寫心得體會是我們對于一段時間內的工作和學習經歷進行思考和總結的一種方式，能夠幫助我們更好地理清思路。以下是一些經典的心得體會范文，希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思考。

疫情防控心得體會

新型冠狀病毒的疫情還沒過去，多地卻出現了“人從眾”現象——杭州西湖邊已是人山人海，摩肩接踵，舉袂成蔭;上海一家大型超市開始大排長龍，停車場轉幾圈才能找到空位;廣州某餐飲企業首開堂食，一時食客聚集，甚至出現排隊等位就餐的情況，已被市場監管部門緊急叫停;北京香山周圍已經開始堵車……疫情的拐點尚未到來，一些人卻摘下口罩，出門逛街、聚餐，一些企業鉚足了勁想招攬顧客，如此麻痹大意、僥幸松懈令人憂心如焚。

雖疫情之下，人們禁足已有一個月之久，一些地方的確診人數不斷下降，多地確診病例持續零報告，復工復產的范圍在不斷擴大。于是，很多人覺得終于熬出來了，疫情即將結束的日子，便迫不及待地出門逛街會友，享用美食，游覽景點，生活似乎就要回歸正常，但零增長并不意味著零風險。盡管目前疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，但還處在“最吃勁的關鍵階段”。疫情防控遠遠沒有到“刀槍入庫、馬放南山”的時候，絕不能為了貪圖一時的口腹之欲、撒歡之快，而令舉國之努力付之東流。長風“破疫”會有時，但抗疫尚未成功，仍需直掛“謹帆”才能濟滄海。

“破疫”要取得最終勝利，不僅要依靠各級政府、職能部門、醫療團隊的努力，更離不開每個公民的理性行動，離不開全社會的謹慎。不少人在設想著等疫情結束后，痛痛快快地“摘掉口罩、自由呼吸”，“補過一個遲到的春節，和親朋好友吃頓團圓飯”……這些都是人之常情，但前提無疑是我們先要順利度過“破疫”前的至暗時刻。

只有剎住松勁僥幸的苗頭，堅決不讓疫情抬頭，才能早日迎來“破疫”的兆頭。待到“破疫”時，我們可以盡情把酒言歡，暢意觀賞美景，肆意享受美食。長風“破疫”總有時，直掛“謹帆”才能濟滄海，我們還要再克制一段時日，才能撥開云霧見天日，靜觀春暖花開，一切如常。

安寧疫情防控心得體會作文

在2020年的這個春天，新冠病毒的突然出現給整個社會帶來了巨大的沖擊。面對這一嚴峻的挑戰，我所在的安寧市迅速響應，采取了一系列嚴格的防控措施。作為一名普通市民，我也積極參與其中，有了許多這段經歷的心得體會。首先，我深刻認識到防疫工作的重要性，必須迅速行動起來，保護自己和他人的安全。

第二段：加強自身防護，拒絕散播病毒。

面對這個未知的病毒，個人的防控是至關重要的。在疫情初期，我經歷了一段任務密集的日子，出門必須佩戴口罩、勤洗手、不聚集，這些都成為了生活的基本常識。我在這個過程中切身體會到了個人防控的重要性，省卻了后顧之憂。此外，疫情期間，我嚴格按照政府的安排、社區的要求居家防控，不外出，減少人員接觸，減少感染風險。通過這些自我約束，有助于減緩病毒的傳播速度，保護自己和他人。

第三段：社區防控，守望相助。

疫情防控工作的另一個關鍵環節就是社區防控。在這個病毒全民戰爭中，加強社區的管理要求變得尤為重要。通過社區的統一協調，相關部門加強管理力度，幫助排查隱患，確保群眾安全。同時，社區居民的防控意識也得到了前所未有的提升，遵循相關要求、積極配合工作人員的工作，形成了對疫情的聯防聯控的力量。大家紛紛相互提醒佩戴口罩、居家消毒、注意個人衛生等，相互之間的關愛和支持讓我深感溫暖。

第四段：科技服務，提高工作效率。

疫情防控時期，科技的應用成為了重要的助力。我們的城市采取了一系列智能化措施，例如線上辦公、電子健康碼等。這些措施不僅提高了工作效率，還降低了風險，減少了人員流動。我親身體會到了科技服務的方便和快捷，通過線上辦公，我可以在家中完成工作任務，避免了在公共場所的風險，同時也起到了減少外出蔓延疫情的作用。科技的應用無疑是防疫工作的一大利器。

第五段：感恩有你，共度難關。

疫情使我更加明白，每個人都是防控工作中的一個重要環節，只有每個人都做好自己的防控工作，我們才能夠共同戰勝疫情。這個過程中，我感受到了社會的溫暖和力量。醫護人員不顧個人安危，堅守在一線，他們是最美的逆行者；志愿者們默默無聞地為疫情防控盡一份力量；警察、社區工作者、快遞員等一線工作者，都為了社會的正常運轉和群眾的安全做出了巨大貢獻。我們要感恩有你們，你們的奉獻和努力讓我感到驕傲和溫暖。

總結：疫情期間，我經歷了自我防護、社區防控、科技服務等防疫工作的方方面面，深切意識到個人和社會的力量。我相信，在全社會共同努力下，我們一定能夠戰勝這場疫情，迎來美好的明天。讓我們再接再厲，積極防控，共同抗擊疫情，守護我們的家園。

