預備黨員的培養目的在于培養他們的黨性覺悟和組織觀念,增強他們的黨性修養和黨組織觀念。接下來,小編為大家精選了一些關于預備黨員工作的經典案例,值得借鑒。
預備黨員不足之處和改進措施
作為一名準黨員——預備黨員,我積極認真地參加了保持共產黨員先進性活動,按照上級和學校黨委保持黨員先進性教育活動的部署要求,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,制定本人整改方案如下:
一、指導思想。
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨章和黨員先進性標準為“尺子”,以剖析材料為根據,制定內容充實,措施得力,目標明確的整改方案,達到自身綜合素質的再提高,使自己始終保持共產黨員的先進性,全心全意的為人民利益而工作,為實現共產主義而終身奮斗。
二、存在的問題和不足。
1、共產主義理想和信念的實踐過程有時不夠堅定,不能貫穿于思想、工作的始終。
2、對黨的基本知識的學習不夠經常、細致。對黨的知識和科學理論知識學的不深、不透、不精,造成理論知識的潰乏,導致行動上沒有開拓性,缺乏創新精神。3、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評,堅持原則,而是視而不見,明知不對也不敢站出來講,責任意識不強。
三、整改的任務目標。
1、牢固樹立共產主義理想信念,提高個人的黨性觀念,永葆共產黨人的青春和本色,時刻不忘獻身于黨的事業。
2、學習黨建基本知識和科學理論知識以及業務知識,提高自己的黨性覺悟水平,根據本工作學習實際,制定工作學習目標,樹立良好的個人的黨性形象,發揮黨員先鋒模范作用。
3、執行黨的政策,與時俱進地創造性工作,政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致。
4、努力實踐“三個代表”重要思想,強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評。
5、紀律觀念,提高道德水平,自覺遵規守紀。
6、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。
7、發揚主人翁精神,致力于探索改革和創新。
四、完成整改任務,實現整改目標的辦法和措施。
1、加強思想改造,堅定理想信念。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大理想,樹立為實現個人遠大政治抱負而奮斗終身的鴻鵠之志。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,提高個人的政治免疫力,永葆共產黨人的戰斗青春和活力。
整改時限:長期堅持不懈努力,從現在開始。
2、積極學習黨建知識,提高個人政治素質。認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,及社會科學知識。不斷提高自己的黨性素質、理論水平和業務水平。
整改時限:中短期結合,力爭成效早見。
3、模范執行政策,發揮帶頭作用。在今后的工作中,要向老黨員學習,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,堅定不移的貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定,黨性覺悟高,政策觀念強,不利于團結和工作的話不說,不利于集體和事業的事不做,在原則問題上,決不能瞻前顧后,猶豫彷徨,優柔寡斷,與黨同心同德,休戚與共。同時還要發揮自己的主觀能動性、創造性工作,從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織保持高度一致,做黨的路線、方針、政策的忠誠衛士。
整改時限:馬上行動,決不間斷。
4、堅持正義正氣,強化組織觀念。在平時的學習和工作中,自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則,堅決維護黨的團結,自覺識大體、顧大局,小事講風格,大事講原則,全力完成學校的各項學習任務,積極參與組織活動,,勇于開展批評和自我批評,對不良現象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前,決不患得患失,怕得罪人,決不搞你好我好大家好一團和氣,決不犯睜一只眼閉一只眼,聽之任之的自由主義,真正做到為了黨的利益,同邪-惡現象和勢力,展開不調和的斗爭,保持共產黨人大無畏的"革命氣節。
整改時限:馬上行動,長期不懈地堅持一貫。
預備黨員考察教育登記表改進措施
xx同志于xxxx年x月被黨組織接收為中共預備黨員,至今預備期已滿一年,面臨轉正。自成為預備黨員以來,在黨組織的嚴肅教育和嚴格要求下,在小組黨員的幫助下,通過對黨的各項重要文件、決策決議進行認真學習,陳艷同志在政治上、思想認識上都有了很大的進步。根據黨章的有關規定,黨小組對其考察,同意申請轉為中共正式黨員。
一年來,xx同志在黨小組的帶領下學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,在理論上不斷提高自己,充實自己。通過一年的學習,陳艷同志堅定了共產主義理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。同時認識到,共產主義的遠大理想和******的堅定信念,是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。在******市場經濟條件下,共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
在一年來的工作中,xx同志注意以更高的標準來度量自己的工作,同時針對入黨時同志們對她提出的意見,認真在工作中努力加以改正。尊重領導,團結同志,樹立大局意識,時刻與處黨支部保持一致,及時地不折不扣地貫徹處黨支部意圖;注意提高工作主動性,更好地為領導和辦事群眾服好務;工作中嚴格要求自己,遵守各項工作制度,愛崗敬業;通過業余學習,不斷提高自己的業務能力和專業知識水平,更好地適應了新形勢下市場管理各項工作的需要。時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己,積極完成各項工作任務,參加黨的各項活動。
