世界地圖上，人們甚至找不到中國。那時候，我們的祖國被叫做東亞病夫，清政府的腐敗無能和國人的懦弱使得祖國母親漸漸處于淪亡的邊緣。是不屈不撓的劉胡蘭、英勇奮戰的黃繼光這樣的民族英雄，革命烈士艱苦奮斗，奮死拼搏，才把祖國一步步地從永生大殿之中拯救回來，他們心懷祖國，志向高遠，他們是偉大的人，可愛的人，同學們，我們要永遠記住他們。七月的星火，南湖的航船，春天的故事沉喚醒了沉睡千年的巨龍。

今天，神舟五號的成功發射;神舟六號的安全著陸;第29界北京奧運會的圓滿閉幕，國人無不歡欣鼓舞，精神振奮。中國人已經站立起來了，中華民族已經屹立于世界民族之林。現在，就讓我們大家來翻開祖國未來嶄新的篇章，讓我們在世界舞臺上挺起胸脯，大聲自豪地高喊：我是中國人!

我們是跨世紀的新一代，我們要心懷夢想，志向遠大，要擔負起祖國的重任，為自己的夢想而努力!

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我驕傲我是中國人演講稿

小時候的自己，并沒有體味到身為一個中國人有什么特殊意義，應該背負什么責任。隨著年齡的增長，中國五千歷史逐漸清晰起來，讓我振奮、讓我失落、讓我叫好、又讓我心酸!

我是中國人，我為我的祖國而驕傲，我為我們的歷史而驕傲，我為我們的文化而驕傲。祖國在飛速發展，當今的世界是以實力來說話的，雖然我們現在的人均的生活水平不如有些國家，但是我們是一個擁有13億人的團體，我們擁有13億人的智慧和勇氣，我們擁有13億人的力量!一個占了全世界人口1/5的泱泱大國，正準備騰飛!想到這些，我驕傲，我是中國人!

中國在發展的歷程上經歷了太多風風雨雨，但中國是打不倒的。我驕傲，我是一個中國人，在一個打不倒的國家，我相信我的祖國，相信中國人的力量。

我知道中國的四大發明曾經聞名于世界，我知道中國的國力總有一天會位于世界第一。我知道，中國的科技曾經獨領風騷，我知道中國曾是世界榜樣。但我同時也了解到，中國曾飽受戰亂之苦，中國曾被列強洗劫一空，中國曾受盡外國人白眼，中國曾四崩五裂，體無完膚。面對五千年來的綿長的中國歷史，我即敬畏，又驕傲。我驕傲，我是中國人!

"5.12"，一個終生難以忘記的日子;"5.12"，一個悲痛的日子;"5.12"，一個震驚世界的日子。就在這一天，有多少白發人送走了黑發人;就在這一天，有多少稚嫩小手再也無法撫摩他們的親人;就在這一天，有多少曾經充滿了歡樂的家庭轉瞬成為了一片瓦礫。每每想到這里我的眼眶濕潤了，我的雙手顫抖了。在這場災難面前，我們的民族顯示出那么充足的力量;共和國的凝聚力，因在難得來臨而升華，民族同胞的患難真情，在這一刻極速澎脹。"一方有難，八方支援"，全中華兒女的傾力相幫。創造了一個又一個奇跡。我驕傲，我是一個中國人!

我是中國人，祖國養育我，成就我，我一定會盡自己所能，擁護祖國，建設祖國，讓祖國早日騰飛。

英語演講稿：我為你們驕傲中國

案例描述：

《神筆馬良》一文在師生的對話與朗讀體驗中接近尾聲，課文最后說“馬良又回到村里，給窮人畫畫”。學生的思維到此好象停止了，但“馬良到底給窮人們畫了些什么畫呢？”老師的疑問立即得到同學們的回應，個個躍躍欲試，從他們的眼神里可以看出，他們都有了強烈的表達欲望。

馮第一個發表看法：“王小二的鞋破了，馬良給他畫了一雙新棉鞋。”又一男生答到：“鄰居家的桌子叫大官砸破了，馬良給他們畫了一張新桌子。”“他們說得怎樣？”我想應該引導學生的評價了。學習委員站了起來：“只要把桌子補好就行了。”“噢，資源不浪費，這同學真有節約意識。”我馬上表揚了學習委員。