安寧疫情防控心得體會教師

第一段：疫情爆發的那一刻，安寧作為一個教師，肩負起了保護學生健康安全的責任。面對突如其來的疫情，我們教師們迅速反應，積極投入到疫情防控工作中去。我們深知，只有把疫情控制好，才能保障學生們的健康和未來。

第二段：面對疫情，我們采取了一系列措施。首先，我們積極開展宣傳教育工作，向學生普及疫情知識和防控方法。我們通過講解、板書、講故事等方式，以生動易懂的方式將防控知識傳達給學生。同時，我們還通過組織開展“疫情防控知識競賽”等活動，激發學生的學習興趣，進一步增強他們的自我防護意識。

第三段：為了保障學生的健康，我們積極參與學校的疫情防控工作。我們每天早上到學校時要測量體溫，并記錄在冊，以確保學生的健康狀況。同時，我們還組織學生做好常規的防護措施，如佩戴口罩、勤洗手等，確保學生在校期間不會受到疫情的侵害。我們還每天定時消毒教室和公共區域，保持校園的清潔與衛生。

第四段：在疫情期間，我們不僅關注學生的防護，還重視學生的心理健康。我們了解到，疫情對學生的心理產生了不小的影響。在面對如此艱難的時刻，我們要給予學生關愛和鼓勵。我們組織開展心理輔導活動，為學生提供情感支持。我們通過與學生的交流，傾聽他們的心聲，解除他們的疑慮，幫助他們調整好心態，面對疫情。

第五段：總結這段時間的經驗，我們意識到，教師不僅僅是傳道、授課，更是充當著學生健康和安全的守護者。我們深感這是一份神圣而莊重的職責，需要我們時刻保持警惕，為學生營造一個健康、安全的學習環境。我們相信，在不斷提高自身防控意識的同時，只要全社會共同努力，我們一定能夠打贏疫情防控的戰役，回到正常的生活軌道上來。

通過以上五段的連貫敘述，描述了在疫情防控期間，安寧的教師們為保護學生健康所做出的努力和付出。首先，教師們積極開展疫情宣傳教育工作，提高學生的防控意識。其次，為保障學生的健康，教師們積極參與學校的疫情防控工作，做好每天的體溫測量和校園清潔工作。再次，教師們關心學生的心理健康，通過心理輔導等活動為學生提供情感支持。最后，教師們總結經驗，認識到自身的重要責任，并呼吁全社會共同努力，共同打贏疫情防控戰役。通過這樣連貫的敘述，展示了教師們在疫情期間的策略和付出，突出了教師作為保護學生安全的守護者的角色。

安寧疫情防控心得體會感悟

（第一段：引言）。

2020年是注定被載入史冊的一年，突如其來的新冠病毒肆虐全球，給人類生活帶來了前所未有的巨大挑戰。作為一個平凡的個體，我也積極參與到了疫情防控工作中。在這場沒有硝煙的戰斗中，我深刻地感受到了人與人之間的團結與力量，也體會到了安寧疫情防控的重要性。在這里，我想分享一下我在這段特殊時期的心得體會和感悟。

（第二段：外防輸入）。

疫情防控工作的第一關是外防輸入。早期的疫情沒有引起足夠的重視，給國內的疫情防控帶來了巨大的挑戰。在經歷了病毒傳播的教訓后，我們開始采取嚴格的外防輸入措施，例如加強邊境口岸的防控、實施14天集中隔離等。而我們個人也要加強防控意識，主動配合相關部門的檢疫工作，做好自我保護。只有做好外防輸入，才能有效遏制疫情進一步蔓延的風險。

（第三段：內防擴散）。

除了外防輸入，內防擴散也是疫情防控的重要環節。一旦疫情出現，迅速進行分區封控、密切接觸者的追蹤和隔離，是切斷病毒傳播鏈條的關鍵。在這個階段，我們需要保持警惕性，避免大范圍的人流聚集，減少感染的可能性。同時，也要積極參與到社區疫情防控的志愿服務中，做好信息的傳遞和排查。

（第四段：科學防護）。

在疫情防控中，科學防護是至關重要的一環。經過前期的學習和宣傳，我們懂得了正確佩戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰等基本的個人防護措施。此外，保持良好的生活習慣，增強自身免疫力也是非常重要的。遵循科學合理的防護方式，不僅能夠保護自己，也能為全社會的健康安全作出貢獻。

（第五段：守望相助）。

隨著時間的推移，我們逐漸從驚恐和焦慮中恢復過來，開始逐漸適應這個新常態。在這個過程中，我看到了人們的互幫互助、守望相助的一面。鄰里之間組織線上線下的互助平臺，有針對性地解決了生活中的困難。無論是為陌生人購物，還是為醫護人員提供溫暖的食品，每個人都在盡己所能，用愛心與善意為這場特殊的戰斗做出貢獻。這種守望相助的力量，讓我深感人與人之間的聯系是如此緊密，只有共同戰勝疫情，我們才能真正實現安寧。

（結尾段）。

回顧這段特殊的時期，我深深地體會到了安寧疫情防控的重要性。在面對未知的挑戰時，我們要保持勇氣和冷靜，積極采取科學防護措施。同時，我們也應該守望相助，展現人性的善良和團結的力量。因為只有在共同努力下，我們才能早日戰勝疫情，恢復正常的生活秩序。相信未來的我們會更加強大，也更加珍惜生活中的每一個美好瞬間。