從目前情況看,xx同志在今后,要按照黨提出的要求,繼續努力學習,不斷提高政治理論素養,刻苦工作,成為一名合格的中國共產黨黨員。
預備黨員考察表改進措施
我叫***,生于1990年。xx年6月1日于江北高級中學被批為中共預備黨員,至xx年6月1日為止預備期滿一年。現在,我向黨組織鄭重提出轉為中共正式黨員申請。
自從批準為預備黨員之日起,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,我的思想政治覺悟有了一定程度的提高。更加深了對黨的認識,增強了自己的黨性觀念,進一步認識到做一名合格的共-產-黨員,不僅要在組織上入黨,更重要的是思想上入黨。現在我對在預備期內的情況匯報如下:
在思想上:加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。我認真學習了(中國共-產-黨章程)和有關“xxxx”的文獻。“中國共-產-黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮斗的目標與理想境界。對照(黨章)和黨的“xxxx”的要求,使我再一次清醒地認識到我為什么要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然,我已經是黨組織的一員了,但還要繼續努力,切實爭取在思想上進一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。另外在每周的組織上會會上也不斷學習理論知識,提高自己的黨性修養。在生活上:多關心同學,別人有困難,要主動幫助,多與同學保持聯系。協同班級的同學做好衛生工作做好,在促進穿件優秀文明宿舍中起帶頭作用。另外還一直堅持支部每天早上的早操。
在學習上:努力學習文化知識,戒驕戒躁,踏踏實實,這是我做為一名學生黨員對自己的起碼要求,有句話叫做“不知足而常樂”,我把這句話作為自己的座右銘,以時刻提醒自己不要滿足已有的成績,要不斷突破。在工作中:作為支部的一員,積極完成組織交給我的任務,在團支部與黨支部共建的活動中,負責聯系每個班級,協同團支部做好共建工作。另外還有組織發展方面的事情,在工作中我總結出,對待工作要熱情、認真、積極,因為只有保持一顆熱情上進的心,不畏困困難與挫折,這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴格要求自己,在以往工作中的努力也得到了領導的肯定,這不僅是對我的一種鼓勵,也是對我以后的學習,工作,和生活的一種激勵。這一年來,作為一名大學生,我在日常學習、工作中,從身邊小事做起,增強為人民服務的意識,為將來更好地為人民服務打下良好的基矗預備期內,我以此為動力,努力按照黨員標準要求自己,不斷提高履行黨員義務的自覺性,發揮了一個黨員的模范帶頭作用。工作上任勞任怨,注意協調各方關系,聽取多種意見,工作分工力求合理,計劃力求詳盡,組織了一系列有影響的活動,受到老師和同學們的好評。
在這一年,我時刻反省自己,找出自己存在的突出問題。
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。
2、政治敏銳性不高,政治鑒別力不強。
3、在學習方面亞歐待遇不斷提高。
對于我自身存在的問題,我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。今后,我一定要在黨組織的培養、教育和幫助下,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,實踐為共-產主義奮斗終身的誓言。
預備黨員不足之處和改進措施
述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,從而進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。
我忠誠黨的事業,深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應配合組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
作為新世紀的大學生人,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務的決心。
最后,今后的生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。
1.在工作中只是注重自己業務能力的提高。在平時的工作中,只是想著要盡快提高自己的業務能力。只是想著一門心思的學業務。忽視了與公司內部人員建立更加良好的關系。使得與同事產生了隔閡,彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解,沒有建立起很好的關系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合,同時也產生了被動。
2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,包括在與客戶談判、聊天時候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會事與原違。不能不講究方法、講究策略。
對于自己存在的以上兩點問題,結合自身的實際情況,以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考,制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己業務能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業務能力。我們整個公司就是一個團隊,公司的銷售額不單單需要我們一線業務員,還要各部門的互相配合來創造,因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,盡快消除部門同事的隔閡,要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變為主動情況。