趙說：“小虎被大官抓去，剃了個光頭，馬良給他畫了一頭頭發。”我聽著真想笑，孩子們的世界還真有趣！這也應該是一種兒童文化吧！俞說：“村里一位老奶奶生病了，馬良給他畫了一方良藥。”哦，多么善良而純真的心呀！又一學生說：“村里阿狗的腿斷了，走路不方便，馬良給他畫了一根拐杖。”這時，班長的手搖了起來，肯定有不同說法。“我認為不應該畫拐杖，應該直接給阿狗畫一條腿，這樣就方便多了。”“別畫成狗腿！”“搗亂鬼”吳總是情不自禁地插嘴，弄得哄堂大笑，讓我們在課堂中開心。我笑著說：“這你放心，馬良畫畫水平高。還有其它想法嗎？”

很少舉手的金也發言了：“村里來了個乞丐，馬良給他畫了一棵搖錢樹，乞丐就變成富翁了。”“王小二家很窮，馬良也畫了一棵搖錢樹給他。”這時，我的腦子轉得飛快：教師的引導作用呢？“噢，那發財真快！這樣真好！你同意嗎？”同學們忽然靜下來了。接著宋舉手了：“我認為不應該畫搖錢樹，否則他們就好吃懶做了，當了大官，又來欺壓老百姓了。”哦，李還有補充：“對，應該畫一些用具給他們，像牛呀，水車呀，種子呀什么的，讓他們勞動致富，這樣的馬良才是聰明的。”我暗暗為他的明智叫好，這樣的說法似乎已經超脫了某種助人的圈子，達到了一定的高度。“孩子們，我為你們的回答驕傲！”

案例評析：

1、君子善假于物――關于“課中挖掘課程資源”的思考。課文的結尾寫道“馬良又回到村里，給窮人畫畫。”畫的是什么畫呢？一個合理的拓展機會，一個廣闊的`想象空間，一個思想爭鋒的平臺。把課后延伸提前到課內進行拓展，較好地防止了放任自流，是集體思維的碰撞，加強交往與對話的力舉。文本只是一種憑借，看來我們再也不能拘泥于課文中的東西了。

2、海闊憑魚躍，天高任鳥飛――關于“想象”的思考。我始終相信，只要是一個好的拓展點，一旦展開，孩子們的想象肯定是瑰麗而神奇的，超乎大人們的馳騁空間。課中他們會補出“給光頭畫頭發”等一些成人思維的漏洞，由此，兒童文化在課堂中再現生命活力。想象，掀起了一個學生情感迸發、思維活躍、語言發展的課堂高潮，帶給師生的感受是深入生命層次的，凡高潮帶給孩子們的生命體驗也必將是深刻的。

3、欲窮千里目，更上一層樓――關于“學生洞察力”的思考。思想在交往中變得深刻，在對話中變得更富哲理性。從為瘸腿人畫拐杖到直接為他畫一條腿，從為窮人畫搖錢樹到為他們畫勞動工具，在“亂花漸欲迷人眼”之時，孩子們能夠繼續尋求新的突破，一個直接一個間接，都給人別有洞天之感，使人豁然開朗。孩子們顯示出來的善良已經不再是麻木與幼稚的了，而是一種審視生活的睿智和對人情物理的洞察。

我驕傲我是中國人演講稿

一個中年婦女面對鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說出：“我驕傲，我是中國人！”

“我驕傲，我是中國人！”四川大地震發生后，整個中國都在哭泣，整個民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來，為民族的災難而來，更為無數的感動而來！

人性總是相通的。這些天，中國人在面臨災難是顯現出的堅強的民族精神，在賑災過程中不同角色所寫下的一個個動人的故事，抑或一個個細小的動作，都在讓世界感動，讓世人流淚。

一個年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個比他更小的妹妹。凡來了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項稅，卻被他斷然拒絕。他說：“我們已經喝了一口水，你把這些水送給還沒有喝水的小朋友吧！”說完之后，便拉起妹妹的小手堅定地離開了......

天黑了下來，周圍很是恐怖，他沒有感覺。終于，五個小時之后，他挖出了一個幸存的同學......

面對災難，人們驀然發現，我們每個人的心底，都有那么一份至誠至深的關愛，我們原來生活在一個充滿善良溫暖的世界。當15名空降兵奮不顧身跳向災區時，當搶險隊員舍生忘死創造一個個拯救生命的奇跡時，當貴州山區農婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當于她全年收入一半的1000元錢捐給災區群眾時，這份深愛和關切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。

山崩地裂，大難當頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個個人民教師在生命的最后時刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。

在此生死交織、人神共泣的時刻，中國人的不屈不撓，中國人面對災難的勇敢和堅毅，中國人的團結互助......讓世界終于明白，為什么這個無數次遭遇外來入侵和各種災難的國度擊不倒、摧不垮。

我們為自己的民族感動，為自己是個中國人自豪。因為，這個世界上，除了中國，沒有哪個國家的總理在災難發生兩小時就飛赴災區；沒有哪個國家能在短短幾天內集結十多萬兵力參與救援；沒有哪個國家能在一臺晚會上籌得企業和個人捐款十幾億元；沒有哪個國家因爭相獻血支援災區而造成交通堵塞......