安寧疫情防控心得體會感悟

隨著新冠疫情的爆發，全球范圍內的生活和工作都受到了嚴重的影響。作為世界上最大的發展中國家之一，中國迅速采取了一系列果斷的措施來控制疫情的傳播。作為中國境內的一個城市，安寧也積極盡職地應對疫情的挑戰。在這個過程中，我們獲得了寶貴的經驗和教訓，這些經驗和教訓對我們今后的生活和工作將產生深遠的影響。

在疫情初期，很多人沒有意識到其嚴重性和傳播速度。然而，安寧政府及時組織了疫情的防控工作，并且迅速采取了一系列措施來遏制疫情的蔓延。首先，嚴格的封控措施被實施，禁止人員出入和車輛通行。此外，市民被要求遵守“居家令”，不得外出，除非出于特殊情況。這些措施雖然造成了一定的不便，但確保了疫情得到有效的控制。

第二段，講述安寧政府采取的封控措施。

封控措施是安寧疫情防控的重要組成部分。一旦有確診或疑似病例，政府立即關閉相關區域。它采取了一系列嚴格的措施，包括封鎖小區、關閉學校和企事業單位、取消大型聚會活動等。這些措施對市民的生活和工作產生了一定的影響，但保障了整體社會的安全和穩定，是給予疫情防控被動的有效舉措。

第三段，探討安寧政府實施的“居家令”。

作為疫情防控的一項重要舉措，“居家令”在安寧的實施非常成功。居民們被要求盡量減少外出，避免聚集和接觸人群。政府也提供了生活物資和娛樂資源，以滿足市民的基本需求和娛樂需求。此外，他們還積極利用互聯網技術來提供在線教育和遠程辦公等服務，以確保生活和工作的正常運行。通過居家令的有效實施，市民們養成了良好的衛生習慣，增強了對疫情的預防意識，有效促進了社會的發展和穩定。

通過安寧疫情防控的努力，疫情得到了有效控制。政府和市民們共同努力，共同克服了困難和挑戰，為打贏這場沒有硝煙的戰爭做出了巨大貢獻。這次疫情使我們深刻認識到衛生和防疫的重要性，也讓我們意識到公共衛生系統和應急管理體系的不足之處。這次疫情也提醒我們要加強國際合作，共同應對全球公共衛生事件，建立更健全的防控機制。

第五段，展望未來，提出希望和建議。

面對未來的挑戰，我們應該保持警惕，不掉以輕心。我們需要建立更加完善的公共衛生體系，加強科研和技術創新，為防控疫情提供更好的支持。我們還需要提高居民的衛生意識和自我防護能力，培養良好的個人衛生習慣。最重要的是，我們要加強國際合作，加強信息交流和資源共享，共同應對全球公共衛生挑戰。

在安寧疫情防控的過程中，政府和市民們共同努力，為控制疫情做出了巨大貢獻。這次疫情教會了我們珍惜健康、注重衛生和重視防疫。只有通過團結合作和共同努力，我們才能更好地應對未來的挑戰，保障我們的生活和工作的正常運行。

安寧疫情防控心得體會感悟

首段：引言和概述（200字）。

尊敬的領導、親愛的同事們：

再銘記疫情暴發的那一天，發改委的召開對策會議，當時我就感到自己肩上的責任重大。面對這場無聲的戰爭，我與我的團隊為了維護社會的安寧，全力以赴進行疫情防控工作。在這次的防控過程中，我收獲了很多心得和感悟，讓我深刻了解了防控工作的重要性和困難性。下面我將分享我在這次工作中的體會和感悟。

二段：心態調整和團隊合作（200字）。

面對疫情的嚴峻形勢，我們首先要調整好心態。身為疫情防控人員，我們必須樹立起勝利的信心，不畏懼病毒的侵襲。我們相互激勵，共同面對挑戰，通過合理的心態調整，化解壓力。團隊合作也是非常重要的，我們要通過協作，將各項工作有效地推進，確保疫情得到控制。我發現，只有團隊緊密合作，才能做到事半功倍。

三段：科學防護與傳播教育（200字）。

為了更好地防控疫情，我們科學合理地采取了一系列防護措施。首先是勤洗手，我們在各個進出口設置了洗手消毒點。其次是佩戴口罩，無論是員工還是來訪人員，都需要配備口罩進行防護。另外，我們還嚴格檢查人員健康情況，對有癥狀的人員采取隔離措施。此外，我們還通過宣傳教育加強了疫情的傳播知識，讓大家意識到疫情的嚴重性和防護的重要性。

四段：社會責任與守望相助（200字）。

在這次的疫情防控工作中，我們深刻感受到了社會責任的重要性。面對疫情，我們不僅要保護自己，更要關心他人。我們積極發動員工和社區居民參與疫情防控，號召大家共同努力，共同戰勝病毒。在這個過程中，我們看到了社會的溫暖與力量，許多志愿者紛紛加入到疫情防控的行動中，幫助老人購買生活物資，為醫療機構捐贈防護設備等。這種守望相助的精神傳遞了社會的力量，也給了我們更大的信心。

五段：收獲與展望（200字）。

通過這次的疫情防控工作，我不僅收獲了實踐經驗，同時更加明確了自己的職業責任與社會使命。疫情防控是一場持久的戰斗，需要我們始終保持高度的警惕和努力。我也認識到，職責所在，就是責任所在。未來，我會繼續努力，不斷學習和提升自己的專業能力，為社會的安寧和穩定盡一份力量。