2.在工作中要講究方式方法。首先,在平時的工作中,特別是在與客戶交流,不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的,拜訪客戶前要準備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題;其次,在工作中會多向前輩們討教成功的經驗,并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。
1.公司應該重視培訓,特別是中層領導的各方面能力,員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。一個企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養。1、員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。
2.公司應該以多種方式激勵我們員工,培訓其實就是激勵我們的方法之一,不能讓員工有既來之則安之的心態,要讓員工有付出有收獲,當然根據馬斯洛需求層次論來講,我們不僅僅需要的是基本的物質與生理需求,在一個公司還應該要得到歸屬尊重等需求,這個正是公司要向我們員工所付出的,在公司的戰略方向戰略規劃中也應該所提及的。
擔任校學生會保衛部的部長已經有半年多了,這對于我而言,是人生不可或缺的經歷。回顧以前當干事的時候,自己也是像現在這樣,努力做好自己的工作,積極向上的。盡管職位變了,但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作,不管是對于自身能力的提高,以及交際等其他方面都有提高都有一定的進步。以下就是我個人對于擔任部長職位以來的工作心得:
每周一次的監督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨,也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導老師以及同寢室的室友的思想開導下,意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優秀的學生會干部必須懂得如何提高自己的適應能力,學會釋放自己,獲得進步,而不是一味的抱怨等。
當然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾。作為班級學習委員以及學生會成員,我有相當多的班級活動需要參加。而學生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的,很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經想過要放棄班級的職務,但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學的認可的。于是我開始奔波與各類會議,各類活動等但是我只想說,學生會的工作我是真的盡力在做好。我相信,在以后的工作中我也能妥善處理好學習與工作這兩者之間的關系,盡力確保工作和學習兩不誤。
作為校學生會干部的成員,我經常參加校學生會的各項工作。在這樣的氛圍中,我總是覺得很有壓力。我不是個能和領導類的人物打交道的學生。盡管很多時候,我都是嘻嘻哈哈的,但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時,我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進。其實一直很慶幸,我自己是保衛部的成員。保衛部是一個接受兩級領導的部門,不僅是校學生會的成員,更是接受院保衛處的領導。這不僅讓我有更過的機會來認識更多的人,而且也讓我感受到了不同的工作氛圍,學到了很多。對自己今后的發展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監督,我們部門的幾個干事都是盡力配合學生會做好工作,從中也學到很多知識,開闊了眼界。
已經在這個大家庭工作了兩年多的時間了,我是真的覺得很開心,這讓我的生活與學習都很充實。雖然有的時候事情可能比較多,但個人能力也得到很大鍛煉。同時,我也認識到校學生會保衛部是這么一個特殊的部門,在平時的工作中應該保持更緊密的團結,每個人在工作中都應該增強個人的主觀意識,面對現場臨時事件發生時,能夠從容地個人獨自解決,并且在工作中應該表現出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信,我們部門在以后的工作中一定能表現得更出色,我也將努力完善自我以積極的狀態完成自身工作以及配合好其它成員工作。
最后我認為這段時間收獲最多的就是:認識了很多大一的朋友,在與他人相處過程中學到了很多,無論是在為人處事還是學習中,都給了我很大的幫助;也懂得了要團結他人,站在他人角度為他人著想;于此同時,也認識到自身很多的不足,例如:在處理很多事情上個人思想比較嚴重或過于狹隘,不能站在最佳立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信,隨著工作經驗的不斷增加,我能夠正確地調整好自己,在以后的工作中取得更好的成績。
作為校學生會保衛部的部長,我是真的覺得自己很榮幸。每一次弟學妹問我,學長你是什么部門的啊?我總是很自豪地告訴他們,我是保衛部的部長。我知道,我并不是事事都做完美的部長,但是我能說,我是盡力了!在今后的工作中,我會嚴格要求自己,爭取做到最好!我相信我可以。
假期,校長要求我們每一個教師反思自己的教學行為,找出問題,思考整改。我真真認識到嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。下面,我將自己工作中存在的問題以及整改措施進行反思。
1、思想上較松懈。
主要原因是:思想認識不深。認為自己多年的教學,已經比較熟練教學的方方面面。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的`工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