這些天，無論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無數的感動。

這是與生俱來的民族情感，這是與生俱來的血肉親情，這是與生俱來的不屈的精神！

“我驕傲，我是中國人！”這絕對不只是那個婦女一個人的心聲，這是我們所有中國人的吶喊！

是的，如果有來生，如果有來生的來生，我們還要做中國人！

中國，永遠不會被打垮！

我驕傲我是中國人演講稿

敬愛的老師，親愛的同學：

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”親愛的同學們，你們可曾想過，魚兒之所以幸福著，是因為它自由自在的暢游在了無邊無際的大海里；鳥兒之所以幸福著，是因為它無拘無束的飛翔在了無垠的藍天下；而我們之所以幸福著，是因為我們我們茁壯成長在祖國母親溫暖的懷抱里。所以，我驕傲我是中國人!

在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑眼睛，我驕傲，我是中國人!

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人！

我是中國人――黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我站立的腳跟。

我是中國人——我的祖先最早邁出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針。印刷術的后裔，我是圓周率。地動儀的子孫。

在我的民族中。不光有歷史上萬古不朽的孔夫子。司馬遷。孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭。孫悟空。魯智深。我驕傲，我是中國人。

我是中國人——我那黃河一樣粗獷的聲音，不光想在聯合國的大廈里，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國加油！”當掌聲把五星紅旗托上藍天。我驕傲，我是中國人。

每當鮮艷的五星紅旗和著國歌伴著旭日冉冉升起時，我的心情就無比的激動與自豪，在祖國母親走過的60年的風風雨雨中，在漫長而又艱辛的歷程里，記下了多少個瑰麗的詩篇和永恒的畫卷。那雄偉壯觀的萬里長城，無時無刻不在訴說那千古不變的承諾與誓言；那天堂般的蘇杭，無時無刻不在盡顯她的妖嬈與嫵媚；那滾滾奔流的長江與黃河，無時無刻不在高唱那波浪未驚的英雄氣概；我們偉大的祖國，五千年來的燦爛文明和歷史文化，無時無刻不在散發著迷人的光彩與耀眼的光環。

60年的風雨歷程，也有數不盡的坎坷與磨難，什么“非典”。什么地震。什么危機但是，無論是什么，都改變不了我們炎黃子孫的奮斗精神，和華夏兒女堅貞不屈的頑強意志。在風雨無情的漂洗里，永不停息的是那盡顯豪邁的步伐和堅定的信念。相信在不久的將來，我也會為偉大祖國獻上一份自己的力量，為美好的明天，譜寫新的樂章。

謝謝大家，我的演講結束了。

中國我為你驕傲演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們的中國是一個強大的祖國，是一個堅不可摧的國家，中國，我為你驕傲！

2008年5月12日那天下午，地球媽媽覺得我們四川不乖，故意抖動了一下，結果汶川、北川還有紅白等地方都發生了里氏8。0的特大地震，許多人失去了可以依靠，在他們那里可以受到關心受到關懷親人：許多人失去了那溫馨的充滿母愛的家園：還有更多的人失去了那寶貴的生命。但他們，但中國不會屈服的，他們并不是就那樣而倒下了，他們而是堅強的，勇敢地站起來了！地震震倒了我們的那所曾經充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯還有老師曾經精心教導的聲音的學校。不過也要感謝地震，因為是它，讓我們意識到了生命的寶貴，因為是他，讓我們意識到了學習機會的來之不易。

2008年8月8日那天，奧運會在中國的北京鳥巢成功開幕了！這是在汶川特大地震之后的首個全世界的比賽，中國的運動員們個個都精氣神都很飽滿，個個臉上都露出了愉快的笑容。那個“大個子”姚明叔叔用他的那雙大得幾乎可以遮天手拉著汶川的地震小英雄林浩的小小的手，走在奧運會開幕式中國隊的最前頭，可神氣啦！連胡錦濤爺爺都站起來為他們鼓掌呢！中國的運動健兒們因為那場特大地震而像吃了興奮劑似的，他們懷著對那些逝去的同胞們的心情，心中燃起了熊熊的大火，要為那些逝去的同胞、中國的人們爭口氣！