總結：（100字）。

疫情防控雖然給我們帶來了許多挑戰和困難，但也使我明白了防控工作的重要性，團隊合作的必要性以及社會責任的重大意義。通過這次的經驗，我相信在未來的工作中，我們將更加勇往直前，堅守崗位，為創造一個更加安寧和平穩的社會貢獻自己的力量。

安寧疫情防控心得體會教師

段一：介紹疫情背景及教師在防控中的角色（200字）。

2020年底，新型冠狀病毒疫情突如其來，席卷全球。這場突如其來的疫情不僅對人們的生活帶來了極大的沖擊，也對教育系統提出了新的挑戰。在這場疫情防控戰中，教師作為推動教育前進的重要力量，承擔著引導學生正確認識疫情、保持健康、保障學習的責任。教師們在疫情防控中發揮了重要的作用，積極探索并總結出了一些寶貴的心得體會。

段二：靈活運用線上教學資源提高學習效果（250字）。

在疫情期間，學校停課，線下課堂暫時關閉。教師們迅速行動起來，利用線上教學平臺進行遠程教育，確保學生學習不中斷。教師們因此深刻認識到線上教學平臺的重要性，靈活應用各種教育資源，例如在線教學視頻、電子課件等，提高了教學效果。通過線上互動，教師們不僅能夠與學生保持密切聯系，及時解答學生疑問，還能夠從中收集學生的反饋意見，不斷完善教學內容，更好地滿足學生的學習需求。

段三：積極關注學生心理健康，提供支持與幫助（250字）。

疫情期間，學生們由于長時間的居家隔離，面臨著許多心理壓力。教師們深知學生心理健康對學習的重要性，因此，積極關注學生的心理狀態，及時提供支持與幫助。他們通過線上聊天、電話溝通等方式與學生交流，了解學生的困惑和擔憂，并給予積極正面的指導和鼓勵。同時，教師們還組織了一些心理疏導課程，教授學生一些情緒管理的方法和技巧，幫助他們度過這段特殊的時期。

段四：自身形象的塑造及個人職業發展（300字）。

在疫情防控中，教師們以身作則，注重自身形象的塑造。他們不僅要保持良好的衛生習慣，積極配合疫情的防控措施，還要時刻保持良好的職業道德和教育敬業精神，給學生樹立一個良好的榜樣。此外，教師們還利用疫情期間的休息時間，繼續學習與提升自己的專業素養。他們通過線上培訓、閱讀教育專業書籍等方式，不斷學習新知識、開闊視野，為自己的個人職業發展奠定堅實的基礎。

段五：疫情帶來的反思與展望（200字）。

疫情讓教師們更加深刻地認識到教育的重要性，也暴露出我們教育工作者的不足。在未來的教育工作中，我們需要更加注重創新教育理念和教學方法。我們需要更深入地了解學生的需求和個性特點，靈活調整教學內容和方式，為學生成長提供更有針對性的教育。同時，我們還需要加強團隊合作，與家長和社會各界建立更加緊密的合作關系，共同推動教育事業的發展。

總結：教師在疫情防控中的心得體會豐富多樣。他們通過靈活運用線上教學資源提高學習效果，關注學生心理健康，塑造自身形象，促進個人職業發展，發現并解決教育工作中的不足，為未來的教育工作提供了寶貴的經驗和借鑒。通過疫情的洗禮，我們相信教師們將為教育事業的發展貢獻更大的力量。

疫情防控心得體會

從重金難買的口罩，到一搶而空的酒精，再到萬城空巷的街道，xxxx這個原本寓意著“愛你愛你”的年份似乎有點“開局不順”，給所有人一個措手不及。因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發，我們度過了一個不同尋常的春節，無限延后的開學時間，觸目驚心的病例數字，每一樣都在牽動著人們的心弦。

有人問：這個春節，你看見了什么，記住了什么，你為什么感動，又為什么徹夜難眠？我想說：我看見了全國大范圍的封城，看見了每日攀升的確診數字，看見了太多本不該屬于這個美好春節的不美好。但是，我同樣看見白衣天使們被口罩和護目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐；看見鐘南山院士和無數科研、醫療工作者們的辛勤付出。我看見了被疫情的`疫情，也同樣看見未被疫情的愛。但愿疫情過去后，能讓我們記住的，不僅僅是這一次疫情所帶來的的教訓，更是這世間的美好與人間的溫情。

在這里我想起一個人，她的名字叫劉小玲。說起她，也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫院感染科的一名醫生，也是池州市第一批支援武漢醫療隊的成員。雖然她的家人也需要她的照顧，但是面對疫情她沒有退縮，沖鋒在前，即使是在這樣危險的情況下，毅然前往湖北武漢抗疫最前線，舍小家為大家，用自己的行動去守護更多人的生命安全。

是啊！千千萬萬奮戰在一線的醫務工作者們，他們也是父母，是子女，透過那厚厚的疫情區病房的玻璃，我們看到的是同事、是親人對他們無限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光，害怕深邃的情感，會穿透單薄的背影，直抵憂傷的心房。

疫情就是命令，疫情也牽動著全國人民的心，希望大家眾志成城，共克時艱，加強防護。從自己做起：盡量不出門，出門必戴口罩，勤洗手，不聚集。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛。