2、缺乏創新精神。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種職業厭倦的情緒產生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。
3、工作中存在急躁缺乏服務意識現象。
1、加強理論學習,增強教育服務意識。
加強政治理論學習,重要的是認清職責,立足本職,老老實實、本本分分做實實在在的事情,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
目前對我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅持終身學習,加強業務研究,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領,既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內容不系統不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志們學習,向優秀黨員同志們學習,培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。
經過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:
1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了必須的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景,還需要進一步增強事業心和職責感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:
1、繼續拓寬自我的理論知識面,加強自我對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自我的思想理論水平,加強自我的事業心和職責感,用新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高駕馭工作的本事,并堅持理論聯系實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加進取主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。經過多學、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
預備黨員不足之處和改進措施范文
時光如梭,轉眼2012年的工作又接近尾聲了。在這一年里,我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,也反思著自己的不足。下面我從思想、行政工作和教學工作三方面加以總結:
作為一名共產黨員,我用心要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。暑假,學校兩次遭受洪水的襲擊,我第一時間趕到學校和同事們一齊清掃校園。開學時,學校組織教師進行無償獻血活動,我毫無顧忌地參加了獻血活動,獻出了自己的一片愛心。另外,作為一名鎮人大代表,用心參加鎮人大會議,努力為學校的發展獻計獻策,這學期,我還有幸參加了區教育局對我鎮教育事業發展的調研活動,聆聽了領導們對我校未來發展的方向以及新校舍建造的完美藍圖,也作為一線教師代表在會議上向領導們發表心聲。作為一名黨員,我始終心里牢記著這樣兩句話:為學校的發展服務,明白自己所肩負的職責;在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。
校辦工作,千頭萬緒,“用心配合、充分協調”便是校辦工作追求的目標,本著對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高校辦工作的質量。本學期的校辦工作,一年來,圍繞學校的中心工作,用心主動地完成本職工作和領導交辦的各項任務。在工作中,用心主動地做好上傳下達和服務協調工作,對上級下發的文件能夠及時轉交給相關領導,及時回收進行分類整理存檔。用心與上級部門溝通,認真做好上級部門交給的各項工作和任務。做好發文請示工作,及時把上級的各種指令傳到達各處室,布置落實到具體的經辦人。這一年來,還和我們的行政人員一齊迎接健康促進學校等各類檢查和評估,做了超多的案頭工作。另外,在校辦干事陳劍去陳婆渡交流后,在做好教師聘用、合同簽訂、人事工作、職稱評定、績效工資核定、小記者工作等等工作外,又接手了繁重的學籍工作和一系列的報表工作。校務工作雖然繁瑣、辛苦,但是為了學校健康和諧的發展,再苦再累也是有價值的。
本學期,我擔任二年級一個班的語文教學,我們深知:課堂是學生獲取知識與培養潛力的主要陣地。這兩學期,我尤其重視課堂教學,運用新理念,實踐新模式,提高課堂教學效率。為了上好每一節課,課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力創設簡單民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,構成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的潛力。今年十月,寧波市跨區特級教師帶徒活動結束了,三年來,自己努力實踐著把學到的新理念、新方法透過我的課堂實踐,把新知識傳授給我的學生,也嘗試著把教學生活中的點滴記錄下來,和大家分享。透過努力,學生越來越喜歡上我的語文課,而且學習的狀態越來越好,不但掌握了知識,而且發展了潛力,扎扎實實提高了學生語言文字的運用潛力。
1、進一步加強政治學習和學科理論學習,堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,提高理論水平和業務潛力,不斷提高自身綜合素質。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,進一步注重對學生潛力的培養。
以上是我在20**年的工作小結,在20**年,我將努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步!
預備黨員不足之處和改進措施范文