2010年5月1日那天，中國世博會在上海開幕了，世博會的全稱是“世界博覽會”。它的主題是“城市，讓生活更美好！”它的那個世博會會徽遠看像是一家人在一起下面還有個2010。但你只要近點，再仔細看，細心的你就會發現那其實是一個世博會的“世”字下面還有個2010。世博會中有各個國家館，還有中國的各個民族館。我覺得中國國家館就像個麻將桌一樣，我猜他們肯定是想中國的麻將技術名揚四海吧。中國將許多國家的鎮國之寶都紛紛從他們的家鄉請來了。就連丹麥的小美人魚也離開了它的家鄉，來到了中國上海世界博覽會。

中國，這真是個美麗的國家，這真是個強大的國家，中國，我真為你驕傲，我真為你自豪！

中國我為你驕傲演講稿

大家好！

一個擁有960萬平方公里土地和五千年文明的國度，一個正迅猛發展，不斷強大的國度。這就是您，我深深為之驕傲的母親——中國。

中國，我為你驕傲。為你崢嶸坎坷的歷史而驕傲。當侵略者的鐵蹄將你踐踏時，滿目淪痍，傷痕累累的你沒有屈服，以艱苦卓絕的斗爭把他們驅逐；當你以嶄新的姿態屹立于世界東方時，卻并不被認可，內憂外患中的你沒有趴下，用你和平的主張贏得了世界各國和世界人民的尊重。中國，你是這么堅韨，這么頑強，這么智慧，我怎能不為你驕傲！

中國，我為你驕傲。為你迅猛的發展和巨大的變化而驕傲。一個又一個五年計劃的實施，使你從貧窮走向富裕，由落后變為先進。尤其在改革開放后，你放眼世界，闊步向前，無論綜合國力還是人民生活都發生了翻天覆地的變化。這種進步讓世界為之驚嘆，為之震憾。所以，我們有理由相信，十一五的實施將繼往開來，再創輝煌。中國，你是這么朝氣，這么蓬勃，這么強大，我怎能不為你驕傲！

中國，我為你驕傲。為你眾多的優秀兒女而驕傲。從先秦圣賢孔子到唐代大詩人李白再到清朝小說家曹雪芹，無不為你贏得了榮光。和平發展中的你孕育了更多的優秀兒女，不僅有鄧稼先、華羅庚、袁隆平這樣的科學家，還有劉翔、楊利偉、洪戰輝這樣的時代楷模。他們讓我們激動，讓我們自豪，更值得我們學習。學習他們頑強拼搏、自強不息；學習他們敢于嘗試、勇于創新。中國，你是這么優秀，這么睿智，這么偉大，我怎能不為你驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家！

中國驕傲演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

我驕傲我是中國人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發黃皮膚的中國人。“愛國”這個詞相信大家都不陌生，因為我們每天都在接受著愛國教育。我愛我自己的祖國。這并不需要什么理由，我就生活在這無邊無垠的“天堂”中。

我也很高尚。

我不是大家庭中的一班之長，我不是學校大隊委的成員，我也不是全國的十佳少年。但我自我感覺也很高尚，不要覺得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個小名人都是奮發向上、積極進取、有領導作用、尊老愛幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛心，我也很高尚。

講文明，樹新風。

公車上，我會主動給老、弱、病、殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時，我會主動清潔衛生。有些同學大家時，我會主動幫他們和解。學校水龍頭滴水時，我會主動關緊。有人違反交通規則時，我會傳授我所學的交通法規······我是文明的小學生，我是文明的90后。

一個夢。

我和每一個90后一樣，都有著遠大的理想，可在有些人眼里，這只是一個夢，一個無法實現的夢。但我們突破自己時，這個夢一定會變為現實。不要懷戀過去，不管他多么令人神往。不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時，每個人都有可能改變命運。朝著自己的目標去吧！相信自己的夢。

這就是一個這樣的我，一個這樣的90后。

驕傲我是中國人演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國人》。

我們都是中國人，我們都為自己是中國人而驕傲。

我驕傲，我是中國人！中國是一個古老的國家，從傳說中的三皇五帝到現在的中華人民共和國，綿綿五千年的文明從未斷層過，這在世界上所偶國家中是絕無僅有的。所以她是一個有著深厚文化的國家，是一個有著悠久歷史的國家！