疫情疫情，但不疫情愛！在這里，我為武漢加油！為中國加油！向奮戰在一線的逆行者們致敬！

疫情防控心得體會

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的疫情防控心得體會2022，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。

要進行有效指揮、有序管理。領導的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統計數據，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。

應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區管理好，整個體系才能有序運轉。需要充分發揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。

一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發現只有自己孤單作戰、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現優秀的村(居)學習先進做法、典型經驗，提高效率、規范工作流程。

得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發現自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越，領導遇事也要沖在前頭、做好表率。

自新冠肺炎疫情發生以來，紀檢監察干部要當好疫情防控“戰斗員”，也不要忘記當好防疫一線監督員，科學穩慎做好疫情防控監督，為疫情防控提供了堅強保障。我認為疫情期間，紀檢監察干部要增強疫情防控監督執紀問責工作的思想自覺和行動自覺，立足職能、強化監督，發揮帶頭作用。

正確做好監督檢查工作。持之以恒正風肅紀反腐，高度重視在疫情防控監督檢查等工作中發現的問題，以不定時抽查的檢查方式，下沉一線開展全天候明察暗訪，堅決把紀律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴防疫情防控期間的形式主義、官僚主義，堅決落實好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數據、不為了應付檢查而做臺賬等問題，讓黨員干部把更多時間和精力投入到疫情防控工作中。

壓實監督執紀問責工作。將相關規定在權威媒體發布，在各單位、各鄉鎮、各村屯等公共場所張貼，層層傳導壓力，讓全社會都來關注、關心、支持疫情防控監督執紀問責工作，依靠人民群眾的強大力量，豐富問題線索來源，對防控工作中作風不實、履責不力要嚴肅問責。

加強政策學習，明確監管職責。要堅持中央紀委四次全會精神，貫徹落實”兩手抓”，監督要有依據，只有認真學習貫徹關于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件，要結合基層實際，抓好當前市場供應、復工復產、重大項目的開工建設等事項的監督落實，科學防控，及時對疫情防控監督政策進行布置，全面落實精準防控政策。

因新冠肺炎疫情嚴重，學校通知開學延期，但為了響應“停課不停學”的號召，要開展線上教學。剛接到通知的時候，自己心里就慌了，作為一名只會站在講臺前上課的老師來說，這無疑是一個巨大的挑戰!一整天我都在想，如何上好網絡直播課。

通過區里統一的培訓，上直播課的時候，也是越來越適應，我看到直播間的每個學生都顯示的是自己的姓名和班級，為了保證每位學生都進直播間聽課，我還會對直播時的在線人數進行錄屏，下課后再去核查哪些學生沒進來學習。慢慢的，學生每天都按時進直播間學習，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時候，學生都在屏幕上回答問題，課堂上的學習交流越來越多了，課堂的紀錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的'，就通過這樣的方式來保證我的教學正常進行。

抗擊疫情，人人有責。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。

面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好學科的網絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。

學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中，區宣傳輿情組按照區委統一部署，全面動員，全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。

一、全面發動興熱潮。

連日來，__主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系，在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。

二、新聞宣傳領方向。

一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過媒體及時報道全區各級各部門防控疫情的做法成效__多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。二是內宣把準導向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。

__邀請專家全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監大隊和區網絡輿情中心兩手抓、兩手硬，加強輿情監控，正本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發聲。區網絡輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區委值班督辦__條。網上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。

三、社會宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，懸掛橫幅__多條，設置檢查督導牌、宣傳版面__多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺通報了全區疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發布公交、客車停運、景區關閉、公共場館閉館等信息，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。

四、存在問題。

一是新聞記者采訪防護設備不足，如醫用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設備消毒物資儲備不足。二是無線應急廣播存在人為斷電現象，__維修人員少，不能迅速巡查維修。

五、下一步工作。

將充分發揮職能作用，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一、是及時發布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發布會等，做好我區疫情防控工作公告發布，將權威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。

二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作。

三、是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態，及時搜集有關信息，回應網民關切，引導輿論方向。聯合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造良好網絡輿論環境。四是盡快維修無線應急廣播。鑒于__維修人員不足現狀，建議采取鎮臺聯動模式，__提供技術服務，各鎮街參考__鎮的做法(__已經安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。

新冠肺炎疫情發生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。

一是迅速響應，周密部署。

疫情發生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。

二是實時摸排，做好管理。

建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡，精準施策。

考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園app”，利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領，筑牢信心。

寒假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

六是精準資助，關愛學子。

在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

疫情防控心得體會

當我們一家在臺州老家過完年后，疫情肆虐了中國。為了能順利回到嘉興，我們馬上收拾行囊，自駕重新回到了桐鄉。

沒想到的是，爸爸放下電話對我說：“嘉琪，趕緊收拾行李，我們去賓館疫情！”我大吃一驚，我們被感染病毒了嗎？不會這么慘吧？收拾完行李后，我們就出發去酒店。

不久，我們便來到了疫情點，在一家酒店外面排隊。迎接我們的是戴著口罩、防護鏡和手套，穿著防護服的醫務人員。他們站在門口認真地給每一個人登記，量體溫。雖然隔著口罩，但是我依然能看出他們藏在口罩下的絢爛笑容，這給緊張的.我帶來一絲溫暖。燈光下，一位胸口別著黨徽的阿姨，帶著我們去了房間。她告訴我們，每天早上會有人給我們送飯，中午會量一次體溫，傍晚五六點會來送飯，疫情期間，有什么需要及時打電話給她。說著，她遞給了我們一張名片。我們點點頭，并表示會配合他們的工作。