一年來,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,勤奮學習,踏實工作,清正廉潔,各方面都取得了新的進步,同時也有很多不足需要改進,現將我一年來的學習、工作和生活等方面的情況總結如下:
學習是一種信仰,在這個日新月異的時代,不學習的人將被社會淘汰。懷著強烈的危機感,我一方面抓思想政治學習,一方面抓業務知識學習,用兩條腿走路,兩手都要抓,兩手都要硬。思想決定方向,方向決定命運。我從思想上高度重視學習政治理論,將其作為日常工作的重要內容,通過讀報紙、看新聞、鉆研黨的刊物等關心國家大事,領會黨的方針,潛移默化地提高了自己的政治覺悟和思想水平。有了思路,還要有執行力,我結合自己的實際工作,狠抓業務學習。目前我參與單位的基建工作,自己的實踐經驗不足,這是一次很好的鍛煉機會,我先是自學了各種規范、標準和技術書籍,以后更要向領導、向經驗豐富的技術人員以及工人師傅學習,精益求精,爭取做出精品工程。
在工作中,我能夠保持思考的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在處室人員少、任務重的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。不僅單位的基建工作我責無旁貸,安全監管工作我也沒有放下,該值班的值班,該參會的參會,積極為監管局的發展與安全兩項工作齊頭并進做貢獻。
在生活中,我時刻提醒自己是一名共產黨員,自覺做到與黨的要求保持一致,注重日常生活作風的'養成,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了待遇上不攀比,作風上艱苦奮斗,生活上勤儉節約,紀律上做遵紀守法的“先鋒模范”。從內心里忠實履行我黨“全心全意為人民服務”的宗旨,雖然我現在還沒有做到成為一個“毫不利己,專門利人”的人,但我始終牢記毛**在《紀念白求恩》中曾經說過的:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
預備黨員不足之處和改進措施
?20xx年9月份,經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。我將自己半年來的情況向組織作以下匯報。
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步。
預備期間,我在黨組織的嚴格要求和幫助教育下,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。
我能做到執行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為教育工作者,能為人師表,遵守學校的各項規章制度,在社會生活中,能以黨員標準規范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。一年來,除了自覺學習外,我還閱讀了有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目。
作為一名黨校教師,我盡心盡責,認真做好自己的本職工作。在教學工作中,能根據教學內容和學員實際,認真擬訂教學計劃,刻苦鉆研教材,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮學員的主體作用和教師的主導作用。除此之外,本人兢兢業業,恪盡職守想方設法完成領導交付的各項工作任務。
一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;
2、學習上的計劃性系統性還不夠;
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。為了以后能一如繼往地、再接再厲地做得更好,我決心做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。
預備黨員個人整改措施集合
為解決工作和學習中的問題,提高黨性水平,我以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,按照中共石龍中學支部保持共產黨員先進性教育活動的整改布署,本著修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,充分發揮表率作用,創新發展的目的,針對個人存在的問題和不足,制定本整改方案。
1、個人對黨的基本知識的學習不夠經常、細致。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在,缺乏主動性,連貫性,對黨的知識學的不深、不透、不精,造成理論知識的潰乏,導致行動上沒有開拓性,缺乏創新精神,有時造成工作被動。
2、學習抓的不緊不夠。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。學習的內容不系統、不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。現代化知識、技能有所欠缺,還不能完全適應當前教育改革和工作的需要。
3、思想有所松懈,宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入,滿足于完成固定的教學任務,滿足于教學上不出問題,責任意識和服務意識不強,服務標準有所降低。平時聯系群眾少,對同志關心照顧不夠。
4、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評,堅持原則,而是視而不見,明知不對也不敢站出來講,責任意識不強。
5、創新意識淡化,思想沒有完全解放,還不能很好地做到與時俱進。由于自己的思想解放程度還不夠高,與新課程改革的要求還不很適應,不能大膽突破,教育的新理念、新方法仍需探索。
6、自身建設還需進一步加強。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
1、牢固樹立共產主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨性形象,永葆共產黨人的先進本色。
2、學習黨建基本知識,提高自己的黨性覺悟水平,根據本工作實際,制定工作目標,樹立良好的個人黨性形象,發揮黨員先鋒模范作用。