我的演講完畢，謝謝大家！

中國我為你驕傲演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

從上幼兒園起，老師就告訴我們，我們的祖國地大物博，有美麗的名山大川和湖泊島嶼，有肥沃的田野和豐富的礦石，是世界上最大的國家之一。上小學以后，我知道了更多祖國的知識：我們的祖國有著五千多年的悠久歷史，我們的祖先創造了舉世聞名的“四大發明”——造紙術、火藥、指南針、印刷術；我們的祖國還有許多優秀的中華兒女，無論是居廟堂之高的文天祥、岳飛，還是處于江湖之遠的顧炎武、陸游；無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅……他們都曾為我們中華民族寫下了濃墨重彩的篇章！

進入新時代的中國更是取得了舉世矚目的成就，占世界四分之一人口的脫貧致富；橫空出世的“神舟”六號；青藏鐵路工程——堪稱世界鐵路建設史上的一大奇跡；難道這些不值得我們驕傲嗎？除此之外，還有扎根農村的志愿者徐本禹，他家境貧寒，但他一直勤奮學習，而且，他從小就具有強烈的社會責任感，立志為社會做貢獻，為人民服務。他考取了公費研究生。出乎所有人的意料的是，他居然放棄了令眾多學子羨慕的公費研究生的入學資格，而是選擇到偏遠的貴州農村——當一名普通的教師，使失學兒童重返學校。

劉翔在希臘雅典奧運會上，以12秒88勇奪冠軍，終于打破了沉睡十三年之久的世界紀錄！“民族的脊梁”王順友是一位普普通通的郵遞員，從1985年開始，他就在大山里奔波送信，這一送，就是二十多年。二十多年來，王順友從來沒有延誤過一個班期，沒有丟失過一份郵件，他平均每年投遞種類郵件近萬件，投遞準確率達100%。他們，就是中國的驕傲，我為他們感到無比的自豪！

與他們相比，我是那樣微不足道。今后，我一定要努力學習！為祖國貢獻自己的力量！

我的演講完了，謝謝大家。

中國我為你驕傲演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們是“中國之窗”行動探究小組，演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。

中國是一個大國，不僅此，它還是一個有著悠久的歷史的國家，幾千年來，文化古跡，記載著中國的悠久歲月。甲骨文、四大發名、《春秋》、《詩經》、黃鶴樓、岳陽樓、布達拉宮……無數的文化植根，讓我們了解歷史。

在這個大國家里，很多很多美麗的城市，北京、上海、天津、桂林、西藏、新疆，讓我們感受到祖國的大好河山。

我為我的祖國而驕傲，我們滋養在祖國的山山水水中，你是偉大的，我們愛我們的祖國！

中國我為你驕傲演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

一個擁有960萬平方公里土地和五千年文明的國度，一個正迅猛發展，不斷強大的國度。這就是您，我深深為之驕傲的母親——中國。

中國，我為你驕傲。為你崢嶸坎坷的歷史而驕傲。當侵略者的鐵蹄將你踐踏時，滿目淪痍，傷痕累累的你沒有屈服，以艱苦卓絕的斗爭把他們驅逐；當你以嶄新的姿態屹立于世界東方時，卻并不被認可，內憂外患中的你沒有趴下，用你和平的主張贏得了世界各國和世界人民的尊重。中國，你是這么堅韨，這么頑強，這么智慧，我怎能不為你驕傲！

中國，我為你驕傲。為你迅猛的發展和巨大的變化而驕傲。一個又一個五年計劃的實施，使你從貧窮走向富裕，由落后變為先進。尤其在改革開放后，你放眼世界，闊步向前，無論綜合國力還是人民生活都發生了翻天覆地的變化。這種進步讓世界為之驚嘆，為之震憾。所以，我們有理由相信，十一五的實施將繼往開來，再創輝煌。中國，你是這么朝氣，這么蓬勃，這么強大，我怎能不為你驕傲！

中國，我為你驕傲。為你眾多的優秀兒女而驕傲。從先秦圣賢孔子到唐代大詩人李白再到清朝小說家曹雪芹，無不為你贏得了榮光。和平發展中的你孕育了更多的優秀兒女，不僅有鄧稼先、華羅庚、袁隆平這樣的科學家，還有劉翔、楊利偉、洪戰輝這樣的時代楷模。他們讓我們激動，讓我們自豪，更值得我們學習。學習他們頑強拼搏、自強不息；學習他們敢于嘗試、勇于創新。中國，你是這么優秀，這么睿智，這么偉大，我怎能不為你驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家！