隨著時間的推移,畢業(yè)生們所面臨的選擇和挑戰(zhàn)越來越多。如果你是一名即將畢業(yè)的學生,那么下面這些畢業(yè)生的建議和經(jīng)驗對你會很有用。
高中畢業(yè)生班組鑒定評語
1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
2.該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
3.該生學習期間思想上積極上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
4.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關(guān)心同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
6.該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
8.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
9.該同學開朗自信,學習認真,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
10.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
返回目錄。
畢業(yè)生班組鑒定評語
評語。
是必要的,以下是小編搜集整理的畢業(yè)生班組鑒定評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
1.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
3.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
5.該生能嚴格遵守學校的。
規(guī)章制度。
尊敬師長,團結(jié)同學熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實是一位發(fā)展全面的好學生。
6.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。
7.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
9.該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
10.該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。
11.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生。
12.該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生。
13.你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
14.你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
16.該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。
17.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
18.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動踴躍分子";學習目的性強,自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學金和"三好學生";專業(yè)知識扎實,取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時,事情責任感重,事業(yè)心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
19.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
20.你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
22.該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高發(fā)展全面的學生。
23.該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。
24.該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
25.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質(zhì)高的好學生。
26.該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
27.你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
28.該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。
29.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
30、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
畢業(yè)生班組鑒定評語
1、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
2、該同學理想高遠,不斷要求上進,積極向黨組織靠攏;熱愛自己所學的專業(yè),自強不息,學習認真、刻苦,肯鉆研,勤思考,平時注重社會實踐技能的培養(yǎng)和訓練,掌握了扎實的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,學習成績一直名列班級前茅,曾多次獲得三好學生、優(yōu)秀學生干部、學校獎學金;能做到嚴于律己,遵紀守法,自覺遵守學校各項規(guī)章制度;尊敬師長,團結(jié)同學,性格開朗、為人謙虛、待人誠懇、幫人熱情、樂于助人;興趣愛好廣泛,尤其在書法、寫作上有一定的特長;擔任班干部,工作認真、負責、細致、踏實、以身作則,有主見、有思想、辦事果斷,具有較強的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理和口頭表達能力,事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神,集體榮譽感強;積極參加校內(nèi)外各項實踐活動,積累了較多的工作、社會經(jīng)驗,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
3、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,有一定的理論知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
4、該同學積極上進,一直以較高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績優(yōu)良,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
6、×××同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大二時他申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。×××同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來連任班××委員,并在院學生會擔任要職,獲得過××××學校優(yōu)秀團員稱號。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
7、該生遵守校紀校規(guī),熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國。在校尊敬師長,團結(jié)同學,堅持體育鍛煉。積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習,善于思考,學習成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì)。立志服務(wù)社會,是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
8、該生在校遵守校紀校規(guī),愛國守法。在校刻苦學習,勤學好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認真踏實。團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母,樂于助人,明理是非。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。
9、學習上,刻苦,認真,踏實。除了堅持上課聽講,課余堅持自修,獨立作業(yè)和課題設(shè)計任務(wù)外,能夠摸索出自己的學習方法和并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,經(jīng)常向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
10、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
高中畢業(yè)生班組鑒定評語
1、積極參加各種社會實踐活動,在實習單位表現(xiàn)出色。作風正派,有公民-意識和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活,積極參加體育活動,鍛煉自己的毅力和體魄,關(guān)心他人,富有同情心和愛心,主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
2、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
3、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
4、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
5、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
6、研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,具有較強的學術(shù)研究敏銳性,創(chuàng)新能力較強,科研能力突出,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術(shù)論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。
7、在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
8、__在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
9、在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
10、擔任(研究生會、班級)學生干部,工作認真踏實肯干,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師開展各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,組織能力、溝通能力較強,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務(wù)意識和奉獻精神。
返回目錄。
高中畢業(yè)生鑒定班組鑒定評語
評語。
1.你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市高中生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
2.該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。
3.該生嚴格遵守學校的。
規(guī)章制度。
集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干尊敬師長,樂于助人能認真完成各種學習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
4.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
5.你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生認真遵守高中生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
7.該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。
8.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生。
9.該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生。
10.你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
1.該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
2.該生學習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
4.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
5.該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
6.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學習,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的高中生。
7.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
8.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
9.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
10.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
1.你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
2.該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關(guān)系融洽。集體觀念強,積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。
4.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
5.該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
6.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
7.你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8.該生能很好地履行高中生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
9.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
10.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
高中畢業(yè)生班組織鑒定評語_
1、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的'專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
2、該同學自入學以來,思想要求進步,學術(shù)態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的.畢業(yè)生。
3、該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優(yōu)秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
5、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
6、該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結(jié)同學,自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由于她的入學,蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!