在疫情期間，我們只能待在房間里，哪都不能去，待得久了，自然就生了厭倦之情。除了看書，看電視了解疫情的最新動態外，我只有拿吃飯來拯救我的心情了！幸虧每天都會有專門的人來送盒飯，葷素搭配，營養很全，三餐都有水果吃，味道也不錯。醫護人員每天都來給我們量體溫，了解最近的身體狀況。事無巨細的關懷，讓人覺得就像在家里一樣，很幸福。當然，和我們一起疫情的每一個人，都被醫務人員關懷著，照顧著。每一天，都一樣，日子好像日歷一樣簡單重復。我們硬生生把疫情活成了度假，不過也挺好，樂觀面對啦！

病毒無情，但人間有愛，我相信民眾的配合，醫務人員的關愛，會組成一股力量，勢如破竹，戰勝一切妖魔鬼怪。等我們出疫情點時，一定是春暖花開了！

基層防控疫情防控心得體會

新冠肺炎疫情對全球都造成了嚴重的沖擊，而在中國這個首先受到沖擊的國家，經過全國人民的共同努力，現在已經基本得到控制。然而，在這個全球化的時代，萬一出現新一波的疫情，我們還需要加倍防范。本文將就在疫情期間，朋友圈流傳的一些防疫措施及心得體會進行分析、總結和分享，以期對今后可能出現的疫情給出一些有益的啟示。

二、呼吁大家做好自我防護，摒棄恐慌心理。

在當前形勢下，對于每個人來說，做好自我防護是最為關鍵的。疫情以來，朋友圈流傳的很多照片都顯示不少人穿著口罩和防護服，此舉當然是正確的。但問題是，一些不良商家通過謠言散布恐慌情緒，趁機進行倒賣盲目購買的口罩、防護服等物資，這讓不少人感到恐慌。其實這對于疫情根本沒有太多的幫助，反過來會讓人感到更加害怕。我們需要做的是，保持冷靜、理性、果斷地開展工作，并通過官方專業渠道獲取疫情資訊。

三、通過網絡和社區主動采取防范措施。

在疫情發生時，網絡和社區無疑成為了各地人民獲取信息和交流的主要渠道，同時也是展開防控工作的關鍵場所。朋友圈、微信群、論壇、社交媒體等網絡平臺，讓人們很快就能在這個“互聯網時代”了解到各種最新的疫情消息。而在社區中，成立各種防疫志愿者隊伍、設立防疫服務臺等，都是非常有必要的。可以通過線上線下相結合的方式，采取各種措施，例如：上門摸排、開展宣傳和教育、測量體溫等，細節上做到位，才能夠有效地保障每個人的安全健康。

四、發揚“眾志成城”的精神，加強社會團結。

在疫情期間，全國各種志愿服務隊伍的組織和發展，展現出了中國人民具有的強大凝聚力。許多百姓主動為疫情防控做出貢獻，他們用自己的實際行動為我們提供了極大的支持。志愿者發揚“同心協力”、“眾志成城”等精神，積極參與到各種防疫服務中來。他們中有的遞手環節、有的發動號召、有的參與物資捐贈等，都為疫情的防控過程中提供了重要的支持。

五、總結思考及對話。

疫情時期，防疫工作的核心是做到日常預防、衛生習慣培養、健康教育普及和健康生活方式推廣。而這也是我們日常生活中所應謀求的。疫情過后，我們應該在平時的日常生活中形成健康良好的生活習慣和防護知識，讓互動衛生促進更多的人們明白健康的重要性。

總的來說，通過上述措施，我們可以有效地對疫情進行防范，同時也能夠促進國家道德素質的提升和社會團結的促進。在我們一起努力的時刻，我們一定能夠共同戰勝這種病毒，重整行業，回到健康美好的生活。

疫情防控心得體會

在疫情肆虐的時代，在今年的寒假，我去了我所在的社區工作站當了志愿者。

志愿服務時，我發現我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學的學生。男生負責與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息，女生負責將他們錄入電腦并錄入社區人員的信息。這個工作對于我來說，不僅將學校學習的電腦的基礎操作用于了實踐，并且對抗疫也做出了貢獻，這種工作對我來說是最合適不過的了。

因為這個工作，我每天早起早睡，養成了作息的好習慣。某天工作時，還有市內的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶，那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我還結交了一些“朋友”，他們不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成長的朋友。

總之，這一次的志愿活動是成長的、溫暖的，在今后的日子里，我也要發揮出我自己的價值，讓自己閃閃發光。

疫情防控心得體會

2020年4月9日，點開共產黨員網，看了一篇又一篇關于武漢終于“解封”的優秀文章，對于值守在社區門口、為進出居民測量體溫、登記信息的我而言，感慨萬千。是啊，從凜冬到暖春，漫長的2個多月后，武漢“解封”了。今天的解封是眾望所歸，民心所向，但我們也要明白“革命尚未成功”，歡欣鼓舞過后，我們“仍需努力”，才能守住來之不易的抗疫成果。