3、執行黨的政策,與時俱進地創造性工作,政治上、思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。
4、努力實踐“xxxx”重要思想,強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評。
5、固樹立宗旨觀念,責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。
6、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣,全面提高自身素質,實現工作和服務再上新水平。
7、紀律觀念,提高道德水平,自覺遵規守紀。
8、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。
9、增強宗旨觀念,提高服務意識。
1、加強思想改造,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。
3、加強學習,提高整體素質。加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及教育管理、信息技術等先進科學文化知識的學習。注意學習的方式、方法,進行科學、系統、全面地學習,全面提高自身整體素質,不斷適應時代發展的要求,更好地為群眾提供服務。
4、工作中,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性,努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致,確實在工作中做榜樣、當表率。
5、持正義正氣,堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣,支持正義和黨性原則。
6、增強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻。
7、堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作。在今后工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于發展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去做。
堅持長期不懈努力,中短期結合,力爭早日見到成效,從現在開始,大約利用一個人左右的時間來完成上述的整改目標,希望組織監督我。
教學改進措施
1.認真研究新教材及各章節處理方法。
引導學生從日常的生產、生活入手,以科學探究為主的學習方式,引導學生積極主動地學習,激發學生學習化學的興趣,學會用化學的知識解決生活中的問題。
2.認真研究新課程標準和考試說明。
在新課改的形勢下,我加強了新課程觀念和新課程標準的學習,不斷轉變教育理念,認真研究總結歷屆中考試題,細心研究考試說明,總結出考試重點和熱點,貫穿于教學中,及時提醒學生注意熱點問題和重點問題。
3.深化課堂教學的改革。
在教學中重視和加強基礎知識和基本技能的教學,加強化學用語和實驗基本技能的教學,扎扎實實打好基礎。在課堂上,給學生一定的閱讀時間。針對不同的學生設計不同的題目,有意識地去鍛煉他們思維應變、組織表達的能力。盡量讓大多數的學生參與到課堂活動中來,多讓他們發表自己的觀點,動手操作。在課堂教學中采取多樣化的教學手段,使學生有置身于真實情景之感,達到良好的效果。
4.密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。
近年來對環保、能源等社會熱點的考查力度逐步加強,這就要求教學要突破單純灌輸課本知識的限制,讓學生有時間閱讀課外科學知識,盡可能多地接觸、認識社會,用化學視覺去觀察問題和分析問題。5.注重與學生的情感交流。
雖然學生是學習的主體但他們很需要得到老師的鼓勵,因此我密切關注每位學生的學習狀態,多與學生談心,當他們取得進步時我表揚鼓勵他們;當他們退步時我找他們個別談心,幫助他們找出原因。在課堂上盡量地挖掘每個學生的特長加以稱贊,激勵他們喜歡上化學。
6.練習和考卷的選擇。
練習要進行合理精選,減輕學生的課后負擔,使學生在輕松高效中掌握知識。
7.科學制定計劃。
有了計劃的引導就會有條不紊地進行,避免教學的隨意性和盲目性。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地工作。
1:總體把握教學要點,如該學年,該學期有哪些知識點,重點是什么,難點是什么,這樣在平常教學中才有目標。2:注意和學生一起探索各種題型,我發現學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了。
3:每節新課后注意反饋,主要作業與小測中發現學生掌握知識的不足之處,及時加以訂正。
4:要進行一定數量的練習,我反對題海戰術,但用相當數量題目進行練習卻是必要的,練習時要有目的,抓基礎與重難點,滲透化學思維,練習要注重學生思維的形成與鍛煉,做到用一把鑰匙開多道門。5:就是考前復習中要認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復習的題目類型,難度,深度。這樣復習時才有的放矢,復習中什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復習效果與成績。當然,要做到這一點,并把握得準,必須要有相當長時間的經驗積累與總結,甚至挫折,否則不行。而我仍在不斷摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就會有所領悟。
6:抓好后進生工作,后進生會影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。
當然,只有根據自身與學生實際情況綜合運用,有機結合,才會收到一定的預期效果。
學校:永和中學學科:化學姓名:王庚文。
預備黨員個人整改措施
首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯系不起來,缺少一定的復習,學習的內容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.
