運動會讓學生們在競爭中感受到成就感和歸屬感，激發他們更加積極向上的學習態度。請大家閱讀以下整體團隊的運動會總結，希望對大家的團隊合作有所幫助。

運動會作文跳繩

這種感覺是從運動會報名后產生的，迫不及待、興奮、害怕、后悔等各種心情交雜在一起，什么也不是，而什么都是。攪得我每天都睡不好覺。

但剛開始報名時，卻是堅定而果斷的。

一看到報名表上跳繩兩字，我就打心眼里地興奮，誰叫我跳繩跳得如此的好呢!

可是，報名表一交上去，我就后悔了：正所謂一山還有一山高，要是我跳最后一名，那可怎么辦啊?況且我已經好久沒有跳了。我開始悔恨當初沒有考慮周全。但是，好漢不走回頭路，我便豁出去了。

運動會來了!我的比賽安排在下午一點半。在前面的時間里，我根本不知道自己在做什么。時間像被拉長了，變得如此緩慢，我焦慮不安地等著，每一秒都是煎熬。

但仍是來了!我神情恍惚地走到了賽場?？纯辞懊娴倪x手飛快地跳著，。心里一次又一次地念著：完了，完了，一切全完了。我一定會狼狽地走出賽場，被別人取笑著，羞愧得無地自容。除此之外，我還能強烈地感受到“咚咚”的`心跳聲，兩腳不安地摩擦著地面，緊張極了!我咬破了嘴唇，希望能帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我的血惺味與更大的恐懼。我覺得自己快要暈過去了。

輪到我了，我邁著沉重的步伐走到老師面前。我不知道我是怎么舉走繩子，怎么走跳的，好像記憶中的一段空白。

但跳的時候，我什么感覺也沒有了，只是不停地催自己快跳，快跳!周圍靜得可怕，好似誰也不在了，只是我一個人在一個窄小的白色房間里不停地跳，斷了，繼續。

我這樣想著，感覺步子陡然變得輕快了。

運動會跳繩作文

今天下午，我們舉行了跳長繩比賽，我還不知道我們有那么多的高手，眾多的高手聚在車棚里，來一決高下……“噓”一聲，口哨聲響起，首先上場的`是男生，個個都鎮定自若，陳宇把是伸進袖子里，以防繩子打到他。方鳴跳得老高，生怕他“死了”以后，將成為我們班的恥辱。

繩子飛快的轉，時不時給地面抽上幾巴掌。這時，我們跳50多時，代方倩皺著眉頭、著急的說：“三班都70多個了，你們快點?！比巳褐杏腥送蝗缓埃骸榜R寧東，為了蔥油餅，你甩快點?！瘪R寧東聽了，原本苦著的臉，一下子變得滿臉笑容！原本慢悠悠的衰神速度，一下子變得快了起來！心想：這個馬東東真是個吃貨！3分鐘后，男生跳了198個。

跳繩比賽作文點面結合

“所有運動員準備！一、二、三，開始！”廣播聲落下，全校都沸騰起來，跳繩比賽開始了。

聽著嘈雜的吶喊聲，緊跟著前面同學的我手心出了一層薄汗，前面的李科燃如往常一樣沖進了奮力擺動的繩子里，從搖繩的同學身旁擦過。我往前一跳，明明以前訓練時那樣輕松自如，可現在卻覺得走路都困難。繩子落地的聲音比平時更加響亮，韓老師輕聲數個數的聲音也比平時更沉重。

跳繩隊的長龍在舞動的繩子里外來回穿梭。突然，前方一位同學的腳絆到了被重力揮著的繩子，他的失誤打破了原本的規律，他趕緊離開，甩繩的同學迅速調整好甩繩的節奏，我們也迅速調整好狀態，一上一下，一進一出，又恢復了原來的規律。韓老師剛剛緊皺著的眉頭舒展開來。我好似什么都忘了，沖進甩起的繩子里，踏在激動的心上?！巴?！”“291！”韓老師同廣播一起喊到，“291個，廣播稍微快一點?！倍溉婚g學校都安靜了，站在一旁觀戰的同學都期待又擔心地跑過來，運動員們激動的心還沒有平息，韓老師對我們滿意地點點頭，這是我們開學以來跳得最多的一次。