一場突發疫情，給這個2020年的開頭帶來了諸多不順，但經過全國人民的共同努力，我們基本抵御住了這場疫情洶涌的沖擊，而處于風暴中心的江城武漢，也逐漸重啟。但重啟并不意味著“全面開啟”，更不意味著“解封”，隨著無癥狀感染者的相繼出現，防控形勢依然嚴峻。為此，仍需“防放并舉”，仍需做到“外防輸入、內防反彈”，仍需繼續與疫情防控的步調相一致，讓新冠肺炎病毒沒有可乘之機。行百里者半九十，村、社區的第一道關口要繼續“防”好，進出門要“把好關”，信息登記要“留痕”，體溫測量要“到位”，安全口罩要“戴好”，“健康通行碼”要“看清”;企業復工復產和農業春耕的保障也要做到“有的放矢”，不斷暢通人流、物流、資金流，打通“堵點”，去除“難點”，保障農業和工商業復工有序，產業發展有力，真正做到“一手抓疫情防控，一手抓經濟發展”兩不誤。

封城，意味著武漢按下了暫停鍵，意味著親人之間的團聚被阻隔，意味著千萬人的衣食住行將受到影響。社會停擺的不便，感染病毒的恐懼，親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻，有武漢人民的堅持和努力，才有了今天疫情防控積極向好的態勢，才有了全國本土疫情傳播的基本阻斷。如今，武漢城門打開了，武漢人民可以流動了，但我們也要清醒地認識到，零新增不等于零風險，解封不等于“解防”。疫情防控雖迎來“春天”，但切不可麻痹大意，廣大黨員干部、社區工作者、基層干部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動靜結合”，要繼續堅守在工作崗位，排查可能存在的疑點和盲點，對于可疑人員要測量體溫，要進行信息登記，確保疫情防控不留任何死角，繼續筑牢疫情防控的堅強堡壘，向全國人民交出一張滿意的“答卷”。

自戰役打響以來，武漢人民一邊忍受著疫情帶來的磨難，一邊守望相助積極生活，讓全國甚至全世界都看到了武漢人民的堅韌不拔、百折不撓，武漢無愧為“英雄的城市”，武漢人民無愧為“英雄的人民”。在這個疫情防控取得階段性勝利的時刻，隨著全球疫情持續擴散，給下半程的疫情防控帶來了新的挑戰、新的風險。“疫魔”未除，戰斗還將進行，因此仍需“多方聯動”。上下同欲者勝，同舟共濟者贏，廣大醫務人員要繼續隨時待命，在疫情關鍵時刻能夠站得出來、沖得上去，迎難而上、勇挑重擔，在重癥病房里全力以赴、爭分奪秒;各地政府部門要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策;14億人民要按要求自我防護，諸如戴口罩、勤洗手等等，養成良好的生活習慣，讓我們齊心協力、眾志成城、硬核抗疫，跑出疫情防控的加速度，打贏打好這場疫情阻擊戰。

疫情防控心得體會

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，習近平總書記1月27日作出重要指示，明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令，現場就是戰場。狙擊新型肺炎的戰“疫”，共產黨員是當之無愧的主力軍。

“我是支部委員，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經驗!”……一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。連日來，無數共產黨員不計報酬，無論生死，主動請纓，首先站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，充分發揮了帶動群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場硬仗奠定了堅實的基礎。

面臨病毒肆虐，一位位醫療戰線的共產黨員挺身而出，用實際行動詮釋著共產黨員初心為民的高貴品質。逆行的消防員，勇闖難關的醫生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產黨員忠誠履職，眾志成城，真情互助，這是危難關頭的中國本色和中國精神，是我們戰勝一切艱難險阻的力量源泉。

“我把所有崗位的醫生全都換下來，換成誰?換成科室里所有的共產黨員。共產黨員在宣誓的時候不是說嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說現在開始，把所有的人都換下來，共產黨員上，再給我做出自己的樣子來。”上海醫療救治專家組組長、華山醫院感染科主任張文宏如是說。當下，正是抗擊肺炎疫情的關鍵時期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當先鋒、做標兵，在防控一線立起黨員干部的典型標桿，帶領群眾戰病魔、度難關，成為沖鋒的戰士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰作出貢獻。

哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔使命的戰場。“不忘初心、牢記使命”主題教育永遠在路上，作為一名共產黨員合格與否，這就是一次最現實的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在這場嚴峻斗爭的實踐中經受住考驗，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰的優秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。

疫情防控的心得體會

近日，習近平總書記就安全生產作出重要指示強調：“要針對安全生產事故主要特點和突出問題，層層壓實責任，狠抓整改落實，強化風險防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發生。”安全無小事，關乎人民群眾的安全感、幸福感、獲得感，也是人民群眾的切身利益所在。

只有確保安全、打通安全關，才能為新時代中國特色社會主義建設創造良好的發展環境，促進經濟社會發展，并為高質量打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會營造穩定的安全生產環境。為此，我們必須牢固樹立安全發展理念，切實維護人民群眾的生命財產安全!