:此文貼近生活啊!
畢業(yè)生登記表班組織鑒定
21世紀是各學科、各產(chǎn)業(yè)相互融合、相互促進的世紀。需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。通過大學四年化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識的學習,以及科學思維和科學實驗的訓練,初步具有良好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
在思想品德上,通過馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等先進理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德素質(zhì)。
在工作上,雖然工作經(jīng)歷不多,但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神。本人的一大優(yōu)點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為溫州師范學院甌江學院一名普通的學生,腦子算不上聰明,但通過自己的努力曾多次獲的獎學金,也得到學校老師和同學的認可。
在生活上,通過大學的磨練養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人誠實守信,吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
我是上海師范大學大三學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應(yīng)用化學。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。
經(jīng)過大學三年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎(chǔ)。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。
在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進一步鍛煉。
然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協(xié)調(diào)好工作和時間的關(guān)系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。
做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
畢業(yè)生班組鑒定評語
為人誠篤,嚴以律己,尊敬師長,團結(jié)同窗,富有文明禮貌;學習態(tài)度端正,一直在向前進,曾獲"學習進步獎";熱心班級事件,踴躍參加集體活動,曾參與班干部競選;個人自力自理、自立能力明顯獲患上鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越標致,進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生班組鑒定評語
1、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
2、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
3、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
4、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
5、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
7、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
8、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
9、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
10、你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
11、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
12、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
13、誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
14、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
16、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
18、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
19、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!
20、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
21、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
23、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
24、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
25、陳鵬:你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
26、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
27、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
28、你是個很聰明很討人喜歡的.小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
29、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
畢業(yè)生班組鑒定評語
1.上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好。你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性。在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關(guān)。現(xiàn)在初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進。
2.在三年的中學時光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅。在學習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲。你很堅強,失意時不氣餒,得意時不浮躁,這是良好的求學態(tài)度。
4.到更加優(yōu)良的教育和扶植。老師相信:苦心人,天不負。你定會有長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。的那一天。
5.哦,可愛的男孩,作為你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時光中打下了較為堅實的人生基礎(chǔ)。你純正的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學的態(tài)度等等都給老師和同學們留下了深刻的印象。你理所應(yīng)當?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W們的好評。
6.目前,雖然在學習上你還沒有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美。今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的。
7.望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加光彩。
8.春風無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結(jié)出累累碩果。你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個日日夜夜的努力換來了你今天的進步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進步,快樂你的快樂。尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來最大的收獲。
9.但作為你的老師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失。我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的。學習道路還很漫長,加油呀,可愛的男孩!