在工作上,班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠,有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹,不夠嚴格,還需更加主動、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發揮學生干部的作用.
在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習,加強班級及部門的管理工作,根據原則辦事,改進自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強黨宗旨、理論學習,規范自己的言行,踏踏實實地工作,多關注國內外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
預備黨員個人整改措施
根據克州國土資源執法監察支隊黨組《關于克州國土資源執法監察系統黨員反饋意見進行整改》的通知要求,按照克州國土資源執法監察系統2019年黨的建設及“不忘初心牢記使命”主題教育的工作部署,經本人自查,廣泛征求干部職工意見和建議,共4條建議。現將我存在的主要問題剖析和整改如下:
(一)加強業務學習,提高業務水平;。
(二)不斷提高宗旨服務意識;。
(三)加強學習、提升工作能力;。
(四)加強政治理論學習,提高政治站位。
(一)理想信念的堅定性不夠,工作作風方面存在不足。究其原因在于放松了對世界觀的改造,沒有從根本上清楚世界觀、人生觀、價值觀之間的關系,自認為受黨培養教育多年,理想信念是堅定的,理論學習僅限于抄抄筆記,學學關鍵詞,指導實踐方面做的還不到位,認識還不夠深刻。理論素養還沒有觸及靈魂,沒有真正將理論應用于實踐,對黨員干部的教育和管理的少。
(二)宗旨意識有所淡化。深入基層調研走訪不扎實、不細致,迫切需要解決什么問題,往往掌握的不夠全面,對從群眾中來,到群眾中去的作風的理解還存在偏差,工作思路變窄,沒有從思想深處反思自己。
(三)提高黨性修養有所放松。在黨的關懷和培養下一步步走來,對黨有深厚的感激之情,政治立場始終是堅定的,在大是大非面前,始終能做到與黨中央保持高度一致,但隨著工作時間越來越長,接觸到新的業務工作,只顧鉆研業務,逐漸放松了黨性鍛煉,造成政治敏銳性和政治鑒別力水平下降,沒有做到時刻警惕。
(四)責任擔當意識不夠。滿足于工作現狀,“不進則退,慢進也是退”的憂患意識不濃,自加壓力、負重奮進的意識不強,目標定位不高,因而表現在工作中欠缺敢想敢干的闖勁和敢為人先的氣魄。有時工作不在狀態,拼勁不足。有時工作不夠緊張,做事不實。在工作中遇到難題,常常依賴上級安排,指一步走一步,缺乏敢于擔當、敢冒風險的氣魄和勇氣,缺少啃硬骨頭的勇氣、能力和智慧。
(一)不斷加強學習提升能力。究其原因在于放松了對世界觀的改造,沒有從根本上清楚世界觀、人生觀、價值觀之間的關系,自認為受黨培養教育多年,理想信念是堅定的,理論學習僅限于抄抄筆記,學學關鍵詞,指導實踐方面做的還不到位,認識還不夠深刻。理論素養還不能觸及靈魂,沒有真正將理論應用于實踐,對黨員干部的教育和管理少了。整改期限止2019年8月15日。
(二)提高黨性修養,堅定理想信念。進一步加強責任意識。從嚴治黨就是嚴明政治紀律和政治規矩。樹立好看齊意識和規矩意識,將個人的思想和行動統一到上級的決策部署上來,按照***總書記“二十字”好干部標準嚴格要求自己,踏實做事、干凈做人,在涉及群眾利益的問題上不含糊,不斷強化責任意識,積極改進工作方式方法。堅持學黨章黨規,學系列講話,形成自覺學習的內在動力,深入學、扎實學,以提高自身黨性修養為動力,把上級工作部署和重要會議講話精神的學習,融入到平時的實際工作中,尤其加強對陳全國書記關于新疆工作總目標的重要講話精神的學習,深刻理解社會穩定和長治久安,樹立“沒有與穩定無關的人”的意識,堅定立場,以身作則,積極維護民族團結和社會穩定,整改期限止2019年7月30日。
(三)宗旨意識有所淡化,提高黨性修養有所放松。深入基層調研走訪不扎實、不細致,迫切需要解決什么問題,往往掌握的不夠全面,對從群眾中來,到群眾中去的作風的理解還存在偏差,工作思路變窄,沒有從思想深處反思自己。不斷加強在黨的關懷和培養下一步步走來,對黨有深厚的感激之情,政治立場始終是堅定的,在大是大非面前,始終能做到與黨中央保持高度一致,但隨著工作時間越來越長,接觸到新的業務工作,只顧鉆研業務,逐漸放松了黨性鍛煉,造成政治敏銳性和政治鑒別力水平下降,沒有做到時刻警惕。整改期限止2019年7月30日。
(四)進一步加強責任意識,責任擔當意識不夠。從嚴治黨就是嚴明政治紀律和政治規矩。樹立好看齊意識和規矩意識,將個人的思想和行動統一到上級的決策部署上來,踏實做事、干凈做人,在涉及群眾利益的問題上不含糊,不斷強化責任意識,積極改進工作方式方法,滿足于工作現狀,“不進則退,慢進也是退”的憂患意識不濃,自加壓力、負重奮進的意識不強,目標定位不高,因而表現在工作中欠缺敢想敢干的闖勁和敢為人先的氣魄。有時工作不在狀態,拼勁不足。有時工作不夠緊張,做事不實。在工作中遇到難題,常常依賴上級安排,指一步走一步,缺乏敢于擔當、敢冒風險的氣魄和勇氣,缺少啃硬骨頭的勇氣、能力和智慧。整改期限止2019年8月15日。
以上是我的個人對照檢查和整改措施,有不足之處,請同志們批評指正。
預備黨員黨性整改措施
黨員通過對黨性的自我剖析,能夠更好地知道自己工作的優缺點,對癥下藥地提出整改措施,有利于今后工作的改進。下面是小編為大家收集整理的預備黨員黨性整改措施,歡迎大家閱讀。
首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯系不起來,缺少一定的復習,學習的內容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.
在工作上,班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠,有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹,不夠嚴格,還需更加主動、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發揮學生干部的作用.