從管控出發層層壓實責任。由于新冠肺炎疫情的出現，當前正常的生產生活受到了影響，一些生產單位以此為由出現了麻痹大意的現象，甚至出現了推諉扯皮、玩忽職守的現象。維護人民群眾的生命財產安全是黨員干部的重要責任，對此我們應該逐層壓實責任，把安全責任分配到具體的個人。“責任制是安全生產的關鍵抓手”，人人負責任等于人人沒責任，我們應防止出現問題時“個人決策、集體負責”的產生，嚴格落實管控安全生產的主體責任、領導責任、監管責任和崗位責任，同時建立起相應的規章制度，明晰責任對象，讓黨員干部心中有責任、肩上扛責任、做事擔責任。

從實踐著手狠抓整改落實。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，唯有行動才能改變，不行動一切只是鏡花水月，看似光鮮亮麗，卻沒有任何作用，更會導致對于安全的淡漠。我們也發現某些安全事故的產生，并非沒有看到存在的安全隱患和漏洞，而是空喊口號，發現安全問題后整改落實不及時不到位，或者干脆不發現不整改，最終導致悲劇的產生。安全生產應常抓不懈，黨員干部應當貫徹“一百減一等于零”的法則，樹牢安全生產的紅線思維和底線思維，發現問題要及時整改落實，在整改落實中將安全隱患扼殺在搖籃之中。

從根源著眼強化風險防控。安全問題也是作風問題，風險防控應從作風上抓起，要從根本上解決安全問題，確保持續安全，必須防患于未然，在態度上、思想上、認識上，必須靠樹立正確的安全理念、安全文化、安全意識，才能真正確保持續安全的狀態。在戰“疫”大考中，基層黨員干部對于生命安全健康的重視，有效遏制了疫情的發展。廣大黨員干部應發揚這種精神，持續開展作風能力建設，從基層抓起、從基礎打起、從基本功練起，加大對關系生產一線安全培訓的關注力度，提升一線隊伍的專業技能，發現安全問題要及時關注、及時整改。

生命重于泰山，沒有什么是比生命更珍貴的。習近平總書記強調，前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危。面對復雜多變的安全發展環境形勢，我們一定要“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”，確保打通安全關，確保社會主義現代化建設按照既定目標有序推進，助力中華民族偉大復興的中國夢的實現!

基層防控疫情防控心得體會

2020年對于整個中國來說是不平凡的一年。從最初的武漢封城，到全國范圍內的防疫救治，每一個人都在為抗擊疫情做出了自己的貢獻。作為基層防控疫情的一員，我從自己所在單位的防疫措施和經驗中，得到了很多啟示和感受。在此，我將會分享并總結自己在防疫工作中所體會到的幾個關鍵點。

第一點：重視主管部門的指示與管理。

在面對這場突如其來的疫情時，我們每一個人都是新手，無從下手。尤其是在第一時間，我們面臨的信息可能都是來自新聞或者自媒體的報道。不過當主管部門出臺相關防控策略、管理辦法時，我們就必須按照相關指示積極行動起來。比如，針對當前社區疫情防控工作的重要性，我們開始密切關注相關部門發布的動態通知，并及時配合做好包括人員管理、消毒防控等方面的工作。當然，這些行動必須要遵循法律法規，不得肆意妄為。

第二點：積極采用科技手段與工具。

在傳統的疫情防控中，我們常常需要大量的人力、物力來維護社區、單位的安全穩定。而基于新一代信息技術的手段，我們所能利用的工具和渠道會更加廣泛。比如早期使用的“智慧小區”平臺，就是引入科技手段來簡化公告發布、線上問卷調查等工作的流程，降低了實際投入的成本，提升了防控的精度和效率。再如，借助快遞物流公司，我們可以用在線下單的模式，打通社區配送與當地政府安排的物資分發體系。基于這些實際例子，可以預期在未來的防疫工作中，會更加普遍采用科技手段與工具。

第三點：細節決定整體防護效果。

在基層工作中，我們常常忽視一些細節，但這些細節往往恰恰是決定整體防護效果的關鍵。比如，提高員工對病毒防護的意識，是最基本的防范措施。必須教育員工戴口罩、勤洗手，避免聚集，以及強化員工離職隔離的措施等等。要想從根本上杜絕病毒傳播，必須將每一個環節、每一個崗位都納入考慮。人員的管理、進出通道的設置和消毒等方面的注意事項，也都需要提前制定細致的方案。

第四點：強化管理必須落實到位。

我們采用了很多措施，但是落實到位卻不簡單。必須嚴格按照預設的方案落實到位，才能發揮管理實踐的功效。在實施中，如果組織者與執行人員間存在信息不暢、互相疏漏等情況，就可能會產生推諉、拖延的風險。解決這個問題的關鍵是扁平化管理，強化管理落實人員的責任感和定位。

第五點：聯防聯控加強戰斗力。

傳染病的傳染特點決定了這個問題必須得到全社會的共同應對，不能憑借單張機構或個人解決。基礎防疫工作的難點是如何取得領導與民眾的夯實支持，最好的策略就是整合社會資源。這也是聯防聯控機制恰好能夠承擔的責任。充分發揮社區、社會組織甚至志愿者等力量，具體到防疫工作實踐中，就需要建立新型的社區防疫工作組織架構。比如在商品配音員場景中，我們可以采用發起“疫情防控志愿者招募”等來爭取廣大民眾的積極參與，發動大家的力量實時積累、調配器材與物資，改善社區人員的生活，并及時掌握行情動態，作為后續工作的指導。

總體來講，基層防控疫情防控需要我們多方面的努力，在理論知識總結與實踐運用的過程中，我們應該目光放遠一點，想遠見一點，擺脫目前的短時市場化思維。這樣才能在更長的時間為社區居民帶來實質性的幫助，并發揮出基層防疫的最大價值。