10.看著你由一個稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真為你的健康成長高興。
11.你是一個全面發(fā)展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽。老師和同學們會永遠記住你的貢獻。你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作。可以說,三年的中學時光你是充實而有意義的。在學習上,你一直較努力,并取得了較好的成績。但作為老師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和僥幸,望你再認真些,練好內(nèi)功,打牢基礎(chǔ),你的成績還會有較大幅度的提高。
13.你是一個非常讓老師喜愛的學生,你有著良好的品德,你善良純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和老師。你的謙和的品格也贏得了較好的人際關(guān)系。在學習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學,你以實際行動撰寫了執(zhí)著。雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾。老師對你有著更多的祝愿。同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報。
14.你心底純潔,尊敬老師,懂禮貌,熱愛班級。
16.沒有拿到好名次,但是你的這種精神一直令我感動。
17.只是你在學習上不用功。導(dǎo)致成績不好。今天的時代已是知識的時代。望努力學習。
18.人如其名,你有著生龍活虎般的個性。堅韌,頑強,給人一種鐵骨錚錚的感覺。三年來,你為班級做了大量的工作,尤其在班級文化建設(shè)和體育方面付出了很多努力,為班級贏得榮譽做出了積極的貢獻。作為老師很感激你。在成長的道路上你不斷的超越自我完善自己的人格,正確對待自己的得失,不斷克服不足,學會了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任。進入初三以來,你更是懂得了學習的重要性,不斷質(zhì)疑問難,成績有了一定的提高。
19.三年風風雨雨的鍛煉使你成為一名較為成熟的學生。
20.作為老師要提醒你的是在與人交往中再多一些平靜,少一些沖動,那么你將會贏得更加優(yōu)良的人際關(guān)系。
21.我記得,你在上初一時曾告訴我你喜愛美術(shù),將來要考取中央美院。這是多么美好的理想,三年來,我一直為你的美好理想而祝愿,也時時希望你能為之而付出努力。可是你卻沒有付出努力,以至于給學業(yè)造成較大的缺口。雖然家長和老師為了你付出了很多,但是終究沒能彌補學業(yè)上的損失,我真為你感到可惜。其實究其原因就是你缺乏一中責任感,如果你能學會為自己負責,那么,憑著你的聰明才智一定能實現(xiàn)自己美好的愿望。
22.值得慶幸的是你現(xiàn)在已經(jīng)懂得了學習的重要性,這是一個好的開端,堅持下去,養(yǎng)成良好的習慣,成功會有和你握手的那一天。在老師眼中你是一個心底善良純正,性格活潑可愛的孩子。你是全班年齡最小的同學,但你卻憑你的努力在各個方面都躋身到較為優(yōu)秀的行列。你真了不起。你愛好廣泛,藝術(shù)節(jié)上你演出的精彩小品贏得了大家陣陣掌聲;英語口語競賽你朗朗的口述獲得一等獎。你還愛好體育運動,籃球,足球,跳繩都拿得起,你尤其擅長長跑,冬季越野賽你竟然拿到了級部第三的好成績,那些比你高出一頭的大同學都被你遠遠的甩在后面,真令老師為你驕傲。在課堂上,你敢于發(fā)表自己的見解。這為你穩(wěn)定成績提供了保證。你還是一個能吃苦,有上進心的孩子。這些方面都表現(xiàn)了你的可愛。
23.但是你也有一些小小的毛病,比如,學習上的容易浮躁,性格上的容易急躁等這些小毛病都影響了你的學業(yè)成績。相信你這個有志氣的小少年定會逐步克服這些不足,成為一個更加優(yōu)秀的中學生。
24.成績優(yōu)良,性格隨和,談吐幽默,愛好廣泛,樂觀豁達,反映敏捷是你留給老師和同學們的鮮明印象。你有著良好的天賦,純正的品格,善良的心底。你有一顆善良包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當?shù)奶幚砻恳患拢憩F(xiàn)了良好的心理素質(zhì)。這些也使你贏得了較高的威信。尤其在擔任班長以來,你為班級做了許多工作,得到了同學們的支持和理解,對維護班級的良好形象起到了很好的作用。
25.在課堂上,你能開動腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學們的喝彩。你是全班背誦課文最快,記得最牢的學生。這些都為你以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
26.但作為你的老師對你還有一些提醒:你在學科的平衡發(fā)展上還沒把握好,理科還有些薄弱;語文閱讀方面還要多涉獵文學作品。
27.老師相信,你是一只雄鷹,定會展翅于廣宇之中,而不會茍安于一室之內(nèi)。你原本是個非常令老師喜愛的學生,你性格溫和,心地善良,頭腦聰明,你本應(yīng)該成為一名十分出色的學生。老師不相信你不是個沒有上進心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師多么希望看到你上課能安心的學習,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。目前,學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初三。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
28.你擔任了團支部書記,還被同學們評選為三好學生,令人羨慕更令人敬佩。你待人善良,律己嚴格,具有強烈的責任感和服務(wù)意識,且工作能力很強。要作就做做好的是你不變的諾言。你用實際的行動證明,你無愧于學生干部的稱號;你用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵。學習態(tài)度端正,目的明確,愛好廣泛。你在音樂,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現(xiàn)不錯。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。忘不了你在校藝術(shù)節(jié)上大顯身手的情景。咱們班好多同學都特別佩服你。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。被同學們稱為才女。你學習習慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)良。但也有一些小毛病,你有時容易浮躁,處理事情有時缺乏原則,也有時有些任性。在學習上,你需注意各科平衡,切忌偏科。揚長避短才能成為最好的。
29.上課經(jīng)常麻木不仁,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂,還不時和關(guān)心的人發(fā)生爭吵……你到底是怎么了可當我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的。要知道,勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將等待改為開創(chuàng)時,才能擁有一個真正屬于自己的,美好的明天!對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!