在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習,加強班級及部門的管理工作,根據原則辦事,改進自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強黨宗旨、理論學習,規范自己的言行,踏踏實實地工作,多關注國內外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
一、學習情況及體會。
通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到。
先進性教育。
活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題。
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的。
學習計劃。
也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
四、今后努力的方向。
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質。
面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長期學習的主要內容,開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律。
作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感,勇于開拓進取。
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、同行提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
我于xx年向敬愛的黨組織遞交了我的入黨審請書,經過學校培訓,黨組織檢驗等各個過程,終于在xx年12月成為了一名預備黨員,成為一名共產黨員是“優秀”的代名詞。
4月15日周日晚上,我們全體學生黨員一起學習了理想主義精神,從中我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量,同時,我陷入了思考,空間何為理想主義精神?與抗戰時期千千萬萬的共產黨員相比,我空間缺少了多少成為共產黨員的資格?綜合所思,我覺得要成為一名合格的共產黨員,我在以下幾個方面還存在不足:
一、思想態度方面,到現在為止,即使已經成為一名預備黨員,我仍然無法將黨員合理的定位。在這里我要做以下檢討,曾經熱切地盼望加入共產黨,因為我覺得黨員都是優秀先進的人,成為一名共產黨員,這就向別人證明我是一個優秀的人,這樣的想法多多少少帶了一些功利的性質,其次,由于生活在和平年代,我周圍的人包括我都忘了,黨員的職責是什么,當生活被冠以現實之后,我們也都成為物質的追求者,忽略了精神的需要。當然,我不得不承認每周日學習培訓時,我曾經腦海中浮現過這樣的想法,花幾個小時的時間去學習一些純理論,虛的東西,還不如將時間留給我去做一次英語測試,去學習一些專業技能,到時去找工作,企業不會因為你能深刻理解“”重要思想而去聘請你,這就是,這就是社會競爭,腦海中出現這樣的想法我真的感到羞愧,我甚至陷入了迷茫的境界,最后我問了自己一個問題“既然這樣,那你為何要入黨?”是啊,我是黨員,別人有這樣的想法,因為別人不是黨員,既然我是黨員,我就有義務去學習這些理論知識,有義務去提高甚至去改變別人的思想覺悟。
二、學習方面,無論是黨知識的理論學習還是自己專業課程的學習,在現階段都顯得很浮躁,特別是對于黨理論知識的學習,我都局限在知識的表面層次,并沒有深入理解他的具體含義。比如說“”的含義,即使背的滾瓜爛熟,我也沒有理解“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向”,這里的先進究竟如何理解。作為一個黨員,我們應該去做些什么去詮釋黨的先進性。
存在這些問題并不可怕,只要我有決心去解決它,鑒于以上存在的問題,我打算從以下幾個方面努力,讓自己成為一名合格的共產黨員。
一方面,認真學習黨的理論知識,這里的學習是指用心學習,而不是為了應付黨校考試,死記硬背一些東西,考完就丟掉。有句話是這樣說的“干革命,光有激情、勇氣是不夠的,要有理論基礎”。只有擁有扎實的理論基礎,我才能真正去提高自己的思想覺悟,去更加有力地擁護黨、發揚黨,讓黨的理論深入到身邊人得思想中。
另一方面,以身作則,在各方面嚴格要求自己,除了要認真學習自己的專業知識,使自己變得強大,做一個對社會有用的人外,碰到一些情況,還要以自己的行動去詮釋一個黨員的義務,給廣大學生樹立一個良好的榜樣光說不采取行動是不行的,我一定會嚴格要求自己,做到以上幾點。
改進措施
管理層面1、建立專職領導和專職班主任負責制因為高中生的自我督查能力較弱所以采用“拾狗糞不離狗屁股”的管理模式要有建全班級量化考核制度。查宿、衛生、早午操勤走、勤查、勤談(與學生談話)。
2、科任老師有權力和義務協助班主任維護課堂秩序,對于屢教不改的頑固惡劣分子應及時向班主任或校方有關領導反映,爭取最大限度的將課堂秩序維持好讓更多的學生能在課堂上聽講。
3、實行班會制度學校定期規定校班會時間由校領導抽查督促并提交班會記錄。
4、樓層應有生活老師協助學校對一些不良行為進行管理和教育。
5、手機、mp3等電子產品應進行合理化管理。
6、晚睡后上夜網或通宵看電子書的現象必須杜絕。
7、建立暢通的家校聯系渠道,實行家校共管制度。
8、定期召開家長會,如實講學生在校期間的情況反映給家長。
9、豐富課余生活,增加課外集體活動,充分調動不同類型的學生展示才華的積極性。
10、不定時由相關專業老師或外聘企業管理人員進行分班講座,讓學生了解專業教育與基礎教育的關系,讓學生清楚理論對實踐的重要性。
11、充分利用學生會的職能發揮學生的主觀能動作用,讓學生會成為學校管理的另一支生力軍。
教學。
層面1、來我校就讀的五年制高職學生主要有兩種類型;一是成績太低無法進入任意一所高中就讀,二是雖被一些普通高中錄取但沖著我校是第一屆招生可能有好的就業形勢而放棄了讀高中的機會因此這些學生大多數基礎較差,到目前可以說是同齡人中理論學習的失敗者,對于理論學習已經非常厭倦甚至對學習產生了恐懼。
2、就目前情況來看盡管有一部分同學想學,但是苦于知識面太窄而無法接受,任課老師也應學生接受能力差近乎喪失了信心。
3、介于上述情形以及大多數同學在課堂課后的表現,在毫無壓力的情況下學生學習的自覺性和積極性就慢慢失去了。
4、因此,教學改革將勢在必行。