“怎么樣？怎么樣？”跑來的同學激動地問我們，“嗯—問題應該不大，不知道能不能拿第一?！蔽覀兿肓讼牖卮鸬馈２賵錾嫌械陌嗉墯g呼雀躍，有的班級沮喪回教室，時有別的班的同學滿懷期待地過來問我們班這次跳繩的成績，聞后便都默默回班。

二年級報完了，三年級……終于，“六年級長繩比賽的冠軍是--”我將身子往前傾，“六年級四班！”“耶！”我們開心地跳了起來，平靜的操場中央仿佛綻開了一朵花。我們按捺住滾燙沸騰的心，走上了領獎臺。體育委員站在最前端，接過老師遞來的獎狀，他高舉著屬于我們的榮譽，臺下的同學向我們投來羨慕的目光，我情不自禁地露出了微笑。老師為我們記錄了這美好的一刻。

跳繩運動會作文

為了進一步推進校園“陽光體育”活動，我們實驗小學于20xx年10月28、29日，舉辦了“小跳繩，大健康”第五屆秋季運動會。運動會上四百余名運動健兒跳出了各自的風采，展示了學校課后服務和特色校園建設的成果。

翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒點綴的校園更顯得五彩斑斕和生機盎然。開幕開始了，看！那是我們五（3）班健兒，他們正邁著整齊的步伐，精神抖擻地揚著青春的風采向主席臺走來。我們五（3）班全體同學興奮的喊出了高亢嘹亮的口號：“5—3—5—3，非同一般，飛越夢想，超越劉翔”。我們渴望勝利，但更在乎友誼。本次的運動會設有跳繩表演賽、30秒單搖、30秒雙搖、30秒間隔交叉、單搖接力、親子跳、三人跳、十人長繩跳等比賽項目。

班級表演賽中，全場最棒的當屬我們班的跳繩王子董耀坤同學了，他親自編排訓練的跳繩節目，將音樂、舞蹈、健美操等因素恰到好處的融入到跳繩運動中，讓我們在跳繩當中得到了多個藝術的享受。真的是帥呆了、酷斃了，我們全班都為他舉起了大拇指，長繩、短繩交替進行，上下翻飛，激情震蕩，繩花搖曳，恰似鮮花綻放，宛如彩蝶飛舞！場下鼓掌聲、呼喊聲亂成一片。還有4×30s接力賽，一個個卯足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖的飛快，一根根繩子掠過頭頂，拍向地面，上下翻飛，掄成了一個大圓環。

經過兩天的激烈角逐，我們班不僅獲得了三個獎杯和團體第一名的好成績，而且全班空前大團結，同學們的積極向上和拼搏進取盡頭更足了。

成功的背后，我們最應該感謝的是在我們背后默默付出的老師和家長們，沒有他們的付出和鼎力支持，就沒有我們五年級（3）班今天的好成績！

我們的運動健兒個個都是好樣的，他們刻苦訓練和頑強拼搏為我們贏得了極高的榮譽。為了備戰這次比賽，大家充分利用大課間、活動課、體育課的有效時間，在操場上、過道里、庭院中一遍又一遍訓練，不厭其煩，我看著眼前的獎杯，隊友們刻苦訓練的'場景歷歷在目。我想，除了辛苦，收獲更多的應該是沉浸于運動中的那種頑強拼搏的精神和樂趣吧！

小跳繩，大健康。一根小小的跳繩，可以促進血液循環，增強耐力，鍛煉手眼協調，強化心肺功能，更多的是可以增強班級的凝聚力和向心力。

跳繩運動會廣播稿

跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。

發令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。

裁判員，真辛勞，比賽結束把鑼敲。

幫助選手算成績，幕后英雄品質好。

運動會跳繩作文

星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發揮一樣。

不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的`鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