31.你有一顆聰明的頭腦,你很活潑,口才很好,也是班上的開心豆。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。你學習成績比較穩(wěn)定。你思維比較活躍,作文有新意。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的學生。但是你的成績卻不能令人滿意,只是因為你未能培養(yǎng)起良好的學習品質(zhì),缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。其實,你只要上課認真聽,課后認真復(fù)習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。在生活和紀律方面,你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。
32.你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當,扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。對待工作,你認真負責,每天開關(guān)門窗,真是辛苦你了。如果工作時再有點魄力就更好了。你對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。
33.學習上,你有很強的自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學多問,做得穩(wěn)中有進就更好了。你的理科相對較弱,你可在這方面多下功夫,注意學習方法。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要持之以恒地堅持復(fù)習,合理安排好時間,要趕上來是完全可能的。
35.在學習上,你有獲得好成績的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功總是鐘情于付出努力的人。你有自己的主見,這樣很好,但是你也要有虛心聽取別人意見的胸懷。
36.你的媽媽很疼你,愛你,你一定不要讓你的媽媽失望,只要你肯下力,你同樣不會比別人差。你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是校籃球隊的隊員,運動場上你為班級爭得了不少榮譽。但你學習不太認真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績;你英語,數(shù)學偏科,望今后在這兩科上要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把英語,數(shù)學成績補上,要堅信有志者事競成。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!你有一位了不起的母親,她是堅強的,非常愛你的!你是一個幸福的孩子,母親在家就為了你付出了很多,望你珍惜母親對你的愛,發(fā)奮學習早日成才!
37.你是一個懂事,有愛心的好學生。你是個懂禮貌,明事理的好孩子,對事物有自己獨到的見解。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,你辛苦了。你的懂事,可愛,給了老師很多欣慰,也給了你的父母很大的安慰。你是一個幸福的孩子。物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有導(dǎo)致你精神上的貧窮,因為你是幸運的,是你有懂得教育方法的父母。一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝著成功走下去!每一滴水都能折射出太陽的光輝,從每一件小事做起,你會不斷取得進步。
38.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。學習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。愿你注意提高學習效率,奮發(fā)上進!愿你敢于質(zhì)疑解難,大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,成長。
畢業(yè)生登記表班組織鑒定
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應(yīng)潛力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,有較強的組織協(xié)調(diào)活動潛力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手潛力較強,用心參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作用心負責,不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責,有創(chuàng)新意識和精神,團隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,動手潛力強,自學潛力強。自主獨立,勇于應(yīng)對困難。是一名合格的大學生。
該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有必須的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;對工作用心,職責心強,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實際,用心參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
該生在校期間自覺遵紀守法,遵守校規(guī)校紀,為人處事講禮貌,言談舉止講禮貌,注重學習方法,刻苦認真學習,熱愛體育鍛煉,用心參加院系體育活動,群眾觀念強,朝氣蓬勃,具有新時代青年優(yōu)秀的作風。
畢業(yè)生班組鑒定評語
1、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗。
2、xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
3、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
4、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
5、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
6、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
7、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學習運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
8、該同學勇于面對自己的不足并且積極改進,迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽感。
9、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
10、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
11、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
12、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
13、該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
14、該同學自入學以來,思想要求進步,學術(shù)態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
15、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
畢業(yè)生登記表班組織鑒定
x年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。x年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語x級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學x年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
畢業(yè)生班組鑒定評語
為人誠篤謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育運動方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出體現(xiàn),曾被評為"體育運動先進個人";任宣傳委員時宣傳、畫畫慢慢發(fā)展為特長,曾獲"宣傳先進個人";其個人自力生活能力也明顯加強。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生班組鑒定評語
x同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關(guān)心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。
專業(yè)學習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學生成績優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的`(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。
該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關(guān)心集體,遵守紀律,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。