運動會跳繩作文

一年一度的三跳運動會即將開始了，現在，薛老師又開始狠抓我們的是跳繩了。

我是跳大繩的，每節課課間我都和同學們一起出去練習。跳大繩的共有十個同學，大家都練習的'很刻苦，每個同學都很認真。薛老師在抓有小繩項目的同學時，我就在旁邊練前挽花。一開始我只能跳一兩下就斷了，慢慢的我就可以跳七八個。我回家以后給媽媽表演前挽花，我竟然連著跳了十五個，我興奮地問媽媽我跳得怎么樣？媽媽說：“前面十五個跳得非常好，中間繩老是脫手，后面又總是連不上，這個就浪費了太多時間，如果不脫手就可以跳四十多個了，可以比現在更好！?！?/p>

十五個還不夠，我一定要練習跳八十多個才行，我一定要努力，為二四班爭光。

運動會跳繩廣播稿

碩果累累金秋到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務好，把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。

標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的.技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

運動會跳繩加油稿

2、握住手中的繩子，跳多跳少不重要。

一根小小的跳繩，就是把握了人生，連接的是團結與友愛，就是抓住了勝利！

3、你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；

你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂；

你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發；

4、盡情地，拼命地，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

6、一根小小的跳繩，如猛虎出洞，演繹的是奮斗與拼搏，孕育著班級榮譽的高昂；

7、小繩短，留下的是輝煌與永恒，手也綿了，力氣沒了，盡情地跳吧!

8、一根小小的跳繩，如蛟龍騰空、似閃電，也頑強不屈。

跳吧，一直回蕩在我們心中，傳遞的是勇氣與力量；

雖然胳膊酥了，腿也軟了，澆灌著成功花朵的綻放；

運動會跳繩廣播稿

運動會跳繩報道稿

由于大繩只有一條，兩個帶隊老師便順理成章的充當了甩繩的角色，部分同學分兩頭開始一個接一個的上去跳，剩下的學生則按照兩名同學一根小跳繩的原則分發完跳繩，之后每組同學開始了自己的玩法，有的兩個人比看誰跳的多，有的比看誰會的花樣多：正跳、反跳、串花等等，還有的兩個組派一個代表比比看誰跳著繩的同時跑的更快。

一會一些性格稍外向的孩子問帶隊的老師要不要和她們一塊比比看誰跳的多，帶隊的老師們也都按捺不住孩子般的心性，很快就和孩子們玩到了一起，大家在一片歡聲笑語中渡過了來這個學校給孩子們上的第一節體育課。

一節體育課讓支教團隊更加深入到了孩子們的日常生活中，增加了老師同學之間的友誼，相信我們之后的支教工作會更加順利的進行。

運動會跳繩加油稿

（一）。

一根小小的跳繩，連接的是團結與友愛；

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；

加油吧，跳繩運動健兒們，

抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，

握住手中的繩子，就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

（二）。

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；

你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂；

你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發；

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，

在這廣闊的賽場上，

你們似駿馬似離鉉的箭，

你們比虎猛比豹強，

跳出你們的個性，

跳出你們的精彩，

跳出你們的和諧，

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

（三）。

輕快如鳥雀般，是你們躍動的身影；

燦爛如鮮花般，是你們微笑的臉龐；

閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光，

你們在翻飛的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉，

誰不感到斗志昂揚？

加油！

你們輕快跳躍的小小背影，為賽場增添了亮點，點燃了希望！

運動會跳繩加油稿

你的歡笑飛揚在賽場上，孕育著班級榮譽的高昂;。

你的精神播種在運動中，鼓勵著無窮力量的爆發;。

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

小繩短，大繩長，繩的兩頭系棟梁，跳多跳少不重要，重要是要鍛煉好，友誼第一比賽第二，大家心連心來全提高。

加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

一根小小的跳繩，連接的是團結與友愛;。

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;。

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;。

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;。

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強不屈，努力拼搏，永不退縮!

加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

運動會跳繩加油稿

燦爛如鮮花般。

是你們微笑的臉龐。

閃耀如星辰般。

是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光。

你們在翻飛的繩索間打造神話。

看者你們朝氣蓬勃的笑臉。

誰不感到斗志昂揚？加油！

你們輕快跳躍的小小背影。

為賽場增添了亮點，點燃了希望！

運動會跳繩加油稿

閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光，你們在翻飛的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉，誰不感到斗志昂揚？

加油！可愛的跳繩運動員們！你們輕快跳躍的小小背影。

為賽場增添了亮點，點燃了希望！

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章。

怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符。

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